p-Index From 2021 - 2026
21.173
P-Index
This Author published in this journals
All Journal IAES International Journal of Artificial Intelligence (IJ-AI) Ulul Albab: Jurnal Studi dan Penelitian Hukum Islam Turats: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Al-Manahij: Jurnal Kajian Hukum Islam Jurnal Kesehatan Olahraga BAPALA Jurnal Pendidikan Sains Journal of the Medical Sciences (Berkala Ilmu Kedokteran) DE JURE Jurnal S2 Pendidikan Matematika Jurnal Al Bayan: Jurnal Jurusan Pendidikan Bahasa Arab JOURNAL OF QUR'AN AND HADITH STUDIES Dimas: Jurnal Pemikiran Agama untuk Pemberdayaan Teosofi: Jurnal Tasawuf dan Pemikiran Islam Al-Iqtishad : Jurnal Ilmu Ekonomi Syariah (Journal of Islamic Economics) ISLAMICA: Jurnal Studi Keislaman Toleransi: Media Ilmiah komunikasi Umat Beragama Al-Ahkam Proceeding International Conference on Global Resource Conservation JINOP (Jurnal Inovasi Pembelajaran) Journal of Islamic Studies and Humanities At-Taqaddum Journal of Tropical Biodiversity and Biotechnology Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam Asy-Syir'ah: Jurnal Ilmu Syari'ah dan Hukum MILLATI: Journal of Islamic Studies and Humanities Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan Daya Saing : Jurnal Ilmu Manajemen Solidarity: Journal of Education, Society and Culture Jurnal Manajemen Pendidikan Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini International Journal Ihya' 'Ulum al-Din Arabiyatuna : Jurnal Bahasa Arab Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Economica: Jurnal Ekonomi Islam MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Jukung (Jurnal Teknik Lingkungan) Biosfer: Jurnal Pendidikan Biologi Ijaz Arabi Journal of Arabic Learning Jurnal Kesehatan Prima Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JURNAL RISET AKUNTANSI JAMBI JSHP (Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan) El-Tsaqafah: Jurnal Jurusan PBA Tasyri` : Jurnal Tarbiyah-Syari`ah-Islamiyah Wave: Jurnal Ilmiah Teknologi Maritim Media Bahasa, Sastra, dan Budaya Wahana Dialogia: Jurnal Studi Islam dan Sosial Unnes Journal of Mathematics Education Research JCRS (Journal of Community Research and Service) Madinah: Jurnal Studi Islam Al-Musthofa: Journal of Sharia Economics Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) TLEMC (Teaching and Learning English in Multicultural Contexts) Jurnal Mantik Islamika: Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan Gema Wiralodra Jurnal Politik dan Pemerintahan Daerah Journal of Islamic Accounting and Finance Research Jurnal Ekuivalensi Dakwatuna: Jurnal Dakwah dan Komunikasi Islam Jurnal Teknik Mesin dan Pembelajaran Scientific Journal of Mechanical Engineering Kinematika AS-SABIQUN: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Digital Marketing and Halal Industry Ed-Humanistics : Jurnal Ilmu Pendidikan IQ (Ilmu Al-qur'an): Jurnal Pendidikan Islam Al-Fusha : Arabic Language Education Journal Budapest International Research and Critics in Linguistics and Education Journal (Birle Journal) Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Anakes: Jurnal Ilmiah Analis Kesehatan JTAM ROTARY Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Journal of Educational Review and Research International Journal of Mechanical Engineering Technologies and Applications (MECHTA) SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam Hermeneutik : Jurnal Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir LOSARI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara: Journal for Southeast Asian Islamic Studies LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Journal of Tourism Economics and Policy Al-Kawakib Action Research Literate (ARL) Almufi Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Teknik Sipil Giratory Upgris Al-Lahjah : Jurnal Pendidikan, Bahasa Arab dan Kajian Linguistik Arab Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Locus Penelitian dan Pengabdian Journal of Mechanical Engineering, Science, and Innovation Transformatif: Jurnal Pengabdian Masyarakat INDOGENIUS Al-Manahij : Jurnal Kajian Hukum Islam Ar-Rosikhun: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Jurnal Islam Nusantara International Journal of Public Health Excellence (IJPHE) Jurnal Bakti Bagi Bangsa Asalibuna Prosiding University Research Colloquium Al-Istinbath: Jurnal Hukum Islam Al-Dhikra Jurnal Karya Abdi Masyarakat Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Jurnal Sosial dan Sains Jurnal Manajemen dan Dinamika Bisnis Indonesian Journal of Applied and Industrial Sciences (ESA) Madani: Multidisciplinary Scientific Journal AT-TAISIR: Journal of Indonesian Tafsir Studies Journal of Islamic Business Management Studies (JIBMS) Al-Manar: Jurnal Kajian Alquran dan Hadis HIKMATUNA: Journal for Integrative Islamic Studies Santri: Journal of Student Engagement Al-Muzdahir: Jurnal Ekonomi Syariah Indonesian Proceedings and Annual Conference of Islamic Education (IPACIE) Global Komunika : Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Jurnal Teknik Sipil Pertahanan Khidmatuna: Jurnal Pengabdian Masyarakat Science and Education Journal Journal of Arabic Language and Literature Studies Jurnal Konseling Pendidikan Islam Kohesi: Jurnal Sains dan Teknologi Journal of Applied Statistics, Mathematics, and Data Science Socius: Social Sciences Research Journal Jurnal Multidisipliner Kapalamada Jurnal Laboratorium Khatulistiwa Hikmatuna Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Teknik Mesin Al-ihsan : Journal of Community Development in Islamic Studies RESLAJ: Religion Education Social Laa Roiba Journal Al Waraqah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Permata : Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal Pengabdian Masyarakat Mentari Konstruktivisme : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Multidisciplinary Indonesian Center Journal EDUSHOPIA TARLIM : JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Bilingua CITAKARYA Jurnal Pengabdian Masyarakat EL-FUSHA Madania: Jurnal Kajian Keislaman Jurnal Studi Bahasa dan Sastra Arab Jurnal Ad'ministrare: Jurnal Pemikirian Ilmiah dan Pendidikan Administrasi Perkantoran MANAGIERE: Journal of Islamic Educational Management As-Sulthan Journal of Education Al-Irfan: Journal Of Arabic Literature and Islamic Studies HARAMAIN : Jurnal Manajemen Bisnis Rihlah Review: Jurnal Pendidikan Islam PRANALA: Jurnal Pendidikan Bahasa Prancis
Claim Missing Document
Check
Articles

??? ?? ???? ??? ?????? ????? ???? ????? ??????? (????? ???????) Syaifullah; Ghafur, Muhammad Iqbal Humam; Ghofur, Abdul
AL MA'ANY Vol. 2 No. 2 (2023): Al-Ma’any : Jurnal Studi Bahasa dan Sastra Arab
Publisher : Program Studi Bahasa dan Sastra Arab Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Mandailing Natal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis jenis-jenis saja’ dalam Maulid Sharaf al-Anam dengan menggunakan pendekatan teori Balaghah. Maulid Sharaf al-Anam, yang terdiri dari 50 halaman dan mengandung 12 puisi dengan doa dan puji-pujian kepada Nabi Muhammad SAW, menjadi fokus analisis dalam konteks nilai sastra. Pendekatan teori Balaghah digunakan untuk memahami penggunaan saja’ dalam teks tersebut. Fokus penelitian mencakup identifikasi jenis-jenis saja’ dalam Maulid Sharaf al-Anam dan eksplorasi signifikansi penggunaan saja’ dalam konteks maulid. Metodologi penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dan deskriptif. Pengumpulan data melibatkan membaca secara cermat Maulid Sharaf al-Anam untuk mengidentifikasi kata-kata yang menunjukkan asonansi. Analisis data dilakukan dengan langkah-langkah seperti identifikasi data, klasifikasi data, penyajian data, dan analisis mendalam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam karya Maulid Sharaf al-Anam karya Syekh Shihab al-Din al-Harir, terdapat bentuk-bentuk saja’yang mencakup Saja’ Mutharraf, Saja’ Mutawazi, dan Saja’ Murashasha’. Penelitian ini memberikan kontribusi pada pemahaman tentang kekayaan sastra dalam Maulid Sharaf al-Anam, serta memperluas wawasan penggunaan saja’ dalam konteks teks keagamaan. Implikasi penelitian ini dapat menjadi acuan untuk penelitian lebih lanjut dalam bidang Balaghah dan sastra keagamaan.
Program Publik Speaking dalam Meningkatkan Maharah Kalam di Pondok Modern Amanatussalam Wonosalam Lubis, Maulana Rifqi Naufal; Ghofur, Abdul
Bilingua Vol. 2 No. 1 (2024): Bilingua: Journal of English and Arabic Studies
Publisher : Lembaga Pengembangan Bahasa Universitas Hasyim Asy'ari Tebuireng Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/bilingua.v2i1.8208

Abstract

Maharah kalam atau keterampilan berbicara merupakan salah satu kemampuan utama yang harus dimiliki oleh santri di pondok pesantren. Kemampuan ini tidak hanya mendukung komunikasi sehari-hari, tetapi juga menjadi bekal penting bagi santri untuk berdakwah dan menyampaikan gagasan di tengah masyarakat. Namun, pada kenyataannya, banyak santri yang mengalami kesulitan dalam berbicara di depan umum, terutama dalam menggunakan bahasa Arab. Beberapa hambatan yang sering dihadapi meliputi rasa gugup, rendahnya kepercayaan diri, dan kurangnya teknik berbicara yang baik. Oleh karena itu, diperlukan upaya terstruktur untuk meningkatkan kemampuan berbicara mereka melalui pelatihan publik Keywords: Publik Speaking Maharah Kalam Pelatihan Pondok Pesantren, Santri speaking. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas pelatihan publik speaking dalam meningkatkan maharah kalam santri di Pondok Modern Amanatussalam, Wonosalam. Pelatihan ini dirancang untuk memberikan pemahaman teori, teknik, dan praktik berbicara secara langsung di depan audiens. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan (action research) dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian terdiri dari 30 santri kelas akhir yang dipilih berdasarkan kebutuhan pengembangan kemampuan berbicara. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dokumentasi, dan tes berbicara sebelum dan sesudah pelatihan. Pelaksanaan pelatihan meliputi sesi teori tentang dasar-dasar publik speaking, teknik menyusun pidato yang efektif, pengelolaan intonasi suara, dan pengendalian bahasa tubuh. Selanjutnya, peserta melakukan latihan praktik, termasuk simulasi berbicara di depan audiens dan diskusi kelompok. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan yang signifikan pada kemampuan berbicara santri setelah mengikuti pelatihan. Sebelum pelatihan, hanya 40% santri yang mampu berbicara dengan lancar di depan audiens, sementara setelah pelatihan angka ini meningkat menjadi 85%. Selain itu, rasa percaya diri santri juga mengalami peningkatan, dan mereka lebih terampil dalam menyampaikan pidato dengan struktur bahasa yang sistematis dan komunikatif. Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa pelatihan publik speaking merupakan metode yang efektif untuk meningkatkan maharah kalam santri. Pelatihan ini tidak hanya membantu santri mengatasi hambatan dalam berbicara, tetapi juga memberikan mereka kepercayaan diri untuk tampil di depan umum. Diharapkan pelatihan ini dapat menjadi program berkelanjutan di Pondok Modern Amanatussalam untuk mendukung pengembangan keterampilan berbicara santri dalam bahasa Arab.
Konsepsi Pembiasaan Sholat Dhuha dan Membaca Al-Qur’an dalam Peningkatan Akhlak Mustofa, Ali; Ghofur, Abdul; pengelola, pengelola
Tasyri` : Jurnal Tarbiyah-Syari`ah-Islamiyah Vol. 29 No. 01 (2022): April 2022
Publisher : LPPM STAI Ihyaul Ulum Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/tasyri.v29i01.155

Abstract

Pembiasaan-pembiasaan secara islami meliputi membaca Al-qur’an dan sholat dhuha merupakan keberimanan seseorang yang diukur secara akhlaki. Indikasi bahwa akhlak bisa dipelajari dengan metode pembiasaan, pembiasaan secara terus menerus akhirnya mendapakan akhlak yang hasanah. Diberbagai sekolah dasar yang ada disekitar kita, termasuk yang menerapkan progam membiasakan membaca Al-Qur’an sehingga peserta didik sangat antusias sekali dalam mengikuti progam tersebut. Dari pembahasan ini dapat disimpulkan: 1) Pembiasaan Shalat Dhuha dan membaca al qur’an dilaksanakan setiap hari sebelum proses pembelajaran agar memunculkan aklak islami. 2) Shalat Dhuha dan membaca al qur’an dilaksanakan berjamaah di kelas masing-masing dengan imam yang sudah terjadwal. 3) Kebiasaan melaksanakan shalat dhuha dan membaca al qur’an sebelum kegiatan belajar mengajar merupakan upaya mewujudkan fondasi anak shaleh dan unggul.
Pembiasaan Sholat Dhuha dan Membaca Al-Qur’an Era New Normal dalam Peningkatan Akhlak di SDN Blimbing Gudo Jombang Mustofa, Ali; Ghofur, Abdul; pengelola, pengelola
Tasyri` : Jurnal Tarbiyah-Syari`ah-Islamiyah Vol. 29 No. 02 (2022): Oktober 2022
Publisher : LPPM STAI Ihyaul Ulum Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/tasyri.v29i02.172

Abstract

Pasca pandemi akhlak siswa menurun, hal ini dikarenakan kurangnya pertemuan tatap muka antara guru dengan murid. Saat new normal SDN Blimbing mengerakkan kegiatan pelaksanaan shalat dhuha berjama’ah dan membaca al-Qur’an yang dilakukan untuk mengembangkan karakter keimanan peserta didik dan kesadaran untuk beribadah. Pembiasaan-pembiasaan secara islami meliputi sholat dhuha dan membaca Al-qur’an merupakan keberimanan seseorang yang diukur secara akhlaki. Indikasi bahwa akhlak bisa dipelajari dengan metode pembiasaan, pembiasaan secara terus menerus akhirnya mendapakan akhlak yang hasanah. Diberbagai sekolah dasar yang ada disekitar kita, termasuk yang menerapkan progam membiasakan Sholat dhuha dan membaca Al-Qur’an sehingga peserta didik sangat antusias sekali dalam mengikuti progam tersebut. Adapun akhlak yang muncul dari pembiasaan tersebut menjadikan anak lebih disiplin artian disiplin waktu dan tempat, tanggung jawab, dan religius. Dari pembahasan ini dapat disimpulkan: 1) Pembiasaan Shalat Dhuha dan membaca al qur’an dilaksanakan setiap hari sebelum proses pembelajaran agar memunculkan peningkatan akhlak. 2) Shalat Dhuha dan membaca al qur’an dilaksanakan berjamaah di musholla dengan imam yang sudah terjadwal. 3) Kebiasaan melaksanakan shalat dhuha dan membaca al qur’an sebelum kegiatan belajar mengajar merupakan upaya mewujudkan fondasi anak shaleh dan unggul.
PERILAKU KEAGAMAAN REMAJA DI DESA TANJUNG KARANG KECAMATAN KAMPAR KIRI HULU KABUPATEN KAMPAR Lisani, Nadia; Khotimah, Khotimah; Ghofur, Abdul
TOLERANSI: Media Ilmiah Komunikasi Umat Beragama Vol 15, No 2 (2023): Juli - Desember
Publisher : Lembaga penelitian dan pengabdian kepada masyrakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/trs.v15i2.28335

Abstract

Penelitian ini membahas tentang Perilaku Keagamaan Remaja di Desa Tanjung Karang Kecamatan Kampar Kiri Hulu Kabupaten Kampar. Perilaku keagamaan remaja merupakan segala tindakan perbuatan atau ucapan yang dilakukan oleh remaja tersebut sedangkan perbuatan, tindakan atau ucapan akan ada kaitannya dengan agama, semua dilakukan karena adanya kepercayaan kepada Tuhan dengan ajaran, kebaktian dan kewajiban-kewajiban yang bertalian dengan kepercayaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) bagaimana bentuk perilaku keagamaan remaja di Desa Tanjung Karang. (2) untuk mengetahui faktor apa saja yang mempengaruhi perilaku keagamaan remaja di Desa Tanjung Karang. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan menggunakan metode kualitatif yang di sajikan dalam bentuk uraian kata-kata. Teknik pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Bentuk perilaku keagamaan remaja di Desa Tanjung Karang Kecamatan Kampar Kiri Hulu Kabupaten Kampar masih perlu di bimbing, seperti kurangnya rasa kedisiplinan terhadap diri sendiri, dan lalai dalam ketaatan beragama. (2) Faktor yang mempengaruhi perilaku keagamaan remaja yang ada di Desa Tanjung Karang yaitu (a) faktor internal, yang di pengaruhi oleh keluarga, (b) faktor eksternal. Yang di pengaruhi lingkungan sekolah, dan pengaruh media
MENJAGA KEJUJURAN DAN KEBERKAHAN DALAM PERSPEKTIF ETIKA BISNIS ISLAM DI JAWA TIMUR Wulandari, Diana; Baitussalam, Muhammad Irsyad; Basofitrah, Achmad; Maulana, M.Afini; Ghofur, Abdul; Sa’diah, Imatun
HARAMAIN : Jurnal Manajemen Bisnis Vol. 5 No. 02 (2025): HARAMAIN : JURNAL MANAJEMEN BISNIS
Publisher : HARAMAIN : Jurnal Manajemen Bisnis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

  Membahas pentingnya menjaga kejujuran dan keberkahan dalam praktik bisnis dari perspektif etika bisnis Islam, dengan fokus pada pelaku usaha di wilayah Jawa Timur. Dalam konteks ekonomi modern yang sarat kompetisi, nilai-nilai moral sering kali terabaikan. Etika bisnis Islam menekankan prinsip kejujuran (shidq), amanah, keadilan, dan keberkahan sebagai fondasi utama dalam aktivitas ekonomi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi literatur dan observasi lapangan melalui wawancara terhadap beberapa pelaku UMKM di Surabaya, Sidoarjo, dan Malang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaku bisnis yang menerapkan prinsip kejujuran dan menghindari praktik curang, seperti riba, penipuan, dan eksploitasi, cenderung mendapatkan kepercayaan konsumen yang tinggi dan keberlangsungan usaha yang stabil. Keberkahan dalam bisnis tidak hanya diukur dari keuntungan materi, tetapi juga dari ketenangan batin dan relasi sosial yang harmonis. Artikel ini menegaskan bahwa penerapan etika bisnis Islam bukan hanya idealisme normatif, tetapi dapat menjadi strategi berkelanjutan dalam pembangunan ekonomi berbasis nilai. Oleh karena itu, edukasi dan pembinaan etika bisnis Islam perlu ditingkatkan, khususnya di kalangan pelaku usaha kecil dan menengah di Jawa Timur.
PENGARUH PERAN SOFT SKILL TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA PT. MEPPO-GEN Ghofur, Abdul; Nugroho, Moh Taufan; Rista, Nadia
Jurnal Daya Saing Vol. 11 No. 3 (2025): Transformasi Manajemen, Kepemimpinan, dan Pemasaran Digital di Era Ekonomi Mod
Publisher : Komunitas Manajemen Kompetitif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35446/dayasaing.v11i3.2441

Abstract

Employee performance is often shaped by more than just technical ability. In today’s fast-paced work environment, non-technical competencies or soft skills significantly influence productivity, collaboration, and individual accountability. This study explores the relationship between soft skills and employee performance at PT. Meppo-Gen using a quantitative survey involving all 62 employees. The research instruments were proven valid and reliable. The data were normally distributed and met the assumptions of linearity. Simple linear regression analysis produced an R² value of 0.788, indicating that soft skills account for 78.8% of the variation in employee performance. A positive regression coefficient confirms that stronger soft skills are linked to higher performance outcomes. Key contributors include communication, leadership, teamwork, time management, and problem-solving, all of which support performance in terms of quality, quantity, timeliness, and responsibility. These findings emphasize that soft skills form the foundation of a productive and resilient workforce capable of adapting to changing organizational demands.
ETIKA ANTI-KEKERASAN DALAM PEMIKIRAN MUSA ASY’ARIE: Kontribusi bagi Studi Filsafat Islam dan Kebudayaan di Asia Tenggara Anggraini, Yenni; Kasmuri, Kasmuri; Ghofur, Abdul
Nusantara Journal for Southeast Asian Islamic Studies
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/nusantara.v21i2.38471

Abstract

Fenomena kekerasan yang mengatasnamakan agama dan ideologi di kawasan Asia Tenggara menunjukkan bahwa modernisasi belum sepenuhnya diiringi oleh revolusi moral dan kebudayaan. Dalam konteks ini, penelitian ini bertujuan untuk menafsirkan dan menganalisis konsep revolusi kebudayaan tanpa kekerasan dalam pemikiran Musa Asy’arie, serta relevansinya bagi pengembangan filsafat Islam dan kebudayaan damai di Asia Tenggara. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif-filosofis dengan metode hermeneutik dan analisis interkonektif, dengan sumber utama karya-karya Musa Asy’arie seperti Menggagas Revolusi Kebudayaan Tanpa Kekerasan dan Filsafat Islam tentang Kebudayaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa etika anti-kekerasan Musa Asy’arie berakar pada tiga dimensi utama: (1) kesadaran moral sebagai dasar kebudayaan; (2) transformasi nilai sebagai bentuk revolusi tanpa kekerasan; dan (3) spiritualisasi kemanusiaan sebagai visi peradaban damai. Melalui kerangka ini, Asy’arie menegaskan bahwa perubahan sosial sejati hanya dapat terjadi melalui revolusi nilai, bukan melalui dominasi kekuasaan. Pemikirannya menempatkan Islam sebagai kekuatan moral dan kultural yang mampu membangun masyarakat damai di tengah keragaman agama dan etnis Asia Tenggara. Penelitian ini menegaskan kontribusi Musa Asy’arie dalam memperluas cakrawala filsafat Islam menuju paradigma etika kebudayaan yang humanistik, kontekstual, dan lintas batas geografis.
TINJAUAN SOSIOLOGIS: FUNGSI SOSIAL GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI TENGAH MASYARAKAT Ghofur, Abdul; Firliatul Ilahi, Rani; Rudianto; Khairul Anam, Rifqi
As-Sulthan Journal of Education Vol. 2 No. 2 (2025): November
Publisher : As-Sulthan Journal of Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to explore the social role of Islamic Religious Education (PAI) educators using a field-based case study approach, supplemented with data from Probolinggo City, an urban area characterized by strong religiosity and rapid social, cultural, and technological development. PAI educators in this region are not merely instructors of religious teachings within educational settings but also social actors who make crucial contributions to shaping students’ personalities, fostering religious tolerance, and maintaining social harmony in a diverse community. By employing a field-based case study methodology, this research draws on official information from the Probolinggo City Ministry of Religious Affairs, the Education Office, the PAI Teachers’ Working Group (MGMP PAI), as well as relevant academic literature to provide a comprehensive portrayal of PAI educators’ responsibilities. The findings reveal that PAI educators perform extensive social roles, ranging from instilling educational ethics, addressing social failures, developing digital norms, to actively participating in community activities. Challenges such as the influence of technological information, declining moral values among youth, and social diversity hinder the effectiveness of PAI educators’ functions. Therefore, collaboration among educational institutions, households, and religious social organizations is a key element in enhancing the role of PAI educators in fostering a morally upright and balanced generation.
PENDAMPINGAN PENINGKATAN KOMPETENSI GURU MELALUI PELATIHAN PEMBUATAN MEDIA EVALUASI INTERAKTIF DENGAN APLIKASI QUIZIZZ Tatik Safiqo; Ghofur, Abdul
JPM: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 3 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelaksanaan evaluasi pembelajaran yang efektif merupakan salah satu kunci untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Namun, banyak guru yang masih menghadapi kendala dalam memanfaatkan teknologi untuk menciptakan media evaluasi yang menarik dan interaktif. Oleh karena itu, kegiatan pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru di MI Ihyaul Ulum Dukun Gresik dalam pembuatan media evaluasi interaktif menggunakan aplikasi Quizizz. Quizizz adalah platform berbasis digital yang memudahkan guru untuk membuat kuis, ujian, atau latihan dengan elemen gamifikasi sehingga dapat meningkatkan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran. Pelatihan ini dilakukan dalam beberapa tahap, yaitu sosialisasi, pelatihan teknis penggunaan aplikasi Quizizz, praktik pembuatan media evaluasi, dan pendampingan dalam implementasi hasil pelatihan. Metode yang digunakan meliputi presentasi, demonstrasi, diskusi, dan kerja kelompok. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa guru mampu memahami fitur-fitur utama Quizizz, seperti pembuatan soal, pengaturan mode kuis, dan analisis hasil evaluasi siswa. Selain itu, guru juga berhasil mengintegrasikan media evaluasi berbasis Quizizz ke dalam proses pembelajaran, yang terbukti meningkatkan antusiasme siswa. Melalui kegiatan ini, kompetensi guru dalam memanfaatkan teknologi untuk evaluasi pembelajaran dapat ditingkatkan secara signifikan. Pelatihan ini diharapkan menjadi langkah awal bagi MI Ihyaul Ulum Dukun Gresik untuk terus mengembangkan inovasi dalam pembelajaran berbasis digital. Keberlanjutan program serupa juga perlu dilakukan untuk memperkuat kemampuan guru dalam menghadapi tantangan dunia pendidikan di era digital.  Kata kunci: kompetensi guru, media evaluasi, Quizizz, pelatihan, pembelajaran interaktif
Co-Authors ., Azmi A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abdul Gafur Marzuki Abdul Hadi Abdullah, Ahmad Zakki Abdullah, Shodiq Abdur Rohman Achmad Farid Achmadin, Wahyu Nur Adibah, Zahara Adiwinata, Diki Affiani Machmudah Afif Noor Agus H.S. Reksoprodjo Agus H.S. Reksoprodjo Agus Maimun Agus Nurhadi, Agus Agustina, Novianti Ahmad Budi Junaidi Ahmad Zain Sarnoto Ahmada, Rifqi Nur Ainun Vanat, Rifqi Ainur Rofieq Aisyah, Dahniar Nur Akbar, Ahmad Abdal Akbar, Meiza Fajar Al Mubarok, Ahmad Furqon Alfaizah, Zakiyah Alfarras, Muhammad Dzikri Ali Mustofa Ali Samsuri, Ali Alie, R. M Mahrus Alimuddin, Ahmad Noor Amaluddin, Zainal Amrozi, Ahmad Imam Ana Kurniawati Andi Wete Polili Andi Widodo Andriani Andriani Anggraini, Yenni Annisa Ramadhani Anshori, Muh Apip Amrullah Apriadi, Riza Aprilia, Ade Sabrina Ayu Aprilia, Ira Aqli Mursadin Arianto, Lutfian Dikma Arief Budiman Arif Afendi Arifin, Mohamad Zaenal Armai Arief Asep Kamaluddin Nashir Askar, Romlah Abu Bakar Athobari, Mubtadi Faisol Ayu, Rahma Syakira Ayyubi, Achmad Firdhaus Al Azizi, Mochammad Fauzan Azlan, Mohd Azzah, Afifah Inayahtul Badru, Mohamad Baehaqi Bahrissalim Bahrissalim, Bahrissalim Baitussalam, Muhammad Irsyad Bakar, Elmi Abu Bambang Wijanarko Baroroh, Alif Rosyidah El Baskara, Ratu Laura Basofitrah, Achmad Bayu Setiawan Bintari, Nia Ayu Bonpalda, Ginna Glyceria Budi Purwoko Budiwidodo, Wahyu Budiyanto Budiyanto Bustomi, Fakhdilah Candra, Riki Chairil Anam, Ardian Chasanah, Isfatun CHOIRIYAH, FITHROTUL Churiwiyah, Ulfah Cristiani, Lea Damanik, Yesica Angel Darwis, Mohammad Dasuki, Ali Ibrahim Destiara, Ria Fuji Dewanto Dewanto Dewi, Ananda Dewi, Tias Rahma Doni Rahmat Wicakso DOORVINA, DOORVINA Duryat, Pujo Dwi Listyorini Edy, Imam Tresno Efendi, Lukman Eko Nursalim, Eko Eko Prasetyo, Wijang Enriquez, Alexis Fadhilah, Fani Nur Fadhillah, Dwi Nur Fajri, Dias Ahmad Fakir, Fatima Zahra Farih, Muhammad Fathonatul Ula, Siti Fathur Rahman Fatkhiyati, Naily Fatkhuri, Fatkhuri Faturrohman, Azhar Fauziyah, Syahrani Nur Fibriyanti, Yenni Vera Fidat, Faizatul Firliatul Ilahi, Rani Firmansyah, Yuman Fithria, Maulida Fittria, Anis Furaida Khasanah, Furaida Gelar Dwirahayu Ghafur, Muhammad Iqbal Humam Ghulam, Zainil Gunawan, Akmal Rizki Gusti, Hari Habib, Anasri Hafidah Hakim, Adi Lukman Haliza, Usmayanti Nur Haniek Listyorini Harahap, Hoiruddin Harmilah Hasan, Muhammad Soleh Hasibuan, Akmal Rizki Gunawan Hasibuan, Mitra Sasmita Hayati, Noorfah Herawati Susilo HERI WAHYUDI Hery Kresnadi Hidayati, Niswatin Nurul Hilda, Aril Humam Ghafur, Muhammad Iqbal I Ismail, I Ibnu Toto Husodo, Ibnu Toto Iftitaahul Mufarrihah Imanuddin, Abdullah Syamil Insan Taufik Intan Kumalaningrum, Annisa Irawansyah, Herry Irham Irham Irkhami, Adib Azhar Isnaeni, Muflihatul Istifadhoh, Nurul Izza, Nabilla Baitul Jamaludin . Jeni Septia, Fina Jenita, Angelina E Joni Setiawan Karem, Nahdya Alfaina Kariadi, Dodik Kasmuri Kasmuri, Kasmuri Khairani, Wittin Khairiah Khairiah Khairunisa, Khansa Khalilullah, Firhan Samudzky Khofiyah, Ummu Kholid Albar Khotibul Umam Khotimah Khotimah Kuat Ismanto Kurnia, M Rafli Kuswardani, Anisa Latifatunnisa, Fathia Lazuardi, Yanuar Lisani, Nadia Lubis, Maulana Rifqi Naufal Lutfi, Muhammad Mochtar M Saju Feriantama, Engga M Shofiyullah, M M. Mukhsin Jamil Madika, Indah Riska Mahmud Iwan Solihin Mahmud, Rashed Mahmud, Rizal Majid Toyyibi, Abdul Mansur Mansur Martono Martono MARYAM, QORRIE AINA Mashadi Mashadi Mashilal, Mashilal Maslamah Masrukan Masrukan Masruroh, Zuwidatul Maswani Maswani, Maswani Maulana, M.Afini Miasih, Dewi Sekar Miftahul Huda Misbah, Revalyza Moch. Amin Mochamad Nashrullah Mohamad, Maizatul Saadiah binti Mohammad Makinuddin Muat Mu’ammar, Muhammad Mufid, Satuyar Mufidah, Ikfi Nihayatul Muhamad Agus Mushodiq, Muhamad Agus Muhammad Aziz Muhammad Isnaini Muhammad Mustaqim Muhammad Nanang Qosim Muhammad Nizar Ramadhan Muhammad Nur Kholis Muhammad Zaenuri Muhdhor, Muhammad Muhyar Fanani Mukhlishin, Ahmad Munadi, Yudhi Muniri, Akh Syamsul Mutadho, Ali Muyassarah, Muyassarah Muzakky, Ahmad Ilham Syiham Muzayyanah, Naila Nabila, Adinda Nafi Isbadrianingtyas, Nafi Nainggolan, Dina T. Naseha, Siti Durotun Nasitotul Janah Nathania, Neysa Ega Nisa Kamilya, Miladia Novitasari, Tika Nugroho, Moh Taufan Nunuk Sri Purwanti Nur Afifah, Siti Nur Asiyah Nurbaiti, Fadhilah Husna Nurjanah, Fitri Nurul Huda Nusantara, Raka Obie Farobie ofyan, Ahmad S Oktavia, Tiana Padriansyah, Padriansyah Panjaitan, Hendripal pengelola, pengelola Petra Purnama, Davinsy Pramessella, Mega Arinda Prastin, Ismoyo Sekar Prastita, Nenes Pratama, Rizky Ashil Pratama, Yosse Amanda Pratiwi, Amalia Prismana, IGL Putra Eka Priyanto Priyanto Priyanto Puji Sucia Sukmaningrum Purwanto Purwanto Putri Khiala, Anandha Putri, Febby Oktaviani Putri, Nayla Febrina Qomah, Faiza Isti Qomari, Vikri Aflaha R, Retno Pramudyaningtyas Rabiah Adawi Rachman, Dhonie Adetya Rachmat Subagyo Raden Arfan Rifqiawan, Raden Arfan Raden Mohamad Herdian Bhakti Raharjo Raharjo Raharjo, Nahdia Rupawanti Basuki Rahma, Amalia Nur Rahma, Vici Rahman, Delfia Ikhlasiah Rahmana, Delfia Ikhlasiah Rahmatulloh, Achmad David Rahmawati, Putri Dwi Rai, I Nyoman Aji Suadhana Rajendran, Raj Ramadhani, Alfina RAMDHANI RAMDHANI Ratno Agriyanto Rifqi Khairul Anam Rifqi, Nadiya Dini Rina Rina Risca, Rindi Rista, Nadia Rivatul Ridho Elvierayani Rizal, Muhammad Fatkhur Rizki, Restu Budiansyah Rizqi Amaliyah, Angguliyah Rochmad - Rohman, Rico ROKIB, ROKIB Rolianah, Wiwik Saidatur Romlah Abu Bakar Askar, Romlah Abu Bakar Askar Romlah Abubakar Askar, Romlah Abubakar Rosyida, Hanik Rudianto Rufi’i, Rufi’i Rusmawati, Devita Rustika, Ranti Sadjijo, Priyono Safira, Bela Sahril Sobirin, Moch Saifudin Salma, Zahra Hanifah Sanad, Zakeya Sandi, Anadita Veria Santiana Santiana Santosa, Tomi Apra Santoso, Haris Sapto Nugroho, Wisnu Saputra, Aditya Galih Sari Hastuti, Sari Sari, Windy Dian Sasmito, Priyo Sasoko, Prio Satriah, Satriah Sa’diah, Imatun Sekarwati Setiady, Dicky Setiawan, M Chairil Akbar Shanty Savitri Shiddiq, Jamaluddin Sholihan Sholihan Simatupang, Lisnawaty Simbolon, Merintan Berliana Siregar, Siregar Siti Aminah Siti Durotun Naseha Siti Halidjah Siti Imroatul Maslikah Siti Khadijah Siti Khodijah Slamet Budirahardjo Sodik, Achmad Ja'far Sri Rahayu Lestari Sri Widoyoningrum Subahri, Bambang Sueb Sugiyantoro Sugiyantoro, Sugiyantoro Sujiyatini, Sujiyatini Sukini, Sukini Sulistiyono Sulistiyono Sulistiyono Susilo, Sulistiyono Sulistyowati Sulton, Ade Sunaryono Sunaryono, Sunaryono Supangat Supangat Supangat Supatmi Suprapto, Wasis Supriyadi Supriyadi Surya Saputra, Yoni Suryani, Eko Sutri Handayani Suyono Suyono Syafik, Mohammad Syah, Irfan Padlian Syaifullah Syamruddin, Syamruddin Syarifuddin Syauqi, M. Syuhud Tatik Safiqo Tengku Ratna Soraya Thohir, Muhyidin Tri Atmojo Kusmayadi udin, Jalal Ulfa, Ruhmina Ulin Niam Masruri, Ulin Niam Umami, Novita Rohmatul Umi Qodarsasi Umrotin, Emilia Uswatun Hasanah Vega Candra Dinata Wahyu Juniawan, Ivan Wahyu Nur Achmadin Wahyuningsih, Shinta Warno Warno Wete Polili, Andi Wibowo Harso Nugroho Wibowo, Dwi Anggi Widiastuti, Rini Widodo Widodo Widodo, Atmojo Prayogo Windi Astuti Wiyarno, Yoso Wulandari, Diana Yasim, Ahmad Yasin, Dikson T. Yasin, Nur Yasin Yunanda, Intan Yustiana Olfah Yuwono, Cinanthya Zahroh, Aminatuz Zaimudin, Zaimudin