p-Index From 2021 - 2026
14.604
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL EKONOMI DAN KEBIJAKAN PEMBANGUNAN Jurnal Manajemen Pendidikan: Jurnal Ilmiah Administrasi, Manajemen dan Kepemimpinan Pendidikan METANA JeLAST : Jurnal Teknik Kelautan , PWK , Sipil, dan Tambang Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) E-Bisnis : Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Bisnis MOTIVASI FIAT JUSTISIA: Jurnal Ilmu Hukum TARBIYA : Journal Education in Muslim Society Falah : Jurnal Ekonomi Syariah Abdimas Pedagogi: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Indonesian Journal of Science and Mathematics Education PEDAGOGIA JURNAL AKUNTANSI, EKONOMI dan MANAJEMEN BISNIS INSPIRAMATIKA Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar TA'LIM : Jurnal Studi Pendidikan Islam PACTUM LAW JOURNAL Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Jurdimas (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Royal Jurnal Gemaedu JURNAL INOVASI PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN SEKOLAH DASAR Abdimas Umtas : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat JURNAL FARMASI GALENIKA Delta: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Abdi Wiralodra : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat International Journal of Economics, Business and Accounting Research (IJEBAR) Indonesian Journal of Business Intelligence (IJUBI) JURNAL ILMIAH OBSGIN : Jurnal Ilmiah Ilmu Kebidanan & Kandungan Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran (JPManper) Jurnal Akuntansi & Perpajakan Jayakarta Al-Kharaj: Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Enrichment : Journal of Management Perspektif, Review Penelitian Tanaman Industri Journal of Applied Science, Engineering, Technology, and Education An Nisa' JOURNAL OF BUSINESS AND ECONOMICS RESEARCH (JBE) Jurnal Fokus Manajemen Bisnis Al-Muaddib : Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan Journal of Strategic and Global Studies Kordinat : Jurnal Komunikasi antar Perguruan Tinggi Agama Islam DEDIKASI PKM Jurnal Kepastian Hukum dan Keadilan JPI (Jurnal Pendidikan Inklusi) Journal of Terrorism Studies JURNAL MANAJEMEN AKUNTANSI (JUMSI) Oikonomia: Jurnal Manajemen Al Ibtidaiyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Jurnal Hukum Malahayati Idea Pengabdian Masyarakat Indo-MathEdu Intellectuals Journal Al-Muamalat : Jurnal Ekonomi Syariah Jurnal Pajak dan Bisnis (Journal of Tax and Business) Media Publikasi Promosi Kesehatan Indonesia (MPPKI) Jurnal Agro Dedikasi Masyarakat (JADM) Jurnal Iqtisaduna ALMUJTAMAE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Manajemen Bisnis dan Kewirausahaan Educenter: Jurnal Ilmiah Pendidikan eScience Humanity Journal Al-Khidmah Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Manajemen At-tahsin: Jurnal Manajemen Pendidikan Jurnal Basicedu Trunojoyo Law Review Prosiding University Research Colloquium Jurnal Ilmiah MEA (Manajemen, Ekonomi, dan Akuntansi) Jurnal Hibrul Ulama Golden Ratio of Data in Summary EDUCTUM: Journal Research Journal of Research and Publication Innovation Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa West Science Business and Management Enrichment: Journal of Multidisciplinary Research and Development IHSAN : Jurnal Pendidikan Islam JAZIRAH: JURNAL PERADABAN DAN KEBUDAYAAN Socius: Social Sciences Research Journal Karimah Tauhid Jurnal Pengabdian Masyarakat Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum Jurnal Pelita Pengabdian Neraca Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi Cendikia Pendidikan Jurnal Pustaka Keperawatan Jurnal Edukatif AB-JOIEC: Al-Bahjah Journal of Islamic Economics Jurnal As-Syar’i: Jurnal Bimbingan & Konseling Keluarga DELIMA: Jurnal Kajian Kebidanan Jurnal Accounting Information System (AIMS) jle Jurnal Pengabdian Masyarakat Media Hukum Indonesia (MHI) Jurnal Kecerdasan Buatan dan Teknologi Informasi EDUCENTER JURNAL PENDIDIKAN Unnes Science Education Journal Ta'bir Al-'Arabiyyah Jurnal Ilmu Ekonomi, Manajemen dan Bisnis Permata : Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal Inovasi Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Jurnal Ekonomi, Manajemen, Bisnis, dan Akuntansi Dahlia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Fatih: Journal of Contemporary Research Jurnal ATSAR UNISA Kuningan Khidmah Nusantara Jurnal Istimā, Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat: Inklusi Sosial dan Pemberdayaan Masyarakat Advance Sustainable Science, Engineering and Technology (ASSET) Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi STIKes BBM Mengabdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Tartib: Jurnal of Educational Management Jurnal Ilmu Siber Variable Research Journal Teewan Journal Solutions EXPOSE (Journal of English Education and for Specific Purpose) google scholar Jurnal Kesehatan
Claim Missing Document
Check
Articles

IMPLEMENTASI MANAJEMEN KURIKULUM DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DISEKOLAH DENGAN SUMBER DAYA TERBATAS DI SMP YAPIMDA PLUS JAKARTA Aprilliyanti, Melly; Nurhasanah, Siti
at-Tahsin Vol 6 No 1 (2026): Educational Management
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Togo Ambarsari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59106/attahsin.v6i1.457

Abstract

Curriculum management is a strategic instrument in determining the direction of educational quality; however, its effectiveness is often hindered by the limited structural resources in private schools. This study aims to analyze the implementation of curriculum management functions, including planning, development, implementation, and evaluation, and its impact on educational quality. The research employs a qualitative approach with a descriptive method. Data collection was conducted through in-depth interviews, observations, and document studies. The findings reveal that curriculum management is carried out through a pragmatic-adaptive approach as a response to the lack of facilities and competencies. Planning and development are carried out through benchmarking strategies and partial modifications to address the scarcity of professional training. Implementation relies heavily on teacher agency with dual job responsibilities and social capital based on familial ties, yet is distorted by low external participation. Evaluation has shifted its orientation from pedagogical substance to administrative concerns, with the adoption of compensatory assessment mechanisms based on character development to support students' academic progress. The significance of this research lies in its contribution to understanding how curriculum management, adapted to resource constraints, can still ensure the sustainability of quality education in private schools, providing valuable insights for other similar institutions facing comparable challenges.
FINANCIAL SUSTAINABILITY MODELS IN ISLAMIC SCHOOLS: A STUDY AT SD PLUS INTAN AL-SALI BANDUNG Putri, Silviana; Nurhasanah, Siti; Zakiyah, Sarah; Fadlla Ilahiya, Nabila; Hidayat, Ara
Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol 9 No 01 (2026): Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/im.v9i01.9669

Abstract

This study is motivated by the urgency to strengthen the financial sustainability of Islamic educational institutions amid the dynamic changes in funding environments and the growing operational demands of schools. The main issue examined is the dependence of SD Plus Intan Al-Sali Bandung on fluctuating funding sources, particularly community donations and foundation subsidies, which may create long-term financial instability. The purpose of this study is to formulate a relevant, measurable, and implementable financial sustainability model for Islamic-based schools by considering the characteristics of philanthropy, governance, and educational management. This research employs a qualitative approach using data collection techniques comprising in-depth interviews, direct observations, and document analysis, which are then examined through thematic analysis to identify funding patterns, financial governance effectiveness, and institutional risks. The findings reveal that the school’s funding structure, which consists of parental contributions, BOS funds, RMP assistance, foundation subsidies, and community donations, has not yet ensured long-term stability due to insufficient income diversification and limited school autonomy in budget decision-making. The analysis also shows that the absence of productive business units and the continued reliance on manual financial administration constitute significant barriers to strengthening governance. This study concludes that a hybrid funding model integrating Islamic philanthropy with educational entrepreneurship is a strategic approach to enhancing the school’s financial resilience. The study further recommends the need for comparative research across various Islamic educational institutions and an in-depth exploration of financial digitalization as a modern instrument for strengthening institutional independence.
FAKTOR - FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN KEJADIAN KETUBAN PECAH DINI DI RSUD Dr.ACHMAD MOCHTAR BUKITTINGGI TAHUN 2013 Fetrisia, Wiwit; Nurhasanah, Siti
Jurnal Kesehatan - STIKes Prima Nusantara Vol 4 No 1 (2013)
Publisher : LPPM Universitas Prima Nusantara Bukittinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35730/jk.v4i1.182

Abstract

Ketuban Pecah Dini merupakan salah satu penyulit dalam kehamilan dan persalinan yang berperan dalam meningkatkan kesakitan dan kematian meternal-perinatal. Insiden Ketuban Pecah Dini berkisar antara 5-10% dari semua kelahiran di dunia. Kasus ketuban pecah dini di RSUD Achmad Mochtar Bukittinggi tahun 2013 mencapai 9,06% dari seluruh persalinan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor yang berhubungan dengan kejadian ketuban pecah dini. Jenis penelitian kuantitatif dengan desain penelitian analitik dilakukan menggunakan rancangan penelitian secara case control. Penelitian dilakukan pada bulan Juni 2014 di RSUD Achmad Mochtar Bukittingi dan sampel sebanyak 280 orang diambil secara total sampling terdiri dari 140 orang kasus dan 140 orang control. Data yang digunakan adalah data sekunder yang diambil dari data rekam medik rumah sakit. Analisa data dilakukan dengan uji statistic Chi square. Hasil penelitian menunjukan dari 280 responden sebanyak 56,4% berada pada usia 20-30 tahun dengan nilai p=0,549, 92,9 % berada pada paritas kurang atau sama dari tiga dengan nilai p=0,824, 96,4 % tidak mengalami kelainan letak dengan nilai p=0,570, 99,3% tidak mengalami hamil gemelli dengan nilaip=0,367. Jadi dapat disimpulkan bahwa tidak ada hubungan yang bermakna antara umur,paritas, kelainan letak dan gemelli terhadap kejadian ketuban pecah dini. Diharapkan bagi tempat penelitian dapat meningkatkan kualitas asuhan kebidanan pada ibu bersalin dengan ketuban pecah dini untuk menghindari terjadinya komplikasi bagi ibu maupun bayi karena kejadian ketuban pecah dini belum diketahui secara pasti faktor resikonya karena ibu yang dianggap memiliki faktor resiko maupun tidak sama-sama memiliki peluang untuk mengalami insiden ketuban pecah dini.
HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN DAN SIKAP IBU BALITA TENTANG PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DENGAN PERAN ORANG TUA DALAM PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Nurhasanah, Siti; Ramadhaniati, Fitri
Jurnal Kesehatan - STIKes Prima Nusantara Vol 4 No 1 (2013)
Publisher : LPPM Universitas Prima Nusantara Bukittinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35730/jk.v4i1.187

Abstract

Anak adalah anugerah, karunia dan amanah yang tidak boleh diabaikan, apalagi disengsarakan dan tidak dipenuhi hak dan kebutuhannya untuk memperoleh kehidupan yang layak. Sesuai pasal 28 Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, pendidikan anak usia dini telah ditempatkan sejajar dengan pendidikan lainnya. Bahkan pada puncak acara peringatan Hari Anak Nasional tanggal 23 Juli 2003, Presiden Republik Indonesia telah mencanangkan pelaksanaan pendidikan anak usia dini di seluruh Indonesia demi kepentingan terbaik anak Indonesia (Direktorat PAUD, 2008). Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan Tingkat pengetahuan dan sikap Ibu balita tentang Pendidikan Anak Usia Dini dengan Peran Orang Tua dalam Pendidikan Anak Usia Dini. Metode peneltian yang digunakan adalah survey analitik dengan desain case control dengan populasi 407 orang. Pengambilan sampel dengan menggunakan teknik stratified random sampling sebanyak 50 orang. Data penelitian diolah secara komputerisasi. Hasil penelitian disajikan dalam bentuk distribusi frekuensi dan uji statistik chi-square. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Terdapat lebih dari separoh responden yang memiliki pengetahuan kurang yaitu sebanyak 28 orang (56%). Terdapat lebih dari separoh responden yang memiliki Sikap Negatif yaitu sebanyak 27 orang (54%). Terdapat lebih dari separoh responden yang kurang berperanyaitu sebanyak 30 orang (60%). Terdapat hubungan yang signifikan antara pengetahuan dan sikap dengan Peran serta Orang Tua dalam Pendidikan Anak Usia Dini di Kecamatan Sijunjung Tahun 2011 (p = 0,000). Oleh karena itu disarankan penelitian ini dapat menjadi data dasar oleh pegambil kebijakan terkait dengan pendidikan anak usia dini agar proses sosialisasi tentang pendidikan anak usia dini terus ditingkatkan sebagai salah satu upaya peningkatan kualitas manusia Indonesia dimasa yang akan datang.
Islamic Banking Students’ Experiences with Mobile-Based Vocabulary Applications in Learning English for Sharia Finance Rahman, Aulia; Nurhasanah, Siti
EXPOSE (Journal of English Education and for Specific Purpose) Vol 3, No 2 (2025): EXPOSE (Journal of English Education and for Specific Purpose)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36269/expose.v3i2.4731

Abstract

The increasing globalization of the Islamic finance industry has intensified the need for Islamic banking graduates to possess adequate English proficiency, particularly in mastering specialized sharia banking vocabulary. This study aims to investigate students’ perceptions and learning experiences regarding the use of mobile-based vocabulary applications in the English for Sharia Banking course. To address this aim, a sequential explanatory mixed-method design was employed to obtain both numerical trends and in-depth experiential insights. The quantitative phase involved 58 students from the Islamic Banking Study Program at STIES Mitra Karya, Bekasi, selected through purposive sampling. Data were collected using a Likert-scale questionnaire consisting of six indicators: ease of use, learning flexibility, motivation, vocabulary mastery, learner autonomy, and relevance to Islamic banking contexts. Descriptive statistical analysis revealed that learning flexibility obtained the highest mean score (M = 4.32), followed by vocabulary mastery (M = 4.28) and learner autonomy (M = 4.21), indicating strong student agreement on the benefits of mobile-based vocabulary learning. Ease of use (M = 4.15), motivation (M = 4.18), and relevance to sharia banking (M = 4.24) also received positive evaluations. The qualitative phase involved semi-structured interviews with six participants and was analyzed thematically. The findings indicate that mobile applications, particularly Quizlet and Wordwall, support vocabulary retention through repetitive quizzes and interactive features, increasing students’ motivation and independent learning. However, qualitative data also reveal limitations in contextual and productive vocabulary use, as students reported difficulties applying Islamic banking terms in sentences and professional communication. In conclusion, mobile-based vocabulary applications are effective supplementary tools for enhancing vocabulary recognition and retention in English for Sharia Banking courses. Nevertheless, these tools should be integrated with contextualized learning activities to support communicative competence in sharia banking contexts.
Pendidikan Inklusif sebagai Wujud Keadilan Sosial dalam Pendidikan Islam Juna, Altia; Nurhasanah, Siti; Puspika Sari, Herlini
IHSAN : Jurnal Pendidikan Islam Vol. 4 No. 2 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/ihsan.v4i2.5238

Abstract

Pendidikan inklusif merupakan pendekatan pendidikan yang menekankan kesetaraan akses belajar bagi seluruh peserta didik tanpa diskriminasi. Dalam konteks pendidikan Islam, konsep ini berkaitan erat dengan nilai keadilan sosial yang menempatkan setiap manusia pada kedudukan yang setara serta menghargai keberagaman sebagai bagian dari sunnatullah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pendidikan inklusif sebagai wujud keadilan sosial dalam perspektif pendidikan Islam. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi pustaka melalui kajian berbagai literatur ilmiah, artikel jurnal, dan sumber akademik yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan inklusif memiliki landasan yang kuat dalam ajaran Islam yang menekankan nilai kesetaraan, keadilan, dan penghargaan terhadap martabat manusia. Implementasi pendidikan inklusif dalam lembaga pendidikan Islam dapat dilakukan melalui pengembangan kurikulum yang adaptif, penggunaan metode pembelajaran yang variatif, serta penciptaan lingkungan belajar yang ramah bagi seluruh peserta didik. Namun demikian, penerapannya masih menghadapi beberapa tantangan seperti keterbatasan sarana prasarana, kompetensi guru, serta pemahaman masyarakat tentang pendidikan inklusif. Oleh karena itu, pendidikan inklusif dapat menjadi upaya strategis dalam mewujudkan keadilan sosial dalam sistem pendidikan Islam.
Bentuk Perlindungan Hukum Terhadap Karya Seni Terapan Ciptaan Kreator Canva di Indonesia Alqodri, Aziz; Kasmawati; Nurhasanah, Siti; Agutin MR, Yennie; Trijaya, M. Wendy
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 4 No 2 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v4i2.4809

Abstract

Perkembangan platform desain digital seperti Canva telah mempermudah penciptaan dan distribusi karya seni terapan, namun juga meningkatkan potensi pelanggaran hak cipta di kalangan pengguna. Penelitian ini bertujuan menganalisis bentuk perlindungan hukum terhadap karya seni terapan ciptaan kreator Canva di Indonesia. Metode yang digunakan adalah penelitian hukum normatif dengan pendekatan perundang-undangan dan konseptual yang dianalisis secara kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa desain kreator Canva termasuk karya seni terapan yang dilindungi sepanjang memenuhi unsur orisinalitas dan telah diwujudkan dalam bentuk nyata. Perlindungan preventif diberikan melalui prinsip perlindungan otomatis, pencatatan ciptaan, dan pengaturan lisensi digital. Perlindungan represif tersedia melalui notice and takedown, penyelesaian sengketa, gugatan perdata, dan sanksi pidana. Oleh karena itu, penguatan literasi hukum dan sinergi para pihak diperlukan untuk mewujudkan perlindungan hak cipta yang efektif.
Diskresi Hakim sebagai Instrumen Penegakan Keadilan Substantif dalam Sengketa Merek Golden Valley: Studi Putusan Nomor 501 K/Pdt.Sus-HKI/2023 Septiani, Mariska; Oktaviana, Selvia; Nurhasanah, Siti; Agustin MR, Yennie; Ariani, Nenny Dwi
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 4 No 2 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v4i2.5175

Abstract

Penelitian pada artikel ini memuat analisis dasar pertimbangan dan penggunaan kewenangan diskresi oleh majelis hakim kasasi dalam mengesampingkan prinsip first to file demi mewujudkan keadilan substantif pada sengketa merek Golden Valley Putusan Nomor 501 K/Pdt.Sus-HKI/2023. Isu utama penelitian ini berangkat dari problematika praktik di mana penerapan prinsip first to file dalam pendaftaran merek di Indonesia sering kali menimbulkan ketidakadilan ketika dimanfaatkan oleh pihak yang beritikad tidak baik. Penelitian ini memiliki tujuan utama untuk menilai sejauh mana hakim dapat menggunakan kewenangan diskresi dalam mengesampingkan prinsip first to file yang telah diatur dalam Undang-undang Nomor 20 Tahun 2016 tentang Merek dan Indikasi Geografis guna memberikan perlindungan kepada pemilik merek yang sebenarnya. Penelitian ini menggunakan metode yuridis normatif dan terdapat dua pendekatan yang digunakan yaitu pendekatan perundang-undangan dan pendekatan kasus. Hasil penelitian menunjukkan dasar pertimbangan hakim dalam menjatuhkan putusan terhadap pelanggaran merek yang dilakukan oleh Tergugat mempertimbangkan terkait persamaan pada pokoknya dengan merek milik Penggugat yang merupakan merek terkenal asing. Putusan ini memberikan pergeseran paradigma hukum di mana hakim tidak lagi hanya berpijak pada formalitas siapa yang mendaftar lebih dahulu, melainkan lebih menitikberatkan pada aspek kejujuran dan moralitas dalam berusaha. Oleh karena itu, diskresi hakim digunakan untuk mengoreksi kelemahan sistem pendaftaran merek dengan prinsip first to file yang sering dimanfaatkan oleh pendaftar merek dengan itikad tidak baik. Berdasarkan hasil penelitian dapat diambil kesimpulan bahwa prinsip first to file tidak bersifat absolut dan dapat dikesampingkan demi keadilan substantif.
Revitalisasi Pertanian Berkelanjutan Melalui Jagung Komposit Dan Pengolahan Sampah Organik di Nagari Simpang Pasaman Ekawati, Fitri; Suliansyah, Irfan; Yulistriani; Nurhasanah, Siti; Antika Sari, Yana; Syahputra, Risky; Syarafina, Zhafira
Jurdimas (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Royal Vol. 9 No. 2 (2026): April 2026
Publisher : STMIK Royal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33330/jurdimas.v9i2.4587

Abstract

Abstract: Nagari Simpang, Pasaman Regency, is an agrarian area where maize is the main commodity, cultivated using conventional practices that rely heavily on hybrid seeds and inorganic fertilizers. In the long term, this pattern leads to increased production costs, declining soil fertility, and low added value of agricultural products. In addition, suboptimal household waste management contributes to environmental pollution. This community service program aimed to revitalize a sustainable maize farming system through the integration of composite maize seeds and organic waste processing technology. The program was conducted from July to November 2025, involving approximately 30 farmers. The methods included an initial survey, program socialization, training on organic fertilizer production, establishment of a composite maize demonstration plot, and evaluation using pre-test and post-test. Data were analyzed using descriptive quantitative methods. The results showed an increase in participants’ understanding of composite maize seeds and improved skills in producing organic fertilizer. Higher post-test scores (3-4,2) compared to pre-test (1-2) indicate the effectiveness of the training and mentoring approaches. Additionally, there was an increase in community awareness regarding the utilization of organic waste. This program contributed to enhancing farmers’ capacity and independence and serves as an initial step toward developing a sustainable agriculture system based on local resources. Keywords: composite maize; household waste; community empowerment; sustainable agriculture; organic fertilizer Abstrak: Nagari Simpang, Kabupaten Pasaman merupakan wilayah agraris dengan komoditas utama jagung yang dikelola secara konvensional dan bergantung pada benih hibrida serta pupuk anorganik. Pola ini dalam jangka panjang menyebabkan peningkatan biaya produksi, penurunan kesuburan tanah, serta rendahnya nilai tambah hasil pertanian. Selain itu, pengelolaan limbah rumah tangga yang belum optimal berdampak pada pencemaran lingkungan. Kegiatan pengabdian ini bertujuan merevitalisasi sistem pertanian jagung berkelanjutan melalui integrasi benih jagung komposit dan teknologi pengolahan sampah organik. Kegiatan dilaksanakan selama Juli–November 2025 dengan melibatkan ±30 petani. Metode meliputi survei awal, sosialisasi, pelatihan pembuatan pupuk organik, pembuatan demplot jagung komposit, serta evaluasi menggunakan pre-test dan post-test. Data dianalisis secara deskriptif kuantitatif. Hasil menunjukkan adanya peningkatan pemahaman mitra terkait benih jagung komposit serta peningkatan keterampilan dalam memproduksi pupuk organik. Skor post-test yang lebih tinggi (3-4,2) dibandingkan pre-test (1-2) menunjukkan efektivitas metode pelatihan dan pendampingan. Selain itu, terjadi peningkatan kesadaran lingkungan masyarakat terhadap pemanfaatan sampah organik. Kegiatan ini berkontribusi dalam meningkatkan kapasitas dan kemandirian petani serta menjadi langkah awal pengembangan sistem pertanian berkelanjutan berbasis sumber daya lokal. Kata kunci: jagung komposit; limbah rumah tangga; pemberdayaan masyarakat; pertanian berkelanjutan; pupuk organik
Co-Authors Aan Juhana Senjaya, Aan Juhana Abdi Ilahi, Pyar Abdul Latip, Abdul Abdul Majid Khan, Hassan Abdurahman Abdurrahman Ade Sobandi, Ade Adiwinata, Anne Hafina Adriyanto, Rhifwan Aji Bimantoro Afriani, Yulia Agustin MR, Yennie Agustin MR, Yennie Agustin, Arinisri Agustin, Lystiya Agustina Rahmawati Agustine, Arini Tri Agutin MR, Yennie Aidonojie, Esther Chetachukwu Aidonojie, Paul Atagamen Alfahira, Vira Ali Alamsyah Kusumadinata Ali Wafa, Mohammad Alifiah M, Raden Roro Fadhillah Alqodri, Aziz Alrido Martha Devano Alsunah, Aditya Ansor Amalia, Dea Rizki Amalia, Via Amaliyah, Jihadatun Anak Agung Istri Sri Wiadnyani Andra, Doni Andriani, Nabila Andriani, Tetin Nur Anggraeni, Cicilia Dena Anggraeni Annurrohman, Shodiq Anshori, Ahmad Bahrul Antika Sari, Yana Aprilianti Aprilianti Apriliya Nuraini, Raden Putri Aprilliyanti, Melly Ara Hidayat, Ara Arbeni, Wawan Arif Rahman Hakim Arifah Nursadrina, Raisya Arisara, Gita Aropah, Intan Siti Askolani Asriah Nurdini M. Assegaf, Said Riziq Astiani Astiani, Astiani Atamimi, Abdul Basit Atim, Amos Godfrey Aulia Rahman Aulia, Khalusha Aulia, Rubayyi Aulya, Shindy Putri Avshary, Muhammad Akhmal Away, Johan Lucas Ayuning Puri, Pustika Azizah, Wavik Azzah Faiqoh, Amalia Azzahra Putri Fadjar, Hana Azzahra, Vista Ulya Badrut Tamam Bambang Juanda Barokah, Sri Bullah, Muhammad Habby Cahyu Septiwi Charisma, Dila DADANG DADANG Darawuti, Melani Darmin Dina Darni Darni David, Muhammad Dede Pahrudin Deni Lubis Desmawan, Deris Dhiba, Nabila Farah Din Azwar Uswatun Dinova, Ardilla Drajat, Widi Rahmawati Dwi Alfauzan, Muhammad Dwiatin, Lindati Eddo Nanda Oktarici Edy Subroto Efri Mardawati Ekawati, Fitri Ekpemisi, Collins Elazmanawati Lembong Elly Nurlaili Elsa, Fransiska Elvano, Deki Rifa Elvira Sitna Hajar Elyza, Nova Endang Silaningsih Erlansyah, Muhammad Dika Agna Fadhillah, Ayesha Nur Fadlla Ilahiya, Nabila Farhan Farhan Farhani, Mutiara Farid, Sonya Farida, Nur Aini Farikhi, Alfan Fariz, Roenal Fathonah, Yulia Siti Fatimah, Nyinyi FATIMATUZZAHRO Fatoni Prayoga, Imam Fa’uzhobihi, Fa’uzhobihi Febrina Dafit, Febrina Fetriyuna Fetriyuna Fika Fitriasari Fikri Fahru Roji Firjatullah, Muh Fawwaz Fitra, Syahrul Fitri Ramadhaniati, Fitri Fitria Fitria Fitriyani, Amanda Friska Andriani Geri Gerung, Muhammad Buyung Gibran, Achmad Gojali, Andreas Hadromi Haivih, Yusbitul Halisah, Nurul Hamid, Eka Abdul Haniful Khair, Muhammad Harahap, Avrillaila Akbar Hardi, Wendra Hariri, Mohammad Rafiq Harisandi, Humam Fadhil HARYADI, ARDI MULYANA Hasbi S, Muhamad Hasbiyah, Desi Hatta O, Darul Herdiana, Dian Herlina, Kartini Hidayat, Rijky Akhmad Hidayat, Rivaldi Hj. Ummi Maskanah Ibnu Imam Al Ayyubi Iis Nurasiah Ikhsan, Mohamad Hafidz Ilahiya, Nabila Fadlla Imam Abdul Aziz Indriyani, Iin Insani, Aura Ira Mulyawanti Irfan Suliansyah Irza, Damar Ismunandar, Denni Izzah, Ikfina Nurul J, Jaenudin Jalaludin, Jalaludin Joni Munarso, Joni Joni Munarso, S. Juna, Altia Juniawan, Surdaya Junita, Ainun Kamali, Asep Saefullah Kartini, Tini Kasmawati Kharisma, Nailah Kharistya Amaru Koriah, Tri Kumala, Dian Ayu Kusumahati, Eva Lailatul Qadariyah Latipah, Siti Linda Riski Sefrina M, Amril M. Makbul M. Syukri Maftuhah Maftuhah Maharani, Alifia Maharani, Dewanti Manik, Tuti Khoiriyah Marchella, Amanda Marthen Napang, Marthen Maryani, Iin Maryati, Sulis Masluroh, Masluroh Maulana, Sultan Aldy May sarah Mayana, Sabli Meysella, Nofi Miftahul Jannah Mualimin, Jaya Mubharoq, Muhammad Rizqi Muhaimin Muhammad Aminuddin, Muhammad Muhammad Ibrahim Mulyana Mulyana Mulyawan Safwandy Nugraha Munawaroh, Zuhrufah Izatul Musaharah, Arnina Apriliani Nur Muslim, Endang Mustofa Kamil, Mustofa Mutia Ulfah Nabilah Nabilah Nadia Aulia Nadhirah Nadia Fathurrahmi Lawita Nargis, Nilla Nasrulloh, Rizki Nasywa, Salsabila Khalishatun Nazaruddin Malik Nazidah, Hosin Nenny Dwi Ariani Netty Herawati Nihroni, Nihroni Noerzanah, Firda Nova Sabrina Novita, Liana Nuary, Rusdi Hamdany Nugraha, Alifian Nur Azizah Nur Wulandari Nur'aeni, Nur'aeni Nurafifah, Luthfiyati Nuralisa, Alis Nurfadilah Nurfadilah Nurhasanah, Ishma Yunisa Nurlaela, Ilma Nurliasari, Desy Nurriyanti, Anggita Halimah Nurtantri, Syara Nurul Asfiah Oktaviana, Selvi Oktaviana, Tia Oktaviani, Sylvia Paisa, Nunung Pamungkas, Giantoro Pangawikan, Aldilla Din Pangawikan Permadi, Ramadhani Bagus Permatasari, Rd Intan Pralita, Yumar Dwi Pramesti, Salsabila Ayu Pramudita, Ratih Okta Pratama D, Rio Pratama, Denni Pratiwi, Intan Priadi, Andri PS, Pelik Pernandes Puji Rahayu Puri, Pustika Ayuning Purwiyatno Hariyadi Puspika sari, Herlini Putri Sukmana, Reinta Putri, Ancala Laras Putri, Annie Mustika Putri, Annisa Nabila Putri, Nabila Auliya Putri, Oriza Sativa Putri, Sabrina Aisyah Putri, Silviana Putri, Sindi Esa Pyopyash , Sverigenia Aprilia Qanita, Nisrina Qommar, Ummie R. Iqbal Robbie Rafhi Febryan Putera Rahma Dianti, Ahrami Rahmadhani, Alyssia Rahman, Fadliany Aulia Rahmawati, Elsa Ramadhan, Taufiq Ikhsan Ramadhani Fuadiputra, Iqbal Ramadhanti, Alicia Nurfitriani Ramandha P, Daffa Ratna Syamsiar, Ratna Ratya Shafira Arifiani Reinita Reinita Rhofiah, Bela Maulidahtul Ridwan Fauzi, Muhamad Ridwanudin, Rafi Rini Harianti Rismasian, Firza Augy Risna Fazlaini Rizki Febriani Rizky, Farid Al Rizkytama, Gunung Ridho Robi Andoyo Robit Azizi, Mohammad Rohanudin, Muhammad Rohmann, Syaiful Roji, Agus Fahrul Romadhina, Anggun Putri RR. Ella Evrita Hestiandari Rusmi, Rusmi Sabda Ilahi, Perceka Sabilah, Nisrina Sal Safitri, Dara Sahara Frasetia, Ratu Salamah, Susi SALSABILA, ANNISA Salsabila, Raisha Salsabilla, Aulia Sampir Andrean Sukoco Samsudin Samsudin Santoso, Wahyu Purbo Saputra, Bima Sari, Desi Wulan Sariani, Sariani Savigo, Al Fath Demas Sawu, Salvator Mariano Selvia Oktaviana, Selvia Selviana, Mutiara Septiani, Mariska Setiawan, Andriyansah Setiawan, Siti Sawwa Rahmawati Shafira Arifiani, Ratya Sianipar, Edward Martinius Sifa, Alfiyatus Silvia, Siti Siswahyudianto Siti Julaeha, Siti Siti Nurhasanah Siti Uswatun Hasanah Sopiandi, Muhammad Dani Souvia Rahimah Suarna, Nana Sugema, Iman Sugeng Riyanto Sugeng Santoso Suharni Suharni Sumardi, Rebin Sumirat, Nur Cahya Sunaryo Sunaryo Suryani Suryani Suyatman, Ujang Syahputra, Risky Syahraini, Syahraini Syahwani Umar Syaiful Rohman, Syaiful Syamsiar, Syamsiar SYAMSUL HIDAYAT Syamsul Huda Syarafina, Zhafira Tajuddin, Ahmad Tarigan, Sri Rehna Ramadhani Br Tasa, Nurul Nadia Taufan, Mochammad Taufik, Sulamat Teddy Ariyadi Tobing, Clara Ignatia Tria Vanda Sari, Vanneza Trijaya, M. Wendy Trijaya, Mohammad Wendy Tripuspitasari, Yosi Ulfah Ulfah Ulfah, Mediana Tri Maria van Vasten, Muhammad Barat Villarico, Johndex Emanuel S. Vivi Aprilia, Vivi Wahuni, Lusi Aprili Wahyu Setiaji, Bagus Wahyuningdiah, Kingkin Wicaksono, Heri Agung Widiyati, Dian Widyaningrum, Ismi Wilis, Ratih Anggoro Windarningsih, Feni Winingsi, Kartika Rama Wirakarsa, I Wayan Wirani, Alleta Tri Wiwit Fetrisia WOLLY CANDRAMILA Wulandari, Fikhen Tri Wulandari, Shalsa Sri Yolanda, Fitriana Yulia, Eva Yulianingsih, Yulianingsih Yulistriani Yuniarti, Vina Sri Yunita, Mila Yupi Yuliawati Zaida Zakiya, Nathan Luth Zakiyah, Sarah Zayyan, Fauziyyah Kamila Zega, Mefi Septinis