p-Index From 2021 - 2026
16.909
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cakrawala Pendidikan Seminar Nasional Aplikasi Teknologi Informasi (SNATI) Autotech: Jurnal Pendidikan Teknik Otomotif Universitas Muhammadiyah Purworejo Jurnal Studi Pemerintahan Transmisi: Jurnal Ilmiah Teknik Elektro Bionatura Guru Membangun JIPTEK : Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik dan Kejuruan Jurnal Pendidikan Jasmani Jurnal Bisnis dan Manajemen JOGED Jurnal Kebijakan dan Pengembangan Pendidikan Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Perikanan dan Ilmu Kelautan Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Biotropika Jurnal Fisika Unand Jurnal Rekayasa Sipil dan Desain Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Bangka Belitung Seminar Nasional Informatika (SEMNASIF) Semesta Teknika MIX : Jurnal Ilmiah Manajemen Jurnal Sains Matematika dan Statistika JITEK (Jurnal Ilmiah Teknosains) MALIH PEDDAS JMPM (Jurnal Material dan Proses Manufaktur) Jurnal Mirai Management Jurnal Sumberdaya Akuatik Indopasifik Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Akuntabel : Jurnal Ekonomi dan Keuangan Forum Ekonomi : Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi MEDIAN EKONOMIS : Journal of Economics and Business Tarbawi : Jurnal Ilmu Pendidikan PROCESSOR Jurnal Ilmiah Sistem Informasi, Teknologi Informasi dan Sistem Komputer CONSILIA Indonesian Journal of Obstetrics and Gynecology (Majalah Obstetri dan Ginekologi Indonesia) Scientific Journal of Reflection : Economic, Accounting, Management and Business KONSTAN - JURNAL FISIKA DAN PENDIDIKAN FISIKA JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Islamika : Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman Conference on Innovation and Application of Science and Technology (CIASTECH) Journal of Islamic Nursing Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar IKRA-ITH ABDIMAS IKRA-ITH EKONOMIKA Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA JURNAL SILOGISME : Kajian Ilmu Matematika dan Pembelajarannya JURNAL PENDIDIKAN SAINS DAN APLIKASINYA YUME : Journal of Management Jurnal Hilirisasi IPTEKS (JHI) Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi Jurnal Ilmu dan Teknologi Kayu Tropis SALINGKA Inovasi: Jurnal Ilmiah Ilmu Manajemen PROSIDING SEMINAR NASIONAL LEMBAGA PENELITIAN DAN PENDIDIKAN (LPP) MANDALA INFOMATEK: Jurnal Informatika, Manajemen dan Teknologi Agroekoteknologi Tropika Lembab Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Jurnal Ekonomi Bisnis Indonesia Jaringan Laboratorium Medis Jurnal Ilmiah Dunia Hukum Jurnal Pengabdian Masyarakat Sains Indonesia (Indonesian Journal Of Science Community Services) SABDAMAS Journal Of Bionursing Administrativa : Jurnal Birokrasi, Kebijakan dan Pelayanan Publik Jurnal Hutan Tropika Pelita Masyarakat Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Jurnal Ilmiah Akuntansi Peradaban Akrab Juara : Jurnal Ilmu-ilmu Sosial DEDIKASI: Community Service Reports Warta Pengabdian Andalas: Jurnal Ilmiah Pengembangan Dan Penerapan Ipteks Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Jurnal Ilmiah Mahasiswa Bidang Hukum Kenegaraan Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Borobudur Technologic JURNAL PENDIDIKAN IPS Sulawesi Tenggara Educational Journal Jurnal Ilmiah Ibnu Sina (JIIS): Ilmu Farmasi dan Kesehatan Prosiding Seminar Nasional Program Pengabdian Masyarakat Jurnal Seni dan Pembelajaran Jurnal Pijar MIPA Sagu Jurnal Vokasi Mekanika Bhakti Nagori (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) JURNAL HUTAN TROPIS CEMERLANG :Jurnal Manajemen dan Ekonomi Bisnis SCIENCE ELECTRO SAINSTECH: Jurnal Penelitian dan Pengkajian Sains dan Teknologi Bulletin of Indonesian Islamic Studies International Journal of Economics and Management Research Jurnal Penelitian Ekonomi Manajemen dan Bisnis JOURNAL OF WETLANDS ENVIRONMENTAL MANAGEMENT Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Manajemen Kreatif Jurnal Jurnal Penelitian Jurnal Muamalat Indonesia Jurnal Riset Rumpun Ilmu Sosial, Politik dan Humaniora (JURRISH) Jurnal Rekayasa elektrika International Journal of Management Research and Economics Jurnal Akademik Pengabdian Masyarakat Jurnal Isu Teknologi Journal of People, Forest And Environment Journal Education And Islamic Studies International Journal of Community Engagement and Development JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Dinamika Pertanian Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Jurnal Pajak dan Analisis Ekonomi Syariah Jurnal Ilmiah Multidisiplin Ilmu Jurnal Intelek Insan Cendikia Epaper Bisnis: International Journal Entrepreneurship and Management The Indonesian Journal of International Clinical Legal Education Jurnal Padamu Negeri SEMINAR NASIONAL SOSIAL, SAINS, PENDIDIKAN, HUMANIORA Kesejahteraan Bersama : Jurnal Pengabdian dan Keberlanjutan Masyarakat Journal of Education Technology and Inovation Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora PROCEEDINGS CONFERENCE ON DESIGN AND MANUFACTURE AND ITS APPLICATION Jurnal Ilmiah Manajemen Dan Kewirausahaan Brilliant International Journal of Management and Tourism International Journal of Economics and Management Research Jurnal Ilmu Kedokteran dan Kesehatan Indonesia Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Claim Missing Document
Check
Articles

Analisis Perilaku Sosial dan Emosional Siswa terhadap Pelaksanaan Pembelajaran Daring pada Siswa Kelas V SD Negeri 2 Klirong Tahun Ajaran 2021/2022 Widya Ayuningtyas Ayuningtyas; Kartika Chrysti Suryandari; Wahyudi Wahyudi
Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 10, No 3 (2022): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jkc.v10i3.62007

Abstract

Perilaku sosial dan emosional memiliki kedudukan yang berpengaruh dalam perkembangan kognitif siswa. Tujuan penelitian ini yaitu: (1) menganalisis perilaku sosial siswa kelas V terhadap pelaksanaan pembelajaran daring; (2) menganalisis perilaku emosional siswa kelas V terhadap pelaksanaan pembelajaran daring. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data melalui wawancara dan angket, diperkuat dengan pendapat peneliti melalui observasi terkait perilaku sosial dan emosional siswa kelas V dalam pembelajaran daring. Teknis analisis data pada penelitian ini yaitu reduksi data, penyajian data, dan verifikasi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pada perilaku sosial siswa kelas V terhadap pelaksanaan pembelajaran daring meliputi: siswa mampu berinteraksi dengan guru dan teman, mampu menunjukan sikap interaktif ketika berdialog dengan orang lain melalui WhatsApp, mampu beradaptasi dengan perkembangan teknologi, mampu menunjukan sikap komunikatif, dan mampu menunjukan sikap kerjasama dengan tanggungjawab; pada perilaku emosional siswa kelas V terhadap pelaksanaan pembelajaran daring meliputi mampu menghibur teman yang sedih, menjaga lingkungan sekitar, menaati peraturan pembelajaran daring, menyesuaikan diri dengan kondisi dan situasi pembelajaran daring, mencari sumber belajar sendiri, memahami intruksi yang diberikan guru saat pembelajaran daring, dan menerapkan sikap hormat kepada orang lain.
Penerapan Model Quantum Teaching untuk Meningkatkan Hasil Belajar SBdP Materi Gambar Dekoratif pada Siswa Kelas III SDN Kembaran Tahun Ajaran 2021/2022 Desti Maya Windasari; Tri Saptuti Susiani; Wahyudi Wahyudi
Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 10, No 3 (2022): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jkc.v10i3.62008

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu (1) mendeskripsikan langkah-langkah pada penerapan model Quantum Teaching untuk meningkatkan hasil belajar SBdP materi gambar dekoratif, (2) meningkatkan penerapan model Quantum Teaching untuk meningkatkan hasil belajar SBdP materi gambar dekoratif, (3) mendeskripsikan kendala dan solusi dalam penerapan model Quantum Teaching untuk meningkatkan hasil belajar SBdP materi gambar dekoratif. Penelitian tindakan kelas dilaksanakan tiga siklus. Subjek penelitian adalah siswa kelas III SDN Kembaran dengan jumlah 27 siswa. Data yang digunakan berupa data kualitatif dan kuantitatif. Sumber data dalam penelitian adalah siswa dan guru. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan tes. Validitas data menggunakan triangulasi sumber dan teknik. Analisis data dilaksanakan melalui reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil observasi guru siklus I = 86,39%, siklus II = 90,14%, siklus III = 92,78%. Hasil observasi siswa siklus I = 87,50%, siklus II = 91,25%, siklus III = 92,50%. Hasil belajar siklus I = 87,04%, siklus II = 90,74%, dan siklus III = 96,30%. Dapat disimpulkan bahwa penerapan model Quantum Teaching dapat meningkatkan pembelajaran SBdP materi gambar dekoratif pada siswa kelas III SDN Kembaran Tahun Ajaran 2021/2022.
Learning Challenge Analysis Post Covid-19 Pandemic at SDN 02 Pucangan Sadang District Academic Year 2022/2023 Wahyudi Wahyudi; Amalina Ulfin Yusnani; Mar'atu Sholiah; Sely Hanifah
Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series Vol 6, No 1 (2023): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (714.326 KB) | DOI: 10.20961/shes.v6i1.71236

Abstract

Masa transisi dari pembelajaran  daring  ke  pembelajaran  tatap muka  pasca  pandemi Covid-19 menimbulkan  banyak tantangan  bagi  sekolah.  Penelitian ini bertujuan untuk  mendeskripsikan  situasi  pembelajaran  pasca  pandemi di SD Negeri 2 Pucangan.  Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Pengumpulan  data  dilakukan  dengan  observasi dan wawancara. Objek penelitian adalah kepala sekolah, guru, dan siswa SD Negeri 2 Pucangan. Analisis data menggunakan analisis kualitatif. Hasil penelitian ini adalah selama pembelajaran pasca pandemi, guru mengalami kesulitan dalam merencanakan pembelajaran yang variatif dan menyenangkan karena siswa telah terbiasa belajar daring. Pelaksanaan pembelajaran daring yang cukup lama membuat pengawasan guru terhadap siswa terbatas, guru kesulitan dalam mengontrol karakter atau sikap peserta didik. Simpulan penelitian ini adalah adanya tantangan dalam pembelajaran pasca pandemi, membuat guru harus mampu menumbuhkan kembali motivasi dan kompetensi siswa dalam pembelajaran
Optimization of Pucangan Village Environment Through Socialization of Waste Separation, Establishment of Waste Bank, Simple Landfill, And Making Light Trap Wahyudi Wahyudi; Della Safitri; Dio Muhammad Fajri; Hananta Diatmaja
Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series Vol 6, No 1 (2023): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (933.144 KB) | DOI: 10.20961/shes.v6i1.71238

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk membantu memecahkan permasalahan lingkungan masyarakat, seperti tidak adanya fasilitas kebersihan berupa tempat pembuangan sampah serta menciptakan pengelolaan sampah yang baik dan benar. Adapun metode pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat  ini  dilaksanakan  melalui  dua  metode,  yaitu diskusi  dan penerapan teknologi tepat guna berupa pembuatan barang berbentuk fisik. Program kerja yang telah dilaksanakan meliputi sosialisasi pemilahan sampah, pembentukan bank sampah, landfill sederhana, dan light trap telah berjalan dengan lancar. Hasil kegiatan ini adalah masyarakat telah memperolah wawasan tentang pengelolaan sampah yang baik dan benar, memiliki fasilitas tempat pembuangan sampah, memiliki pengurus bank sampah, serta memiliki alat perangkap hama  yang lebih ramah lingkungan. Simpulan kegiatan ini adalah upaya optimalisasi lingkungan di Desa Pucangan melalui beberapa program kerja telah terlaksana dengan baik dan diharapkan masyarakat dapat terus mengimplementasikannya di kehidupan nyata sehari-hari
Increasing Teacher Competence in Class Management With a Hots-Based TPACK Approach Rokhmaniyah Rokhmaniyah; Kartika Chrysti Suryandari; Wahyudi Wahyudi; Muh. Chamdani; Murwani Dewi Wijayanti
Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series Vol 6, No 1 (2023): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (584.268 KB) | DOI: 10.20961/shes.v6i1.71072

Abstract

Saat ini masih banyak guru di tingkat Sekolah Dasar yang belum mampu memenuhi tuntutan pembelajaran Abad 21, khususnya penguasaan TIK digital dalam pembelajaran, sehingga perlu dilakukan pengabdian tentang pendekatan TPACK dan penilaian berbasis HOTS. Pengabdian ini bertujuan untuk: 1) meningkatkan kompetensi guru dalam pengelolaan kelas dengan pendekatan TPACK berbasis HOTS; 2) menganalisis faktor penyebab rendahnya kompetensi guru dalam menerapkan pendekatan TPACK berbasis HOTS; 3) menemukan strategi mengatasi kendala dengan menerapkan pendekatan TPACK berbasis HOTS. Untuk mencapai tujuan di atas digunakan metode: bimbingan teknis, pendampingan, FGD (Focus group discussion), observasi, dan wawancara. Data dianalisis secara kualitatif dengan tahapan: pengumpulan, reduksi, display, dan penarikan kesimpulan. Hasil pengabdian tentang pendekatan TPACK dengan penilaian HOTS, yaitu adanya peningkatan kompetensi guru dalam mengelola kelas, antara lain mampu membuat video pembelajaran, Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) melalui liveworksheet, dan perangkat penialian berbasis HOTS.
Analisis Kesalahan Dalam Keterampilan Menulis Huruf Tegak Bersambung Pada Siswa Kelas II SD Negeri Kembaran Tahun Ajaran 2021/2022 Suryani Indah Pratiwi; Wahyudi Wahyudi; Ngatman Ngatman
Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 11, No 1 (2023): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jkc.v11i1.64605

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah: (1) menganalisis jenis kesalahan siswa, (2) mendeskripsikan faktor penyebab kesalahan siswa, (3) mendeskripsikan alternatif solusi memperbaiki kesalahan siswa dalam keterampilan menulis huruf tegak bersambung. Penelitian ini yaitu penelitian kualitatif dengan subjek adalah siswa dan guru kelas II SD Negeri Kembaran tahun ajaran 2021/2022. Hasil penelitian ini adalah: (1) jenis kesalahan siswa adalah: (a) formasi atau bentuk huruf, (b) jarak antarhuruf dan kata, (c) keterbacaan tulisan, (d) kerapian tulisan; (2)  faktor penyebab kesalahan siswa: (a) faktor internal, (b) faktor eksternal; (3) Alternatif solusi memperbaiki kesalahan siswa adalah guru dapat mengenalkan persamaan dan perbandingan karakteristik setiap huruf tegak bersambung sesuai dengan kaidah. Hasil penelitian ini menemukan bahwa kesalahan terbanyak terdapat pada bentuk huruf, serta jarak antarahuruf dan kata. Sedangkan kesalahan dalam keterbacaan dan kerapian jarang ditemukan pada hasil tulisan siswa.
Pengembangan Modul Parenting dalam Pembelajaran Membaca Permulaan di Kelas I Sekolah Dasar Hesti Lestari; Wahyudi Wahyudi; Suhartono Suhartono
Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 11, No 1 (2023): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jkc.v11i1.63192

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengidentifikasi karakteristik modul parenting yang dibutuhkan orang tua, (2) mengembangkan produk berupa modul parenting dalam pembelajaran membaca permulaan, dan (3) menganalisis kelayakan produk. Jenis penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE melalui tahap analisis, perancangan, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Uji validasi dilakukan oleh validator ahli materi, ahli media, dan ahli bahasa. Uji coba produk dilaksanakan di SDN 1 Jogomertan dan SDN 2 Jogomertan dengan subjek orang tua dan guru kelas I SD. Jenis data yang digunakan adalah data kuantitatif dan kualitatif dengan instrumen pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan angket. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis data deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa modul parenting dalam pembelajaran membaca permulaan di kelas I SD yang diproses secara terstruktur dan terarah yang sudah sesuai kebutuhan dan layak digunakan sebagai buku penunjang orang tua dalam mempelajari ilmu parenting.
Analisis Kesalahan Penggunaan Huruf Kapital dan Tanda Baca pada Paragraf Deskriptif Siswa Kelas V SDN Sidareja 01 Tahun Ajaran 2021/2022 Dominica Putri Septania; Wahyudi Wahyudi; Rokhmaniyah Rokhmaniyah
Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 11, No 1 (2023): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jkc.v11i1.63891

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bentuk kesalahan dan penyebab kesalahan penggunaan huruf kapital dan tanda baca pada karangan siswa kelas V SDN Sidareja 01. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif yang bertujuan untuk menganalisis kesalahan penggunaan huruf kapital pada karangan. Subyek pada penelitian ini adalah siswa kelas V yang berjumlah 22 siswa dan guru kelas V SDN Sidareja 01. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data berupa dokumentasi, wawancara, dan observasi. Hasil dari penelitian ini ditemukan kesalahan penggunaan huruf kapital dan tanda baca, kesalahan penggunaan huruf kapital dengan frekuensi paling banyak pada huruf pertama awal kalimat yaitu sebanyak 59%, dan kesalahan dengan frekuensi paling sedikit pada kata ganti agama yaitu sebanyak 9%. Selanjutnya kesalahan pada penggunaan tanda baca dengan frekuensi paling banyak yaitu pada kesalahan penggunaan tanda baca titik 69%, sedangkan frekuensi paling sedikit yaitu kesalahan pada tanda hubung yaitu 8%. Penyebab kesalahan tersebut yaitu karena siswa terlalu menganggap mudah pada materi ini dan juga siswa masih sering kali menulis dengan kebiasaannya masing-masing atau tidak memperhatikan penggunaan huruf kapital serta tanda baca yang baik dan benar sehingga masih ada beberapa siswa yang melakukan kesalahan
Analisis Kemampuan Siswa dalam Menyelesaikan Soal IPA Tipe Higher Order Thinking Skill (HOTS) pada Materi Gaya dan Gerak di Kelas IV SD Negeri Winong Tahun Ajaran 2021/2022 Nur Hidayati Khabibah; Suhartono Suhartono; Wahyudi Wahyudi
Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 11, No 1 (2023): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jkc.v11i1.64606

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) menganalisis kemampuan siswa menyelesaikan soal HOTS (2) mendeskripsikan kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal HOTS, (3) mendeskripsikan alternatif solusi untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal IPA berbasis HOTS pada materi gaya dan gerak di kelas IV SDN Winong tahun ajaran 2021/2022. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan subjek kelas 4 yang berjumlah 20 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan tes, wawancara, dan observasi. Hasil penelitian ini menunjukan persentase kemampuan menganalisis sebesar 68,7%, kemampuan mengevaluasi sebesar 68,3%, dan kemampuan mengkreasi sebesar 63,3%. Kesulitan siswa yaitu: siswa jarang mengerjakan soal HOTS, sukar berpendapat dengan bahasanya sendiri, kurangnya pemahaman materi, dan jadwal belajar tidak teratur. Alternatif solusi siswa untuk menigkatkan kemampuannya yaitu berlatih soal berbasis HOTS, berlatih berpendapat dengan bahasanya sendiri, mengulang materi, dan belajar secara teratur dan guru yaitu melakukan pembelajaran berbasis HOTS, melatih siswa berpendapat dengan bahasa sendiri, menerapkan model pembelajaran yang merangsang siswa berpikir kritis.Kata kunci: kemampuan, HOTS, gaya dan gerak
Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Tentang Pengukuran Sudut di Kelas 4 SD Negeri Kanding Tahun Ajaran 2021/2022 Soviana Indah Hapsari; Ngatman Ngatman; Wahyudi Wahyudi
Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 11, No 1 (2023): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jkc.v11i1.63704

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah menganalisis jenis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal cerita materi pengukuran sudut, mendeskripsikan faktor penyebab kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal cerita, serta mendeskripsikan alternatif solusi dalam menyelesaikan soal cerita pada siswa kelas IV. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Subjek penelitian ialah guru dan siswa kelas IV SD Negeri Kanding. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, tes, dan dokumen. Validitas data menggunakan triangulasi sumber. Analisis data dilaksanakan melalui reduksi data, penyajian data, dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa subjek penelitian mengalami kesalahan pada masing-masing soal dengan berbagai jenis kesalahan yakni reading error (kesalahan membaca masalah) dengan persentase 43,9%, comprehension error (kesalahan memahami masalah) dengan persentase 8,7%, transformation error (kesalahan transformasi masalah) dengan persentase 16,5%, process skill error (kesalahan keterampilan proses) dengan persentase 2,6%, dan encoding error (penulisan jawaban akhir) dengan persentase 0%. Terdapat beberapa penyebab terjadinya kesalahan siswa yaitu keraguan siswa, rendahnya pemahaman konsep akan kompetensi dasar untuk menyelesaikan soal, rendahnya ketelitian siswa, dan rendahnya pengetahuan urutan langkah-lagkah untuk menyelesaikan soal cerita.
Co-Authors - Anwar, M - Pamoengkas, P. A. HAITAMI Aa Santosa Abadyo Abadyo Achmad Hidayatno Achmad Syahruddin Aco Lamama Adhi Susanto Adi Arga Arifnur Adita Puspitasari Swastya Putri Aditya Noviadi Aesty Rahayu Afriyanti Dwi Kartika Agung Kurniawan Agung Setya Nugraha Ahmad Busyairi, Ahmad Ahmad Fadli Ramadhan Ahmad Fikri Ahmad Fikri Zulfikar Ahmad Firdaus Ahmad Jazuly Ahmad Muslimin ahmad rizal Ahmad Rizal Fadhlan Ahmad Yasid Ainun Ainun Akbar, Ricky Akhmad Wahyu Ramadhan Al Widyo Purwoko Albert Riyandi Ali Masyhar Alwindi Santoso Amalina Ulfin Yusnani Amir Hamzah Ampauleng Ampauleng Andarini Diharmi Andi Amalia Ramadhani Noor Andi Aryasti Andi Russel Mojiol Andini Prameswari Andra Nurhaliza Andriani, Desta Angga Pramana Angga Pramana Anggi Setiyaningsih Anggi Somba Poddala Anggun Larasati Hasyim Ani Kuswati Anis Nurhayati Anisa Rahmawati Anisatun Chasanah Annisa Hasanah Annisa Zuraida Rahmah Anton Silas Sinery dan Mahmud Ardiah Juita Aref Vai Ari Nugroho W. ARI SETIAWAN Arif Bima Fajar Arif Gunawan Arif Wahyu Wirawan Aris Doyan Aris Insan Waluya Asih Fitria Janti Atik Herawati Ayu Titis Rukmana Sari Azka Zakiyyatuddin B B Rettob Bagas Setiawan Baharuddin Hamzah Basuki Rachmat Beni Azwar Bimby Haly Irrawan Bintang Rizki Angeli Budyi Suswanto Chaerul Bachri Chairil Ezward, Chairil Cristian Anggraini Dadang Jatnika Dafa Hakim Damayanti, Elok Dea Rosalina Ritonga Dedi . Della Safitri DENO OKALIA Deno Okalia Desti Maya Windasari Desty Endrawati Subroto Desy Widya Astuti Desyandri Desyandri Devi Yulianti Dewi Sulisyaningsih Dharmawan Susanto Dian Eka Puspitasari Dian Milvita Diana Roshy Dicky Suryapranatha Dina Afrianti1 Dio Muhammad Fajri Dominica Putri Septania Dwi Endah Lestari Dwi Widjanarko Dyah Anis Nuresti Eduardus Dimas Arya Sadewa Efrida Basri Eka Suhartini Elfi Indrawanis, Elfi Ellen Tanati Endang Agus Sulasmi Eny Hastuti Hastuti Eny Sutria Eram Tunggul Pawenang ERLYNDA AYU KUSUMAWATI Erna Ervianti Erna Masroah Ernawati Usman Erni Yunita Erwan Efendi Evi Adriani F A Wospakrik Fadhillah Shildhano Fahrial Amiq Fajar Sukma Nashrullah Farizi Rachman Fauzia Bakhtiar Faza Alzaura Febriana Setyowati Fiska Trywulanda Fouad Fauzi Gabriela Talasari Sumbayak Gito Hadiprayitno Gunawan Gunawan Gusti Marlina Hadi Ali Hananta Diatmaja Hariyoko Hasanatul Rahmaniah Helmina Wati Heni Rahmawati Hercules Gultom Heri Poerbantaro Heri Poerbantor Heri Yulianto Herlan Darmawan Herman Herman Hermawati, Eli Hesti Hidayati Hesti Lestari Hidayat Cahya Pamungkas Hikmawati . Husnil Kamil I Wayan Dharmayana Imam Suyanto Indarini, Endang Intan Aprilia Intan Fitri Meutia Intan Lutfiana Ira Marni Iradhad Taqwa Sihidi Irfan Fadilah Irwan Meilano Irzaman, Irzaman Isa Harpika Br Ginting Isnaeni Aprilia Kartikasari Isnanto Sunu Utomo Isni Ramadhantri Iwan Setiawan Iwan Setiawan Izmi Azizah Jannatin 'Ardhuha Jayanthi Shekarmodo Jawotho Jerlina Kelly Purba Johanna M Rotinsulu Joharman Joharman Joni Rokhmat Jose MS Adjie Juniza Indah Setiawati Karenina Shashal Agsari Kartika Chrysti Suryandari Kesipudin Kesipudin Khairunsyah Khairunsyah Khoirun Nisa’ Kholifah Nurul Hidayah Kosim Kosim Laelatus Soimah Lailiy Kurnia Ilahi Laily Fajariyah Laras Nur Tantifah Leliek Agung Haldoko Lia Mei Saputri Liana Dwi Septiningrum Lovia Sisilia Mellyani Lusia Kritiasih Lusiana Arie Wijayanti Lutfan Lazuardi M Rizki M. Agil Aljafar M. Chamdani M. Sayyidul Abrori M. Syahri M. Zulfikar Syuaib Makmuri Makmuri Manap Trianto Mar'atu Sholiah MARIA BINTANG Maria Evita Maria Ulfah Azhar Mariono Mariono Marissakh Diana Martabillah Marla Mahodim Martini Sri Rahmadanti Maya Jayanti Mayang Kusumaning Rahady Mega Puspitasari Melisa Anggun Maharani Meza Silvana Miftaahur Rahmawati Miftha Farild Milad Madiyawati Mira Herawati Soekamto Mirna Ilza Mitra Djamal Moh Habibi Moh Salimi Mohamad Donie Aulia Mohammad Husni Syam Mohammad Jasa Afroni Mohammad Yasin Mubasysyir Hasanbasri Muh Makhus Muh. Chamdani Muh. Makhrus Muh. Makhrus Muh. Taufik Muhamad Agus Mushodiq, Muhamad Agus Muhamad Chamdani Muhammad Chamdani Muhammad Emil Muhammad Fahrianor Muhammad Fariz Naufal Muhammad Istan Muhammad Jasa Afroni Muhammad Liwa Ilhamdi Muhammad Nadjib Muhammad Rafly Muhammad Ridha DS Muhammad Rifai Muhammad Taslim MUHAMMAD TAUFIK Muhammad Zilal Hamzah Muhammad Zuhdi Muhammad Zuhdi Muji Hariati Munawar Arbiyanto MURNI YANTO Murwani Dewi Wijayanti Musanni Musanni Mustamin Mustamin Mutiara Adinda Paramesti Mutiara Anggun Puspitasari N Destriana Nadela Justicea Nadia Syahputri Sinaga Naenul Muna Narbert Nasly Nedia Putri Ismala Neni Anggriyaningsih Ngatman, Ngatman Ni Nyoman Sri Putu Verawati Nina Siti Aminah Nindiani, Aina Ning Euis Kristiyanti Noorazmah Hidayati, Noorazmah Nora, Liza Nur Chasib Nur Hidayati Khabibah Nur Sangadah Nuraini Nuraini Nurdin MH Nurdin MH Nurdin, Jurana Nuriyah Nuriyah Nurmiati Nurmiati Nurul Fatimah Nurul Mardiati Odit Ferry Kurniadinata Okta Nofri Oleh Oleh P. Perdinan Pahrudin Pahrudin Panci Sejati Pantja Adiguna Muharam Parasdya Titis Pramudita Pebra Heriansyah Pemilia Sulistyowati Pranowo Raharjo Prayogi, Saiful Pretiza Arsiva Priyo Pratomo Puji Asriani Pujowati, Penny Pulung Ardiyanto Purwanto Purwanto purwantono purwantono Putri Indah Lestari Qorirotul Aini Zudlan R.G.N. Triantoro R.M. Sukarna Raden Atqo Rahma Yuliatin Nisa Rahmadoni, Jefril Raisya Rhadella Br Ginting Rakai Paksi Hinu Sadhewo Ramadi Ramadi Randy Saputra Mahmud Rasdi Rasdi Ratna Arum Sari Ratna Hidayah Rendi Mulyadi Reni Devita Retna Apsari Retno Novianti Rahayu Rezkia Widya Safitri Rian Andriansyah Rifelino Rifelino Rifqi Kurniadi Suryanto Rika Dwi Ayu Parmitasari rima siburian Ripo Nurapil Wicaksono Risa Aprilia Riyan Hidayatullah Riyan Riyan Rizal Yogaswara Rizki Amalia Rizky Eka Oktavia Rizky Indah Tri Wahyuni Rocky RT Lembah Rokhmaniah Rokhmaniah Rokhmaniyah Rokhmaniyah, Rokhmaniyah Ronodirdjo, Muhammad Zuhdi Rosita Ambarwati RR. Ella Evrita Hestiandari Rusmiati Rusmiati S Widad Ahmad S. Widad Ahmad Saidun Anwar Salma Abudullah Salsabila Nur’aini Samsurizal, M. Sulaeman Sari Wahyunita Sasongko P Hadi Satutik Rahayu Sely Hanifah Sensius Seno Seprido Seprido, Seprido Septi Dhea Kusuma Setia Iriyanto Sigit Bayu Aji Siska Widiawati Slameto Wiryolukito Sobrian Musa Sorikhi Sorikhi Soviana Indah Hapsari Sri Rahayu Wijayanti Sri Rejeki Nur Azizah Suci Nujul Hayati Suci Yeritia Sugianto Sugianto Sugiono Sugiono Suhaila Syahda Suhartono Suhartono Sujirman Sujirman Sukamto Sukamto Sumayyah Sumayyah Supriadi Supriadi Suryani Indah Pratiwi Suryanto, Wiwit Susilawati Susilawati Susilawati Susilawati Sutradi Sutardi Sutrio Syahizal Ramadhani Syahrial Ayub Syahrial Ayub Syaiful Maliki Arief Syamsi Mawardi Syamsul Arifin Syamsul Hidayat Syatriawan Lagura Syayid Qosim M. Jafar Al-idrus Syifi Fauziyah Syisnawati Syarif Sylvia D Elvira Taat Sumedi Tamara Arini Fa'izah Tantawi Jauhari Tobroni Tobroni Tri Andi Setiawan Tri Nopsagiarti Tri Saptuti Susiani Tubagus Lucky Tri Iman Setiawan Tutik Kurniawat Tutik Kurniawati Tutik Sulistyowati Twediana Budi Hapsari TYA DWI AGUSTIN Ullya Mega Wahyuni Uum Usma Hidayah Viddy Mega Samudera Vira Afriyati Wa Jana Wahyu Srigutomo Wahyu Widada Wardatul Jannah Wibowo, Tito Parta Widya Ayuningtyas Ayuningtyas Winda Diah Puspita Rini Winda Kustiawan Wisnu Isworo Hadi Yaesar Wawan Yana Fajriah Yatiningsih Yatiningsih Yaumi Sidik Ginanjar Yetrie Ludang Yoga Yuniadi Yogia Prihartini Yoko Tristiarto YOSITA SUCI ARINI Yudianto B Saroyo Yunia Humairah Ayub Yusril Iza Mahendra Yusrotul Amalia Zahrotun Nafi Zainal Abadi Zainuddin Ohorella zainur Zainur Zakiyah Rahman Zandy Pratama Zaqi Asshidiqi Zeis Zultaqawa Zulfa Nangimah Zulihi Zulihi