Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
17.764
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Katalogis AGRISAINS Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Undiksha Torani Journal of Fisheries and Marine Science Jurnal Natur Indonesia Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Kewirausahaan (JEBIK) Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Jurnal Visi Ilmu Pendidikan BASASTRA Jurnal Agro Teknologi Tropika Warta Rimba Jurnal Riset Pendidikan Matematika Jurnal Kata: Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya eUREKA : Jurnal Penelitian Mahasiswa Teknik Sipil dan Teknik Kimia EL-IDARE: JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM Measurement : Jurnal Akuntansi BERITA BIOLOGI Jurnal Pertanian Terpadu Jurnal Pendidikan Islam Indonesian Resona : Jurnal Ilmiah Pengabdian Masyarakat Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Jurnal Pembelajaran Prospektif JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan Kamaya: Jurnal Ilmu Agama DIKBASTRA : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, dan Asing Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Jurnal Kolaboratif Sains JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Bioma : Jurnal Biologi dan Pembelajaran Biologi Jurnal Ilmiah Dikdaya Jurnal Informasi dan Komputer Al-Amwal Adimas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ensiklopedia of Journal Seminar Nasional Lahan Suboptimal EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Jurnal Kesehatan Aquacultura Indonesiana SeBaSa: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Pendidikan Teknologi Pertanian Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Jurnal Matematika UNAND Jurnal Ilmu Komputer dan Bisnis Bahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia JPGMI (Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Al-Multazam) JPMI (Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif) Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi ULIN: Jurnal Hutan Tropis EDUTEC : Journal of Education And Technology SOLUTION, Journal of Counseling and Personal Development J-PiMat : Jurnal Pendidikan Matematika JATI EMAS (Jurnal Aplikasi Teknik dan Pengabdian Masyarakat) Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Variabel INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) IJPD (International Journal Of Public Devotion) Mattawang: Jurnal Pengabdian Masyarakat Kreatif: Jurnal Pemikiran Pendidikan Agama Islam ENGLISH FRANCA : Academic Journal of English Language and Education Jurnal AlphaEuclidEdu Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika Emphaty Cons : Journal of Guidance and Counseling Panrannuangku Jurnal Pengabdian Masyarakat JURNAL SAINS DAN TEKNOLOGI PERIKANAN (JIKAN) Almufi Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat : Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan PETITA Khazanah Akademia Didaktika Religia Jurnal Ilmiah AgriSains Jurnal Agroteknologi Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Basicedu Tsaqofah: Jurnal Penelitian Guru Indonesia Jurnal Ilmiah Ilmu Terapan Universitas Jambi Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Jurnal Indonesia Sosial Sains Jurnal Pendidikan Islam Indonesia eProceedings of Engineering Indonesian Research Journal on Education Innovative: Journal Of Social Science Research Estungkara: Jurnal Pengabdian Pendidikan Sejarah Prosiding Seminar Riset Mahasiswa Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development Hortatori : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia TOFEDU: The Future of Education Journal Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary Jurnal Ilmiah Farmasi Simplisia Causa: Jurnal Hukum dan Kewarganegaraan ABDIMAS KAUNIAH Economics Studies and Banking Journal HISABUNA: Jurnal Ilmu Falak Jurnal Abdimas Multidisiplin Celebes Journal of Community Services JURNAL ILMIAH WAHANA LAUT LESTARI (JIWaLL) Jurnal Faidatuna IQTISHADUNA: Jurnal Ilmiah Ekonomi Kita Kajian Ilmiah Mahasiswa Administrasi Publik (KIMAP) Jurnal TAM (Technology Acceptance Model) IJISCS (International Journal of Information System and Computer Science) Bambu Laut: Jurnal Pengabdian Masyarakat HORIZON PUBLIC LEGAL STUDIES Balance: Jurnal Ekonomi Jurnal Balireso: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Media Pendidikan Matematika
Rustam Rustam
Universitas Islam Negeri Sutan Syarif Kasim Riau
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 175 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 175 Documents
Search

 6   7   8   9   10 
Pemberian Reward dan Penerapan Disiplin Positif dalam Membentuk Perilaku Sopan Santun Anak Usia Dini di PAUD Melati Lenggadai Hilir Nurafiza, Sammania; Rustam, Rustam
Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary Vol 2, No 2 (2024): Desember 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jerumi.v2i2.4277

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas pemberian reward dan penerapan disiplin positif dalam membentuk perilaku sopan santun pada anak usia dini di PAUD Melati Lenggadai Hilir. Reward, sebagai bentuk apresiasi terhadap perilaku positif anak, dan disiplin positif, yang mengedepankan pendekatan konstruktif, menjadi dua metode kunci dalam penelitian ini. Dengan pendekatan kualitatif dan metode observasi serta wawancara, penelitian menemukan bahwa pemberian reward efektif dalam meningkatkan motivasi dan perilaku baik anak, sementara disiplin positif membantu anak dalam menginternalisasi norma-norma sosial secara mandiri. Hasil penelitian diharapkan dapat menjadi landasan bagi pendidik dalam menerapkan pendekatan serupa untuk meningkatkan kedisiplinan dan kesopanan pada anak.
Kemampuan Spasial Siswa dan Miskonsepsi Bis-VOLKS dalam Penyelesaian Soal Dimensi Tiga Bistari, Bistari; Vallencia, Vallencia; Rustam, Rustam
J-PiMat : Jurnal Pendidikan Matematika Vol 6, No 2 (2024): J-PiMat
Publisher : Prodi Pendidikan Matematika STKIP Persada Khatu;istiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31932/j-pimat.v6i2.3565

Abstract

Materi dimensi tiga dalam pembelajaran matematika merupakan satu diantara materi yang memuat konsep cukup komplit. Mempelajari materi dimensi tiga tidak hanya memerlukan apa yang dilihat, tapi perlu merelevansikan dengan apa yang dipikirkan atau dibayangkan. Tujuan penelitian ini adalah mengungkapkan tentang miskonsepsi siswa dengan sudut pandang visual, operasional, literasional, korelasional dan spasial. Metode penelitian yang digunakan yaitu campuran. Instrumen berupa tes soal geometri dimensi tiga yang sudah dilakukan tahapan validasi. Berdasarkan data yang diperoleh dari 37 respondens, dapat dilihat bahwa total skor tertinggi adalah 18 yang memiliki kategori sangat baik, sedangkan skor terendah adalah 4 yang memiliki kategori sangat kurang. Hal ini menunjukkan sebagian besar kemampuan spasial matematis siswa kelas XII berada pada kategori sedang yakni 64,35%. Terjadinya miskonsepsi disebabkan: (1) keterbatasan representasi dalam diri siswa; (2) kurangnya pengalaman langsung; dan (3) pemahaman konsep yang lemah. Melalui temuan miskonsepsi yang lebih dini, disertai dengan akar penyebabnya, berefek pada tindak lanjut pembelajaran geometri berikutnya sesuai sasaran. Pembenahan konsep geometri dan cara pembelajaran. Lemahnya kemampuan spasial yang dominan dapat diatasi selain teknologi, juga dengan mengobservasi objek matematis yang realistis dan kontekstual.  Kata Kunci: Kemampuan Spasial Matematis, Miskonsepsi Bis-VOLKS, Dimensi Tiga
Analisis Rekayasa Sub-Sistem Penunjang Di Salah Satu Sentra Pertanaman Duku, Desa Muara Jambi, Kabupaten Muaro Jambi Suharyon, Suharyon; Purnama, Hendri; Rustam, Rustam
Jurnal Ilmiah Ilmu Terapan Universitas Jambi Vol. 5 No. 1 (2021): Volume 5, Nomor 1, Juni 2021
Publisher : LPPM Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (376.737 KB) | DOI: 10.22437/jiituj.v5i1.13000

Abstract

Dalam upaya mengembangkan sistem usahatani dan kelembagaan tanaman dukudi suatu wilayah diperlukan pendekatan hubungan antara kelompok tanidengan kelembagaan lain yang mendukung. Dengan memberdayakan kelembagaan yang mendukung adopsi teknologi yang diberikan kepada kelompok tani FSA (Farming System Analysis) dalam bentuk kerja sama akan membantu memecahkan masalah-masalah yang dihadapi petani. Berdasarkan pemikiran tersebut, maka perlu dilakukan kajian analisis rekayasa kelembagaan penunjang teknologi usahatanitanaman duku. Kegiatan ini dilaksanakan di desa Muara Jambi, Kecamatan Maro Sebo,Kabupaten Muaro Jambi,dengan tujuan menemukan perlakuan/intervensi yang efektif dan meningkatkan pemberdayaan, serta kerja sama kelembagaan guna menjamin adopsi teknologi sistem usahatani tanaman duku yang berkelanjutan. Pendekatan yang digunakan adalah SWOT ANALYSIS yaitu identifikasi kekuatan, kelemahan, peluang, dan ancaman. Metodologi yang digunakan dalam kegiatan ini dengan menerapkan metode Participatory Research Appraisal (PRA), untuk menggali masalah yang dihadapi oleh petani tanaman duku. Berdasarkan hasil PRA maka permasalahan yang diprioritaskan adalah (1) Penyakit kanker batang yang disebabkan oleh Jamur Pytoptora sp, (2) Mulai menyempitnya lahan petani karena adanya cagar budaya yang sedang berkembang, (3) Bibit yang digunakan selama ini bukan bibit unggul tetapi adalah bibit yang tumbuh begitu saja dekat batang induknya, (4)modal,(5)pupuk bersubsidi untukmenunjang pemupukan sesuai rekomendasi(6) pertemuan antara kelompok belum maksimaldan (7) bimbingan teknis untuk tanaman duku. Tujuan Pengkajian yaitu menemukan perlakuan/intervensi yang efektif dan meningkatkan pemberdayaan, serta kerja sama kelembagaan guna menjamin adopsi teknologi sistem usahatani tanaman dukuyang berkelanjutan.
Affirmation of Student Identity Facing the Challenges of Islamic Education in the Era of Society 5.0 Hastiani, Hastiani; Atika, Amelia; Rustam, Rustam; Naser, Muhammad Nikman; Rahmi, Nurul
Didaktika Religia Vol. 10 No. 2 (2022): December
Publisher : Postgraduate Program, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kediri, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30762/didaktika.v10i2.3339

Abstract

The objective of this study is to affirm students’ self-identity through the implementation of biblio-consultation, which is informed by local wisdom, within the context of Islamic education. The concept of self-identity is reflected in the student’s sense of identity, which is inextricably linked to their regional cultural identity and forms a fundamental aspect of their national identity. The identity crisis experienced by students during the development of the contemporary era represents a significant challenge for the field of education. The transformation of local values in the contemporary era, if left unaddressed, may result in a loss of identity among students. An alternative solution would be to instill the values of local wisdom as an indigenous force within the region, thereby influencing the identity of the students. This research employs a qualitative hermeneutic approach. The objective of hermeneutics is to ascertain the underlying significance of a text and to conduct a comprehensive analysis of the intersubjective process. The research was conducted with the participation of several high school students in East Pontianak, with the objective of affirming their identity through the medium of bibliotherapy. The approach of biblio-counselling incorporates the values of local wisdom of Malay ethnicity and the use of stories that facilitate the students’ engagement with the situation and conditions they are reading about. The students engage in introspective reflection and the formulation of novel, constructive behavioural modifications. It is possible for students to possess a broad or global mindset while nevertheless exhibiting behaviours and manners that are consistent with Eastern cultural norms.
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PUISI SISWA KELAS X SMA Marlianda, Rendi; Harjono, Hary Soedarto; Rustam, Rustam
SEBASA Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol 5 No 1 (2022): SeBaSa
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/sbs.v5i1.5246

Abstract

This study aims to determine whether there is an effect of using audio-visual media on the ability of students to read poetry in class X SMA. Sampling in this study used a purpose sampling technique. This research design is pretest posttest control group only design. The research design uses a 2x2 factor. This research method is quasiexperimental or quasi-experimental. Sources of data in this study were the results of students' motivation and poetry reading ability tests. The results of this study prove that there is a significant effect of using audio visual media on students' poetry reading skills with the results of hypothesis testing the value of t count = 3.156 > t table = 1.710 so that the null hypothesis (Ho) is rejected and the Alternative Hypothesis (Ha) is accepted. Hypothesis 2 test shows that the use of audio-visual media on highly motivated students has a significant effect, this is indicated by the value of tcount = 3.676 > ttable = 1.782. Hypothesis test 3 shows a significant effect of using audiovisual media on low-motivated students as indicated by the value of tcount = 2,572 > ttable 1,782. Hypothesis test 4 shows that there is a significant effect of learning motivation on the ability to read poetry with the value of t count = 2,399 > t table 1,710. This study proves that the use of audio-visual media has a better influence on students' poetry reading skills so that it can be used as an alternative learning that can be applied in the classroom.Keywords: Audio Visual Media, Learning Motivation, Poetry Reading Ability
DAMPAK HUKUM SIBER TERHADAP PRIVASI DATA PRIBADI DI INDONESIA Rustam, Rustam; Ardiansyah, Irfan; Saudi, Ahmad
Causa: Jurnal Hukum dan Kewarganegaraan Vol. 6 No. 12 (2024): Causa: Jurnal Hukum dan Kewarganegaraan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3783/causa.v6i12.6532

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis dampak hukum siber terhadap privasi data pribadi di Indonesia, khususnya setelah diberlakukannya Undang-Undang Perlindungan Data Pribadi pada tahun 2022. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis kualitatif dengan mengumpulkan data dari berbagai sumber, termasuk literatur hukum, laporan penelitian, serta studi kasus yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun Undang-Undang Perlindungan Data Pribadi memberikan kerangka hukum yang lebih kuat untuk melindungi data pribadi, tantangan dalam penerapannya masih signifikan. Misalnya, masih banyak perusahaan yang belum sepenuhnya mematuhi ketentuan yang ada, dan kesadaran masyarakat mengenai hak-hak mereka terkait data pribadi masih rendah. Selain itu, kasus pelanggaran data yang terjadi di Indonesia, seperti kebocoran data pengguna oleh layanan online, menunjukkan perlunya peningkatan dalam pengawasan dan penegakan hukum untuk melindungi privasi individu. The aim of this research is to analyze the impact of cyber law on personal data privacy in Indonesia, especially after the enactment of the Personal Data Protection Law in 2022. The method used in this research is qualitative analysis by collecting data from various sources, including legal literature, research reports, as well as relevant case studies. The research results show that although the Personal Data Protection Law provides a stronger legal framework to protect personal data, challenges in its implementation are still significant. For example, there are still many companies that do not fully comply with existing provisions, and public awareness regarding their rights regarding personal data is still low. In addition, cases of data breaches that occurred in Indonesia, such as the leak of user data by online services, show the need for increased supervision and law enforcement to protect individual privacy.
Penerapan Pendekatan Saintifik dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia pada Materi Teks Deskripsi di MTs Al-Khairiyah Fransisca, Maria; Pratama, Muhammad Esa; Abrar, Muklash; Priyanto, Priyanto; Rustam, Rustam; Sulistiyo, Urip
Hortatori : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 8, No 2 (2024): Hortatori: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jh.v8i2.3430

Abstract

Pada proses pembelajaran Bahasa Indonesia materi teks deskripsi, penerapan pendekatan saintifik dapat mempermudah peserta didik untuk memahami, menganalisis, serta menghasilkan teks deskripsi yang baik. Penelitian ini bertujuan untuk melakukan analisis penerapan pendekatan saintifik pada materi teks deskripsi di MTS Al-Khairiyah. Pendekatan saintifik dalam pembelajaran berupa mengamati, menanya, menalar, mengasosiasi, dan mengkomunikasikan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan model interaktif melalui proses reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian mengenai penerapan pendekatan saintifik dalam pembelajaran Bahasa Indonesia pada materi teks deskripsi di MTS Al-Khairiyah pada tahap mengamati, menanya, mengasosiasi, dan mengkomunikasikan telah berjalan dengan baik dan sesuai. Namun, pada tahap menalar peserta didik masih mengalami kesulitan. Rekomendasi penelitian ini secara lebih mendalam diperlukan untuk menilai efektivitas penggunaan pendekatan Saintifik dalam pembelajaran Bahasa Indonesia, khususnya pada materi teks deskripsi di MTs Al-Khairiyah, dengan tujuan memperkaya pemahaman peserta didik serta meningkatkan keterampilan berbahasa yang kritis dan analitis.Kata Kunci: Pembelajaran Bahasa Indonesia; Teks Deskripsi; Pendekatan Saintifik
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Round Robin Brainstorming terhadap Kemampuan Mengulas Karya Fiksi Kelas VIIISMPN 17 Batanghari Pebriyanti, Melly; Rustam, Rustam; Rasdawita, Rasdawita
Jurnal Ilmiah Dikdaya Vol 14, No 2 (2024): September
Publisher : Universitas Batanghari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/dikdaya.v14i2.699

Abstract

This research aims to determine the significant influence of implementing the Round Robin Brainstorming (RRB) typecooperative learning model on the ability to review fiction works of class VIII studentsat SMPN 17 Batanghari. This research usesa quantitative approach with a Quasi Experimental design. Two groups were used in this research: an experimental group and acontrol group, with a Pretest-Posttest Control Group Design. The research results show that the application of the RRB typecooperative learning model has asignificant influence on increasing students' ability to review works of fiction. This is proven bythe average scorefor the experimental class which reached 81.41, while the control class only reached 73.43. Thus, the RRB typecooperative learning model has proven to be effective in improving the ability to review works of fiction of class VIII students atSMPN 17 Batanghari.
Penerapan Model Project Based Learning dalam Pembelajaran Menulis Teks Laporan Hasil Observasi Kelas VIII SMP Negeri 17 Kota Jambi Maizarra, Deva; Rustam, Rustam; Yusra, Himan
Jurnal Ilmiah Dikdaya Vol 14, No 2 (2024): September
Publisher : Universitas Batanghari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/dikdaya.v14i2.697

Abstract

The purpose of this research is to determine the application of the project based learning model in learning to writereport texts based on observations of class VIII students at SMP Negeri 17 Jambi City. The approach in this research uses aqualitative approach with a descriptive research approach. Data collection was carried out by means of interviews, observationsand documentation in the field. The results of this research show the application of project based learning, where students areable to solve a problem through project assignments carried out in groups, through this students are able to exchange ideas withetheir colleagues in solving a problem. It can be concluded that the implementation of project based learning has gone wellaccording to the PJBL steps.
PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING DALAM MATERI MENGULAS KARYA FIKSI KELAS VIII SMP NEGERI 1 KOTA JAMBI siringoringo, cindy claudia; Rustam, Rustam; Ningsih, Arum Gati
Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 13, No 3 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31000/lgrm.v13i3.11667

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan model Discovery Learning dalam kemampuan mengulas karya fiksi di kelas VIII SMP Negeri 1 Kota Jambi. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus, penelitian ini dilakukan pada bulan Februari tahun ajaran 2023/2024. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi yang mencakup hasil observasi guru dan siswa, wawancara dengan guru bahasa Indonesia, serta hasil nilai siswa dan modul ajar. Teknik analisis data menggunakan metode interaktif Miles dan Huberman meliputi reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model Discovery Learning dilakukan dengan baik, sesuai dengan langkah-langkah pemberian rangsangan, identifikasi masalah, pengumpulan data, pengolahan data, pembuktian, dan kesimpulan. Evaluasi pembelajaran meliputi penilaian pengetahuan, keterampilan, dan sikap siswa menunjukkan adanya peningkatan dalam pemahaman dan kemampuan siswa dalam mengulas karya fiksi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa model Discovery Learning efektif dalam meningkatkan keterampilan analisis dan pemahaman siswa terhadap teks ulasan karya fiksi.Kata kunci: Discovery Learning, Mengulas, Fiksi, Pembelajaran Aktif
Co-Authors - Sri Prilmayanti Awaluddin, - . Hamsiah Abdi Abdi, Abdi Abdul Gafur Marzuki Abdul Rauf Abmi, Rahul Abrar, Muklash Ade Kusmana Ade Mirza Ade Saptomo Adibrata, Sudirman Aditya Rakhman Adri Adri Adriansyah Adriansyah Adriyani, Annesa Afandi Afandi Afandi, Asep Afriani, Mefliza Afriani, Mefliza Afriani Afriza, Yunita Ahmad Saudi Ahmad, Muhsin Akbar, Oky Akhyaruddin, Akhyaruddin Al Mujib, Al Mujib Alfarizi, Muhammad Alfian Amalia, Reski Amelia Atika Aminah, Fitria Andi Aliah Hidayani Andi Asni Andi Rosdianti Razak, Andi Rosdianti Andi Ummul Khair Andini, Mariani Putri Andiopenta Purba Ani, Hasti Anjarwati, Iin Aprilda, Novia Miftakhul Mimma ARDIANSYAH ARDIANSYAH arifin tahir Arisna, Sri Armin Naibaho Arromi, Ahmad Asbar Asbar, Asbar Ashari, Muhammad Rifqi Asmi Citra Malina A.R.Tassakka, Asmi Citra Malina Asmidar Asmidar Aulia, Hafidzo Aulia, Meilani Ayundari, Nanjah Fachira Azis, Hasni Y. Azrial F, Nasywan Badraeni, Badraeni Baharudin Baharudin Baso Pallawagau Baso, Aris Basudewa, Muhammad Imansyah Bawan, Diana Putri Beddu Tang Bistari Bunyanis, Fitriana Chandradewana Boer Cici Herawati Citriadin, Yudin Dahlia Dahlia Damayanti, Nur Ulfa darwis darwis, darwis Dede Suratman Dedi Erawan Delvi Kristanti Liloi Dian Ahmad BS Diana, Rita Dimata, Rafli Caesario Dona Fitriawan Dulhadi, Dulhadi Dwi Orbaningsih DWI SURYANTO Dyah Sawitri Eddy Pahar Harahap Edison Saade Efendi, Dwi Marisa Eka Damayanti Endang Wuryandini, Endang Ero, Priska Efriani Luansi Etty Puji Lestari Evalani, Rinda Fadli, Jonatan Fariqin, Nasywan Azrial Faselia, Reni Fauzan, Muhammad Rifqi Febriani, Sandra Tri Ferdi Ferdi, Ferdi Ferdyanti, Ela Filzah Nasyanovariani, Dinda Firmansyah, M. Ramadhani Fransisca, Maria Fransiska Fransiska Galih Damar Pandulu Gani Patindra Gani, Liyundzira Fikroh Gati Ningsih, Arum Gelar Budiman Gunarto Latama, Gunarto Gustia, Arwani Halim, Patmawati Halini - Halisah, Siti Hamdani Hamdani Hamdillah, Andi Harahap, Aminuddin Harjono, Harry Soedarto Harlina Harlina Hartinah Hartinah Hary Soedarto Harjono Hastaniah, Hastaniah Hastiani Hastuty Musa Helma Malini, Helma Heltien, Deka Hendriana Sri Rejeki Heriyani, Eka Heriyani, Eka Herliyanti Herliyanti, Herliyanti Herman Budiyono Hilman Yusra Husain Umar Husnaeni Husnaeni Ibrahim , Nur Ilham Ilham Ilham Wahyudi Ilmi, Hidayatun Nur Imam Suwardi Wibowo Indrawan Azis Indriani Indriani Irfan Ambas Irfan Ardiansyah Irma Safitri Iwan Iwan Izzati, Aufi Nadra Jafri, Mastur Jalil, Jalil Jamil Jamil Jamilah Jamilah Jayadi Jayadi jenita jenita, jenita Jonatan, Tommie Jumakir Jumakir Junarti Jusriadi Kamaruddin Kamaruddin Kamarudin Kamarudin Kartini Kartini Kasmuri Selamat Khairanti, Siti Koredianto Usman Kuliahana, Ana Kurniawati Kurniawati La Paturusi La Sennung, La Paturusi Lagrima wijaya, Aicha Laila, Almunawaroh Fit Leola, Sherly Leomo, Siti Lestari, Resi Anggi Indah Lince, Ranak M. Iqbal Djawad, M. Iqbal Maizar Karim Maizarra, Deva Mappigau, Ernawaty Marlianda, Rendi Marlina Achmad Maulisa, Siti Nur Maulita Hasibuan, Riska Mauliyana, Hely Mawarni, Rima Meisara, Rotua Metia Novianti Mikraj, Hamdani Mintoro, Sigit MISWAR MISWAR mohamad rifat Muh. Ali Alimuddin, Muh. Ali Muh. Yusri Karim Muhamad Muslihudin Muhammad Amiruddin Muhammad Andi Juprianto Muhammad Iqbal Muhammad Rasywan Syarif Muhammad Syaifudin Muhammad Yunus Muin, Muin Mukhlash Abrar Mulyani, Rani Mumtazah, Nadia Wardah Munaldus . Muntaha, Afif Muntasir, Muntasir N, Naska Najamuddin, Najamuddin - Naser, Muhammad Nikman Nasroh, Siti Nastiar, Abdul Agim Nasution, Putri Pitasari Nazurty Nazurty Ngurah Ayu Nyoman Murniati Ningrum, Tiara Dwici Puspo Ningsih, Arum Gati Ningsih, Arum Gati Novi Istiqomah Nur Ibrahim Nur, Darmawis Nurafiza, Sammania Nurani Nurani Nuranisa, Nuranisa Nurbaiti, Anisa Nurfadilah Nurfadilah Nurfadilah Siregar Nurkamilah, Besse Tenri Nurmayanti, Nurmayanti Nurroyian, Nurroyian Nurwijayanti Oktaviani, Tiara Oktri Wini, Lusi Parameswara, Prastama Agung Yusuf Pariyati, Pariyati Pasaribu, Revi Lestari Pebriyanti, Melly Pone, Darlian Pratama, Muhammad Esa Prayoga, Candra Priyanto Priyanto Purnama, Albertus Indra Purnama, Hendri Puspitasari, Lisa Putranto, Devdan Wisesa Putri Mayang Sari, Putri Mayang Putri, Adzkiya Putri, Helmalia Rabiatul Adawiyah Rahma, Febrizka Alya Rahmah Rahmatullah, Sidik Rahmi, Nurul Rahmi, Sari Ramadani, Rizkia Ranak, Lince Rasdawita Ratnasari Ratnasari Reli Handayani, Reli Rezky, Fajrian Nanda Dwi Rifat, Mohammad Rimal Hamal, Rimal Rismang, Rismang risnashari, Risnashari Rita Purnamasari Riwana, Anggun Rizal , Syamsul Rizki Niko Wahyuni Rosida P. Adam Rostati, Rostati Ruspiani, Ruspiani Ruyani, Siti Safitri, Galuh Melinda Sahir, Muhammad Sahputra, Rachmad Samsu A Sahibo Sani, Nur Fitria Saputra, Ade Bayu Satriawan, Anggi Dwi Seinna, Yufita Efie silvia sayu - Siregar, Lailatun Nur Kamalia siringoringo, cindy claudia Siti Aslamyah Siti Enik Mukhoiyaroh Bambang Siti Masfiah Soedarto, Harry Sri Wahyuni St Syamsudduha Sugiatno Sugiatno Suharno H. Syukur Suharyon, Suharyon Sulala, Anis Sulindra, Dedi Sulistiyo, Urip Supriyanti, Eka Syafaruddin Syafaruddin Syahpawi SYAMSU ALAM Tarina Dashela Taufiq Eka Riandhana Tayibu, Hartinah Trijuno, Dody Dh. Trinaldi, Adit Tupulu, Nasri Tuti Puspitasari Vallencia, Vallencia Veven, Veven Wahidin Wahidin Wahyuni L.Ode Wardani, Diah Octavia Kusuma Warni Warni, Warni Wibawa, Iskandar Wicaksono, Satriyo Sakti Widayan, Pramugita Wiguna, I Putu Adiaksa Winarji, Agus Wini, Lusia Oktri Yani, Nurmita Tari Yuli Syafitri, Yuli Yulis Jamiah Yundi Fitrah Yushinta Fujaya Yusra D Yusra, Himan Yusran Yusran Yusuf, Auliya Yusuf, Jiwanda Agri Yusuf, Kamil Yusuf, Syahril Zahara, Aisyah Ayie Zainuddin, Elmi N. Zainuddin, Zainuddin Zaiturrahmah, Zaiturrahmah ZARINA Zubaidah R, Zubaidah Zubaidah, R Zulfa, Tsafita