p-Index From 2021 - 2026
13.833
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Jurnal Agronomi Indonesia (Indonesian Journal of Agronomy) EDUSAINS Journal of Education and Learning (EduLearn) Abdimas Jurnal Inovasi Pendidikan Kimia Jurnal Penelitian Pendidikan Sainteknol : Jurnal Sains dan Teknologi Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal Pengajaran Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Elementary: Islamic Teacher Journal Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar JURNAL PROFESI KEGURUAN Jurnal Tadris Kimiya Jurnal Keperawatan Sriwijaya J-PEK (JURNAL PEMBELAJARAN KIMIA) Chemistry in Education Educational Management Indonesian Journal of Chemical Science Innovative Journal of Curriculum and Educational Technology Unnes Science Education Journal Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Kesehatan Komunitas ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Journal Information System Development Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Jurnal Kreativitas PKM Journal of Innovative Science Education Journal of Primary Education International Journal of Active Learning JET (Journal of English Teaching) Menara Ilmu JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Al-Tamimi Kesmas: Jurnal Ilmu Kesehatan Masyarakat (Journal of Public Health Sciences) Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah Journal Civics and Social Studies Edunesia : jurnal Ilmiah Pendidikan Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Edukimia Jurnal Scientia Journal of Innovation in Educational and Cultural Research Didaktika: Jurnal Kependidikan Yumary: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika Journal of Tropical Chemistry Research and Education Griya Journal of Mathematics Education and Application Jurnal Pengabdian Kesehatan Komunitas (Journal Of Community Health Service) Cakrawala: Jurnal Pendidikan Journal of Environmental and Science Education Jurnal Media Kesmas (Public Health Media) Journal of Educational Sciences Journal of Innovation and Research in Primary Education Journal of Learning Improvement and Lesson Study Prima Magistra: Jurnal Ilmiah Kependidikan Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana Proceeding of International Conference on Science, Education, and Technology JPLED Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Ta'dib Prosiding Seminar Nasional dan Call Paper STIE Widya Wiwaha Trigonometri: Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Keperawatan Syiah Kuala Psychology Journal Jurnal Medika: Medika Journal of Nonformal Education Science: Indonesian Journal of Science JIEP: Jurnal Ilmu Ekonomi dan Pembangunan Jurnal Pengabdian Masyarakat Widya Wiwaha Journal of Community Empowerment Chemistry in Education Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat
Claim Missing Document
Check
Articles

THE EFFECT OF FINANCIAL PERFORMANCE ON CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY DISCLOSURE: STUDY OF INDONESIA’S MANUFACTURING COMPANIES LISTED IN INDONESIA STOCK EXCHANGE Wibowo, Panglima Zufar; Priyastiwi, Priyastiwi; Sutriyono, Agus Eko; Wardani, Sri
Prosiding Seminar Nasional dan Call Paper STIE Widya Wiwaha Vol 2 No 1 (2023): Prosiding Seminar International dan Call Paper STIE Widya Wiwaha
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Widya Wiwaha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32477/semnas.v2i1.897

Abstract

This research relied on an abundant phenomenon of the CSR disclosure on companies’ annual reports in the manufacturing sector since the CSR concept was more on the business organization agenda due to its ability to increase the competitiveness of a firm, especially in the manufacturing sector as one of the major sectors which dominate the business environment in Indonesia. This research aimed to examine the effect of financial performance on corporate social responsibility disclosure by conducting a quantitative study of Indonesia’s manufacturing companies listed on the Indonesia Stock Exchange in the year 2017-2019. This issue attracted the researcher to deeply examine the relationship between the companies’ financial performance and CSR disclosure in their annual reports by considering their financial performance measurement, including the company’s profitability (Return on Equity), Leverage (Debt to Assets), and Firm Size. To examine those measurements, this research also adopted the General Reporting Initiative (GRI) based on the checklist of Corporate Social Responsibility disclosure items that companies had disclosed in their annual report. In this research, data were collected by obtaining the 146 companies’ annual reports for 2017-2019 of all manufacturing companies listed in the Indonesia Stock Exchange via the website www.idx.co.id and analyzing the annual report to determine the suitable companies and all the data regarding the characteristics of the purposive sampling method. Thirty manufacturing companies that fulfilled all the criteria were included as samples to obtain the data for this research. As a result, this research showed that all of the variables of company’s profitability (Return on Equity), Leverage (Debt to Assets), and Firm Size affected the Corporate Social Responsibility Disclosure.
DESAIN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBANTUAN LINKTREE PADA MATERI EKOSISTEM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR Imron Rosyadi; Sri Haryani; Sri Wardani; Wahyu Lestari; Noening Andrijati
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 10 No. 2 (2024): Volume 10 No. 02 Juni 2024
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v10i2.2983

Abstract

Elementary school children receive instruction in the field of science. When it comes to education, this particular subject matter is primarily conveyed through lectures, and students are instructed to commit the information to memory. Consequently, pupils often adopt a passive attitude and become easily bored if the teacher fails to provide any variations. Critical thinking skills refer to the cognitive abilities possessed by students in the 21st century to effectively address questions related to the reasons and methods behind certain phenomena. These skills enable students to arrive at logical conclusions based on principles and concepts. Practically, students exhibit reduced engagement in responding to inquiries and encounter challenges when articulating issues pertaining to science. In order to fully develop students' critical thinking abilities, particularly in the context of problem-solving in Science Literacy, there is still need for improvement. Hence, the incorporation of interactive multimedia learning aids is essential to facilitate the process of acquiring knowledge. Interactive multimedia refers to a cutting-edge educational tool designed to enhance critical thinking skills through teaching materials, assessment, and evaluation. One example of such interactive multimedia is Linktree, which is specifically designed to captivate students' attention and facilitate focused learning in the classroom.
Faktor yang berhubungan dengan upaya preventif Kesehatan Kerja terhadap bahaya debu padat pada proses penggilingan kaleng bekas menjadi biji besi di PT. SAL Makomulamin; Puspita Sari, Nila; Elsa Ghozali, Adinda; Wardani, Sri
Al Tamimi Kesmas: Jurnal Ilmu Kesehatan Masyarakat (Journal of Public Health Sciences) Vol 13 No 1 (2024): Al-Tamimi Kesmas: Jurnal Ilmu Kesehatan Masyarakat (Journal of Public Health Sci
Publisher : Institut Kesehatan dan Teknologi Al Insyirah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35328/kesmas.v13i1.2621

Abstract

https://docs.google.com/document/d/1Z1aDJd4O3O1WSU20k76mSf0eQo6RAShp/edit?usp=sharing&ouid=101000294218448414922&rtpof=true&sd=true
Desain Educaplay pada Materi Pecahan dalam Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Sekolah Dasar Purbawati, Sih Yunika; Sri haryani; Noening Andrijati; Sudarmin; Sri Wardani; Wahyu Lestari
Cakrawala: Jurnal Pendidikan Vol. 18 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Pancasakti Tegal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24905/cakrawala.v18i2.482

Abstract

Pelajaran matematika masih menjadi salah satu momok dalam pembelajaran. Matematika masih dianggap sulit untuk dipahami. Permasalahan dalam pembelajaran matematika salah satunya adalah rendahnya kemampuan pemecahan masalah matematis pada siswa sekolah dasar. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam pendidikan sangat memengaruhi jalannya proses belajar-mengajar. Media pembelajaran berbasis Educaplay adalah media yang mengintegrasikan berbagai elemen media seperti teks, audio, gambar, animasi, dan video, dan menyatukannya dengan permainan edukatif ke dalam satu sistem yang terpadu. Pemanfaatan game Educaplay ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan matematis siswa pada materi pecahan siswa sekolah dasar. Hasil pembahasan menunjukkan peningkatan yang berarti dalam kemampuan menyelesaikan masalah matematika pada kelompok yang mengikuti percobaan dibandingkan dengan kelompok kontrol.
Analisis Pemeliharaan Inkubator Bayi di Rumah Sakit Ibu Anak Annisa Pekanbaru Tahun 2024 Putri, Meliana; Wardani, Sri
Science: Indonesian Journal of Science Vol. 1 No. 5 (2025)
Publisher : LPPI Yayasan Almahmudi bin Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/science.v1i5.201

Abstract

Pemeliharaan alat kesehatan adalah suatu kegiatan menjaga kondisi alat kesehatan agar memenuhi persyaratan mutu, keamanan, manfaat, keselamatan, dan laik pakai. Inkubator bayi merupakan salah satu dari sekian banyak alat kesehatan yang sangat dibutuhkan ketersediaannya di Rumah Sakit atau instansi kesehatan lainnya, inkubator bayi juga membutuhkan pemeliharaan dan perbaikan untuk menghindari kegagalan fungsi inkubator bayi. IPSRS adalah suatu unit fungsional untuk melaksanakan kegiatan, agar fasilitas yang menunjang pelayanan kesehatan di Rumah Sakit selalu berada dalam keadaan layak pakai. Tujuannya penelitian ini untuk mengetahui pemeliharaan inkubator bayi di RSIA Annisa Pekanbaru Tahun 2024. Metode yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian dilaksanakan pada bulan April-Mei tahun 2024 di RSIA Annisa Pekanbaru. Informan dalam penelitian ini berjumlah 5 orang yang terdiri dari Manajer IPSRS, PJ IPSRS, PJ ruangan inkubator bayi, Staff inkubator bayi, dan Pj Bidan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pemeliharaan inkubator bayi di RSIA Annisa Pekanbaru Pada unsur input SDM masih kekurangan tenaga kerja, SOP yang ada sudah bagus tapi belum sempurna di laksanakan, Sarana dan Prasarana masih belum memadai dengan sempurna masih kurangnya inkubator bayi dan ruangan untuk pemeliharaan, Anggaran sudah ada namun belum maksimal Pada proses inventarisasi/ pencatatan kurang maksimal karena masih terjadi keterlambatan dan menggunakan pihak ketiga, proses pemeliharaan pemantauan fungsi/ inspeksi belum berjalan dengan baik, proses pemeliharaan korektif/ perbaikan belum maksimal karena keterbatasan alat. Diharapkan RSIA Annisa menciptakan pemeliharaan inkubator bayi yang efektif, produktif dan berstandar serta terbentuknya pemeliharaan inkubator bayi yang baik agar semakin efektifnya pemeliharaan inkubator bayi di RSIA Annisa Pekanbaru
ANALISIS KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MENGGUNAKAN E-BOOK IPA BERBANTUAN MODEL PROJECT-BASED LEARNING Herlina Dewi Rahmawati; Sri Sumartiningsih; Agus Yuwono; Sri Wardani; Nanik Wijayati
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 01 (2025): Volume 10 No. 01 Maret 2025 In Process
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i01.21769

Abstract

ABSTRACT This study aims to explain the process of student’s learning in critical thinking skill using sciensce e-books assisted by project-based learning models in grade V of elementary school, describing critical thinking skills using science e-books on human digestive system material. The type of research used in this study is descriptive qualitative. Data collection techniques use observation, interviews and documentation. This research was conducted in grade V of elementary school. The subjects of this study were grade V elementary school students. The data analysis technique used in this study used descriptive analysis techniques. The results of this study indicate that the learning process of human digestive system material using science e-books media can train critical thinking skills of elementary school students. Keywords: E-book IPA, Project-Based Learning, Critical Thinking ABSTRAK Penelitian ini memiliki tujuan untuk menjelaskan proses pembelajaran siswa dalam keterampilan berpikir kritis menggunakan e-book IPA berbantuan model project-based learning di kelas V Sekolah Dasar, mendeskripsikan keterampilan berpikir kritis menggunakan e-book IPA materi sistem pencernaan manusia. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini dilaksanakan di kelas V Sekolah Dasar. Subyek penelitian ini adalah siswa sekolah dasar kelas V. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis deskriptif. Hasil dari penelitian ini, menunjukkan bahwa proses pembelajaran materi sistem pencernaan manusia dengan menggunakan media e-book IPA dapat melatih keterampilan berpikir kritis siswa Sekolah Dasar. Kata Kunci: E-book IPA, Project-Based Learning, Berpikir Kritis
OPTIMALISASI DESA WISATA UNTUK PEMBERDAYAAN EKONOMI MASYARAKAT STUDI DI DESA POTORONO Wardani, Sri; Priyastiwi, Priyastiwi; Septiyaningrum, Erlina; Mawaddah, Sulalatul
Jurnal Pengabdian Masyarakat Widya Wiwaha Vol. 2 No. 3 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat Widya Wiwaha
Publisher : Jurnal Pengabdian Masyarakat Widya Wiwaha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32477/jpm.v2i3.1112

Abstract

Desa Potorono mwerupakn desa wisata yang nyaman, bersih dan cantik spot, kawasan ini juga dilengkapi dengan beberapa spot foto. Desa Potorono juga merupakan pusat ekonomi bagi masyarakat. Potensi pengembangan pariwisata karena lapangan kerja memiliki cukup berdampak pada masyarakat sekitar untuk menjual makanan dan Minuman. Seiring dengan perkembangan pariwisata, telah membawa konsekuensinya sendiri, terutama di destinasi wisata dan lokal Masyarakat. Penelitian ini menggunakan kualitatif diskriminatif metode, yang menggambarkan data yang ditemukan di lapangan menjadi baru menemukan data. Hasil penelitian ini menunjukkan kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan pemahaman mengenai pemberdayaan ekonomi masyarakat studio di desa Potorono sehingga masyarakat dapat mengoptimalkan perekonomian dan menjadi sejahtera, khususnya dalam pemenuhan kebutuhan pokok sehari hari (basic need) mereka, sehigga dapat mengurangi kemiskinan, keterbelakangan, kesenjangan sosial serta ketidakberdayaan.
Pendekatan Etnosains dalam Pembelajaran IPAS untuk Literasi Sains Inklusif di Sekolah Dasar : Tinjauan Literatur Novi Yuliyanti; Ratih Purnama Pertiwi; Sarwi; Sri Wardani; Mukh Doyin
Didaktika: Jurnal Kependidikan Vol. 13 No. 3 (2024): DIDAKTIKA Agustus 2024
Publisher : South Sulawesi Education Development (SSED)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58230/27454312.780

Abstract

Pendidikan sains di tingkat dasar memiliki peran yang krusial dalam membentuk pemahaman yang kokoh terhadap dunia sekitar. Kebutuhan akan literasi sains yang inklusif semakin meningkat, menuntut pendekatan holistik yang memperhitungkan realitas sosial, budaya, dan lingkungan tempat siswa belajar. Dalam konteks ini, pendekatan etnosains menawarkan kerangka kerja yang berpotensi untuk memperkaya pengalaman belajar sains siswa dengan mempertimbangkan konteks budaya dan sosial mereka. Tinjauan literatur ini menyajikan temuan-temuan dari berbagai kajian penelitian terkait dengan pendekatan etnosains dalam pembelajaran IPAS di sekolah dasar. Analisis terhadap literatur menunjukkan bahwa implementasi pendekatan etnosains dapat membantu meningkatkan literasi sains siswa dengan memperhatikan kebutuhan khusus mereka, memfasilitasi pengembangan kemampuan berpikir kritis dan pemecahan masalah, serta memperkaya pengalaman belajar melalui integrasi pengetahuan lokal, tradisional, dan kontekstual. Namun, tantangan dalam implementasi pendekatan ini, seperti pemahaman yang mendalam tentang keberagaman budaya siswa dan pengembangan kurikulum yang relevan, juga perlu diperhatikan. Dengan memperhitungkan temuan-temuan ini, penelitian lanjutan dapat mengembangkan strategi dan praktik terbaik dalam penerapan pendekatan etnosains dalam pembelajaran IPAS di sekolah dasar, menciptakan lingkungan pembelajaran yang inklusif dan bermakna bagi semua siswa
Peran Pola Asuh Orang Tua terhadap Kemandirian Peserta Didik Kelas I di Sekolah Dasar Rani Novita; Sri Wardani; Nuni Widiarti; Decky Avrilianda; Bambang Subali
Didaktika: Jurnal Kependidikan Vol. 13 No. 4 Nopember (2024): Didaktika Jurnal Kependidikan
Publisher : South Sulawesi Education Development (SSED)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58230/27454312.1565

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis pola asuh orang tua dan peran wali kelas terhadap tingkat kemandirian peserta didik kelas I di SDS Puri Artha, Kecamatan Teluk Jambe Timur, Kabupaten Karawang. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data menggunakan angket dan observasi langsung. Berdasarkan hasil penelitian, mayoritas orang tua (73,91%) mengimplikasikan pola asuh demokratis, di mana orang tua memprioritaskan kepentingan anak tetapi tetap mendisiplinkannya sesuai kemampuan. Namun, pola asuh ini tidak sepenuhnya konsisten karena orang tua terkadang bersikap permisif atau otoriter dalam situasi tertentu. Hasil observasi menunjukkan bahwa hampir seluruh peserta didik (89,13%) sudah mandiri, baik dalam pembelajaran maupun sosialisasi di sekolah. Kemandirian ini dipengaruhi oleh pola asuh orang tua yang baik, serta pola asuh demokratis berperan penting untuk meningkatkan kemandirian anak. Faktor lingkungan, karakteristik sosial, dan hubungan orang tua-anak juga mempengaruhi kemandirian. Pola asuh yang tidak tepat bisa menghambat perkembangan mental serta kemandirian anak.
ANALISIS PANDANGAN SISWA TERHADAP MATEMATIKA DAN KEPRIBADIAN GURU TERHADAP EFISIENSI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII D SMPN 1 MAJENE Purnacita, Yoyon; Irmawati, Irmawati; Wardani, Sri; Sayadi, Biwiastiy; Miskiyah, Miskiyah; Wanasari, Wanasari; Sriwahyuni, Sriwahyuni; Arni, Arni
JP2MS Vol 9 No 1 (2025): April
Publisher : Program Studi S1 Pendidikan Matematika FKIP Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jp2ms.9.1.104-111

Abstract

Matematika sering kali dipandang sebagai mata pelajaran yang susah, menakutkan, dan  membosankan. Faktor ini disebabkan oleh pandangan siswa terhadap matematika dan kepribadian seorang guru. Penelitian ini dilakukan pada tahun ajaran 2024/2025 untuk mengetahui pandangan siswa terhadap matematika dan kepribadian seorang guru terhadap efisiensi belajar dan hasil belajar siswa. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif, jenis metode penelitian ini merupakan penelitian yang mengumpulkan data dalam bentuk narasi untuk menggambarkan fenomena yang diteliti. Data dikumpulkan melalui observasi dan wawancara di SMPN 1 Majene, dengan melibatkan satu guru matematika dan 15 siswa kelas VII sebagai partisipan dalam penelitian ini. Berdasarkan hasil penelitian, (a) Stigma negatif siswa terhadap matematika merupakan masalah terbesar yang dihadapi guru. (b) Pemahaman siswa terhadap pembelajaran, khususnya matematika, juga dipengaruhi secara signifikan oleh sikap dan cara guru mengajar. Selain itu, pembelajaran harusnya membimbing siswa dalam memahami materi, bukannya membatasi dan mempersulit siswa. (c) Proses dan hasil belajar siswa sangat dipengaruhi oleh sikap dan kepribadian guru serta pandangan siswa terhadap matematika.
Co-Authors - Jumaeri A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abdul Hafiz Fajri Achmad Binadja Adinda Nova Permatasari Adyatma Riyandino Afriani Laela Nuritasari, Afriani Laela Agung Tri Prasetya Agung Tri Prasetya Agung Tri Prasetya Agus Yuwono Agus Yuwono Ainin Trifilia Mukhoiriyah Akhlilia, Tudrika Albar, Joni Alfiandi, Rudi Algae Arine Fristya Yuniar Alhidayati, Alhidayati Ali Formen Ali Sunarso Alifah, Rahma Noor Amanda, Kevin Amin Yusuf amin, makomulamin Amtonis, Jesiyanti Suni Ana Nur Hidayah Anaguna, Nursyam Andera, Ayu andreas yoga arditama Andrianie, Dwi Andrianie, Dwi Anggraeni, Aas Yanuar Ani Rusilowati Annur, Hijroh Rosiatun Antonius Tri Widodo Arif Widiyatmoko, Arif Ariningtyas, Agnes Ariyatun Arni Arni Asdianti, Rinda Asih Wahyuni Askerlena, Hidayati Astuti Astuti Atik Yuliyani AZMI, NAUFAL LINA Bambang Subali Barokah Isdaryanti Bayu Tri Prasojo Budi Naini Mindyarto, Budi Naini Budi Susatya, Eko Budiharti, Devy Rida Cahyo Budi Utomo Cepi Kurniawan Choerunnisa, Rini Darminto . Decky Avrilianda Deden Dicky Dermawan Deden Dicky Dermawan DENI SETIAWAN Desi Utami Desta Wirnas Dewi, Ratna Kumala Dian Pratiwi Dian Sri Asmorowati Dinar Setiya Rumpaka Dolince Kudiai Dwi Septiaseh Dyah Rini Indriyanti Edi Hidayat Edi Sutanto Edi Waluyo Eka Titi Andaryani Eko Budi Susatyo Eko Handoyo Eko Handoyo Ella Kusumastuti, Ella Ellianawati, Ellianawati Elsa Ari Astuti Elsa Ghozali, Adinda Endang Susilaningsih Endang Susilaningsih Endang Susilaningsih Endang Susiloningsih, Endang F Widhi Mahatmanti Fadhilah Fadhilah Farid Ahmadi Febriani, Wulan Feronika, Naomi Fitriani, Endah Fitriani, Endah Fitriani, Feby Fitriarieswa, Aida Saefa Gumilar, Rena Prihatna Hapsari, Audrey Ayu Hardiyanti, Prahasti Cynthia Harianingsih Harianingsih, Harianingsih Hariyastuti, Anik Harjito - Harjono Harjono Haryani, Sri Haryono Haryono Hasanah, Nikmatun Hayana, Hayana Hengki Firman Syah Herlina Dewi Rahmawati Herlina Dewi, Siti Hermin Nurhayati Hidayah, Aidat Nurul Hidayah, Ani Saul Hidayah, Hayyu Husna Amalana, Husna Ida Norma Sinta, Ida Norma Ida Zulaeha Iftinawati, Sri Ike Yunia Meka Ikhtiyaruddin Imron Rosyadi Inayati, Dian Indriani, Dwi Nova Ipah Mudzalipah Irma Asmarani, Irma Irmawati Irmawati Islahuddin, Islahuddin Isnani, Rama Istianah Istianah Ita Masithoh Wikhdah, Ita Masithoh Jayawarsa, A.A. Ketut Joni Albar Joni Albar Juandri, Desti Arnita Jumardan Jumardan Jusin, Jusin Karmono, Harto Karnuriman, Karnuriman Kasmadi Imam Supardi Kasmui -, Kasmui Khairuddin kholisoh, kholisoh Kurniasih Kurniasih Kurotul Aeni Kusuma, Irene Wardhani Lailatul Mukaromah Lailiah, Ikrimatul Laksmita Firdaus Langlang Handayani Lieung, Karlina Wong lindawati, lia Lintang, Anggit Cahya Lisdiana Lisdiana Maemonah, Maemonah Maemunah Maemunah Mahuze, Paustina Ngali Maimun, Nur Makomulamin Makomulamin Makomulamin, Makomulamin Manggalastawa Manggalastawa Margaretha Novita Rupa Lobemato Maria Agatha Hertiavi Marisa, Lilin Martina Martina Mar’attus Solihah Masrukan Masrukan Mawaddah, Sulalatul Melti, Ipna Mim Jazuli, Mim Mira Mira Miskiyah Miskiyah Misrawati Misrawati Mohammad Agus Prayitno Mohammad Agus Prayitno Mohyaddin, Siti Norasikin Binti Muh Doyin Muhaimin, Yusril Yahya Muhamadiah, Muhamadiah Muhammad Khafid Muhammad Saleh Mukh Doyin Mulawarman Mulawarman Mulawarman, Mulawarman Murbangun Nuswowati Muslichatun, Muslichatun Muttaqin, Muhammad Fauzan Na’imah, Nur Jannatu Nababan, Merry Silvya Christine Nanik Wijayati Nanik Wijayati Narsita, Ingelin Nasution, Annio Indah Lestari Natassa, Jihan Ni'mah, Nailin Niken Eka Priyani NILA PUSPITA SARI Nindy Novita Sari Nisa’, Eria Nova Choirun Nita Khoirurohmah Noening Andrijati Noor Aini, Alfina Noorhayati, Any Novelasari, Setia Asri Novi Yuliyanti Novita Puspa Dewi Novita Puspa Dewi Novitasari M Nuni Widiarti Nur Hamidah, Nur Nur Jannatu Na’imah, Nur Jannatu Nurhannifah Rizky Tampubolon Nurhayati, Sri Nurtaqiya, Nurtaqiya Nurwachid Budi Santoso Oktaviyanti, Dita Try Pawestri Farrah Diba, Pawestri Farrah Pertiwi, Ratih Purnama Prabawati, Ratna Juwita Dian Prahasti Cynthia Hardiyanti, Prahasti Cynthia Pranata, Heru Prasetiowati, Andi Lana Prasetiowati, Andi Lana Prasetyo, Agung Tri Prayitno, Mohammad Agus Priyastiwi, Priyastiwi PUJI LESTARI Puji Winarti Purba, Christine Vita Gloria Purbawati, Sih Yunika Purnacita, Yoyon Purniawati, Henny Putra, Hendri Putra, Ijtihad Sang Putri, Adhina Choiri Putri, Ingga Kurnialis Putri, Meliana Putut Marwoto Raden Mohamad Herdian Bhakti Rani Novita Ratna Kumala Dewi Ratnasari, Ika Tiara Reni Zulfitri Rismadefi - Woferst Risnawati, Septi Riyandino, Adyatma Rizka Agunging Azri Rosbina, Atania Rosika Harmiasri Rosmeita Ayu Budiarti Rosyada, Amroeni Rosyadi, Ratih Nurillah Rubi’ah, Rubi’ah Saidatul Ulfa Saiful Ridlo Salisah, Hajjah Yuliani Santi Setiawan, Santi Sari, Ayu Nopita Sari, Dwi Resmi Novita Sari, Nila Puspita Sari, Rezqina Sari, Wahyu Firman Sarifa, Zakiyatu Sarwi Sarwi - Sarwi Sarwi Sarwi Sarwi Savira, Intan Sayadi, Biwiastiy Sekar, Sabila Selviana Selviana Septiyaningrum, Erlina Septyana Candra Puspita Setianingsih, Dwi Ayu Setiawati*, Ika Setyawan, Mohammad Nurul Setyawan, Mohammad Nurul Shobirin, Ma'as Shofwan Ridho, Shofwan Shui-Te, Liu Siagian, Novia G. Sigit Nugroho Sigit Priatmoko Sigit Saptono Sihombing , Irene H Siti Fathonah Siti Nurul Izzah Siti Nurul Izzah Sofiana, Eli Solekhan, Ziki Sri Haryani Sri Haryani Sri Haryani Sri Haryani Sri Kadarwati Sri Nurhayati SRI RAHAYU Sri Sukasih Sri Sumartiningsih Sri Susilogati Sumarti sriwahyuni Sriwahyuni St. Budi Waluya Sudarmin Sudarmin Sudarmin Sudarmin Sudarmin Sudarmin Sudarmin Sudarmin Sudarmin Suharto Linuwih Sukniasih, Sukniasih Sumarti, Sri Sulisogati Supartono - Susatya, Eko Budi Susatya, Eko Budi Sutikno Madnasri Sutriyono, Agus Eko Suwardi, Erman Syafitri, Fiona Tefnai, Ferida Noni Chr Tiara Riski, Yunita Tri Joko Raharjo Tri Prasetya, Agung Tri Suminar Triana, Vivit Triastuti Sulistyaningsih Tutus Martiana Tuyarni Tuyarni, Tuyarni U.Z., L.M. Zulfahrin U.Z., L.M. Zulfahrin Ulfa, Henny Maria Ulfa, Saidatul unnes, krisnawati kimia unnes, krisnawati kimia Utama, Putu Utomo, Bagus Ginanjar Wagiran Wahyu Lestari Wahyu Lestari Wanasari, Wanasari Wasino Wasino Wening Dwi Prastiwi, Wening Dwi Wibowo, Panglima Zufar Widhi Mahatmanti Widiati, Nuni Wijaya, Muhamad Effendi Satra Wisnu Sunarto Wiyanto Wiyanto Wiyanto Wiyanto Woro Sumarni Wulan Febriani Wulan Sari, Wulan Wulandari, Ayu Mega Yeti Tiara Yohana, Ismi Yudi Siswanto Yudiwanti Wahyu E. Kusumo Yuli Kurniawati Sugiyo Pranoto Yulianto, Beny Yuliyanti, Novi Zahrotil Umami, Min Zulfita, Alvia