p-Index From 2021 - 2026
16.307
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Electrical and Computer Engineering Al-Iqtishad : Jurnal Ilmu Ekonomi Syariah (Journal of Islamic Economics) Erudio: Journal of Educational Innovation Jurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer ESOTERIK PROtek : Jurnal Ilmiah Teknik Elektro JOIV : International Journal on Informatics Visualization Al Qodiri : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Keagamaan Teosofia: Indonesian Journal of Islamic Mysticism INTENSIF: Jurnal Ilmiah Penelitian dan Penerapan Teknologi Sistem Informasi JURNAL LENTERA : Kajian Keagamaan, Keilmuan dan Teknologi JIKO (Jurnal Informatika dan Komputer) MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JURNAL HERITAGE Living Islam: Journal of Islamic Discourses Jurnal Loyalitas Sosial: Journal of Community Service in Humanities and Social Sciences Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Kaca (Karunia Cahaya Allah) : Jurnal Dialogis Ilmu Ushuluddin Infotekmesin ILKOMNIKA: Journal of Computer Science and Applied Informatics INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Amnesty: Jurnal Riset Perpajakan Proceedings of Annual Conference for Muslim Scholars Al Iman: Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Jurnal Abdi Insani PUTIH JURNAL PENGETAHUAN TENTANG ILMU DAN HIKMAH PROGRES PENDIDIKAN Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) International Journal of Advances in Data and Information Systems Abdimasku : Jurnal Pengabdian Masyarakat Mutawatir : Jurnal Keilmuan Tafsir Hadith Akademika Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat FORUM PAEDAGOGIK Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Journal of Electrical Engineering and Computer (JEECOM) Information System Journal (INFOS) DEDIKASI PKM Masjiduna : Junal Ilmiah Stidki Ar-Rahmah International Research on Big-data and Computer Technology (IRobot) Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) International Journal of Social Service and Research Indo-MathEdu Intellectuals Journal Al-Mu'awanah Journal Automation Computer Information System (JACIS) International Journal of Social Science, Educational, Economics, Agriculture Research, and Technology (IJSET) Hamalatul Qur'an : Jurnal Ilmu Ilmu Al-Qur'an J-Intech (Journal of Information and Technology) JURNAL PENDIDIKAN INDONESIA: Teori, Penelitian, dan Inovasi Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Desa (JPMD) Jurnal Teknik Informatika dan Elektro (JURTIE) Al-MIKRAJ: Jurnal studi Islam dan Humaniora Jurnal Pustaka Data : Pusat Akses Kajian Database, Analisa Teknologi, dan Arsitektur Komputer TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora Ar-Rosikhun: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Fashohah : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa Arab Jurnal Bakti Bagi Bangsa Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Jurnal Bakti Untuk Negeri Safari : Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Jurnal Akuntansi, Manajemen dan Perbankan Syariah Jurnal Pendidikan Islam Community: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Educational Management Research el hisbah: Journal of Islamic Economic Law Jurnal Ilmiah Acton Prosiding SEMNAS INOTEK (Seminar Nasional Inovasi Teknologi) AnoaTIK: Jurnal Teknologi Informasi dan Komputer GOTAVA El-Uqud: Jurnal Kajian Hukum Ekonomi Syariah JENTIK Al-Muqaranah : Jurnal Perbandingan Mazhab dan Hukum Jurnal Informatika: Jurnal Pengembangan IT ALPHATEACH (JURNAL PROFESI KEPENDIDIKAN DAN KEGURUAN) Philosophiamundi : Journal of Global Humanistic Studies Journal of Islamic Thought and Philosophy Jurnal Ilmiah Nusantara PESARE: Science and Engineering Service Journal PENG: Jurnal Ekonomi dan Manajemen Bayan lin-Naas : Jurnal Dakwah Islam Alhikam Journal of Multidisciplinary Islamic Education (AJMIE) PANDALUNGAN : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Hikamatzu Journal of Multidisciplinary Research Jurnal Kemitraan Masyarakat Jurnal Ilmiah Kesehatan Mandira Cendikia Proceeding Of International Conference On Education, Society And Humanity Dahlia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Transaction on Informatics and Data Science Journal on Pustaka Cendekia Informatika Journal of Pesantren and Diniyah Studies JESICA Al Iman: Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan (Jurnal Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir) Ngaliman Collaborative Jurnal Cakrawala Akademika Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan An-Nafah: Jurnal Pendidikan dan Keislaman Journal of Education and Learning Innovation JI-KES (Jurnal Ilmu Kesehatan) IZZI: Jurnal Ekonomi Islam Variable Research Journal Journal of Information Technology
Claim Missing Document
Check
Articles

Systematic Literature Review untuk Mengidentifikasi dan Mengklasifikasi Metode Topic Mining Albar, Ahmad Arsha; Yaqin, Muhammad Ainul
ILKOMNIKA Vol 7 No 2 (2025): Volume 7, Number 2, August 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/ilkomnika.v7i2.728

Abstract

Penelitian ini melakukan tinjauan sistematis untuk mengidentifikasi dan mengklasifikasikan berbagai metode yang digunakan dalam teknik Topic Mining, yang bertujuan untuk menganalisis data teks besar dan mengidentifikasi topik-topik tersembunyi di dalamnya. Dengan menggunakan kerangka kerja PRISMA (Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses), penelitian ini mengumpulkan dan menganalisis berbagai literatur yang relevan, yang mencakup metode-metode seperti Latent Dirichlet Allocation (LDA), Fuzzy Fingerprints, dan Semantic Graph, serta aplikasi mereka dalam berbagai domain, seperti analisis media sosial, kesehatan, dan pendidikan. Berdasarkan hasil analisis, ditemukan bahwa metode- metode ini menunjukkan kemampuan yang signifikan dalam meningkatkan akurasi dan fleksibilitas analisis topik, meskipun setiap metode juga memiliki tantangan tertentu, terutama terkait dengan pengaturan parameter, komputasi yang dibutuhkan, dan ketergantungan pada data berlabel. Penelitian ini juga mengidentifikasi tren publikasi yang menunjukkan peningkatan minat terhadap Topic Mining seiring dengan berkembangnya kebutuhan untuk menganalisis data teks besar. Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan bagi peneliti dan praktisi dalam memilih metode yang paling sesuai untuk aplikasi spesifik mereka, serta menyarankan arah pengembangan metodologi yang lebih optimal di masa depan.
Strategi Optimalisasi Peran Wali Murid untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa di Masa Pandemi Yaqin, Muhammad Ainul; Romli, Mustain; Ilyas, Zainul
TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora Vol 2, No 3 (2021): Pengembangan Teknologi dan Kesehatan di Lembaga Keagamaan
Publisher : Universitas Nurul Jadid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (325.202 KB) | DOI: 10.33650/trilogi.v2i3.2777

Abstract

In the era of COVID-19 pandemic, teaching and learning process which was taught face-to-face, now has to switch to work from home (online). It makes students in each institution experience changes and have to get used to the nuances of different learning process. It raises its own problems that result in disrupted learning. It makes students feel bored and has an impact on decreasing learning interest. This research is intended to examine the problems that occur in learning process during the pandemic era in a comprehensive and straightforward manner by optimizing the process of education through the role of parents to increase student interest in learning. This research uses a descriptive qualitative method that focuses on describing all problems as well as finding solutions. The instruments used in data collections are interview and observation. Based on the results and discussion in the study, it was found that there were several obstacles experienced by institutions and parents in overseeing online learning, such as limitations in accessing the internet due to the lack of data and not having a cell phone. In addition, it was also found that the roles and efforts of parents is very essensial, such as providing mentoring or guidance one after another, and reviewing the learning outcomes from teachers after online learning. So that both of them complement each other through the efforts that are applied. That way, learning remains in a good position and students can still learn well and can grow their learning interest.
PENGUATAN PEMAHAMAN DAN IMPLEMENTASI NILAI-NILAI MODERASI BERAGAMA ROHIS SEKOLAH MENENGAH ATAS Supani, Supani; Yaqin, Ainul; Erlina, Fatni
An-Nizam Vol 4 No 2 (2025): An Nizam: Jurnal Bakti Bagi Bangsa
Publisher : Universitas Islam 45 Bekasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33558/an-nizam.v4i2.11497

Abstract

The focus of this service is an effort to instill an understanding and attitude of religious moderation in the Rohis organization at the high school level in Banyumas Regency and efforts to implement it in the school and community environment. The method used in this service is the ABCD method. The target of the service is Rohis in high schools in Banyumas Regency, a total of 25 public and private SMA/MA/SMK schools. The results of this service are the activities of planting understanding and attitudes of religious moderation in Rohis organizations at the high school level in Banyumas Regency with the main activities in the form of workshops and mentoring. This assistance is carried out to implement the values of religious moderation by Rohis in the environment of educational institutions and society. The form of assistance is through offline assistance by creating events in collaboration with the service team and online assistance such as discussions via Whatsapp. The impact of the implementation of the values of religious moderation is clearly visible, where the understanding of Rohis members increases and students' attitudes and behaviors experience positive changes. Students began to demonstrate the values of religious moderation, such as tolerance, mutual respect, and openness to differences. Thus, this effort not only strengthens students' character, but also contributes to the creation of a more harmonious environment in schools and communities in Banyumas Regency.
THE ROLE OF VIRTUAL FIGURES IN FORMING STUDENTS MORALS: AN EXPLORATIVE STUDY AT MTsN 2 MOJOKERTO Maghfirotillah, Ana Rohilah Ila; Yaqin, Ainul; Alivi, Justsinta Sindi
PROGRES PENDIDIKAN Vol. 6 No. 3 (2025): September 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/prospek.v6i3.1393

Abstract

This study explores examples of moral role models experienced by students at MTsN 2 Mojokerto in the current digital era. The moral role models in question refer to the influence of public figures' behavior on social media on students' character. The method used was a qualitative approach with phenomenology. The research subjects consisted of 15 students and two Akidah Akhlak teachers, selected through purposive sampling. Students were chosen as informants because they frequently use social media, which allows them to follow public figures and are able to convey their views and experiences well verbally. Akidah Akhlak teachers were chosen because they play a direct role in shaping character and instilling moral values in the madrasah environment. The results of the study show that moral development occurs through three stages: accessing digital content, absorbing moral messages, and imitating attitudes. Students view virtual figures as modern role models, while teachers function as guides through positive content recommendations, class discussions, and limiting cell phone use. Social media has varying impacts on students' morals, depending on how well they imitate and understand. The novelty of this research lies in its focus on the phenomenon of virtual role models in madrasah environments, as well as its analysis of the relationship between the influence of digital role models and the educational methods teachers employ in shaping Islamic morals in the age of social media. This research contributes to designing moral education strategies in the digital era that are relevant and appropriate to the challenges students face.
Tindakan Edukatif Guru PAI dalam Mengatasi Dampak Negatif Konten Digital pada Peserta Didik Sholihah, Al Mar’atus; Yaqin, Ainul; Saifuddin, Saifuddin
JURNAL LENTERA : Kajian Keagamaan, Keilmuan dan Teknologi Vol 24 No 3 (2025): September 2025
Publisher : LP2M STAI Miftahul 'Ula (STAIM) Nganjuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29138/lentera.v24i3.1820

Abstract

The development of digital technology has a major influence on the lives of teenagers, including the emergence of negative impacts such as social media addiction, cyberbullying, hoaxes, and declining student morale. Islamic Religious Education (PAI) teachers at SMAN 1 Puri Mojokerto have a strategic role in guiding students to be able to use digital media wisely. This study aims to: 1) Describe the negative impact of digital content on students at SMAN 1 Puri Mojokerto. 2) Describe the educational actions of PAI teachers in overcoming the negative impact of digital content. Based on its form, this study uses a qualitative approach with the type of case study research. Data collection techniques include participant observation, in-depth interviews, and documentation. Data is analyzed through three stages, namely data reduction, data presentation, and conclusion/verification. The results of the study showed: 1) The negative impact of digital content on students includes social media addiction, the spread of hoaxes, cyberbullying, declining morale, and consumptive attitudes. 2) Educational actions of PAI teachers include digital ethics guidance, counseling on the dangers of negative content, the use of exemplary methods, and approaches to religious values in the use of social media. 3) The implication of these educational actions is the increase in students' awareness in filtering information and using social media more wisely. Based on the results of the study, several recommendations can be given, namely the need to increase digital literacy in the PAI curriculum and strengthen the role of PAI teachers in shaping student character in the digital era.
PENDAMPINGAN BELAJAR SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH DESA PEGALANGAN KIDUL, KECAMATAN MARON, KABUPATEN PROBOLINGGO DI MASA PANDEMI COVID-19 Amani, Tatik; Elly, Moh. Iskak; Krisnawati, Titin; Faizah, Nur; Hardiono, Dwi Joko; Anas, Muhammad; Andani, Selvia Tri; Yaqin, Ainul
INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 6 No 2 (2022): AGUSTUS - DESEMBER
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat - Universitas Abdurachman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/integritas.v6i2.1905

Abstract

Kemunculan virus Covid-19 sangat berdampak pada semua sektor di Indonesia, salah satunya sektor pendidikan. Pembatasan berkumpul secara fisik di era pandemi merupakan salah satu penyebab perubahan sistem belajar dari offline menjadi online. Beberapa hambatan dalam pembelajaran daring menjadikan belajar siswa tidak maksimal. Hal tersebut menjadi dasar pengabdi melakukan pendampingan belajar siswa. dalam pengabdian diawali dengan tahap survei lapangan yaitu melakukan observasi untuk memperoleh informasi sitem pembelajaran saat pandemi Covid 19. Tahap berikutnya pengajuan ijin kepada Kepala Desa Pegalangan Kidul untuk melaksanakan kegiatan pendampingan belajar. Tahap ketiga persiapan yaitu melakukan pembagian kelompok belajar berdasar kelas, pembagian tim pengabdi. Berikutnya tahap pelaksanaan yaitu pendampingan belajar dan terakhir tahap evaluasi untuk mengetahui kebermanfaatan pendampingan belajar. Hasil pendampingan belajar siswa Madrasah Ibtidaiyah sangat baik. Sebelum pendampingan siswa malas dan cepat bosan belajar karena tidak bertemu langsung guru, dengan pendampingan belajar menjadi bergairah dan semangat lagi belajar, siswa lebih terpacu belajar seperti di kelas dan mengerjakan tugas yang menjadi kewajibannya. Orang tua yang kurang mampu mengoperasikan media menjadi trampil karena diberikan arahan teknis mengoperasikan media pembelajaran daring. Guru terbantu dengan perubahan siswa yang sebelum pendampingan kurang bergairah belajar menjadi bergairah dan semangat belajar. Pendampingan belajar sangatlah bermanfaat dan disarankan pengabdi agar siswa dan orangtua menyalurkan informasi kepada masyarakat tentang teknis belajar on line dan belajar mandiri.
Analis Dakwah Menggunakan Nasyid Ning Umi Laila Perspektif Syaikh Jum’ah Amin Ifansyah, M. Syukur; Aidah, Ummi; Anwari, Norfaidi; Halimatus, Nur; Jumali, Jumali; Aziz, Muh Ali; Yaqin, Ainul
Masjiduna : Junal Ilmiah Stidki Ar-Rahmah Vol 5 No 2 (2022): Desember
Publisher : Sekolah Ilmu Dakwah dan Komunikasi Islam (STIDKI) Ar Rahmah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52833/masjiduna.v5i2.115

Abstract

Perkembangan teknologi membuat manusia dapat mengakses informasi tentang fenomena di dunia menjadi lebih mudah. Akan tetapi tidak bisa dipungkiri, perkembangan teknologi memiliki dampak negatif, antara lain remaja belum bisa menyaring konten-konten di media sosial yang bertentangan dengan syariat Islam. Oleh karena itu, pendakwah harus mengembangkan metode atau strategi dalam menyampaikan dakwah dengan memperhatikan mitra dakwah di era 5.0, agar dakwah tidak terkesan membosankan dan monoton. Peran pendakwah sangatlah penting dalam mengawal perubahan mitra dakwah dengan menginovasi metode dakwahnya, sehingga pendakwah memiliki daya tarik dalam berinterkatif dengan mitra dakwah. Salah satunya Ning Umi Laila yang terus mengembangkan metode dengan inovasi dalam menyampaikan pesan dakwahnya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data primer dan sekunder didapat dengan wawancara, dokumentasi, dan analisis beberapa artikel dan konten di media sosial dengan perspektif prinsip dakwah Syaikh Jum’ah Amin. Adapun hasil dari analisis penelitian ini adalah metode dakwah Ning Umi Laila menjadi daya tarik untuk mitra dakwah dengan menyelipkan humor dan nasyid sebagai sarana dakwah dalam mempermudah mitra dakwah untuk menerima pesan dakwahnya. Penelitian ini juga menemukan enam prinsip yang sudah ada di dalam pribadi Ning Umi Laila dari sepuluh prinsip dakwah Syaikh Jum’ah amin, yaitu a) Bertahap dalam pembebanan, b) Memudahkan bukan menyulitkan, c) Masalah yang pokok bukan yang kecil, d) Membesarkan hati sebelum memberikan peringatan, e) Memberikan pemahaman bukan mendikte, f) Muridnya guru bukan muridnya buku.
Pesan Dakwah Berbahasa Madura Musleh oleh Adnan Perspektif Jum'ah Amin 'Abdul Aziz Nurfanisa, Febri Ana; Aziza, Nurul; Yusrin, Yusrin; Husnan, Moch; Irvan, Mohammad; Aziz, Moh Ali; Yaqin, Ainul
Masjiduna : Junal Ilmiah Stidki Ar-Rahmah Vol 6 No 1 (2023): Juni
Publisher : Sekolah Ilmu Dakwah dan Komunikasi Islam (STIDKI) Ar Rahmah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52833/masjiduna.v6i1.119

Abstract

Penelitian ini akan memaparkan isi pesan dakwah dalam konteks Bahasa Madura. Mayoritas pendakwah Bahasa Madura menyelipkan humoris dalam pesan dakwahnya, tapi, dakwah yang dibawakan tetaplah monoton. Sebagaimana, ditemui secara langsung mau pun via youtube, tidak sedikit pendakwah yang hanya menjual humorisnya saja, dan mitra dakwah tidak dapat mengambil isi pesan yang terkadung. Hal ini berdasarkan pendangan orang banyak. Penulis menemukan adanya satu pendakwah berceramah menggunakan Bahasa Madura. Pendakwah ini selalu meningkatkan topik materi, dan diwarnai dengan jenaka. Pendakwah tersebut adalah Musleh Adnan. Penyajian ini akan disajikan menggunakan metode kualitatif deskriptif. Ceramah Musleh Adnan akan dianalisa menggunakan teori prinsip Jum’ah Amin Abdul Aziz. Hasil dari penelitian ini ditemukan sembilan prinsip dakwah Jum’ah Amin Abdul Aziz dari sepuluh teori prinsipnya. Saran dari penelitian ini yaitu, penulis berharap kepada para pendakwah agar lebih meningkatkan topik materi dakwah yang dikemas dengan humoris harus tetap sesuai dengan prinsip dakwah Jum’ah Amin Abdul Aziz, karena, prinsip dakwah ini dapat meningkatkan kompetensi para pendakwah di Indonesia.
EVALUASI PROGRAM WANITA RAWAN SOSIAL EKONOMI (WRSE) DI DESA SULING WETAN KECAMATAN CERMEE KABUPATEN BONDOWOSO Hasanah, Usrotul; Novianti, Vita; Yaqin, Muhammad Ainul
ACTON Vol 18 No 2 (2022): NOVEMBER
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Abdurachman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (516.789 KB) | DOI: 10.36841/acton.v18i2.2637

Abstract

Kelompok yang termasuk dalam kemiskinan adalah wanita. wanita adalah sosok yang paling rentan mengalami permasalahan di wilayah pedesaan. Apalagi sebagai wanita yang ditinggalkan oleh suami dan mempunyai tanggungan anak yang masih berusia belum dewasa, dengan kondisi demikian biasa disebut sebagai wanita rawan sosial ekonomi. Peraturan Menteri Sosial nomor 8 tahun 2012 menyatakan kriteria wanita rawan sosial ekonomi adalah wanita berusia 18 tahun sampai 59 tahun, menjadi pencari nafkah utama keluarga, berpenghasilan kurang atau tidak mencukupi untuk kebutuhan hidup layak, dan istri yang ditinggalkan suami.Wanita Rawan Sosial Ekonomi WRSE tergolong pada jenis Penyandang masalah Kesejahtaraan Sosial (PMKS). Wanita Rawan Sosial Ekonomi termasuk dalam Penyandang Masalah Kesejahteraan Sosial dengan alasan karena mereka merupakan korban / dampak / efek yang ditimbulkan dari berbagai masalah kemiskinan. Tujuan dari penelitian ini adalah (1)Untuk mendeskripsikan evaluasi program wanita rawan sosial ekonomi di desa Suling Wetan Kecamatan Cerme Kabupaten Bondowoso. (2)Untuk mendeskripsikan pelaksanaan program wanita rawan sosial ekonomi di desa Suling Wetan Kecamatan Cerme Kabupaten Bondowoso. Metode penelitian yang digunakanpenelitian kualitatif ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran mengenai wanita rawan sosial ekonomi di Suling Wetan Kecamatan Cermee. Hasil penelitian yang dihasilkan 5 kriteria evaluasi yaitu: effectiveness (efektifitas), adquency (kecukupan), equity (kesamaan atau perataan), responsiveness (responsifitas), appropriateness (ketepatan atau kelayakan).Dari segi effectiveness effektifitas pelaksanaan pelatihan ini sudah mencapai tujuan yang hendak dicapai , segi adquency (kecukupan) pelaksanaan program pelatihan sudah sesuai dengan tujuan yang ingin dicapai oleh penyelenggara. segi equity (kesamaan atau perataan), hasil pelatihan mengalami ketidaksamaan atau perataan akibat yang diterima oleh peserta pelatihan Untuk segi responsiveness (responsifitas), pelatihan kerja memberikan materi yang sesuai dengan pelatihan dan dapat menjangkau daerah terpencil sehingga mampu memuaskan kebutuhan dalam hal memberikan pengetahuan dan pengalaman baru.segi appropriateness (ketepatan atau kelayakan), pelatihan yang diterima oleh peserta telah tepat sasaran dan layak digeluti oleh peserta pelatihan.
Hubungan Tingkat Kecemasan Berdasarkan Taylor Manifest Anxiety Scale (T-Mas) Dengan Peningkatan Tekanan Darah Pada Pasien Pre Extracorporeal Shock Wave Lithotripsy (ESWL) Di RSUD Dr. Haryoto Lumajang Ainul Yaqin; Alwin Widhiyanto; Rizka Yunita
Jurnal Ilmiah Kesehatan Mandira Cendikia Vol. 4 No. 4 (2025)
Publisher : YAYASAN PENDIDIKAN MANDIRA CENDIKIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70570/jikmc.v4i4.1663

Abstract

Extracorporeal Shock Wave Lithotripsy merupakan salah satu tindakan non invasif untuk memecah batu ginjal, salah satu masalah psikologis yang muncul pada pasien pre tindakan invasive maupun non invasif adalah kecemasan. Perlu diwaspadai karena cemas dapat mengakibatkan berbagai efek negatif baik secara fisik maupun psikologis salah satunya adalah peningkatan tekanan darah. Tujuan penelitian ini mengetahui hubungan tingkat kecemasan berdasarkan Taylor Manifest Anxiety Scale (T MAS) dengan peningkatan tekanan darah pada pasien Pre Extracorporeal Shock Wave Lithotripsy (ESWL) Di RSUD dr Haryoto Lumajang. Desain penelitian ini adalah korelasional dengan pendekatan cross sectional. Populasi penelitian ini adalah seluruh pasien batu ginjal yang menjalani ESWL, dengan sampel penelitian sejumlah 30 responden, teknik pengambilan Accidental Sampling dan uji yang digunakan menggunakan spearman rank test. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner T-MAS dari tanggal 1 – 31 Agustus 2024. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pasien pre ESWL yang mengalami kecemasan ringan sebanyak 16 responden (53.3%) dan yang mengalami peningkatan tekanan darah kategori hipertensi derajat 1 adalah sebanyak 16 responden (53.3%). Hasil uji analisis menggunakan Uji spearman rank test menunjukkan hasil nilai yaitu p = 0,000 dengan tingkat signifikan α=0,05 (p value = 0,000 ≤ 0,05), yang berarti ada hubungan antara tingkat kecemasan berdasarkan Taylor Manifest Anxiety Scale (T-MAS) dengan peningkatan tekanan darah pada pasien Pre Extracorporeal Shock Wave Lithotripsy (ESWL) Di RSUD dr Haryoto Lumajang. Tindakan ESWL membutuhkan banyak persiapan yang matang salah satunya dalam mempersiapkan psikologis pasien, pendekatan khusus dilakukan agar pasien lebih siap secara fisik maupun secara psikologis sehingga akan meminimalkan peningkatan tekanan darah karena sudah merasa lebih tenang, rileks dan siap menjalani tindakan yang akan dilakukan.
Co-Authors A Maya Rupa Anjeli Abbas, Toh Bagus Abdul Jabbar, Davano Al Raffi Abdul Majid Abdul Rahem, Abdul Abdurrahman Salim Abdurrozzaaq Ashshiddiqi Zuhri Abimanyu, Arya Achmad Fahreza Alif Pahlevi Adzimah, Maulidatul Afaf Afaf, Afaf Afi Rachmat Slamet Afif, Zain Agung Teguh Wibowo Almais Agustin, Faradilla Ahmad Ahya Ulhaq Ahmad Faiz, Ahmad Ahmad Khairul Umam Ahmad N Ahmad Zuhdi Aidah, Ummi Aini, Rizki Nur Ainul Yaqin, Moh. Akbar, Muhamad Asif Maulana Akhmad Jalaludin, Akhmad Al Azizi, Lailatul Africha Al Kaamil, Syifa Fikroh Alam, Bahrul Albar, Ahmad Arsha Aldian Faizzul Anwar Alexander Phuk Tjilen Ali Imron Alivi, Justsinta Sindi Alwin Widhiyanto Alyah, Muhimmatul Amani, Tatik Amanullah, Rakhmat Nur Aminullah Aminullah, Aminullah Amirul Mukminin Amy, Narinda Lailatus Andani, Selvia Tri Anggita, Sharazita Dyah Anita Anjany, Fillah Annisa, Tiara Nurul Anwar, Aldian Faizzul Anwari, Norfaidi Apol Pribadi Ardhyandoko, Afif Ardi Sanjaya Arfah, Sarwan Arief Setyanto Arief Wijaksono, Muhammad Eko Arif Maulana Arifah Fairuzia Arifin, Achmad Saiful Artimordika, Firgy Aulia Astri Puji Lestari Atmoko, Alfriadi Dwi Auria, Nadila Shifa Ayu Sulasari Aziz, Moh Ali Aziz, Muh Ali Azrina, Siti Nur Bajuber, Hasan Ainurridha A. Bambang Setiawan Bayhaqi, Berlian Brahmantha, Gede Putra Aditya Cahyadini, Sarah Carolina, Vinnesa Patricia Caterina, Yessy Chafid Wahyudi Chamid, Noer Danang Wahyu Widodo Daniswara, Krisna Adilia Darim, Abu Dasuki, Mohammad Davissyah, Asfa Delphia, Phila Derida Elfraim Falahian Dewi Septanti DEWI, RISMA KARTIKA Dian Nugraheni Dinarto, Muhammad Fardhan Doni Uji Widiatmoko, Syaikhu Rozi And Dwi Permatasari, Aisyah Edi Dharmana Edi, Mohammad Eka Nurul Qomaliyah Ekky RB Herlambang Elly, Moh. Iskak Ema Utami Emilda, Emilda Endah Yulia Rahayu ERLINA, FATNI Eryan Rachman Hakim Fadholi, Amak Fairus, Jihan Faizin, Muchammad Indra Falahul, Alfian Nur Fanani, Muhammad Zaenal Farhanudin, Muchamad Fathorrozy, Fathorrozy Fathur Rozi, Fathur Fauziyah Amini Febrianto, Febi Fikri, Muhammad Haikal Fikroh Al Kaamil, Syifa Firdaus, Achmad Ichsan Firdaus, Reza Augusta Jannatul Firhah, Fina Maslahatul Fitri, Siti Habibi Iberahim Hadi, Misbahul Haikal, Muhammad Fikri Halimatus, Nur Hamansah Hamansah, Hamansah Handah Hanggara, Dimas Tomy Hardiono, Dwi Joko Hasanah, Siti Nur Aviatun Hasanah, Ummul Hasanah, Usrotul Hidayat, Aji Said Wahyudi Holifah, Holifah Hori, Muhammad Husnan, Moch HUTOMO, HAMZAH Ifansyah, M. Syukur Ika Asti Astuti Ika Trisnantasari, Ika Ilyas, Zainul Indriyani, Eka Intan Dewi Rukmana Irman maulana Irvan, Mohammad Irwan Budi Santoso Januart, Farel Indra Jumali Jumali Juni Ekowati Junta Zeniarja Justsinta Sindi Alivi Kamal Rabbani, Mustafa Karimah, Yunita Hikmatul Kartini Kartini Kaswiyah, Kaswiyah Kaukab, M. Elfan Kevin Syafri Pratama Khairi Khairullah, Muhammad Nuryamin Akbar Kholili, M. Syarif Khotibul Umam Kiki Amelia Devi Kiswantoro, Galang Krisnawati, Titin Kuncoro, Fiki Dadang Kurniawan, Defri Kurniawan, Mohammad Kurniawan, Puan Maharani Kusnawi Kusnawi Kutsiyyah Lesi Hertati, Lesi Lia Faridah Lindrawati, Enni Linnaja, Ngathoillah Lukman Hakim Lu’luatuwwafiroh, Lu’luatuwwafiroh M, Nurhikma M. Faisal M. Furqon Wahyudi M. Hidayatullah M. Syarif Maghfiroh, Mambaul Maghfiroh, Muliatul Maghfirotillah, Ana Rohilah Ila Mannan, Abd Mas Darul Ihsan, Mas Darul Maulana Azka, Muhammad Gilang Maulana Muhammad El-Sulthan Miftahul Huda Moch. Darul Gusti Alief Moh Rifqoni Maulanal Qodri Moh.Sya'roni Mokhamad Amin Hariyadi Muh Nur Rochim Maksum Muhamad, Hazel Muhammad Ali Rohmad Muhammad Anas Muhammad Assajad Muhammad Bagus Wicaksono Muhammad Firmansyah, Muhammad Muhammad Hasan Muhammad Julkarnain Muhammad Muzakky Mu’thy Muhammad Rosikhu Mukarromah, Wardatul Mulkan Ghifari, R Billiyan Mulya, Muhammad Bima Bintang Musthofa Hadi Naili Ismawati Nailul Izzah Najma Rasyada, Briliano Yusuf Naufal, Adam Mochammad Ndaung, Ernita Niken, Safitri Ningtias, Nadila Oktavia Ninis Oktaviani KT Nita Triana Ni’mah, Kharisma Lutfiatun Nor Hasan Nugraha, Muhammad Anggi Tiar Nur Faizah Nur Hamidah, Nur Nur Rusydah, Nafisa Devi Nurfanisa, Febri Ana nurhidayah, intan Nursahwal, Nursahwal Nurul Aziza, Nurul Nurul fadillah, Nurul Nurul Hidayat Nurwahyuni Pahlevi, Achmad Fahreza Alif Panca Roozika Paradis, Cika Nurqueen Pirain, Amar Syaf Pradani, Rizki Febri Eka Prasetyo, Yoga Adi Prastyo, Edwin Hari Agus Prayoga, Adistiar Prayoga, Muhammad Abdy Prayoga, Panca Purwanita Setijanti Putri Herawati, Sesi Putri Utami, Redita Putri, Dwi Andina Putri, Sabna Aulia Rafid Abbas Raharjo, Gunawan Rahman, Muhammad Faizal Rahman, Nur Rahmadani Rahmatina, Nida Ramawati, Annisa Sholikhatun Nur raudatul jannah Retno Utami, Adinda Sih Pinasti Ridwan, Risvina Rifa'i, Moh Rina Priarni Rini Anggi Arista Ririen Kusumawati Riyanarto Sarno Rizka Yunita Rofiatul Hasanah Rohmad, M. Ali Rois Arifin Rokhani, Siti Romli, Mustain Rosyidah, Naili Inayatur Roziana Amalia S.A.P., Rangga Sa’adillah Sabariah Safitri, Sevia Diana Saifuddin Saifuddin Salsabila, Zauda Salma Santosa, Khalis Nadhira Saputra, Aldi Tri Sa’adah Rahmaningtyas, Nilmadiana Nur Sa’i, Mad Setiawan, Pudji Sham, Fariza Md Shobah, Muhammad Nurush Sholahuddin Sholihah, Al Mar’atus Sholiq Sinaga, Stevanus Edi Saputra Sirojuddin, Muhammad Siti Asmaniyah Mardiyani Siti Komariah Hildayanti, Siti Komariah Siti Maisyaroh SITI MARYAM Siti Rofiah Sofa, Muhammad Zamik Soleh, Mochammad Sri Nurhayati SRIWULANDARI, NOVI Suadi Zainal Sudjaniah, Derah Sugiyono Sugiyono SUHARTO Suhartono Suhartono Sujiman, Ryan Anggara Sukari, Solid Sukriyah, Toyyibatul Mukminatus Sulistiastuti, Mutia Sulthoni, Akhmad Sumartha, Aisya Rahma supani supani Surya, Satria Dwi Suwantoro Syahiduz Zaman Syahputra, Vicky Tri Syahriani Syahriani, Syahriani Syarifudin, Puhan Syifa, Aura Azalea Taufiq Harris TEGUH ARIFIANTO, TEGUH TONNY HIDAYAT Tsani Al Haqqi, I'in Sholikhus Ula, Zuhrotul Mawaddatil Ulum, M Bustanul Umar Burhan Utama, Isma Izha Utami, Mia Uun Yusufa, Uun Vita Novianti, Vita Wahyu Setyawan Waridi, Ahmad Ghozi Widowati, Tamara Rahma Wiwik Setiyani Wulandari, Maulidiyah Yosi Briyan Saputro Yusrin, Yusrin Yusuf, M Robert Zah, Yeni Aulia Maharani Zahrah, Siti Munawaroh Yusminnu Zahro, Afifatuz Zaim Furqon, Ahmad Zainal Arifin Zuhri, Abdurrozaq Ashshiddiqi Zuhri, Abdurrozzaaq Ashshiddiqi Zulham Ghinafikar Zulham Ghinafikar Zulkarnaim, Zulkarnaim