Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
19.884
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Katalogis AGRISAINS Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Undiksha Torani Journal of Fisheries and Marine Science Jurnal Natur Indonesia Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Kewirausahaan (JEBIK) Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Jurnal Visi Ilmu Pendidikan Jurnal Agro Teknologi Tropika Warta Rimba PIKSEL : Penelitian Ilmu Komputer Sistem Embedded and Logic Jurnal Riset Pendidikan Matematika Jurnal Kata: Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya eUREKA : Jurnal Penelitian Mahasiswa Teknik Sipil dan Teknik Kimia EL-IDARE: JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM Jurnal Sains Matematika dan Statistika Measurement : Jurnal Akuntansi BERITA BIOLOGI Jurnal Manajemen & Supervisi Pendidikan Jurnal Pertanian Terpadu Jurnal Pendidikan Islam Indonesian Resona : Jurnal Ilmiah Pengabdian Masyarakat Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan Numeracy : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Jurnal Pembelajaran Prospektif JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan Kamaya: Jurnal Ilmu Agama DIKBASTRA : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, dan Asing JPMI (Jurnal Pendidikan Matematika Indonesia) Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Jurnal Kolaboratif Sains JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Basicedu Bioma : Jurnal Biologi dan Pembelajaran Biologi Jurnal Ilmiah Dikdaya Jurnal Informasi dan Komputer Shirkah: Journal of Economics and Business JETL (Journal Of Education, Teaching and Learning) Al-Amwal Adimas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ensiklopedia of Journal Jurnal Cendikia Seminar Nasional Lahan Suboptimal EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Jurnal Kesehatan Aquacultura Indonesiana SeBaSa: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Pendidikan Teknologi Pertanian Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Jurnal Matematika UNAND Jurnal Ilmu Komputer dan Bisnis Bahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia JPGMI (Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Al-Multazam) JPMI (Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif) Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi ULIN: Jurnal Hutan Tropis EDUTEC : Journal of Education And Technology SOLUTION, Journal of Counseling and Personal Development J-PiMat : Jurnal Pendidikan Matematika JAMP : Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan JP2M (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika) JATI EMAS (Jurnal Aplikasi Teknik dan Pengabdian Masyarakat) Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Variabel INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) IJPD (International Journal Of Public Devotion) Mattawang: Jurnal Pengabdian Masyarakat Kreatif: Jurnal Pemikiran Pendidikan Agama Islam ENGLISH FRANCA : Academic Journal of English Language and Education Jurnal AlphaEuclidEdu Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika Emphaty Cons : Journal of Guidance and Counseling Panrannuangku Jurnal Pengabdian Masyarakat ARRUS Journal of Mathematics and Applied Science JURNAL SAINS DAN TEKNOLOGI PERIKANAN (JIKAN) Jurnal Kolaboratif Sains Almufi Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Ibtidai'y Datokarama: Jurnal Pendidikan Dasar JURNAL PENDIDIKAN INDONESIA: Teori, Penelitian, dan Inovasi Jurnal Pengabdian Masyarakat : Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan PETITA Khazanah Akademia Didaktika Religia Jurnal Ilmiah AgriSains Jurnal Agroteknologi Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Basicedu Tsaqofah: Jurnal Penelitian Guru Indonesia Jurnal Ilmiah Ilmu Terapan Universitas Jambi Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Jurnal Indonesia Sosial Sains Jurnal Pendidikan Islam Indonesia Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) eProceedings of Engineering Indonesian Research Journal on Education Innovative: Journal Of Social Science Research Estungkara: Jurnal Pengabdian Pendidikan Sejarah Prosiding Seminar Riset Mahasiswa Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development Hortatori : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia TOFEDU: The Future of Education Journal Enrichment: Journal of Multidisciplinary Research and Development Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary Jurnal Ilmiah Farmasi Simplisia Causa: Jurnal Hukum dan Kewarganegaraan ABDIMAS KAUNIAH Economics Studies and Banking Journal Jurnal Abdimas Multidisiplin Jurnalistrendi: Jurnal Linguistik, Sastra dan Pendidikan Celebes Journal of Community Services JURNAL ILMIAH WAHANA LAUT LESTARI (JIWaLL) Jurnal Faidatuna IQTISHADUNA: Jurnal Ilmiah Ekonomi Kita Kajian Ilmiah Mahasiswa Administrasi Publik (KIMAP) Jurnal TAM (Technology Acceptance Model) IJISCS (International Journal of Information System and Computer Science) Bambu Laut: Jurnal Pengabdian Masyarakat HORIZON PUBLIC LEGAL STUDIES Balance: Jurnal Ekonomi Jurnal Balireso: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Media Pendidikan Matematika
Rustam Rustam
Universitas Islam Negeri Sutan Syarif Kasim Riau
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 195 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 195 Documents
Search

 4   5   6   7   8 
How do elementary school teachers shape their students' self-regulated and creativity in learning mathematics? Bistari, Bistari; Hamdani, Hamdani; Rustam, Rustam; Dashela, Tarina; Mumtazah, Nadia Wardah; Veven, Veven
International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Vol 13, No 5: October 2024
Publisher : Institute of Advanced Engineering and Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.11591/ijere.v13i5.29296

Abstract

So far, mathematics learning has only focused on a curriculum that prioritizes outcomes over processes, so attitudes are rarely the target of learning. In fact, a positive attitude, especially self-regulated and creativity, is needed in learning mathematics and must have been formed since elementary school. This research, with the aim of describing efforts to establish independence and creativity in learning mathematics by elementary school teachers in West Kalimantan, uses a qualitative descriptive method with a questionnaire as a research instrument. The results of the study show that: (i) the formation of self-regulated learning by the teacher is very good, especially in the indicators of disciplined behavior. However, it needs to be improved on indicators of behaving based on one's own initiative; and (ii) the formation of learning creativity by the teacher is very good, especially on the indicator of having a great curiosity. However, it needs to be improved on indicators of diligent behavior and not getting bored easily.
Mathematical exploration ability and students’ habits of mind based on gender: a study in junior high school level Veven, Veven; Bistari, Bistari; Fitriawan, Dona; Hamdani, Hamdani; Rustam, Rustam; Dashela, Tarina
International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Vol 13, No 6: December 2024
Publisher : Institute of Advanced Engineering and Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.11591/ijere.v13i6.28430

Abstract

In learning mathematics, students tend to only be directed to get good results, without paying attention to how the exploration process of the problems given. In fact, the exploration process that students go through is different from one another and influenced by certain factors. The objective of this study is to describe the mathematical exploration ability on number pattern topic studied from the students’ habits of mind based on gender at the junior high school level. This study used mixed methods with sequential-explanatory model, and involved 27 students of grade VIII (second year). The instruments used include a test of mathematical exploration ability, habits of mind questionnaire, and an interview guidelines. The results revealed that there are differences in mathematical exploration ability between male and female students where some of the differences are caused by their habits of mind. Female students tended to be more able to explore mathematical problems than male students, because they applied more habits of mind than male students when trying to solve the problem. This also shows that habits of mind affect students’ mathematical exploration ability.
Persepsi Guru terhadap Model PjBL pada Kurikulum Prototipe Trinaldi, Adit; Afriani, Mefliza; Budiyono, Herman; Rustam, Rustam; Priyanto, Priyanto
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 4 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i4.3526

Abstract

Tujuan penelitian ini ialah melihat persepsi guru terhadap model PjBL pada kurikulum prototipe. Metode penelitian yang digunakan oleh peneliti adalah kualitatif, peneliti akan menjabarkan data hasil kusioner dan wawancara. Pendekatan yang dilakukan peneliti fenomenologi. Data penelitia ini adalah hasil kusioner dan wawancara terhadap guru. Sumber data penelitian ini adalah guru di provinsi Jambi yang bersedia mengisi kusioner dan melakukan wawancara. Validitas yang dilakukan peneliti ialah menggunakan triangulasi data. Data dianalisis menggunakan teori Miles and Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru dapat melaksanakan pembelajaran menggunakan model PjBL. Namun persepsi ini harus disesuaikan dengan karakteristik pembelajaran pada kurikulum prototipe. Oleh karena itu, peran pemerintah memberikan pelatihan dan peran guru meningkatkan kemampuannya dengan cara berpikir lebih kritis sangat dibutuhkan.
Analisis Kebutuhan Penggunaan Bahan Ajar Berbasis Teknologi Infomasi Trinaldi, Adit; Bambang, Siti Enik Mukhoiyaroh; Afriani, Mefliza; Rahma, Febrizka Alya; Rustam, Rustam
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 6 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i6.4037

Abstract

Tujuan penelitian ini ialah melihat penggunaan bahan ajar berbasis teknologi informasi yang digunakan oleh guru. Metode penelitian yang digunakan oleh peneliti  adalah kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Data penelitian yang digunakan hasil dari kuisioner dan wawancara guru di provinsi Jambi.  Validitas data menggunakan triangulasi data dengan teori Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa untuk menghasilkan bahan ajar berbasis teknologi informasi yang sesuai dengan zaman, guru di provinsi Jambi perlu melakukan evaluasi dalam bentuk analisis kebutuhan penggunaan bahan ajar berbasis teknologi informasi dengan memperhatikan : 1) bahan ajar berbasis teknologi informasi yang efisien, 2) kegiatan pembelajaran dengan komponen yang saling melengkapi. 3) bahan ajar berupa audio, audiovisual, visual dan interaktif 4) analisis kebutuhan menjadi proses pemecahan masalah penggunaan bahan ajar berbasis teknologi informasi.
Wujud Kesantuan Guru sebagai Bentuk Pengintegrasian Pendidikan Karakter di Sekolah: Tinjauan Pragmatik Trinaldi, Adit; Harjono, Hary Soedarto; Rustam, Rustam
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 6 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i6.4112

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan kesantunan yang digunakan oleh guru sebagai integrasi pendidikan karakter dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Peneliti menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian analisis isi. Untuk mendapatkan data, peneliti menggunakan teknik simak bebas libat cakap, teknik catat, dan teknik rekam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tuturan guru diidentifikasikan sebagai tuturan yang santun, pematuhan terjadi pada maksim kearifan, maksim kedermawanan, maksim pujian, maksim kerendahan hati, maksim kesepakatan, dan maksim simpati. Dalam mewujudkan tuturan yang santun, guru mengintegrasikan pendidikan karakter melalui tuturannya. Integrasi tuturan santun dalam pendidikan karakter berbentuk sikap bijaksana, memberikan contoh rasa perhatian, mengajarkan siswa untuk saling membantu antarsesama, jujur dan mengakui kesalahan, serta guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk berkreasi. Diharapkan siswa dapat mengintegrasikan kembali karakter baik ini dalam kehidupan sehari-hari.
Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Proyek pada Materi Menulis Teks Deskripsi Afriani, Mefliza Afriani; Harjono, Hary Soedarto; Rustam, Rustam
Jurnal Basicedu Vol. 7 No. 1 (2023)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v7i1.4235

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan model pembelajaran berbasis proyek pada materi menulis teks deskripsi. Penelitian ini dilakukan di kelas VII D SMP Negeri 22 Kota Jambi pada bulan September tahun 2022. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi kasus dengan jenis penelitian kualitatif. Data penelitian ini diperoleh dengan pengamatan. Jenis data penelitian adalah data kualitatif berdasarkan penerapan model berbasis proyek pada materi menulis teks deskripsi. Sumber data diambil dari guru bahasa Indonesia dan siswa kelas VII D. Teknik pengumpulan diperoleh melalui observasi, wawancara, tes dan dokumentasi. Hasil penelitian ini diperoleh  bahwa penerapan model pembelajaran berbasis proyek dengan menggunakan enam fase didalamnya mengikuti sintak dari Zainal dan Ali (2016) yaitu mengamati fenomena, menentukan pertanyaan mendasar, mendesain perencanaan proyek, menyusun jadwal proyek, memonitor siswa dan kemajuan proyek dan menguji hasil dan mengevaluasi pengalaman. Dari enam sintak semua berjalan dengan baik, hasil tes tulisan siswa didapatkan hasil yang sangat baik, baik dan cukup baik dari enam kelompok yang membuat hasil tulisan kelompok melalui data yang diobservasi di lapangan mengenai keindahan sekolahnya. Kata kunci: penerapan, model pembelajaran berbasis proyek, menulis teks deskripsi 
Model Project Based Learning (PjBL) dalam Menulis Teks Eksplanasi Bambang, Siti Enik Mukhoiyaroh; Rustam, Rustam; Handayani, Reli; Heltien, Deka
Jurnal Basicedu Vol. 7 No. 1 (2023)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v7i1.4240

Abstract

Tujuan dari Penelitian ini adalah menjelaskan mengenai pembelajaran menulis teks eksplanasi dengan Project Based Learning (PjBL) di SMA. Peneliti menerapkan metode kualitatif melalui pendekatan studi kasus. Data yang digunakan oleh peneliti merupakan hasil dari wawancara, observasi, dan dokumentasi.  Penelitian ini menggunakan kelas XI MIPA 2 SMAN 6 Batanghari dengan jumlah 31 siswa sebagai subjek dari penelitian. Validitas data peneliti gunakan adalah teori Miles dan Huberman. Hasil dari penelitian menjelaskan bahwa project based learning dapat memecahkan permasalahan kemampuan menulis siswa pada teks eksplanasi. Hal ini terlihat berdasarkan  hasil  dari proyek siswa berupa tulisan telah mencapai target yaitu melewati KKM. Guru bahasa indonesia mempersiapkan  perencanaan pembelajaran sesuai dengan pelaksanaan  pembelajaran serta evaluasi pembelajaran yang sesuai dengan model project based learning.
Variableistic Analysis of Number Conversion Mathematical Problems Ruyani, Siti; Hamdani, Hamdani; Rustam, Rustam; Rifat, Mohammad; Suratman, Dede
Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal) Vol 7, No 3 (2024): Budapest International Research and Critics Institute August
Publisher : Budapest International Research and Critics University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33258/birci.v7i3.7916

Abstract

This study aims to explore the understanding of students in the Computer and Network Engineering (TKJ) specialization at vocational high schools (SMK) in solving mathematics tests focused on number conversion. The primary objectives are to identify and analyze the errors made by students in converting decimal, binary, octal, and hexadecimal numbers, evaluate their perceptions of the test, and assess their mathematical communication skills. This research employs a mixed-method approach, using quantitative methods to analyze the validity and reliability of the number conversion test instruments, and qualitative methods to delve into students' understanding through content and thematic analysis. The study population consists of TKJ students at SMKN 4 Pontianak, with a purposive sample of 32 tenth-grade students. The findings reveal several common errors, including difficulties in repeated division and digit grouping. Data indicate that 36% of students disagree that they understand decimal to octal conversion, and 18% disagree with decimal to hexadecimal conversion. Students' perceptions of test difficulty vary, with 45% feeling very confident in writing conversion steps, while 30% show significant uncertainty. Additionally, challenges in mathematical communication are evident, such as errors in representation, reading, and writing numbers. The study concludes that there is a need to improve teaching methods and evaluation to enhance students' understanding and skills in number conversion. Recommendations include developing more effective teaching strategies and providing more intensive practice to improve students' accuracy and understanding in the number conversion process.
Analisis Produksi Dan Laju Dekomposisi Serasah Pada Jenis Mangrove Avicennia Alba Dan Rhizophora Mucronata Di Kelurahan Takkalala Kecamatan Wara Selatan Kota Palopo Abmi, Rahul; Asbar, Asbar; Rustam, Rustam
JURNAL ILMIAH WAHANA LAUT LESTARI (JIWaLL) Vol. 1 No. 1 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Laut Lestari
Publisher : Program Studi Ilmu Kelautan Fakuktas Ilmu Perikanan dan Kelautan Universitas Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33096/jiwall.v1i1.421

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jumlah produksi serasah pada jenis mangrove R. mucronata dan A. alba serta Mengetahui laju dekomposisi serasah pada jenis mangrove R. mucronata dan A. alba di Kelurahan Takkalala Kecamatan Wara Selatan Kota Palopo Sulawesi Selatan. Penelitian ini dilaksanakan mulai bulan April – Mei 2023. Jangka waktu tersebut meliputi studi literatur, pengambilan data di lapangan. Pengambilan data produksi serasah metode yang umum digunakan untuk pengambilan data produksi serasah adalah metode litter-trap atau jaring penampung serasah serta laju dekomposisi serasah pengukuran laju dekomposisi serasah dilaksanakan bersamaan dengan mulai dilakukannya penelitian produktivitas serasah selama 1 bulan dengan interval waktu pengambilan selama 10 hari. Berdasarkan hasil penelitian Produktivitas serasah mangrove Rhizophora mucronata menghasilkan rata rata yakni 2,76 gr/m2/hari (10,07 ton/ha/tahun), dimana serasah pada mangrove Avicennia alba menghasilkan produksi serasa mangrove 2,72 gr/m2/hari (9,91 ton/ha/tahun). Total produksi serasah mangrove R. mucronata sebesar 149,8 ton/ha/tahun dan total produksi A. alba sebesar 138,74 ton/ha/tahun serta laju dekomposisi serasah daun mangrove selama penelitian memperlihatkan bahwa A. alba mengalami laju dekomposisi lebih cepat (0,19 gr/hr) dibandingkan R. mucronata (0.17 gr/hr).
Upaya Guru PAI dalam Membentuk Tanggung Jawab Ibadah Siswa di SMP Persatuan Amal Bakti (PAB) 21 Pematang Johar Nasution, Putri Pitasari; Rustam, Rustam; Miswar, Miswar
Khazanah Akademia Vol. 8 No. 02 (2024): Khazanah Akademia
Publisher : Universitas Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52434/jurnalkhazanahakademia.v8i02.386

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1). Kondisi tanggung jawab ibadah siswa di SMP PAB 21 Pematang Johar. 2). Upaya yang di lakukan guru PAI dalam fungsinya sebagai Motivator untuk membentuk tanggung jawab ibadah siswa di SMP PAB 21 Pematang Johar. 3). Upaya yang dilakukan guru PAI dalam fungsinya sebagai Fasilitator untuk membentuk tanggung jawab ibadah siswa di SMP PAB 21 Pematang Johar. Metode yang di gunakan dalam penelitian ini adalah Kualitatif deskriftif yaitu suatu cara penelitian dengan memecahkan suatu masalah melalui penyelidikan yang menggunakan cara menceritakan kejadian yang terjadi di lapangan. Dari hasil penelitian diketahui bahwa 1). Kondisi tanggung jawab ibadah siswa di SMP PAB 21 Pematang Johar belum la memenuhi kriteria untuk bisa dikatakan memiliki tanggung jawab iabdah shalat siswa masih belum baik dalam menanamkan tanggung jawab ibadah siswa. 2). Dari hasil penelitian di ketahui bahwa dalam funsinya sebagai Motivator yang di lakukan guru PAI untuk membentuk tanggug jawab shalat siswa di SMP PAB 21 Pematang Johar belum sepenuhnya memenuhi kriteria dalam fungsinya sebagai motivator yaitu Bersikap terbuka/mendorong, Memahami, Menciptakan hubungan yang serasi, Menanamkan, ibadah kepada Allah. 3). Dari hasil penelitian di ketahui bahwa dalam fungsinya sebagai Fasilitator yang di lakukan guru PAI untuk membentuk tanggung jawab ibadah shalat di SMP PAB 21 Pematang Johar sudah memenuhi kriteria dalam fungsinya sebagai fasilitatoryaitu Bersikap. menghadapi, menghargai, memahami karakter, dekat dan akrab, kooperatif, kewibawaan. Memihak, sikap terbuka, energik dan bersikap positif.
Co-Authors - Indrawan Azis, - - Sri Prilmayanti Awaluddin, - . Hamsiah Abdi Abdi, Abdi Abdul Gafur Marzuki Abdul Rauf Abmi, Rahul Abrar, Muklash Ade Kusmana Ade Mirza Ade Saptomo Adibrata, Sudirman Aditya Rakhman Adri Adri Adriansyah Adriansyah Adriyani, Annesa Afandi Afandi Afandi, Asep Afriani, Mefliza Afriani, Mefliza Afriani Afriza, Yunita Agus Syahrani Ahmad Saudi ahmad yani Ahmad Yani T Ahmad, Muhsin Ahyatun, Inna Akbar, Oky Akhyaruddin, Akhyaruddin Al Mujib, Al Mujib Alfarizi, Muhammad Alfian Amalia, Reski Aminah, Fitria Andi Aliah Hidayani Andi Asni Andi Rosdianti Razak, Andi Rosdianti Andi Ummul Khair Andini, Mariani Putri Andiopenta Purba Ani, Hasti Anjarwati, Iin Anna Zakiyah Hastriana Aprilda, Novia Miftakhul Mimma Apriliyani, Anggi ARDIANSYAH ARDIANSYAH arifin tahir Arisna, Sri Armin Naibaho Arromi, Ahmad Asbar Asbar, Asbar Asep Nursangaji Ashari, Muhammad Rifqi Asmi Citra Malina A.R.Tassakka, Asmi Citra Malina Asmidar Asmidar Asral, Asral Atika, Amelia Aulia, Hafidzo Aulia, Meilani Awaliyah, Ilka Nur Ayundari, Nanjah Fachira Azis, Hasni Y. Azrial F, Nasywan Badraeni, Badraeni Baharudin Baharudin Baso Pallawagau Baso, Aris Basudewa, Muhammad Imansyah Bawan, Diana Putri Beddu Tang Bistari Budi Witjaksana, Budi Bunyanis, Fitriana Chandradewana Boer Cici Herawati Citriadin, Yudin Dahlia Dahlia Damayanti, Nur Ulfa darwis darwis, darwis Dede Suratman Dedi Erawan Delvi Kristanti Liloi Dian Ahmad BS Diana, Rita Dimata, Rafli Caesario Dona Fitriawan Dulhadi, Dulhadi Dwi Orbaningsih DWI SURYANTO Dyah Sawitri Eddy Pahar Harahap Edison Saade Efendi, Dwi Marisa Eka Damayanti Endang Wuryandini, Endang Ero, Priska Efriani Luansi Etty Puji Lestari Evalani, Rinda Fadli, Jonatan Fariqin, Nasywan Azrial Faselia, Reni Fauzan, Muhammad Rifqi Febriani, Sandra Tri Ferdi Ferdi, Ferdi Ferdyanti, Ela Filzah Nasyanovariani, Dinda Firmansyah, M. Ramadhani Fransisca, Maria Fransiska Fransiska Galih Damar Pandulu Gani Patindra Gani, Liyundzira Fikroh Gati Ningsih, Arum Gelar Budiman Gunarto Latama, Gunarto Gustia, Arwani Habibis Saleh Halim, Patmawati Halini - Halisah, Siti Hamdani Hamdani Hamdillah, Andi Harahap, Aminuddin Harjono, Harry Soedarto Harlina Harlina Hartinah Hartinah Hary Soedarto Harjono Hastiani -, Hastiani Hastuty Musa Helma Malini, Helma Heltien, Deka Hendriana Sri Rejeki Heriyani, Eka Heriyani, Eka Herliyanti Herliyanti, Herliyanti Herman Budiyono Hilman Yusra Husain Umar Husnaeni Husnaeni Ibrahim , Nur Ilham Ilham Ilham Wahyudi Ilmi, Hidayatun Nur Imam Suwardi Wibowo Indriani Indriani Irfan Ambas Irfan Ardiansyah Irma Safitri Iwan Iwan Izzati, Aufi Nadra Jafri, Mastur Jaka Purnama Jalil, Jalil Jamil Jamil Jamilah Jamilah Jannah, Zahra Jayadi Jayadi jenita jenita, jenita Jonatan, Tommie Jumakir Jumakir Junarti Junarti Jusriadi Kamaruddin Kamaruddin Kamarudin Kamarudin Kartini Kartini Kasmuri Selamat Khairanti, Siti Koredianto Usman Kuliahana, Ana Kurniawati Kurniawati La Paturusi La Sennung, La Paturusi Lagrima wijaya, Aicha Laila, Almunawaroh Fit Leli Deswita Leola, Sherly Leomo, Siti Lestari, Meli Lestari, Resi Anggi Indah Lince, Ranak Lucius, Rino Lusiyono M. Iqbal Djawad, M. Iqbal Maizar Karim Maizarra, Deva Maksum Maksum Mappigau, Ernawaty Marlianda, Rendi Marlina Achmad Marlinda Marlinda Maulisa, Siti Nur Maulita Hasibuan, Riska Mauliyana, Hely Mawarni, Rima Metia Novianti Mikraj, Hamdani Mintoro, Sigit MISWAR MISWAR mohamad rifat Muh. Ali Alimuddin, Muh. Ali Muh. Yusri Karim Muhamad Muslihudin Muhammad Amiruddin Muhammad Andi Juprianto Muhammad Iqbal Muhammad Syaifudin Muhammad Yunus Muin, Muin Mukhlash Abrar Mulyani, Rani Mumtazah, Nadia Wardah Munaldus . Muntaha, Afif Muntasir, Muntasir N, Naska Nainggolan, Mira Wati Najamuddin, Najamuddin - Naser, Muhammad Nikman Nasroh, Siti Nastiar, Abdul Agim Nasution, Putri Pitasari Nazurty Nazurty Ngurah Ayu Nyoman Murniati Ningrum, Tiara Dwici Puspo Ningsih, Arum Gati Ningsih, Arum Gati Novi Istiqomah Nur Ibrahim Nur, Darmawis Nurafiza, Sammania Nurani Nurani Nuranisa, Nuranisa Nurbaiti, Anisa Nurfadilah Nurfadilah Nurfadilah Siregar Nurkamilah, Besse Tenri Nurmayanti, Nurmayanti Nurroyian, Nurroyian Nurwijayanti Okta Miranti, Adilla Oktaviani, Tiara Oktri Wini, Lusi Pajarudin, Kurniadi Pandanu, Rino Sinus Pangesty, Linda Parameswara, Prastama Agung Yusuf Pariyati, Pariyati Pasaribu, Revi Lestari Pebriyanti, Melly Pone, Darlian Pratama, Muhammad Esa Prayoga, Candra Priyanto Priyanto Purnama, Albertus Indra Purnama, Hendri Puspitasari, Lisa Puspitasari, Tuti Putranto, Devdan Wisesa Putri Mayang Sari, Putri Mayang Putri, Adzkiya Putri, Cyndi Oktora Putri, Helmalia Rabiatul Adawiyah Rahma, Febrizka Alya Rahmah Rahmatullah, Sidik Rahmi, Nurul Rahmi, Sari Ramadani, Rizkia Ranak, Lince Rasdawita Ratnasari Ratnasari REFI REVINA Reli Handayani, Reli Rezky, Fajrian Nanda Dwi Riandhana, Taufik Eka Rifat, Mohammad Rif’at, Mohamad Rimal Hamal, Rimal Rismang, Rismang risnashari, Risnashari Rita Purnamasari Riwana, Anggun Rizal , Syamsul Rizki Niko Wahyuni Rosida P. Adam Rostati, Rostati Rusdin Rusdin Ruspiani, Ruspiani Ruyani, Siti Safitri, Galuh Melinda Sahir, Muhammad Sahputra, Rachmad Samsu A Sahibo Sani, Nur Fitria Saputra, Ade Bayu Satriawan, Anggi Dwi Seinna, Yufita Efie silvia sayu - Siregar, Lailatun Nur Kamalia siringoringo, cindy claudia Siti Aslamyah Siti Enik Mukhoiyaroh Bambang Siti Masfiah Soedarto, Harry Sri Wahyuni Sugiatno Sugiatno Suharno H. Syukur Suharyon, Suharyon Sulala, Anis Sulha Sulha Sulindra, Dedi Sulistiyo, Urip Sumarno, Mahmuda Supriyanti, Eka Supriyanto Supriyanto Suriani Sari Syafaruddin Syafaruddin Syahpawi Syahpawi SYAMSU ALAM Syamsudduha, St Syamsudhuha Syamsudhuha Tarina Dashela Tayibu, Hartinah Tomo Djudin Tomo, Tomo Trijuno, Dody Dh. Trinaldi, Adit Triyanti, Dewi Tupulu, Nasri Vallencia, Vallencia Veven, Veven Wahidin Wahidin Wahyuni L.Ode Wahyuni, Rizki Niko Waluya, Atep Hendang Wardani, Diah Octavia Kusuma Warni Warni, Warni Wibawa, Iskandar Wicaksono, Satriyo Sakti Widayan, Pramugita Wiguna, I Putu Adiaksa Winarji, Agus Wini, Lusia Oktri Yani, Nurmita Tari Yuli Syafitri, Yuli Yulis Jamiah Yundi Fitrah Yushinta Fujaya Yusra D Yusra, Himan Yusran Yusran Yusuf, Auliya Yusuf, Jiwanda Agri Yusuf, Kamil Yusuf, Syahril Zahara, Aisyah Ayie Zainuddin, Elmi N. Zainuddin, Zainuddin Zaiturrahmah, Zaiturrahmah ZARINA Zubaidah R, Zubaidah Zubaidah, R Zusyah Porja Daryanto