p-Index From 2021 - 2026
17.026
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Power Electronics and Drive Systems (IJPEDS) BIOTROPIA - The Southeast Asian Journal of Tropical Biology Jurnal Buana Informatika Jurnal Ilmiah Teknik Elektro Komputer dan Informatika (JITEKI) Rekayasa Mesin ARABIYAT AGRIVITA, Journal of Agricultural Science Jurnal Edukasi dan Penelitian Informatika (JEPIN) ELKOMIKA: Jurnal Teknik Energi Elektrik, Teknik Telekomunikasi, & Teknik Elektronika JURNAL NASIONAL TEKNIK ELEKTRO InfoTekJar : Jurnal Nasional Informatika dan Teknologi Jaringan Jurnal Dinamika Pengabdian (JDP) Jurnal RESTI (Rekayasa Sistem dan Teknologi Informasi) Arabi : Journal of Arabic Studies EL-BANAT: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam Jurnal Manajemen STIE Muhammadiyah Palopo Arabiyatuna : Jurnal Bahasa Arab Risâlah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Aqlam: Journal of Islam and Plurality Jurnal Ilmiah Al-Syir'ah Ijaz Arabi Journal of Arabic Learning Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Al Mi’yar: Jurnal Ilmiah Pembelajaran Bahasa Arab dan Kebahasaaraban Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal Research and Multidisciplinary (JRM) Jurnal Serambi Engineering Adabiyyat: Jurnal Bahasa dan Sastra PARAMUROBI El-Tsaqafah: Jurnal Jurusan PBA Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Al-Khwarizmi: Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam DIKDAS MATAPPA: Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar JTM - Jurnal Teknik Mesin Agroteknika NUKHBATUL 'ULUM : Jurnal Bidang Kajian Islam Journal of Electronics, Electromedical Engineering, and Medical Informatics Jurnal Ilmiah Biologi Eksperimen dan Keanekaragaman Hayati (J-BEKH) Bisman (Bisnis dan Manajemen): The Journal of Business and Management JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Maspul Journal of Community Empowerment IDEI: Jurnal Ekonomi & Bisnis DIFERENSIAL: JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA BUSTANUL FUQAHA: Jurnal Bidang Hukum Islam Strukturasi: Jurnal Ilmiah Magister Administrasi Publik IQ (Ilmu Al-qur'an): Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Mekanik Terapan WAHATUL MUJTAMA: Jurnal Pengabdian Masyarakat International Journal of Marketing and Human Resource Research Kreatif: Jurnal Pemikiran Pendidikan Agama Islam Pelangi: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Islam Anak Usia Dini TAJDID: Jurnal Pemikiran Keislaman dan Kemanusiaan AL-AF'IDAH: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Pengajarannya Guiding World : Jurnal Bimbingan dan Konseling Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Fitrah: Journal of Islamic Education Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Devotion: Journal of Research and Community Service Jurnal Pendidikan Journal of English Language and Education Jurnal Abdimas Indonesia : Jurnal Abdimas Indonesia Thawalib: Jurnal Kependidikan Islam Pedagogos : Jurnal Pendidikan Indo-MathEdu Intellectuals Journal JUSTIN (Jurnal Sistem dan Teknologi Informasi) Jurnal Al-Fawa'id : Jurnal Agama dan Bahasa Indonesian Collaboration Journal of Community Services (ICJCS) J-ESA (Jurnal Ekonomi Syariah) Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi Jurnal Nasional Teknik Elektro dan Teknologi Informasi Banua: Jurnal Kesehatan Lingkungan Al-Khidmah Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal PRIMED:Primary Education Journal atau Jurnal Ke-SD An Jurnal Konsepsi Taroa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Fikruna : Jurnal Ilmiah Kependidikan dan Kemasyarakatan International Journal of Contemporary Islamic Law and Society Digital Transformation Technology (Digitech) Journal of Innovation and Research in Primary Education IJCIED Jurnal AL-Muta`aliyah : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Action Research Journal Indonesia (ARJI) Perbal: Jurnal Pertanian Berkelanjutan Jurnal Bisnis dan Manajemen West Science West Science Interdisciplinary Studies ALENA : Journal of Elementary Education ihyaulum West Science Interdisciplinary Studies Journal of Islamic Education Students JURNAL AGRIVIGOR Journal of Public Health and Pharmacy Journal of Mathematics and Applied Statistics Journal of Humanities and Social Studies JPK: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Jurnal Polimesin DIPANEGARA KOMPUTER TEKNOLOGI INFORMATIKA (DIPAKOMTI) DIPANEGARA KOMPUTER SISTEM INFORMASI (DIPAKOMSI) Journal Law and Government Journal of Educational Development and Learning (JEDAL) Mandalika Journal of Community Services FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam Pinisi Journal Pendidikan Guru Sekolah Dasar ISOLEK: Jurnal Pendidikan, Pengajaran, Bahasa, dan Sastra Journal Social Engagement: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Penelitian, Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Pelangi: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Islam Anak Usia Dini Jurnal Pendidikan Dasar Journal Entrepreneurship Digital Jurnal Sistem Informasi dan Teknologi Informasi
Claim Missing Document
Check
Articles

Penerapan Model Pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam pada Siswa Kelas V SD Negeri 61 Belawa Kabupaten Wajo Sulawesi Selatan Cakrawala, Rio Alamsyah; Nasaruddin, Nasaruddin; Nurhaedah, Nurhaedah
Pinisi Journal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 6, No 1 (2026): Maret
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70713/pjp.v6i1.31698

Abstract

Penelitain ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan model pembelajaran sains teknologi masyarakat dalam meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas V SD Negeri 61 Belawa kabupaten Wajo Sulawesi Selatan. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan deskriptif, jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang terbagi menjadi 2 siklus, setiap siklus terdiri dari 2 pertemuan. Subjek penelitian adalah guru dan siswa kelas V SD Negeri 61 Belawa , pada semester ganjil tahun 2021/2022 yang berjumlah 13 siswa. Adapun fokus penelitian adalah penerapan model pembelajaran sains teknologi masyarakat dan hasil belajar siswa kelas V SD Ngeri 61 Belawa. Pengumpulan data menggunakan lembar observasi, tes dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada peningkatan nilai rata – rata siswa pada siklus I yaitu 67,69% dan siklus II menjadi 80,76%. Hasil observasi aktivitas mengajar guru mengalami peningkatan dari sebelumnya, pada siklus I aktivitas mengajar guru berpada pada ketegori cukup pada siklus II berada pada kategori baik. Hasil observasi siswa juga mengalami peningkatan, aktivitas belajar siswa pada siklus I berada pada kategori cukup dan pada siklus II berada pada kategori baik. Sehingga dapat disimpulkan penerapan model pembelajaran sains teknologi masyarakat dalam pembelajaran IPA mengalami peningkatan terhadap hasil belajar siswa kelas V SD Negeri 61 Belawa Kabupaten Wajo.
Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Deskripsi pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia melalui Penggunaan Media Gambar Seri pada Siswa Kelas IV SD Negeri Rappocini Kecamatan Rappocini Kota Makassar Zafira, Zaky; Nasaruddin, Nasaruddin; Salam, Rosdiah
Pinisi Journal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 6, No 1 (2026): Maret
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70713/pjp.v6i3.31667

Abstract

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian tindakan kelas (PTK) yang bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan keterampilan menulis karangan deskripsi pada mata pelajaran bahasa Indonesia melalui penggunaan media gambar seri pada siswa kelas IV SD Negeri Rappocini Kecamatan Rappocini Kota Makassar. Subjek penelitian ini adalah guru dan siswa kelas IV SD Negeri Rappocini Kecamatan Rappocini Kota Makassar yang berjumlah 19 orang pada semester ganjil tahun ajaran 2021/2022. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, tes, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu kualitatif dan kuantitatif deskriptif. Hasil peningkatan aktivitas mengajar guru pada siklus I setelah diterapkan media gambar seri memperoleh kategori kurang (K) kemudian pada siklus II memperoleh kategori baik (B). Selain itu hasil observasi aktivitas belajar siswa pada siklus I memperoleh kategori kurang (K) dan pada siklus II memperoleh kategori baik (B). Sejalan dengan hal tersebut, rata-rata hasil tes keterampilan menulis karangan deskripsi siswa juga mengalami peningkatan dengan hasil pada siklus I hanya memperoleh kategori Cukup (C) kemudian meningkat pada siklus II menjadi kategori Sangat Baik (A). Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan media gambar seri dapat meningkatkan keterampilan menulis karangan deskripsi siswa kelas IV SD Negeri Rappocini Kecamatan Rappocini Kota Makassar.
Green Supply Chain Management Pada UKM: Tinjauan Literatur Review Nasaruddin, Nasaruddin; Imaduddin, Imaduddin; Serang, Serlin
Jurnal Manajemen STIE Muhammadiyah Palopo Vol 11, No 2 (2025)
Publisher : Lembaga Penerbitan dan Publikasi Ilmiah (LPPI) Universitas Muhammadiyah Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35906/jurman.v11i2.2595

Abstract

ABSTRAKUsaha Kecil dan Menengah (UKM) secara luas diakui sebagai kontributor utama pertumbuhan ekonomi global, namun peran mereka dalam memajukan keberlanjutan lingkungan masih kurang dikembangkan. Manajemen Rantai Pasokan Hijau (GSCM) telah muncul sebagai pendekatan strategis yang mengintegrasikan pertimbangan lingkungan ke dalam proses rantai pasokan, yang menawarkan manfaat ekologis dan ekonomi. Namun, sebagian besar studi yang ada sebagian besar berfokus pada perusahaan besar, sehingga meninggalkan kesenjangan pengetahuan yang signifikan mengenai tantangan dan peluang unik yang dihadapi oleh UKM. Studi ini bertujuan untuk mengatasi kesenjangan tersebut dengan melakukan tinjauan pustaka sistematis tentang GSCM di UKM, mensintesis temuan empiris dan teoretis dari jurnal peer-review yang diterbitkan antara tahun 2016 dan 2024. Mengikuti protokol PRISMA, proses pencarian dan penyaringan yang ketat diterapkan di seluruh basis data akademik utama termasuk Scopus, Web of Science, dan Google Scholar. Sebanyak 200 artikel memenuhi kriteria inklusi dan dianalisis secara tematis dan bibliometrik. Perangkat lunak VOSviewer digunakan untuk menghasilkan visualisasi jaringan, overlay, dan kepadatan, yang memetakan tren penelitian, ko-okurensi kata kunci, dan klaster tematik. Analisis ini mengungkapkan tiga tema dominan: pendorong adopsi GSCM (misalnya, tekanan regulasi, ekspektasi pemangku kepentingan, dan motivasi internal), hambatan implementasi (misalnya, kendala keuangan, kurangnya keahlian, dan terbatasnya dukungan kelembagaan), dan hasil (misalnya, kinerja lingkungan, efisiensi biaya, dan daya saing). Temuan menunjukkan bahwa UKM menghadapi tantangan substansial dalam menerapkan GSCM, namun terdapat peluang melalui transformasi digital, model rantai pasok kolaboratif, dan praktik ekonomi sirkular. Studi ini menyoroti kesenjangan penelitian dalam keberlanjutan sosial, perbandingan lintas negara, dan perspektif longitudinal. Tinjauan ini berkontribusi pada kemajuan teori dan praktik dengan menawarkan wawasan bagi para pembuat kebijakan, praktisi, dan akademisi tentang bagaimana UKM dapat terlibat secara efektif dalam manajemen rantai pasok berkelanjutan.Kata Kunci: Manajemen Rantai Pasok Hijau, UKM, Keberlanjutan, Tinjauan Pustaka SistematisABSTRACTSmall and Medium Enterprises (SMEs) are widely recognized as key contributors to global economic growth, yet their role in advancing environmental sustainability remains underdeveloped. Green Supply Chain Management (GSCM) has emerged as a strategic approach that integrates environmental considerations into supply chain processes, offering both ecological and economic benefits. However, most existing studies predominantly focus on large corporations, leaving a significant knowledge gap regarding the unique challenges and opportunities faced by SMEs. This study aims to address that gap by conducting a systematic literature review of GSCM in SMEs, synthesizing empirical and theoretical findings from peer-reviewed journals published between 2010 and 2025. Following the PRISMA protocol, a rigorous search and screening process was applied across major academic databases including Scopus, Web of Science, and Google Scholar. A total of 200 articles met the inclusion criteria and were analyzed thematically and bibliometrically. VOSviewer software was employed to generate network, overlay, and density visualizations, which mapped research trends, keyword co-occurrences, and thematic clusters. The analysis revealed three dominant themes: drivers of GSCM adoption (e.g., regulatory pressures, stakeholder expectations, and internal motivations), barriers to implementation (e.g., financial constraints, lack of expertise, and limited institutional support), and outcomes (e.g., environmental performance, cost efficiency, and competitiveness). The findings indicate that SMEs face substantial challenges in implementing GSCM, yet opportunities exist through digital transformation, collaborative supply chain models, and circular economy practices. The study highlights research gaps in social sustainability, cross-country comparisons, and longitudinal perspectives. This review contributes to advancing theory and practice by offering insights for policymakers, practitioners, and scholars on how SMEs can effectively engage in sustainable supply chain management.Keywords: Green Supply Chain Management, SMEs, Sustainability, Systematic Literature Review
Canva AI Interactive Quizzes to Improve Participation in Formative Assessment of Islamic Jurisprudence: A Classroom Action Research Farhaty, Mutiah; Luthfiyah, Luthfiyah; Nasaruddin, Nasaruddin
Journal of Islamic Education Students (JIES) Vol. 6 No. 1 (2026): Inpress
Publisher : Universitas Islam negeri Mahmud Yunus Batusangkar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31958/jies.v6i1.16728

Abstract

Low student participation in formative assessment often occurs when assessment practices rely on conventional methods that are less engaging for digital-native learners. Integrating artificial intelligence–based learning media can create more interactive and motivating assessment environments. This study aims to examine the effectiveness of Canva AI interactive quizzes in improving student participation and cognitive learning outcomes in Islamic Jurisprudence (Fikih). This research employed a Classroom Action Research (CAR) design conducted in two cycles involving 78 students. Data were collected through classroom observation, learning outcome tests, and documentation of assessment activities. The results indicate a substantial increase in students’ participation and learning outcomes after the implementation of Canva AI quizzes. Quantitatively, the average score improved from 52.56% in the pre-test of Cycle I to 88.21% in the post-test of Cycle I, achieving 100% classical mastery. In Cycle II, the average score increased further to 89.36, with more students achieving perfect scores. Qualitative observations also show that the intervention successfully transformed previously passive learners into active participants during formative assessment activities. These findings suggest that Canva AI interactive quizzes serve as an effective strategy to enhance participation and engagement in Fikih learning assessments. Therefore, the integration of AI-based tools in classroom assessment is recommended to support more interactive and student-centered learning in the digital era.
PENINGKATAN PEMAHAMAN MELALUI PENGGUNAAN MODEL KOOPERATIF TIPE STAD PADA MATERI KPK DAN FPB KELAS V DI SDN 469 KALEWANGAN Nurhalisa, Siti; Nasaruddin, Nasaruddin; Mirnawati, Mirnawati
Primary Education Journals (Jurnal Ke-SD-An) Vol 6 No 1 (2026): MARET 2026
Publisher : Universitas Islam Raden Rahmat Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36636/primed.v6i1.6878

Abstract

Penelitian ini untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan pembelajaran melalui penerapan model kooperatif tipe STAD dalam proses pembelajaran dan apakah penerapan model kooperatif tipe STAD dapat meningkatkan pemahaman siswa pada materi KPK dan FPB. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus yang terdiri dari emppat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Subjek peneltian ini adalah siswa kelas V B SDN 469 kalewangan berjumlah 20 orang orang. Hasil peneltian menunjukkan, pada siklus I aktivitas guru mendapat nilai rata-rata 37 (66%) kategori kurang, pada siklus II meningkat dengan nilai rata-rata 50,5 (90%) termasuk kategori sangat baik. Aktivitas siswa melalui penerapan model koopertif tipe STAD pada siklus I mendapat nilai rata-rata 26 (65%) kategori kurang, apada siklus II meningkat dengan nilai rata-rata 50,5 (90%) dan termasuk kategori sangat baik. Pemahaman siswa pada materi KPK dan FPB melalui model kooperatif tipe STAD pada siklus I mendapat nilai 71 dengan persentase ketuntasan 55% dan pada siklus II meningkat dengan nilai rata-rata 81 dengan persentase ketuntasan 90%. Maka dapat disimpulkan bahwa terjadi peningkatan pemahaman pada siswa kelas V B SDN 469 Kalewangan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe STAD pada materi KPK dan FPB.
Co-Authors . KAIMUDDIN . NURFAIDA . Roslidar A'yuni, Qurrata A, Winda A.W. Bowahk, Bernad AA Sudharmawan, AA Abanat, Jufra Daud J. Abbas, Ibnu Abd Rahman Abdul Basid Abdul Munir Abdussahid, Abdussahid Abubakar Abubakar Adam Adam Ade Rosmana adhel, Risda sulfiana Adi Susanto Adriman, Ramzi Adriman, Ramzi Afrihadi, Faisal Agus Nurlyati, Agus Ahmad Ahmad Ahmad Fauzan Adzima Ahmad, Sitti Wirdhana Al-Ma'youf, Ali Mayouf Ali Ridho Alimudin Alimudin, Alimudin Amalia, Kartika Amaliah, Resky Amelia Nedan, Putri Aminah Aminah AMIR YASSI Amiruddin Amrullah, Amiruddin Amirullah -, Amirullah Ananda Syafirah, Devi Andania, Ana Andi Amran Sulaiman Andi Irwan Nur, Andi Irwan Andi Rezky Nurhidayah Andi Septiana, Andi Andri Andri Andriani Andriani Anshori, Muhammad Fuad Anugrahwati, Anugrahwati Anugrawati, Anugrawati Arifin, Arham ARIS ARIS, ARIS Asdar Asdar Aslam Aslam, Aslam Asriati Asriati, Asriati AT. Israel, Siti Fitriani Atikurrahman, Moh Awaluddin Awaluddin AZMI, MUHAMMAD RAUDHI B. Yokasing, Yohanes Bahari, Syahrul Bahrun, Haris Baihaqi, M. Bdr, Muh. Farid bismar, bismar Bismark, Bismark Bobby Yuhanda, Bobby Cahyati, Cucu Cahyono, Tomy Dwi Cakrawala, Rio Alamsyah Chaisar, Muhammad Chusumastuti, Dhety CRI WAHYUNI BRAHMI YANTI, CRI WAHYUNI BRAHMI Cucut Susanto, Cucut Dariati, Tigin Darmawaty, Ridha Destafiana, A. Fina Devi Savitri Effendy, Devi Savitri Didi Rahmadi Didi Rahmadi Dirhamsyah, Muhammad Dwi Budi Santoso Elvin, Avrilyani Elvira Erdawati, Mega Erwin Nurdiansyah Fajri Fajri Farhaty, Mutiah Farichah, Eneng Farid BDR, Muh. Farid, Muh. Fathur Rohman, Fathur Fathurrahman Fathurrahman Fatiati, Nur Azizah Ferdiansyah Ferdiansyah Firzhal Arzhi Jiwantara Fitri Arnia Fitriah Nurjadin, Eka Fitriani Fitriani Fityanul Akhyar Fuaddudin, Fuaddudin Gani Jumaat Gogari, Iqbal Gufran, Gufran Hamiyuddin, Hamiyuddin Hamzah Hamzah Hamzah Pagarra, Hamzah Hanafi, Irfon Novita Hapipa, Nur HARMILAWATI Hasan, Haryawati Hasanah, Eka Uswatun Hasanah, Uhwah Hasanuddin, Iskandar Hasbahuddin, Hasbahuddin Haslami, Fathana Hasmawaty, Hasmawaty Hasniar Hasniar, Hasniar Hasrifin, Hasrifin Hattu, Edwin P D Hattu, Edwin Pieter Dominggus Hazan, Hazan Herlina, Andi Hermawan Hermawan Hernawati Hernawati Heryati Heryati Hilal Malarangan Hore , Duran HT, M Nur Rahmat Achdar HT Huda, Hisbullah Husaipah, Syafitra Ichsan, Rahmi Ida Suryani, Ida Ifayanti Ridwan, Ifayanti Ihsan Ihsan Ilham Ilham Ilham, Iilham Imaduddin, Imaduddin Imran Imran Inayah A.M, Muh. Iqbal Arifin Ira Devi Sara Irma Irma Irmawati Irmawati Irmayanti, leni Irmayanti Ismail Ismail Ismail Ismail Iswoyo, Hari Izal, Izal Jalil, Asri Muhammad Jamaluddin Jamaluddin Jamil, Hatta Jamilah, Sri Jasadin, Isma Muliani Jeny Rheka Johanis, Alexius Leonardo Judijanto, Loso Juita, Lilis Juliastrid. A, Ayu Junari, Junari Juniati Juniati Kadang, Marsel Kaharuddin Kangkuso Analuddin, Kangkuso karmila karmila Kasmar, Kasmar KHADAFI, MUHAMMAD Khasmawaru, Khasmawaru Kusaeri Kusaeri Kusuma, Muchtar Lamri Banjar, Maimunah Dairani Laurenze, Reynaldi Lisma Lisma, Lisma Lukman S. Thahir Luthfiyah Luthfiyah M Baihaqi M Ikhsan M, Irmawati M. Taufan B. Madsaid Makul, Tobias Malarangan, Hilal Mangngi, Frans Maria Ulfah Marzuki Marzuki Masita, Masita Maulana, Ikhsan Melinda Melinda Mirnawati Mirnawati Mirwan Akhmad Taufiq Miskun, Miskun MMSI Irfan ,S. Kom Moh. Jamil Mollah Jaya, Abdul Mollah, Abdul Mubarak, Fathani Mudassir, Andi Muh. Farid Muhammad Afifudin Dimyathi Muhammad Aminullah, Muhammad Muhammad Farid Maricar Muhammad Fuad Anshori Muhammad Hajarul Aswad A Muhammad Irhamsyah MUHAMMAD RIZAL Muhammad Rusdi Rasyid MUHARRAM, ISNAN Muliati Muliati, Muliati Mulkan Azhary Mulyadi Mulyadi Mumpuniarti Mumpuniarti Munir, Abd. Munir, Nilam Permatasari Musta'in, Musta'in Mustafa, Ismail Mutalib, Adiyanto Mutiara, Ravika Nasar, Asbi Nirwana, Nirwana Nizamuddin Nizamuddin Nizamuddin Nizamuddin Nizamuddin Nizamuddin Nizar Purnama Nugroho, Ikhsan Pebdwi Nur Hikmah Nur Rahmah Nur Wicaksono, Hanang Nuragung, M Haris Nurahmania, Nurahmania Nurcahyani Nurdiniawati, Nurdiniawati Nurfadilla, Nurfadilla Nurhaedah Nurhaedah Nurhalisa, Siti Nurhisma, Nurhisma Nurjannah Nurjannah Nurkhaerah, Nurkhaerah Nurlina Kasim Nurul Fajri Nurul Zuhriyah Oktavianus, Michael Palad, Marliana S. Pangalinan, Antonius Pangalinan Prabu Setiawan, Ince Pratiwi S, Tyara Qat'iyah, Nely Ilmi Qothiyah, Nely Ilmi Rady, Mohammed Jassim Mohammed Rafiuddin, . Rafiuddin, Rafiuddin Rahmadani, Ervi Rahmah Rahmah Rahman, Ade Rahman, Reski Anugraeni Rahmawati, Rahmawati Rahmayani Lancang Rahmi, Alfia Rajais, Rajais Ramadhan Tosepu Raupu, Sumardin Rerung, Oktovianus D. Resa, Asmirindah Riskal Fitri Rismayanti Rismayanti Riwu, Lorens Rizki, Kurnia Rosmita Rosmita, Rosmita Rudia, Adi Parman Rusdha Muharar Rusdha Muharar, Rusdha Ruslan Ruslan Saban Rahim Sadaruddin, Sadaruddin Saddami, Khairun Saduk , Melsiani R F Safitri, Riskal safrudin, Moh Safrudin, Moh. Sagaf, Umar Sagala, Wilmer Saifuddin Muhammad Jalil Sakur, Irwan Salam, Muslim Salam, Rosdiah Salmin Dengo Saputri Laswi, Aishiyah Sari, A. Suryang Sari, Andi Suryang Sarramadani Sayuti, Muhammad Seknun, Maulana M.H Serli, Serli Serlin serang Sikki, Supriadi Sri Hastati Sri Jamilah SRI RAHAYU St. Harpiani Sukendar, Nandi K. Sukmawati Sukmawati Sumiharsono, Rudy Sunarti Supriadi Supriadi Susana Eky, Feny SYAHRIAL SYAHRIAL Syahrudin, Eky Syahrul R, Syahrul Syam, Andi Wahyuni Syamsuardi Syamsuardi Syarifuddin Syarifuddin Taufik, Mirwan Akhmad Taufiq, Mirwan Akhmad Tazkirah, Siti Tuti Herawati Udink Aulia udirman, udirman Umrah, Alya Nahdatul Usman Usman Wa Masa, Wa Wa Ode Sarliyana, Wa Ode Wabang , Jhon A Wabang, Jhon Arnoldos Wahyudin Wahyudin WAHYUNI, CITRA Wahyunti, Sri woen, john chrisano Yaan, Yaan Yani, Achmad Yatin, Yatin Yunidar YUNUS MUSA Yusni, Y Yusran, Sartiah Yusrizal Yusrizal Yuwaldi Away Zafira, Zaky Zahra, Afifah Zaita, Yandri Zakiyah Zakiyah Zaman, Muh. Fahrul Zamzanie, Zamzanie Zulfadli Zulfadli Zulfahmi Muassar, Mifta Zulfikri, Agung