Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
14.282
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia Jurnal Teliska Jurnal Ilmu Komputer dan Agri-Informatika Jurnal Peternakan Indonesia Jurnal Kedokteran MPI (Media Pharmaceutica Indonesiana) Sumatra Journal of Disaster, Geography and Geography Education Abdimas Talenta : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal SOLMA al-Afkar, Journal For Islamic Studies AFEBI Economic and Finance Review Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Tunas Cendekia : Jurnal Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Agrotech Jurnal Nasional Pendidikan Teknik Informatika (JANAPATI) Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Journal of Renewable Energy and Mechanics Justisia Ekonomika Santhet: (Jurnal Sejarah, Pendidikan Dan Humaniora) Transparansi Hukum Jurnal Abdi Insani Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Economics and Digital Business Review Jurnal Restikom : Riset Teknik Informatika dan Komputer Jurnal Pengabdian dan Peningkatan Mutu Masyarakat (JANAYU) Window of Public Health Journal Arsitekno ISTIKHLAF: Jurnal Ekonomi, Perbankan & Manajemen Syariah EMTEKA: Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Agrisistem: Seri Sosek dan Penyuluhan Iqtishaduna : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Hukum Ekonomi Syariah International Journal of English and Applied Linguistics (IJEAL) Bioinformatics and Biomedical Research Journal KomunikA Jurnal Bisnis Mahasiswa PTK: Jurnal Tindakan Kelas AJAD : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal BILAL: Bisnis Ekonomi Halal Indonesian Journal of Prosthodontics Journal of Mathematics Technology and Education Journal Transformation of Mandalika Jurnal Paris Langkis Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Ahmad Dahlan Medical Journal Jurnal ABDI MERCUSUAR Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah (JIPMI) Jurnal Life Science Kajian Sastra Nusantara Linggau ( KASTRAL) Jurnal Permata Indonesia Journal of Research and Publication Innovation AT-TAISIR: Journal of Indonesian Tafsir Studies Jurnal MIPA dan Pembelajarannya IHSAN : Jurnal Pendidikan Islam JMBD Komunita: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Jurnal Akselerasi Merdeka Belajar dalam Pengabdian Orientasi Masyarakat (Jurnal AMPOEN) Keperawatan Sriwijaya Journal of Radiology and Imaging Research Belalek Educandumedia: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Kependidikan QOSIM: Jurnal Pendidikan, Sosial & Humaniora Jurnal Informatika Polinema (JIP) Jurnal Pengabdian Pendidikan Khusus Journal of Islamic Psychology and Behavioral Sciences Jurnal Keadilan Pemilu Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Taqrib : Journal of Islamic Studies and Education Gudang Jurnal Pengabdian Masyarakat Radinka Journal of Health Science Jurnal Kesehatan Masyarakat Indonesia (JKMI) Tabayyun : Journal of Islamic Studies Kayuh Baimbai: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Perbankan Syariah Jurnal Sistem Informasi, Akuntansi dan Manajemen Jurnal Manajemen dan Administrasi Antartika GABBAH : Jurnal Pertanian Dan Perternakan Awal Bros Journal of Community Development Bersama : Jurnal Pengabdian Masyarakat JIS JIKTEKS : Jurnal Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi Indonesian Journal of Jamu JIS: Journal ISLAMIC STUDIES QOUBA : Jurnal Pendidikan Jipmas : Journal Inovasi Pengabdian Masyarakat JIEP: Jurnal Ilmu Ekonomi dan Pembangunan FUNDS: Jurnal Ilmiah Akutansi, Keuangan, dan Bisnis Jurnal Wicara Desa Jurnal Cahaya Edukasi Jurnal Elektronik Pendidikan Matematika Tadulako lentera jurnal manajemen Journal of Special Education Lectura Khazanah Informatika : Jurnal Ilmu Komputer dan Informatika JURNAL TEKNOLOGI, KESEHATAN DAN ILMU SOSIAL Interdisciplinary Explorations in Research Journal (IERJ) Nawadeepa: Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdi Ilmiah Untuk Masyarakat Jurnal Pengabdian Indonesia Jurnal Sosiologi Pendidikan dan Pendidikan IPS (SOSPENDIS)
Annisa
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 125 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 125 Documents
Search

 9   10   11   12   13 
PENGARUH MEDIA KOTAK ANGKA TERHADAP HASILBELAJAR SISWA PADA MATERI PERKALIAN DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS III UPTD SD NEGERI 30 BARRU Annisa; Ernawati; Andi Alim Syahri
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 04 (2025): Volume 10 No. 04 Desember 2025 Terbit
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i04.36294

Abstract

The study aims to determine the effect of number box media on student learning outcomes on multiplication material in mathematics learning for grade III UPTD SD NEGERI 30 BARRU. The problem raised in this study is the low student learning outcomes, especially on multiplication material, which is caused by the lack of interesting and interactive learning media for that, learning media innovation is needed that can improve student understanding and learning motivation. The type of research used is a pre-experimental with a One Group Pretest-Posttest design. This research was conducted at UPTD SD NEGERI 30 BARRU with research subjects all grade III students. Data collection techniques used observation, tests (pre-test and post-test), and documentation. Data analysis used descriptive and inferential statistics with the N-Gain test and hypothesis testing (t-test). The results showed that there was an increase in learning outcomes after using number box media. The average pre-test score of 47.50 increased to 86.25 in the post-test. The N-Gain value of 0.74 is considered high, indicating that the number box media has a significant effect on improving student learning outcomes in mathematics. Therefore, the number box media can be used as an effective alternative learning medium to improve student learning outcomes, particularly in multiplication.
Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Pop-Up Book Berbasis PowerPoint pada Siswa Kelas VII MTs Satu Atap Datok Sulaiman Miki; Siti Nurhandayani; Al’fia Syakilah; Dewi Lidiya Wati; Annisa; Fauzy Ahmadraby; Yuyu Izzati; Mayang Sari; Fitriyani Ishak
Abdi Ilmiah untuk Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2025): ABHIMA
Publisher : Lia Center of Research and Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64850/abhima.v1i1.8

Abstract

Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di tingkat madrasah masih didominasi penggunaan metode konvensional yang menyebabkan pembelajaran menjadi monoton dan kurang memotivasi siswa. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk melatih siswa MTs Satu Atap Datok Sulaiman dalam membuat media pembelajaran pop-up book berbasis PowerPoint dan menganalisis tingkat keaktifan serta ketertarikan siswa terhadap media tersebut. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif melalui tahapan persiapan, pelatihan teknis, praktik mandiri, dan evaluasi. Kegiatan dilaksanakan pada 26 Mei 2025 selama dua jam dengan melibatkan 26 siswa kelas VII. Data dikumpulkan melalui observasi dan angket kepuasan peserta yang dianalisis secara deskriptif. Hasil menunjukkan bahwa 63,13% siswa sangat setuju dan 25,80% setuju bahwa pelatihan meningkatkan kreativitas, keterampilan digital, dan motivasi belajar. PowerPoint terbukti efektif sebagai alat bantu pembuatan media pop-up book digital yang mudah diakses dan fleksibel. Siswa menunjukkan antusiasme tinggi dan mampu menghasilkan produk media pembelajaran yang menarik. Disarankan agar sekolah mengembangkan pelatihan serupa secara berkelanjutan dan meningkatkan fasilitas teknologi pendukung pembelajaran digital.
Pelatihan Pemanfaatan Artificial Intelligence dan Canva untuk Pengembangan Media Pembelajaran Kreatif pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Zulfa Amirotul Latifah; Andi Ramlang; Nurmala; Annisa; Malloga Palambi; A. Besse Nurwidya; Muh. Fadli Fuazi
Abdi Ilmiah untuk Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2025): ABHIMA
Publisher : Lia Center of Research and Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64850/abhima.v1i1.13

Abstract

Perkembangan teknologi digital menuntut transformasi pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) melalui integrasi Artificial Intelligence (AI) dan tools desain kreatif. Tujuan pengabdian ini adalah meningkatkan keterampilan siswa dalam memanfaatkan AI dan Canva untuk mengembangkan media pembelajaran PAI yang inovatif dan menarik. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan pelatihan partisipatif dengan teknik learning by doing yang dilaksanakan di SMPIT Wahdah Islamiyah Palopo pada 26 Mei 2025 dengan 29 siswa kelas VIII-IX sebagai peserta. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan siswa mengoperasikan AI (Perplexity) untuk membuat materi PAI dan Canva untuk desain visual, dengan tingkat pemahaman mencapai 96,55%-100% berdasarkan evaluasi kuesioner. Siswa berhasil menghasilkan berbagai media kreatif seperti poster dakwah digital, infografis rukun Islam, dan kartu ucapan Islami. Evaluasi kegiatan menunjukkan capaian target sangat baik dengan kendala utama berupa keterbatasan perangkat dan koneksi internet. Disarankan untuk mengadakan pelatihan serupa secara berkala dengan dukungan infrastruktur yang memadai guna mengoptimalkan pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran PAI di era digital.
IMPLEMENTASI BUDAYA SEKOLAH DALAM MEMBENTUK KARAKTERK SISWA DI SMAN 1 PEUSANGAN SELATAN Annisa; Fitrah, Hariki; Muslihin
Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Vol 5 No 4 (2025): Vol. 5 No. 4 Edisi November 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Bahasa Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/jipdas.v5i4.3641

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji implementasi budaya sekolah dalam pembentukan karakter siswa di SMAN 1 Peusangan Selatan. Fokus penelitian mencakup budaya religius, budaya daerah, budaya Adiwiyata, dan budaya literasi. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik wawancara terhadap tiga informan utama.Hasil penelitian menunjukkan bahwa budaya sekolah yang diterapkan secara konsisten mampu membentuk karakter siswa yang religius, disiplin, peduli lingkungan, cinta budaya lokal, serta memiliki kemampuan literasi dan berpikir kritis. Implementasi budaya dilakukan melalui berbagai kegiatan rutin seperti pembiasaan ibadah, pelestarian lingkungan, pengenalan budaya daerah, dan kebiasaan membaca.Kesimpulannya, budaya sekolah yang terintegrasi berperan penting dalam membentuk karakter siswa secara holistic.  
Pembiasaan Nilai-Nilai Akhlak melalui Kegiatan Rutin Harian di PAUD Khalifah Al Fatih Ramadhon, Putri; Annisa; Yuspi Anggina, Dhea; Syahrani , Syalum; Rizqa, Miftahir
Jurnal QOSIM : Jurnal Pendidikan, Sosial & Humaniora Vol 3 No 4 (2025): 2025
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/jq.v3i4.2856

Abstract

Penelitian ini berfokus pada pembiasaan nilai-nilai akhlak Islami melalui kegiatan rutin harian di PAUD/TK Khalifah Al Fatih. Pembentukan akhlak pada anak usia dini paling efektif ketika dilakukan melalui pengalaman sehari-hari yang autentik dan dilakukan secara berulang. Tujuan penelitian ini adalah merancang dan mengimplementasikan model pembiasaan berbasis rutinitas yang terstruktur serta mengembangkan instrumen observasi sederhana untuk menilai perilaku akhlak anak setiap hari. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus melalui observasi kelas, wawancara semi-terstruktur, dan analisis dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan salam, doa pagi, muroja’ah, antre, berbagi, merapikan barang, serta penggunaan kata tolong, maaf, dan terima kasih menjadi sarana efektif internalisasi nilai akhlak. Keteladanan guru menjadi faktor utama, diperkuat oleh suasana emosional yang hangat dan kolaborasi berkelanjutan dengan orang tua. Model ini terbukti efektif menumbuhkan sikap sopan santun, disiplin, empati, dan tanggung jawab pada anak. Temuan ini menunjukkan bahwa model pembiasaan yang sistematis dapat diterapkan secara praktis dalam pendidikan anak usia dini untuk membangun dasar akhlak yang kuat
Interlocking Poverty Trap di Kabupaten Sampang: Kajian Struktural, Kultural, dan Geografis dalam Perspektif Ekonomi Islam Annisa; Ali Abidin; Ainun Nashih Syahbana; Farahdila Kutsiyah
ISTIKHLAF: Jurnal Ekonomi, Perbankan dan Manajemen Syariah Vol. 7 No. 2 (2025): (September 2025)
Publisher : Institut Agama Islam Yasni Bungo Jambi, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51311/istikhlaf.v7i2.1157

Abstract

Kemiskinan kronis di Kabupaten Sampang selama lebih dari tiga dekade merupakan fenomena multidimensi yang lahir dari interaksi antara faktor struktural, kultural, dan geografis yang saling memperkuat. Penelitian ini bertujuan menganalisis pola interlocking poverty trap (perangkap kemiskinan multidimensi) di Sampang dengan mengintegrasikan pendekatan ekonomi Islam. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus di tiga wilayah representatif kemiskinan, yaitu Sreseh, Kedungdung, dan Ketapang Laok. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterbatasan akses pendidikan, lemahnya infrastruktur ekonomi, budaya fatalistik, serta keterisolasian wilayah pesisir memperkuat reproduksi kemiskinan antargenerasi. Dalam perspektif ekonomi Islam, kondisi tersebut menunjukkan belum terpenuhinya prinsip maqāṣid syariah, terutama aspek hifz al-‘aql (pemeliharaan akal), hifz al-māl (pemeliharaan harta), dan tujuan falah (kesejahteraan dunia–akhirat). Upaya pemutusan perangkap kemiskinan perlu diarahkan pada penguatan sumber daya manusia, peningkatan konektivitas wilayah, serta pemberdayaan ekonomi berbasis syariah melalui optimalisasi zakat, wakaf produktif, dan lembaga keuangan mikro syariah. Penelitian ini menegaskan pentingnya pendekatan holistik berbasis nilai Islam dalam merancang kebijakan pembangunan yang inklusif, berkeadilan, dan berkelanjutan di daerah tertinggal.
Ambivalence, Mimicry, and the Third Space: Homi K. Bhabha’s Theory in Dear Martin Annisa; Suardi
International Journal of English and Applied Linguistics (IJEAL) Vol. 5 No. 3 (2025): Volume 5 Nomor 3 Desember 2025
Publisher : ITScience (Information Technology and Science)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/ijeal.v5i3.6997

Abstract

This study analyzes ambivalence, mimicry, and the third space in the racial identity of Justyce McAllister in the novel Dear Martin using Homi K. Bhabha’s postcolonial theory. The method employed is descriptive qualitative, focusing on how the main character experiences identity tension, adapts to a predominantly white environment, and deconstructs racial stereotypes through the concept of the third space. The findings reveal that Justyce’s racial ambivalence is reflected in 202 dialogue excerpts, which expose the tension between his desire to be accepted by white society and his connection to the Black community. This ambivalence gives rise to identity confusion and awareness of both individual and institutional racism. The analysis of mimicry, found in 188 dialogue excerpts, shows that Justyce adapts to dominant social norms to avoid conflict, but at the cost of his identity and psychological well being. Meanwhile, the analysis of the third space concept in 176 dialogue excerpts indicates that Justyce uses it to deconstruct the racial stereotypes that constrain him. This space helps him negotiate his identity, understand justice, and develop a more critical perspective on social injustice. Thus, this study affirms that Homi K. Bhabha’s theory can be applied to understand the complexity of racial identity in Dear Martin, particularly in relation to ambivalence, mimicry, and the third space as strategies of adaptation and resistance against racial stereotypes.
Penguatan PHBS Berbasis Komunitas Untuk Pencegahan Penularan Malaria di Kecamatan Tanjung Beringin Annisa; Febriyanti, Eka; Nurfadly; Purwoningsih, Emni
Jurnal SOLMA Vol. 14 No. 3 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v14i3.20287

Abstract

Pendahuluan: Malaria merupakan masalah kesehatan global, khususnya di wilayah tropis seperti Indonesia. Upaya pengendalian malaria dilakukan melalui promosi PHBS (Perilaku Hidup Bersih dan Sehat.), pengendalian vektor, serta pemeriksaan dan pengobatan dini. Metode: Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan memperbaiki PHBS berbasis komunitas untuk menurunkan jumlah kasus dan pencegahan penularan malaria di Kecamatan Tanjung Beringin, Serdang Bedagai. Metode yang digunakan yaitu edukasi dengan materi PHBS, penularan malaria, gejala malaria, mengenali nyamuk Anopheles, dan cara pencegahan penularan malaria. Hasil: Hasil kegiatan menunjukkan pembinaan PHBS berbasis komunitas melalui edukasi dapat meningkatkan pengetahuan warga tentang  PHBS, penularan malaria, gejala malaria, mengenali nyamuk Anopheles, dan cara pencegahan penularan malaria sebanyak 85%. Kesimpulan:  Kegiatan edukasi PHBS berbasis komunitas dapat dilakukan secara masif dan berkala sebagai salah satu upaya pencegahan dan penurunan kasus malaria.
Alih Kode dan Campur Kode dalam Lirik Lagu“Garam & Madu (Sakit Dadaku)” Nurlathifah, Annisa; Annisa
Jurnal Cahaya Edukasi Vol 2 No 4 (2025): Jurnal Cahaya Edukasi: Oktober
Publisher : Cahaya Smart Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63863/jce.v2i4.181

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk dan fungsi alih kode serta campur kode yang terdapat dalam lagu Garam & Madu (Sakit Dadaku). Fenomena alih kode dan campur kode sering muncul dalam karya musik modern sebagai bentuk kreativitas berbahasa dan strategi komunikasi untuk menarik perhatian pendengar. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif dengan teknik analisis isi terhadap lirik lagu Garam & Madu (Sakit Dadaku). Data dikumpulkan melalui dokumentasi dan dianalisis berdasarkan teori sosiolinguistik, khususnya yang membahas variasi dan pilihan bahasa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam lagu Garam & Madu (Sakit Dadaku) terdapat beberapa bentuk alih kode, yaitu alih kode antarbahasa dan antarvariasi bahasa, serta campur kode berupa penyisipan kata dan frasa dari bahasa Inggris ke dalam bahasa Indonesia. Penggunaan alih kode dan campur kode dalam lagu ini berfungsi untuk memperkuat makna emosional, menambah nilai estetika, serta menyesuaikan dengan gaya bahasa populer di kalangan remaja. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi kajian sosiolinguistik dalam ranah musik dan budaya populer.
Pembinaan Rohani dan Mental Tahanan di Rumah Tahanan Polda Kalimantan Barat: Upaya Rehabilitasi Holistik Berbasis Komunitas Annisa; Husni, Muhammad
Belalek Vol. 3 No. 2 (2025): BELALEK: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (Journal of Community Services)
Publisher : Institut Agama Islam Sultan Muhammad Syafiuddin Sambas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37567/belalek.v3i2.4781

Abstract

This community service program was implemented to address the spiritual and psychological needs of detainees at the West Kalimantan Regional Police Detention Center, who commonly experience emotional distress, limited positive activities, and insufficient access to religious guidance or mental support. The program employed an integrative approach that combined spiritual interventions including Qur’an recitation, supplication, reflective discussions, and religious study with mental health techniques such as group counseling, stress management, and relaxation exercises. Data were collected through observation, interviews, and participant engagement assessments. The results indicate significant improvements in religious awareness, worship discipline, emotional stability, and stress regulation. Detainees also demonstrated positive behavioral changes, including heightened empathy, cooperation, and motivation for self-improvement. These findings highlight that structured spiritual and mental guidance effectively enhances detainees’ spiritual well-being and psychological resilience while fostering a more supportive social environment. The program is recommended for ongoing implementation as a humanistic, Islam-based rehabilitation model within the police detention system.
Co-Authors A. Besse Nurwidya ABDUL BASHIR, ABDUL ABDUL MUJIB Adawiyah, Robi'Atul Ade Putra Nanda Adhika, Tiara Adila Awaludin Adilla, Ulfa Aditya Rachman Aditya, Frigita Selly Afifah Nabila Agil Adieb Prianto Agung Nugroho Ahmad Handayani Ahmad Rizkhan Nurullah Ahmad Suganda AHMADI Ainun Nashih Syahbana Akbar fadillah Ali Abidin Alyssa, T. Sandra Al’fia Syakilah Amanta, Asha Leona Ameilia Zuliyanti Siregar Ananda Agustina, Nadia Ananda Aulia Futra ANASTASYA SHINTA YULIANA Andhika, Bagas Dwi Andi Alim Syahri Andi Ramlang Andika Rusli, Andika Anisa Herawati Sagala Anisa Muluk Anita Syamsinar Anna Fauziah Anwar Sidik Apriani, Tanti Aprilya, Aulia Aqila, Rizki Akbar Ardani, Fika Ardiansyah Arfan Ariel Arif Effendi Arsita, Ulfa Ary Prabowo Aryanes Athoetan, Salma Aulia Sudrajat, Adisti Aulia, Mulyani Safitri Auzi Asfarian Ayu Fitri Ningsih AYU INDARI Ayu Setianingsih, Fika Azharudin, Afifah Roihana Baharuddin Paloloang Baili Baiti, Noor Baldric Siregar Basam, Fajri Berta Agus Petra binti Muhammad Yusoff, Safiah Yusmah Budi Setiawan Buhori Chairul Adhim Chevi Ardiana Courie, Rifqie Fathiarsya Darel Saffana Darmawan Darma, Miya Meilita Darto Wahidin Dasa Ismaimuza Derrick, Neilson Devani Dewi Hernawati Dewi Lidiya Wati Dewi Ratnawati Dewi Suci Hartini Dhea Yuspi Anggina Dicko Meilandara Dina Gustina Putri Dina Lestari, Dina Dina Mardiana Dingin Sibayang Dini Hayati Dwina Florensia Dyah Aryani Perwitasari Edy Prihantoro Effran Zudeta Efriliana Dian Aningrum Eka Pratiwi Eko Setiawan Erina Eris Wahyono Erliza Hambali Ernawati Ester Fadhil Rahman Nurdin S Fanie Indah Manik Farahdila Kutsiyah Farhan Muzakki Fakhridana Farhan Ramadhani , Hilmi Fathonah, Agi Tri Fathoni, Afriada Noor Fatimah Fatin Khairunissa fatmaauliazahra Fatmaridah Sabani Fauzan Abid, Dzaky Fauzy Ahmadraby Febrianda, Nuriasma Febriandi Febriyanti, Eka Feri Musharyadi, M.Kom Feri Oswari Firdaus Anavyanto, Arazka Firman Ardiansyah Firmansyah, Nedi FITRIA NINGSIH Fitriani, Dina Fitriyani Ishak Foci, Nia Arfina Frasto Biyanto Fuad Muhammad Galuh Maharani Putri Gito Supriadi Gultom, Rumondang Guslinda, Guslinda Hadijah Hadijah Haeruddin Hamdani, Hadi Eka Hamdi Supriadi Hamzah Pagarra Handayani, Ulvi Fitri Hariki Fitrah Harimansyah, Reza Harlinda Syofyan Hasbi Hutauruk1, Dzakiyyah Hasibuan, M. Fauzi Hassanuddin B, M. Sultan Hatimah Heppi, Dri Herda Ariyani Herdianti, Nita Hermansyah, David Hikam, Anas Ulil Hilya Halimatus Saadah Hismawati Hotmatua Paralihan Husain, Saddan Husnul Yaqin I Wayan Manacika Iffa Silfi Ulinnimah Ikhsaniyah, Nuril Ilman Fahmi Mustapa Imas Sukaesih Sitanggang Imelda Immy Suci Rohyani Indrawan Sani, Riyanda Indriayu Ramadhani Ines Prasheila Kusmastuti Iredho Fani Reza Irvan Wiradinata Iskandar, Rizkiana Israini Jamaludin Fahmi Janno Sinaga Jaya, Kasman Jumarni Kamula, Ega Ade Khadijah Ramadesfa Khairul Khairunnisa Khalida, Rahmi Kholda Assyfa Khori Ulni, Elvira Kusuma Putra, Lalu Shalya Laila Fatmawati Larasati, Astari Latifah Latifah Latifah, Nana Nafiri Lestari, Mitha Lida amalia Lidya Yuningsih Like Efriani Linawati Linawati Luthfiyyah Anjeli Luvitasari, Meisya M. Brilyan Nurul Firdaus M. Rafi Malloga Palambi Marbun, Kesia Lina Uli Mardiningsih Marni Lubis Marni, Yunis Marsyah, Ulfy Martina, Siska Evi Marwa MAYANG SARI Meity Suryandari Melani Rosada Melfa Adilla Putri Merki Sardoni Meysari, Ana Mia Firauhinnur Miftahir Rizqa Miftha Hulladuni Riandi Mika, Tiara Miki Miswanto Miswanto Mitayani Mochamad Herdi Nurzaman Mohammad Yoshandi Muh. Fadli Fuazi Muh. Rizal Muhammad Alfreno Rizani Muhammad Asyhar Agmalaro Muhammad Dendi Firdaus Pry Muhammad Fajar Muhammad Husni Muhammad Rido Muhammad Rifki Muhammad Taha Madani Muhammad Walimsyah Sitorus Muhammad Yaumi Muhammad Yusuf Mukrimah Munir, Ahmad Syahidul Haq Murni Mursid, Saraventi Muslihin Muslihin Muslim Marpaung Mustofa, Aida Nadila Elsa Nanda Nur Saputri Natasya, Hanna Zarah Nazwa Azzahra Nelly Maryam Ngatiyah Nia, Reza Anggita Nonie Afrianty Noorjenah Noris Mohd Norowi Novani Maryam Rambe Novita Wulandari NUR FADILAH Nur Faizi, Muhammad Nur Husna, Rosha Nur Sonia Sitompul Nurbaety Nurfadly Nurhikmayanti, Ricda Nurlathifah, Annisa Nurmala Nurul Saepul Rohman Ohorella, Noviawan Oktavianda, Tira Pandra, Viktor Panggabean, Judika Parebalangla, Wilda Pebri Agustus priyambodo, seto Purniawan, Didin Purwoningsih, Emni Putri Raeka Aziza Barus Putri Ramadhon Putri, Sasi Fhatmayani R, Fitriani Raden Mohamad Herdian Bhakti Rahmadani, Fitria Rahmadhani, Berliana Rahmah, Uliya Rahmasari, Synthia Nur Rahmawati Patta Rahmi Nur Rajab, Muhammad Ahsan Ramadani, Syahri Ramadhan Lazuardi, Dian Ramadhan, Dean Apriana Ramadhan, Muh Syahru Ramadhani, Salisa 'Asyarina Ramadhianita, Dinda Ramadhon, Putri Ramlan Rani Kawati Damanik RANI RANI, RANI Rasidi, Muhammad Raslim Ratna Wilis RATNAWATI Redhana Aulia REFIKA KOMALA Refki Riyantori Resti Yulastri Revita Melinda Reza Asfarani Ridha Millati Ridho Akbar Fadilah Rima Maulina Rini Syahfitri, Rini Rismawanti RITA Rizali Rizky Auliah Juniarti Rohmah, Ngestin Nur Rosita Rahmi Rostina Roulina Indri Yani Marpaung S, Suci Purnama. Saade, Aminuddin Saade, Faisal Safitri, Aulia Indah Salsabila, Unik Hanifah Sapar Saputra, M. Nur Firda Saputri, Rahayu Sayyid Ahmad Zakir Septia Maharani Setiawan, Agam Setiawan Setiyati Jatiningsih Shaffa Sheila Dhiene Putri Sheva Semara Simatupang Simamora, Marthalena Siregar, Azizah Siregar, Elsa Siregar Siti Aisyah Siti Erisna Wati Siti Nur Azizah Siti Nurhandayani Siti Nurhidayati Sofyan Syamsuddin Solekan, Kirana Isabella Sri Mulyaningsih Sri Setyadji Sri Sumiyati Sri Wahyuni Suardi Sukma Utama Sukmasetya, Pristi Sulaiman Indrawan Sunarmi Suryani, Inang Susanti, Yuniar Syaharuddin Syaharuddin Syahrani , Syalum Syifa Syukriyansyah Taha Madani Taruli Rohana Sinaga Tengku Annisa Saroya Tezzy Maria Sinta Tiara Wulandari Tifa Albiqryah Ulfa, Nur Laili Utomo, Prayudi Utomo, Prayudi Utomo Vega Yoesepa Pamela Vivayani Wahyu Dewanti Vivi Hendrita Wandika Widharto Ali Wijaya, Ilham Wikarisa Yudhasepti Windatamara Wisnu Ananta Kusuma Yahfizham Yolanda, Yola Yonggiana Yose Rizal Yoshandi, Mohammad Yoshandi, Tengku Mohammad Yosy Arisandy Yovita Zai Yudi Wijanarko, Yudi YUNITA Yunita Asmin, Risna Yunita Carolina Yuniza Eka Putri Larasati Yuspi Anggina, Dhea Yusra Dewi Siregar Yuyu Izzati Zuhirsyan, Muhammad Zulfa Amirotul Latifah Zulfa, Nisrina Khairani Zulfatun Najah