p-Index From 2021 - 2026
11.649
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Buletin PSP Farmasains : Jurnal Farmasi dan Ilmu Kesehatan Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Journal of Tropical Life Science : International Journal of Theoretical, Experimental, and Applied Life Sciences Kertha Negara : Journal Ilmu Hukum Buletin Udayana Mengabdi E-Journal Of Animal Science Udayana University Jurnal Veteriner Jurnal Energi Dan Manufaktur Rotasi MEDIA KOMUNIKASI TEKNIK SIPIL Media Statistika MATEMATIKA Jurnal Pendidikan dan Pengajaran PRASI: Jurnal Bahasa, Seni, dan Pengajarannya Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Undiksha Mimbar PGSD Undiksha Jurnal Penelitian dan Pengembangan Sains dan Humaniora (JPPSH) Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Jurnal Inovasi Pendidikan Bioedukasi KUMARA CENDEKIA REKA KARSA Chemica: Jurnal Ilmiah Kimia dan Pendidikan Kimia Competitor : Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga JURNAL KARYA TEKNIK SIPIL Jurnal Keperawatan Jiwa (JKJ): Persatuan Perawat Nasional Indonesia Jurnal Farmasi Sains dan Terapan (Journal of Pharmacy Science and Practice) Wacana Hukum Gamatika Jurnal Ilmu Komunikasi Journal of Education and Learning (EduLearn) JUPIIS: Jurnal Pendidikan Ilmu-ilmu Sosial Jurnal Ilmiah Kesatuan (JIK) Prosiding Seminar Nasional Sains Dan Teknologi Fakultas Teknik KOMUNITAS: INTERNATIONAL JOURNAL OF INDONESIAN SOCIETY AND CULTURE Jurnal Pendidikan IPA Indonesia Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Media Ilmu Keolahragaan Indonesia International Journal of Education Jurnal Transportasi JUIMA : Jurnal Ilmu Manajemen Jurnal Produksi Tanaman Prosiding SNATIF Telematika : Jurnal Informatika dan Teknologi Informasi Journal of Engineering and Management in Industrial System Wacana, Jurnal Sosial dan Humaniora SALAM: Jurnal Sosial dan Budaya Syar-i Sosioinforma Jurnal Studi Sosial Program Pascasarjana P-IPS Journal of Physical Education Health and Sport Jurnal Tata Kota dan Daerah Habitat AGRIVITA, Journal of Agricultural Science Analisa Journal of Educational Science and Technology Jurnal Media Hukum JBTI : Jurnal Bisnis : Teori dan Implementasi WARTA Majalah Obat Tradisional Sosio Konsepsia Walisongo: Jurnal Penelitian Sosial Keagamaan JSW (Jurnal Sosiologi Walisongo) Jurnal Kebijakan dan Pelayanan Publik Jurnal Kependidikan JURNAL MANAJEMEN TRANSPORTASI & LOGISTIK Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial Jurnal Ilmiah KOMPUTASI Solidarity: Journal of Education, Society and Culture Edu Komputika Journal Geo-Image Journal Share : Social Work Journal Jurnal Gizi dan Kesehatan ISLLAC : Journal of Intensive Studies on Language, Literature, Art, and Culture Jurnal Pendidikan Jasmani Universa Medicina Kelola: Jurnal Manajemen Pendidikan International Journal of Artificial Intelligence Research Jurnal Konstitusi Union: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Indonesian Journal on Software Engineering (IJSE) JURNAL KONVERSI Vidyottama Sanatana: International Journal of Hindu Science and Religious Studies MAJALAH ILMIAH GLOBE Animal Production : Indonesian Journal of Animal Production Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual IJoLE: International Journal of Language Education As-Salam: Jurnal Studi Hukum Islam & Pendidikan Jurnal Aplikasi Teknologi Pangan International Research Journal of Business Studies (E-Journal) JNKI (Jurnal Ners dan Kebidanan Indonesia) (Indonesian Journal of Nursing and Midwifery) Jurnal Penelitian Pertanian Tanaman Pangan Mimbar Hukum - Fakultas Hukum Universitas Gadjah Mada Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia IJTIMAIYA International Journal of Research in Counseling and Education JURNAL BUANA Indiktika : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika GUIDENA: Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan dan Konseling Buana Matematika : Jurnal Ilmiah Matematika dan Pendidikan Matematika Buana Pendidikan: Jurnal Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Unipa Surabaya Jurnal Penamas Adi Buana Journal of Health Promotion and Behavior Prosiding Seminar Nasional Sains dan Teknologi Terapan Proceedings of the International Conference on Applied Science and Health Global Health Management Journal Journal of Educational Research and Evaluation International Journal of Community Service Learning Journal of Education Action Research Journal of Education Technology International Journal of Elementary Education Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar Jurnal Nasional Pendidikan Teknik Informatika (JANAPATI) Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru JURNAL PENJAKORA Jurnal EDUTECH Undiksha Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran Aulad : Journal on Early Childhood Jurnal Pemberdayaan: Publikasi Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat Global Conference Index Jurnal Pendidikan Akuntansi dan Keuangan Jurnal Kesehatan Saelmakers PERDANA (JKSP) JOMSIGN: Journal of Multicultural Studies in Guidance and Counseling JURNAL FARMASI GALENIKA Jurnal Pendidikan Teknologi Pertanian Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran Penentuan harga obligasi dan teori tingkat bunga Jurnal Muara Sains, Teknologi, Kedokteran dan Ilmu Kesehatan LAYAR: Jurnal Ilmiah Seni Media Rekam Jurnal Teknik Mesin Indonesia Thinking Skills and Creativity Journal Societas Dei: Jurnal Agama dan Masyarakat MES: Journal of Mathematics Education and Science Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Keguruan dan Pendidikan (JPM-IKP) Jurnal el-hamra (Kependidikan dan Kemasyarakatan) Jurnal Manajemen Bencana (JMB) Placentum: Jurnal Ilmiah Kesehatan dan Aplikasinya Journal of Applied Science, Engineering, Technology, and Education Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran Jurnal Bimas Islam Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Jurnal Pendidikan Construction and Material Journal Jurnal Mekanik Terapan Jurnal Al-Hikmah Journal of Applied Data Sciences Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia Pinisi Business Administration Review These proceedings represent the work of researchers participating in The International Conference on Elementary Education (ICEE) which is being hosted by the Elementary Education Study Programme School of Postgraduate Studies, Universitas Pendidikan Sinar Sang Surya: Jurnal Pusat Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran SCIENCE : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika dan IPA Journal for Lesson and Learning Studies Widyadari : Jurnal Pendidikan Indo-MathEdu Intellectuals Journal Jurnal Konstitusi Indonesian Journal of Educational Development (IJED) Mimbar Pendidikan Indonesia Jurnal Media dan Teknologi Pendidikan Indonesian Journal of Instruction Indonesian Journal Of Educational Research and Review Jurnal Riset sosial humaniora, dan Pendidikan (Soshumdik) Journal of Pedagogy and Education Science Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Pendidikan IPA Indonesia Jurnal Pendidikan MIPA
Claim Missing Document
Check
Articles

Contribution of Online Media Citizen Journalism to Create City Images Triyono, Agus
Jurnal ILMU KOMUNIKASI Vol 16, No 2 (2019)
Publisher : FISIP Universitas Atma Jaya Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1099.798 KB) | DOI: 10.24002/jik.v16i2.1476

Abstract

Citizen journalism develops dynamically through online media. Many spaces are provided to disseminate information, including information about the potential of an area. This study aims to determine the role of citizen journalism in the city of Semarang and surrounding areas. The research method used is descriptive qualitative by analyzing data through online mass media. The objecst of this research are citizen journalism channels in the mainstream media, namely Kompasiana.com owned by Kompas.com, PasangMata.com owned by detikcom, Indonesiana.id owned by Tempo, and Rubik.okezone.com owned by Okezone. The result shows that citizen journalism contributes to the development of the image of the city of Semarang.
KONSTRUKSI HOMOMORFISMA PADA GRUP BERHINGGA Suastika, I Ketut
Gamatika Vol 1, No 1 (2010): Jurnal Gagasan Matematika Dan Informatika
Publisher : Gamatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Pada tulisan ini, penulis mencoba mengkonstruksi homomorfisma grup dari grup berhingga  ( A,. ) ke grup berhingga ( Z4,+ ). Karena homomorfisma grup merupakan suatu fungsi, maka dalam mengkonstruksinya diawali dengan membentuk fungsi dari grup berhingga ( A,. ) ke grup berhingga ( Z4,+ ). Di sini jelas tidak semua fungsi yang terbentuk akan merupakan homomorfisma grup, sehingga perlu dilakukan pengecekan terhadap fungsi yang diperoleh. Adapun fungsi yang terbentuk dari  grup ( A,. ) ke grup ( Z4,+ ) sebanyak 256, dan dari jumlah itu yang terbukti merupakan homomorfisma grup sebanyak 4 fungsi. Kata kunci : grup berhingga, fungsi, homomorfisma grup   Abstract In this paper, the author tries to construct a group homomorphism of finite groups (A,.) to a finite group (Z4, +). Since the group homomorphism is a function, then the construct begins by establishing the function of a finite group (A,.) to a finite group (Z4, +). Here, clearly not all functions will be formed a group homomorphism, so it needs to be checked against the function obtained. The functions are composed of groups (A,.) Group (Z4, +) of 256, and of that amount proved to be a group homomorphism by 4 functions. Keywords: finite groups, group homomorphism
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERORIENTASI PENDIDIKAN KARAKTER MATA PELAJARAN BAHASA BALI Dewi, I Gusti Ayu Agung Sri Sasmita; Sudatha, I Gde Wawan; Sukmana, Adrianus I Wayan Ilia Yuda
Journal of Education Technology Vol 3, No 3 (2019)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (167.87 KB) | DOI: 10.23887/jet.v3i3.21745

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan yaitu rendahnya hasil belajar Bahasa Bali. Penelitian ini bertujuan untuk (1)mengetahui proses pengembangan multimedia pembelajaran interaktif berorientasi pendidikan karakter (2)mengetahui validitas dari multimedia pembelajaran interaktif berorientasi pendidikan karakter (3)mengetahui efektivitas multimedia yang dikembangkan. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan. Model pengembangan yang digunakan adalah model Hannafin and Peck.Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini adalah data kuantitatif berupa skor pretest, posttest dan kualitatif berupa saran, masukan dan kritik perbaikan media.Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode observasi, pencatatan dokumen, kuesioner dan tes.Hasil penelitian adalah sebagai berikut. (1) pengembangan multimedia dengan model Hannafin and Peck meliputi tiga tahapan yaitu penilaian kebutuhan, desain, pengembangan dan implementasi. (2) multimedia pembelajaran interaktif berorientasi pendidikan karakter yang dikembangkan valid dengan: (a) hasil review ahli isi mata pelajaran menunjukkan multimedia berpredikat sangat baik (90%), (b) hasil review ahli multimedia menunjukkan produk berpredikat sangat baik (96%), (c) hasil review ahli desain pembelajaran menunjukkan multimedia berpredikat sangat baik (90,7%), (d) hasil uji coba perorangan, uji coba kelompok kecil dan uji coba lapangan menunjukkan multimedia berpredikat sangat baik (93,7%), (94,0%) dan (93,9%). (3) multimedia yang dikembangkan efektif meningkatkan hasil belajar Bahasa Bali. Ini berarti bahwa multimedia terbukti efektif secara signifikan dapat meningkatkan hasil belajar Bahasa Bali. Kata Kunci :multimedia, pendidikan karakter, pengembangan
Pengaruh Model Contextual Teaching and Learning Berbantuan Masalah Realistis Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis IPA Paramita.A, Ni Luh Putu Aninditha; Japa, I Gusti Ngurah; Sudatha, I Gde Wawan
Thinking Skills and Creativity Journal Vol 1, No 2 (2018): October
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (581.003 KB) | DOI: 10.23887/tscj.v1i2.20499

Abstract

Penelitian ini dilakukan berdasarkan masalah pembelajaran yang pasif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Contextual Teaching and Learning berbantuan masalah realistis terhadap keterampilan berpikir kritis IPA siswa kelas IV Gugus II Teuku Umar Denpasar Barat Tahun Pelajaran 2018/2019. Jenis penelitian ini merupakan eksperimen semu dengan rancangan penelitian Non Equivalent Post-test Only Control Group Design. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV SD Gugus II Teuku Umar Denpasar Barat dengan jumlah 240 siswa. Penentuan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik random sampling. Sampel dalam penelitian ini adalah siswab kelas IV SDN 13 Dauh Puri dengan jumlah 42 siswa sebagai kelompok eksperimen dan siswa kelas IV SDN 14 Dauh Puri dengan jumlah 40 siswa sebagai kelompok kontrol. Data keterampilan berpikir kritis IPA dikumpulkan dengan instrumen berupa tes essay berjumlah 10 soal yang telah divalidasi. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan metode statistik deskriptif dan statistik inferensial kemudian uji hipotesis menggunakan uji t. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh thitung = 6,144 lebih besar dari ttabel (pada taraf signifikan 5%) = 1,988. Dilihat dari hasil perhitungan rata-rata berpikir kritis kelompok eksperimen adalah 87,245 lebih besar dari hasil rata-rata berpikir kritis kelompok kontrol yaitu 78,4. Dengan demikian berdasarkan hasil analisis data tersebut disimpulkan model CTL berbantuan masalah realistis berpengaruh terhadap keterampilan berpikir kritis IPA siswa kelas IV Gugus II Teuku Umar Denpasar Barat Tahun Pelajaran 2018/2019.Kata Kunci : Contextual Teaching and Learning, IPA, keterampilan berpikir kritis, masalah realistis
UPAYA MELENGKAPI SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN MADRASAH Triyono, Agus
El-Hamra Vol. 4 No. 1 (2019): Jurnal el-Hamra
Publisher : Penerbit CV Tentrem Karya Nusa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

One aspect that must get attention in managing education is about the infrastructure needed. Educational facilities are equipment that includes all facilities that are directly used and support the process of implementing education services. Whereas what is meant by facilities / infrastructure is that which indirectly supports the course of the education process. Educational services cannot be separated from the availability of facilities and infrastructure, because allservice components definitely need it. Therefore the madrasa as much as possible to organize and prepare needs that are very influential on these education services. Schools with complete facilitie and infrastructures will be able to do better services compared to madrassas with incomplete facilities.Key Words: Facilities and infrastructure, madrasa education
Clinical study of the efficacy and safety of jamu for hyperuricemia Triyono, Agus; Novianto, Fajar
Farmasains : Jurnal Farmasi dan Ilmu Kesehatan Vol 4, No 1 (2019): April
Publisher : University of Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1034.889 KB) | DOI: 10.22219/farmasains.v4i1.6628

Abstract

Hyperuricemia is a degenerative disease with a reasonably high prevalence and requires long-term treatment. Clinical research has been conducted to test the efficacy and safety of herbal medicine for hyperuricemia. The research involved 30 subjects who had fulfilled the inclusion and exclusion criteria and conducted with a pre-post test research design. Subjects were treated with herbal medicine for hyperuricemia three times a day for 28 days. From the research, jamu for hyperuricemia was effective in reducing blood uric acid levels from 7.43 mg/dL to 5.72 mg/dL, raising the quality of life score (SF-36) from 78.06 to 81.50, and disappeared of clinical symptoms. Use of herbal medicine for hyperuricemia for 28 days in subjects had no symptoms of severe side effects found and did not interfere with liver, kidney, and blood function.
STUDY ON GROWTH RATE OF MALE RABBITS (Lepus negricollis) FED DIFFERENT LEVELS OF FERMENTED COFFEE PULP Budiari, Ni Luh Gede; Mastika, I Made; Nuriyasa, I Made
E-Journal Of Animal Science Udayana University Vol 3, No 2, Tahun 2014
Publisher : E-Journal of Animal Science Udayana University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (268.184 KB)

Abstract

A study on growth rate of male rabbit fed different levels of fermented coffee pulp was carried out at Gulingan village, Mengwi, Badung regency, Bali province from August to October 2013. A Randomized Block Design (RBD) with five treatments and eight replicates in each treatment was used in this experiment.  The treatment were diet  without coffee  pulp (R0),  diet with 10%  unfermented coffee pulp (R1), diet with 20% unfermented coffee pulp (R2), diet with 10% fermented coffee pulp (R3), and diet with 20% fermented coffee pulp (R4). Each treatment consisted of 8 male five week old local rabbits as replication. Variables observed were final body weight, weight gain, feed intake, water consumption, feed efficiency, dry matter, energy and protein digestibility. The results showed that rabbits  given ration with 10% fermented coffee pulp (R3) revealed has higher dry matter energy and protein digestibility. Further, that had highest final body weight, weight gain and highest feed efficiency. From the result of the experiment can the  concluded that the use of 10% fermented coffee pulp in the diet produced the highest performance (P<0,05)  compared to other treatments. The use of fermented coffee  pulp 10% could be recommended to farmers for substituting rice brand in rabbits diets.
DENPASAR MEMANG KOTA PERSIMPANGAN Astika, I Made
Prasi: Jurnal Bahasa, Seni, dan Pengajarannya Vol 10, No 19 (2015)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (170.903 KB) | DOI: 10.23887/prasi.v10i19.8858

Abstract

-
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBANTUAN MEDIA KOTAK POS GEOMETRI UNTUK MENINGKATKAN PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK ., Ayu Kusuma Dewi; ., Drs. Ketut Pudjawan,M.Pd; ., I Gde Wawan Sudatha, S.Pd., S.T., M.Pd
Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Undiksha Vol 2, No 1 (2014): Juli
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/paud.v2i1.3154

Abstract

Permasalahan yang terdapat pada penelitian ini mengenai rendahnya kemampuan kognitif anak dalam mengenal bentuk geometri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan perkembangan kognitif setelah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) berbantuan media kotak pos geometri pada anak Kelompok B Semester II Tahun Pelajaran 2013/2014 Di TK Tunas Mekar. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek penelitian adalah Anak Kelompok B Semeseter II Tahun Pelajaran 2013/2014 TK Tunas Mekar, sebanyak 16 orang. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan metode observasi dan instrument pengumpulan data yang digunakan adalah lembar observasi. Dalam penelitian ini menggunakan metode analisis statistik deskriptif dan metode analisis statistik deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan kognitif setelah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) berbantuan media kotak pos geometri pada anak Kelompok B Semester II Tahun Pelajaran 2013/2014 Di TK Tunas Mekar sebesar 19,25%. Hal ini dapat dilihat dari adanya peningkatan rata-rata persentase kemampuan kognitif anak pada siklus I sebesar 69,00% dengan kriteria sedang menjadi sebesar 88,25% pada siklus II yang ada pada kriteria tinggi. Dengan demikian penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) mampu meningkatkan perkembangan kognitif anak kelompok B semester II tahun elajaran 2013/2014 Di TK Tunas Mekar. Kata Kunci : Teams Games Tournament (TGT), media kotak pos geometeri, perkembangan kognitif The problems found in this study regarding the low cognitive abilities of children in recognizing geometric shapes.This research is aimed to know the increase of cognitive development through the implementation of cooperative learning model Teams Games Tournament (TGT) post box geometry media in group B students of TK Tunas Mekar in academic year 2013/2014.This research is action based research that was done in two cycles. The subject is group B students of TK Tunas Mekar in academic year 2013/2014, that consist of 16 students. The collecting data was done by using observation method and the instrument used is the observation sheet. This research used statistik descriptive analysis and statistik descriptive analysis method. The result of this research shows that increasing of the cognitive development after the implementation of cooperative learning model Teams Games Tournament (TGT) post box geometry in group B students of TK Tunas Mekar in academic year 2013/2014 is 19,25%. It can be seen based on the average percentage of the students languge skill in cycle I is 69,00% with fair criteria increase 88,25% in cycle II with high criteria. Therefore, the implementation of this model is able to increase the cognitive development of group B students of TK Tunas Mekar in academic year 2013/2014.keyword : teams Games tournament (TGT), post box geometry media, cognitive development
PENERAPAN METODE BERMAIN BERBANTUAN MEDIA MENARA ANGKA UNTUK MENINGKATKAN PERKEMBANGAN KOGNITIF ., Luh Srinadi; ., Drs. I Nyoman Jampel,M.Pd; ., I Gde Wawan Sudatha, S.Pd., S.T., M.Pd
Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Undiksha Vol 2, No 1 (2014):
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/paud.v2i1.2989

Abstract

Permasalahan yang terdapat pada penelitian ini mengenai rendahnya perkembangan kognitif dalam kemampuan pengenalan lambang bilangan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan perkembangan kognitif dalam kemampuan pengenalan lambang bilangan setelah diterapkan metode bermain berbantuan media menara angka pada anak kelompok B3 semester II di TK Ganesa Singaraja Tahun Pelajaran 2013/2014. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek penelitian ini adalah 13 orang anak TK pada Kelompok B3 Semester II Tahun Pelajaran 2013/2014. Data penelitian tentang perkembangan kognitif dalam kemampuan pengenalan lambang bilangan dikumpulkan dengan metode observasi dengan instrumen berupa lembar observasi. Data hasil penelitian dianalisis dengan menggunakan metode analisis statistik deskriptif dan metode analisis deskriptif kuantitatif. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terjadi peningkatan perkembangan kognitif dalam kemampuan pengenalan lambang bilangan dengan penerapan metode bermain pada siklus I sebesar 70,75% yang berada pada kategori sedang ternyata mengalami peningkatan pada siklus II menjadi 84,60% yang tergolong pada kategori tinggi. Jadi, terdapat peningkatan perkembangan kognitif dalam kemampuan pengenalan lambang bilangan pada anak setelah diterapkan metode bermain berbantuan media menara angka sebesar 13,85%. Kata Kunci : metode bermain, media menara angka, perkembangan kognitif The issues contained in the study on cognitive development in low emblem numbers recognition capabilities.The purpose of this research was to study the improvement within cognitive development in the introduction of numbers after the application of the playing method using the number tower media to the B3 group children during the second semester or the academic year 2013/2014 in TK Ganesa Singaraja. This type of study is a classroom action-based research which was carried out in two cycles with 13 children as the subjects during the second semester or the academic 2013/2014. The data on the cognitive development in the introduction of numbers were collected by observation method with observation forms as the instrument. The data in this study were analyzed using descriptive statistical analysis method and quantitative descriptive analysis method. The result of the data analysis shows that there was 70,75% improvement for the cognitive development in the introduction of numbers with the application of the playing method in the first cycle, which can be categorized as average. An improvement into 84,60% was also found in the second cycle which can be categorized as high. Therefore, improvement for the cognitive development in the introduction of numbers tower media there was 13,85%.keyword : playing method, number tower media, cognitive development
Co-Authors A. A. Ega Paramita Paramita A. Rusilowati A.A. Ketut Agung Cahyawan W A’yun, Norma Qurrota Abdul Wahab Abdurrachman, Abdurachman Achmad Assad Sonief Achmad Naufal Achmad Wicaksono Ad&#039;dien Ad&#039;dien Ade Perdana Putra Adi Guna, I Made Yogi Adi Saputra Adisti Asmodilasti, Adisti Adji Nur Mohammad Adrianus I Wayan Ilia Yuda Sukmana afandi, huldan Aulia Agi Syarif Hidayat Agung Nugroho Setiawan Agung, A. A. Gede Agung, A. A. Gede Agus Kristiyanto Agusmuda Dharmadjie Ainul Ghurri Aji Nugroho Aji, Mukhammad Wildan Ajito, Timoteus Akhmad AR, Anggun Rimada Akhmad Arif Setiawan Al Fauzi, Abdul Latif Alexander Hamonangan Simamora Ali Djamhuri Alif Fauziah Sari, Alif Fauziah Alisha, Firna Alislami, Tia Candra Khaula Amelinda, Jovita Amirah Mustarin Amrin Sobirin Anak Agung Aris Diartama Anak Agung Gede Sudewa Djelantik Anastasia Sischa Jati Utami, Anastasia Sischa Jati Andanty, Ferra Dian Andayani, Made Susi Lissia Andi Muh. Saldan Andi Sukainah Andrio Saputra Anggraeni, Ni Putu Sri Diah Aniek Suryanti Kusuma Aprilia, Anisatul Khoir Ardes Chris Pakiding Ari S, Yohannes Ari, Ida Ayu Nyoman Maye Denia Ariantini, Dessy Ariantini, Dessy Arie Purwa Kusuma Arimbawa, Gusti Putu Arya Aris Santjaka Arisa Putri Saubari Artiniasih, Ni Ketut Suci Artiniasih, Ni Ketut Suci Arvina, Arvina Aryawan, Rizky Aryawan, Rizky Asep Yoyo Wardaya Asma Luthfi Asmayani Salimi Asrina Muhammadali Astana, Peristiwan R. Widhi Astana, Widhi Asti Riandini, Putu Vadia Astiamona, Umi Isma Astuti, MG Dwiji Awaluddin Awaluddin Ayu Kusuma Dewi . Badrun Kartowagiran Bambang Soepeno Bangun, Kosa Otaka Baskoro Adi Prayitno Basyarah, Siti Farida Betha Noranita Bhisma Murti Budiman, Urip Budy Wiryawan Candra Junianto, Candra Cok. Istri Raka Marsiti Dahlina, Dahlina Damanik, Jhones King Danang Ardianto, Danang Danang Ardiyanto Daniel R. Monintja Dari, Ririn Tri Ulan Darmawan Darmawan Darmawan, Krisna Reza Deasti Nurmaguphita Dede Rahmat Hidayat Dedy Rosadi Desak Putu Parmiti DESI NATALIA, DESI Desyandri Desyandri Dewa Gede Hendra Divayana, Dewa Gede Hendra Dewa Ngakan Ketut Putra Negara Dewi Agustina Dewi Liesnoor Setyowati Dewi, I Gusti Ayu Agung Sri Sasmita Dewi, Tri Sakti Tunggal Dharmakusuma, Muhamad Difa Dian Pangesti Dianti, Seruni Didik Hariyono Diffah Hanim Djallalluddin Djallalluddin Donny Kristanto Mulyantoro Dr. I Made Sugiarta, M.Si. . Drs. I Wayan Romi Sudhita,M.Pd. . Drs. Ndara Tanggu Renda . Drs. Nyoman Wirya . Dwi Ariyanto Dwikamayuda, Dewa Made Dwiqi, Gede Cris Smaramanik Dyoty Auliya Vilda Ghasya Eclesia Tehupeiory, Eclesia Edi Cahyono Edo Himawan Edwin Eka Junaidi Eka Nurmuliana Eka Suaib Ekawati, Ni Eko Adi Sarwoko Eko Marsyahyo Elfayetti Elfayetti Elly Herliyani Emiral Akbara Endang Uliyanti Erni Budiyanti Erwan Setiawan Faisal Amri Faisal Nurrohman, Faisal Faisal Sahruddin Faiza, Yulinur Faizah, Nivia okta Fakhruddin, Abdur Rozaq Fathahillah Fathahillah fatimah Fatimah Fauziyah, Syifa'ul Febriana, Tya Nur Fella Melifa Femiana Gapsari MF Fira Fitriah Gatot Murti Wibowo, Gatot Murti Gede Raga Gede Rasben Dantes Gede Wira Bayu Gito Sugiyanto Gunawan, I Kadek Adi Gunesa, Kalista Gusti Ayu Mahayukti HALILI, SITI HAJAR Halili, Siti Hajar Binti Handayani, Sulma Hanim, Wirda Hanny Hafiar Happy Karlina Marjo Hariani Hariani, Hariani Hariti Srijayasari Hariyati Hariyati Hary Budieny Hayati, Farida Hendri Hendri Heri Listyawati Hermawansyah Hermawansyah Hertanto, Dedy Hidayad, Fiqri Hidayah, Ifti Nur Hidayati1, Widi Hilmansyah, Asep Hirlan Hirlan Husniati Husniati I Dewa Made Putra Sanjaya . I Gede Agus Darmawan . I Gede Dwi Cahyadi Putra . I Gede Krista Septiawan . I Gede Wahyu Anggara . I Gede Wahyu Suwela Antara I Gusti Ketut Sukadana I Gusti Komang Dwijana I Gusti Lanang Oka I Gusti Ngurah Dwijana I Gusti Ngurah Japa I Gusti Ngurah Nitya Santhiarsa I Gusti Ngurah Puger I Gusti Putu Suharta I Kadek Dwi Andika Wirawan . I Kadek Suartama I Ketut Suarsana I Ketut Suter I Komang Edi Putra . I Komang Sudarma I Komang Wisnu Budi Wijaya I Made Ardana I Made Chandra Adhipertama I Made Gatot Karohika I Made Nuriyasa I Made Suardana I Made Suarsana I Made Suarsana I Made Tegeh I Nengah Kencana Putra I Nyoman Adi Putra I Nyoman Bagus Suweta Nugraha I Nyoman Jampel I Nyoman Laba Jayanta I NYOMAN MANTIK ASTAWA I Nyoman Wirya I Putu Eka Indrawan I Wayan Edy Ari Suandana I Wayan Koyan I Wayan Parsa I Wayan Santyasa I Wayan Sudiarta I Wayan Sukra Warpala I Wayan Widiana I Wayan Windra Nugraha I. K. Setiawati Ida Ayu Parwati Ida Bagus Mantra Ida Bagus Widya Arta Pujana . Ida Ermiana Ignatius I Wayan Suwatra Ilia Yuda Sukmana, Adrianus I Wayan Imam Arahman, Imam Imam Budiarjo, Imam Indriyani, Triska Widya Irawan Suntoro Irsyada, Rahmat Irwan Iwan Isnani Darti Israyani, Nurul Istiqomah, Itsna Rizqi Ita Purnamasari . J. Jamari Jailani Jailani Jamal Jamal Jayanti, Luh Sri Surya Wisma Jehma, Rosana Jian-Bang Deng Joga Dharma Setiawan Juniarti, Ni Nyoman Esti Jusafwar Jusafwar K. Y. Margiati Kadek Andre Karisma Dewantara Kadek Ari Dwiarwati Kadek Widiartini Kadek Yogi Parta Lesmana Kartika Nugraheni Kayan Swastika Keppi Sukesi Ketut Agustini Ketut Pudjawan Ketut Sri Anjani Ketut Susiani Khaeriah, Khaeriah Khaidir Rahman Khaqi Sobariyah Khasanah, Inna Nur Khasanah, Inna Nur Kiyatno Kiyatno Komang Ayu Sri Lestari . Koyan, I Wayan Kristiyanti, Ni Nyoman Ely Kusrianto, Wiwin Kusumaningsih, Indriati L Malianti Lahming Lahming Leny Latifah Leonardo Veliz Lestari, Ila Lintje Setyawati Maurits, Lintje Setyawati Luh Putu Rosalina Dewi . Luh Simpiani Luh Srinadi . M Hindun Pulungan M. Choiroel Anwar M. E. Winarno M. Fedi A. Sondita M. Ruslin Anwar M. Yasin Al Arif M.Pd. Dra. Made Sulastri . M.Si Drs. Gede Raga . Made Agus Susantika Made Hery Santosa Made Sugiarta Mae Sri Hartati Wahyuningsih Maisyaroh, Umi Mangku Purnomo Manik, Ni Kadek Krisma Devi Yunika Margiati Margiati, Margiati Marjono Marjono Marlon Sinaga Marlon Sinaga Marsela, Aprilyana Selin Masri Masri Matanari, Dimpo Cicio Maya, Rosami Mei Wulan Kurniawati MG Dwijiastuti Migunani Migunani Misromi, Misromi Mohammad wijaya Muchsin Doewes Muh Warid Yasir Muhammad Donny Kusumo N. Muhammad Hermansyah Muhammad Rivai Mukhtadi, Mukhtadi Munifatul Izzati Izzati Murni Sulastri Musoli, Musoli Nababan, Siti Aminah Nabhan, Salim Nasir Widha Setyanto Nazariah, Mustri Nendyah Roestijawati NI LUH GEDE BUDIARI Ni Made Arini Ni Made Arini Ni Made Ayu Suryaningsih Ni Made Sri Artini Ni Made Suaniti Ni Made Wahyuni Ni Nyoman Parwati Ni Putu Asri Kusumawati . Ni Putu Eva Yuliawati Ni Putu Heni Dianthi . Ni Putu Sri Diah Anggraeni Ni Putu Stya Prahita . Ni Putu Swantini . Ni Wayan Arini Ni Wayan Rati Ni Wayan Suardiati Putri Ni Wayan Yuni Sudiasih . Nia Yunia Lestari Nizar Rahman Aprilitama, Nizar Rahman Noor Hidayat, Noor Noviana Pratiwi, Noviana Novianto, Fajar Noviyanti, Putu Ledyari Nugraha, Faryan Nunik Lestari Nuraeni Nuraeni Nurjati, Muhamad Rizki Bayu Nurtati Soewarno Nurul Musfira Oktariandari, Santi Oktavia Putri Rahmawati Oni Bagus Januarto, Oni Bagus P., Alhakim B. P., Biyan B. Pahriah, Pahriah Pambudi, Muhammad Ario Paramita, A. A. Ega Paramita Paramita.A, Ni Luh Putu Aninditha Partoso Hadi, Partoso Patiung, Amos Pauline Tricia Andriani Pebby Adriansyah Permana, Ahma Akbar Permatasari, Ni Wayan Intan Porwasih, Regina PR Widhi Astana, PR Widhi Pradhani, Sartika Intaning Praditha Edu Ar-Rasyid Prameswara, Putu Buddhi Pramudita, Sintia Prasetya, Hanung Pratama, Andika Priya Pratama, Sindang Prayitno, Marco Ferrianto Premananda, I Made Sathya Priantoro, Win Prof. Dr. Anak Agung Gede Agung,M.Pd . Purnomo, Putri Eodytha Aisya Purwati, Magdalena Yuli Putra, I Nyoman Adi Putri, Fadhila Ravinda Putri, Putu Devi Janisa Putu Kerti Nitiasih Putu Lokantara Putu Nanci Riastini, Putu Nanci Putu Suseni R. Agus Siswanto Rahman, Nawir Rahmat Subarkah Ramadaniawan, Nizamuddin Nur Ratih Indah Larasati Ratnawaty Fadilah Reza Safitri Ridhwan, Hasna Farras Elian Rifky Ismail Rika Reskika Risma Niswaty Rita Rahmawati Rita, Wismalinda Riyanti, Novi Rizayati, Mega Putri Robertus Heri Sulistyo Utomo Rokhayah, Fajar Rudy Soenoko Saiful Rahman Salim, Asmayani Saputra, Alvien Dwi Saputra, Ananda Eko Saputra, I Komang Ardina Ajus Sari, Anella Retna Kumala Satria Waskita Eka Paksi, Satria Sebtika, Astrid Nanda Sentot Imam Suprapto Si Putu Gede Gunawan Tista Sianturi, Michael Fias Sidabutar, Malkia Hotman Sija, Patta Siswandari Siswandari, Siswandari Siti Halidjah Siti Umi Mar&#039;atul Husnah Sitti Hardiyanti Arhas Sjaroni, Bachrudin Sonki Prasetya Sri Handayani Sri Mariya Sri Sangkawati Sachro Sri Sangkawati Sachro, Sri Sri Utami Sriyana Sriyana Suandana, I Wayan Edy Ari Suaniasih, Ni Luh Putu Suaniasih, Ni Luh Putu Suci Allara Putri Suciani, Desak Sudarmika, Putu Sudding Sudding Sudiyono Sudiyono Sudjarwo Sudjarwo Sugiman Sugiman Sugiyono Sugiyono Suhardi Marli Sulistiyani2, Novi Sumardi . Sumarno . Sumertini, Ni Kadek Sunaryo Kartadinata, Sunaryo Sundria, Ida Bagus Nyoman Suprapto, Lega Suranjaya I .Gd Surawan Surawan Suryani Suryani Suryono Suryono Susan Sulaiman Susan Sulaiman Suseno Darsono Susy Suswaty Sutrisno3, Wahyu Suwanti, Vivi Syahria, Nukmatus Syambasril, Syambasril Syamsiati, Syamsiati Syarifa, Nisa Hafizhotus Tahmid Sabri Tanjung, Henra Saputra Tantri, Ade Asih Susiari Tarigan, Emiliana Taruna Budiono Taufiq, Agus Taufiq, Agus tio buana putra Tony Prahasto Topo Suhartoyo, Topo Tri Astuti Tri Wahyuningsih Triasmono, Haris Kukuh Trisilowati Trisilowati, Trisilowati Ulfah Juniarti Siregar Ulfatun Nisa, Ulfatun Umi Mukhofifah Utomo, Dimas Rianto Victor P.H. Nikijuluw Wadi, Hairil Wahyu Ningtyas, Nur Vita Wahyuni, Ni Luh Putu Indra Walijah, Siti Warma, Mohammad Perdana Prehatama Putra Wayan Sayang Yupardhi Wayan Trisnawati Wely Yelvia Sartika Wicaksono, Pararto Widha Sunarno Widiyatmoko, Widiyatmoko Wilastri, Desi Winda Irwanti Windhi, Windhi Windhu, I Putu Tresna Wirianti, Ken Wulandari, I Gusti Ayu Agung Manik Wulandari, Nopi Wulandari, Sindi Yahyatul Nur Yasa, Arnelia Dwi Yasin Yusup Yasmiati, Ni Luh Wayan Yayi Suryo Prabandari Yogi Sugito Yudana, I Ketut Tresna Pradnya Yudi Satria Yundari, Yundari Yuni Hermawan Yunitasari, Yessyca Yurni Suasti Yusuf Bachtiyar Lobis Yuwana, Rizkia Wira Zabdillah, Mohammad Zulmi Fairuz Zaenal Zaenal, Zaenal Zulfa, Ichda Zakiyatuz