Articles
Analisis Wacana Kritis Fairclough Terhadap Representasi Ditjen Pajak dalam Tagar #PercumaBayarPajak di Twitter: Perspektif Analisis Media Sosial
Anggriyani, Vera;
Mayasari, Mayasari;
Rifai, Maulana
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 13 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.5281/zenodo.12813596
This research conducted discourse analysis using Norman Fairclough's approach to the hashtag #PercumaBayarPajak on the social media platform Twitter X with a focus on the image of the Directorate General of Taxes. The results of the textual analysis show the use of repetition, figures of speech and diction used to voice dissatisfaction with the tax system and the Directorate General of Taxes. At the level of discourse practice, research identifies the production and consumption of tweets within the hashtag movement, reflecting the active participation of Twitter X users in conveying their criticism. Analysis of sociocultural practices connects hashtags with social, institutional and social situations, showing how society unites through social media to criticize tax practices that are considered detrimental. This research concludes that #PercumaPayarPajak has become an important medium for the public to voice their dissatisfaction and criticism of the tax system, especially after the emergence of corruption cases at the Directorate General of Taxes. The implications of this research provide deep insight into how social media can be a tool for social change and public opinion regarding tax policy.
Analisis Earning Per Share dan Return on Assets terhadap Harga Saham pada sub Sektor Perdagangan Eceran dan Perdagangan Besar
Hidayat, Firman;
Waspada, Ikaputera;
Mayasari, Mayasari;
Salsabila, Dilla Cipta
INOVASI: Jurnal Ekonomi, Keuangan, dan Manajemen Vol. 20 No. 2 (2024): Mei
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Mulawarman
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30872/jinv.v20i2.1790
Penelitian bertujuan untuk mengetahui analisis Earning Per Share dan Return On Asset terhadap Harga Saham pada Sub Sektor Perdagangan Eceran dan Perdagangan Besar yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia. Metode penelitian yang digunakan adalah asosiatif dengan teknik pengumpulan data studi dokumentasi. Populasi dalam penelitian ini adalah 74 perusahaan perdagangan eceran dan perdagangan besar yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia, dan didapatkan 14 sampel perusahaan yang diambil dengan teknik purposive sampling. Sehingga diperoleh 70 sampel penelitian dalam jangka waktu lima tahun. Data yang digunakan adalah data sekunder yang diperoleh melalui dokumen berupa laporan keuangan tahunan masing – masing perusahaan yang dipublikasikan melalui situs www.idx.co.id. Pengujian hipotesis dilakukan dengan menggunakan regresi linear berganda serta Uji statistik F untuk menguji secara bersama-sama dengan level of significance 5%. Hasil penelitian menunjukan bahwa Earning Per Share dan Return on Asset secara simultan berpengaruh secara signifikan terhadap Harga Saham
PERAN TEKNOLOGI 5G DALAM MENDORONG INOVASI PEMBELAJARAN
Jamil, Muhammad Abdun;
Haetami, Aceng;
Mayasari, Mayasari;
Aina, Mia;
Sukini, Sukini;
Ulimaz, Almira
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.25562
Penelitian ini menjelajahi potensi Teknologi 5G dalam memajukan inovasi dalam pembelajaran. Dengan memfokuskan pada aspek kecepatan tinggi, responsivitas, dan integrasi teknologi canggih, penelitian ini memberikan pemahaman yang mendalam mengenai pengaruh Teknologi 5G terhadap pembelajaran. Melalui pendekatan studi literatur, hasil utama mencakup peningkatan aksesibilitas dan responsivitas dalam pembelajaran daring, pemanfaatan augmented reality (AR) dan virtual reality (VR) untuk pengalaman belajar yang lebih mendalam, serta dukungan Internet of Things (IoT) untuk pembelajaran yang disesuaikan secara personal. Namun, perlu dicatat bahwa masalah keamanan data, isu etika, dan ketidaksetaraan akses menjadi fokus krusial dalam menerapkan Teknologi 5G di bidang pendidikan. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa, dengan mengatasi risiko yang sesuai, Teknologi 5G berpotensi menjadi fondasi utama dalam membentuk masa depan pendidikan yang fleksibel dan inklusif.
PERAN INTERNET OF THINGS (IOT) DALAM TRANSFORMASI PENDIDIKAN
Saputra, Andi Muh Akbar;
Marlina, Marlina;
Mayasari, Mayasari;
Hikmah, Nurul Hikmah;
Hita, I Putu Agus Dharma;
Utomo, Jepri;
Arifianto, Teguh
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 2 (2024): Volume 7 No. 2 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jrpp.v7i2.27532
Dalam era digital yang terus berkembang, Internet of Things (IoT) telah menjadi faktor kunci dalam transformasi berbagai bidang, termasuk pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran IoT dalam transformasi pendidikan melalui metode studi literatur. Dengan mengumpulkan dan menganalisis berbagai sumber daya yang relevan, penelitian ini mengidentifikasi temuan utama mengenai potensi IoT dalam mempersonalisasi pembelajaran, meningkatkan aksesibilitas materi pembelajaran, dan menciptakan pengalaman pembelajaran yang lebih interaktif. Namun, tantangan seperti privasi dan keamanan data, serta kesenjangan akses terhadap teknologi, juga diidentifikasi sebagai faktor yang perlu diperhatikan dalam implementasi IoT dalam konteks pendidikan. Dengan demikian, penelitian ini memberikan wawasan yang mendalam tentang potensi dan tantangan dalam pemanfaatan IoT untuk meningkatkan mutu pendidikan. Rekomendasi disarankan untuk meningkatkan pelatihan tenaga pendidik, memperkuat kebijakan privasi dan keamanan data, serta meningkatkan aksesibilitas teknologi bagi semua siswa.
PERAN KOMUNITAS TUNANETRA DALAM MEMBANGUN HUBUNGAN SERTA MEMBENTUK IDENTITAS DIRI BAGI PENYANDANG DISABILITAS TUNANETRA
Noor, Alviana Siti;
Titiyani, Laras;
Prazeti, Ney Efnan;
Sasmita, Rizky Prayoga;
Mayasari, Mayasari
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jrpp.v7i3.29732
Semua manusia pastinya ingin terlahir sempurna baik secara fisik maupun mental. Namun pada kenyataannya, tidak semua manusia terlahir sempurna secara fisik dan mental. Disabilitas tunanetra merupakan salah satu bentuk disabilitas yang memengaruhi indera penglihatan seseorang, baik secara parsial maupun total. Tunanetra secara harfiah berasal dari kata "tuna" yang berarti rugi atau hilang, dan "netra" yang merujuk pada mata atau penglihatan. Menurut penelitian, tunanetra dapat terbagi menjadi dua kategori, yaitu tunanetra sejak lahir (bawaan) dan tunanetra yang didapat akibat penyakit, kecelakaan, atau bencana alam. Kondisi tersebut yang dinamakan disabilitas. Salah satu jenis disabilitas fisik yaitu tunanetra. Tunanetra merupakan individu yang kehilangan penglihatan karena kedua indera penglihatannya tidak berfungsi seperti orang awas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan memahami motif tunanetra memilih pijat sebagai profesi utama mereka serta pengalaman komunikasi profesi pijat tunanetra di Karawang melalui penggunaan teknologi alat komunikasi. Fokus utama penelitian ini adalah untuk mengetahui motif seorang tunanetra memilih profesi pijat serta bagaimana teknologi modern seperti perangkat lunak pembaca layar, aplikasi pemetaan suara, dan perangkat wearable, dapat meningkatkan aksesibilitas dan memungkinkan partisipasi aktif dalam berbagai bidang pekerjaan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode kualitatif menggunakan pendekatan fenomenologi. Teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam dan observasi partisipatif dengan individu tunanetra yang menggunakan teknologi alat komunikasi dalam lingkungan kerja mereka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motif yang melatarbelakangi tunanetra memilih pijat sebagai profesi utama mereka yaitu karena kebutuhan finansial. Pijat menjadi profesi dengan penghasilan terbesar bagi para tunanetra untuk mencukupi kebutuhan hidup mereka.
SOSIALISASI PENERAPAN SMART CITY MELALUI APLIKASI TANGERANG LIVE PADA KIM PPI SMART KELURAHAN PORIS PLAWAD INDAH
Aisyah, Euis Sitinur;
Mayasari, Mayasari;
Widyasari, Widyasari
Universal Raharja Community (URNITY Journal) Vol. 3 No. 2 (2023): URNITY (Universal Raharja Community)
Publisher : UNIVERSITAS RAHARJA
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33050/urnity.v3i2.2780
Smart City merupakan kota cerdas yang dirancang agar memudahkan masyarakat mengakses informasi. Penerapan smart city yang terdapat pada pemerintah Kota Tangerang berbentuk aplikasi, yaitu aplikasi Tangerang Live. Namun, masih banyak masyarakat Kota Tangerang yang belum mengetahui mengenai penerapan program smart city melalui aplikasi Tangerang Live ini. Sehingga, diperlukan sosialisasi untuk memberikan pelatihan menggunakan aplikasi yang dibuat oleh DISKOMINFO sebagai sarana komunikasi agar memudahkan masyarakat dalam memperoleh informasi Layanan Kependudukan, Layanan Informasi, Layanan Transportasi, dan lain-lain. Setelah kegiatan ini dilaksanakan, mahasiswa mengharapkan masyarakat lebih memahami dan memaksimalkan penggunaan aplikasi Tangerang Live ini. Diadakannya sosialisasi ini sebagai wadah untuk memberikan informasi dan pengetahuan mengenai pentingnya aplikasi Tangerang Live. Kami mengadakan kegiatan sosialisasi aplikasi Tangerang Live ini di Kelurahan Poris Plawad Indah sebagai bentuk pengabdian kepada masyarakat yang melibatkan mahasiswa dan Ketua KIM PPI Smart beserta jajaran. Kata kunci: Smart City, Sosialisasi, Tangerang Live.
Interaksi Melalui Voice Chat di Komunitas Valorant: Studi Netnografi tentang Pengembangan Keterampilan Komunikasi Generasi Z
Budiputra, Muhamad Azka;
Mayasari, Mayasari;
Rahman, Khairul Arief
EDU SOCIETY: JURNAL PENDIDIKAN, ILMU SOSIAL DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 5 No. 3 (2025): Oktober 2025 - Januari 2026
Publisher : Association of Islamic Education Managers (Permapendis) Indonesia, North Sumatra Province
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.56832/edu.v5i3.1830
Penelitian ini membahas penggunaan voice chat dalam permainan daring Valorant sebagai sarana pengembangan keterampilan komunikasi pada Generasi Z yang tergabung dalam Valorant Indonesia Community. Tujuan penelitian ini adalah untuk memahami bagaimana komunikasi berbasis suara di lingkungan virtual dapat meningkatkan kemampuan komunikasi interpersonal, kepercayaan diri, dan adaptasi lintas budaya pemain. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan metode netnografi untuk menggali pengalaman subjektif pemain melalui observasi di kanal Discord dan wawancara mendalam terhadap lima informan aktif yang telah bermain minimal dua tahun. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan voice chat berkontribusi signifikan terhadap peningkatan keterampilan komunikasi, meliputi kemampuan berbicara jelas, menyampaikan instruksi efektif, memahami perbedaan gaya komunikasi antarbudaya, serta membangun kerja sama tim. Pemain juga mengalami peningkatan rasa percaya diri dan kemampuan beradaptasi dalam situasi sosial di luar permainan. Interaksi yang terjadi di ruang digital terbukti memiliki dampak terhadap pengembangan kemampuan komunikasi di dunia nyata, memperlihatkan bahwa game daring seperti Valorant tidak hanya berfungsi sebagai hiburan, tetapi juga sebagai media pembelajaran sosial bagi Generasi Z.
Efektivitas Komunikasi Pemasaran Terpadu PT. Bayou Berjaya Indonesia Pada Produk Snack “My Kripick”
Roemitha Marth;
Mayasari, Mayasari;
Oky Oxcygentri
MUKASI: Jurnal Ilmu Komunikasi Vol. 4 No. 4 (2025): November 2025
Publisher : Yayasan Pendidikan Penelitian Pengabdian Algero
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.54259/mukasi.v4i4.5787
This study aims to determine and understand the implementation of integrated marketing communications carried out by PT. Bayou Berjaya Indonesia as a micro, small, and medium enterprise (MSME) in marketing the snack product "My Kripick". The theoretical framework used refers to the IMC (Integrated Marketing Communication) concept proposed by Kotler and Keller. This study uses a qualitative method with a descriptive approach where data collection is obtained through interview, observation, and documentation techniques. Informants in this study involved 4 people at PT. Bayou Berjaya Indonesia consisting of 1 business owner, 2 marketing and production employees, and 1 social media admin. The results of the study show that PT. Bayou Berjaya Indonesia has carried out several elements of IMC, namely advertising, sales promotion, personal selling, and events and experiences. The implementation of this strategy has been effective in accelerating the growth of the "My Kripick" product business, as evidenced by achievements such as being nominated for the Top 11 UKM (Small and Medium Enterprises) Food Award in the food and snack category from the Ministry of Trade of the Republic of Indonesia and the Top 10 MSME Onboarding Bank Indonesia 2023.
Komunikasi Mahasiswa Pengguna Brand Minded: Studi Fenomenologi di Universitas Singaperbangsa Karawang
Travianti, Elsypa Lora;
Mayasari, Mayasari
Jurnal Dinamika Ilmu Komunikasi Vol 11, No 2 (2025)
Publisher : Universitas Prof. Dr. Moestopo (Beragama)
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32509/dinamika.v11i2.5697
This study aims to understand the communication experience of Communication Science students at Singaperbangsa University of Karawang who adopt a brand-minded lifestyle. This research uses a qualitative method with a phenomenological approach to explore how students perceive brands as part of their self-identity. Data was collected through in-depth interviews and non-participant observation with five active students from the Communication Science Program. The results show that students apply the brand-minded lifestyle in various aspects of their lives, particularly through fashion and gadgets. Brands are seen not only as products but as nonverbal communication tools that strengthen self-image and social status. Additionally, social influences such as parental influence, peer pressure, idols, and social media play a significant role in shaping the students' consumption behavior. This study provides insight into how nonverbal communication through brand usage creates deep social meaning in students' everyday lives.
Gerakan ibu peduli pneumonia: edukasi kesehatan untuk mencegah pneumonia pada balita
Yanti, Lindesi;
Purwati, Nyimas Heny;
Supriatin, Titin;
Mayasari, Mayasari
Jurnal Pemberdayaan dan Pendidikan Kesehatan Vol. 5 No. 01 (2025): Jurnal Pemberdayaan dan Pendidikan Kesehatan
Publisher : Lembaga Pengabdian Masyarakat Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Kuningan
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.34305/nmw0eh78
Latar Belakang: Pneumonia merupakan salah satu penyebab kematian anak di Indonesia. Salah satu faktor resiko adalah rendahnya pengetahuan ibu tentang pencegahan dan penanganan pneumonia. Edukasi berperan penting untuk meningkatkan kesadaran dan pengetahuan ibu tentang cara mencegah pneumonia sejak dini. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan ibu balita dalam pencegahan pneumonia.Metode: Edukasi diberikan kepada 38 ibu yang memiliki balita di RW 11 Cempaka Putih. Pre-test dan post-test menggunakan kuesioner pilihan berganda sebanyak 12 pertanyaan. Data dianalisis menggunakan uji statistik paired sample t-test untuk mengetahui perbedaan rata-rata pengetahuan sebelum dan sesudah diberikan edukasi.Hasil: Rata-rata skor pengetahuan ibu meningkat dari 5,92 pada pre-test menjadi 11,00 pada post-test. Hasil uji statistik menunjukkan (p-value <0,05) artinya terdapat peningkatan pengetahuan ibu setelah diberikan edukasi kesehatan tentang pencegahan pneumonia.Kesimpulan: Edukasi terbukti efektif untuk meningkatkan pengetahuan ibu tentang pencegahan pneumonia pada balita.