Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
17.803
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AUSTENIT JURNAL SAINS DAN TEKNOLOGI INDONESIA Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Jurnal Edukasi : Jurnal Bimbingan Konseling ELKOMIKA: Jurnal Teknik Energi Elektrik, Teknik Telekomunikasi, & Teknik Elektronika Panggung Jurnal Ilmiah Peuradeun JOURNAL OF ELECTRICAL AND SYSTEM CONTROL ENGINEERING Jurnal EMT KITA Yupa: Historical Studies Journal SYAMIL: Jurnal Pendidikan Agama Islam (Journal of Islamic Education) MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Machine : Jurnal Teknik Mesin Jurnal At-Tibyan: Jurnal Ilmu Alqur’an dan Tafsir Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Natural: Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Journal of Education and Instruction (JOEAI) RISTEKDIK : Jurnal Bimbingan dan Konseling JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI At-Tafkir Sainmatika: Jurnal Ilmiah Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam MUHARRIK: JURNAL DAKWAH DAN SOSIAL Jurnal Literasiologi JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Jurnal Plastik Rekonstruksi Jurnal Seni Makalangan Bahastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Ta'dib: Jurnal Pendidikan Islam dan Isu- isu Sosial Jurnal Pengabdian Masyarakat Bumi Raflesia Tafhim Al-'Ilmi : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam At-Tarbawi : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Kebudayaan Journal of Music Science, Technology, and Industry (JOMSTI) Fitrah: Jurnal Studi Pendidikan Jurnal Samudra Ekonomika Jurnal At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam Al-Mutharahah: Jurnal Penelitian dan Kajian Sosial Keagamaan Lentera:Indonesian Journal of Multidisciplinary Islamic Studies Indonesian Journal of Librarianship International Journal of Educational Research and Social Sciences (IJERSC) Jurnal Rekonstruksi dan Estetik International Journal of Management Science and Information Technology (IJMSIT) INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION, INFORMATION TECHNOLOGY, AND OTHERS Jurnal Teknologi PSEJ (Pancasakti Science Education Journal) Repertoar Journal MACHINERY: Jurnal Teknologi Terapan Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Pendidikan Journal of Medical Science; Jurnal Ilmu Medis Rumah Sakit Umum Daerah dr. Zainoel Abidin, Banda Aceh Cons-Iedu: Islamic Guidance and Counseling Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Tjut Nyak Dhien HEUTAGOGIA: Journal of Islamic Education SYAMIL: JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (JOURNAL OF ISLAMIC EDUCATION) Journal of Comprehensive Science Jurnal Ilmiah Ilmu Terapan Universitas Jambi JAKTABANGUN: Jurnal Akuntansi dan Pembangunan Al-Hiwalah : Journal Syariah Economic Law eProceedings of Engineering The Journal of Society Medicine (JSOCMED) Indonesian Journal Economic Review (IJER) PMSDU Baitul Hikmah: Jurnal Ilmiah Keislaman Narra X Journal of International Surgery and Clinical Medicine Indonesian Journal of Education Research and Technology (IJERT) Ghaitsa: Islamic Education Journal Algebra MARAS : Jurnal Penelitian Multidisplin International Journal of Education Research and Development kawanad jle Matra Muhafadzah: Jurnal Ilmiah Bimbingan dan Konseling Islam International Journal of Mechanics, Energy Engineering and Applied Science (IJMEAS) Indonesian Journal of Management Studies Jurnal Studi Islam MAYARA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Manajemen dan Teknologi PASAI : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Al-Hayat: Journal of Islamic Education Asian Journal of Science Education IJIS Edu : Indonesian Journal of Integrated Science Education JPT : Jurnal Pendidikan Tematik Edumulti: Jurnal Rumpun Ilmu Pendidikan Multidisiplin
Syamsul Rizal
National Nuclear Energy Agency, Jakarta, Indonesia
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 192 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 192 Documents
Search

 7   8   9   10   11 
Static Stress Analysis of Fork on Rubber Slab Lifting Aid using Finite Element Method Khoirullah, Ananda Thomas; Sampurno, Rachmat Dwi; Sailon, Sailon; Ramadhoni, Tri Satya; Rizal, Syamsul; Yuliandi, Rizky Brillian
International Journal of Mechanics, Energy Engineering and Applied Science (IJMEAS) Vol. 2 No. 3 (2024): IJMEAS - September
Publisher : Yayasan Ghalih Pelopor Pendidikan (Ghalih Foundation)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53893/ijmeas.v2i3.316

Abstract

The focus of this research is to simulate the static stress on the fork component of the tool to analyze the strength and feasibility of the design. The simulation used a method called Finite Element Method (FEA), which allows to find any problems before the prototype is made. The material used is ASTM A36 steel with a yield strength value of 250 MPa. The loading used is 300 kg with the direction of the force centered on the y-axis of the beam right in the middle of the object. With variable fork design dimensions that have been simplified in the form of 762x101.6x31.75 mm; 1219.2x127x44.45 mm; and 2133.6x152.4x50.8 mm, the distribution of analysis results consisting of maximum bending stress, moment, displacement, and factor of safety is obtained. The maximum bending stress values for designs A, B, and C in the simulation are 65.688 MPa; 42.891 MPa; and 47.897 MPa, respectively, with moment values of 1121.283 N.m; 1793.758 N.m; and 3139.592 N.m. Meanwhile, the displacement values in the simulation results for each design are 2.508 mm; 2.992 mm; and 8.948 mm, respectively, with factor of safety values of 3.8; 5.8; and 5.2. Static stress analysis on the fork design produces analytical calculation values and simulation calculations with small tolerances. Based on the results of these calculations, it is concluded that the most optimal fork design is design B because it has a lower value of maximum bending stress and displacement, and has a higher factor of safety value than other designs.
The Teacher Efforts In Improving The Students Reading Ability Of MA Hamzanwadi AT Pancor Rizal, Syamsul; Jayadi, Sudarman
Fikroh: (Jurnal Studi Islam) Vol. 8 No. 1 (2024): Juni: Fikroh Jurnal Studi Islam
Publisher : Institut Agama Islam Hamzanwadi Pancor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37216/fikroh.v8i1.1487

Abstract

Abstract Dormitory or boarding school education is non-formal education in Islamic boarding schools. Where the dormitory is managed by a caretaker who has a very important role in teaching the yellow book which is the hallmark of Islamic boarding schools. The yellow book itself is a classic book written in Arabic without harokat, making the yellow book a fairly high level of difficulty to study. So caregivers must try so that students can read and understand the Yellow Book properly and correctly. This research aims to determine caregivers' efforts to improve students' ability to read the Yellow Book, supporting factors and obstacles experienced by caregivers. The type and approach of this research is descriptive qualitative research. Researchers obtained data through observation, interviews and documentation, the data analysis techniques used were collecting, reducing and displaying data, testing the validity of the data using triangulation. The results of the research conducted by the researchers concluded that: the caregivers reviewed the efforts made by previous caregivers, listened to the students' reading books and then put the students into certain classes based on their understanding of the books. The caregiver determines the method used to teach the yellow book. The supporting factors are books and scriptures, students' interest and enthusiasm for learning and competent teachers in the field of yellow books. The challenges for caregivers are the lack of caregivers who teach the yellow book and the fluctuating morale of the students as well as the caregivers' status as students.
Lirik Lagu Bertaut Karya Nadin Amizah dalam Tinjauan Semiotika Pesan Moral Rizal, Syamsul; Ika Lutfi Nurjanah; Wiwin Purwinarti
Repertoar Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/rj.v5n2.p232-242

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keunikan lirik lagu “Bertaut” yang bertema hubungan antara ibu dan anak serta penggunaan kiasan yang menarik. Fokus penelitian ini terletak pada penggunaan penanda dan petanda untuk menganalisis elemen tekstual dalam lirik lagu untuk menemukan pesan moral. Tujuan penelitian ini adalah untuk memahami serta mendeskripsikan makna dan pesan moral dalam lirik lagu. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan semiotika Ferdinand de Saussure. Teknik pengumpulan data mencakup studi kepustakaan, observasi, dan wawancara terstruktur, Hasil penelitian lirik lagu “Bertaut” mengangkat tema hubungan ibu dan anak serta tantangan hidup. Bait pertama menggambarkan kesulitan hidup, sementara bait kedua menyoroti pentingnya dukungan emosional dari ibu dalam menghadapi keberhasilan dan kegagalan. Bait lainnya menekankan hubungan erat antara ibu dan anak serta perlunya bimbingan dari ibu. “Bertaut” bukan hanya menceritakan tentang sebuah hubungan keluarga, tetapi juga mengandung pesan moral yang dalam tentang kekuatan, kebersamaan, dan penghargaan dalam hubungan orang tua dan anak.
The Influence of Audio-Visual Media on Students' Speaking Skills of the First Semester of PAI Program Rizal, Syamsul
MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol 11 No 4 (2024): Desember
Publisher : Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69896/modeling.v11i4.2670

Abstract

This study explores the impact of audio-visual media on the speaking skills of the first semester students of PAI program, with a focus on fluency, pronunciation, and overall communication effectiveness. In recent years, the integration of multimedia tools, such as videos, films, and instructional content, has been recognized as a valuable resource in language learning. The research employs a mixed-methods design, combining quantitative assessments of fluency and pronunciation with qualitative interviews to capture students' perceptions. Over a six-week period, participants were exposed to a variety of audio-visual materials, and pre- and post-assessments were conducted to measure improvements in speaking performance. The results indicated a significant enhancement in students' fluency, pronunciation accuracy, and confidence in speaking. Furthermore, students reported increased comfort in engaging in conversations and public speaking after exposure to the media. These findings support the idea that audio-visual media provide authentic language models that help students internalize effective communication strategies. This study underscores the potential of audio-visual tools in fostering speaking skills and suggests that educators should incorporate these resources into language curricula to create a more dynamic and engaging learning environment.
Perancangan Sistem Informasi Manajemen Rumah Sakit (SIMRS) Untuk Evaluasi Kualitatif Penggunaan Antibiotik Dengan Metode Gyssens di RSUD dr. Zainoel Abidin: Designing of Hospital Information System in Qualitative Evaluation of Antibiotic Use Based on The Gyssens Method at dr. Zainoel Abidin Hospital Siregar, Masra Lena; Rizal, Syamsul; Wahyudi, Aris
Journal of Medical Science Vol 5 No 2 (2024): Journal of Medical Science
Publisher : LITBANG RSUDZA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55572/jms.v5i2.146

Abstract

Hingga kini penggunaan antibiotik di rumah sakit cukup tinggi yang berisiko meningkatkan bakteri resisten akibat penggunaan antibiotik yang tidak rasional. Selain itu terdapat faktor lain yang menyebabkan berkembangnya bakteri resisten yaitu penggunaan antibiotik dengan indikasi yang tidak jelas, cara pemakaian yang kurang tepat, status obat yang tidak jelas, serta pemakaian antibiotik secara berlebihan. Metode Gyssens merupakan alat penilaian kualitatif yang sudah dipergunakan secara manual oleh PPRA di Indonesia. Evaluasi kualitatif penggunaan antibiotik dengan metode Gyssens menilai ketepatan penggunaan antibiotik yang meliputi ketepatan indikasi, ketepatan pemilihan berdasarkan efektivitas, toksisitas, harga dan spektrum, lama pemberian, dosis, interval, rute dan waktu pemberian. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan suatu sistem informasi dan teknologi atau program perangkat lunak dalam mengevaluasi ketepatan penggunaan antibiotik dengan menggunakan metode Gyssens. Disain penelitian ini adalah non eksperimental dengan rancangan penelitian secara deskriptif. Pengambilan data dilakukan secara retrospektif di RSUD dr. Zainoel Abidin. Data diambil dari catatan pengggunaan obat dan rekam medis pasien dengan diagnosis penyakit infeksi yang mendapatkan terapi antibiotik. Data catatan penggunaan obat yang telah di review secara manual diolah untuk mengetahui rasionalitas antibiotik kemudian dibuatkan desain sebuah program perangkat lunak untuk memudahkan dalam evaluasi kualitatif. Hasil penelitian ini didapatkan pada penggunaan antibiotik empiris dari total 156 diperoleh sebanyak 85 (54,5%) yang rasional (kategori 0). Sementara pada penggunaan antibiotik definitif dari total 64 diperoleh sebanyak 33 (51,5%) yang rasional (kategori 0). Jenis antibiotik empiris yang banyak digunakan adalah meropenem sedangkan antibiotik definitif terbanyak digunakan adalah vancomicin. The use of antibiotics in hospitals is currently quite high which can increase the risk of bacterial resistance due to irrational use of antibiotics. The other factors that cause the development of bacterial resistance, including the use of antibiotics with inappropriate indications, inappropriate methods of use, unclear drug routes, and excessive use of antibiotics. The Gyssens method is a qualitative assessment that has been used manually by PPRA in Indonesia. Qualitative evaluation of antibiotic use using the Gyssens method to assess the appropriateness of antibiotic use which includes accuracy of indication, accuracy of selection based on effectiveness, toxicity, price and spectrum, duration of administration, dose, interval, route and time of administration. The aim of this research is to develop an information and hospital information system program to eliminate the use of antibiotics using the Gyssens method. This research design is non-experimental with a descriptive method. Data collection was carried out retrospectively at RSUD dr. Zainoel Abidin on inpatients in May to July 2023. Data was taken from drug use records and medical records of patients diagnosed with infectious diseases who received antibiotic therapy. Data on drug use records that have been manually reviewed to determine the rationality of antibiotics, then designed a hospital information system to facilitate qualitative evaluation. The results of this study were obtained on the use of empirical antibiotics, out of a total 156, 85 (54.5%) were rational (category 0). Meanwhile, out of a total 64 definitive antibiotics, 33 (51.5%) were rational (category 0). The most widely used type of empirical antibiotic is meropenem, while the most widely used definitive antibiotic is vancomycin. Keywords: antibiotic, Gyssens, qualitative, hopital information system
The Analysis of Facial Anthropometry Based on the Facial Index Between Acehnese and Minangnese Ethnic Groups Among Medical Students at Syiah Kuala University Kamilia, Afina; Waraztuty, Ika; Amirsyah, Mirnasari; Maulana, Reza; Rizal, Syamsul
MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 2 No. 4 (2024): MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, Desember 2024
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/maras.v2i4.709

Abstract

The human face is one of the most dominant parts of the body used to distinguish identities. Facial shape is influenced by gender, race, ethnicity, climate, socioeconomic status, nutrition, and genetic factors. To determine an individual's facial type, facial anthropometric measurements can be conducted. Facial anthropometry is a discipline that measures and analyzes human facial proportions, providing essential information about the differences in shape and size among various races, ages, and genders. Once facial anthropometric data is obtained, one can determine a person's facial type using the facial index formula. The facial index is the ratio of facial height to facial width, multiplied by 100. This research was conducted at the Faculty of Medicine, Syiah Kuala University, with a total of 64 research subjects, consisting of 32 Acehnese individuals and 32 Minangnese individuals who met the inclusion criteria on August 30, 2023. This study is descriptive-analytic with univariate analysis. The results of this study indicate that the facial type of Acehnese individuals is leptoprosopic, with 14 individuals (43.75%), while the facial type of Minangnese individuals is also leptoprosopic, with 13 individuals (40.6%).
PENGGUNAAN SOFTWARE FL STUDIO DALAM PROSES REKAMAN MUSIK DI SANGGAR WANDA BANTEN Ramdhani, Afwan Muhamad; Hadiyatno, Hadiyatno; Rizal, Syamsul
MATRA: Jurnal Seni Musik Tari Teater & Rupa Vol 3, No 2 (2024)
Publisher : Pendidikan Seni Pertunjukan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sultan Ageng

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30870/m.v3i2.20821

Abstract

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk menyelidiki penggunaan software FL Studio dalam proses rekaman musik di Sanggar Wanda Banten, sebuah sanggar seni yang bergerak secara profesional di bidang tari, musik, dan rekaman musik. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data penelitian dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, yang kemudian dianalisis melalui reduksi data, penyajian data, dan interpretasi informasi yang terkumpul. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan software FL Studio dalam proses rekaman musik di Sanggar Wanda Banten melibatkan beberapa tahapan, yaitu persiapan, tracking, editing, mixing, dan mastering. Software ini memungkinkan para musisi untuk mengatur, mengolah, dan memodifikasi suara sesuai dengan kebutuhan mereka. Selain itu, Sanggar Wanda Banten telah dilengkapi dengan peralatan yang memadai untuk mendukung proses rekaman musik. Penelitian ini memberikan pemahaman yang penting tentang penggunaan software FL Studio dalam rekaman musik, yang dapat menjadi referensi bagi musisi dan pihak terkait. Diharapkan penelitian ini memberikan kontribusi dan panduan bagi mereka yang tertarik dalam memanfaatkan teknologi software dalam proses rekaman musik. Kata Kunci: Software FL Studio, Rekaman Musik, kualitatif-studi kasus, Sanggar Wanda Banten.
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA NOTASI BALOK MENGGUNAKAN MEDIA APLIKASI SIBELIUS 7 DI SMP NEGERI 1 KOTA SERANG Ananda, Rizki; Septiyan, Dadang Dwi; Rizal, Syamsul
MATRA: Jurnal Seni Musik Tari Teater & Rupa Vol 3, No 2 (2024)
Publisher : Pendidikan Seni Pertunjukan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sultan Ageng

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30870/m.v3i2.20818

Abstract

ABSTRAK“PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA NOTASI BALOK MENGGUNAKAN MEDIA APLIKASI SIBELIUS 7                                                  DI SMP NEGERI 1 KOTA SERANG”Oleh :RIZKI ANANDA2289190046Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca notasi balok siswa dalam pembelajaran seni musik di SMP Negeri 1 Kota Serang dengan menggunakan model pembelajaran berbasis Teknologi multimedia, khususnya dengan memanfaatkan aplikasi Sibelius 7.Penelitian dilakukan karena terdapat kendala dalam mengembangkan dan menerapkan Teknologi Informasi dalam proses pembelajaran di SMP Negeri 1 Kota Serang, terutama dalam pembelajaran seni musik. Terbatasnya sarana dan prasarana yang mendukung, seperti komputer, laptop, dan infokus, serta keterbatasan SDM Guru, menjadi faktor yang mempengaruhi hal tersebut.Melalui penelitian tindakan kelas (PTK) dengan menggunakan model Kemmis dan McTaggart, dilakukan upaya untuk meningkatkan pembelajaran seni musik dengan fokus pada notasi balok. Media aplikasi Sibelius 7 dipilih karena kemampuannya dalam menyediakan simbol-simbol notasi secara visual dan memperdengarkan nilai-nada yang ditampilkan.Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan kemampuan membaca notasi balok pada siswa setelah diterapkan tindakan pembelajaran. Hal ini terlihat dari peningkatan nilai siswa dari pra siklus ke siklus 1, dan dari siklus 1 ke siklus 2. Selain itu, kemampuan membaca notasi balok siswa juga meningkat secara keseluruhan. Pemanfaatan strategi pembelajaran dengan menggunakan media Sibelius 7 pada pembelajaran notasi balok di SMP Negeri 1 Kota Serang memberikan dampak positif dalam peningkatan kemampuan membaca notasi balok. Terjadi peningkatan nilai rata-rata siswa pada setiap siklus, serta jumlah siswa yang mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) juga meningkat.Dalam kesimpulannya, penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan media Sibelius 7 dalam pembelajaran notasi balok efektif dalam meningkatkan kemampuan siswa. Implikasi dari penelitian ini adalah perlunya memperhatikan pengembangan sarana dan prasarana yang mendukung penggunaan Teknologi Informasi dalam pembelajaran, serta meningkatkan kompetensi SDM Guru dalam penerapan Teknologi Pembelajaran.Kata kunci : Model Pembelajaran, Notasi Balok, Sibelius 7 ABSTRACT“IMPROVING THE ABILITY TO READ SHEET MUSIC USING SIBELIUS 7 APPLICATION MEDIAIN SMP NEGERI 1 KOTA SERANG”By :RIZKI ANANDA2289190046This study aims to improve students' ability to read sheet music in music education at SMP Negeri 1 Kota Serang by using a multimedia-based learning model, specifically by utilizing the Sibelius 7 application. The research was conducted due to constraints in developing and implementing Information Technology in the learning process at SMP Negeri 1 Kota Serang, particularly in music education. The limited facilities and infrastructure, such as computers, laptops, and projectors, as well as the limited number of competent teachers, are factors that affect this situation. Through classroom action research (CAR) using the Kemmis and McTaggart model, efforts were made to enhance music education with a focus on sheet music notation. The Sibelius 7 application media was chosen for its ability to provide visual notation symbols and play the displayed pitches. The research results showed an improvement in students' ability to read sheet music after implementing the learning intervention. This was evident from the increase in students' scores from the pre-cycle to cycle 1, and from cycle 1 to cycle 2. Additionally, students' overall ability to read sheet music also improved. The utilization of the Sibelius 7 media in teaching sheet music notation at SMP Negeri 1 Kota Serang had a positive impact on improving students' ability to read sheet music. There was an increase in the average scores of students in each cycle, as well as the number of students who achieved the Minimum Mastery Criteria (KKM). In conclusion, this research demonstrates that the use of the Sibelius 7 media in teaching sheet music notation is effective in enhancing students' abilities. The implications of this study highlight the need to pay attention to the development of facilities and infrastructure that support the use of Information Technology in education, as well as enhancing the competency of teachers in implementing Instructional Technology.Keywords: Learning Model, Sheet Music Notation, Sibelius 7
“Peningkatan Keterampilan dan Pemahaman Siswa dalam Membaca Notasi Balok Menggunakan Media Sibelius 8.5” di SMP Negeri 1 Baros Abdurahmanfarid, Afif; Permana, Rian; Rizal, Syamsul
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan membaca notasi balok siswa dalam pembelajaran seni musik di SMP Negeri 1 Baros dengan menggunakan model pembelajaran berbasis Teknologi multimedia, khususnya dengan memanfaatkan aplikasi Sibelius 8.5. Penelitian dilakukan karena terdapat kendala dalam mengembangkan dan menerapkan Teknologi Informasi dalam proses pembelajaran di SMP Negeri 1 Baros, terutama dalam pembelajaran seni musik. Terbatasnya sarana dan prasarana yang mendukung, seperti komputer, laptop, dan infokus, serta keterbatasan SDM Guru, menjadi faktor yang mempengaruhi hal tersebut. Melalui penelitian tindakan kelas (PTK) dengan menggunakan model Kemmis dan McTaggart, dilakukan upaya untuk meningkatkan pembelajaran seni musik dengan fokus pada notasi balok. Media aplikasi Sibelius 8.5 dipilih karena Pemahaman dan keterampilannya dalam menyediakan simbol-simbol notasi secara visual dan memperdengarkan nilai-nada yang ditampilkan. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan Pemahaman dan keterampilan membaca notasi balok pada siswa setelah diterapkan tindakan pembelajaran. Hal ini terlihat dari peningkatan nilai siswa dari pra siklus ke siklus 1, dan dari siklus 1 ke siklus 2. Selain itu, pemahaman dan keterampilan membaca notasi balok siswa juga meningkat secara keseluruhan. Pemanfaatan strategi pembelajaran dengan menggunakan media Sibelius 8.5 pada pembelajaran notasi balok di SMP Negeri 1 Baros memberikan dampak positif dalam peningkatan pemahaman dan keterampilan membaca notasi balok. Terjadi peningkatan nilai rata-rata siswa pada setiap siklus, serta jumlah siswa yang mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) juga meningkat. Dalam kesimpulannya, penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan media Sibelius 8.5 dalam pembelajaran notasi balok efektif dalam meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa. Implikasi dari penelitian ini adalah perlunya memperhatikan pengembangan sarana dan prasarana yang mendukung penggunaan Teknologi Informasi dalam pembelajaran, serta meningkatkan kompetensi SDM Guru dalam penerapan Teknologi Pembelajaran.
Kajian Konseptual dan Aplikasi Moderasi Beragama dalam Al-Qur’an Rizal, Syamsul; Yasin, Arbi
Al-Mutharahah: Jurnal Penelitian dan Kajian Sosial Keagamaan Vol 21 No 02 (2024): Jurnal Al-Mutharahah : Jurnal Penelitian dan Kajian Sosial Keagamaan
Publisher : LPPM Institut Agama Islam Diniyyah Pekanbaru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46781/al-mutharahah.v21i02.1225

Abstract

Abstract This study aims to understand the concept of moderation in the perspective of the Qur'an. In this study focuses on analyzing certain verses in the Qur'an that lead to the concept of moderation (wasathiyah) and understand its implications in various aspects of life. This research method involves the approach of analyzing the text of the Qur'an by using the approach of tafsir, taking the opinions of scholars and in-depth study of literature. The results show that the concept of moderation in the Qur'an is not only limited to aspects of ritual worship, but also extends into the moral, social, and political spheres. The Qur'an emphasizes the importance of being in the middle, avoiding extremism, and developing justice and wisdom in various aspects of human life. This research contributes to a broader understanding of the values and principles of moderation in Islam, in line with the perspective of the Qur'an. The implications of the findings of this study are expected to be the basis for the development of thinking and the implementation of moderation in the context of everyday life, which is in line with the teachings of the Qur'an. Keywords: Al-Qur'an, Tafsir, religious moderation Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk memahami konsep moderasi dalam perspektif Al-Qur'an. Dalam penelitian ini memfokuskan dalam menganalisis ayat-ayat tertentu dalam al-Qur'an yang mengarahkan pada konsep moderasi (wasathiyah) serta memahami implikasinya dalam berbagai aspek kehidupan. Metode penelitian ini melibatkan pendekatan analisis teks Al-Qur'an dengan menggunakan pendekatan tafsir, mengambil pendapat para ulama dan studi literature yang mendalam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konsep moderasi dalam al-Qur'an tidak hanya terbatas pada aspek ibadah ritual, tetapi juga merentang ke dalam bidang akhlak, sosial, dan politik. Al-Qur'an menekankan pentingnya sikap tengah-tengah, menghindari ekstremisme, dan mengembangkan keadilan serta kebijaksanaan dalam berbagai unsur kehidupan manusia. Penelitian ini memberikan kontribusi pada pemahaman lebih luas terkait nilai dan prinsip moderasi dalam Agama Islam, sejalan dengan perspektif al-Qur'an. Implikasi temuan penelitian ini diharapkan dapat menjadi dasar bagi pengembangan pemikiran dan implementasi moderasi dalam konteks kehidupan sehari-hari, yang sejalan dengan ajaran Al-Qur'an. Kata kunci: Al-Qur’an, Tafsir, Moderasi Beragama
Co-Authors A.P, M. Defriansyah Abda Abda ABDULFATTAH, MUHAMMAD EFAN Abdurahmanfarid, Afif Abdus Salam, Abdus Absya, Bafelia Indriyati Adeko, Uun Adel Zamri Adelia Putri, Safira Adi Saputra, Angga Juliat Adian Aristia Anas Aditya, Dimas Affan, Junaidi M agustina, imelda Ahmad Farhan, Ahmad Ahmad Junaidi Ahmad, Lukman Aida Rahmi Nasution Ainal Mardhiah Aini, Jannatun Al-Gunaid, Seba Aldri Frinaldi Alfalaq, Razzaq Alfauzan Amin Alfina Ali Medi Alis Triena Permanasari Alvi Rahmah Amalia, Ghina Amirsyah, Mirnasari Amirsyaha, Mirnasari Andika, Joko Andriadi Andriadi Angga Rusdinar Anggia, Risa Aprilia, Lisnawati Apriyanti Apriyanti Apriyanti Arbi Yasin, Arbi Arif, Zhafeni Arnoldi, Dwi Azka, Tsabita Izzatu Azwar, Beni Azzahra, Khoirunnisa Azzarkasyi, Muhammad Badaruddin Baehaqi Bafelia Indriyati Absya, Lia Bainar, Bainar Bangun, Kristaninta Basri Basri Bety Bety Bety Bilardo, Topan Candra, Naurah Crisandini Putri Chaliluddin Chikita, Daien Chintia Amelia Pratiwi Dadang Dwi Septiyan, Dadang Dwi Dahlia Dahlia Dara, Cut Dawwam, Muhammad Deasari, Wulan Defriansyah, Dedi Dewanti, Asri Hajar Dina Hajja Ristianti, Dina Hajja Dwi Fitriyanti, Hesy Dwi Utami, Eliza Eddy, Syaiful Edy Miswar, Edy Efrizal, Dedi Eke Wince, Eke Eko Setiawan, Aan Elawati, Susila Endarsih, Triya Fadila Fadila, Fadila Fairus, Aulia Fasa, Rahmanita Dian Fatahul Arifin, Fatahul Fauzi, Rafi Rizq Fauziah, Nita Avila Febri Giantara Fibrini , Dewi Fiqiyah, Maskanatul Firdaus, Giwa Iqbal Fitri, Dwi fitria ningsih Fritzy, Ikram Nur Zanetty Fuadi Furqon, Aynan Fu’adah, R Yunendah Nur Giri Mustika Roekmana Hadiyatno Hadiyatno, Hadiyatno Hajriyanti, Rahmi Hamdani Hamzah, Syukri Harahap, Monalisa Hariyani Hairunnisa, Neni Harmi, Hendra Hartini Hartini Hasanah Hasanah Hasmah, Siti Havazah, Dhini Khoirunnisa Herdiana, Herdiana Herliana, Fitria Hernandes, Febra Hervrizal, Hervrizal Hery Widijanto Hesmono, Prita Trivena Hidayat, Fadly HIDAYATI, BAITI Hikassania, Mina Husaini Husnaini Husnaini husnaini, husnaini Husnidar . Ichsan Setiawan Ida Ayu Putu Sri Widnyani Idi Warsah Ijal Fahmi, Ijal Ika Lutfi Nurjanah Ikhawani, Intan Ilham Zulfahmi Ilhamdi, Divo Ilyas Ilyas Indah Pratiwi Indra Gunawan Inka Dahlianah, Inka Intan Sari Iqbal, Taufiq Irama, Debi Irawan Malik Irham Falahudin, Irham Irma Aryani Irwansyah, Denny Ismail Izmail, Muhammad Aidil Fitra Jaitun Jaitun, Jaitun Jayadi, Sudarman Jen Surya Joni Irawan, Joni Julianti, Mariana Juniarti, Lusia Jurianto Kafrawi Kafrawi Kafrawi Kafrawi Kamilia, Afina Kardina, Nina Keumala, Cut Muftia Khairul Amri Khoirullah, Ananda Thomas Khoirun Nisa Kreshanti, Prasetyanugraheni Kurniawan , Ferry D. Kusdani, Kusdani Kusmiati Kusmiati Kusniawati, Rena Ledya Novamizanti Lestari, Dwi Junianti Lindriany, Julita Loviana Hasibuan, Soya Lubis, Rahmad Fauzi M Ikhsan Mahyana, Mahyana Maimun Syukri, Maimun Maisyuri Maknuni, Jauharil Mardiah MARDIANA Mariati Mariati Marinda, Aflia Bela Martina, Feny Maryam Maryam Maryam Masitah Masra Lena Siregar, Masra Lena Maulida, Maulida Mauludi, Muhammad Rizky Mayang Sari, Selly Miftahul Rahmah Mila, Andika Nopriansyah Mohd. Nasir Muammar Khadafi MUCHSIN Muhammad Muhammad Hafiz Muhammad Jailani Muhammad Rifki MUHAMMAD TAUFIK Muhammad Wali, Muhammad Munawir Munawir Mursal Mursal Musdar, Musdar Muttaqien Muttaqin, Divia Agustiani Nasir Nasir, Mohd Natela, Hikmatul Nazliati, Nazliati Ngadimin Ngadimin Ni Putu Nita Wijayanti Nisa Amalia, Nisa Nor Kumalasari Caecar Pratiwi Nur Fu’adah, R. Yunendah Nur Ibrahim Nuran, Arsy Luxmy Fatwa Nurmela Nurul Fajri Saminan, Nurul Fajri Prabana, Ipan Prajaputra, Vicky PRATIWI, NOR KUMALASARI CAESAR Purwinarti, Wiwin puspitasari, Arum Putra, Doni Aditya R. Yunendah Nur Fu’adah Rahayu, Eko Rahayu, Nadiya Cantika Rahimi, Sayyid Afdhal El Ramadani, Alan Ramadhan, Ferdian Ilham Ramadhoni, Tri Satya Ramdhani, Afwan Muhamad Ratna Mutia Aprilla Ratnaningsih, Herin Razali Thaib Reza Maulana Rhoni Rodin Rian Permana Rianjuanda Ridhatama, Muhammad Fakhri Rima Novirianthy Riska Riska Rizki Ananda Rizky, Avisha Tiara Rohani, Tri Rohimin Rohimin Romli Romli, Romli Rosyada, Moh. Faza Rosyidah, Isy Maryam RR. Ella Evrita Hestiandari Rusmandi, Heri Safitri, Irma Safitri Saiful Saiful Amri Sailon Sailon, Sailon Salsabila, Rifqah Ainun Sampurno, Rachmat Dwi Samsuar, Samsuar Santosa, Atharizky Ade Saraswati, Dwi Bekti Sarboini Sarboini, Sarboini Sari, Dewi Purnma Sari, Rita Sari Satrianto, Rizki Selfiana, Rani Seprianto, Dicky Seprianto, Seprianto Septian, Dadang Dwi septrianti, nabila adisty Setiawan, Jamil Setiawan, Raihan Radhitya Shabet, Ali Silvia, Lady Siregar, Friska Anggi Siti Handayani Slamet . Soegeng Witjahjo SOFIA SAIDAH Soleha, Sovatu Nisa Soleha, Sovatunisa Sri Wahyuni Sri Wulandari suhandi, amin Suhaya Suhaya, Suhaya Sulistyawati, Hesti Sundari, Ella Suryani Suryani Suryani, Nyayu Yayu Suryo Adhi Wibowo Susanto, Ferri Sutarto Sutarto Sutiara, Dinda SUTRIONO SUTRIONO Suwardi, Pratiwi Jasmine Syafitri, Ranny Aulia Syahril Syahril Syam, Asrul Syarifah Farissi Hamama Tamara, Veny Tarmizi Taslima, Devyana Enggar Taufikurrahman Taufikurrahman Tazkiyah, Tamara Thaib Rizwan, Thaib Tiara, Meza Tri Wulandari Trimin Kartika, Trimin Trimono, Trimono Umar, Nyak Utami, Valisneria Vidya, Hurianti Viktowot, Viktowot Wahyu Utami, Wahyu Wahyuni, Agus Waraztuty, Ika Warsah, Idi Warsah Widagdo, Tri Wilza, Romi Wiranata, Erik Wirawn, Pandy Akbar Wiriani, Erni Wiwin Purwinarti Yuhaswita Yulia Citra, Yulia Yuliandi, Rizky Brillian Yulistio, Didi Yusrianto, Edi Yusuf, Zulfan Zahri, Zakiyah Ilmi Zainuddin, Zainuddin Zakaria Zakaria Siregar, Zakaria Zakaria, Iskandar Zamheri, Ahmad Zonyfar, Candra Zulensi, Fisabilillah Caudilo Zulhamdi, Zulhamdi Zulhamdi, Zulhamdi