p-Index From 2021 - 2026
19.86
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Mimbar PGSD Undiksha KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS Jurnal Prima Edukasia JURNAL JPSD (Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar) Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar JPsd ( Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar ) DIMENSI PENDIDIKAN FKIP e-PROCEEDING JURNAL IQRA´ Al Ishlah Jurnal Pendidikan Jurnal Ilmiah Peuradeun Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini EDUHUMANIORA: Jurnal Pendidikan Dasar Taman Cendekia : Jurnal Pendidikan Ke-SD-an PAEDAGOGIA MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Jurnal Bidang Pendidikan Dasar Edukasi : Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan Jurnal Basicedu WIDYA LAKSANA Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar Wiyata Dharma: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Jurnal Eduscience (JES) EduBasic Journal: Jurnal Pendidikan Dasar Journal of Empowerment Community DEDIKASI: Community Service Reports Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran JURNAL EDUPENA Journal for Lesson and Learning Studies Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Inovasi Kurikulum Jurnal Pijar MIPA caXra: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar Jurnal Basicedu Journal of Innovation and Research in Primary Education Badranaya: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Dedicated: Journal of Community Services (Pengabdian kepada Masyarakat) El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Environment and Sustainability Education Journal of Professional Elementary Education Jurnal Inovasi dan Teknologi Pendidikan Jurnal Pendidikan Progresif EDUKASI : Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Inovasi Kurikulum

Penerapan model Discovery Learning untuk meningkatkan hasil belajar matematika Vian Tri Hadiat Moko; Muhamad Chamdani; Moh Salimi
Inovasi Kurikulum Vol 19, No 2 (2022): Inovasi Kurikulum, August 2022
Publisher : Himpunan Pengembang Kurikulum Indonesia (HIPKIN)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jik.v19i2.44974

Abstract

Learning outcomes are essential for elementary school students. One indicator that determines whether or not a learning goal is achieved is learning outcomes. This study aims to improve students' mathematics learning outcomes about building space using the Discovery learning model at the State Elementary School 3 Rejamulya. The method used in this research is classroom action research conducted in two cycles. This research was conducted at the State Elementary School 3 Rejamulya. The subjects of this study were fifth-grade elementary school students. Data collection techniques apply observation, interviews, tests, and document studies. Data validity uses source and technique triangulation. Data analysis techniques apply the stages of reducing data, presenting data, and making conclusions. The results showed that the students' mathematics learning outcomes on geometrical material increased after using the Discovery learning model. By implication, implementing the discovery learning model can improve mathematics learning outcomes and can be used by teachers as an alternative innovative learning model in mathematics learning. AbstrakHasil belajar menjadi hal yang penting untuk siswa sekolah dasar. Salah satu indicator yang menentukan tercapai tidaknya suatu tujuan belajar adalah hasil belajar. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa tentang bangun ruang dengan menggunakan model Discovery learning di Sekolah Dasar Negeri 3 Rejamulya. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan dengan dua siklus. Penelitian ini dilakukan di Sekolah Dasar Negeri 3 Rejamulya. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas lima sekolah dasar. Teknik pengumpulan data mengaplikasikan teknik observasi, wawancara, tes, dan studi dokumen. Validitas data mengaplikasikan triangulasi sumber dan teknik. Teknik analisis data mengaplikasikan tahap mereduksi data, menyajikan data, dan membuat kesimpulan. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa hasil belajar matematika siswa tentang materi bangun ruang mengalami peningkatan setelah menggunakan model discovery learning. Secara implikasi, pengimplementasian model discovery learning mampu meningkatkan hasil belajar matematika dan dapat digunakan oleh guru sebagai alternative model pembelajaran inovatif pada pembelajaran matematika.Kata Kunci: Hasil belajar; Matematika; model discovery learning
HOTS-Based e-evaluation Quizwhizzer in science learning in elementary schools Farida Nur Kumala; Intan Safitri; T. Triwahyudianto; Arnelia Dwi Yasa; Moh Salimi
Inovasi Kurikulum Vol 21, No 3 (2024): Inovasi Kurikulum, August 2024
Publisher : Himpunan Pengembang Kurikulum Indonesia (HIPKIN)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jik.v21i3.71147

Abstract

Teachers have’nt implemented HOTS-based questions for learning evaluation, resulting in students' low thinking abilities. This research aims to develop HOTS-based E-evaluation using the Quizwhizzer application. This research uses the ADDIE model with various stages, namely (1) the analysis stage, curriculum analysis, student character, and learning evaluation are carried out; (2) the design stage, learning materials are determined, HOTS questions and research instruments are prepared; (3) the development stage, validation of the suitability of the material, language and media is carried out; (4) the implementation stage, a validation test of the practicality and effectiveness of the application is carried out; (5) the final, evaluation stage was carried out to find out deficiencies in the application. The research subjects were 28 class IV students at SDN Mulyorejo 3. The instruments used are tests and questionnaire sheets. The research results showed that the E-Evaluation of the feasibility test was 90 percent from material experts, 96 percent from language experts, and 92 percent from media experts. The results of teacher practicality were 95 percent, students were 92 percent and effectiveness showed that there was an increase in students' HOTS abilities." HOTS-based e-evaluation using the quizwhizzer application can increase students' HOTS in science learning. AbstrakGuru belum menerapkan soal-soal berbasis HOTS untuk evaluasi pembelajaran sehingga berakibat kemampuan berpikir peserta didik yang rendah. Tujuan penelitian ini untuk mengembangkan E-evaluation berbasis HOTS menggunakan aplikasi Quizwhizzer. Penelitian ini menggunakan model ADDIE dengan berbagai tahapan yaitu (1) tahap analyis dilakukan analisis kurikulum, karakter peserta didik, dan evaluasi pembelajaran; (2) tahap design dilakukan penentuan materi pembelajan, menyusun soal HOTS dan instrument penelitian; (3) tahap development dilakukan validasi kelayakan materi, bahasa, dan media; (4) tahap implementation dilakukan uji validasi kepraktisan dan keefektifan aplikasi; (5) terakhir, tahap evaluation dilakukan untuk mengetahui kekurangan pada aplikasi. Subyek penelitian ialah peserta didik kelas IV SDN Mulyorejo 3 sejumlah 28 peserta didik. Instrumen yang digunakan yakni test dan lembar angket. Hasil penelitian menunjukkan E-Evaluation dari uji kelayakan sebesar 90 persen dari ahli materi, 96 persen dari ahli bahasa, dan 92 persen dari ahli media. Hasil kepraktisan guru 95 persen, peserta didik 92 persen dan keefektifan yang menunjukkan terdapat peningkatan kemampuan HOTS peserta didik. E-evaluation berbasis HOTS menggunakan aplikasi Quizwhizzer dapat meningkatkan HOTS peserta didik pada pembelajaran IPA.Kata Kunci: e-evaluation; kemampuan berpikir tingkat tinggi; Quizwhizzer
Development of human digestive organ media based on Assemblr EDU Arnelia Dwi Yasa; Farida Nur Kumala; Rujian Nur Andi Alfianto; Moh Salimi
Inovasi Kurikulum Vol 21, No 3 (2024): Inovasi Kurikulum, August 2024
Publisher : Himpunan Pengembang Kurikulum Indonesia (HIPKIN)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jik.v21i3.71204

Abstract

This study focuses on developing and evaluating a new learning media called Assemblr EDU-based human digestive organs media for elementary science learning. The motivation behind this research is the limitation of current learning materials, such as books and worksheets, which hinder students' understanding of the subject. The ADDIE development research model is employed, with 5th-grade students as the subjects. The study utilizes descriptive data analysis techniques and collects data through questionnaires using a Likert scale. The media is evaluated by material experts, media experts, linguists, teachers, and students. The results reveal that the media is considered feasible, with 88.5 percent of media experts rating it as "Very Feasible," 90 percent of material experts evaluating it as "Very Feasible," and 62.5 percent of linguists considering it as "Feasible." Furthermore, a practicality test conducted with teachers and students shows a 90 percent positive response. The effectiveness test, assessed through a t-test, demonstrates significant improvement in learning outcomes. Overall, the Assemblr EDU-based human digestive organ media proves feasible, practical, and effective in enhancing learning in elementary science. AbstrakKeterbatasan media pembelajaran khususnya pada pembelajaran IPA yang hanya menggunakan buku dan LKS saja tentang organ pencernaan manusia menyebabkan siswa kurang memahami materi yang disampaikan, sehingga pengembangan media pembelajaran perlu dilakukan. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan pengembangan media alat pencernaan manusia berbasis Assemblr EDU pada pembelajaran IPA SD serta mengetahui kelayakan, kepraktisan dan keefektifan media tersebut. Penelitian ini menggunakan model penelitian pengembangan ADDIE dengan subjek penelitian kelas 5 Sekolah Dasar. Penelitian ini menggunakan teknik analisis data deskriptif, dengan angket menggunakan skala likert oleh ahli materi, ahli media, ahli bahasa, serta respon guru dan siswa untuk pengumpulan data. Berdasarkan analisis data, hasil penelitian menunjukkan validasi ahli media menilai penggunaan media ini layak digunakan dengan hasil akhir 88,5 persen dinilai “Sangat Layak”, validasi ahli materi 90 persen dinilai “Sangat Layak”, dan validasi ahli bahasa 62,5 persen dinilai “Layak”. Sedangkan, uji praktikalitas diperoleh dari angket respon guru dan siswa mencapai 90 persen. Uji efektivitas yang dinilai melalui uji-t menunjukkan peningkatan hasil belajar yang signifikan. Media organ pencernaan manusia berbasis Assemblr EDU pada pembelajaran IPA SD layak, praktis dan efektif dalam meningkatkan pembelajaran.Kata Kunci: Assemblr EDU; organ pencernaan manusia; IPA
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Abdur Rasyid, Abdur Abifa Mahaba Zahra Achmad Basari Eko Wahyudi Ade Maftuh Adelia Anisa Adellia Isfara Nanjar Dewi Adellia Isfara Nanjar Dewi Adisa Lovena Agil Pamungkas Aditya Aldi Pamungkas Agus Fatkhurrohman Agustin, Nurlia Agustin, Rizqi Agustina, Nurlia Aizzah, Serlia Nurul Aji, Liftahul Sekar Akhmad Darobi Akhmad Yusron Santoso Al Mubarokah, Assaniyah Alfani Al-Fikri, Haidar Akmal Ali Djamhuri Alsafina Maratus Sholikhah Alya Zuhdiyanti Amalia, Melita Khusnul Amiliyah Amiliyah An Nisaa', Mutiara Anak Agung Gede Sugianthara Anang Lufianto Andarini Permata Cahyaningtyas Anesa Surya Anggit Putri Natasa Anggityas Tiarawati Ani Purwanti Ani Purwanti Anisa Luthfiyatur Rosyida Annisa Fajar Rahmawati Annisa Luthfiyatur Rosyda ANNISA SALSABILA Annisa Salsabila Arief Rahman Hakim Ariffudin, Nurul Arifin, Rizal Naufal Arifudin, Ivan Arsy, Rahma Auliya Arum Haryanti Asih Asriyanti Athas Jatipramono Atika Purwaningsih Atikah Sofiana AULIYA ARSY, RAHMA Auva Dina Naja Rinjaya Ayu Annisa Susanti Azzahra, Afra Nabila Battar Al Hanif Brian Rusty Santosa Chamdani, Muh. chamdani, muhamad Chandra, Deni Cornelia, Citra Cucuk Wawan Budiyanto Damarjati Panggalih Dede Salim Nahdi Deni Zein Tarsidi Desma Dzuriansyah Desti Maya Windasari Destirasari, Putri Azzahra Dewi Astuti Dewi Indrapangastuti Dharma Ridho Pangestu Diah Ayu Purbani Dian Fitria Dini Mahasri Dita Nofiyanti Diteana Rahmadani Djono Djono Dwi Maryono dwi yasa, arnelia Ejen Jenal Mutaqin Eka Setya Septiningrum Endrise Septina Rawanoko Erika Mahmudah Ernawati, Fitri Ervan Prasetyo Evi Fitriyani Mungarofah Evita Yulianti Faathira Adillia Fachry Abda El Rahman Fadhil Purnama Adi Fadila Sabrina Khusnandi Fajar Fitriadi Fajar Surya Hutama Fajari, Laksmi Evasufi Widi Fajarina Hidayatunnisa Fajri Hadimalini Faliki, Afiq Naufal Farida Nur Kumala Faridatul Akaddiyah Faridatul Akaddiyah Fathia Sangadah Fatimah Zahro Fatkhurrohman, Agus Fatma Sukmawati, Fatma Fauziah, Muna Fera Indriyansyah Fifi Putri Huda Sari Fifi Putri Huda Sari Fildzah Kholishotul Azizah Fildzah Kholishotul Azizah Firdaus Khaerunisa Fitri Ayu Febrianti Fitriana, Arbangatun Fitriani, Dyah Fitriyani Nurkhotijah Fitriyaningsih, Uchti Geri Syahril Sidik Gita Anggraeni Gordona, Fenny Haani Aulia Sabina Halimatus Sa'diyah Hamidah, Ulfatul Handayani, Teni Okty Hapsari, Steffina Indri Hardhina Renata Fitri Haryanto, Ridho Tri HASAN KURNIAWAN, WISNU Hasan Zainnuri Hasan Zainuri Hasanah, Tita Roliatun Hasto Utomo Heni Ria Yunita Herwinda Putra Susila Hesti Lestari Hilya Nur ‘Ainurrohmah Hulwatun Niswah Idam Ragil Widianto Atmojo Ikhwana, Sari Imam Suyanto Indah Wahyu Wijayanti Indar Kusrini Indi Anggraeni Indriansyah, Fera Inoe Saputro Intan Safitri Isna Putri Utami Isnaini Nur Azizah Istaqimi, Faizuna Istikomah, Usvah Istna Listiyani Ivo Anggraeni Uzi Sabrina Jamhari Jamhari Jayawarsa, A.A. Ketut Jazilatun Nisak Joharman Joharman Joharman Joharman Joko Daryanto Jumiyati, Fitri Kamal, Imam Fadlun Karimah Nur Azizah Karlina, Annisa Karsono Karsono Karsono Karsono Karsono Karsono Kartika Chrysti Suryandari Kartika, Widia Indra Khabibah, Febriyanti Ummi Khaerunisa, Firdaus Kharina Indah Rastra Siwi Khasanah, Wahyu Khikmah Laelatul Utami, Khikmah Laelatul Khoerunisya, Alfida Neelam Kurnia Khoirotunnisa Khoirotunnisa Khotimah, Khusnul Khotimah, Tri Khusnul Mutiara Wardani Kristina Aspri Hartini Kuni Mutmainatul Muna Kusrini, Indar Kuswandari, Diah Laely Rizki Amalia Laely Rizki Amalia Laksita Rahma Faiza Laksmi Evasufi Widi Fajari Laksmi Evasufi Widi Fajari Laksmi Evasufi Widi Fajari Laras Mahmudah Larasati, Icha Latifah Indriani Liftahul Sekar Aji Liftahul Sekar Aji Lintang Indah Cahyani Lintang, Niken Sekar Lutfi Asy’ari Lutfia Islahati Luthfi Adhiningsih Luthfi Khafiah Mahardini, Tiyara Maharena Sofiananda Putri Mardianingsih, Dita Marhaini, Husni Marita Cahya Purnama Marwantoro, Teguh Mashudi Maya Jayanti Mega Meilina Priyanti Mentari, Agustina Puspa Meysin Odela Mifta Sri Arifah Mifta Sri Arifah Miftah Parasasmi Miftakul Khoiriyah Milanda Kartika Sari Mohamad Gilar Jatisunda Mohammad Abdul Mukhit Mugiyo, Surya Agung Wibowo Muhamad Chamdani Muhammad Fikriy Fadhilah Rosyid Muhammad Nurrahman Mukhlisina Mukhlisina Mukhlisina Mukhlisina Mumayizah, M. Murcahyani Murcahyani Murwani Dewi Wijayanti Mutiara An Nisaa' Mutmainnah, Syifa Lailatul Muzani, Amir Nabila Hamidah Nabilla Hermaristi Oktavianingrum Nada Khairunnisa Handoko Naelatul Izah Nafida Yusti Amalia Najah, Safinatun Nanda Eka Saputri Ngaenu Rofiqoh Ngafiyah, Rofiqotul Ngatman, Ngatman Nining Setianingsih Nismala Aski Azahra Nita Eka Rahmawati Nita Eka Rahmawati Novi Nurhayati Novi Nurhayati, Novi Novita Donna Zamzami Novita Donna Zamzami Novita Riana Sari Novita Riana Sari Noviyanti, Dita Nur Khotimatun Fitriyah Nur Saadah Nur Vina Safitri Nur'aini, Annisa Itsna Nurani, Riga Zahara Nurjanah, Amanda Putri Nurkhalisah, Nabila Nurlia Agustin Nurlia Agustina Nurohmah, Fatia Nurul Ariffudin Nurul Fitriyani Nurul Nathosiyyah Fitri Pambudi, Tegar Pangestuti, Rustiya Parasasmi, Miftah Peduk Rintayati Peduk Rintayati Pramudhita, Salsa Dilla Deva Pratami, Azmi Zakiyya Prihati Prihati Puji Lestari Purwani, Ani Pusaka, Semerdanta Putra Nadzif Yuanditama Asirwada Putri Widiana Putri, Arina Kurnia Rachma Mutiara Dewi Radjijo Radjijo Raeza Pradeka Rahmawati Rahayu Fitriyani Rahma Arifah Ludfiani Rahma Auliya Arsy Rahmahwati Rahmahwati Rahmawati, Annisa Fajar Rahmawati, Raeza Pradeka Rahmayanti, Lutfiana Rakhmawati, Yogi Rani, Rossy Fellynda Ratna Hidayah Ratna Hidayah Restu Anisa Wardanik Riatmo, Pawit Rifanti, Alifah Rifki Anggriawan Rika Prima Santi Rika Prima Santi Rimba Nadi Putantri Rina Resiana Dewi Risma Julistiana Ristiningsih, Dika Riyanti, Dessy Az-Zahra Putri Rizky Rahmad Widiyanto Roemintoyo Roemintoyo Rofiqotul Ngafiyah Rofiqotul Ngafiyah Rokhanah, Nur Rokhmaniyah Rokhmaniyah, Rokhmaniyah Rosida Asna Rosita Febriani Fatikha Rosita, Eva Roy Ardiansyah Rudi Danang Widodo Rujian Nur Andi Alfianto Ruuhwan Ruuhwan S.Pd. M Kes I Ketut Sudiana . Safinatun Najah Sagita, Desky Arma Sajidan Sajidan Salma Handayani Sani, Fakhrul Saputri, Nanda Eka Sari, Yulia Permata Sarwanto Sarwanto Satria Sulistya Utama Satriya Agung Wijaya Sely Hanifah Septhia Cahyani, Tasya Sharas Adelia Shela Nonda Putri Shinta Meliana Shiva Ayusa Kusumaning Rahayu Sholehatun Latifah Silvia Khofifatul Damayanti Sinta Ulil Amri Siti Chotijah Siti Chotijah Siti Fatimah Siti Nureini Siti Nurhayati Siti Nurhayati Siti Nurul Latifah Siti Zaenab Sivani Fitrianingrum Solly Aryza Sri Handayani Sri Purwanti Sri Sudariyah St. Y. Slamet Steffina Indri Hapsari Suci Permatasari Sudarso Sudarso Sudaryani, Nining Sudiyanto Sudiyanto Sugiharti Sugiharti Sugiharti Sugiharti Suhartono Suhartono suhartono - Suhartono Suhartono Suhartono Suhartono Suhartono, Suhartono Sukarno Sukarno Sulistianingsih Sulistianingsih Sulistyaningsih Sulistyaningsih Suryandari, Kartika Christy Syafly, Muhammad Hafid Syarifah Aini Syifa Khoerunnisa Syifa Lailatul Mutmainnah T. Triwahyudianto Tamara Arini Fa'izah Tanti Kusuma Amaningrum Tarindra Puspa Wijayanti Taufik, Zahra Azkia Nur Islami Teni Okty Handayani Tiyara Mahardini Tommy Tanu Wijaya Tri Irmawati Tri Nurohmatul Hidayah Tri Rahayu Arini Tri Saptuti Susiani Tri Yuniantari Redyoningrum Trisnawati Trisnawati Tunjung Darmastuti Ujang Saputra Ujiati Cahyaningsih Ulfiana Ulfiana Ulfiana Ulfiana Umalihayati Usvah Istikomah Usvah Istikomah Utami, Isna Putri Vella Agustina Vian Tri Hadiat Moko Wafi Anikmah Wahyono Wahyono Wahyono Wahyono Wahyono Wahyu Khasanah Wahyu Retnoningsih Wahyudi Wahyudi Wahyudi Wahyudi Wahyudi Wahyudi Wahyudi Wahyudi Wahyudi Wahyudi Wahyudi Wati, Suci Anggar Widia Indra Kartika Widya Ayuningtyas Widya Maharani Pramudita Wijaya, Tommy Tanu Wijayanti, Indah Wahyu Wina Puspitasari Windhu Roro Kinanti Wirda Fitriyani Hidayat Wisnu Hasan Kurniawan Yasa, Arnelia Dwi Yoga Yuniadi Yulina Ismiyanti Yunita Sari Yusfia Hafid Aristyagama Zahara Nur Oktaviani Zahra, Auliya Zahrotun Nafi' Zaiful Hidayat Zain, Zarra Faizah Zainnuri, Hasan Zamzami, Novita Donna Zen Arif Setiawan Zetti Finali Zuleha Tri Setyaningsih Zulfa A'yunul Husna Zulfa A’yunul Husna Zulfa Jihan Hanifa Zulkarnain Ar Zulvalia Zulvalia