Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
12.676
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PROSIDING SEMINAR NASIONAL Jurnal Pembangunan Pendidikan: Fondasi dan Aplikasi Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan Jurnal Pendidikan Geografi Undiksha Jurnal Cakrawala Kependidikan Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Jurnal Pendidikan Sosiologi dan Humaniora Jurnal Visi Ilmu Pendidikan LaGeografiA AKTUAL JURNAL ANALISIS KEBIJAKAN KEHUTANAN Jurnal Mahasiswa Fakultas Hukum EDUNOMIC : JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN Equilibrium: Jurnal Pendidikan Bhineka Tunggal Ika: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan PKN QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama Justitia et Pax Jurnal Pertahanan : Media Informasi tentang Kajian dan Strategi Pertahanan yang Mengedepankan Identity, Nasionalism dan Integrity JCES (Journal of Character Education Society) Ganaya: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora JURNAL SWARNABHUMI Etika Demokrasi Jurnal Basicedu Journal on Education JETL (Journal Of Education, Teaching and Learning) Waskita: Jurnal Pendidikan Nilai dan Pembangunan Karakter Journal of Civic Education EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Geodika: Jurnal Kajian Ilmu dan Pendidikan Geografi JPDI (Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia) IJECA (International Journal of Education and Curriculum Application) Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan AS-SABIQUN: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Edunesia : jurnal Ilmiah Pendidikan Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat GANDRUNG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pendidikan Dasar Perkhasa Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara IJPD (International Journal Of Public Devotion) CIVICS: Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Jurnal Kewarganegaraan Jurnal Borneo Akcaya : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pelayanan Publik JPKM (JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) UNTAN Jurnal Pendidikan PKn Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Prima Abdika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Community Development JURNAL PENDIDIKAN IPS Indo-MathEdu Intellectuals Journal Jurnal Kajian Pembelajaran dan Keilmuan Indonesian Community Journal Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Pendidikan Jurnal Dunia Pendidikan Jurnal Basicedu Sustainability (STPP) Theory, Practice and Policy Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Nakula: Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa Dan Ilmu Sosial Prosiding Temu Ilmiah Nasional Guru Georeference: Jurnal Kajian Ilmu dan Pembelajaran Geografi The Shine Cahaya Dunia D-III Keperawatan Daya Nasional: Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial dan Humaniora Digulis: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat EDUNOMIC : JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN GeoEco FORUM EKONOMI: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi
Sulistyarini, Sulistyarini
FKIP Universitas Tanjung Pura
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 248 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 248 Documents
Search

 7   8   9   10   11 
PENERAPAN KEGIATAN LITERASI DALAM PEMBELAJARAN SOSIOLOGI DI KELAS X IPS 1 SMA ISLAMIYAH PONTIANAK Selyasari, Selyasari; Sulistyarini, Sulistyarini; Ulfah, Maria
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 7, No 8 (2018): AGUSTUS 2018
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstractThe title of this reseach is “the application of literacy activities in learning sociology in class X IPS1 Pontianak Islamic High School”. This study aims to determine the process of implementing pre-reading activities, reading activities, and post-reading activities in learning sociology in class X IPS1 Pontianak Islamic High School. This study uses qualitative research methods in descriptive form. Data collection tools use observation guides, interview guides, and documentation. This study used four student informants and one sociology subject teacher. The results of this study indicate the implementation of literacy activities in learning sociology in class X IPS1 Pontianak Islamic High School has been applied, that the teacher conducts prabaca activities, teacher and students do reading activities in the teaching and learning process, and the teacher instructs student to do post-reading activities such as making resumes and conclusions, then displayed in from of the class. However, the application of literacy is not optimal due to insufficient time and class X IPS1 does not have LKS books but only photocopies are copied according to the material that has been delivered. Keyword: Literasi Activities, Sosiology learning
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN SOSIOLOGI Chordiati, Novie; Bahari, Yohanes; ., Sulistyarini
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 2, No 9 (2013): September 2013
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The problem of the research is Is with Application Cooperative Learning Make A Match can improve student learning outcome the sociology lesson in class XB High School KatolikTalino ?. This study uses class action research. The subject of this reasearch is students in class XB High School KatolikTalino at the second semester years study 2012/2013. In collecting data using techniques of observation, measuring and documenter study. The results obtained from this study indicated that (1) The Application Cooperative Learning Make A Match technique in the sociology lesson for class XB High School KatolikTalino has appropriated as the steps of Cooperative Learning Make A Match technique. (2) As totally The Application Cooperative Learning Make A Match technique already improved student learning outcome. That proven to be attainment the average value of the students and quantity of the students who achived limit of completeness. In first cyclus the average value is 62,4 that has improved 4,6 before the action 57,8. In the second cyclus that has improved average value of the class as 9 (62,4 from first syclus improved 71,4 in the second cyclus.) Abstrak: Adapun masalah umum penelitian ini adalah Apakah dengan penerapan model pembelajaran kooperatif teknik Make A Match dapat meningkatkan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran sosiologi di kelas XB Sekolah Menengah Atas Katolik Talino . Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas dengan subjek penelitiannya adalah siswa kelas XB SMA Katolik Talino semester genap tahun ajaran 2012/2013. Dalam pengumpulan data menggunakan teknik observasi , teknik pengukuran dan studi dokumenter. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Pelaksanaan model pembelajaran kooperatif teknik Make A Matchdalam mata pelajaran sosiologi di SMA Katolik Talino sudah sesuai dengan langkah-langkah pada model pembelajaran make a match. (2) Secara keseluruhan penerapan model pembelajaran kooperatif teknik Make A Match telah dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Hal ini terbukti dari pencapaian nilai rata-rata siswa dan jumlah siswa yang mencapai batas ketuntasan. Pada siklus I nilai rata-rata kelas sebesar 62,4 terjadi peningkatan nilai rata-rata kelas sebesar 4,6 dari sebelum diadakannya tindakan yaitu 57,8. Pada siklus II terjadi peningkatan nilai rata-rata kelas sebesar 9 (pada siklus I sebesar 62,4 menjadi 71,4 pada siklus II). Kata Kunci: Pembelajaran kooperatif, make a match, hasil belajar
PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR DI SMK PANCA BHAKTI Amalia, Rheina; Sulistyarini, Sulistyarini; Purwanti, Endang
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 7, No 9 (2018): September 2018
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

 AbstractThe research was intended to investigate whether there was or not a significant effect of students’ perception of teacher’s personal competence on students’ learning achievement at basic accountancy subject of tenth graders of vocational school Panca Bhakti Sungai Raya. The research employs quntitative research with expost-facto design. The subject of the study was 42 students of tenth grade of accountancy department at vocational school Panca Bhakti Sungai Raya with  academic year 2018/2019. The data were collected using a questionnaire which had already been validated its reliabilty and validity. The collected data then were analyzed using SPSS 18. Performing regression linear test on X and Y variable, it was found that  the students’ perception of teacher’s personal competence provided a positive effect on students’ learning achievement with equality of regression Y = 77.129 + 0.426X and contributed 21% variances. Subsequently, the hypothesis testing was caried out by comparing the level of significance of the study and t-value with that 0.05 and t-table, in which it was indentified that its significance level occured at 0.00,  namely less than 0.05 (p<0.05) and the t-value was 4.192 which was more than the t-table 2.021, (4.92>2.021 ). As such, it was inferred that the (Ho) was rejected and the (Ha) was accepted. In other word, there was a significant effect of students’ perception of teacher’s personal competence on students’ learning achievement at basic accountancy subject of tenth graders of vocational school Panca Bhakti Sungai Raya.Keywords: students’ perception of teacher’s personal competence, students’ learning achievement. 
PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN SISTEM MOVING CLASS TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X Hidayah, Siti Amalia; ., Sulistyarini; Syahrudin, Husni
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 2, No 1 (2013): Januari 2013
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Judul Penelitian ini adalah Pengaruh Penerapan Pembelajaran Sistem Moving Class Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas X. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan pembelajaran sistem moving class terhadap motivasi belajar siswa kelas X pada mata pelajaran ekonomi di SMA Santu Petrus Pontianak tahun 2012. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan bentuk penelitian studi korelasi (correlation studies). Setting penelitian adalah di SMA Santu Petrus Pontianak dengan subjek penelitian adalah siswa kelas XA-XJ yang diambil sampelnya secara acak berjumlah 76 orang. Hasil analisis data menunjukkan bahwa pembelajaran sistem moving class berpengaruh terhadap motivasi belajar siswa kelas X pada mata pelajaran ekonomi di SMA Santu Petrus Pontianak. Kata Kunci : Penerapan, Pembelajaran Sistem Moving Class, Motivasi Belajar Siswa Abstract: The title of this study is " The Effect of Learning Moving Class system Implementation Against Student Motivation In Tenth Grade. The purpose of this study was to determine the effect of the implementation of learning systems moving class to class X student motivation on economic subjects at SMA Santu Petrus Pontianak in 2012. The research method used is descriptive quantitative research study forms correlation (correlation studies). Setting the research was in high school Santu Petrus Pontianak with research subjects were students of class XA-XJ sampled randomly numbered 76 people. The results of data analysis indicate that the system is moving class learning affects students' learning motivation of class X on economic subjects at SMA Santu Petrus Pontianak. Keyword : Implementation, Learning Class Moving Systems, Student Motivation
ANALISIS PENGENDALIAN SOSIAL PERILAKU MENYIMPANG SISWA BERMASALAH DI SMA Varyani, .; ., Sulistyarini; ., Rustiyarso
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 3, No 11 (2014): Nopember 2014
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract : This research aims to determine the social control of deviant behavior troubled students at SMAN 1 Sengah Temila. It is a qualitative descriptive research. The results showed that social control has been going well but not entirely effective. It is seen from the persistence of deviant behavior that occurs as late, to the canteen outside recess, did not join the flag ceremony for no apparent reason, outside the classroom (noisier) when the teacher is not there, and truancy (small portion), not neatly dressed in school and outside of school (clothes often issued if there is no teacher who saw). Factors causing the deviant behavior of students problematic internal factors and external factors. Efforts are being made to tackle school student misbehavior problems in SMAN 1 Sengah Temila that with education, religion, advice, warning, make a statement, calling the parents and the punishment / sanctions (physical). Keywords: Social Control, Deviant Behavioral, Troubled Students Abstrak : Tujuan penelitian untuk mengetahui pengendalian sosial perilaku menyimpang siswa bermasalah di SMA Negeri 1 Sengah Temila. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengendalian sosial perilaku menyimpang siswa bermasalah di SMA Negeri 1 Sengah Temila sudah berjalan dengan baik namun tidak sepenuhnya efektif. Hal ini dilihat dari masih adanya perilaku menyimpang yang terjadi seperti terlambat, ke kantin diluar jam istirahat, tidak ikut upacara bendera tanpa alasan yang jelas, ke luar kelas (ribut) ketika guru tidak ada, dan bolos (sebagian kecil), tidak rapi berpakaian di lingkungan sekolah dan di luar sekolah (baju sering dikeluarkan apabila tidak ada guru yang melihat). Faktor penyebab perilaku menyimpang siswa bermasalah yaitu faktor internal dan faktor ekternal. Upaya yang dilakukan pihak sekolah untuk mengatasi perilaku menyimpang siswa bermasalah di SMAN Negeri 1 Sengah Temila yaitu dengan pendidikan, ajaran agama, nasehat, teguran, membuat surat pernyataan, pemanggilan orang tua dan hukuman/sanksi (fisik).   Kata kunci : Pengendalian Sosial, Perilaku Menyimpang, Siswa Bermasalah
ANALISIS MOBILITAS SOSIAL VERTIKAL PETANI JERUK KE PETANI SAWIT DI DESA SEMPARUK KABUPATEN SAMBAS Rahmat, John; ., Sulistyarini; ., Parijo
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 5, No 1 (2016): JANUARI 2016
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak : tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor yang mempengaruhi, bentuk, dan dampak dari mobilitas sosial vertikal yang dilakukan oleh petani jeruk ke petani sawit di Desa Semparuk Kabupaten Sambas. pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis dalam penelitian ini disajikan secara deskriftif kualitatif dengan mengunakan informan sebanyak 6 orang yang terdapat pada 4 Dusun yang ada di Desa Semparuk yaitu Dusun Semparuk Kuala 2 orang, Dusun Semparuk Lorong 2 orang, Dusun Semparuk Sutra 1 orang dan Dusun Semparuk Sebangkau 1 orang. Hasil penelitian menunjukan bahwa faktor yang mempengaruhi mobilitas sosial yaitu struktural (adanya peluang), individu, kerja sama, keadaan ekonomi, keingin melihat daerah lain dan tanaman pada jeruk yang mudah terserang hama. Kata Kunci : Mobilitas Sosial Vertikal dan Petani Jeruk ke Petani Sawit. Abstract : This research aims to determine the factors that influence, shape, and the impact of vertical social mobility  undertaken by citrus growers to oil palm farmers in Sambas Regency Village Semparuk. the approach used is a qualitative approach with descriptive methods. Data collection techniques used are observation, interview, and documentation. The analysis in this study are presented in descriptive qualitative by using informant as much as 6 people found in 4 Hamlet in the village of Dusun Semparuk Semparuk Kuala 2 people, Dusun Semparuk Lorong 2 people, Dusun Semparuk sutra 1 people dan Dusun Semparuk Sebangkau 1 people. The results showed that the factors affecting social mobility that is structural (opportunities), individual, partnership, economic circumstances, a desire to see other areas and on citrus plants susceptible to pests. Keywords: Vertical Social Mobility and Orange to Smallholders Farmers.
INTERAKSI SOSIAL PESERTA DIDIK DALAM PROSES PEMBELAJARAN SOSIOLOGI KELAS X SMA MUHAMMADIYAH Supatmawati, Ani; ., Sulistyarini; ., Parijo
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 2, No 7 (2013): Juli 2013
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana bentuk interaksi sosial peserta didik dalam proses pembelajaran pada mata pelajaran sosiologi kelas X di SMA Muhammadiyah 1 Pontianak. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Hasil analisis data menunjukan bahwa bentuk interaksi yang dilakukan peserta didik, baik itu antara guru dengan peserta didik, peserta didik dengan kelompok belajar, kelompok belajar dengan kelompok belajar melakukan interaksi dengan cara kerjasama yaitu dengan saling bertukar pikiran dan tanya jawab unruk mencapai kesimpulan dari proses pembelajaran. Selanjutnya, terdapat perbedaan yang cukup signifikan antara hasil belajar peserta didik yang aktif dan yang tidak aktif pada saat proses pembelajaran. Kata kunci : Interaksi Sosial, Hasil Belajar Abstract : The purpose of this study is to determine a form of learners social interaction in learning process of Sociology subject in grade X of SMA Muhammadiyah 1 Pontianak. This study uses a qualitative approach and descriptive method. The result of data analysis shows that the form of social interaction which is applied by learner, teacher and learner, learner and learning group, learning group and other learning groups is cooperation by sharing ideas and discussion to achieve the goal of learning process. Furthermore, there is a significant difference of learning result between an active learners and passive learners while learning process is on going. Keywords : Social Interaction, Result of Learning
PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE STAD TERHADAP HASIL BELAJAR PPKn SISWA SMA ISLAMIYAH PONTIANAK Nadiah, Nadiah; Sulistyarini, Sulistyarini; Atmaja, Thomy Sastra
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 7, No 9 (2018): September 2018
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstractThis study aims to determine the effect of STAD type cooperative learning model (Student Teams Achievement Division) on PPKn learning outcomes in class X Pontianak Islamic High School. This research is an experimental study using the Posttest-Only Control Design research design. The independent variable of this study is the STAD type cooperative model while the dependent variable is learning outcomes. The subject of this study was the tenth graders of Pontianak Islamic High School divided into two classes, namely control class and experimental class. Data collection techniques used are tests and observations. The analysis needed includes validity test, difficulty level, different power index, reality test, normality test, homogeneity test and hypothesis test with a significance level of 5%. In the calculation process using the help of a computer program SPSS version 18.0 for windows. The results showed that there was an effect of STAD type cooperative learning model on student learning outcomes in PPKn X IPS class subjects at Islamic Islamiyah High School Pontianak, namely by using t test showing t value of 7.276 with a significance level of 0.000 or in other words 0.000 5 0.05 so Ho is rejectedKeywords: STAD type cooperative learning model, learning outcomes, Civics
PENDIDIKAN SEKS PADA MAHASISWA PENDIDIKAN SOSIOLOGI REGULER A ANGKATAN 2010 FKIP UNTAN PONTIANAK Astuti, Sri; Bahari, Yohanes; ., Sulistyarini
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 3, No 7 (2014): Juli 2014
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pendidikan seks pada mahasiswa pendidikan sosiologi reguler A angkatan 2010 FKIP Untan Pontianak. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif. Bentuk penelitiannya yaitu bentuk peneltitian survey. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 45 mahasiswa. Teknik pengumpulan data yang dipergunakan adalah kuesioner, wawancara dan studi dokumentasi , dengan alat pengumpul data berupa kuesioner/angket, pedoman wawancara dan alat dokumentasi. Sedangkan teknik pengolahan datanya menggunakan rumus persentase untuk data angket. Hasil penelitian pendidikan seks pada mahasiswa pendidikan sosiologi reguler A angkatan 2010 FKIP Untan Pontianak, hasil rata-rata persentase yaitu 35.83% Kata kunci : Pendidikan Seks, Masa Remaja  Abstract: This study aims to determine the sex education in sociology regular education student class of 2010 FKIP Untan A Pontianak. The approach used in this study is a quantitative approach with descriptive methods. Form of research which forms peneltitian survey. The sample in this study are 45 students. Data collection techniques used were questionnaires, interviews and documentation studies, the data collection tool in the form of a questionnaire / questionnaires, interview guidelines and documentation tool. While the techniques used in data processing to questionnaire data the percentage formula. The results of the study of sex education in sociology regular education student class of 2010 FKIP Untan A Pontianak, the average yield percentage is 35.83%. Keywords: Sex Education, Adolescence
PENGARUH SARANA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI MAN 2 Ambarwati, Siti; ., Sulistyarini; Khosmas, F.Y.
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 3, No 5 (2014): Mei 2014
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract: This thesis entitled influence student learning tool on student learning outcomes on economic subjects of class X Madrasah Aliyah 2 Pontianak 2013-2014 school year . The problem of this study are ( 1 ) how a learning tool class X Madarsah Aliyah 2 Pontianak ? ( 2 ) How are student learning outcomes on economic subjects Madrasah Aliyah Class X 2 Pontianak ? ( 3 ) Is there any influence between student learning tools to student learning outcomes on economic subjects of class X Madrasah Aliyah 2 Pontianak ? . The method used is descriptive method in the form of association studies ( Interrelationship Studies) . Sample this study were students MAN 2 as many as 48 students . the results showed that there are significant between the independent variable ( X ) on the dependent variable ( Y ) which is shown in the equation Y = 81.586 +0.126 X and test hypothesis test t count> t table or 7,274 > 2,013 . The magnitude of the effect of the coefficient of determination of test results with SPSS 16 is equal to 9 % while the rest is influenced by other factors . Keywords: means of learning, learning outcomes, teaching economics Abstrak: Skripsi ini berjudul pengaruh sarana belajar siswa terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X Madrasah Aliyah Negeri 2 Pontianak Tahun ajaran 2013-2014. Masalah penelitian ini adalah (1) Bagaimanakah sarana belajar siswa kelas X Madarsah Aliyah Negeri 2 Pontianak? (2) Bagaimanakah hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi Kelas X Madrasah Aliyah Negeri 2 Pontianak? (3) Apakah terdapat pengaruh antara sarana belajar siswa terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X Madrasah Aliyah Negeri 2 Pontianak?. Metode yang digunakan adalah metode deskriftif dalam bentuk studi hubungan (Interrelationship Studies). Sampel penelitian ini adalah siswa MAN 2 sebanyak 48 siswa. hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh antara variabel bebas (X) terhadap variabel terikat (Y) yang mana ditunjukkan dalam persamaan Y = 81,586+0,126X dan uji hipotesis uji t hitung > t tabel atau 7.274 > 2,013. Adapun besarnya pengaruh dari Hasil uji koefisien determinasi dengan SPSS 16 adalah sebesar 9% sedangkan sisanya dipengaruhi oleh faktor-faktor lain. Kata Kunci : Sarana belajar, Hasil belajar, Pelajaran Ekonomi
Co-Authors . Irwanto, . . Shaleha, . . Varyani A.A. Ketut Agung Cahyawan W AA Sudharmawan, AA Abdul Aziz Achmadi Achmadi Achmadi Achmadi Achmadi Achmadi Achmadi Adi Penawan, Adi Adityo Darmawan Sudagung Adlika, Nur Meily Adrian, Edo Afandi Afandi Agung Hartoyo Agung Wahyudi Agus Sastrawan Agus Sastrawan Noor Agus Sugiarto Agus Syahrani Agustian Agustian Ahmad Imamul Arifin Ahmad Yani T Akfatulilah, Rizvi Al Hidayah, Riama Aldi Imanula Aldiansyah, Rifki Alfajri, Alfajri Amalia, Rheina Amaliny, Shelly Rizky Aminuyati Amissa Frenita Amrazi Zakso Andang Firmansyah Ani Supatmawati Anisa Anisa Anita Tri Sufini Antonius F31109016 Anzani, Yunita Magrima Ari, Ari Ariandi, Cici Arifah Sri Wahyuni Arifiyanti, Fitria Ariya Winandar Ariyansyah, Irvan Aryanti, Jopani Ratna Asriah Nurdini M. Asriati , Nuraini Asrori Asrori Asteria Endang Astrini Eka Putri Aulia, Maydha Aunnurahman Aunurrahman Aunurrahman Aunurrahman Aunurrahman Ayu Fahimah Diniyah Wathi Ayuni, Nina Ayuny Wulandari, Ayuny Bambang Budi Utomo Bambang Budi Utomo Bambang Genjik Bambang Genjik Sumartono Baniah, Baniah Bastari, Saptia Bela Febriyanti Bistari Bustamil Arifin Cahyani, Christina Wahyu Cahyo Fitriwati, Cahyo Carissa Carissa, Carissa Chairinah, . Childra, Girli Fifta Christan, L.M Hari Citra, Iid Elma Daniel Happy Putra Dede Suratman Desi Nelliasari Desky, Handoko Devi Devi, Devi Dewantara, Jagad Aditya Dewi, Esti Utami Diah Trismi Harjanti Dilla Tri Aprilia Dina Maharani Dinda Dini, Sri Fajar Eduardus Purnomo Susanto Edwin Mirzachaerulsyah Edwin Mirzachaerulsyah Efiani Efriani Efriani Efriani Efriani Efriani Efriani Ega Nur Cahya Ega Nur Cahya Eka Safitri Endang Purwaningsih Endang Purwanti Eti Kusnawati Eti, Sunarti F. Y. Khosmas F.Y. Khosmas Fachry Abda El Rahman Fahruna, Yulyanti Fajar Adilah Pratama Fathoni, Muhammad Ihsan Fatmawati Fatmawati Febriyani, Devi Fernandez, Ivan Firga, Yustinus Jacob Edelestal Fitria Arifiyanti Franciska Yesianti Genji, Bambang Ghibran, Mirza Puaddy Gusti Budjang Hadary, Ferry Hadi Wiyono Hadri, Hadri Handayani, Uri Hani Setiawati Hari Christanto, Ludovicus Manditya Hariroh, Siti Haris Firmansyah Hasmika Hasmika Hasmika, Hasmika Hayati Hayati Hendra Hendra Heni Mirawati Herawati, Henny Hermansyah Hermansyah Hetty, Asteria Mey Hidayah Karuniawati Husni Syahrudin Ika Rahmatika Chalimi Ika Rahmatika Chalimi Ika Rahmatika Chalimi Imran . Imran Imran Imran Imran Indriani wuryandari Ishak Vito Ismiyani, Nining Iwan Ramadhan Izhar Salim Jagad Aditya Dewantara Jami&#039; Atannur Japri, Japri Jasmine, Khariza Arnita John Rahmat, John Juliani, Aisya Julianti, Susi Jumarni Jumarni Junaidi H. Matsum Junaidi H. Matsum Karisma, Ria Kelaus Rano Khalimi, Soleh khusnul khotimah Komalasari, Ayu La Ode Topo Jers Laras, Dahni Swasti Lestari, Tri Indah LETI KASYANI Lifa, Milianti Lisarti, Lisarti Ludovicus Manditya Hari Christanto Luhur Wicaksono M. Yusuf Ibrahim Maharani, Rini Mahendra, Ryan Maisaroh Maisaroh Marasabessy, Elisa Novika Maria Ulfa Maria Ulfa Maria Ulfah Mariah Ulfah Martina Martina Martono Martono Marzuki Marzuki Mashudi , Mashudi Mashudi Maulina, Suvi Mauliny, Claudya Erza Mawarni, Ersa Wahyu Mayasari . Megawati - Meilina, . Merja Erlanda Milianti Lifa Muhammad Agus Hardiansyah Muhammad Asrori Muhammad Asrori Muhammad Jailani Muhammad Mona Adha Muhammad Widyan Muhardi, . Muslimah (F54210032) Muthahhari, Morthezza Nabilah, Hariani Nisa Nadiah Nadiah Nadila, Ria Ni Made Sri Budhi Utami Niko Juliansyah Niko Juliansyah Nina Mardiana (F01108057) Nindiya Norianda Nisa, Annisa Tri Wulandari Norman, Toni Noval, Ardin Noveria Novi Noverta Enur, Noverta Novi Ratnasari Noviandy, Haris Novianty, Ira Novie Chordiati Nur Iqrima Nuraini Asriati Nuraini Nuraini Nurhasanah Nurhasanah Nuriza, Nuriza Ochieng, Okiri Peter Okianna Okianna Okianna Okiri Peter Ochieng Okta, Okta Putri Pamela, Pamela Panzi, Urai Paramida, Cici Parijo . Pertiwi, Elsha Pranata, Eka Prancisca, Stella Pransisca, Stella Purnama , Shilmy Purnama, Inda Purnama, Shilmu Purnama, Shilmy Putra, Abang Andika Putri Tipa Anasi Putri, Wika Harisa Rafika F31107050 Rahmah Rahmah Rahmania, Siti Rahmatika, Ika Ramadhan Ramadhan Ramadhan, Agung Raymond Kelvin Nando Retnowati, Putri Denzi Rezha Noviandra Rheswagiri, Pracikal Rhosa, Eliya Riama Al Hidayah Ricksen Sonora Roffies Ridho Rizki Saputra, Ridho Rizki Rikhsan Kurniatuhadi, Rikhsan Rini Muharini Riyanti, Mayang Rizqi, Rizqi Rodi Rodi, Rodi Rosita Rosita Rum Rosyid Rum Rosyid Rusdiyono Rustiyarso . Rustiyarso, Rustiyarso Sagita, Labora Nora Salsals, Haura Nur Sari, Intan Novita Sausan, Nida Selvia Selvia Selvilianawati Selvilianawati Selvilianawati, Selvilianawati Selyasari, Selyasari Sembiring, Ineke Yemima Serani, Gabriel Shilmy Purnama Sihaloho, Nahot Tua Parlindungan Simaremare, Rointan Siska Siska Siti Amalia Hidayah Siti Ambarwati Sitiana, Benedikta Soeharto Soeharto Sonia Sonia, Sonia Sri Astuti Sri Buwono . Sri Maryuni, Sri Sri Yulianti Sri Yulianti Stefanus Daniel Stela, Kristina Maya Stella Pransisca Sucinda, Juniardi Suhendro Suhendro Sulanda, Sulanda Sumarni, Ester Supriadi . Suraya, Fitriani Suryani - Susli Soni Edet Sutrisno Sutrisno Syamsuri SYAMSURI Syamsuri Syamsuri T Heru Nurgiansah Tajudin, novita sari sari Taufik, Ramadhani Thomy Sastra Atmaja Tiara Titin Hayati F25111033 Tresa vianus, Tresa Tresa Tri Utami Tri Utami Tri Utami Triwulan, Ike Urai Panzi Uray Husna Asmara Usman Radiana Utami, Destika Maulana Venny Karolina Verynus . F01108065 Vionaria Vionaria Wahyuni, Uray Lia Wanto Rivaie Wardah Wardah Wardani, Andita Wulan Warneri . Wawan Wawan Wibowo Heru Prasetiyo Widiastuti, Rika Wirdani Y, Utami Witarsa Witarsa Witarsa Witarsa, Witarsa Wulandari F31109008 Wulandari, Dewinda Y. Touvan Juni Samodra Yesianti, Franciska Yohanes Bahari Yopi, Vinsensius Yopita Ita Yudhistira Oscar Olendo Yuliana, Gatot Yumiantika Yundari, Yundari Yuniarti Yuniarti Yusawinur Barella Zakarias Aria Widyatama Putra Zalianty, Anindya Zulpian, Zulpian