Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
23.998
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Public Health Science (IJPHS) Cakrawala Pendidikan Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan EKUIVALEN - Pendidikan Matematika E-Jurnal Medika Udayana Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Jurnal Pendidikan Anak KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN JURNAL ILMIAH KESEHATAN KEPERAWATAN Jurnal Ilmu Kesehatan Duta Gama Klaten Pharmaciana: Jurnal Kefarmasian Jurnal Ilmiah Mahasiswa FEB Interest : Jurnal Ilmu Kesehatan Pharmacon Majalah Obat Tradisional TARBAWI: Jurnal Pendidikan Agama Islam INDONESIAN JOURNAL OF PHARMACY Jurnal Sains dan Teknologi Pangan INVOTEC Unnes Political Science Journal Lingua Franca: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam TA'DIBUNA: Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Madani (JPMM) JURNAL GALUNG TROPIKA EL-BANAT: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam DINAMIKA: Jurnal Kajian Pendidikan dan Keislaman MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Studia Religia: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam Kompartemen : Jurnal Ilmiah Akuntansi Jurnal Darussalam: Jurnal Pendidikan, Komunikasi dan Pemikiran Hukum Islam TARBIYA ISLAMIA : Jurnal Pendidikan dan Keislaman Home Economics Journal Communications in Science and Technology Al-Hayat: Journal of Islamic Education Jurnal Analisis Bisnis Ekonomi JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Wahana : Tridarma Perguruan Tinggi Journal Analytica Islamica Journal on Education Tasyri` : Jurnal Tarbiyah-Syari`ah-Islamiyah Journal of Humanities and Social Studies Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala EXPLORE Molekul: Jurnal Ilmiah Kimia JKPK (Jurnal Kimia dan Pendidikan Kimia) Murobbi: Jurnal Ilmu Pendidikan TARBIYATUNA Madinah: Jurnal Studi Islam JURNAL ANSIRU PAI : Jurnal Pengembangan Profesi Guru Pendidikan Agama Islam Jurnal Pendidikan dan Konseling Tabyin; Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Keperawatan Malang (JKM) Jurnal Ilmiah Cendekia Eksakta Bada'a: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar PREPOTIF : Jurnal Kesehatan Masyarakat AL-ADABIYA: Jurnal Kebudayaan dan Keagamaan PHI: Jurnal Pendidikan Matematika GAUSS: Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Abdi: Media Pengabdian Kepada Masyarakat JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Piwulang: Jurnal Pendidikan Agama Islam EDUNursing Jurnal Ilmiah Ilmu Komunikasi Communique Lumbung Farmasi : Jurnal Ilmu Kefarmasian Jurnal Pendidikan Tata Boga dan Teknologi Infotek : Jurnal Informatika dan Teknologi Jurnal Lebesgue : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Matematika dan Statistika Jurnal Filsafat Indonesia Moderasi; Jurnal Studi Ilmu Pengetahuan Sosial JPM: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Kreatif: Jurnal Pemikiran Pendidikan Agama Islam Jurnal Insan Farmasi Indonesia Jurnal Visionary : Penelitian Dan Pengembangan Di Bidang Administrasi Pendidikan Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan SOSIOLOGI: Jurnal Ilmiah Kajian Ilmu Sosial dan Budaya Atta'dib Jurnal Pendidikan Agama Islam ELEMENTARY : Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Al-Hasanah : Jurnal Pendidikan Agama Islam Cokroaminoto Journal of Primary Education Plusminus: Jurnal Pendidikan Matematika Enggang: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya Jurnal Sains Boga Indo-MathEdu Intellectuals Journal Jurnal Kolaboratif Sains Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Cermin Dunia Kedokteran MUNTAZAM: JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM AMBARSA Proceedings Series on Social Sciences & Humanities Jurnal Kependidikan Islam Jurnal Ilmiah Ibnu Sina (JIIS): Ilmu Farmasi dan Kesehatan AKADEMIK: Jurnal Mahasiswa Ekonomi & Bisnis INOVATIF: Jurnal Penelitian Pendidikan, Agama, dan Kebudayaan Pedagogy : Jurnal Pendidikan Matematika Kreatifitas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam Jurnal Jarlit JURNAL INOVASI DAN PENGABDIAN MASYARAKAT INDONESIA Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Media Farmasi Indonesia Jurnal Gizi dan Kuliner (Journal of Nutrition and Culinary) Jurnal Andaliman: Jurnal Gizi Pangan, Klinik dan Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara AGORA : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah Arsitektur Usakti Jurnal Masyarakat Mengabdi Nusantara Jurnal Mutiara Ilmu Akuntansi Community: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Inovasi Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat JS (Jurnal Sekolah) Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Lentera: Multidisciplinary Studies Research Horizon Metta: Jurnal Penelitian Multidisiplin Ilmu Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu Pandawa : Pusat Publikasi Hasil Pengabdian Masyarakat Impressive: Journal of Education Al-Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam GSE-journal Mengabdi: Jurnal Hasil Kegiatan Bersama Masyarakat Gudang Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Innovative and Creativity Ardhi: Jurnal Pengabdian dalam Negri JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Borneo Journal of Pharmacy Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Al-Qalam: Jurnal Kajian Islam Dan Pendidikan KAMALIYAH : Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Explore Jurnal Pengabdian Masyarakat Garina Jurnal Ilmiah Kesehatan Keperawatan Medical Sains : Jurnal Ilmiah Kefarmasian Golden Age and Inclusive Education Aksi Nyata : Jurnal Pengabdian Sosial dan Kemanusiaan Journal of Tropical Pharmacy and Chemistry Pelayanan Unggulan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Terapan Dinamika Sosial: Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Transformasi Kesejahteraan Masyarakat Mandiri: Jurnal Pengabdian Dan Pembangunan Lokal Jurnal Studi Edukasi Integratif Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah EDUCATIONAL: Jurnal Inovasi Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Riset Keperawatan dan Kesehatan Tarbiyah Darussalam : Jurnal Ilmiah Kependidikan dan Keagamaan Lentera: Multidisciplinary Studies Equity SCIENTIA JOURNAL : Jurnal Ilmiah Mahasiswa ILJ: Islamic Learning Journal Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ALMURTADO: Journal of Social Innovation and Community Service Jurnal To Ciung : Jurnal Ilmu Hukum Ta’dib : Jurnal Pendidikan Islam IRSYADUNA: Jurnal Kemahasiswaan
Muhammad Yusron Maulana El-Yunusi
Universitas Sunan Giri Surabaya
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 243 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 243 Documents
Search

 21   22   23   24   25 
UPAYA MENGEMBANGKAN MOTORIK HALUS PADA ANAK MELALUI MEDIA PLAYDOUGH DI KELOMPOK A KB/TK MUSLIMAT NU 78 SAMBIROTO KABUPATEN SIDOARJO Sherly Pramita Mahardika; Muhammad Yusron Maulana El-Yunusi
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.807

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan dikarenakan keterampilan motorik halus pada anak usia dini di kelompok A KB/TK Muslimat NU 78 Sambiroto Kabupaten Sidoarjo umumnya belum menunjukkan perkembangan yang optimal. Keadan ini diketahui berdasarkan hasil observasi awal, di mana peserta didik tampak mengalami kesulitan ketika diminta untuk menciptakan karya secara mandiri. Pada observasi menunjukkan masih rendahnya kemampuan motorik halus anak yang berkaitan dengan metode pembelajaran yang masih kurang dalam stimulasi pada aspek sensorimotor. Oleh karena itu, diperlukan pendekatan pembelajaran yang bersifat interaktif dan mampu mengaktifkan fungsi motorik halus secara maksimal. Salah satu bentuk aktivitas yang dianggap efektif dalam merangsang perkembangan motorik halus adalah penggunaan bahan plastis seperti playdough dalam kegiatan bermain terstruktur. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan penerapan aktivitas bermain menggunakan playdough upaya dalam meningkatkan kemampuan motorik halus pada anak kelompok A di lembaga tersebut. Penelitian ini menggunakan Penelitian tindakan kelas (PTK). Delapan anak yang menjadi subjek dalam penelitian ini, terdiri dari empat ank perempun dan enam anak laki-laki. Dari hasil terlihat perubahan besar pada cara anak-anak menggerakkan jari dan tangan mreka, jauh lebih terkoordinasi dan cekatan. Perkembangan dimulai dengan tahap "mulai berkembang", kemudian meningkat ke tingkat "berkembang sesuai harapan" (BSH), hingga mencapai kategori "berkembang sangat baik" (BSB) pada pertemuan akhir. Temuan ini mengindikasikan bahwa kegiatan bermain yang memanfaatkan material taktil seperti playdough secara efektif mampu mendukung pertumbuhan keterampilan motorik anak.
Upaya mengembangkan kreativitas anak usia dini melalui metode permainan dengan tutup botol di TK-B TK Harapan Kita Laburan Desa Padang panjang Kec. Tanta Kab. Tabalong Prov. Kalimantan Selatan Andriani Nurchasanah; Muhammad Yusron Maulana El-Yunusi
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 1 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i1.808

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui tingkat kreativitas anak usia dini di kelompok B TK Harapan Kita Laburan; (2) mengetahui pengaruh metode permainan dengan media tutup botol dalam meningkatkan kreativitas anak usia dini di kelompok B TK Harapan Kita Laburan; dan (3) mengetahui faktor pendukung dan penghambat penggunaan metode permainan dengan media tutup botol dalam meningkatkan kreativitas anak usia dini di kelompok B TK Harapan Kita Laburan. Metode penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, masing-masing terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah anak-anak kelompok B TK Harapan Kita yang berjumlah 21 anak dengan rincian 11 anak laki-laki dan 9 anak perempuan. Data dikumpulkan melalui observasi, dokumentasi, dan tes hasil karya anak, serta dianalisis secara deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat peningkatan signifikan dalam kreativitas anak setelah diterapkan metode permainan dengan tutup botol. Pada tahap pra siklus, hanya 14,3% anak yang tergolong sangat kreatif. Setelah siklus I, angka tersebut meningkat menjadi 42,9%, dan pada siklus II mencapai 81%. Selain itu, ditemukan beberapa faktor pendukung keberhasilan tindakan, antara lain ketersediaan media, antusiasme anak, dukungan guru, dan lingkungan belajar yang kondusif. Sementara itu, faktor penghambat meliputi perbedaan kemampuan anak, keterbatasan waktu, kekurangan alat perekat, dan kurangnya keterlibatan orang tua di rumah. Dari hasil ini, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media tutup botol dapat membantu anak untuk mengembangkan kreativitasnya dengan cara yang menyenangkan dan bermakna. Selain itu, Inovasi media, strategi pembelajaran yang tepat, serta peran guru sebagai fasilitator menjadi kunci keberhasilan dalam pengembangan kreativitas anak.
Pembinaan karakter religius melalui pembiasaan istighasah seluruh siswa di SD Negeri Grogol Tulangan Intan Dwi Pratiwi; Muhammad Yusron Maulana El-Yunusi
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 1 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i1.809

Abstract

Pendidikan karakter menjadi salah satu tantangan yang dihadapi di berbagai lingkungan pendidikan. Secara umum, banyak siswa yang masih menunjukkan perilaku yang kurang mencerminkan akhlak yang baik. Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan pelaksanaan metode pembiasaan, kendala, solusi yang dihadapi dalam pelaksanaan metode pembiasaan guna membentuk karakter religius. Penelitian ini menerapkan metode kualitatif dalam mengkaji upaya pembinaan karakter religius. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, serta dokumentasi. Diharapkan pada temuan penelitian ini akan berkontribusi pada perbaikan pembinaan karakter khususnya di sekolah dasar Negeri Grogol. Adapun kegiatan pembiasaan yang dilakukan di SD Negeri Grogol salah satunya setiap minggu di hari kamis melaksanakan istighasah bersama di lapangan sekolah sebelum pembelajaran di mulai. Dari hasil pembiasaan istighasah ini siswa dapat meningkatkan kesadaran pentingnya beragama dan menjalankan kewajiban religius. Dan dapat membentuk karakter yang baik, sabar, jujur, dan tanggung jawab. Kegiatan ini menciptakan suasana sekolah yang lebih kondusif dan bernuansa spiritual. Dengan pembiasaan istighasah di SD Negeri Grogol membantu membentuk siswa berkarakter dan dapat menerapkan di kehidupan sehari-hari.
Upaya Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Melalui Kegiatan Cooking Class pada Siswa TK B di TK DWP Bambe II Kec. Driyorejo - Gresik Diana Rahmawati; Muhammad Yusron Maulana El-Yunusi
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 1 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i1.826

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik halus pada anak usia dini dengan kegiatan cooking class di KelompokB TK Dharma Wanita Persatuan Bambe II. ditemukan adanya masalah tentang kemampuan motorik halus. Kegiatan yang dipilih untuk meningkatkan kemampuan motorik halus pada anak usia dini yaitu kegiatan cooking class yang dilakukan di sekolah bersama guru dan temansekelas. Metode penelitian pada penelitian ini adalah PTK menggunakan lembar observasi dan wawancara yang telah dibuat. Hasil dari penelitian ini adalah meningkatnya kemampuan motorik halus anak usia 5-6 tahun di TK Dharma Wanita Persatuan Bambe II Kec. Driyorejo secara signifikan, Siklus I terdapat 6 dari 12 anak yang mampu meningkatkan kemampuan motorik halus. dan setelah dilakukan perbaikan pada Siklus II terjadi peningkatan dari 12 anak yang mampu meningktakan kemampuan motorik halus adalah 10 anak.
Upaya Meningkatkan Kemampuan Mengenal Angka 1–10 Melalui Metode Penggunaan Kartu Bergambar Di Kelompok A TK Kartika IV-83 Sidoarjo Widya Asih Saraswati; Muhammad Yusron Maulana El-Yunusi
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.827

Abstract

Penelitian untuk membantu anak -anak usia 4 hingga 5 tahun di Kelompok A TK Kartika IV-83 Sidoarjo agar lebih mahir mengenali angka 1 sampai 10 dengan memanfaatkan kartu bergambar sebagai media belajar. Penelitian ini dilakukan karena anak -anak masih kurang paham tentang konsep angka, salah satunya disebabkan karena kurangnya media visual yang menarik saat belajar. Penelitian ini dilakukan dalam dua putaran (siklus), yang masing-masing meliputi persiapan, pelaksanaan, observasi, dan evaluasi. Ada 10 anak yang menjadi peserta penelitian, dengan rincian 5 anak laki-laki dan 5 anak perempuan. Pengumpulan data dilakukan dengan mengamati langsung, menilai hasil kerja anak, mengumpulkan foto dan video kegiatan, serta melakukan penilaian setiap hari. Hasilnya menunjukkan bahwa kemampuan anak dalam mengenali angka semakin meningkat, dari 60% sebelum penelitian menjadi 70% pada siklus pertama dan akhirnya mencapai 100% pada siklus kedua. Peningkatan ini didukung oleh penggunaan kartu bergambar yang menarik perhatian anak dan cara belajar sambil bermain yang sesuai dengan perkembangan pikiran anak -anak. Dari hasil ini, dapat disimpulkan bahwa penggunaan kartu bergambar sangat membantu anak dalam belajar mengenal angka dengan cara yang menyenangkan dan bermakna. Selain itu, keberhasilan belajar ini juga dipengaruhi oleh peran aktif guru dan dukungan dari orang tua selama proses belajar.
Penerapan Metode Muraja’ah untuk meningkatkan kelancaran menghafal Al-Qur’an di SDI Sakha Gedangan Sidoarjo Muhammad Yusron Maulana El-Yunusi; Linda Effendi
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 1 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i1.861

Abstract

Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengkaji keefektifan penggunaan metode muraja’ah untuk meningkatkan kemampuan menghafal Al-Qur’an di SDI Sakha Gedangan Sidoarjo. Peneliti menggunakan metode penelitian kualitatif, dengan melalui wawancara dan observasi di lokasi secara langsung. Dari penelitian yang dihasilkan menunjukkan bahwa kemampuan membaca Al-Qur'an dengan lancar sangat mempengaruhi kelancaran dalam menghafal. Faktor-faktor yang mendukung kelancaran tersebutmeliputi metode muraja'ah, waktu yang tepat, tingkat pelafalan, konsistensi, dan motivasi yang kuat. Secara keseluruhan, metode muraja'ah yang diterapkan di SDI Sakha Gedangan Sidoarjo terbukti mampu memperkuat hafalan siswa dan menjaga konsistensi dalam membaca Al-Qur'an.
Upaya Meningkatkan Keterampilan Motorik Halus Anak Usia Dini Melalui Metode Meronce Kalung Menggunakan Bahan Alam Di Kelompok B TK Taqwa Batu Tiroa Bonto Bulaeng Kabupaten Bantaeng, Sulawesi Selatan Hasni Hasni; Muhammad Yusron Maulana El-Yunusi
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.862

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk meningkatkan keterampilan motorik halus anak usia dini melalui metode meronce kalung menggunakan bahan alam. Fokus penelitian dilakukan pada anak Kelompok B TK Taqwa Batu Tiroa, Kecamatan Sinoa, Kabupaten Bantaeng, Sulawesi Selatan. Permasalahan awal menunjukkan bahwa sebagian besar anak mengalami kesulitan dalam mengoordinasikan otot kecil, terutama tangan dan jari, yang menghambat kemampuan mereka dalam melakukan aktivitas sederhana seperti memegang alat tulis dan menggunting. Intervensi dilakukan melalui kegiatan meronce menggunakan bahan alam seperti biji-bijian, kulit kerang, dan potongan bambu kecil. Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus, masing-masing terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam kemampuan motorik halus anak setelah penerapan metode tersebut. Selain itu, kegiatan ini juga terbukti menyenangkan, mendidik, serta membangkitkan minat anak terhadap lingkungan sekitar. Penelitian ini merekomendasikan agar metode meronce kalung berbahan alam dijadikan sebagai bagian dari pembelajaran rutin di TK untuk menunjang perkembangan anak secara menyeluruh.
Upaya Meningkatkan Kemampuan Menegenal Bilangan Anak Usia Dini Melalui Metode Bermain Ulartangga Di Kelas Kb -A Tk Hamzan Wadi Taripa Luwu Timur Nurul Hidayah; Muhammad Yusron Maulana El-Yunusi
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 1 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i1.865

Abstract

Permasalahan rendahnya kemampuan anak usia dini dalam mengenal bilangan di TK Hamzanwadi Taripa mendorong perlunya inovasi pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik perkembangan anak. Penelitian ini dimaksudkan untuk meningkatkan keterampilan mengenal bilangan menggunakan metode bermain ular tangga. yang dimodifikasi secara visual dan motorik. Penelitian menggunakan Penelitian tindakan kelas (PTK) ini dilaksanakan melalui dua siklus, di mana setiap siklus meliputi perencanaan, pelaksanaan, observasi, serta refleksi. Pada siklus pertama, media yang digunakan masih berupa papan permainan kecil, dan hanya 50% anak menunjukkan peningkatan pemahaman bilangan. Setelah modifikasi media menjadi karpet ular tangga berwarna cerah dan berukuran besar pada Siklus II, persentase anak yang memahami bilangan meningkat menjadi 72,2%. Dalam aspek partisipasi bermain, peningkatan juga terjadi dari 77,8% di Siklus I menjadi 94,4% di Siklus II. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode bermain yang disesuaikan dengan kebutuhan visual dan gerak anak usia dini sangat efektif dalam meningkatkan kemampuan kognitif dan keterlibatan aktif anak. Oleh karena itu, pendekatan pembelajaran berbasis permainan visual-motorik disarankan sebagai strategi alternatif dalam pendidikan anak usia dini.
Upaya mengembangkan kemampuan koordinasi mata dan tangan, kreativitas, konsentrasi dan kesabaran, mengenal warna dan bentuk melalui metode kolase dengan media tisu di kelas-B Raudhatul Athfal Pratiwi Makassar Luthfiah Sulasi Andini; Muhammad Yusron Maulana El-Yunusi
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.874

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan usaha dalam meningkatkan keterampilan sinkronisasi antara mata dan tangan pada anak dengan menggunakan metode kolase yang melibatkan media tisu. di kelas-B Raudhatul Athfal Pratiwi Makassar, mendeskripsikan pelaksanaan metode kolase dengan bahan tisu. Dalam upaya meningkatkan koordinasi ini, ada faktor mendukung dan menghalangi dalam proses pengembangannya. Subjek yang terlibat dalam penelitian ini adalah anak di kelas B. Yang merupakan kelompok usia penting dalam tahapan pendidikan anak usia dini (PAUD). Anak-anak pada usia ini berada pada masa emas, sehingga penting bagi mereka untuk mendapat rangsangan yang tepat dalam aspek motorik halus, kognitif, emosional, serta sosial. Berdasarkan hasil observasi awal diketahui bahwa pada umumnya anak kurangnya pengembangan keterampilan dasar seperti koordinasi mata dan tangan, konsentrasi, serta kesabaran pada anak. Kondisi ini sering kali di sebabkan oleh kurangnya metode pembelajaran yang kreatif dan penggunaan media yang tidak sesuai kebutuhan dan karakteristik dunia bermain anak. Dengan pendekatan PTK, terbukti siklus satu 60% anak belum mahir dalam menggunting ataupun merobek tisu dengan rapi. Kemudian dilaksanakan siklus dua untuk memperbaiki kekurangan siklus sebelumnya, pada siklus dua anak 100% sudah mampu mengerjakan dengan rapi dan teliti. Dengan cara ini, teknik kolase bisa digunakan sebagai metode pembelajaran yang menarik dan efisien untuk membantu perkembangan motorik halus pada anak-anak di usia dini.
Upaya Mengembangkan Kemampuan Anak Usia Dini Materi Berhitung 1-10 Melalui Media Kartu Hitung Peserta Didik kelompok A di TK Mutiara Indah Candi Sidoarjo Ridha Maulydia Bilgis; Muhammad Yusron Maulana El-Yunusi
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.875

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran pendidikan anak usia dini dalam membentuk dasar keterampilan berhitung dengan metode bermain kartu hitung dapat menggunakan berbagai pendekatan yang dirancang untuk pembelajaran yang lebih menyenangkan dan interaktif. Metode Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan kemampuan berhitung setelah penerapan media kartu hitung, pada siklus I 4 anak, Sedangkan pada siklus II 8 anak mampu meningkatkan kemampuan berhitung. Penelitian ini merekomendasikan penggunaan media pembelajaran interaktif lainnya untuk meningkatkan berbagai aspek perkembangan anak.
Co-Authors , Muhammad Izul Haq ., Dachlan ., Sardjiman Abd Muiz Abd Raid Sopalatu Abd. Muta’ali Abdul Lathif Khan Abdul Latif Abdul Rauf Abdul Rokib Abdur Rohim Abdurrahman, Nabil Aboni, Andes Ach. Fatoni Achmad Amiril Wahid Adam M. Ramadhan Adha, Marwa Melenia Adi Herisasono Adinda Oktavia Afif Rofi Ubaidillah Afifah, Laela Nur Afrizal Tahar Agita, Adinda Puspa Agus Susetyohadi Ahmat Sofyannuddin Ainiyah, Nadia Putri Ainun Rahima Aisha Raihana Aisyah Aisyah Akhmad Syauqi Albaar‎ Akrom, Akrom Alfatah, Alfatah Alfi Nadiroh Alfiatul Izzati Irawan Alfiyatur Rizkiyah Alvisalwa Andientya Dicha Putri Amalia Salsabilla Amatillah Thaha Amatillah Thaha Amir Bandar Abdul Majid Amiril Wahid , Achmad Amirul Shidiq Amri, Chairul Ana Arifiana Ananda Chumairoh anasro Anasro, Anasro Andika Andika Andrian Firdaus Yusuf Al Qordhowi Andriani Nurchasanah Andriyani, Margaretha Angwen, Jocelin Agrippina Anieq Nafis, Moch. Annisa Suci Mariana Any Guntarti Any Guntarti Aprilia Tri Mahalani Ari Wahyudi Arif Budi Setianto Arif Rachman Putra Arifin, Cinta Maylivea Aris Mardiyono Arofiq Arofiq Askal, Syahril Asrori Mahmud Atikah, Atik Atmari Atmari Aulia, Ila Arifatul Aulia, Safira Karimah Aunillah Ahmad Awanda Sahita Hatrini Aziza, Ayu Azzahra, Fara Bachri, Mochammad Saiful Bagus Firmansyah Bambang Triono Bayu Herdi Al Huda bengi, aftah simah Bryna Azarine Rozyan Budi Handayani Cilda Thesisa Ilmawan Cilda Thesisa Ilmawan Dzinnur Cilda Thesissa Dzinnur Citra Ariani Edityaningrum, Citra Daffa Nayla Oktavia Hermawan Putri Danang Prasetyaning Amukti Darmaputra, I Gusti Nyoman Darojatun, Anti Daud, Intan Defri Juliansyah, Achmad Dela Elsa Elysia Derisma Vita Noviyanti Desi Asniati Deviana Putri Ari Sandy Sandy Dharma Setiawan Negara Dian Farda Al Hasani Diana Rahmawati Didit Darmawan Dimas Prasetyo Dimas Prasetyo Dinanti, Putri Zahra Dita Veni Lufiana Dwi Anisah Firda Dwi Esti Sekar Rini Dwi Sriwidadi Dzurrotul Masduqoh Efendi, Herman eka novyriana Eko Pramono Eli Masnawati Elmaningtyas Zahro, Tarisha Elsa Imelda Emma Alfa Nadya Eti Nurwening Sholikhah Fahdur, Rizky Fahlefi, Ahmad Reza Fahmy Ryadin Fajar Shodiq, Mohammad Farid Zaini Fasikhul Lisan, Moh Fathoni Dwiatmoko Fathoni Dwiatmoko Fauziyyah, Khusna Fawaid, Ainun fazira, aulya Febriarsita Eka Sasmita Firmansyah, Nedi Firnanda, Nabella Enita Putri Fitria Balqis, Aida Fresiva, Urva Galuh, Hendra Gede Putri, Vera Utami Ginting, Eraskaita Glad Fillia Simamora Guspri Devi Artanti Habib Muhammad Bahaus Surur Habibur Rahman Hadi, Tb Sofwan Hakim, Abdul Hamid Hamimuddin Hamimuddin Hari Susanti Hariani, Mila Hartanti, Meity Hartanti, Metty Hasni Hasni Hawa Rihhadhatul Aisy Hendy Ristiono Heni Fitriyani Henny Wirianata, Henny Hidayanti Dliyaulhaq, Ajeng Hidayatus Sholikha Hilmi Muzayyin Husna, Laelatul Husni Mubarok I Gusti Ayu Ngurah Ichsan Luqmana Indra Putra, Ichsan Luqmana Indra Iin Narwanti Iin Narwanti Iin Narwanti Iis Wahyuningsih Ikhsan, M. Rafi Ikhwanuddin Ikhwanuddin Ikhwanuddin Ikhwanuddin Ikhwanuddin Ikhwanuddin Ikhwanudin Ikhwanudin Ilham Ubaidillah Imam Hambali Imam Subeki Firmanto Indarwasih Indarwasih Intan Dwi Pratiwi Intani, Dei Irnawati Irnawati Ismail Ismail Abduh Ismy Izzah An-Nafsiyah Isnaini, Salsabila Istiana Istiana Isvi Himyati Ivan Hanafi Izzati, Siti Rahmadina Jahroni Jahroni Jauzi, Ahmad Jafar Judiono Judiono Jumina Jumina Jumina Jumina Jumina Jumina Kartina Kartina Keisha Farellia Putri Lindra Khairun Nisa Khairurrizki, Amanda Khomariah, Sinta Khunafah Khunafah Kurnia Permanasari Kusumastuti, K Kyswantoro, Yunita Firdha Ladani, Ladani Laela Hayu Nurani Laila Badriyah Lailatul Maghfiroh Laili Rahmawati, Laili Lailiyah Nur Jannah Lalu Muhammad Irham Laylatul Mubarok Lely Maharani Leny Nurfadhilah Lestari, Indri Lilis Aliyatuz Zahroh Lilis Ernawati, Lilis Lily Hendrasti Novadjaja Lina Luthfiyyah Linda Effendi Linda Purwanti, Linda Lutfiatus Sa’adah Lutfiyah Anjelina Aqilah Luthfiah Sulasi Andini M. Syamsoel Hadi M. Yunus Abu Bakar Maemunah, Iin Mahdiyah Mahdiyah, Mahdiyah Mansur Mansur Mardiyah Mardiyah MARDIYAH MARDIYAH Marta trilova, Nadia Masfufah Masfufah Maulidia Ilham Fadilah Mawardi, Munif Meilissa Nabila Meitry Gunawan, Yanthi Melly, Melly Miftahur Rohmah Mihrab Afnanda Mirza Elmy Safira Mirza Elmy Safira Mirza Elmy Safira Moch Edo Septianto Moch. Fairuz Fahrezi Al Haibah Moch. Reno Moch. Saiful Bachri Mochamad Dimas Eka Saputra Mochammad Idris Moh Aris Munandar, Moh Aris Moh. Djaelani Mohamed, Farahidah Mohammad Djaelani Mohammad Rasikhul Islam Mohd Hofifi Monal, Monal Muchamad Catur Rizky Muchammad Catur Rizky Muh. Fiqh Shofiyul Am Muhammad Alifkhan Muhammad Bashor Muhammad Farid Muhammad Firdaus Muhammad Kamal Muhammad Marwan Ramadhan Muhammad Nabil Akmal Muhammad Rasikhul Islam Muhammad Ryan Radix Rahardhian Muhammad Yusuf Muji Mranani Mujiati, Desy Wahyuningrum Mujito Mukhammad Khilmi Muzayyin Mulyawan, Lisa Muna, Asyya Rozana munandar, agie maes Munfiq Rosandi Multihakiki Musawir Musawir Muslim, Suyitno Mustofa Ahda Musyaibin Musyaibin Mutiara Eka Putri Nabila, Jihan Nabila, Meilissa Nabila, Syarifah Putri Nadia Istiqomah Nadia Putri Ainiyah Nailul Ulah Al Chumairoh Machfud Najelita, Athiyah Nashihah, Siti Nelud Darajaatul Aliyah Nelud Darajaatul Aliyah Nelud Darajatul Aliyah Neta Erisyah Ngurah, I Gusti Ayu Nihlah Afifah Fiddarain Niken Ardila Damayanti Nining Sugihartini Nofa Sagita, Irfan Novi Nurhayati Novianelly Dwi Rizqisyahputri Novita Sari Novritsar Hasitongan Pakpahan Nuari Anisa Sivi Nunik Hidayati NUR FADILAH Nur Ismiyati Nur Riska Nur Sa'adatut Daraini Nur ‘Azah Nurchayati Nurchayati Nurika Yuni Safara Nurista Sari, Denis Nurkhasanah Mahfudh Nurkhasanah Mahfudh Nurliani Nurliani Nurul Arifin Nurul Hidayah Nurul Khoirun Nisa Nurul Taqwa ohan supriatna Polanunu, Seinab PRAMAHDI, YOGA SURYA Prasetyo, Heru Eko Pratiwi Fadia Sholihah Prihantoro, Rudy Putri Iwanda Purnamawati Putri Yasmin Putri, Aliana Rahayu Mardikaningsih Rahmah Khurniah Putri Novianty, Nur Rahmah Niar Ulfah Rahmah, Rizka Putri Aulia Ramadhan, Muhammad Marwan Ramadhan, Salmansyah Ramadhani Dhevan Ardiansyah Ramadhani Dhevan Ardiansyah Ramdhan, Tri Wahyudi Ratna Suhartini Reny Nuraini Retnowati, Eli Rezza Wahyudi Ria Yuliasti Ningsih Ridha Maulydia Bilgis Rifky Fitrah Rachmawan Rihatul Jannah Riyan Ashari Riyyatul Hamdiyah Rizka Putri Aulia Rahmah Rizkylillah, Muhammad Sadam Rodhia Ulfa Roesmiati Roesmiati Rohmah, Azizah Roidatus Shofiyah Romli, Ahmad Bagus Syifaur Rommy Hardyansah Rube'i, Muhammad Anwar Rusilanti Rusilanti Ryan Syahputra Sabilla, Giriani Ayu Sachriani, Sachriani Safira, Yuliana Dwi Saidahtul Mahfiro Salmi Salmi Salsabila Sajidah Salwa Sabrina Samsul Bahri Samsul Hadi Sapto Yuliani Saputri, Ginanjar Zukhruf Sarbiran Sarbiran Sardjiman Sardjiman Sasmiati Sasmiati Sayed Haikal Fuad Sebastianus Priambodo Selvi Aprianti She Fira Azka Arifin She Fira Azka Arifin Arifin Sherly Pramita Mahardika Shinta Maulidia Safitri Sholicha, Nikmatus Sifa Fauzi Yulianis Singamurni, I Gusti Ayu Ngurah Siti Fatimah Sultan Siti Kholidatur Rodiyah Siti Mahfiroh Siti Murtosiah Siti Muthia Dinni Siti Nafisatur Rohmah‎ Siti Nur Azizah Siti Rahmadina Izzati Siti Rofida Siti Sufiyah Adawiyah Slamet Widodo Soemardiono Soemardiono Solchan Ghozali Solchan Ghozali Sri Ariyanti Sri Mulyaningsih Subaidi Subaidi Suci Rahayu Sudarso Sudarso Sufi Zakiya Khoirun Nisa Sugiyanto - Suhaidin Dena Sulton Nur Falaq Marjuki Suparman Suparman Surahmah Surahmah Suryansyah Hidayat, Mochammad Susan Fitria Candradewi Susanty, Rinnny F. Sustian Alfina Suwito Syahida, Fatma Syaiful Anwar Syamsiar, Syamsiar Talita Haditiyah, Nila Tasya Aulia Rizka Tegar Sasario Pamungkas Toni Wijaya Tri Marfiyanto Tri Sunaryo tri wahyuni Tumangger, Aria Tuti Iriani Umar Faruq Uswatun Chasanah Vira Aulia Sabrina Wahyu Widyaningsih Wahyu Yuliana Solikah Wahyu Yuliana Solikah Wahyudi Wahyudi Wakid Evendi Wardatus Sholikha‎ Wardatus Solikhah Widodo, Antok Widya Asih Saraswati Winda Rizqi Pratantiwi Wiwin Martiningsih Woro Supadmi Wulan Maulidina Rahmah WULANDARI Wulandari, Dewi Yarmaliza, Yarmaliza Yayu Sri Wahyuni Hamzah Yeni Tutu Rohimah Yoga Surya Pramahdi Yoga Yuniadi Yogi Ageng Sri Legowo Yulianti Safitri Yulianti, Yeni Yuniar Ika Fajarini Yuniarni, Annida Yunita Ega Safitri Yustia Nengseh Zahransyah, Nurul Kholifah Zahrotul Wardah Zakiya Qothrun Nada Zidni Akholik Almaghfiroh Zuhrotul Khoiroh Zukhruf Saputri, Ginanjar Zuliani - Zulyadaini Zulyadaini