Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
17.567
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Katalogis AGRISAINS Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Undiksha Torani Journal of Fisheries and Marine Science Jurnal Natur Indonesia Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Kewirausahaan (JEBIK) Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Jurnal Visi Ilmu Pendidikan Jurnal Agro Teknologi Tropika Warta Rimba PIKSEL : Penelitian Ilmu Komputer Sistem Embedded and Logic Jurnal Riset Pendidikan Matematika Jurnal Kata: Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya eUREKA : Jurnal Penelitian Mahasiswa Teknik Sipil dan Teknik Kimia Measurement : Jurnal Akuntansi BERITA BIOLOGI Jurnal Pertanian Terpadu Jurnal Pendidikan Islam Indonesian Resona : Jurnal Ilmiah Pengabdian Masyarakat Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan Numeracy : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Jurnal Pembelajaran Prospektif JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan Kamaya: Jurnal Ilmu Agama DIKBASTRA : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, dan Asing JPMI (Jurnal Pendidikan Matematika Indonesia) Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Jurnal Kolaboratif Sains JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Bioma : Jurnal Biologi dan Pembelajaran Biologi Jurnal Ilmiah Dikdaya Jurnal Informasi dan Komputer JETL (Journal Of Education, Teaching and Learning) Al-Amwal Adimas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ensiklopedia of Journal Seminar Nasional Lahan Suboptimal EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Jurnal Kesehatan Aquacultura Indonesiana SeBaSa: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Pendidikan Teknologi Pertanian Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Jurnal Matematika UNAND Jurnal Ilmu Komputer dan Bisnis Bahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia JPGMI (Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Al-Multazam) JPMI (Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif) Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi ULIN: Jurnal Hutan Tropis EDUTEC : Journal of Education And Technology SOLUTION, Journal of Counseling and Personal Development J-PiMat : Jurnal Pendidikan Matematika JAMP : Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan JATI EMAS (Jurnal Aplikasi Teknik dan Pengabdian Masyarakat) Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Variabel INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) IJPD (International Journal Of Public Devotion) Mattawang: Jurnal Pengabdian Masyarakat ENGLISH FRANCA : Academic Journal of English Language and Education Jurnal AlphaEuclidEdu Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika Emphaty Cons : Journal of Guidance and Counseling Panrannuangku Jurnal Pengabdian Masyarakat JURNAL SAINS DAN TEKNOLOGI PERIKANAN (JIKAN) Jurnal Kolaboratif Sains Almufi Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat : Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan PETITA Khazanah Akademia Didaktika Religia Jurnal Ilmiah AgriSains Jurnal Agroteknologi Jurnal Basicedu Tsaqofah: Jurnal Penelitian Guru Indonesia Jurnal Ilmiah Ilmu Terapan Universitas Jambi Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Return : Study of Management, Economic and Bussines Jurnal Indonesia Sosial Sains Jurnal Pendidikan Islam Indonesia Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) eProceedings of Engineering Innovative: Journal Of Social Science Research Estungkara: Jurnal Pengabdian Pendidikan Sejarah Prosiding Seminar Riset Mahasiswa Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development Hortatori : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary Jurnal Ilmiah Farmasi Simplisia Causa: Jurnal Hukum dan Kewarganegaraan ABDIMAS KAUNIAH Jurnal Abdimas Multidisiplin Jurnalistrendi: Jurnal Linguistik, Sastra dan Pendidikan Celebes Journal of Community Services JURNAL ILMIAH WAHANA LAUT LESTARI (JIWaLL) Jurnal Faidatuna Kajian Ilmiah Mahasiswa Administrasi Publik (KIMAP) Jurnal TAM (Technology Acceptance Model) IJISCS (International Journal of Information System and Computer Science) Bambu Laut: Jurnal Pengabdian Masyarakat HORIZON PUBLIC LEGAL STUDIES Balance: Jurnal Ekonomi Jurnal Balireso: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Media Pendidikan Matematika
Rustam Rustam
Universitas Islam Negeri Sutan Syarif Kasim Riau
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 175 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 175 Documents
Search

 14   15   16   17   18 
PENGGUNAAN MEDIA VIDEO ANIMASI UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA KELAS VII A SMPN 4 MUARO JAMBI Yusuf, Jiwanda Agri; Rustam, Rustam; Saputra, Ade Bayu
Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 13, No 2 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31000/lgrm.v13i2.11823

Abstract

Penelitian ini dilakukan menggunakan media video animasi Powtoon dalam pembelajaran menulis teks berita untuk memperbaiki kualitas pembelajaran di kelas. Tujuan penelitian adalah untuk meningkatkan kualitas proses dan hasil pembelajaran. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan jenis penelitian tindakan kelas (PTK) berdasarkan model kurt Lewin. Model ini terdiri dari dua siklus dengan empat tahapan: perencanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi. Populasi penelitian adalah peserta didik kelas VII A SMPN 4 Muaro Jambi berjumlah 21 siswa. Data dan sumber data penelitian adalah hasil unjuk kerja siswa dan penilaian unjuk kerja siswa. Data dikumpulkan dengan teknik wawancara, tes, observasi, dan dokumentasi. Validitas data diuji dengan triangulasi teknik. Teknik analisis data menggunakan model interaktif miles dan Huberman yakni pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan atau verifikasi. Hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa penggunaan media video animasi Powtoon dapat meningkatkan kualitas pembelajaran menulis teks berita di kelas VII A SMPN 4 Muaro Jambi. Peningkatan proses pembelajaran terlihat meningkatnya pada tiap tindakan, pada pra tindakan hanya 3 siswa yang terlibat aktif, siklus I berjumlah 9 siswa, dan siklus II sebanyak 14 siswa. Peningkatan hasil pembelajaran siswa telah mencapai KKTP yaitu hasil belajar pra tindakan dengan rata-rata 68,1, siklus I menjadi 74, dan siklus II meningkat menjadi 78,7. Kata kunci: media video animasi, menulis teks berita
Manajemen Supervisi di Madrasah Aliyah Al-Manar Pujud Ardiansyah, Ardiansyah; Adriansyah, Adriansyah; Rustam, Rustam; Syaifudin, Muhammad
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i1.9230

Abstract

Supervisi Pendidikan dipandang sebagai suatu konsep pengawasan yang dapat mendorong sekolah menjadi lebih baik dan mengalami perkembangan secara signifikan. Pekerjaan kepala sekolah sebagai pemegang supervisi sangat berat, sehingga untuk memastikan tujuan supervisi berjalan maka perlu dilakukan manajemen yang tepat dalam penyelenggaraan supervisi pendidikan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian lapangan (field research). Field research adalah bentuk penelitian yang bertujuan mengungkapkan makna yang diberikan oleh anggota masyarakat pada perilakunya dan kenyataan sekitar. Data diperoleh dengan melakukan observasi dan wawancara secara langsung terhadap pihak-pihak yang dinilai berkompeten untuk memberikan keterangan terkait penelitian ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa supervisi diperlukan untuk membuat sekolah berkembang menjadi lebih baik, kemudian agenda tersebut harus dimanajemenkan dengan baik agar membuat kepala sekolah lebih maksimal dalam bekerja. Kemudian secara keseluruhan, manajemen supervisi yang dilakukan oleh Kepala Madrasah Aliyah Al-Manar tebilang cukup baik. Kepala sekolah telah memberikan batasan terkait program yang akan dilaksanakan mulai dari perencanaan, penganggaran, pelaksanaan, evaluasi, hingga ada agenda refleksi yang dilakukan secara rutin. Melalui manajemen yang dilakukan diharapkan MA Al-Manar mengalami perkembangan ke arah yang lebih baik.
The Influence of Emotional Intelligence and Inhibitory Control on Mathematical Problem-Solving Ability Mediated by Mathematics Anxiety: A Case Study in a 10th-Grade Class at SMA Kemala Bhayangkari Pandanu, Rino Sinus; Nursangaji, Asep; Rustam, Rustam; Mirza, Ade; Fitriawan, Dona
Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 5 No. 12 (2024): Jurnal Pendidikan Indonesia
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59141/japendi.v5i12.6329

Abstract

This study is a study aimed at investigating the influence of emotional intelligence and inhibitory control on mathematical problem-solving ability, with math anxiety as an intervening variable. It is a quantitative, ex post facto research that uses questionnaires and tests as research instruments. The study involved 28 students as subjects. The analytical technique used in this study was path analysis. The study results are as follows: (1) There was no significant influence of emotional intelligence on mathematical problem-solving skills, with a p-value = 0,308. (2) There was no significant influence of inhibitory control on mathematical problem-solving skills, with a p-value = 0,956. (3) There was no significant influence of math anxiety on mathematical problem-solving skills, with a p-value = 0,743. (4) There was no significant influence of emotional intelligence on math anxiety, with a p-value = 0,184. (5) There is no significant influence of inhibitory control on math anxiety, with a p-value = 0,701. (6) There was no significant influence of emotional intelligence on mathematical problem-solving skills through math anxiety, with a p-value = 0,804. (7) There was no significant influence of inhibitory control on mathematical problem-solving skills through math anxiety, with a p-value = 0,914.
Observasi Jenis-Jenis Burung Pada Kawasan Bernilai Konservasi Tinggi PT. Gunung Gajah Abadi Boer, Chandradewana; Rustam, Rustam
Jurnal Pertanian Terpadu Vol 8 No 2 (2020): Jurnal Pertanian Terpadu Jilid VIII Nomor 2 Desember 2020
Publisher : Sekolah Tinggi Pertanian Kutai Timur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36084/jpt..v8i2.222

Abstract

Tujuan penelitian untuk melihat keanekaragaman jenis burung didalam kawasan PT GGA yang telah ditetapkan sebagai areal dengan nilai konservasi tinggi. Kurang dari 100 jenis burung diamati dan diidentifikasi dengan kombinasi metode yaitu dengan cara pengamatan, mendengarkan suara, jala kabut dan perangkap kamera. Setiap burung yang terdeteksi diidentifikasi jenisnya dan dilihat kelas makan dan statusnya. Beberapa jenis burung adalah spesies yang jarang ditemukan, terancam punah, endemik dan rentan. Insektivora lebih banyak diidentifikasi daripada kelompok kelas makan lainnya. Polypectron schleiermacheri (Endagered, IUCN, Appendix II, CITES), Lophura ignita dan Carpococys radiceus terperangkap oleh kamera dan menunjukkan betapa pentingnya hutan di dalam area PT. Gunung Gajah Abadi untuk dilindungi.
INDONESIA'S FOREIGN DEBT DEVELOPMENT AND MACROECONOMIC VARIABLES Malini, Helma; Seinna, Yufita Efie; Rustam, Rustam
Jurnal Ekonomi Bisnis dan Kewirausahaan Vol 11, No 2 (2022): Jurnal Ekonomi Bisnis dan Kewirausahaan (JEBIK)
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis, UNTAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (424.3 KB) | DOI: 10.26418/jebik.v11i2.52744

Abstract

Indonesia's foreign debt presents a dilemma for the government because, on the one hand, repayment of maturing loans has become a burden in the government budget as an expense item that must be considered. Loans, on the other hand, are a source of government revenue that can be used to close the budget deficit. Economic variables are the focus of this research. The type of research is associative descriptive research, with secondary data acquired from relevant institutions and agencies from 208 to 2020 and evaluated using descriptive and time series analysis. The results showed that the Rupiah exchange rate had a significant effect on the development of Indonesia's foreign debt. This conclusion implies that the government must stabilize the rupiah exchange rate against the US dollar in order to avoid the debt burden and interest payments being incurred and the occurrence of an economic crisis in the future. The public should utilize the government's jobless relief program. The higher the level of tax compliance from taxpayers, the higher state revenues and the ability to pay debts.
Analysis of The Role Based on The Customary Criminal Justice System of Dayak Bangkalaan in The National Criminal Justice System Pone, Darlian; Saptomo, Ade; Baharudin, Baharudin; Harahap, Aminuddin; Rustam, Rustam
Syntax Literate Jurnal Ilmiah Indonesia
Publisher : Syntax Corporation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36418/syntax-literate.v9i3.14826

Abstract

This research is motivated by indigenous peoples' belief in customary rules which encourages studies on their legitimacy in the Indonesian legal system. The author collected study samples from the Bangkalan Dayak tribe in South Kalimantan Province as an example of an Indonesian customary village. This study focuses on two formulations of problems, namely the role of the customary criminal justice system in the national criminal justice system and the impact of Dayak Bangkalan customary criminal justice law enforcement when related to the national criminal justice system. This research is a sociological legal research, the legal data collection technique is carried out through literature review, including primary legal data, secondary legal data, and tertiary legal data related to this research. The result of the study is that the state recognizes the existence of customary law communities in accordance with Article 18B of the 1945 Constitution of the Republic of Indonesia. Even though there is no legal framework that can regulate this at the national level, the mandate of regional legislative policy still recognizes the existence of customary courts. This is evidenced by the existence of regional regulations that recognize and protect indigenous peoples. In addition, the results of the study conveyed that the legal implications arising from customary court decisions turned out to be able to be used as legal data in national criminal courts.
Pengaruh Model Project Based Learning (PjBL) dalam Pembelajaran Menulis Teks Pidato Peserta Didik SMP Ilmi, Hidayatun Nur; Harahap, Eddy Pahar; Purba, Andiopenta; Kamaruddin, Kamaruddin; Rustam, Rustam
Jurnal Ilmiah Dikdaya Vol 14, No 1 (2024): April
Publisher : Universitas Batanghari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/dikdaya.v14i1.595

Abstract

This research has a background in the low writing ability of junior high school students. The details of the problem in this study are: will the process of learning to write speech texts in classes using the Project Based Learning (PjBL) model give different results to classes using conventional learning models if it is carried out in class VIII students? The method used in this study is True Experimental Designs (actual experiments) with the design being the Pretest Posttest Control Group Design (pretest posttest control group design). The learning system control class uses the lecture method and the experimental class uses a project-based learning method. Based on the research results, the average pretest value for the control class was 45 and the experimental class was 53.3. Then the average value of the control class Posttest was 65.1 and the experimental class was 75.8. T test results The significance value of 2 tailed is 0,06 < 0.05, so there is a significant influence on the Project Based Learning (PjBL) model compared to the lecture model on the value of writing speech texts in class VIII students of junior high school.
SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PEMBERIAN BEASISWA MENGGUNAKAN METODE COMPERATIVE PERFORMANCE INDEX Kurniawati, Kurniawati; Efendi, Dwi Marisa; Rustam, Rustam
Prosiding Seminar Riset Mahasiswa Vol 1, No 1: Maret 2023
Publisher : Universitas Islam Sultan Agung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

program beasiswa dapat membantu dan meringankan beban biaya agar bisa lebih produktif . STMIK DCC Kotabumi mengadakan program beasiswa tidak mampu. STMIK DCC Kotabumi menggunakan Sistem Pendukung Keputusan Pemberian Beasiswa Tidak Mampu menggunakan metode CPI. untuk metode pengembangan menggunakan metode Sistem Development Life Cyrcle (SDLC) penelitian ini menggunakan 6 kriteria.Itu adalah Pekerjaan Orang tua Penghasilan orng tua, tanggungan orng tua, mahasiswa aktif , IPK, Bukti Keterangan tidak mampu Hasil dari penelitian adalah muhamad yogi dengan nilai 250,Kata Ikunci—3-5 Ikata Ikunci, ISistem,beasiswa,kriteria, Imetode
Pengaruh model pembelajaran cooperative integrated reading and composition dan motivasi belajar terhadap kemampuan menulis esai siswa kelas XI SMA Zarina, Zarina; Kamarudin, Kamarudin; Rustam, Rustam
DIKBASTRA: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol. 5 No. 1 (2022): DIKBASTRA Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra
Publisher : Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/dikbastra.v5i1.15941

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menguji (1) pengaruh penerapan model pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) terhadap kemampuan menulis esai, (2) pengaruh penerapan model pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) terhadap kemampuan menulis esai pada siswa yang memiliki tingkat motivasi siswa belajar tinggi, (3) pengaruh penerapan model pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) terhadap kemampuan menulis esai pada siswa yang memiliki tingkat motivasi siswa belajar rendah (4) pengaruh tingkat motivasi belajar siswa terhadap kemampuan menulis esai. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, yang akan dilakukan dengan metode kuasi eksperimen yang melibatkan 3 variabel yaitu model pembelajaran CIRC sebagai variabel bebas (variabel independen), motivasi belajar sebagai variabel moderator, dan kemampuan menulis esai sebagai variabel  terikat (variabel dependen). Penetapan sampel dengan teknik Simple Random Sampling yaitu menggunakan teknik secara acak tanpa memerhatikan strata yang ada dalam populasi. Pada pengumpulan data dilakukan dengan instrumen angket motivasi dan tes menulis esai. Analisis data dilakukan dengan uji beda (t-test). Penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat (1)  pengaruh penerapan model pembelajaran CIRC terhadap kemampuan menulis esai. (2) pengaruh model pembelajaran CIRC terhadap kemampuan menulis esai pada siswa yang memiliki motivasi tinggi (3) pengaruh yang signifikan model pembelajaran CIRC terhadap kemampuan menulis esai pada siswa yang memiliki motivasi rendah (4) pengaruh yang signifikan motivasi belajar siswa terhadap kemampuan menulis esai   Kata Kunci: model pembelajaran, CIRC, motivasi, menulis esai Abstract This study aims to examine (1) the effect of the application of the Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) learning model on the essay writing ability, (2) the effect of the application of the Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) learning model on the essay writing ability of students who have a high level of motivation. students learn high, (3) the effect of the application of the Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) learning model on the ability to write essays in students who have low levels of learning motivation (4) the influence of students' motivation levels on the ability to write essays. The approach used in this research is quantitative research, which will be carried out using a quasi-experimental method involving 3 variables, namely the CIRC learning model as the independent variable (independent variable), learning motivation as the moderator variable, and essay writing ability as the dependent variable (dependent variable).  the sample using the Simple Random Sampling technique, which is using a random technique without taking into account the strata that exist in determining the population. The data collection was carried out with motivational questionnaires and essay writing tests. Data analysis was carried out by using a different test (t-test). This study shows that there are (1) the effect of applying the CIRC learning model to the ability to write essays. (2) the effect of the CIRC learning model on the ability to write essays on students who have high motivation (3) the significant effect of the CIRC learning model on the ability to write essays on students who have low motivation (4) a significant effect of learning motivation on the ability to write essays Keywords: Learning model, CIRC, motivation, essay writing  
PENDAMPINGAN GURU SEKOLAH DASAR DALAM PEMBUATAN ALAT PERAGA GEOMETRI DI KABUPATEN PANGKEP Husnaeni, Husnaeni; Jalil, Jalil; Lince, Ranak; Rustam, Rustam; Alimuddin, Muh. Ali
RESONA : Jurnal Ilmiah Pengabdian Masyarakat Vol 8, No 1 (2024): June
Publisher : Lembaga Penerbitan dan Publikasi Ilmiah (LPPI) Universitas Muhammadiyah Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35906/resona.v8i1.1908

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini didasarkan pada hasil analisis sebelumnya tentang performa para guru dalam mengajarkan konsep geometri di Sekolah Dasar (SD). Hasil tersebut mengungkap fakta tentang minimnya alat peraga geometri di SD dan rendahnya kreativitas guru dalam membuat alat peraga geometri konkret pada pembelajaran yang dikelolanya. Sebagian guru SD di Kabupaten Pangkep mengajarkan konsep geometri dengan mengambil file via kanal youtube lalu menayangkannya  dengan Liquid Crystal Display (LCD) sehingga tidak menciptakan pembelajaran yang bermakna bagi siswanya. Berdasarkan temuan tersebut, kegiatan PkM dilaksanakan dengan tujuan untuk memperdalam pemahaman konsep dan melatih guru SD dalam pembuatan alat peraga geometri konkret. Adapun tujuan dari kegiatan PkM ini adalah: (1) membuat alat peraga  geometri konkret, (2) mengimplementasikan alat peraga hasil pelatihan di kelas tempat tugas masing-masing, dan (3) menularkan pembuatan alat peraga geometri konkret kepada teman sejawatnya. Metode PkM yang dilaksanakan adalah memberikan pelatihan/ pendampingan pada guru SD dalam membuat alat peraga geometri konkret melalui presentasi, peragaan, pembuatan, dan simulasi penggunaan alat peraga yang telah dibuat oleh peserta. Kegiatan PkM ini berjalan dengan baik, terlihat dari kehadiran para guru SD yang mengikuti kegiatan sesuai target yaitu sebanyak 50 orang. Berdasarkan angket yang disebarkan, 88,5% peserta menyatakan bahwa mereka merasa puas dengan kegiatan ini. Abstract. results of prior analysis from the teachers performance in teaching the geometry concepts to elementary schools (SD). The results reveals the fact about the lack of geometric teaching aids in elementary schools and lack of creativities from the teachers when it comes to create concrete geometric teaching props in the subjects they responsible for. Some of the teachers in Pangkep taught the geometric concepts by using contents from YouTube channels and showing them on a Liquid Crystal Display (LCD) and it does not create meaningful learning for their students. Based on that circumstance, PkM activities were carried out to enhance the understanding of concepts and train the elementary school teachers on making concrete geometric teaching props. The objective of this activities to  (1) make concrete geometric props, (2) implement the training props in their respective classes, and (3) influence their peers to create concrete geometric props. The PkM method implemented to provides training/accompaniment to elementary school teachers in making concrete geometric teaching props through presentations, demonstrations, creating and simulating the use of props that have been made by participants. The PkM activity went well, as seen from the presence of 50 elementary school teachers whose taking part on  this activity according to the target. According to the questionnaire distributed, 88.5% of participants admit that they were satisfied with this activity.
Co-Authors - Indrawan Azis, - - Sri Prilmayanti Awaluddin, - . Hamsiah Abdi Abdi, Abdi Abdul Gafur Marzuki Abdul Rauf Abmi, Rahul Abrar, Muklash Ade Kusmana Ade Mirza Ade Saptomo Adibrata, Sudirman Aditya Rakhman Adri Adri Adriansyah Adriansyah Adriyani, Annesa Afandi Afandi Afandi, Asep Afriani, Mefliza Afriani, Mefliza Afriani Afriza, Yunita Agus Syahrani Ahmad Saudi ahmad yani Ahmad Yani T Ahmad, Muhsin Akbar, Oky Akhyaruddin, Akhyaruddin Al Mujib, Al Mujib Alfarizi, Muhammad Alfian Amalia, Reski Aminah, Fitria Andi Aliah Hidayani Andi Asni Andi Rosdianti Razak, Andi Rosdianti Andi Ummul Khair Andini, Mariani Putri Andiopenta Purba Ani, Hasti Anjarwati, Iin Aprilda, Novia Miftakhul Mimma ARDIANSYAH ARDIANSYAH arifin tahir Arisna, Sri Armin Naibaho Arromi, Ahmad Asbar Asbar, Asbar Asep Nursangaji Ashari, Muhammad Rifqi Asmi Citra Malina A.R.Tassakka, Asmi Citra Malina Asmidar Asmidar Atika, Amelia Aulia, Hafidzo Ayundari, Nanjah Fachira Azis, Hasni Y. Badraeni, Badraeni Baharudin Baharudin Barthos, Megawati Baso Pallawagau Baso, Aris Basudewa, Muhammad Imansyah Bawan, Diana Putri Beddu Tang Bistari Bunyanis, Fitriana Chandradewana Boer Cici Herawati Citriadin, Yudin Dahlia Dahlia Damayanti, Nur Ulfa darwis darwis, darwis Dede Suratman Dedi Erawan Dian Ahmad BS Diana, Rita Dimata, Rafli Caesario Dona Fitriawan Dulhadi, Dulhadi Dwi Orbaningsih DWI SURYANTO Dyah Sawitri Eddy Pahar Harahap Edison Saade Edy Yusmin Efendi, Dwi Marisa Eka Damayanti Endang Wuryandini, Endang Ero, Priska Efriani Luansi Etty Puji Lestari Evalani, Rinda Fadli, Jonatan Fariqin, Nasywan Azrial Faselia, Reni Fauzan, Muhammad Rifqi Febriani, Sandra Tri Ferdi Ferdi, Ferdi Ferdyanti, Ela Filzah Nasyanovariani, Dinda Firmansyah, M. Ramadhani Fransisca, Maria Fransiska Fransiska Galih Damar Pandulu Gani Patindra Gani, Liyundzira Fikroh Gati Ningsih, Arum Gelar Budiman Gunarto Latama, Gunarto Gustia, Arwani Halim, Patmawati Halini - Halisah, Siti Hamdani Hamdani Hamdillah, Andi Harahap, Aminuddin Harjono, Harry Soedarto Harlina Harlina Hartinah Hartinah Hary Soedarto Harjono Hastiani -, Hastiani Hastuty Musa Helma Malini, Helma Heltien, Deka Heriyani, Eka Heriyani, Eka Herliyanti Herliyanti, Herliyanti Herman Budiyono Hilman Yusra Husain Umar Husnaeni Husnaeni Ibrahim , Nur Ilmi, Hidayatun Nur Imam Suwardi Wibowo Indriani Indriani Irfan Ambas Irfan Ardiansyah Irma Safitri Iwan Iwan Izzati, Aufi Nadra Jalil, Jalil Jamil Jamil Jamilah Jamilah Jannah, Zahra Jayadi Jayadi jenita jenita, jenita Jonatan, Tommie Jumakir Jumakir Junarti Junarti Jusriadi Kamaruddin Kamaruddin Kamarudin Kamarudin Kartini Kartini Khairanti, Siti Koredianto Usman Kuliahana, Ana Kurniawati Kurniawati La Paturusi La Sennung, La Paturusi Lagrima wijaya, Aicha Laila, Almunawaroh Fit Leola, Sherly Leomo, Siti Lestari, Meli Lestari, Resi Anggi Indah Lince, Ranak Lucius, Rino Lusiyono M. Iqbal Djawad, M. Iqbal Maizar Karim Maizarra, Deva Mappigau, Ernawaty Marlianda, Rendi Marlina Achmad Marlinda Marlinda Maulisa, Siti Nur Maulita Hasibuan, Riska Mauliyana, Hely Mawarni, Rima Meldi, Nadya Febriani Metia Novianti Mikraj, Hamdani Mintoro, Sigit MISWAR MISWAR mohamad rifat Muh. Ali Alimuddin, Muh. Ali Muh. Yusri Karim Muhamad Muslihudin Muhammad Amiruddin Muhammad Andi Juprianto Muhammad Iqbal Muhammad Syaifudin Muin, Muin Mukhlash Abrar Mulyani, Rani Mumtazah, Nadia Wardah Munaldus . Muntaha, Afif Muntasir, Muntasir N, Naska Najamuddin, Najamuddin - Naser, Muhammad Nikman Nasroh, Siti Nastiar, Abdul Agim Nasution, Putri Pitasari Nazurty Nazurty Ngurah Ayu Nyoman Murniati Ningrum, Tiara Dwici Puspo Ningsih, Arum Gati Ningsih, Arum Gati Novi Istiqomah Nur, Darmawis Nurafiza, Sammania Nurani Nurani Nuranisa, Nuranisa Nurfadilah Nurfadilah Nurfadilah Siregar Nurkamilah, Besse Tenri Nurmayanti, Nurmayanti Nurroyian, Nurroyian Nurwijayanti Oktri Wini, Lusi Pajarudin, Kurniadi Pandanu, Rino Sinus Pangesty, Linda Parameswara, Prastama Agung Yusuf Pariyati, Pariyati Pasaribu, Revi Lestari Pebriyanti, Melly Pone, Darlian Pratama, Muhammad Esa Prayoga, Candra Priyanto Priyanto Purnama, Albertus Indra Purnama, Hendri Puspitasari, Lisa Puspitasari, Tuti Putranto, Devdan Wisesa Putri Mayang Sari, Putri Mayang Putri, Adzkiya Putri, Cyndi Oktora Putri, Helmalia Rabiatul Adawiyah Rahma, Febrizka Alya Rahmatullah, Sidik Rahmi, Nurul Rahmi, Sari Ramadani, Rizkia Ranak, Lince Rasdawita Ratnasari Ratnasari Reli Handayani, Reli Rezky, Fajrian Nanda Dwi Riandhana, Taufik Eka Rifat, Mohammad Rif’at, Mohamad Rimal Hamal, Rimal Rismang, Rismang risnashari, Risnashari Rita Purnamasari Riwana, Anggun Rizal , Syamsul Rizki Niko Wahyuni Rosida P. Adam Rostati, Rostati Ruspiani, Ruspiani Ruyani, Siti Safitri, Galuh Melinda Sahir, Muhammad Sahputra, Rachmad Samsu A Sahibo Sani, Nur Fitria Saputra, Ade Bayu Satriawan, Anggi Dwi Seinna, Yufita Efie silvia sayu - Siregar, Lailatun Nur Kamalia siringoringo, cindy claudia Siti Aslamyah Siti Enik Mukhoiyaroh Bambang Siti Masfiah Soedarto, Harry Sugiatno Sugiatno Suharno H. Syukur Suharyon, Suharyon Sulala, Anis Sulha Sulha Sulindra, Dedi Sulistiyo, Urip Sumarno, Mahmuda Supriyanti, Eka Supriyanto Supriyanto Suriani Sari SYAMSU ALAM Syamsudduha, St Tarina Dashela Tayibu, Hartinah Tomo, Tomo Trijuno, Dody Dh. Trinaldi, Adit Tupulu, Nasri Vallencia, Vallencia Veven, Veven Wahidin Wahidin Wahyuni L.Ode Wardani, Diah Octavia Kusuma Warni Warni, Warni Wibawa, Iskandar Wicaksono, Satriyo Sakti Widayan, Pramugita Wiguna, I Putu Adiaksa Winarji, Agus Wini, Lusia Oktri Yani, Nurmita Tari Yuli Syafitri, Yuli Yulis Jamiah Yundi Fitrah Yushinta Fujaya Yusra D Yusra, Himan Yusran Yusran Yusuf, Auliya Yusuf, Jiwanda Agri Yusuf, Kamil Zahara, Aisyah Ayie Zainuddin, Elmi N. Zainuddin, Zainuddin Zaiturrahmah, Zaiturrahmah ZARINA Zubaidah R, Zubaidah Zubaidah, R Zusyah Porja Daryanto