Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
23.341
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Manajemen Pendidikan: Jurnal Ilmiah Administrasi, Manajemen dan Kepemimpinan Pendidikan Jurnal Pendidikan Matematika ELKHA : Jurnal Teknik Elektro Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA Widya Wacana : Jurnal Ilmiah Jurnal Infinity Wahana Didaktika Prosiding Universitas PGRI Palembang Al-Adzka: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED Jurnal Pendidikan Matematika RAFA Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains Delta-Pi : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Jurnal Edukasi Matematika dan Sains JIPI (Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi) JIP: Jurnal Ilmiah PGMI JPPM (JURNAL PENELITIAN DAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA) Majalah Lontar Jurnal Dinamika Pengabdian (JDP) JURNAL KEPEMIMPINAN DAN PENGURUSAN SEKOLAH JOURNAL OF ELECTRICAL AND SYSTEM CONTROL ENGINEERING RELE: Rekayasa Elektrikal dan Energi Jurnal Teknik Elektro Jurnal JUMPED (Jurnal Manajemen Pendidikan) Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Lentera: Jurnal Ilmiah Kependidikan Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan) Jurnal Sitakara PROSIDING SEMINAR NASIONAL PROGRAM PASCASARJANA Indiktika : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Alignment: Journal of Administration and Educational Management al-Iltizam: Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal Riset Pendidikan Dasar JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar Journal on Education Jurnal Kreativitas PKM JURNAL CEMERLANG: Pengabdian pada Masyarakat Nusantara Journal of Information and Library Studies (N-JILS) Minda Baharu JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) JPGI (Jurnal Penelitian Guru Indonesia) JURNAL PERSPEKTIF PENDIDIKAN Perspektif Pendidikan dan Keguruan Jurnal Pendidikan dan Konseling Jurnal Ilmiah Bina Edukasi Jurnal Bimbingan dan Konseling Borneo Management Studies and Entrepreneurship Journal (MSEJ) CIVITAS (JURNAL PEMBELAJARAN DAN ILMU CIVIC) Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Jurnal Perseda : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Attractive : Innovative Education Journal International Journal of Educational Review Journal On Teacher Education (Jote) Edunesia : jurnal Ilmiah Pendidikan INCARE Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Ksatra: Jurnal Kajian Bahasa dan Sastra Nabla Dewantara : Jurnal Pendidikan Matematika Psikoborneo : Jurnal Ilmiah Psikologi Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Community Education Engagement Journal Jurnal Jendela Pendidikan LibTech : Library and Information Science Journal Jurnal Nasional Holistic Science Participative Journal (PJ) : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Journal of Education Research Journal of Renewable Energy, Electrical, and Computer Engineering IKA BINA EN PABOLO : PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT ANWARUL: Jurnal Pendidikan dan Dakwah QISTINA: Jurnal Multidisiplin Indonesia EDUCTUM: Journal Research J-ABDIPAMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Journal of Artificial Intelligence and Digital Business SEHAT : JURNAL KESEHATAN TERPADU Indonesian Research Journal on Education Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Manajemen Keuangan Syariah Lokomotif Abdimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Dehasen Mengabdi Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM International Journal of Elementary School Teacher (IJEST) IJLHE: International Journal of Language, Humanities, and Education Didactica : Jurnal Kajian Pendidikan dan Pembelajaran Analysis JAMIN Engagement: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesian Journal of Community Empowerment Jurnal PRINTER : Jurnal Pengembangan Rekayasa Informatika dan Komputer Jurnal Mahasiswa Pendidikan Journal of Innovation in Teaching and Instructional Media Journal of Social Work and Science Education Datuk Sulaiman Law Review (DaLRev) Jurnal Infinity Journal of Social Science and Education Research Journal of Muhammadiyah’s Application Technology Jurnal Cendekia Ilmiah PESHUM Jurnal Ilmiah Ilmu Kesehatan SIMPUL: Jurnal Ilmu Politik dan Hukum Elementary of Teacher Education Journal Jurnal Abdimas Cendekiawan Indonesia Jurnal Pengabdian Indonesia JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia)
ROHANA ROHANA
FKIP Universitas PGRI Palembang
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 231 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 231 Documents
Search

 20   21   22   23   24 
UPAYA MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN DI SMK NEGERI 1 RANTAU ALAI MELALUI PELATIHAN PEMANFAATAN APLIKASI GOOGLE Misdalina, Misdalina; Rohana, Rohana; Syahbana, Ali; Septiati, Ety; Isroqmi, Asnurul
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 3 (2021): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v4i3.1006-1016

Abstract

 Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengenalkan aplikasi Google beserta produk-produknya agar dapat digunakan pendidik dalam melaksanakan tugas mengajarnya. Metode yang digunakan yaitu penyampaian materi secara tatap muka langsung di ruang kelas real dan peserta duduk di mejanya masing-masing sambil memperhatikan dan mempraktekkan materi yang diberikan. Secara keseluruhan kegiatan PKM ini dilaksanakan selama 6 minggu, dalam rentang Maret-April. Kegiatan intinya dilaksanakan pada Hari Senin, 12 April 2021. Tempat pelaksanaan di SMK Negeri 1 Rantau Alai, Jalan SMB II Desa Sukananti Baru, Kec. Rantau Alai, Kab. Ogan Ilir Sumatera Selatan. Waktu pelaksanaan dimulai pukul 08.30WIB sampai selesai. Hasil kegiatan berupa telah terlaksananya pelatihan pengenalan dan pemanfaatan aplikasi Google beserta produknya. Para peserta pelatihan sangat antusias dan aktif mengikuti kegiatan sampai berakhir. Berdasarkan hasil angket persepsi peserta terhadap kegiatan, pengetahuan peserta terkait aplikasi Google bertambah dan ada motivasi untuk menerapkannya dalam proses pembelajaran.
BAHASA INGGRIS BAHASA INGGRIS Ma'rufi, Lady Maysuri Ma'rufi; Rohana, Rohana; Makkasau , Andi
ETEDU : Elementary of Teacher Education Vol 2 No 1 (2025): Desember 2025
Publisher : PT Ininnawa Paramacitra Edukasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study was motivated by the low learning outcomes of fourth-grade students at SDN 12 Babana, Bulukumba Regency, in the topic of motion energy. The main cause identified was the use of conventional lecture methods, which made students passive and less motivated to learn. Therefore, this research aimed to improve students’ learning outcomes on motion energy through the application of the Student Teams Achievement Divisions (STAD) cooperative learning model assisted by audio-visual media. This research employed a quantitative approach with an experimental method using a Quasi-Experimental Design. The population consisted of all fourth-grade students at SDN 12 Babana, with samples selected through probability sampling. Data were collected through learning outcome tests and classroom observations. The data analysis employed descriptive and inferential statistics, including normality tests, homogeneity tests, and hypothesis testing using the independent sample T-test. The results showed that the STAD cooperative learning model assisted by audio-visual media was effective in enhancing students’ learning outcomes. This effectiveness was evident in the increased student engagement during the learning process and the significant improvement in test scores after the treatment compared to before. In conclusion, the implementation of the STAD cooperative learning model assisted by audio-visual media had a positive and significant effect on improving motion energy learning outcomes among fourth-grade students at SDN 12 Babana, Bulukumba Regency.
Metode Task-Based, Communicative, dan ICT dalam Pembelajaran Bahasa Arab Sugino, Sugino; Rohana, Rohana; Waslam, Waslam; Iis, Susiawati
INCARE, International Journal of Educational Resources Vol. 6 No. 3 (2025): October 2025
Publisher : FKDP (Forum Komunikasi Dosen Peneliti)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59689/incare.v6i3.1293

Abstract

Arabic language learning has undergone substantial transformation due to shifts in pedagogical paradigms and the rapid advancement of digital technology. These changes highlight the need for instructional models that integrate communicative competence, authentic task performance, and the strategic use of technological tools. This study aims to analyze the concepts and implementations of Task-Based Language Teaching (TBLT), Communicative Language Teaching (CLT), and Information and Communication Technology (ICT) in contemporary Arabic language learning, as well as to examine the potential synergy among these three approaches as an integrative instructional model. Employing a literature review design, this study collected data from peer-reviewed journal articles, academic books, and verified research reports published between 2014 and 2025. Data were analyzed through reduction, thematic categorization, and narrative synthesis. The findings reveal that TBLT promotes meaningful language use through authentic tasks, CLT enhances communicative competence through natural interaction, and ICT enriches learning experiences by providing flexible access to digital resources. The synthesis further indicates that integrating these approaches offers a more effective and adaptive model for Arabic language instruction, aligned with the needs of digital-age learners. This study contributes theoretically to applied linguistics and provides practical implications for teachers and curriculum developers seeking innovative and relevant approaches to Arabic language education.
PENGEMBANGAN SOAL BERPIKIR KOMPUTASIONAL MATEMATIS BAGI MAHASISWA Misdalina, Misdalina; Rohana, Rohana; Isroqmi, Asnurul; Septiati, Ety
AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Vol 14, No 4 (2025)
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/ajpm.v14i4.9924

Abstract

Kemampuan berpikir komputasional mahasiswa sebagai kompetensi utama abad ke-21 masih berada pada kategori cukup, sehingga perlu ditingkatkan melalui latihan yang konsisten dan instrumen evaluasi yang tepat. Maka dari itu penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan soal-soal kemampuan berpikir komputasional matematis mahasiswa yang valid dan reliabel. Model ADDIE digunakan sebagai model pengembangan dengan tahapan Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation.  Subjek penelitian berjumlah 19 mahasiswa semester 3 program studi Pendidikan Matematika. Teknik pengumpulan data penelitian yaitu tes dan angket. Analisis butir soal hasil pengembangan dilakukan secara kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa produk 8 soal kemampuan berpikir komputasional matematis valid dan reliabel. Revisi pada beberapa butir soal, seperti peningkatan level kognitif ke C5 dan penyempurnaan narasi, berperan dalam meningkatkan kualitas soal dari sisi isi dan struktur logika berpikir. Penelitian ini juga memberikan kontribusi nyata dalam menyediakan alternatif asesmen matematika yang berorientasi pada pengembangan keterampilan berpikir tingkat tinggi, memperkaya wacana pengintegrasian berpikir komputasional ke dalam pendidikan matematika serta memberikan arah baru dalam penyusunan soal-soal yang mendorong mahasiswa berpikir lebih mendalam dan terstruktur.
Sosialisasi Pencegahan dan Perlindungan Hukum Terhadap Kekerasan Dalam Rumah Tangga (KDRT), Kepenghuluan Bagan Manunggal, Kabupaten Rokan Hilir Toni, Toni; Rohana, Rohana; Adi, Panggih Nur; Hasibuan, Mila Nirmala Sari; Saragih, Siti Zahara; Julyanti, Eva; Siregar, Nurhalizah Putri; Hasibuan, Ahmad Al Amin
QISTINA: Jurnal Multidisiplin Indonesia Vol 4, No 2 (2025): December 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/qistina.v4i2.7245

Abstract

Kegiataan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) yang kami lakukan di Kepenghuluan Bagan Manunggal, Kabupaten Rokan Hilir, pada hari Selasa tanggal 09 September 2025. Sosialisasi tersebut merupakan wujud dari Tri Darrma Perguruan tinggi yang selalu diberikan kepada masyarakat. Tujuan sosialisasi pengabdian kepada masyarakat untuk meningkatkan pengetahuan dan pemahaman tentang Undang-Undang No. 23 Tahun 2004 Tentang Penghapusan Kekerasan Dalam Rumah Tangga. Dalam sosialisasi diberikan pengetahuan tentang bahaya dari kekerasan rumah tangga berupa kekerasan fisik, kekerasan psikis, kekerasan seksual dan penelantaran rumah tangga. Masyarakat juga diberikan pemahaman tentang dampak kekerasan, pencegahan, perlindungan hak korban, dan cara melaporkan kejahatan kekerasan dalam rumah tangga (KDRT). Sosialisasi Pengabdian Kepada Masyarakat diikuti dengan antusias masyarakat melalui tanya jawab atau diskusi perihal materi kekerasan dalam rumah tangga dan ancaman bagi pelaku kekerasan. Dijelaskan dalam UU (PKDRT) dalam Pasal 2 lingkup rumah tangga yang dilindungi “ a) suami, istri, dan anak; b) orang-orang yang mempunyai hubungan keluarga dengan orang sebagaimana dimaksud pada point a karena hubungan darah, perkawinan, persusuan, pengasuhan, dan perwalian, yang menetap dalam rumah tangga; dan/atau c) orang yang bekerja membantu rumah tangga dan menetap dalam rumah tangga tersebut”. Kegiataan Pengabdian Kepada Masyarakat ini, harapan dari masyarakat atau peserta dapat dilakukan berkelanjutan agar masyarakat semakin memperoleh pengetahuan hukum tentang UU PKDRT.
Sistem Pendeteksi Asap Rokok dengan Notifikasi Whatsapp Berbasis IoT Rohana, Rohana; Fathurrahman, Imam; Suhartini, Suhartini
Jurnal PRINTER: Jurnal Pengembangan Rekayasa Informatika dan Komputer Vol. 3 No. 2 (2025): Jurnal PRINTER: Jurnal Pengembangan Rekayasa Informatika dan Komputer
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/jprinter.v3i2.33288

Abstract

Merokok di lingkungan sekolah masih menjadi permasalahan serius karena aktivitas merokok sering dilakukan secara sembunyi-sembunyi di area yang sulit dipantau, seperti toilet, sehingga mengganggu kesehatan dan kedisiplinan siswa. Penelitian ini bertujuan merancang dan mengimplementasikan sistem pendeteksi asap rokok berbasis Internet of Things (IoT) menggunakan sensor MQ-2, NodeMCU ESP8266, platform Blynk, LED indikator, serta notifikasi otomatis melalui WhatsApp untuk membantu pihak sekolah memantau pelanggaran merokok di toilet secara real-time. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan tahapan analisis, perancangan, pengembangan, pelaksanaan, dan evaluasi hingga menghasilkan prototipe sistem yang siap diuji. Pengujian dilakukan pada toilet berukuran 2x2 meter dengan tinggi 3 meter, menunjukkan bahwa sensor MQ-2 mampu mendeteksi asap rokok dalam rentang sekitar 1–25 detik tergantung jarak sumber asap, dengan ambang batas nilai sensor sekitar 700 untuk membedakan kondisi ada dan tidak ada asap rokok. Sistem berhasil mengirim data kadar asap ke Blynk dan notifikasi WhatsApp dalam waktu sekitar 5–10 detik setelah asap terdeteksi, serta memberikan indikasi visual melalui LED sehingga memudahkan pemantauan kondisi lingkungan. Hasil ini menunjukkan bahwa sistem pendeteksi asap rokok dengan notifikasi WhatsApp berbasis IoT layak digunakan sebagai alat bantu pengawasan perilaku merokok di lingkungan sekolah
Peningkatan Menulis Puisi berdasarkan Peristiwa yang Pernah Dialami pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 4 Kotabumi, Lampung Utara Riska Alfiawati; Rohana, Rohana; Wahyuningsih, Sri
Ksatra: Jurnal Kajian Bahasa dan Sastra Vol. 7 No. 2 (2025): Ksatra
Publisher : LPPM STKIP PGRI Bandar Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52217/3g4ycb13

Abstract

The issue raised in this study is the improvement of students' ability to write poetry. This study was conducted with the aim of identifying and describing the level of ability and weaknesses in writing poetry using appropriate word choice, rhymes, figures of speech/imagery, and imagery. The data in this study is useful as information for teachers, especially Indonesian language teachers. In an effort to improve the results of poetry writing learning and to achieve the objectives of the research conducted at SMP Negeri 4 Kotabumi Lampung Utara, a quantitative descriptive method was used. The population in this study consisted of 151 students in class VIII B, comprising 68 male students and 64 female students spread across four classes, namely VIII A, VIII B, VIII C, and VIII D. A sample of 30 students was taken from the population of 151 students, selected randomly using the stratified proportional random sampling technique. The technique used for data collection was a performance test, in which students were assigned to write their own poems based on events they had experienced, taking into account the requirements for writing poetry. Based on the results of the data analysis, it was concluded that the poetry writing skills of eighth-grade students at SMP Negeri 4 Kotabumi Lampung Utara were categorized as “fair.”
Tinjauan Historis Pengaruh Perpustakaan Bayt Al-Hikmah bagi Kemajuan Ilmu Pengetahuan pada Masa Khalifah Harus Ar-Rasyid dan Khalifah Al-Ma’mun Rohana, Rohana; Hapsari, Nurul Fikriati Ayu; Marzuki, Muhammad
LIBTECH: LIBRARY AND INFORMATION SCIENCE JOURNAL Vol 6, No 2 (2025): LIBTECH : LIBRARY AND INFORMATION SCIENCE JOURNAL
Publisher : UIN Maulana Malik Ibrahim Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18860/libtech.v6i2.37363

Abstract

Masa pemerintahan Khalifah Harun ar-Rasyid dan al-Ma’mun merupakan puncak kejayaan intelektual Daulah Abbasiyah yang dikenal sebagai masa keemasan peradaban Islam. Pada periode ini, kebijakan politik yang berpihak pada pengembangan ilmu pengetahuan melahirkan berbagai lembaga ilmiah, salah satunya Bayt al-Hikmah di Baghdad. Perpustakaan ini berfungsi sebagai pusat penerjemahan, penelitian, observatorium, dan penyimpanan naskah-naskah ilmiah yang menjadi fondasi kemajuan berbagai disiplin ilmu. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh perpustakaan Bayt al-Hikmah terhadap perkembangan ilmu pengetahuan pada masa tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan historis melalui studi kepustakaan terhadap sumber-sumber klasik dan modern. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Bayt al-Hikmah memainkan peran sentral dalam mendorong pertumbuhan ilmu agama, filsafat, kedokteran, matematika, astronomi, kimia, dan sastra. Kegiatan penerjemahan karya Yunani, Persia, dan India ke dalam bahasa Arab membuka jalan bagi integrasi antara iman dan rasionalitas, yang kemudian memunculkan ilmuwan besar seperti Ibnu Sina, al-Khawarizmi, dan al-Farabi. Perpustakaan ini juga menjadi model bagi lembaga-lembaga ilmu di dunia Islam dan Eropa pada masa selanjutnya. Dengan demikian, Bayt al-Hikmah tidak hanya menjadi simbol kemajuan intelektual Islam, tetapi juga tonggak penting dalam sejarah ilmu pengetahuan dunia, karena dari lembaga inilah semangat ilmiah dan tradisi keilmuan global menemukan bentuknya.
Hubungan Efikasi Diri dan Konformitas Teman Sebaya Terhadap Perilaku Menyontek Siswa SMP Bhakti Loa Janan Rohana, Rohana
Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi Vol 3, No 1 (2015): Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi
Publisher : Program Studi Psikologi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/psikoborneo.v3i1.3754

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui hubungan efikasi diri dan konformitas teman sebaya dengan perilaku curang pada siswa SMP Bhakti Loa Janan. Metode yang digunakan adalah kuantitatif. Subjek dalam penelitian berjumlah 55 siswa. Metode pengumpulan data menggunakan tiga skala, yaitu perilaku kecurangan skala, self-efficacy dan skala kesesuaian rekan dengan model skala Likert. Data dianalisis dengan model regresi dan model secara bertahap diisi dengan bantuan program Paket Statistik untuk Ilmu Sosial (SPSS) 16.0 untuk Windows. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat korelasi positif dan sangat signifikan antara self efficacay dan teman sebaya terhadap perilaku menyontek siswa SMP Bhakti Loa Janan dengan r = 0,574 dan p = 0,000. Kemudian hasil analisis regresi menunjukkan bahwa model tersebut secara bertahap tidak ada hubungan antara self-efficacy dengan perilaku menyontek dengan beta = -0010, t = -0,067 dan p = 0,947. Kemudian sesuai dengan perilaku cheat rekan-rekan mereka memiliki positif dan sangat signifikan dengan beta = 0,580, t = 3,981 dan p = 0,000.
The role of civics teachers in forming disciplined character in class XI students (case study of Al-Bukhary Vocational School) Putra, Dian Syah; Toni, Toni; Rohana, Rohana; Saragih, Siti Zahara
EDUCTUM: Journal Research Vol. 5 No. 2 (2026): Eductum: Journal Research
Publisher : Lembaga Riset Mutiara Akbar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56495/ejr.v5i2.1490

Abstract

This study aims to analyze the role of Pancasila and Citizenship Education (PPKn) teachers in shaping the disciplined character of eleventh-grade students at Al-Bukhary Vocational School. The study used a descriptive qualitative approach with data collection techniques through observation, interviews, and documentation of teachers and students. The results showed that PPKn teachers have a strategic role as inspirators, motivators, and role models in instilling discipline values through punctuality, compliance with school rules, and providing real-life examples of behavior. Forms of disciplinary violations found included being late to school, not attending ceremonies, truancy, wearing incomplete attributes, and irregular clothing. The main obstacles to developing disciplined character stem from low internal motivation in students, lack of family support, and negative social influences. Efforts made include providing advice, gradual guidance, implementing educational sanctions, and collaboration between teachers, parents, and the school. This study confirms that the formation of disciplined character does not only depend on the role of teachers, but requires synergy between the family, school, and community environments so that disciplined values can be instilled sustainably in students.
Co-Authors 'Aini, Nancy Mursalati A. Amin, Siti Fuadillah Abda Abda Abdillah, Muh Abdullah, Ashari Abdulloh Abdulloh Adi, Panggih Nur Adriana Lolita ADRIANI ADRIANI Adriani, Linda Adryawin, Iwin Afifurrahman Afifurrahman Ahmad, Andi Firman Ahmad, Renaldi Ahyani, Nur Aidin, Ilhamsyah Aisyah Dzakiyyah Akhmad Sutiyono Akit, Afdin Aldi Akhmadi Aldi Setiawan, Aldi Alfiawati, Riska Alhadi Yan Putra Alhafits, Ridho Alhumairah Amin, Siti Alhumairah Alhumairah, Siti Fuadillah Ali Fakhrudin, Ali Ali Syahbana Ali Syahbana Ali Syahbana Amal, Citra Amalia Amalia, Andi Annisa Amalia, Citra Amaliah Amaliah Amandira, Selfi Amir Pada, Amir Amrina Rosyada Anal, Citra Amalia Andi Makkasau Anggi Fani, Lastri Angraini, Nani Anita, Efni Anto, Aprianto Anwar, Andi Rahayu Aprianingsih, Ajeng Apriningrum, Nelly Arafat, Yasir Ardiansyah, M. Zikri Ardiyani, Wike Arief Kuswidyanarko Aritonang, Meissha Lintang Arjunaita, Arjunaita Arnawan Hasibuan Ary Prasetya Asmaul Husnah Asnaini, Desi Asnurul Isroqmi Astuti, Retno Widia Atika, Murti Atun, Muslih Avriani, Siska Ayu, Imelda Ratih Ayuni, Yesi Basir, Nurmiati Bukman Lian, Bukman Citra Resita Dapubeang, Awaludin Darman, Nursaadah Darmiati Darmiati Deby Melina Deddy Romadhoni Firmansyah Dedi, Fransisca S.O. Desky, Fazri Sunardi Dessidik Fatonah Destinar , Destinar Destinar Destinar Destiniar Destiniar, Destiniar Destiniar, Destiniar Dewi, Vita Putranti Dhony, Nugroho Notosusanto Arhon Dhony, Nugroho Notosutanto Arhon dian permanasari Dollah, Aris Sakkar Dyah Anggraini Edi Susanto Eka Fitri Puspa Sari, Eka Fitri Puspa Elsapitri, Mutiara Emiliandri, Fransiska Eriska Pitriani Erma Suryani Sahabuddin Erni*, Erni Esti Handayani Etty Pratiwi, Etty Ety Septiati Ewi, Dewi Resky Amalia Fahmi, Muzakir Fahmi, Ridwan Faidah Yusuf Fathurrahman Muhtar Fathurrahman, Imam Fatmawati Fatmawati Fatta, Fajar Filma, Muhammad Alfarizi Firman Firman Fitrayani, Fitrayani Fitri Puspa Sari, Eka Fitri, Cindy Anisa Fitria, Happy Fitriana Fitriana Fitriana Fitriana Fitriasari, Putri Fransiska, Ria Frieska Maryova Fuadiah, Nyiayu Fahriza Gusman Simon Gusman, Dessy Arie Habriyanto Habriyanto Hamzah K, Hamzah Happy Fitria Happy Fitria, Happy Hapsari, Nurul Fikriati Ayu Harahap, Risma Delima Harapan, Edi Harapan, Edi Hasibuan, Ahmad Al Amin Hasibuan, Mila Nirmala Sari HERA, TRENY Herlambang, Hendi Hernasyahnova Hernasyahnova Hery Widijanto Hijir Ardiansyah Idoet, Suaidah Idrus, Irnawaty Iis Susiawati Iis, Susiawati Imam Adhitya Nugraha Imelda Ratih Ayu INDRAWATI, SRI WAHYU Indriana, Bella Indriani, Meli Iradhatullah Rahim Irawati Irawati Irma Apriyanti Isa, Muzamir Iskandar Iskandar Istiara, Febriyantina iswahyuni wulandari Iwan Kurniawan Jamaluddin Jamaluddin Jariah Rizkawati Jayanthi Mustikawati Jayanthi Mustikawati Jayanti, Jayanti Julyanti, Eva Jumroh Junierissa Marpaung, Junierissa Jusvirawati, Jusvirawati Kembong Daeng Khoirun Nisa Kurniawan, Dandi Kuswidyanarko, Arief Lestari, Lindah Lestaria N, Yunika Lisliana, Lisliana Listia Dewi, Silvi Liya Lugita Sari Lubis Lubis, Lubis Lubna Lubna Lusiana Lusiana Lusiana M, Jumardin M. Said Zainuddin M. Yogi Riyantama Isjoni Ma'rufi, Lady Maysuri Ma'rufi Maharani Yulanda Sari Makkasau , Andi Mala, Elvita Malda Redy Manalu, Samsia Mardianah, Mardianah Marhamah Marhamah Marhamah MARIA BINTANG Marsella, Melsa Marwandi, Marwandi Maryani, Sri Maryati, Eni Masito, Oktarina Maulani, Juwita Maulina, Debby Yusri Maydaniah, Fitra Mega Prasrihamni Mega, Lesta Meilani, Dina Meli Indriani meri yanti Merry Merry Miftahul Jannah Miftahul Jannah Mika Nusa Putri Misdalina Misdalina Misdalina, Misdalina Misnar Misnar Misnawati Misnawati Mochtar, Gatot Mubyarto, Novi Muchsin Harahap muhajerin, M Muhammad Abdillah Muhammad Agus Muljanto Muhammad Arif Muhammad Fikri Muhammad Ilham Muhammad Irfan Muhammad Kristiawan Muhammad Marzuki Muhammad Sofwan Muhammad Syarif, Muhammad Mukhlis Mukhlis Mukminin, Maulida Ummul Mulbasari, Anggria Septiani Mulya, Toto Musiin, Windi Putri Mustafa, Mursyid Nadia, Putri Nelti Rizka Nengsih, Anni Syahrilia Nila Kesumawati Nilasari, Suyeti Ningsih, Tri Siska Nini Arianti Ninin Non Ayu Salmah, Ninin Non Ayu Nislawaty, Nislawaty Nora Surmilasari, Nora Nova Maryanti Noviani Ariyandika Novita Sari Nugraha, Filipus Chinmi Adin Nur Ahyani NUR FITRIANI Nur ‘Azah NUR, KHILDA WILDANA Nurhalizah, Ida Nurizatiningsih, Nurizatiningsih Nurmawati Nurmawati Nurwahida Nurwahida, Nurwahida Oktapia, Sakti Paddayatu, Nurhikmah Paddiyatu, Nurhikmah Padilah, Padilah Padillah, Padillah Pardosi, Yosefina Mariama Patika, Sendy Permata, Reni Permatasari, Nuryanti Permatasari, Siti Widia Prayogi, Riki Priagusno, Heri Purna Wiratno Purwanti, Ana Putra, Alhadi Yan Putra, Dian Syah Putri Fitriasari Putri Wulandari, E. Nur Putri, Aulia Indillah Putri, Icha Ramandha Putriyani, Anita R. Rusli Rachmasisca, Frieska Maryova Rachmawati, Diana Widhi Rachmawati, Ririn Rahayu, Mulyani Rahmania Rahmania Rahmat Hidayat Ranti Puspita Sari Rasmawarni, Rasmawarni Regina, Dea Olivia Citra Renaldy, Renaldy Retta, Allen Marga Riani Riani, Riani Riani, Feni Okta Ridwan Ridwan Rifaldi Rifaldi, Rifaldi Rifana, Destria Ayu Riki Rinaldi Rinaldi Rinaldi Riska Alfiawati Ritonga, Muhammad Khorul Riyanto Riyanto Riza, Yuyun Nova Roba’ah, Siti Rohana Rohani, Isma Rozalina, Rozalina Rozalina Sacfitri, E. Safitri, Sulfika Sahabuddin Latif Sakinah Fitri, Sakinah Salimul Jihad Salsabilla, Martinia Putri Sandika, Rinaldy Saragih, Siti Zahara Sartina, Yuyun Sauqy, M. Sa’adiah, Halimatun Setiawati, Riska shobiyyah, dinda Sihombing, Sinta Roulina Silvi Silvi Simalango, Ayu Siregar, Duma Intan Siregar, Nurhalizah Putri Siswo Edi Wibowo, Siswo Edi Sopiah, Oon Sri Mulyani Sri Suyanti Sri Wahyuni Suci Wulandari Sudiarti, Putri Eka Sugino Sugino Suhartini Suhartini Sukamto, Ika Sumiyarsi Supriyono Supriyono Surmilasari, Nora Surya Hardi, Surya Swandra Rahayu Syafar, Sukma Syahruddin, A. Syahriyunita Syahruddin, A.Syahriyunita Syamsia Syamsia, Syamsia Syamsiar, Syamsiar Syamsul Arifin Syarwani Ahmad Syarwani Ahmad Syarwani Ahmad Syska Purnama Sari, Syska Purnama Syukur, Ahmad Tanzimah Tanzimah Tezha Kurnia Anggraeny Theresia, Elda Tihuriyanti, Ivanti Tika Dwi Nopriyanti Tika Dwi Nopriyanti Toni, Toni Tri Novita Sari Tri Widayatsih Tri Widayatsih Tri Widayatsih, Tri Upik Zarina Maharani Violeta Siregar, Marshella Viona Quiteria Palicida Vivi Novi Anjani Wahyunadi, Wahyunadi wahyuni wahyuni Warni, Rasma Waslam Waslam, Waslam Wati Wati Wiwin Wiwin, Wiwin Wulandari, Diarani Ariesta Wulandari, Iswahyuni Wulandari, Putri Eria Wulandiah, Nur Billah Rizky Yanti, Wulan Nopri Yoyoh Juariah Yulianti Yulianti Yulizar Yulizar Yuniati, Sinta Yunika Ningsih Yuningsih, Sri Yusanti, Indah Anggraini Yusdi Mahendra Yusri, Andi Yusuf Hartono Zainuddin, Salmiah Zulkifli Zulkifli Zuraini Zuraini, Zuraini