Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
20.872
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Electrical and Computer Engineering Al-Iqtishad : Jurnal Ilmu Ekonomi Syariah (Journal of Islamic Economics) Jurnal EECCIS Erudio: Journal of Educational Innovation Jurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains PROtek : Jurnal Ilmiah Teknik Elektro Jurnal Pertanian Terpadu JOIV : International Journal on Informatics Visualization Al Qodiri : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Keagamaan Teosofia: Indonesian Journal of Islamic Mysticism INTENSIF: Jurnal Ilmiah Penelitian dan Penerapan Teknologi Sistem Informasi JURNAL LENTERA : Kajian Keagamaan, Keilmuan dan Teknologi JIKO (Jurnal Informatika dan Komputer) Risâlah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JURNAL HERITAGE JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) Living Islam: Journal of Islamic Discourses Al-Musthofa: Journal of Sharia Economics JPEK (Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan) Jurnal Loyalitas Sosial: Journal of Community Service in Humanities and Social Sciences Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Kaca (Karunia Cahaya Allah) : Jurnal Dialogis Ilmu Ushuluddin Profit : Jurnal Kajian Ekonomi dan Perbankan Syariah Infotekmesin Journal of Information Systems and Informatics ILKOMNIKA: Journal of Computer Science and Applied Informatics INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Proceedings of Annual Conference for Muslim Scholars Al Iman: Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan Scientific Journal of Informatics Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Jurnal Abdi Insani PUTIH JURNAL PENGETAHUAN TENTANG ILMU DAN HIKMAH G-Tech : Jurnal Teknologi Terapan PROGRES PENDIDIKAN Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) International Journal of Advances in Data and Information Systems Abdimasku : Jurnal Pengabdian Masyarakat Mutawatir : Jurnal Keilmuan Tafsir Hadith Akademika Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat TIN: TERAPAN INFORMATIKA NUSANTARA Thariqah Ilmiah ; Jurnal ilmu-ilmu kependidikan & Bahasa Arab FORUM PAEDAGOGIK Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Journal of Electrical Engineering and Computer (JEECOM) Information System Journal (INFOS) DEDIKASI PKM Masjiduna : Junal Ilmiah Stidki Ar-Rahmah JagoMIPA: Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) International Journal of Social Service and Research Indo-MathEdu Intellectuals Journal Al-Mu'awanah Journal Automation Computer Information System (JACIS) International Journal of Social Science, Educational, Economics, Agriculture Research, and Technology (IJSET) Hamalatul Qur'an : Jurnal Ilmu Ilmu Al-Qur'an J-Intech (Journal of Information and Technology) JURNAL PENDIDIKAN INDONESIA: Teori, Penelitian, dan Inovasi Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Desa (JPMD) Jurnal Teknik Informatika dan Elektro (JURTIE) Al-MIKRAJ: Jurnal studi Islam dan Humaniora Jurnal Pustaka Data : Pusat Akses Kajian Database, Analisa Teknologi, dan Arsitektur Komputer TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora Ar-Rosikhun: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Fashohah : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa Arab An-Nizam: Jurnal Bakti Bagi Bangsa Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Dharma Jnana Jurnal Bakti Untuk Negeri Safari : Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Jurnal Lektur Keagamaan Jurnal Akuntansi, Manajemen dan Perbankan Syariah Jurnal Pendidikan Islam Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Community: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Educational Management Research el hisbah: Journal of Islamic Economic Law Jurnal Ilmiah Acton Prosiding SEMNAS INOTEK (Seminar Nasional Inovasi Teknologi) AnoaTIK: Jurnal Teknologi Informasi dan Komputer GOTAVA El-Uqud: Jurnal Kajian Hukum Ekonomi Syariah JENTIK Community Empowerment Journal Al-Muqaranah : Jurnal Perbandingan Mazhab dan Hukum Jurnal Informatika: Jurnal Pengembangan IT ALPHATEACH (JURNAL PROFESI KEPENDIDIKAN DAN KEGURUAN) GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat) Philosophiamundi : Journal of Global Humanistic Studies Jurnal Media Akademik (JMA) Journal of Islamic Thought and Philosophy ARIMA : Jurnal Sosial Dan Humaniora Jurnal Social Society Jurnal Ilmiah Nusantara PESARE: Science and Engineering Service Journal PENG: Jurnal Ekonomi dan Manajemen Bayan lin-Naas : Jurnal Dakwah Islam Alhikam Journal of Multidisciplinary Islamic Education (AJMIE) PANDALUNGAN : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Hikamatzu Journal of Multidisciplinary Research Jurnal Kemitraan Masyarakat Jurnal Ilmiah Kesehatan Mandira Cendikia Proceeding Of International Conference On Education, Society And Humanity Dahlia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Transaction on Informatics and Data Science Majapahit Journal of English Studies Journal on Pustaka Cendekia Informatika Journal of Pesantren and Diniyah Studies JESICA Al Iman: Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan (Jurnal Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir) Ngaliman Collaborative Jurnal Cakrawala Akademika Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Journal of Education and Learning Innovation JI-KES (Jurnal Ilmu Kesehatan) Responsive: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Karaton: Jurnal Riset dan Inovasi Sumenep IZZI: Jurnal Ekonomi Islam Variable Research Journal Journal of Information Technology Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Ainul Yaqin
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 184 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 184 Documents
Search

 5   6   7   8   9 
PENDAMPINGAN BELAJAR SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH DESA PEGALANGAN KIDUL, KECAMATAN MARON, KABUPATEN PROBOLINGGO DI MASA PANDEMI COVID-19 Amani, Tatik; Elly, Moh. Iskak; Krisnawati, Titin; Faizah, Nur; Hardiono, Dwi Joko; Anas, Muhammad; Andani, Selvia Tri; Yaqin, Ainul
INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 6 No 2 (2022): AGUSTUS - DESEMBER
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat - Universitas Abdurachman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/integritas.v6i2.1905

Abstract

Kemunculan virus Covid-19 sangat berdampak pada semua sektor di Indonesia, salah satunya sektor pendidikan. Pembatasan berkumpul secara fisik di era pandemi merupakan salah satu penyebab perubahan sistem belajar dari offline menjadi online. Beberapa hambatan dalam pembelajaran daring menjadikan belajar siswa tidak maksimal. Hal tersebut menjadi dasar pengabdi melakukan pendampingan belajar siswa. dalam pengabdian diawali dengan tahap survei lapangan yaitu melakukan observasi untuk memperoleh informasi sitem pembelajaran saat pandemi Covid 19. Tahap berikutnya pengajuan ijin kepada Kepala Desa Pegalangan Kidul untuk melaksanakan kegiatan pendampingan belajar. Tahap ketiga persiapan yaitu melakukan pembagian kelompok belajar berdasar kelas, pembagian tim pengabdi. Berikutnya tahap pelaksanaan yaitu pendampingan belajar dan terakhir tahap evaluasi untuk mengetahui kebermanfaatan pendampingan belajar. Hasil pendampingan belajar siswa Madrasah Ibtidaiyah sangat baik. Sebelum pendampingan siswa malas dan cepat bosan belajar karena tidak bertemu langsung guru, dengan pendampingan belajar menjadi bergairah dan semangat lagi belajar, siswa lebih terpacu belajar seperti di kelas dan mengerjakan tugas yang menjadi kewajibannya. Orang tua yang kurang mampu mengoperasikan media menjadi trampil karena diberikan arahan teknis mengoperasikan media pembelajaran daring. Guru terbantu dengan perubahan siswa yang sebelum pendampingan kurang bergairah belajar menjadi bergairah dan semangat belajar. Pendampingan belajar sangatlah bermanfaat dan disarankan pengabdi agar siswa dan orangtua menyalurkan informasi kepada masyarakat tentang teknis belajar on line dan belajar mandiri.
Analis Dakwah Menggunakan Nasyid Ning Umi Laila Perspektif Syaikh Jum’ah Amin Ifansyah, M. Syukur; Aidah, Ummi; Anwari, Norfaidi; Halimatus, Nur; Jumali, Jumali; Aziz, Muh Ali; Yaqin, Ainul
Masjiduna : Junal Ilmiah Stidki Ar-Rahmah Vol 5 No 2 (2022): Desember
Publisher : Sekolah Ilmu Dakwah dan Komunikasi Islam (STIDKI) Ar Rahmah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52833/masjiduna.v5i2.115

Abstract

Perkembangan teknologi membuat manusia dapat mengakses informasi tentang fenomena di dunia menjadi lebih mudah. Akan tetapi tidak bisa dipungkiri, perkembangan teknologi memiliki dampak negatif, antara lain remaja belum bisa menyaring konten-konten di media sosial yang bertentangan dengan syariat Islam. Oleh karena itu, pendakwah harus mengembangkan metode atau strategi dalam menyampaikan dakwah dengan memperhatikan mitra dakwah di era 5.0, agar dakwah tidak terkesan membosankan dan monoton. Peran pendakwah sangatlah penting dalam mengawal perubahan mitra dakwah dengan menginovasi metode dakwahnya, sehingga pendakwah memiliki daya tarik dalam berinterkatif dengan mitra dakwah. Salah satunya Ning Umi Laila yang terus mengembangkan metode dengan inovasi dalam menyampaikan pesan dakwahnya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data primer dan sekunder didapat dengan wawancara, dokumentasi, dan analisis beberapa artikel dan konten di media sosial dengan perspektif prinsip dakwah Syaikh Jum’ah Amin. Adapun hasil dari analisis penelitian ini adalah metode dakwah Ning Umi Laila menjadi daya tarik untuk mitra dakwah dengan menyelipkan humor dan nasyid sebagai sarana dakwah dalam mempermudah mitra dakwah untuk menerima pesan dakwahnya. Penelitian ini juga menemukan enam prinsip yang sudah ada di dalam pribadi Ning Umi Laila dari sepuluh prinsip dakwah Syaikh Jum’ah amin, yaitu a) Bertahap dalam pembebanan, b) Memudahkan bukan menyulitkan, c) Masalah yang pokok bukan yang kecil, d) Membesarkan hati sebelum memberikan peringatan, e) Memberikan pemahaman bukan mendikte, f) Muridnya guru bukan muridnya buku.
Pesan Dakwah Berbahasa Madura Musleh oleh Adnan Perspektif Jum'ah Amin 'Abdul Aziz Nurfanisa, Febri Ana; Aziza, Nurul; Yusrin, Yusrin; Husnan, Moch; Irvan, Mohammad; Aziz, Moh Ali; Yaqin, Ainul
Masjiduna : Junal Ilmiah Stidki Ar-Rahmah Vol 6 No 1 (2023): Juni
Publisher : Sekolah Ilmu Dakwah dan Komunikasi Islam (STIDKI) Ar Rahmah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52833/masjiduna.v6i1.119

Abstract

Penelitian ini akan memaparkan isi pesan dakwah dalam konteks Bahasa Madura. Mayoritas pendakwah Bahasa Madura menyelipkan humoris dalam pesan dakwahnya, tapi, dakwah yang dibawakan tetaplah monoton. Sebagaimana, ditemui secara langsung mau pun via youtube, tidak sedikit pendakwah yang hanya menjual humorisnya saja, dan mitra dakwah tidak dapat mengambil isi pesan yang terkadung. Hal ini berdasarkan pendangan orang banyak. Penulis menemukan adanya satu pendakwah berceramah menggunakan Bahasa Madura. Pendakwah ini selalu meningkatkan topik materi, dan diwarnai dengan jenaka. Pendakwah tersebut adalah Musleh Adnan. Penyajian ini akan disajikan menggunakan metode kualitatif deskriptif. Ceramah Musleh Adnan akan dianalisa menggunakan teori prinsip Jum’ah Amin Abdul Aziz. Hasil dari penelitian ini ditemukan sembilan prinsip dakwah Jum’ah Amin Abdul Aziz dari sepuluh teori prinsipnya. Saran dari penelitian ini yaitu, penulis berharap kepada para pendakwah agar lebih meningkatkan topik materi dakwah yang dikemas dengan humoris harus tetap sesuai dengan prinsip dakwah Jum’ah Amin Abdul Aziz, karena, prinsip dakwah ini dapat meningkatkan kompetensi para pendakwah di Indonesia.
EVALUASI PROGRAM WANITA RAWAN SOSIAL EKONOMI (WRSE) DI DESA SULING WETAN KECAMATAN CERMEE KABUPATEN BONDOWOSO Hasanah, Usrotul; Novianti, Vita; Yaqin, Muhammad Ainul
ACTON Vol 18 No 2 (2022): NOVEMBER
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Abdurachman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (516.789 KB) | DOI: 10.36841/acton.v18i2.2637

Abstract

Kelompok yang termasuk dalam kemiskinan adalah wanita. wanita adalah sosok yang paling rentan mengalami permasalahan di wilayah pedesaan. Apalagi sebagai wanita yang ditinggalkan oleh suami dan mempunyai tanggungan anak yang masih berusia belum dewasa, dengan kondisi demikian biasa disebut sebagai wanita rawan sosial ekonomi. Peraturan Menteri Sosial nomor 8 tahun 2012 menyatakan kriteria wanita rawan sosial ekonomi adalah wanita berusia 18 tahun sampai 59 tahun, menjadi pencari nafkah utama keluarga, berpenghasilan kurang atau tidak mencukupi untuk kebutuhan hidup layak, dan istri yang ditinggalkan suami.Wanita Rawan Sosial Ekonomi WRSE tergolong pada jenis Penyandang masalah Kesejahtaraan Sosial (PMKS). Wanita Rawan Sosial Ekonomi termasuk dalam Penyandang Masalah Kesejahteraan Sosial dengan alasan karena mereka merupakan korban / dampak / efek yang ditimbulkan dari berbagai masalah kemiskinan. Tujuan dari penelitian ini adalah (1)Untuk mendeskripsikan evaluasi program wanita rawan sosial ekonomi di desa Suling Wetan Kecamatan Cerme Kabupaten Bondowoso. (2)Untuk mendeskripsikan pelaksanaan program wanita rawan sosial ekonomi di desa Suling Wetan Kecamatan Cerme Kabupaten Bondowoso. Metode penelitian yang digunakanpenelitian kualitatif ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran mengenai wanita rawan sosial ekonomi di Suling Wetan Kecamatan Cermee. Hasil penelitian yang dihasilkan 5 kriteria evaluasi yaitu: effectiveness (efektifitas), adquency (kecukupan), equity (kesamaan atau perataan), responsiveness (responsifitas), appropriateness (ketepatan atau kelayakan).Dari segi effectiveness effektifitas pelaksanaan pelatihan ini sudah mencapai tujuan yang hendak dicapai , segi adquency (kecukupan) pelaksanaan program pelatihan sudah sesuai dengan tujuan yang ingin dicapai oleh penyelenggara. segi equity (kesamaan atau perataan), hasil pelatihan mengalami ketidaksamaan atau perataan akibat yang diterima oleh peserta pelatihan Untuk segi responsiveness (responsifitas), pelatihan kerja memberikan materi yang sesuai dengan pelatihan dan dapat menjangkau daerah terpencil sehingga mampu memuaskan kebutuhan dalam hal memberikan pengetahuan dan pengalaman baru.segi appropriateness (ketepatan atau kelayakan), pelatihan yang diterima oleh peserta telah tepat sasaran dan layak digeluti oleh peserta pelatihan.
Hubungan Tingkat Kecemasan Berdasarkan Taylor Manifest Anxiety Scale (T-Mas) Dengan Peningkatan Tekanan Darah Pada Pasien Pre Extracorporeal Shock Wave Lithotripsy (ESWL) Di RSUD Dr. Haryoto Lumajang Ainul Yaqin; Alwin Widhiyanto; Rizka Yunita
Jurnal Ilmiah Kesehatan Mandira Cendikia Vol. 4 No. 4 (2025)
Publisher : YAYASAN PENDIDIKAN MANDIRA CENDIKIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70570/jikmc.v4i4.1663

Abstract

Extracorporeal Shock Wave Lithotripsy merupakan salah satu tindakan non invasif untuk memecah batu ginjal, salah satu masalah psikologis yang muncul pada pasien pre tindakan invasive maupun non invasif adalah kecemasan. Perlu diwaspadai karena cemas dapat mengakibatkan berbagai efek negatif baik secara fisik maupun psikologis salah satunya adalah peningkatan tekanan darah. Tujuan penelitian ini mengetahui hubungan tingkat kecemasan berdasarkan Taylor Manifest Anxiety Scale (T MAS) dengan peningkatan tekanan darah pada pasien Pre Extracorporeal Shock Wave Lithotripsy (ESWL) Di RSUD dr Haryoto Lumajang. Desain penelitian ini adalah korelasional dengan pendekatan cross sectional. Populasi penelitian ini adalah seluruh pasien batu ginjal yang menjalani ESWL, dengan sampel penelitian sejumlah 30 responden, teknik pengambilan Accidental Sampling dan uji yang digunakan menggunakan spearman rank test. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner T-MAS dari tanggal 1 – 31 Agustus 2024. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pasien pre ESWL yang mengalami kecemasan ringan sebanyak 16 responden (53.3%) dan yang mengalami peningkatan tekanan darah kategori hipertensi derajat 1 adalah sebanyak 16 responden (53.3%). Hasil uji analisis menggunakan Uji spearman rank test menunjukkan hasil nilai yaitu p = 0,000 dengan tingkat signifikan α=0,05 (p value = 0,000 ≤ 0,05), yang berarti ada hubungan antara tingkat kecemasan berdasarkan Taylor Manifest Anxiety Scale (T-MAS) dengan peningkatan tekanan darah pada pasien Pre Extracorporeal Shock Wave Lithotripsy (ESWL) Di RSUD dr Haryoto Lumajang. Tindakan ESWL membutuhkan banyak persiapan yang matang salah satunya dalam mempersiapkan psikologis pasien, pendekatan khusus dilakukan agar pasien lebih siap secara fisik maupun secara psikologis sehingga akan meminimalkan peningkatan tekanan darah karena sudah merasa lebih tenang, rileks dan siap menjalani tindakan yang akan dilakukan.
Integrating Heutagogy and Self-efficacy: Study on Bahtsul Masail-based Learning Design Sirojuddin, Muhammad; Yaqin, Ainul
Journal of Pesantren and Diniyah Studies Vol. 1 No. 2 (2024): Journal of Pesantren and Diniyah Studies
Publisher : Lembaga Pengembangan Pesantren dan Diniyah Provinsi Jawa Timur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63245/jpds.v1i2.28

Abstract

The learning design that aligns with students' characteristics and learning styles is a crucial focus for educators. This article is compelling as it highlights the Bahtsul Masa'il-based learning model, which offers a unique approach to enhancing self-efficacy through active engagement, independent learning, and critical thinking skills, particularly in the pesantren environment. This study aims to analyze the contribution of Bahtsul Masa'il in shaping students' self-efficacy through the heutagogy approach. Self-efficacy is formed through an individual's belief in their ability to achieve specific goals, including adaptability and critical thinking skills. Meanwhile, heutagogy is positioned as a self-directed learning strategy that places students at the center, encouraging active involvement in designing learning content and applying knowledge contextually. This research employs a descriptive qualitative method, collecting data through observations and interviews with Asatidz and Kitab Kuning learners at the Ulya and Wustho levels in Pondok Pesantren Assalafi Al Fithrah Surabaya. Data analysis techniques include triangulation. The findings reveal that Bahtsul Masa'il significantly enhances students' self-efficacy through active problem-solving, resilience development, confidence building, and peer learning support. The heutagogy approach complements this process by granting autonomy to students to identify problems, seek solutions, and apply knowledge independently while remaining guided by the Bahtsul Masa'il framework. These findings affirm that integrating both approaches is relevant to modern educational needs and effective in shaping independent, critical, and confident learners.
Pemberdayaan Masyarakat Melalui Pelatihan Pembuatan Eco Enzyme sebagai Solusi Inovatif Pengelolaan Sampah Organik Berkelanjutan Arista, Rini Anggi; Nugraheni, Dian; Qomaliyah, Eka Nurul; Widowati, Tamara Rahma; Arifin, Achmad Saiful; Santosa, Khalis Nadhira; Yaqin, Muhammad Ainul
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 4 No. 2 (2025): Bulan November
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v4i2.634

Abstract

Sampah organik masih menjadi persoalan lingkungan yang nyata di tingkat rumah tangga, terutama di wilayah pedesaan. Menanggapi hal tersebut, program pengabdian ini bertujuan memberdayakan masyarakat Dusun Ngrangin, Desa Sumberpasir, Kecamatan Pakis, Kabupaten Malang untuk mengelola sampah organik secara mandiri melalui inovasi eco enzyme. Kegiatan meliputi sosialisasi, pelatihan teknis, praktik pembuatan, pendampingan, dan evaluasi hasil penerapan di masyarakat. Pendekatan partisipatif diterapkan dengan melibatkan kelompok ibu rumah tangga sebagai penggerak utama perubahan perilaku. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pengetahuan dan keterampilan warga dalam memproduksi serta memanfaatkan eco enzyme untuk kebutuhan sehari-hari. Program ini turut menumbuhkan kesadaran lingkungan, mengurangi volume sampah, dan membuka peluang ekonomi baru berbasis produk ramah lingkungan yang berkelanjutan.
Intensitas Penggunaan Social Media dan Social intelligence Siswa: Studi Kuantitatif di MA Miftahul Ulum Mojokerto Alyah, Muhimmatul; Yaqin, Ainul; Alivi, Justsinta Sindi
Jurnal Pendidikan Indonesia : Teori, Penelitian, dan Inovasi Vol 5, No 4 (2025): Jurnal Pendidikan Indonesia : Teori, Penelitian, dan Inovasi
Publisher : Penerbit Widina, Widina Media Utama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59818/jpi.v5i4.1918

Abstract

This study aims to analyze the influence of social media usage intensity on the social intelligence of students at MA Miftahul Ulum. A quantitative approach was employed using simple random sampling on 100 students. A Likert scale questionnaire was used as the instrument, and data was analyzed using simple linear regression through SPSS. Descriptive analysis showed that the mean score for social media usage intensity was 40.41, categorized as moderate (range 28.00-43.99), and the mean score for social intelligence was 58.42, also categorized as moderate (range 37.34-58.67). Based on the simple linear regression test, the significance value was 0.000 0.05. The t-test showed that the calculated t-value (-5.120) was greater than the tabulated t-value (1.660). This indicates that the alternative hypothesis (Ha) is accepted, and the null hypothesis (Ho) is rejected. Therefore, there is a significant influence of social media usage intensity on students' social intelligence. The negative value indicates an inverse relationship between the two variables. An increase in social media usage intensity leads to a decrease in students' social intelligence, and vice versa. Social media usage intensity accounts for 21.1% of the variance in students' social intelligence, while the remaining 78.9% is influenced by other factors not included in this study. This study recommends that students, teachers, and parents should manage social media use more wisely to avoid negative impacts on students' social skills.ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh intensitas penggunaan social media terhadap social intelligence siswa MA Miftahul Ulum, metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan Teknik simple random sempling terhadap 100 siswa. Instrumen berupa angket skala Likert, dianalisis menggunakan regresi linier sederhana melalui SPSS. Hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa intensitas penggunaan media sosial siswa nilai mean 40,41 berada pada kategori sedang karena berada pada rentan nilai 28,00-43,99, begitu juga dengan tingkat kecerdasan sosial siswa dengan nilai mean 58,42 berada pada rentan nilai 37,34-58,67. Berdasarkan hasil uji regresi linier sederhana, diperoleh nilai signifikansi sebesar 0,000 0,05. Dari hasil penelitian uji t menunjukkan bahwasannya nilai t hitung yakni sebesar -5,120 lebih besar dari t tabel yakni sebesar 1,660. Maka menunjukkan Ha diterima dan Ho ditolak, Jadi kesimpulannya, terdapat pengaruh yang signifikan antara intensitas penggunaan social media terhadap social intelligence siswa, Nilai negative tersebut menggambarkan bahwa arah hubungan antara kedua variabel tidak searah atau meningkat. Karena memiliki hubungan yang berlawanan (negative) maka jika intensitas penggunaan social media meningkat maka social intelligent siswa akan menurun begitu pula sebaliknya jika meningkat intensitas penggunaan social media menurun maka social intelligent meningkat. variabel intensitas penggunaan social media mempengaruhi variabel social intelligent siswa sebesar 21,1% sedangkan sisanya 78,9% yang dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak termasuk dalam penelitian ini.  Penelitian ini menyarankan agar siswa, guru, dan orang tua lebih bijak dalam mengelola penggunaan media sosial agar tidak berdampak negatif terhadap kemampuan sosial siswa.
Pembentukan Karakter Religius Calon Tenaga Kesehatan Putri, Sabna Aulia; Kholili, M. Syarif; Yaqin, Ainul
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 10 No. 4 (2025): November
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v10i4.3903

Abstract

Pembentukan karakter religius merupakan aspek penting dalam dunia pendidikan, khususnya bagi siswa sekolah kejuruan di bidang kesehatan yang kelak akan memikul tanggung jawab besar terhadap kehidupan manusia. Di tengah tantangan era modern yang menguji nilai spiritual dan etika, peran guru Pendidikan Agama Islam (PAI) menjadi sangat strategis dalam menanamkan nilai-nilai religius di lingkungan sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan upaya pedagogis guru PAI dalam membentuk karakter religius siswa di SMK Kesehatan Bhakti Indonesia Medika (BIM) serta menganalisis efektivitas strategi yang diterapkan. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru PAI menggunakan berbagai strategi pedagogis, seperti keteladanan (uswah hasanah), pembiasaan kegiatan keagamaan (berdoa, membaca Al-Qur’an, dan salat berjamaah), serta penyampaian materi yang kontekstual dan relevan dengan dunia kesehatan. Guru juga menerapkan pendekatan persuasif dan interaktif serta memanfaatkan media sosial sebagai sarana pembelajaran. Upaya-upaya tersebut berhasil menumbuhkan sikap religius siswa, seperti kejujuran, tanggung jawab, empati, dan kepedulian terhadap sesama. Kesimpulannya, upaya pedagogis guru PAI di SMK Kesehatan BIM terbukti efektif dalam menginternalisasikan nilai-nilai religius secara menyeluruh dan aplikatif. Penelitian ini menegaskan pentingnya integrasi nilai-nilai agama dalam pendidikan kesehatan agar terbentuk tenaga medis yang tidak hanya kompeten secara profesional, tetapi juga berkarakter religius, berintegritas, dan beretika dalam menjalankan tugas kemanusiaannya
The Paradox of Pesantren Education in the Implementation of Islamic Law: Study of Pesantren Kyai Notion in Mojokerto Ainul Yaqin; Rozi, Syaikhu; Sham, Fariza Md
Jurnal Pendidikan Islam Vol. 9 No. 1 (2020)
Publisher : Faculty of Tarbiyah and Education, Universitas Islam Negeri (UIN) Sunan Kalijaga Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/jpi.2020.91.129-148

Abstract

The teaching of classical books (Kitab Kuning) is a tradition of pesantren education that has lasted a long time. The teaching aims so that students and Muslims can implement the teachings contained in classical books in everyday life. The purpose of this study is to reveal the paradoxical problems faced by santri and Muslims regarding the differences between the content of classical books and their daily application. This research focuses on pesantren Kyai in Mojokerto regarding this paradoxical problem, which is a determining factor in the style and variety of pesantren education management. This study used qualitative methods. Data were collected using interviews, observation, and documentation techniques. This study's results indicate that Kyai pesantren's notions in Mojokerto can be categorized in the textual-moderate category with the characteristics that they cannot accept the contextual interpretation of Islamic law and tend to be textual. However, this attitude does not encourage Kyai to impose Islamic law and does not force the form of an Islamic state. The education style that results from this notion is that pesantren education tends to be closed and does not accept religious values changes. However, it is open and accepts changes in general education by opening formal educational institutions. This study provides an overview of the style of pesantren education and the factors that influence it.
Co-Authors A. Maya Rupa Anjeli Aaziza Mun Abbas, Toh Bagus Abdul Jabbar, Davano Al Raffi Abdul Majid Abdul Rahem, Abdul Abdurrahman Salim Abdurrozzaaq Ashshiddiqi Zuhri Abimanyu, Arya Achmad Fahreza Alif Pahlevi Achmad Muhibin Zuhri Adelia Dian Keumalahayati Aditama, Hizamul Fikri Aditia, Rahmat Aditya, Dicky Adzimah, Maulidatul Afaf Afaf, Afaf Afi Rachmat Slamet Afif, Zain Afriyanti, Heni Agung Teguh Wibowo Almais Agustin, Faradilla Ahmad Ahya Ulhaq Ahmad Faiz, Ahmad Ahmad Khairul Umam Ahmad Musajad Ahmad N Ahmad Zuhdi Aidah, Ummi Aini, Rizki Nur Ainul Yaqin, Moh. Aisyah Dwi Permatasari Akbar, Muhamad Asif Maulana Akhmad Amin Aziz Akhmad Jalaludin, Akhmad Al Akmal, Muhammad Abdillah Kais Al Azizi, Lailatul Africha Al Kaamil, Syifa Fikroh Alam, Bahrul Albar, Ahmad Arsha Aldian Faizzul Anwar Alexander Phuk Tjilen Alivi, Justsinta Sindi Alwin Widhiyanto Alyah, Muhimmatul Amani, Tatik Amanullah, Rakhmat Nur Amin, Sohibul Aminullah Aminullah, Aminullah Amirul Mukminin Amrullah Amrullah Amy, Narinda Lailatus Andani, Selvia Tri Andi Sunyoto Anggita, Sharazita Dyah Anita Anjany, Fillah Annisa, Tiara Nurul Anwar, Aldian Faizzul Anwari, Norfaidi Apol Pribadi Ardhyandoko, Afif Ardi Sanjaya Arfah, Sarwan Arief Setyanto Arief Wijaksono, Muhammad Eko Arif Maulana Arifah Fairuzia Arifin, Achmad Saiful Artimordika, Firgy Aulia Astri Puji Lestari Atmoko, Alfriadi Dwi Auria, Nadila Shifa Ayu Sulasari Aziz, Muh Ali Azrina, Siti Nur Bajuber, Hasan Ainurridha A. Bambang Setiawan Bayhaqi, Berlian Brahmantha, Gede Putra Aditya Cahyadini, Sarah Carolina, Vinnesa Patricia Caterina, Yessy Chafid Wahyudi Chamid, Noer Daffa, M. Royhan Danang Wahyu Widodo Daniswara, Krisna Adilia Darim, Abu Dassucik, Dassucik Dasuki, Mohammad Davissyah, Asfa Deka Anjariyah Delphia, Phila Derida Elfraim Falahian Dermawan, Muhammad Aditya Dewi Septanti DEWI, RISMA KARTIKA Dian Nugraheni Dicky Aditya Dinarto, Muhammad Fardhan Doni Uji Widiatmoko, Syaikhu Rozi And Dwi Permatasari, Aisyah Edi Dharmana Edi, Mohammad Efendi, Wakid Eka Mira Novita Subroto Eka Nurul Qomaliyah Ekky RB Herlambang Ela Ilmatul Hidayah Elly, Moh. Iskak Ema Utami Emilda, Emilda Endah Yulia Rahayu ERLINA, FATNI Eryan Rachman Hakim Fadholi, Amak Fadzlurrahman, Fadzlurrahman Fahim, Achmad Fairus In'am Pratama Fairus, Jihan Faizin, Muchammad Indra Falahul, Alfian Nur Fanani, Muhammad Zaenal Farhanudin, Muchamad Fathorrozy, Fathorrozy Fathur Rozi, Fathur Fathurohman Fatimatul Hasanah Fauziyah Amini Febrianto, Febi Fikri, Muhammad Haikal Fikroh Al Kaamil, Syifa Fillah Anjany Firdaus, Achmad Ichsan Firdaus, Reza Augusta Jannatul Firhah, Fina Maslahatul Fitri Nur Fadlilah Fitri, Siti Habibi Iberahim Hadi, Misbahul Haikal, Muhammad Fikri Hajar Nurma Wachidah Halimatus, Nur Hamansah Hamidah Hendrarini Hamzah Upu Handah Hanggara, Dimas Tomy Hardiono, Dwi Joko Hasanah, Siti Nur Aviatun Hasanah, Usrotul Hidayat, Aji Said Wahyudi Hidayat, Mohammad Yusuf Holifah, Holifah Hori, Muhammad Huda, Hisbullah Humam, Nanda Misbahul Husnan, Moch HUTOMO, HAMZAH Ifansyah, M. Syukur Ika Asti Astuti Ika Trisnantasari, Ika Ilyas, Zainul Imalah IMROATIN Indriyani, Eka Intan Dewi Rukmana Intan Nurhidayah Irman maulana Irvan, Mohammad Irwan Budi Santoso Isma Izha Utama Januart, Farel Indra Jumali Jumali Juni Ekowati Junta Zeniarja Justsinta Sindi Alivi Kamal Rabbani, Mustafa Karimah, Yunita Hikmatul Kartini Kartini Kaswiyah, Kaswiyah Kaukab, M. Elfan Kevin Syafri Pratama Khair, Nafilatul Khairi Khairullah, Muhammad Nuryamin Akbar Kholili, M. Syarif Khotibul Umam Kiki Amelia Devi Kiswantoro, Galang Krisnawati, Titin Kuncoro, Fiki Dadang Kurniawan, Defri Kurniawan, Mohammad Kurniawan, Puan Maharani Kusbianto, Muktibaskara Kusnawi Kusnawi Kutsiyyah Laily Asviatul Ahadiyah Lesi Hertati, Lesi Lia Faridah Lindrawati, Enni Linnaja, Ngathoillah Lukman Hakim Lu’luatuwwafiroh, Lu’luatuwwafiroh M, Nurhikma M. Faisal M. Furqon Wahyudi M. Hidayatullah M. Syarif Maghfiroh, Mambaul Maghfiroh, Muliatul Maghfirotillah, Ana Rohilah Ila Mannan, Abd MARDHIAH Mas Darul Ihsan, Mas Darul Maulana Azka, Muhammad Gilang Maulana Muhammad El-Sulthan Maulana Nur Rokhim Miftahul Huda Moch Minanur Rahman Moch. Darul Gusti Alief Mochamad Imamudin Moh Fayyad AS Moh Rifqoni Maulanal Qodri Moh. Ali Aziz Moh.Sya'roni Mokhamad Amin Hariyadi Muammal, M. Muh Nur Rochim Maksum Muhamad, Hazel Muhammad Akmaluddin Az Zamrudi Muhammad Ali Rohmad Muhammad Anas Muhammad Assajad Muhammad Bagus Wicaksono Muhammad Firmansyah, Muhammad Muhammad Hasan Muhammad Julkarnain Muhammad Kharis Ihsan Muhammad Mutawakkil Alallah Muhammad Muzakky Mu’thy Muhammad Salehudin Mukarromah, Wardatul Mulkan Ghifari, R Billiyan Mulya, Muhammad Bima Bintang Musthofa Hadi Mu’alimin Nabilla, Veronica Aisyah Naili Ismawati Nailul Izzah Najma Rasyada, Briliano Yusuf Nanang Yulianto Naufal, Adam Mochammad Ndaung, Ernita Nida Rahmatina Niken, Safitri Ningtias, Nadila Oktavia Ninis Oktaviani KT Nita Triana Ni’mah, Kharisma Lutfiatun Nor Hasan Nugraha, Muhammad Anggi Tiar Nur Faizah Nur Hamidah, Nur Nur Hayati Nur Rusydah, Nafisa Devi Nurfanisa, Febri Ana Nurlita Marta Annisa’ Nursahwal, Nursahwal Nurul Aziza, Nurul Nurul fadillah, Nurul Nurul Hidayat Nurwahyuni Pahlevi, Achmad Fahreza Alif Panca Roozika Paradis, Cika Nurqueen Pirain, Amar Syaf Pradani, Rizki Febri Eka Prasetyo, Yoga Adi Prastyo, Edwin Hari Agus Prayoga, Adistiar Prayoga, Muhammad Abdy Prayoga, Panca Priyanto Priyanto Purwanita Setijanti Putra, Muhamad Malvino Surya Putra, Nicolas Ade Wika Putri Herawati, Sesi Putri Utami, Redita Putri, Dwi Andina Putri, Sabna Aulia Radina Mutia Haira Rafid Abbas Raharjo, Gunawan Rahman, Muhammad Faizal Rahman, Nur Rahmadani Rahmatina, Nida Rahmawati, Indi Ramadhani, Moch. Rafly Try Ramawati, Annisa Sholikhatun Nur Rasyidi, Ahmad Hafas raudatul jannah Raudatul Jannah Retno Utami, Adinda Sih Pinasti Ridwan, Risvina Ries Dyah Fitriyah Rifa'i, Moh Rini Anggi Arista Ririen Kusumawati Riyanarto Sarno Rizka Yunita Rofiatul Hasanah Rofiatun Nisa' Rohmad, M. Ali Rohman Maulana Rois Arifin Rokhani, Siti Romli, Mustain Rosyidah, Naili Inayatur Roziana Amalia Sabariah Safitri, Sevia Diana Saifuddin Saifuddin Saifuddin Saiful Hadi Salsabila, Zauda Salma Santosa, Khalis Nadhira Santoso, Teguh Budi Saputra, Aldi Tri Sa’adah Rahmaningtyas, Nilmadiana Nur Sa’i, Mad Setiawan, Pudji Setyawan, Shava Nicky Sham, Fariza Md Shobah, Muhammad Nurush Shofian, Dina Eka Sholahuddin Sholihah, Al Mar’atus Sholiq Sinaga, Stevanus Edi Saputra Sirojuddin, Muhammad Siti Asmaniyah Mardiyani Siti Komariah Hildayanti, Siti Komariah Siti Maisyaroh SITI MARYAM Siti Rofiah Soedarto, Teguh Sofa, Muhammad Zamik Soleh, Mochammad Sri Nurhayati Sri Sulasteri SRIWULANDARI, NOVI Stybudi, Bambang Suadi Zainal Sudjaniah, Derah Sugiyono Sugiyono SUHARTO Suhartono Suhartono Suhartono Suhartono Sujiman, Ryan Anggara Sukari, Solid Sukatin, Sukatin Sukriyah, Toyyibatul Mukminatus Sulistiastuti, Mutia Sulthoni, Akhmad Sumartha, Aisya Rahma supani supani Surya, Satria Dwi Suwantoro Syahiduz Zaman Syahputra, Vicky Tri Syahriani Syahriani, Syahriani Syaifullah Syarifudin, Puhan Syifa Fikroh Al Kaamil Syifa, Aura Azalea Taufiq Harris TEGUH ARIFIANTO, TEGUH Tiro, Arif TONNY HIDAYAT Totok Chamidy Tsani Al Haqqi, I'in Sholikhus Ula, Zuhrotul Mawaddatil Ulum, M Bustanul Umar Burhan Umar Zakka Ummul Hasanah Utami, Mia Uun Yusufa, Uun Vindraputri, Rizqi Mei Vita Novianti, Vita Wafa, Mohammad Ali Wahyu Setyawan Wahyudi, Azkaa Maharani Waridi, Ahmad Ghozi Wawan Hermawan Widowati, Tamara Rahma Wiwik Setiyani Wulandari, Maulidiyah Ya'qub, Moh Yosi Briyan Saputro Yusrin, Yusrin Yusuf, M Robert Zah, Yeni Aulia Maharani Zahrah, Siti Munawaroh Yusminnu Zahro, Afifatuz Zaim Furqon, Ahmad Zainal Abidin Zainal Arifin Zikri, Ramadani Zuhri, Abdurrozaq Ashshiddiqi Zuhri, Abdurrozzaaq Ashshiddiqi Zulham Ghinafikar Zulham Ghinafikar Zulkarnaim