p-Index From 2021 - 2026
14.572
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Educhild : Pendidikan dan Sosial Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Dinamika Jurnal Pendidikan Dasar Al Ishlah Jurnal Pendidikan Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Journal of Natural Science and Integration Jurnal SOLMA Jurnal Pendidikan Guru Journal of Teaching and Learning in Elementary Education Tunjuk Ajar: Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Proceedings of the 1st UR International Conference on Educational Sciences Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar JETL (Journal Of Education, Teaching and Learning) JURNAL INOVASI PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN SEKOLAH DASAR Jurnal Pendidikan dan Konseling Alpen: Jurnal Pendidikan Dasar Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Unri Conference Series: Community Engagement Pahlawan : Jurnal Ilmu Pendidikan, Sosial dan Budaya PUCUK REBUNG: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) BIOGENESIS Arus Jurnal Pendidikan Journal of Community Engagement Research for Sustainability Jurnal Kiprah Pendidikan CANANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal Of Human And Education (JAHE) Jurnal Randai Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Journal of Educational Sciences Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyaraka Journal of Education Technology Information Social Sciences and Health Education Generation Journal Indonesian Research Journal on Education Innovative: Journal Of Social Science Research JAMPARING: Jurnal Akuntansi Manajemen Pariwisata dan Pembelajaran Konseling Komunita: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Asian Journal of Early Childhood and Elementary Education Indonesian Journal of Science, Technology, Engineering, Art, and Mathematics Education Multidisciplinary Indonesian Center Journal Jurnal kiprah pendidikan Jurnal Didaktik Matematika
Claim Missing Document
Check
Articles

Motivasi Guru SD dalam Pelatihan Pembuatan Buku Berbasis Kearifan Lokal Indragiri Hulu Alpusari, Mahmud; Copriady, Jimmi; Anggriani, Mitha Dwi; Marhadi, Hendri; Erlisnawati, Erlisnawati; Guslinda, Guslinda; Fatmawilda, Fatmawilda
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 5 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i5.1456

Abstract

The local wisdom-based book-making training at SDN 021 Air Molek II was motivated by the urgent need to preserve Indragiri Hulu's local wisdom. The phenomenon of diminishing cultural knowledge among the younger generation is a major concern, as many children today no longer recognize or appreciate their own local culture. The aim of this training is to improve teachers' skills and motivation in writing books that integrate local cultural values and enrich students' learning experiences. The training methods include material preparation, theory on local wisdom and book-making techniques, hands-on practice, and a thorough evaluation of the activities and book results. The results show a significant improvement in teachers' skills and motivation. The resulting books are expected to not only enrich teaching materials but also help preserve local culture, giving students a deeper insight into their cultural heritage. The success of this training has the potential to serve as a model for similar initiatives in other schools, expanding the positive impact in cultural preservation and education quality improvement.
Analisis Interaksi Sosial Antara Guru dan Siswa Melalui Pembelajaran Daring pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Monalisa, Maria Putri; Noviana, Eddy; Alpusari, Mahmud
Indonesian Research Journal on Education Vol. 2 No. 1 (2022): irje 2022
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (329.622 KB) | DOI: 10.31004/irje.v2i1.235

Abstract

This study aims to determine the social contact and communication that occurs between teachers and students through online learning in class IV SDN 192 Pekanbaru. This type of research is descriptive qualitative research with a case study approach. The collection techniques used are observation and interviews, then the data is analyzed using the Miles and Huberman model. The number of subjects used in this study amounted to nine people. The results of this study indicate that the social interactions thatoccur between teachers and students in online learning are applied to three learning processes including: opening lesson, learning core and closing the lesson has been going well. This is known from social contact and communication. Social contact which consists of (1) conversation, (2) mutual understanding, and (3) cooperation. Meanwhile, communication consists of (1) openness, (2) empathy, (3) providing support and motivation, (4) positive feeling, (5) having similarities with others. Learning online does nothinder social interaction between teachers and students. The social interaction of teachers and students looks very familiar, the learning situation in the zoom application is very enthusiastic and there is a teacher's apperception for students.
Pengembangan Buku Cerita Bergambar Berbasis Pendidikan Lingkungan Hidup untuk Sekolah Dasar Yuliza, Maryani; Alpusari, Mahmud; Zufriady, Zufriady
Indonesian Research Journal on Education Vol. 2 No. 1 (2022): irje 2022
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (359.911 KB) | DOI: 10.31004/irje.v2i1.252

Abstract

The researchis to develop environmental education-based picture storybooks for elementary schools and to find out the feasibility of picture storybooks. This research uses Research and Development (R&D) using the ADDIE models (Analisys, Design, Development, Implementation and Evalution). The data collection technique used is to use questionnaires, interviews and trials. The feasibility of environmental education-based picture storybooks is derived from the results of validation and limited trials. Validation is done by media, material and language experts. The results showed that expert validation of media, materials and language was highly valid.The trial used in this study was a limited trial to 6 students andgot a response that was categorized as very feasible. The results of this development study show that environmental education-based picture storybooks for elementary schools are very feasible to use.
PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI QUIZIZZ TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR Maharani, Fitri; Erlisnawati; Alpusari, Mahmud
Jurnal Kiprah Pendidikan Vol. 2 No. 1 (2023): Jurnal Kiprah Pendidikan | Januari 2023
Publisher : Program Studi Pendididikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/kpd.v2i1.133

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat efektivitas penggunaan aplikasi Quizizz terhadap hasil belajar siswa kelas IV Sekolah Dasar. Pada penelitian ini jenis pendekatan yang digunakan adalah kuantitatif dengan metode eksperimen. Bentuk penelitian ini Pre Experimental dengan desain penelitian One-Group-Pretest-Posttest Design. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SD IT Humairoh 2 Pekanbaru sebagai kelas eksperimen. Penelitian ini menggunakan aplikasi Quizizz sebagai alat evaluasi atau penilaian setiap akhir pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan pada data pretest memperoleh rata-rata 50.00 dan hasil posttest adalah 82.80. Perhitungan uji hipotesis memperoleh hasil sig (2-tailed) 0.000 < 0.05 yang menunjukkan bahwa penggunaan aplikasi Quizizz dapat meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas IV sekolah dasar. Berdasarkan hasil uji N-Gain didapatkan peningkatan hasil belajar kelas eksperimen sebesar 64.0% yang termasuk pada kategori efektif. Kemudian untuk melihat seberapa besar pengaruh yang diberikan dihitung dengan uji Koefisien Determinasi (R-Square) diperoleh hasil sebesar 0.524%. Sehingga disimpulkan bahwa penggunaan aplikasi Quizizz efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV Sekolah Dasar.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR KREATIF PADA MATERI IPA SISWA KELAS V SDN 090 PEKANBARU Meliansari, Vika; Alpusari, Mahmud; Alim, Jesi Alexander
Jurnal Kiprah Pendidikan Vol. 2 No. 1 (2023): Jurnal Kiprah Pendidikan | Januari 2023
Publisher : Program Studi Pendididikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/kpd.v2i1.138

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah, agar peneliti tau apakah ada pengaruh dari model pembelajaran Discovery learning terhadap materi IPA dengan meningkatkan cara berfikir kreatif anak dapat diterapkan pada siswa sekolah dasar nantinya. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V di SDN 090 Pekanbaru yang berjumlah 74 siswa dengan 2 kelas, satu kelas untuk kelas eskperimen dan satu kelas nya lagi untuk kelas kontrol. Penelitian ini menggunakan model pembelajaran Discovery learning. Pengetahuan IPA siswa pada kelas eksperimen dengan menerapkan model pembelajaran Discovery learning dilihat dari rata-rata Pretest kelas eskperimen 77,30 termasuk tingkatan pengetahuan kurang dan kelas kontrol 76,11 termasuk tingkatan pengetahuan yang kurang, kemudian dilaksanakan Posttest rata-rata nilai kelas eksperimen sebesar 88,22 sedangkan pada kelas kontrol dilihat rata-rata nilai Posttest sebesar 80,97 hasil Posttest kelas eksperimen termasuk tingkatan pengetahuan baik, sedangkan kelas kontrol termasuk tingkatan pengetahuan cukup. Setelah mengolah data pada kelas eksperimen dan kelas kontrol dengan menggunakan uji t Terdapat pengaruh penerapan model pembelajaran Discovery learning, berdasarkan uji t Ha diterima dan H0 ditolak dengan sig (2-tailed) 0,010 < 0,05, dan terhadap peningkatan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN 090 Pekanbaru. Tujuan dari penelitian ini adalah, agar peneliti tau apakah ada pengaruh dari model pembelajaran Discovery learning terhadap materi IPA dengan meningkatkan cara berfikir kreatif anak dapat diterapkan pada siswa sekolah dasar nantinya. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V di SDN 090 Pekanbaru yang berjumlah 74 siswa dengan 2 kelas, satu kelas untuk kelas eskperimen dan satu kelas nya lagi untuk kelas kontrol. Penelitian ini menggunakan model pembelajaran Discovery learning. Pengetahuan IPA siswa pada kelas eksperimen dengan menerapkan model pembelajaran Discovery learning dilihat dari rata-rata Pretest kelas eskperimen 77,30 termasuk tingkatan pengetahuan kurang dan kelas kontrol 76,11 termasuk tingkatan pengetahuan yang kurang, kemudian dilaksanakan Posttest rata-rata nilai kelas eksperimen sebesar 88,22 sedangkan pada kelas kontrol dilihat rata-rata nilai Posttest sebesar 80,97 hasil Posttest kelas eksperimen termasuk tingkatan pengetahuan baik, sedangkan kelas kontrol termasuk tingkatan pengetahuan cukup. Setelah mengolah data pada kelas eksperimen dan kelas kontrol dengan menggunakan uji t Terdapat pengaruh penerapan model pembelajaran Discovery learning, berdasarkan uji t Ha diterima dan H0 ditolak dengan sig (2-tailed) 0,010 < 0,05, dan terhadap peningkatan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN 090 Pekanbaru.
PENGEMBANGAN E-LKPD PADA PEMBELAJARAN IPA DI KELAS V SEKOLAH DASAR Andres, Nora; Alpusari, Mahmud; Sari, Intan Kartika
Jurnal Kiprah Pendidikan Vol. 2 No. 3 (2023): Jurnal Kiprah Pendidikan | Juli 2023
Publisher : Program Studi Pendididikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/kpd.v2i3.185

Abstract

Penelitian dilatarbelakangi oleh kurangnya inovasi penggunaan lembar kerja peserta didik berbentuk elektronik. Proses pembelajaran biasanya Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan pengembangan E-LKPD berbantuan liveworksheets pada pembelajaran IPA di kelas V sekolah dasar. Metode penelitian adalah metode penelitian dan pengembangan. Model pengembangan yang digunakan adalah model ADDIE, terdiri dari analysis, design, development, implementation dan evaluation. Pengumpulan data menggunakan wawancara dan angket,. Hasil penelitian diperoleh skor persentase rata-rata validator ahli media dan ahli bahasa sebesar 93,2 dan 90% dengan kategori sangat valid, hasil respon kedua guru adalah 97,7% dengan kategori sangat layak, sedangkan hasil uji satu satu dan uji kelompok kecil mendapatkan skor 88,5% dan 83,6% dengan kategori sangat layak. Berdasarkan hasil uji validasi ahli dan respon peserta didik disimpulkan bahwa E-LKPD yang dikembangkan layak digunakan sebagai bahan ajar pada pembelajaran IPA di kelas V Sekolah Dasar. E-LKPD ini disarankan untuk digunakan guru pada proses pembelajaran di kelas agar membantu siswa mendapatkan pengalaman belajar baru dan menyenangkan.
Analisis Nilai Nilai Karakter dalam Novel Kenang Langit Karya Kirana Kejora Rika, Rika Wahyuni; Alpusari, Mahmud; Mulyani, Eva Astuti
Jurnal Kiprah Pendidikan Vol. 3 No. 1 (2024): Jurnal Kiprah Pendidikan | Januari 2024
Publisher : Program Studi Pendididikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/kpd.v3i1.218

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh pentingnya nilai pendidikan karakter untuk mendorong pribadi manusia yang berkapasitas, berkomitmen secara benar, juga memiliki tujuan hidup. Dengan demikian, dapat diintregasikan keseluruh aspek kehidupan yang digambarkan melalui sebuah karya sastra. Novel Kenang Langit karya Kirana Kejora memiliki unsur-unsur nilai karakter yang dapat dikaji dan di implementasikan dalam kehidupan sosial serta dalam bidang pendidikan bagi siswa. Novel Kenang Langit karya Kirana Kejora ini merupakan novel yang bertemakan tentang persahabatan. Adapaun alasan memilih Novel Kenang Langit ini karena, (a) terdapat nilai-nilai karakter yang dapat diajarkan kepada peserta didik; (b) kisah yang sangat inspiratif dan banyak motivasi; (c) banyaknya pesan moral (d) Bahasa yang dikemas secara sederhana dan menarik serta membuat novel ini menjadi sarana pembelajaran sastra yang menyenangkan di Sekolah Dasar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Nilai-nilai karakter yang terdapat dalam novel Kenang Langit karya Kirana Kejora. Jenis penelitian ini adalah penelitian kepustakaan (library research). Hasil penelitian menunjukkan Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Dalam Novel Kenang Langit Karya Kirana Kejora yaitu nilai kejujuran yang terdiri dari 2 data, nilai disiplin yang terdiri dari 6 data, nilai kreatif yang terdiri dari 13 data, nilai peduli sosial yang terdiri dari 27 data, nilai tanggung jawab yang terdiri dari 4 data. Maka dapat disimpulkan bahwa Novel Kenang Langit Karya Kirana Kejora sarat akan nilai pendidikan karakter. Nilai pendidikan karakter yang paling mendominasi Novel Kenang Langit Karya Kirana Kejora adalah nilai peduli sosial dengan jumlah data sebanyak 27 data.
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SDN 05 Pinggir Ranti, Nindy Dwi; Antosa, Zariul; Alpusari, Mahmud
Jurnal Kiprah Pendidikan Vol. 3 No. 2 (2024): Jurnal Kiprah Pendidikan | April 2024
Publisher : Program Studi Pendididikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/kpd.v3i2.231

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe think pair share pada siswa kelas V di SDN 05 Pinggir. Pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe think pair share dipilih karena dapat meningkatkan hasil belajar. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas V C SDN 05 Pinggir yang berjumlah 23 siswa. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu observasi, tes, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan analisis statistik IBM SPSS 29. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui model pembelajaran kooperatif tipe think pair share dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Berdasarkan hasil belajar siswa dalam proses pembelajaran pada pertemuan I dengan persentase sebesar 52,17% berada dalam kategori baik, dan pada pertemuan II hasil belajar siswa dengan persentase sebesar 65,21% berada dalam kategori baik. Berdasarkan hasil uji hipotesis tersebut, maka tidak terdapat pengaruh secara positif dan signifikan dari penerapan model pembelajaran kooperatif tipe think pair share terhadap hasil belajar pada mata pelajaran IPS dan PPKn di kelas V C SDN 05 Pinggir.
Upaya Pemberdayaan Masyarakat Desa Bagan Melibur melalui Pengolahan Tepung Sagu menjadi Cendol Sagu Kering (CELSRING) Hermita, Neni; Hainul Putra, Zetra; Alpusari, Mahmud; Witri, Gustimal; Astuti Mulyani, Eva; Kartika Sari, Intan; Alexander Alim, Jesi
Journal of Community Engagement Research for Sustainability Vol. 2 No. 2 (2022): Maret
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (255.73 KB) | DOI: 10.31258/cers.2.2.93-97

Abstract

The sago business in the Bagan Melibur Village has been around for a long time, but has not provided welfare for the community. So far, the processing of sago sandal is still in the traditional way, namely the direct drying process under the hot sun and the human-powered sago processing process, so that the production period is quite long and the results obtained are less. For this reason, this service has the aim of developing the potential of the Bagan Melibur village community in managing sago into various kinds of processed foods and beverages, one of which is a dry sago sandal (celsring). To be able to speed up the celsring processing process, it is necessary to use tools such as ultraviolet housings, so that the drying process can be carried out under any conditions. This tool can speed up the production period and production results. This community service was carried out in the Bagan Melibur Village, Merbau District, Meranti Islands Regency uses the extension method. Based on the service activities carried out, the Celsring product brand is produced which is ready to be marketed outside the Bagan Melibur area.
Pemberdayaan Masyarakat dalam Pengembangan Industri Rumah Tangga Sambal Matah Baby Cumi di Kelurahan Air Dingin Hermita, Neni; Putra, Zetra Hainul; Alpusari, Mahmud; Alim, Jesi Alexander; Dahnilsyah, Dahnilsyah; Joleha, Joleha; M. Yogi Riyantama Isjoni; Nurrafiah, Efrida Yuslia; Kholiyanti, Nur; Yurisa, Yurisa; Aljita, Deni; Syahputra, Anugrah Kharisma; Santika, Yuyun; Bantala, Adam Yulyan; Harahap, Alma Rifaldy; Ramadhani, Khairunnisa; Barus, Albianus
Journal of Community Engagement Research for Sustainability Vol. 2 No. 4 (2022): Juli
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/cers.2.4.176-184

Abstract

The Riau University student community service team empowers the community by developing products that can be used as souvenirs of cold water. Cold water itself is a village located in Pekanbaru. The purpose of this community empowerment is to develop the potential of the cold water community, increase community income, and is expected to open up job opportunities for the surrounding community. In addition, the community service team also informs business actors to provide appropriate packaging, starting from packaging and product design. This is so that the product can compete with existing commodities. With an attractive packaging supported by a contemporary design, it will be the main attraction but it can also add to the selling value of a product. Of course, this is also accompanied by marketing through social networks such as Facebook, Instagram, and Whatsapp.
Co-Authors ', Agustam ', Aspiah ', Efrida ', Herniati ', Hotmauli ', Kamaruddin ', Lazim ', Lazim. N ', Lazim. N Lazim. N ', Mardiatun ', MUNJIATUN ', Munjiatun ', Ngatminten ', Nora ', Parinten ', Ranowiradi ', Roslinawati ', Syahrilfuddin ', Syahrilfudin ', Tarmini ', Widiyawati ', Wirdani ', Yatik ', Zanimar ', Zulkifli Abdul Wahab Ade Lis Pratiwi Adilah Salsabila Afifi, Azza Ayu Afrianto Afrianto Afrianto, Afrianto Agdes Dwika Siahaan Agus Listono Listono, Agus Listono Agustian, Fadhlan Hatta Agustin Agustin Ahmad Darbi Ahmad Darbi Aisyah, Nindy Aldriyanti, Novi Alexander Alim, Jesi Ali Djamhuri Aljita, Deni Amanda, Semi Syaina Amenda, Arvinalde Amiratul Fatina Amrifo, Victor Amrohafis, Amrohafis Ana Julita Anak Agung Gede Sugianthara Anak Agung Istri Sri Wiadnyani Andres, Nora Anggi Paura Anggraini, Fadhila Anggriani, Mitha Dwi Anifa, Reza Tri Anisa Listiani Anisma Anisma Annisa Kasdianti Annisa Kasdiyanti Antosa, Zairul Aref Vai Arifah Arifani, Risti Putri Arsurahmah, Aisyah Aryani Aryani Aslamiah Aslamiah Asmaita, Asmaita Asnirayani &#039; Asnita, Asnita Astri, Yulani Nur Atik Luthfia Cahyani Aulia Khairani Ayu Septiani, Ayu Ayu Sulistyaningsih Bantala, Adam Yulyan Barus, Albianus Bela Liani Betty Kristina Betty Kristina Kristina, Betty Kristina br Harianja, Nurmauli Cindi Laudia Cindy Fitri Ramadhani Cindy, Vista Cori Cornellia Corrienna Abdul Talib Dafinna Syaharani Dahnilsyah Dahnilsyah Dahnilsyah, Dahnilsyah Dalhayani &#039; Dalhayayani &#039; Damanhuri Daud Damanhuri Daud Damanhuri Daud Daniah Ginting Daniah Ginting Daud, Daman huri Dede Permana Dede Permana Dela Puspita Delpika Delpika Delpika, Delpika Deni Deni Desi Purnamasari Desra Wahyuni Desriani, Sagita Dessy &#039; Dessyana Dessyana Destri Mustika Devi Risma Devi Saparinda Dewi Santi Marlina Dewi, Ravita Dian Oktavia Dinda Tiasna Maharani Dinda Tiasna Maharani Dita, Rokiya Diva, Nisrina Nazhifah Doharna &#039; Duri, Rapika Dwi Indriyani Dwi Novita Fani Dwi ramadanti Edddy Noviana Eddy Noviana Eddy Noviana Eddy Noviana Efriatul Antoni Eka Yulianti Elfis Suanto Elia Ferdini, Wulandari Elmustian, Elmustian Elni Yakub Elsi Gusmaini Elvira Susanti Elya Febrita Eriyanti Eriyanti Erlisnawati Erlisnawati Erma Erma Ermayanti Tiodora Bakara Ermayuli Ermayuli Ernawati Ernawati Ernewati Ernewati Etalia Asso Fachry Abda El Rahman Fadliati, Fadliati Farid Tri Febrian Fatmawilda Fatmawilda, Fatmawilda Febriyanti, Liza Feni Vanelia Vanelia Fithri, Shafwani Fitri Islami Fitri Maharani Fitri Maharani, Fitri Fitria Aristasari Fivi Aledia Fu’addiyah, Tsamrotul Gaurifa, Debi F Putra Ghulami Afra Rulya Guisandro, Johannes Guslinda Guslinda Guslinda, Guslinda Gusti Elpida Gustimal Witri Gustimal Witri Gustimal Witri Gustimal Witri Gustimal Witri H. Lazim N H. Lazim N H. Lazim N H. Lazim N H. Lazim N H. Lazim N H. Lazim N H. Lazim N H. Lazim N H. Lazim N Habibah, Aisyah Hadi, Widya Yunilda Haerani Haerani Hafizt Muhamad Islami Hajar Nurul Izzati Harahap, Alma Rifaldy Hardianti, Menik Hariati Azizah Harmadani, Putri Harsono Harsono Hartina Rastam Hartono Tjoe Hasanah, Nurafifa Haya Nisrina Afifah Hayati, Resti Helmi Yanti Helmi Yanti Yanti, Helmi Yanti Hendra adinata adinata Hendra adinata Hendra adinata Hendri Mahardi, Hendri Hendri Marhadi Hendri Wandra Saputra Wandra Saputra, Hendri Wandra Saputra Wandra Herliana Herliana Herlinawati Herlinawati I Gusti Bagus Wiksuana Ilham Muhjir Revandi Ina Fauziah Indah Cahyani Putri Indah Permatasari Indra Gunawan Indra Gunawan, Indra Gunawan Indra Indra Muda Intan Kartika Sari Intan Kartika Sari Intan Kartika Sari Intan Kartika Sari, Intan Kartika Irdiyawan, Tifani Irwan Susanto Isjoni, Muhammad Yogi Ryantama Iskandar, Dina Nur Islami, Fitri Isma Safitri Harahap Jasmida &#039; Jaya Adi Putrai Jesi Alexander Alim Jimmi Copriady Joleha, Joleha Jufrina &#039; Julia Mentari Fitri Julia Sari Jumiar Khairiah Jumidar &#039; Jummiati &#039; Junaiti Junaiti Juni Ani Simanjuntak Jusnimar Jusnimar Jusnimar, Jusnimar Kalsum Kalsum Kamarianto Kamarianto Kamilah, Intan Putri Kartika Sari, Intan Khairina Safitri Khairiyah Khadijah Khairunnas Khairunnas Khairunnas, Khairunnas Kholiyanti, Nur Kinanti, Dyah Ayu Komilaini &#039; Kurnia, Putri Kusmiati Kusmiati Kusmiati Kusmiati Lampita Siregar Laura Utami, Vira Lazim Lazim Lazim N Lazim N Lazim N &#039; Lazim N Lazim N Lazim N, Lazim N Lazim N, Lazim N Lazim. N &#039; Lazim. N, Lazim. N Lazim.N &#039; Lela Kirana Lenni Efridawati Lestari, Eko Puji Lestari, Tania Willa Lia Rahayu Lia Susanti Lidia Kartika Lilis Mistina Lisa Nurfaiza Riswanda Lismarni Lismarni, Lismarni Listiani, Anisa Liza Lestari Lubis, Nadhira Fahrani Lunik Pratiwi, Lunik Lusi Febriyanti M. Arli Rusandi M. JAYA ADI PUTRA, S.Si, M.Pd, M. JAYA ADI M. Nur Mustafa Maharani Suci Falaah Mahbubah, Khoiro Maisya, Riyanda Manalu, Clara Anastasia Feronika Mardalena &#039; Mardiana Mardiana Maria Putri Monalisa Maria R &#039; Marlinda Marlinda Marvira Delvi Maryani Yuliza Masaleni, Masaleni Masriana Masriana Mastini Rahayu Ma’aruf Ma’aruf Medina Sophie Anggini Meisya Rahayu Meliansari, Vika Melihayatri, Ningrum Melki Dianti Meri Anggia Murni Misran Misran Mitha Dwi Anggriani Mizana Qistina Mizana Qistina Mohd Yunus Monalisa, Maria Putri Monaliza &#039; Mudinillah, Adam Muhammad Febriyan Setiana Muhammad Fendrik Muhammad Ikhsan MUHAMMAD ILHAM Muhammad Ramadhan Muhammad Ridwan Ridwan, Muhammad Ridwan Muhammad Syukron Syukron Muharni Muharni Muharnis Hangraini Mujahidah, Qonita Mulyani, Eva Astuti Munaria, Munaria Munjiantun , Munjiantun Munjiat &#039; Munjiatun &#039; Munjiatun Munjiatun, Munjiatun Murni Wijayanti Muslihah &#039; Musniah &#039; Mustafa, M. Nur Muthia Afrilla Zhandy, Muthia Afrilla Mutia Yulita Sari Yulita Sari, Mutia Yulita Sari Yulita Nafisah Naila Fauza Naila Fauza Naimatul Mardiah Nana Asmi Aziz Nasution, Susilawati Neli, Destri Neneng Setiawati Neni Hermita Nenti Hasintongan Neri Eriani Eriani Nia Kurniawati Nindy Aisyah Ningsih, Septiara Nopitasari Sulispala Nora Andres Nova Ariati Nova Ariati Nova Mulia Noval Rivaldo Novi Aldriyanti Novi Iryani Novi Iryani Novia Yuliana Anita Noviana, Edddy Novita Sari Simanjuntak Sari Simanjuntak Simanjuntak, Novita Sari Simanjuntak Sari Simanjuntak Nurhanida &#039; Nurlaili Suriyani Nurrafiah, Efrida Yuslia Nursafika Nursafika Nurwijayanti Nurzimah, Nurzimah Ogi Sugiarti Oktadika, Utari Oktarianda, Ranty Oktavia, Beby Oktomi Harjasa Putra Harjasa Putra, Oktomi Harjasa Putra Harjasa Otang Kurnia Kurnia Otang Kurniaman Pahrurrazi Pahrurrazi Panjaitan, Sihol Martua Parlina, T. Aci Paura , Anggi Permata Puti Baydar Pitri, Yola Destia Pratiwi, Citra Precian Agung Assyafi’I Putra, Elpi Darta Putra, Elpri Darta Putra, Marthin Edelweys Putra, Riki Apriyandi Putra, Riki Apriyandi Putra, Riki Apriyandi putri yani Putri, Dwika Hanifah Putri, Ulva Ratna Putri, Zahara Edlin Qibtia, Maryatul Radiatul Adawiah rahmat putra Raja Arlizon Raja Deni Wendri Ramadhan &#039; Ramadhani, Khairunnisa Ranti, Nindy Dwi Rasianna Sipayung Rasianna Sipayung Rasyidah Ratnaputri Ravita Dewi Reni Reni, Reni Reni Violina Simanjuntak Repitadara Repitadara Resty Amelia Putri Rhomadhona, Wulan Ria oktarina Ria oktarina, Ria oktarina Ria Rifani, Khalisa Rifqa Gusmida Syahrun Barokah Rika Zaini Rika Zaini Rika Zaini Rika Zaini Rika Zaini Rika Zaini Rika Zaini Rika Zaini Rika Zaini Rika Zaini Rika, Rika Wahyuni Riki Apriyandi Putra Rina Afriyeni Rina Rina Rini Elinda Putri Riri Indriana Risnawati risnawati Riswati Riswati Riswati Riswati Riyanda Maisya Riyantama, Muhammad Yogi Rizal, Muhammad Syahrul Rizka Azimah Rizka, Mifta Rizky, Nadia Rizkya, Nindya Destri Nur Robiyah &#039; Rohandi Rohandi Romaya A Siregar Rosa Yulia, Rosa Roskariyawani &#039; Rufaidah, Ummi Rukaniya, Nurzilawati Rusdiani, Yulia Rusliyana Rusliyana Ruspidawati, Ruspidawati Ruth Maret Tasya Raja Gukguk Saadi Saadi Sabrina Eka Putri Sagita Desriani Salbiyah, Salbiyah Salsa Afriliana Idris Santika, Yuyun Saputra, Rudi Sarah Ramadhani, Sarah Sari Mardiah Sari Permanda Sari, Anggi Yusiana Sari, Hidayah Sarmesta Junika Sarmesta Junika Sarpin Sarpin, Sarpin Saspita, Putri Septiana, Lora Seri Rosdiana.D Rosdiana Sihol Martua Sihombing, Syeba Sekarini Sinaga, Mardiana Singgih Prana Putra sintya hayaturrohmah Siregar, Siti Siregar, Siti Nuranisah Siska Dayanti Siska Dayanti Siswati &#039; Siti Aisyah Siti Fatimah Siti Muliana Siti Quratul Ain Siti Rahma Lingga Siti Rahmah Rahmah Siti Rohani Sri Desi Yusnita Sri Desi Yusnita Sri Intan Andriani Sri Marliani Sri Marliani Sry Suryati Suci Azliyanti Maha Putri Sudirman Sudirman Suhardi, Dwi Librina Sukria, Sukria Sulastri, Mira Sulistyaningsih, Dewi Sumiarti, Marda Laila Sumirah &#039; Suriana Suriana Suriani &#039; Surya Ningsih Ningsih, Surya Ningsih Suryamaini Suryamaini Suryana &#039; SURYANI, WAHYU SARI Susi Lestari Suwondo &#039; Syafridawati &#039; Syaharani, Dafinna Syahputra, Anugrah Kharisma Syahrilfuddin &#039; Syahrilfuddin Syahrilfuddin Syahrilfuddin Syahrilfuddin Syahrilfuddin Syahrilfuddin, Syahrilfuddin Syarah, Amalia Syarifuddin &#039; Syukur Rahmad T Aci Parlina Tasya Delfika Temu Kasih Tesnita, Tesnita Tinta Ewiskaranda Tommy Tanu Wijaya Tri Umari Tsani Latifa Tussa’diah, Halimah Ulfatun Nurul Ulva Ratna Putri urdin, Landriani Utami, Dinda Putri Vanisa Veny Lusiana Vera Yunita Vera Yunita Victor Amrifo Vika Meliansari Vovi Tridian Ulfah Wafiq Andriani Putri Wahidah Wahidah WAHYU SARI SURYANI Wahyuli Rojis Wandani, Fitria Warsini &#039; Waruwu, Riama Waslina, Elmita Widia Astuti widyanthi, Astri Wijaya, Tommy Tanu Windi Wulandari Wita Warnis Witmailen Witmailen Wulan Sucitra Wulandari, Yuni Ariani Yanti, Erlina Yasnimar, Mita Yati, Erni Yatik &#039; Yeni Marleni Yeni Marlina Yesi Martha Afrillia Yessy Masida Risya Yonnita Yonnita Yosi, Ana Yospi Merlin Yulia Respi Yulihasti, Sri Yulita Yulita Yulita, Kurnia Septi Yuliza, Maryani Yurisa, Yurisa Yusnimar &#039; zairul Antosa Zariul Antosa Zetra Hainul Putra Zofia Maharani Zufriady Zufriady &#039; Zufriady Zufriady Zufriady, Zufriady Zuhel, Ana Seftiana Zulfan Saam