p-Index From 2021 - 2026
17.512
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Konselor Jurnal Konseling dan Pendidikan Journal of Educational, Health and Community Psychology Widyagogik : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Psikopedagogia Jurnal Psikologi Pendidikan dan Konseling JOIV : International Journal on Informatics Visualization Al Ishlah Jurnal Pendidikan Jurnal Bimbingan dan Konseling Terapan Risâlah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Educational Guidance and Counseling Development Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar COUNS-EDU: The International Journal of Counseling and Education Pedagogik Journal of Islamic Elementary School International Journal of Research in Counseling and Education GUIDENA: Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan dan Konseling RISTEKDIK : Jurnal Bimbingan dan Konseling JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Bisma The Journal of Counseling Islamic Guidance and Counseling Journal Jurnal Psikologi Sosial Global Conference Index Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia JPGI (Jurnal Penelitian Guru Indonesia) JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Jurnal Neo Konseling Bina Gogik: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar PAKAR Pendidikan Journal of Educational and Learning Studies Journal of Counseling and Educational Technology Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Prophetic : Professional, Empathy, Islamic Counseling Journal Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian (EJPP) Journal of Counseling, Education and Society Education and Social Sciences Review International Journal of Educational Review, Law And Social Sciences (IJERLAS) International Journal of Applied Counseling and Social Sciences Counseling Milenial (CM) Sibatik Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Education and Counseling Journal Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat Mudabbir: Journal Research and Education Studies International Journal of Technology, Innovation and Humanities Southeast Asian Journal of Technology and Science International Journal of Education and Teaching Zone Counselia: Jurnal Bimbingan Konseling Pendidikan Islam MASALIQ: Jurnal Pendidikan dan Sains Counseling and Humanities Review Jurnal Counseling Care Jurnal Aplikasi IPTEK Indonesia AHKAM : Jurnal Hukum Islam dan Humaniora Madani: Multidisciplinary Scientific Journal Guruku: Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora Socius: Social Sciences Research Journal Indonesian Counseling and Psychology Current Issues In Counseling Manajia: Journal of Education and Management Quality : Journal of Education, Arabic and Islamic Studies Journal Of Psychology, Counseling And Education Jurnal Pustaka Keperawatan KONSELOR Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia Journal of Multidisciplinary Inquiry in Science, Technology and Educational Research Wissen: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Ilmina: Journal of Education and Counseling Mazidah: Journal of Educational Research
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search
Journal : Current Issues In Counseling

Gambaran Self Disclosure Mahasiswa Pengguna Media Sosial Tiktok Yulanda, Tari; Ardi, Zadrian
Current Issues in Counseling Vol 3, No 1 (2023): Current Issues in Counseling
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/0762cic

Abstract

Media elektronik paling banyak diminati masyarakat Indonesia adalah Tiktok yang memberikan informasi kepada penggunakanya melalui vidio berdurasi pendek. Media elektronik memberikan wadah untuk berkomunikasi, mengungkapkan fikiran, perasaan, tindakan, dan pembukaan diri (self dislosure). Self disclousure atau pembukaan diri adalah jenis komunikasi dimana kita mengungkapkan informasi diri kita sendiri yang biasanya tidak di sebarluaskan ke orang-orang. Oleh karena itu, penelitian mengenai gambaran self disclosure Mahasiswa pengguna media sosial Tiktok perlu dilakukan. Tujuan penelitian ini ialah mendeskripsikan gambaran dan latar belakang self disclosure Mahasiswa pengguna media sosial tiktok. Peneliti menggunakan metode penelitian kuantitatif untuk memperoleh data yang dianalisis secara statistika. Hasil penelitian kepada 100 Mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan di Universitas Negeri Padang yang menggunakan media sosial Tiktok dan membuat konten, berada pada kategori tinggi dengan presentase 57%, penelitian ini juga membahas aspek yang mempunyai kategori tinggi yaitu motivasi dengan nilai rata-rata 4,35. Kategori rendah pada aspek kedalaman dan keluasan dengan nilai rata-rata 3,96.
Hubungan Kecenderungan Adiksi Internet dengan Perilaku Phubbing pada Siswa SMAN 1 Batang Anai Hamidah, Yulisa; Ardi, Zadrian
Current Issues in Counseling Vol 3, No 1 (2023): Current Issues in Counseling
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/0789cic

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya fenomena yang terjadi pada siswa SMAN 1 Batang Anai yang banyak menggunakan smartphone disetiap aktivitasnya, baik itu saat belajar, jam kosong, maupun saat berinteraksi dengan orang lain. Hal tersebut cenderung membuat kurangnya rasa saling menghargai dengan teman. Karena terlalu sibuk dengan smartphone dan terkesan mengabaikan lawan bicara. Fenomena seperti ini dikenal dengan istilah phubbing. Phubbing merupakan singkatan dari phone dan snubbing adalah sebuah fenomena yang terjadi akibat perkembangan zaman. perilaku phubbing ini tanpa disadari terjadi pada interaksi manusia dalam kehidupan sehari-hari. Hal tersebut juga disebabkan oleh perkembangan teknologi saat ini. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk; (1) mendeskripsikan tingkat kecenderungan adiksi internet pada siswa, (2) mendeskripsikan tingkat perilaku phubbing siswa, dan (3) menguji apakah terdapat hubungan yang signifikan antara kecenderungan adiksi siswa dengan perilaku phubbing pada siswa SMAN 1 Batang Anai. Metode penelitian yang digunakan ialah deskriptif dan korelasional. Penelitian ini dilakukan terhadap siswa kelas X, XI, dan XII SMAN 1 Batang Anai tahun ajaran 2023/2024. Jumlah sampel sebanyak 285 siswa dengan menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen pengumpulan data menggunakan angket kecenderungan adiksi internet dan perilaku phubbing dengan model skala likert. Data dianalisis menggunakan teknik Pearson Product Moment Correlation. Metode penelitian yang digunakan ialah deskriptif dan korelasional. Penelitian ini dilakukan terhadap siswa kelas X, XI, dan XII SMAN 1 Batang Anai tahun ajaran 2023/2024. Jumlah sampel sebanyak 285 siswa dengan menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen pengumpulan data menggunakan angket kecenderungan adiksi internet dan perilaku phubbing dengan model skala likert. Data dianalisis menggunakan teknik Pearson Product Moment Correlation. Metode penelitian yang digunakan ialah deskriptif dan korelasional. Penelitian ini dilakukan terhadap siswa kelas X, XI, dan XII SMAN 1 Batang Anai tahun ajaran 2023/2024. Jumlah sampel sebanyak 285 siswa dengan menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen pengumpulan data menggunakan angket kecenderungan adiksi internet dan perilaku phubbing dengan model skala likert. Data dianalisis menggunakan teknik Pearson Product Moment Correlation.Berdasarkan hasil penelitian ditemukan: (1) kecenderungan adiksi internet siswa tergolong sedang (2) perilaku phubbing siswa berada pada kategori sedang (3) terdapat hubungan yang positif signifikan dengan derajat hubungan yang kuat antara kecenderungan adiksi internet dengan perilaku phubbing dengan koefisien sebesar 0,663 dengan nilai signifikan 0,001. Dapat diartikan bahwa semakin tinggi tingkat kecenderungan adiksi internet siswa maka semakin tinggi pula perilaku phubbing siswa, sebaliknya semakin rendah tingkat kecenderungan adiksi internet siswa maka semakin rendah pula perilaku phubbing siswa. Dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa kecenderungan adiksi internet dan perilaku phubbing siswa berada pada taraf sedang, jika tidak segera diatasi maka perilaku tersebut akan meningkat dan berada pada taraf tinggi. Oleh karena itu hasil dari penelitian ini diharapkan dapat dijadikan sebagai pedoman dalam pemberian layanan oleh guru Bimbingan dan Konseling di sekolah. Layanan yang tepat sasaran yang dapat mencegah serta mengurangi perilaku phubbing pada siswa SMAN 1 Batang Anai.Kata kunci: Smartphone, Adiksi Internet, Perilaku Phubbing.
Hubungan kontrol diri dengan perilaku imitasi pengguna media sosial tiktok siswa smpn 1 lembah gumanti Oktaviana, Nindi; Ardi, Zadrian
Current Issues in Counseling Vol 3, No 2 (2023): Current Issues in Counseling
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/0913cic

Abstract

Di zaman yang semakin canggih aplikasi TikTok merupakan salah satu alat komunikasi yang paling banyak digunakan untuk memenuhi kebutuhan interaksi sosialnya dan menjadikan sosial media sebagai layanan yang sering diakses dan melakukan peniruan atau imitasi pada konten trend dan viral yang ada di TikTok.Salah satu faktor yang mempengaruhi perilaku imitasi adalah kontrol diri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya hubungan kontrol diri dengan perilaku imitasi pengguna media sosial TikTok siswa SMPN 1 Lembah Gumanti. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif deskripstif korelasional. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 499 siswa siswa dengan sampel sebanyak 223 siswa yang dipilih dengan menggunakan teknik purposive random sampling. Pengumpulan data penelitian ini menggunakan angket kontrol diri dan angket perilaku imitasi pengguna media sosial TikTok. Data diolah menggunakan teknik analisis persentase dan untuk menguji hubungan melalui program statistik SPSS for windows.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa bahwa rata-rata skor capaian kontrol diri siswa adalah 77,73 (47,10%) dan rata-rata skor capaian perilaku imitasi adalah 101,82 (61,70%) Dapat disimpulkan bahwa nilai hitung antara variabel kontrol diri dengan perilaku imitasi sebesar -0,265 dengan taraf signifikansi 0,000 pada tingkat hubungan yang lemah. Hubungan negatif signifikan artinya semakin tinggi kontrol diri semakin rendah perilaku imitasi begitupun sebaliknya
Kepercayaan Diri Pada Siswa Perempuan dengan Latar Belakang Orang Tua Tunggal di SMA Negeri 9 Padang Chaniago, Nadia Filawaty; Ardi, Zadrian
Current Issues in Counseling Vol 3, No 2 (2023): Current Issues in Counseling
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/0941cic

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya kepercayaan diri siswa. Hal ini dapat dilihat dari adanya siswa perempuan dengan latar belakang orang tua tunggal yang masih belum memiliki keyakinan akan kemampuan dirinya, sering menyendiri dan menutup diri. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Sampel siswa perempuan kelas X dan XI tahun ajaran 2022/2023 yang tinggal dengan orang tua tunggal sebanyak 34 orang siswa perempuan yang diperoleh dengan teknik purposive sampling. Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan kuesioner kepercayaan diri siswa. Analisis data menggunakan teknik deskriptif presentase.Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa: (1) Kepercayaan diri siswa perempuan dengan latar belakang orang tua tunggal ditinjau dari aspek keyakinan akan kemampuan diri pada kategori rendah (76,47%), (2) Kepercayaan diri siswa perempuan dengan latar belakang orang tua tunggal ditinjau dari aspek optimis pada kategori rendah (73,53%), (3) Kepercayaan diri siswa perempuan dengan latar belakang orang tua tunggal ditinjau dari aspek objektif pada kategori rendah (61,76%), (4) Kepercayaan diri siswa perempuan dengan latar belakang orang tua tunggal ditinjau dari aspek bertanggung jawab pada kategori sangat rendah (67,65%), (5) Kepercayaan diri siswa perempuan dengan latar belakang orang tua tunggal ditinjau dari aspek rasional pada kategori rendah (58,82%). Keywords: Kepercayaan Diri, Siswa Perempuan, Orang Tua Tunggal
Hubungan Kontrol Diri dengan Perilaku Imitasi Pengguna Media Sosial TikTok Siswa SMPN 1 Lembah Gumanti Oktaviana, Nindi; Ardi, Zadrian
Current Issues in Counseling Vol 3, No 1 (2023): Current Issues in Counseling
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/0930cic

Abstract

Di zaman yang semakin canggih aplikasi TikTok merupakan salah satu alat komunikasi yang paling banyak digunakan untuk memenuhi kebutuhan interaksi sosialnya dan menjadikan sosial media sebagai layanan yang sering diakses dan melakukan peniruan atau imitasi pada konten trend dan viral yang ada di TikTok.Salah satu faktor yang mempengaruhi perilaku imitasi adalah kontrol diri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya hubungan kontrol diri dengan perilaku imitasi pengguna media sosial TikTok siswa SMPN 1 Lembah Gumanti. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif deskripstif korelasional. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 499 siswa siswa dengan sampel sebanyak 223 siswa yang dipilih dengan menggunakan teknik purposive random sampling. Pengumpulan data penelitian ini menggunakan angket kontrol diri dan angket perilaku imitasi pengguna media sosial TikTok. Data diolah menggunakan teknik analisis persentase dan untuk menguji hubungan melalui program statistik SPSS for windows.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa bahwa rata-rata skor capaian kontrol diri siswa adalah 77,73 (47,10%) dan rata-rata skor capaian perilaku imitasi adalah 101,82 (61,70%) Dapat disimpulkan bahwa nilai hitung antara variabel kontrol diri dengan perilaku imitasi sebesar -0,265 dengan taraf signifikansi 0,000 pada tingkat hubungan yang lemah. Hubungan negatif signifikan artinya semakin tinggi kontrol diri semakin rendah perilaku imitasi begitupun sebaliknya
Hubungan Self Control dengan Penyalahgunaan Smartphone pada Siswa SMAN 2 VII Koto Sungai Sarik Sadiyah, Dina; Ardi, Zadrian
Current Issues in Counseling Vol 2, No 2 (2022): Current Issues in Counseling
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/0793cic

Abstract

Self control merupakan variabel psikologis yng mencangkup kemampuan individu untuk memodifikasi prilaku, kemampuan individu dalam mengelola informasi. Self control yang rendah menjadi faktor yang paling tinggi dalam penyalahgunaan smartphone. Dengan adanya self control yang tinggi dalam menggunakan smartphone pada remaja maka penggunaan smartphone akan dikendalikan secara teratur dan menggunakan smartphone sebagai media yang bermanfaat. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menganalisis tingkat Self control siswa, (2) menganalisis penyalahgunaan smartphone pada siswa, dan (3) Menguji apakah terdapat hubungan Self control dengan penyalahgunaan smartphone.Jenis penelitian yang digunakan yaitu kuantitatif dengan pendekatan deskriptif korelasional. Populasi dalam penelitian ini yaitu siswa SMAN 2 VII Koto Sungai Sarik yang berjumlah sebanyak 196 orang siswa. Jenis pengambilan sampel yang digunakan ialah total sampling, sehingga semua populasi merupakan sampel dari penelitian ini.Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa: (1) Self control siswa secara keseluruhan pada umumnya berada pada kategori sedang dengan persentase 84%. (2) Penyalahgunaan smartphone pada siswa secara keseluruhan pada umumnya berada pada kategori sangat tinggi dengan persentase 82%. (3) Terdapat hubungan yang signifikan antara self control dengan penyalahgunaan smartphone dengan koefisien sebesar -0,214 yang berada pada kategori kuat dengan nilai signifikansi 0,003.
Hubungan Stres Akademik dan Kecanduan Internet dengan Prokrastinasi Akademik Pada Mahasiswa suklis, Satry; Ardi, Zadrian
Current Issues in Counseling Vol 4, No 1 (2024): Current Issues in Counseling
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/01016cic

Abstract

Sebagai mahasiswa harus memenuhi tanggung jawab dan kewajibannya dalam aktivitas perkuliahan seperti mengerjakan tugas-tugas akademik. Banyaknya tugas-tugas yang diberikan akan mendorong mahasiswa menjadi malas dan enggan untuk membuat tugas sehingga menyebabkan mahasiswa melakukan prokrastinasi. Prokrastinasi dapat dipengaruhi oleh rasa stres yang dialami mahasiswa karena tuntutan tugas yang diberikan. Selain itu prokrastinasi juga dapat dipengaruhi oleh adanya kecanduan internet pada mahasiswa. Mahasiswa lebih banyak memilih untuk bermain internet dari pada membuat tugasnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya hubungan stress akademik dan kecanduan internet dengan prokrastinasi akademik pada mahasiswa. Jenis penelitian adalah kuantitatif deskriptif dengan menggunakan analisis regresi. Populasi dalam peneltian ini sebanyak 1,441 mahasiswa dengan sampel 313 mahasiswa yang dipilih dengan menggunakan teknik purposive random sampling. Pengpulan data penelitian ini menggunakan angket stres akademik, angket kecanduan internet dan angket prokrastinasi akademik. Data diolah menggunakan teknik analisis presentase dan untuk menguji hubungan melalui program statistik SPSS for windows. Hasil penelitian ini menunjukkan adanyak hubungan yang positif dan signifikan antara stres akademik dan kecanduan internet dengan prokrastinasi akademik pada mahasiswa. Artinya bahwa semakin tinggi stres akademik dan kecanduan internet pada mahasiswa maka semakin tinggi pula prokrastinasi akademik . 
Co-Authors Abdul Halim Ade Ade Herdian Putra Adejuna, Febby Wulandari Afdal Afdal Afdal Afdal, Afdal Afifah Afifah, Zahra Nisrina Afrizal Sano Ahmad Zaki Ilman Nasution Akilah, Nurul Aligrha, Monic Sonya Alizamar Alizamar Amirah, Nadiratul Annisaislami Khairati Arini, Larasuci Asmar Yulastri Asmidir Ilyas Asrul Said Athalia A. Aptanta Tumanggor Aulia, Dea Avira Heriani Azmatul Khairiah Sari Azrul Said Bah, Ismaila S Bah, Yahya Muhammed Bahar, Yolanda Berlian, Gebriella Cania, Lita Fitara Chandra, Mutiara Putri Chaniago, Nadia Filawaty Chibueze Tobias Orji Chiedu Eseadi Chiedu Eseadi Daharnis Daharnis Daharnis Daulay, Maslina Dedi Effendi Deliati Denia Syapitri Desi Harlina Desi Saputri Desi Sukenti Desmi Nadia Diah Yusra Dina Sukma Dwi Febriani, Rahmi Edmizal, Eval Ehdatul Puadi Siregar Elida Elida Elvia Kurniawati Erlamsyah Erlamsyah Erlamsyah, Erlamsyah Fadilla, Suci Fadillatulrahmi, Engla Fajri, Hayatunnisa Farida, Anni Faris Abdurrahman Fauziah, Restu Febriani, Rahmi Dwi Feni Listari Fikri, Miftahul Firman Firman Frischa Meivilona Yendi Fujiyanti, Annisa Galang Zaki Aulia Gusni Dian Suri Guspriadi, Yan Hafiza, Nur Halimahtun Syaddiyah Hamidah, Yulisa Handani, Tri Hariko, Rezki Harlina, Desi Haryanto, Jeky Hasdi Aimon Hasibuan, Ummi Kalsum Hasnah Karimah Haura, Azzah Tahani Hendra Hidayat Hendra Hidayat Henny Yustisia Herman Nirwana Herman, Pebriani Yusnia Ibna, Resti Hidayatul Ibrahim, Kabiru Hannafi Ifdil Ifdil Illahi, Ulya Indra Saputra Indrama, Leony Sarah Iqbal Arrahman Irma Julita Irsyadi, Muhammad Iqbal Jasril Jasril Jon Efendi Jon Efendi, Rer Nat Kamilah, Fatihatul Khairani Khairani Khairani Khairani Khairani Syafitri Khairati, Annisaislami Kharina Viola Khaswita, Layla Hadi Khofifah, Nur Khumairah, Nadiva Lara Amanda Dwidjo Lathifa Khairah Ledita Ezy Maulany Lely Agustini Nasution Leviana Trizeta M. Fazli M. Rido Mulia Putra Maharani, Reizki Mandasari, Fitri Mardian, Vivi Mardianto Mardianto Marjohan Marjohan Martha, Fhirlynesia Marwinda, Wulan Sephia Maulany, Ledita Ezy Maulida Fitri Maysitoh Maysitoh Maysitoh Maysitoh Meivilona Yendi, Frischa Melva Syahrial Mey Sisin Mharchelya Mharchelya Miftahul Fikri MIFTAHUL JANNAH Milatus Solihah Mkpoikanke Sunday Otu Monasari Johanda Mudhar, Mudhar Mudjiran Mudjiran Mudjiran Muhammad Alfi Syahrin Muhammad Fauzan muhammad rizky, muhammad Mulia, Fika Dwi Mutia Helfajrin Mutia Yollanda N, Nurfarhanah Nabila Permata Yuri Nabila Rezky Palenza Nadia, Hasnatul Nadiya Rahmatika Delfri Nasution, Salsabila Natrawati, Netrawati Nellitawati Nellitawati Neni Elvira Z Netrawati, Netrawati Neviyarni Neviyarni Neviyarni, Neviyarni Nila Frischa Panzola Nilas Siti Wulandari Nilma Zola Nining Maizura Nisya, Wirdatun Nur Hafiza Nurfarhanah Nurfarhanah Nurhafizah Nurhafizah Nuzila Zahri, Triave Oktariani, Osin Oktaviana, Nindi Olivia , Olivia Olivia Olivia Perengki Susanto Permata Sari, Erli Puspita Pini Pitria Pratiwi, Hanifah Puji Gusri Handayani Puspita Bahridah Putra Suharnadi Putra Suharnadi Putra, Ade Herdian Putra, Febri Wandha Putri Fakhrina Sari Putri, Shania Andrisa Putri, Tris Nadia Putriani, Lisa Pu’ad Maulana Rachman Hakim Rahmad Rahmad Firmansyah Rahmasari, Salmanisa Mutiara Ramadhani, Khofifah Reza Tririzky Rima Pratiwi Fadli Rima Pratiwi Fadli Riska Ahmad Riska Ahmad Rizki Kurniawan Robbi Asri Rober Sandra Rohila Sadiyah, Dina Sahri, Nafisah Sari, Azmatul Khairiyah Saydina, Titania Hayatul Sekar Kurnia Rahmadani Silvia Junita Silvia Silvia Siti Azizi Fauziyyah Siti Fauziah Siti Hafsoh Soeci Izzati Adlya Soeci Izzati Adlya Sri Fani Dayanti Stefanus Soejanto Sandjaja Suci Amelia Mardiah suklis, Satry Sukma, Husnia Hamdyah Sukmawati, Indah Sumayyah Syahidah Supri Yanti Syafitri, Intan Verly Syahputra, Yuda Syahrial, Melva Syahril, M. Fiqri Syamwil, Syamwil Syarli, Setiadi Syifa Ulfah Taufik Taufik Thessia Permata Bunda Titik Wiyul Fithri Tomi Putra Torly Amora Jofipasi Tri Ulviani TRIAVE NUZILA ZAHRI Tririzky, Reza Ulandary, Ulfy Violensia, Nadea Wahidah, Syarifah Wardoyo Wulandari Wulandari Wulandari, Nilas Siti Yadanar Thein, Phyu Sin Yan Guspriadi Yarmis Syukur Yeni Karneli Yenti Arsini Yona Apriliana Yoshi Restu Yuca, Verlanda Yuda Syahputra Yulanda, Tari Yulidar Ibrahim Yunus, Ahmad Rozelan Yusra, Diah Yusri Yusri Yusri Yusri Zahira, Putri Zikra Zikra Zul Azhar Zul Azhar Zulfikar Fadhlullah Zulfriadi Tanjung Zulmi, Avrilia Mutiara Zulvi, Nur Adila Wafiqah Zulvi, Nur Adila Wafiqoh