p-Index From 2021 - 2026
16.117
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cakrawala Pendidikan Seminar Nasional Aplikasi Teknologi Informasi (SNATI) Autotech: Jurnal Pendidikan Teknik Otomotif Universitas Muhammadiyah Purworejo Jurnal Studi Pemerintahan Transmisi: Jurnal Ilmiah Teknik Elektro Bionatura Guru Membangun JIPTEK : Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik dan Kejuruan Jurnal Pendidikan Jasmani Jurnal Bisnis dan Manajemen JOGED Jurnal Kebijakan dan Pengembangan Pendidikan Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Perikanan dan Ilmu Kelautan Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Biotropika Jurnal Fisika Unand Jurnal Rekayasa Sipil dan Desain Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Bangka Belitung Seminar Nasional Informatika (SEMNASIF) Semesta Teknika MIX : Jurnal Ilmiah Manajemen Jurnal Sains Matematika dan Statistika JITEK (Jurnal Ilmiah Teknosains) MALIH PEDDAS JMPM (Jurnal Material dan Proses Manufaktur) Jurnal Mirai Management Jurnal Sumberdaya Akuatik Indopasifik Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Akuntabel : Jurnal Ekonomi dan Keuangan Forum Ekonomi : Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi MEDIAN EKONOMIS : Journal of Economics and Business Tarbawi : Jurnal Ilmu Pendidikan PROCESSOR Jurnal Ilmiah Sistem Informasi, Teknologi Informasi dan Sistem Komputer CONSILIA Indonesian Journal of Obstetrics and Gynecology (Majalah Obstetri dan Ginekologi Indonesia) Scientific Journal of Reflection : Economic, Accounting, Management and Business KONSTAN - JURNAL FISIKA DAN PENDIDIKAN FISIKA JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Islamika : Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman Conference on Innovation and Application of Science and Technology (CIASTECH) Journal of Islamic Nursing Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar IKRA-ITH ABDIMAS IKRA-ITH EKONOMIKA Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA JURNAL SILOGISME : Kajian Ilmu Matematika dan Pembelajarannya JURNAL PENDIDIKAN SAINS DAN APLIKASINYA YUME : Journal of Management Jurnal Hilirisasi IPTEKS (JHI) Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi Jurnal Ilmu dan Teknologi Kayu Tropis SALINGKA Inovasi: Jurnal Ilmiah Ilmu Manajemen PROSIDING SEMINAR NASIONAL LEMBAGA PENELITIAN DAN PENDIDIKAN (LPP) MANDALA INFOMATEK: Jurnal Informatika, Manajemen dan Teknologi Agroekoteknologi Tropika Lembab Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Jurnal Ekonomi Bisnis Indonesia Jaringan Laboratorium Medis Jurnal Pengabdian Masyarakat Sains Indonesia (Indonesian Journal Of Science Community Services) SABDAMAS Journal Of Bionursing Administrativa : Jurnal Birokrasi, Kebijakan dan Pelayanan Publik Jurnal Hutan Tropika Pelita Masyarakat Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Jurnal Ilmiah Akuntansi Peradaban Akrab Juara : Jurnal Ilmu-ilmu Sosial DEDIKASI: Community Service Reports Warta Pengabdian Andalas: Jurnal Ilmiah Pengembangan Dan Penerapan Ipteks Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Jurnal Ilmiah Mahasiswa Bidang Hukum Kenegaraan Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Borobudur Technologic JURNAL PENDIDIKAN IPS Sulawesi Tenggara Educational Journal Jurnal Ilmiah Ibnu Sina (JIIS): Ilmu Farmasi dan Kesehatan Prosiding Seminar Nasional Program Pengabdian Masyarakat Jurnal Seni dan Pembelajaran Jurnal Pijar MIPA Sagu Jurnal Vokasi Mekanika Bhakti Nagori (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) JURNAL HUTAN TROPIS CEMERLANG :Jurnal Manajemen dan Ekonomi Bisnis SCIENCE ELECTRO SAINSTECH: Jurnal Penelitian dan Pengkajian Sains dan Teknologi International Journal of Economics and Management Research Jurnal Penelitian Ekonomi Manajemen dan Bisnis JOURNAL OF WETLANDS ENVIRONMENTAL MANAGEMENT Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Manajemen Kreatif Jurnal Jurnal Penelitian Jurnal Muamalat Indonesia Jurnal Riset Rumpun Ilmu Sosial, Politik dan Humaniora (JURRISH) Jurnal Rekayasa elektrika International Journal of Management Research and Economics Jurnal Akademik Pengabdian Masyarakat Jurnal Isu Teknologi Journal of People, Forest And Environment Journal Education And Islamic Studies International Journal of Community Engagement and Development JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Dinamika Pertanian Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Jurnal Pajak dan Analisis Ekonomi Syariah Jurnal Ilmiah Multidisiplin Ilmu Jurnal Intelek Insan Cendikia Epaper Bisnis: International Journal Entrepreneurship and Management The Indonesian Journal of International Clinical Legal Education Jurnal Padamu Negeri SEMINAR NASIONAL SOSIAL, SAINS, PENDIDIKAN, HUMANIORA Kesejahteraan Bersama : Jurnal Pengabdian dan Keberlanjutan Masyarakat Journal of Education Technology and Inovation Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora PROCEEDINGS CONFERENCE ON DESIGN AND MANUFACTURE AND ITS APPLICATION Jurnal Ilmiah Manajemen Dan Kewirausahaan International Journal of Economics and Management Research Jurnal Ilmu Kedokteran dan Kesehatan Indonesia Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Claim Missing Document
Check
Articles

PENGARUH FREKUENSI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD NEGERI SEKECAMATAN KEBUMEN TAHUN AJARAN 2020/2021 Ridwan Fauzi; Suhartono Suhartono; Wahyudi Wahyudi
Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 10, No 1 (2022): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (212.063 KB) | DOI: 10.20961/jkc.v10i1.55128

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pengaruh kebiasaan belajar terhadap hasil belajar matematika siswa kelas IV di SDN se-Kecamatan Kebumen Tahun Ajaran 2020/2021 dan (2) mengetahui besarnya sumbangan efektif kebiasaan belajar terhadap hasil belajar matematika siswa kelas IV di SDN se-Kecamatan Kebumen Tahun Ajaran 2020/2021. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode penelitian korelasi. Populasi penelitian ini berjumlah 1.400 siswa dengan jumlah sampel 330 siswa kelas IV SDN se-Kecamatan Kebumen. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan tes, lalu dianalisis menggunakan regresi sederhana dengan bantuan aplikasi SPSS versi 21. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) terdapat pengaruh kebiasaan belajar terhadap hasil belajar matematika siswa kelas IV SDN se-Kecamatan Kebumen sebesar 17,80% dengan Sig. 0,000 < 0,05 dan rhitung (0,422) > rtabel (0,107), yang artinya semakin tinggi kebiasaan belajar, maka akan semakin tinggi pula hasil belajar matematika, dan begitu juga sebaliknya, (2) nilai sumbangan efektif variabel kebiasaan belajar terhadap hasil belajar matematika sebesar 17,80% dan sisanya sebesar 82,20% dipengaruhi faktor lain.
HUBUNGAN ANTARA LINGKUNGAN KELUARGA DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SDN SEKECAMATAN PREMBUN TAHUN AJARAN 2020/2021 Maya Jayanti; Wahyudi Wahyudi; Ngatman Ngatman
Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 10, No 1 (2022): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (241.77 KB) | DOI: 10.20961/jkc.v10i1.54923

Abstract

Lingkungan keluarga merupakan lingkungan pendidikan pertama yang didapatkan oleh seorang siswa seperti mendapatkan perhatian, bimbingan, dan pemenuhan kebutuhan ekonomi sehingga siswa dapat mengembangkan potensi yang dimilikinya demi meraih hasil belajar maksimal. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui hubungan antara lingkungan keluarga dengan hasil belajar matematika siswa dan (2) mengetahui sumbangan lingkungan keluarga terhadap hasil belajar matematika siswa. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode penelitian korelasi. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 229 siswa kelas V di sebelas SDN se-Kecamatan Prembun yang dipilih secara acak menggunakan teknik probability sampling jenis cluster random sampling dengan SPSS 21. Hasil penelitian menujukkan terdapat hubungan positif antara lingkungan keluarga dengan hasil belajar matematika siswa kelas V SDN se-Kecamatan Prembun (nilai Sig. 0.000 < 0,05). Sedangkan untuk hasil analisis korelasi didapatkan r hitung sebesar 0,573 dan r tabel sebesar 0,129. Lingkungan keluarga memberikan sumbangan terhadap hasil belajar matematika sebesar 32% dan sisanya 68% dipengaruhi oleh faktor lain.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN VISUALIZATION, AUDITORI, KINESTETIK DALAM PENINGKATAN HASIL BELAJAR SBdP TENTANG KARYA SENI KOLASE PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 KECILA TAHUN AJARAN 2020/2021. Dyah Anis Nuresti; Tri saptuti Susiani; Wahyudi Wahyudi
Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 10, No 1 (2022): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (190.166 KB) | DOI: 10.20961/jkc.v10i1.58833

Abstract

Abstract :The purpose of this study was to improve SBdP learning outcomes about collage art for fourth grade students with the Visualization Auditory Kinesthetic model. This research is a collaborative classroom action research carried out in three cycles, each cycle consisting of planning, implementation, observation, and reflection. The subjects of this study were grade IV students of the State Elementary School 2 Kecila for the 2020/2021 academic year, totaling 20 students. The data obtained come from teachers and students with observation, interview, and test data collection techniques. Data validity using triangulation technique with qualitative and quantitative analysis techniques. The results showed an increase in collage learning with the Visualization Auditory Kinesthetic learning model, the percentage of learning completeness in the first cycle was 52.50%, the second cycle was 70.00% and the third cycle was 87.50%. It can be concluded that the application of the Visualization Auditory Kinesthetic model can improve the learning of Cultural Arts and Crafts about the fourth grade collage of the State Elementary School 2 Kecila for the 2020/2021 Academic Year.  Abstrak :Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan hasil belajar SBdP tentang karya seni kolase pada siswa kelas IV dengan model Visualization Auditory Kinesthetic.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas kolaboratif dilaksanakan dalam tiga siklus, setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV Sekolah Dasar  Negeri 2 Kecila Tahun Ajaran 2020/2021 yang berjumlah 20 siswa. Data yang diperoleh bersumber dari guru dan siswa dengan teknik pengumpulan data secara observasi, wawancara dan tes. Validitas data menggunakan teknik triangulasi dengan teknik analisis secara kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan terjadi peningkatan pembelajaran kolase dengan model pembelajaran Visualization Auditory Kinesthetic, persentase ketuntasan belajar siklus I 52,50%, siklus II 70,00% dan pada siklus III 87,50%. Dapat disimpulkan bahwa penerapan model Visualization Auditory Kinesthetic dapat meningkatkan pembelajaran Seni Budaya dan Prakarya tentang kolase kelas IV Sekolah Dasar Negeri 2 Kecila Tahun  Ajaran 2020/2021. 
Pengaruh Keterlibatan Pendampingan Orang Tua dan Motivasi dalam Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas IV SD Negeri Se-Kecamatan Bayan Tahun Ajaran 2021/2022 Kholifah Nurul Hidayah; Kartika Chrysti Suryandari; Wahyudi Wahyudi
Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 10, No 1 (2022): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (225.529 KB) | DOI: 10.20961/jkc.v10i1.59838

Abstract

This study aims to determine the positive influence of: (1) the involvement of parental assistance on learning achievement; (2) learning motivation on learning achievement; and (3) the involvement of parental mentoring and motivation on learning on the learning achievement of fourth grade elementary school students in Bayan District for the 2021/2022 academic year. This research is quantitative research with correlation using multiple linear regression analysis. The sampling was carried out using a cluster random sampling technique, with a sample of 288 students from a population of 642 fourth grade students at State Elementary Schools in Bayan District for the 2021/2022 academic year. The results of this study indicate that there is a positive influence between: (1) the involvement of parental assistance in learning on learning achievement (tcount = 4,588 > ttable = 1,968) with a contribution of 10.18%; (2) learning motivation on learning achievement (tcount = 2,998 > ttable = 1,968) with a contribution of 5.80%; and (3) parental assistance and motivation in learning on learning achievement (Fcount = 28.238 > Ftable = 3.027) with a contribution of 15.98%. Based on the results of the study, it can be concluded that the involvement of parental assistance and motivation in learning has a positive effect on the learning achievement of fourth grade students of State Elementary Schools in Bayan District in the 2021/2022 academic year.Keywords: Parental Assistance, Motivation, Learning Achievement  Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh positif dari: (1) keterlibatan pendampingan orang tua dalam belajar terhadap prestasi belajar; (2) motivasi belajar terhadap prestasi belajar; serta (3) keterlibatan pendampingan orang tua dan motivasi dalam belajar terhadap prestasi belajar siswa kelas IV SDN se-Kecamatan Bayan tahun ajaran 2021/2022. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan korelasi menggunakan analisis regresi linier berganda. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik cluster random sampling yaitu dengan sampel 288 siswa dari populasi 642 siswa kelas IV SDN se-Kecamatan Bayan tahun ajaran 2021/2022. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif antara: (1) keterlibatan pendampingan orang tua dalam belajar terhadap prestasi belajar (thitung= 4,588 > ttabel = 1,968) dengan sumbangan 10,18%; (2) motivasi belajar terhadap prestasi belajar (thitung= 2,998 > ttabel = 1,968) dengan sumbangan sebesar 5,80%; serta (3) pendampingan orang tua dan motivasi dalam belajar terhadap prestasi belajar (Fhitung= 28,238 > Ftabel = 3,027) dengan sumbangan sebesar 15,98%. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, dapat disimpulkan bahwa keterlibatan pendampingan orang tua dan motivasi dalam belajar berpengaruh positif terhadap prestasi belajar siswa kelas IV SDN se-Kecamatan Bayan tahun ajaran 2021/2022.Kata kunci: Pendampingan Orang Tua, Motivasi, Prestasi Belajar
Analisis Kesulitan Menyelesaikan Soal Cerita Matematika tentang Statistika pada Siswa Kelas IV SD Negeri Munggangsari Tahun Ajaran 2020/2021 Hesti Hidayati; Tri Saptuti Susiani; Wahyudi Wahyudi
Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 9, No 2 (2021): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (187.083 KB) | DOI: 10.20961/jkc.v9i2.52347

Abstract

The study aimed to describe the difficulties in solving math word problems about statistics encountered by fourth grade students of SD Negeri Munggangsari in academic year of 2020/2021. It was qualitative research with descriptive method. The results indicated that most of the students had difficulties in solving statistics word problems. The difficulties were (a) reading errors, (b) comprehension error, (c) transformation errors, (d) process skill errors, and (e) encoding errors. The internal factors were (a) the students could not find the information in word problems, (b) the students could not read long sentences, (c) the students found difficulty how to convert data, (d) the students found difficulty to understand the problems, (f) the students did not apply steps to solve word problems, and (f) the students were inaccurate in doing word problems. The external factors were (a) the teacher had limited word problem practices, (b) the teacher had limited learning strategy, (c) the teacher had limited learning models, and (d) the teacher had limited interaction to the students. It concludes that most of the students have difficulties in solving statistics word problems, there are internal and external factors affected the students. The next step is performing solutions that steps applied by the teachers and the students to decline the factors causing difficulties in solving story problems about statistics.Penelitian ini bertujuan untuk mendespkripsikan kesulitan menyelesaikan soal cerita matematika tentang statistika yang dialami oleh siswa kelas IV SD Negeri Munggangsari tahun ajaran 2020/2021. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa sebagian besar siswa mengalami kesulitan menyelesaikan soal cerita statistika yakni: (a) kesalahan membaca soal, (b) kesalahan memahami apa yang ditanyakan dalam soal, (c) kesalahan transformasi, (d) kesalahan dalam proses, dan (e) kesalahan dalam menuliskan kesimpulan. Terdapat faktor internal, yakni: (a) siswa tidak mampu mencari informasi yang ada pada soal, (b) siswa belum mampu membaca kalimat panjang, (c) siswa belum mampu mengubah penyajian data, (d) siswa tidak paham dengan apa yang ditanyakan dalam soal, (e) siswa tidak menerapkan langkah-langkah menyelesaikan soal cerita dengan benar dan (f) siswa kurang teliti saat mengerjakan soal, sedangkan faktor eksternal yaitu: (a) guru kurang bervariasi dalam memberikan latihan soal cerita, (b) guru kurang kreatif dalam menggunakan strategi pembelajaran, (c) guru kurang inovatif dalam menggunakan model pembelajaran, dan (d) interaksi yang kurang baik antar siswa. Dari analisis yang dilakukan peneliti, disimpulkan bahwa sebagian besar siswa kelas IV SD Negeri Munggangsari mengalami kesulitan menyelesaikan soal cerita statistika, terdapat faktor internal dan eksternal yang mempengaruhi siswa. Langkah selanjutnya yakni memberikan alternatif solusi berupa langkah-langkah yang dapat dilakukan guru maupun siswa untuk mengurangi kesulitan siswa kelas IV SD dalam mengerjakan soal cerita statistika.
Peningkatan Motivasi Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran Tatap Muka Terbatas melalui model Make A Match Wahyudi Wahyudi
Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series Vol 4 (2021): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series (Special Issue 1
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (739.072 KB) | DOI: 10.20961/shes.v4i5.66356

Abstract

Motivasi belajar peserta didik dalam pembelajaran tatap muka terbatas setelah pandemi covid-19 perlu ditingkatkan untuk menuju sekolah yang berkualitas. Pendidik berupaya untuk meningkatkan motivasi belajar peserta didik melalui kegiatan belajar mengajar yang menyenangkan. pemusatan perhatian peserta didik supaya memiliki rasa gembira saat mengikuti pembelajaran tatap muka terbatas akibat pandemi covid-19, peserta didik agar terlibat secara aktif dan interaktif dalam pembelajaran tatap muka terbatas. Model pembelajaran Make A Match dalam kegiatan belajar mengajar bertujuan untuk mengubah suasana kebekuan dalam belajar menjadi menyenangkan. Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk meningkatkan motivasi belajar peserta didik akibat dampak covid-19 dalam pembelajaran tatap muka terbatas (2) Untuk meningkatkan pembelajaran tatap muka terbatas dengan menggunakan model pembelajaran Make A Match.
Pengaruh Motivasi Kerja dan Kompensasi Terhadap Semangat Kerja Pada Karyawan Andi Amalia Ramadhani Noor; Ampauleng Ampauleng; Wahyudi Wahyudi
YUME : Journal of Management Vol 3, No 3 (2020)
Publisher : Pascasarjana STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/yum.v3i3.979

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mengkaji pengaruh variable motivasi kerja dan kompensasi terhadap semangat kerja karyawan yang ada pada PT. TASPEN Persero cabang Makassar. Studi ini melibatkan 65 karyawan PT. Taspen (Persero) Cabang Utama Makassar yang sudah berstatus karyawan tetap. Data dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner kepada seluruh responden. Hipotesis yang kami ajukan dalam studi ini akan diuji menggunakan metode regresi berganda dan akan dilakukan pengujian koefisien determinasi, uji parsial (uji-t) dan uji simultan (uji-f). Hasil penelitian menunjukkan bahwa variable motivasi dan kompensasi secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap semangat kerja karyawan PT. Taspen Cabang Utama Makassar. Secara parsial motivasi tidak berpengaruh positif dan signifikan terhadap semangat kerja karyawan PT. Taspen Cabang Utama Makassar. Kompensasi secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap semangat kerja karyawan PT. Taspen Cabang Utama Makassar. Kata Kunci: Motivasi Kerja, Kompensasi, Semangat Kerja. AbstractThis study aims to analyze and examine the effect of work motivation and compensation variables on employee morale at PT. TASPEN Persero Makassar branch. This study involved 65 employees of PT. Taspen (Persero) Makassar Main Branch with permanent employee status. Data were collected through distributing questionnaires to all respondents. The hypothesis proposed in this study will be tested using the multiple regression method and tested for the coefficient of determination, partial test (t-test), and simultaneous test (f-test). The results showed that the variables of motivation and compensation simultaneously had a positive and significant effect on the morale of the employees of PT. Taspen Makassar Main Branch. Partially, motivation does not have a positive and significant effect on employee morale at PT. Taspen Makassar Main Branch. Compensation partially has a positive and significant effect on employee morale at PT. Taspen Makassar Main Branch. Keywords: Work Motivation, Compensation, Work Spirit.  
PERANCANGAN SISTEM INFORMASI AKADEMIK BERBASIS WEB PADA INSTITUT AGAMA ISLAM AL GHURABAA Wahyudi Wahyudi; Chaerul Bachri
Akrab Juara : Jurnal Ilmu-ilmu Sosial Vol 7 No 3 (2022): Agustus
Publisher : Yayasan Azam Kemajuan Rantau Anak Bengkalis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58487/akrabjuara.v7i3.1869

Abstract

Saat ini perkembangan teknologi di perguruan tinggi amatlah pesat, khususnya bagian akademik dalam mengelola informasi serta terkait dalam bidang akademik, seperti kartu rencana studi atau KRS dan kartu hasil studi atau KHS. Perancangan sistem informasi akademik dinilai sangat membantu dalam mempercepat pelayanan baik dari sisi mahasiswa maupun sisi dosen. Penulis menggunakan metode prototype dalam perancangan sistem informasi akademik yang akan dibangun agar bisa langsung dapat didemonstrasikan, khususnya bagian akademik, sehingga dalam proses pembuatan nantinya bisa sesuai dengan kebutuhan yang berada dilingkup IAI Al Ghurabaa. Dengan aplikasi ini, mahasiswa tidak perlu lagi datang ke kampus untuk mengurus kartu rencana studi serta mengambil kartu hasil studi, dan dosen juga dapat memberikan nilai secara online melalui sistem informasi yang akan dibuat.
Pemanfaatan KIT IPA Sekolah Dasar dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Guru Syahrial ayub; Aris Doyan; Wahyudi Wahyudi; Jannatin 'Ardhuha; Muh. Taufik; Muh. Makhrus; Yulia Hasan
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sains Indonesia Vol. 4 No. (2) (2022)
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (573.944 KB)

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan memberikan pelatihan kepada guru guru di SD Negeri Subahnala Dusun Subahnala Desa Peresak, Kecamatan Batukliang, Kabupaten Lombok Tengah, dalam memanfaatkan KIT IPA yang ada di sekolah dan membuat KIT IPA alternatif yang bahan bahannya berasal dari lingkungan yang mudah didapatkan. KIT IPA yang digunakan adalah KIT IPA Guru yang didistribusikan ke sekolah-sekolah oleh pemerintah melalui proyek Science Education Quality Improvement Project (SEQIP) yang merupakan proyek kerjasama Indonesia dengan Jerman. Pelatihan juga menggunakan Kit Alternatif yang komponen pembuatnya berasal dari bahan-bahan di lingkungan yang mudah didapatkan. Pelatihan dilaksanakan pada hari Sabtu tanggal 6 Agustus 2022. KIT IPA yang dilatihkan saat itu adalah alat ukur timbangan, tekanan, pemasokan air ke rumah-rumah, pengukuran suhu dengan termometer, rangkaian listrik seri dan paralel, dan elektromagnet. KIT Alternatif yang diperkenalkan dan dilatihkan adalah kapal selam sederhana dan konsep Bernoulli. Kegiatan pelatihan diakhiri dengan memberikan penjelasan integrasi KIT IPA dalam pembelajaran di kelas. Model yang diperkenalkan adalah model yang berorientasi kepada peserta didik yaitu model student oriented yang berbasis masalah (case problem). Harapannya kegiatan ini akan mampu meningkatkan kualitas pembelajaran IPA di kelas. Hasil pengamatan dan observasi yang dilakukan saat awal, proses dan akhir kegiatan peserta pelatihan antusias, senang dan termotivasi untuk meningkatkan kemampuan mereka dalam menggunakan KIT IPA.
Perancangan dan Pembuatan Sistem Sortir Produksi Deodorant Berdasarkan Berat Berbasis Mikrokontroler Wahyudi Wahyudi; Muhammad Jasa Afroni; Sugiono Sugiono
SCIENCE ELECTRO Vol 8 No 1 (2018): SCIENCE ELECTRO
Publisher : Science Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam tugas akhir ini penulis merancang dan membuat sistem sortir suatu barang atau produk berdasarkan berat. Dimana sistem tersebut bisa bekerja secara handal dan kontinyu sesuai dengan kondisi aktual. Penggunaan Arduino Uno dan Mikrokontroler ATMega328P sebagai sentral processor, sensor Loadcell sebagai pengukur berat produk dan Motor DC sebagai penggerak konveyor serta motor servo sebagai pendorong produk, diharapkan dapat bekerja dengan optimal sesuai dengan tuning yang dilakukan. Melalui tahapan proses dari perancangan alur, pemrograman sistem dengan menggunakan program dari arduino yang bersifat Open Source dan penambahan Library dari module yang dipergunakan, serta hasil dari pengujian dan analisa didapatkan sistem yang dibuat bersifat handal dan kontinyu. Sehingga meskipun sistem yang dirancang hanya merupakan prototype namun dengan menggunakan perangkat dengan standard industri bisa diaplikasikan dalam mendukung kerja dalam bidang industri yang otomatis dan efisien. Kata kunci: berat produk, Sensor Loadcell, Arduino Uno R3, ATMega328P, sistem sortir
Co-Authors - Anwar, M - Pamoengkas, P. A. HAITAMI Aa Santosa Abadyo Abadyo Achmad Hidayatno Achmad Syahruddin Aco Lamama Adhi Susanto Adi Arga Arifnur Adita Puspitasari Swastya Putri Aditya Noviadi Aesty Rahayu Afriyanti Dwi Kartika Agung Kurniawan Ahmad Busyairi, Ahmad Ahmad Fadli Ramadhan Ahmad Fikri Ahmad Fikri Zulfikar Ahmad Firdaus Ahmad Jazuly Ahmad Muslimin ahmad rizal Ahmad Rizal Fadhlan Ahmad Yasid Ainun Ainun Akbar, Ricky Akhmad Wahyu Ramadhan Al Widyo Purwoko Albert Riyandi Ali Masyhar Alwindi Santoso Amalina Ulfin Yusnani Amir Hamzah Ampauleng Ampauleng Andarini Diharmi Andi Amalia Ramadhani Noor Andi Aryasti Andi Russel Mojiol Andini Prameswari Andriani, Desta Angga Pramana Angga Pramana Anggi Setiyaningsih Anggi Somba Poddala Anggun Larasati Hasyim Ani Kuswati Anis Nurhayati Anisa Rahmawati Anisatun Chasanah Annisa Hasanah Annisa Zuraida Rahmah Anton Silas Sinery dan Mahmud Ardiah Juita Aref Vai ARI SETIAWAN Arif Bima Fajar Arif Gunawan Arif Wahyu Wirawan Aris Doyan Aris Insan Waluya Asih Fitria Janti Atik Herawati Ayu Titis Rukmana Sari Azka Zakiyyatuddin B B Rettob Bagas Setiawan Baharuddin Hamzah Basuki Rachmat Beni Azwar Bimby Haly Irrawan Bintang Rizki Angeli Chaerul Bachri Chairil Ezward, Chairil Cristian Anggraini Dadang Jatnika Dafa Hakim Damayanti, Elok Dea Rosalina Ritonga Dedi . Della Safitri DENO OKALIA Deno Okalia Desti Maya Windasari Desty Endrawati Subroto Desy Widya Astuti Desyandri Desyandri Devi Yulianti Dharmawan Susanto Dian Eka Puspitasari Dian Milvita Diana Roshy Dicky Suryapranatha Dina Afrianti1 Dio Muhammad Fajri Dominica Putri Septania Dwi Endah Lestari Dwi Widjanarko Dyah Anis Nuresti Eduardus Dimas Arya Sadewa Efrida Basri Eka Suhartini Elfi Indrawanis, Elfi Ellen Tanati Endang Agus Sulasmi Eny Hastuti Hastuti Eny Sutria Eram Tunggul Pawenang ERLYNDA AYU KUSUMAWATI Erna Ervianti Erna Masroah Ernawati Usman Erni Yunita Erwan Efendi Evi Adriani F A Wospakrik Fadhillah Shildhano Fahrial Amiq Fajar Sukma Nashrullah Farizi Rachman Fauzia Bakhtiar Faza Alzaura Febriana Setyowati Fiska Trywulanda Fouad Fauzi Gabriela Talasari Sumbayak Gito Hadiprayitno Gunawan Gunawan Gusti Marlina Hadi Ali Hananta Diatmaja Hariyoko Hasanatul Rahmaniah Helmina Wati Heni Rahmawati Hercules Gultom Heri Poerbantaro Heri Poerbantor Heri Yulianto Herlan Darmawan Herman Herman Hermawati, Eli Hesti Hidayati Hesti Lestari Hidayat Cahya Pamungkas Hikmawati . Husnil Kamil I Wayan Dharmayana Imam Suyanto Indarini, Endang Intan Aprilia Intan Fitri Meutia Intan Lutfiana Ira Marni Iradhad Taqwa Sihidi Irfan Fadilah Irwan Meilano Irzaman, Irzaman Isnaeni Aprilia Kartikasari Isnanto Sunu Utomo Isni Ramadhantri Iwan Setiawan Iwan Setiawan Izmi Azizah Jannatin 'Ardhuha Jayanthi Shekarmodo Jawotho Jerlina Kelly Purba Johanna M Rotinsulu Joharman Joharman Joni Rokhmat Jose MS Adjie Juniza Indah Setiawati Karenina Shashal Agsari Kartika Chrysti Suryandari Kesipudin Kesipudin Khairunsyah Khairunsyah Khoirun Nisa’ Kholifah Nurul Hidayah Kosim Kosim Laelatus Soimah Lailiy Kurnia Ilahi Laily Fajariyah Laras Nur Tantifah Leliek Agung Haldoko Lia Mei Saputri Liana Dwi Septiningrum Lovia Sisilia Mellyani Lusia Kritiasih Lusiana Arie Wijayanti Lutfan Lazuardi M Rizki M. Agil Aljafar M. Chamdani M. Sayyidul Abrori M. Syahri M. Zulfikar Syuaib Makmuri Makmuri Manap Trianto Mar&#039;atu Sholiah MARIA BINTANG Maria Evita Maria Ulfah Azhar Mariono Mariono Marla Mahodim Martini Sri Rahmadanti Maya Jayanti Mayang Kusumaning Rahady Mega Puspitasari Melisa Anggun Maharani Meza Silvana Miftaahur Rahmawati Miftha Farild Milad Madiyawati Mira Herawati Soekamto Mirna Ilza Mitra Djamal Moh Habibi Mohamad Donie Aulia Mohammad Husni Syam Mohammad Jasa Afroni Mohammad Yasin Mubasysyir Hasanbasri Muh Makhus Muh. Chamdani Muh. Makhrus Muh. Makhrus Muh. Taufik Muhamad Agus Mushodiq, Muhamad Agus Muhamad Chamdani Muhammad Chamdani Muhammad Emil Muhammad Fahrianor Muhammad Fariz Naufal Muhammad Istan Muhammad Jasa Afroni Muhammad Liwa Ilhamdi Muhammad Nadjib Muhammad Rafly Muhammad Ridha DS Muhammad Rifai Muhammad Taslim MUHAMMAD TAUFIK Muhammad Zilal Hamzah Muhammad Zuhdi Muhammad Zuhdi Muji Hariati MURNI YANTO Murwani Dewi Wijayanti Musanni Musanni Mustamin Mustamin Mutiara Adinda Paramesti Mutiara Anggun Puspitasari N Destriana Nadela Justicea Nadia Syahputri Sinaga Naenul Muna Narbert Nasly Nedia Putri Ismala Neni Anggriyaningsih Ngatman, Ngatman Ni Nyoman Sri Putu Verawati Nina Siti Aminah Nindiani, Aina Ning Euis Kristiyanti Noorazmah Hidayati, Noorazmah Nora, Liza Nur Chasib Nur Hidayati Khabibah Nur Sangadah Nuraini Nuraini Nurdin MH Nurdin MH Nurdin, Jurana Nuriyah Nuriyah Nurmiati Nurmiati Nurul Fatimah Nurul Mardiati Odit Ferry Kurniadinata Okta Nofri Oleh Oleh P. Perdinan Pahrudin Pahrudin Panci Sejati Pantja Adiguna Muharam Parasdya Titis Pramudita Pebra Heriansyah Pemilia Sulistyowati Pranowo Raharjo Prayogi, Saiful Pretiza Arsiva Priyo Pratomo Pujowati, Penny Pulung Ardiyanto Purwanto Purwanto purwantono purwantono Putri Indah Lestari Qorirotul Aini Zudlan R.G.N. Triantoro R.M. Sukarna Raden Atqo Rahma Yuliatin Nisa Rahmadoni, Jefril Raisya Rhadella Br Ginting Rakai Paksi Hinu Sadhewo Ramadi Ramadi Randy Saputra Mahmud Rasdi Rasdi Ratna Arum Sari Ratna Hidayah Rendi Mulyadi Reni Devita Retna Apsari Retno Novianti Rahayu Rezkia Widya Safitri Rian Andriansyah Rifelino Rifelino Rifqi Kurniadi Suryanto Rika Dwi Ayu Parmitasari rima siburian Risa Aprilia Riyan Hidayatullah Riyan Riyan Rizal Yogaswara Rizki Amalia Rizky Eka Oktavia Rizky Indah Tri Wahyuni Rocky RT Lembah Rokhmaniah Rokhmaniah Rokhmaniyah Rokhmaniyah, Rokhmaniyah Ronodirdjo, Muhammad Zuhdi Rosita Ambarwati RR. Ella Evrita Hestiandari Rusmiati Rusmiati S Widad Ahmad S. Widad Ahmad Saidun Anwar Salma Abudullah Salsabila Nur’aini Samsurizal, M. Sulaeman Sari Wahyunita Sasongko P Hadi Satutik Rahayu Sely Hanifah Sensius Seno Seprido Seprido, Seprido Septi Dhea Kusuma Setia Iriyanto Sigit Bayu Aji Siska Widiawati Slameto Wiryolukito Sobrian Musa Sorikhi Sorikhi Soviana Indah Hapsari Sri Rahayu Wijayanti Sri Rejeki Nur Azizah Suci Nujul Hayati Suci Yeritia Sugianto Sugianto Sugiono Sugiono Suhaila Syahda Suhartono Suhartono Sujirman Sujirman Sukamto Sukamto Sumayyah Sumayyah Suryani Indah Pratiwi Suryanto, Wiwit Susilawati Susilawati Susilawati Susilawati Sutradi Sutardi Sutrio Syahizal Ramadhani Syahrial Ayub Syahrial Ayub Syaiful Maliki Arief Syamsi Mawardi Syamsul Arifin Syamsul Hidayat Syatriawan Lagura Syayid Qosim M. Jafar Al-idrus Syifi Fauziyah Syisnawati Syarif Sylvia D Elvira Taat Sumedi Tantawi Jauhari Tobroni Tobroni Tri Andi Setiawan Tri Nopsagiarti Tri Saptuti Susiani Tubagus Lucky Tri Iman Setiawan Tutik Kurniawat Tutik Kurniawati Tutik Sulistyowati Twediana Budi Hapsari TYA DWI AGUSTIN Ullya Mega Wahyuni Uum Usma Hidayah Viddy Mega Samudera Vira Afriyati Wa Jana Wahyu Srigutomo Wahyu Widada Wardatul Jannah Wibowo, Tito Parta Widya Ayuningtyas Ayuningtyas Winda Diah Puspita Rini Winda Kustiawan Wisnu Isworo Hadi Yaesar Wawan Yana Fajriah Yatiningsih Yatiningsih Yaumi Sidik Ginanjar Yetrie Ludang Yoga Yuniadi Yogia Prihartini Yoko Tristiarto YOSITA SUCI ARINI Yudianto B Saroyo Yunia Humairah Ayub Yusril Iza Mahendra Zahrotun Nafi Zainal Abadi Zainuddin Ohorella zainur Zainur Zakiyah Rahman Zandy Pratama Zaqi Asshidiqi Zeis Zultaqawa Zulfa Nangimah Zulihi Zulihi