p-Index From 2021 - 2026
18.535
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Teknik Kimia USU Pelangi Ilmu JTSL (Jurnal Tanah dan Sumberdaya Lahan) Habitat KEMBARA JURNAL KESEHATAN LINGKUNGAN (Journal of Environmental Health) The Indonesian Journal of Public Health Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Maqasid: Jurnal Studi Hukum Islam Jurnal Masharif al-Syariah: Jurnal Ekonomi dan Perbankan Syariah Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Ilmiah Keperawatan (Scientific Journal of Nursing) JRB-Jurnal Riset Bisnis Creative Research Journal Explore IT : Jurnal Keilmuan dan Aplikasi Teknik Informatika Journal of Institution And Sharia Finance AMALIAH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT MATAPENA: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya ELITE Journal: Journal of English Linguistics, Literature, and Education Journal Civics and Social Studies JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) KESMAS UWIGAMA: Jurnal Kesehatan Masyarakat Jurnal E-Komtek Jurnal Pajak dan Keuangan Negara (PKN) Masyarakat Berdaya dan Inovasi SOSIOEDUKASI : JURNAL ILMIAH ILMU PENDIDIKAN DAN SOSIAL Medika Teknika : Jurnal Teknik Elektromedik Indonesia Babali Nursing Research Keluwih: Jurnal Kesehatan dan Kedokteran Jurnal Pendidikan Guru (JPG) These proceedings represent the work of researchers participating in The International Conference on Elementary Education (ICEE) which is being hosted by the Elementary Education Study Programme School of Postgraduate Studies, Universitas Pendidikan Journal for Lesson and Learning Studies International Journal of Data Science, Engineering, and Analytics (IJDASEA) Open Access Health Scientific Journal Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Jurnal Ilmu Ekonomi Manajemen dan Akuntansi Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) JURNAL ILMIAH INNOVATIVE (Jurnal Pemikiran Dan Penelitian) Media Publikasi Promosi Kesehatan Indonesia (MPPKI) ALMUJTAMAE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Wacana : Jurnal Bahasa, Seni, dan Pengajaran Premium: Insurance Business Journal Islamic Accounting and Finance Review Al-MIKRAJ: Jurnal studi Islam dan Humaniora Jurnal Nasional Teknik Elektro dan Teknologi Informasi Jurnal Teknik Kimia USU Jurnal Riset Akuntansi dan Bisnis Indonesia Indonesian Journal of English Teaching Edukasiana: Jurnal Inovasi Pendidikan jurnal penelitian multidisiplin Jurnal Bangkit Indonesia Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Jurnal Ilmu Pendidikan dan Sains Islam Interdisipliner The International Journal of Education Management and Sociology Multiverse: Open Multidisciplinary Journal IKHLAS: Jurnal Pengabdian Dosen dan Mahasiswa LINGTERSA: Jurnal Linguistik, Terjemahan, Sastra Pro Health Jurnal Ilmiah Kesehatan Jurnal Kajian dan Penelitian Umum Jurnal Penelitian Gema Lingkungan Kesehatan Information Technology Education Journal Research Horizon Jurnal Informatika Ekonomi Bisnis Bahana Pendidikan: Jurnal Pendidikan Sains Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ekonomi, Bisnis, dan Humaniora Proceeding Seminar Nasional IPA Income Journal: Accounting, Management and Economic Research Journal of Economic, Management and Entrepreneurship Jurnal Internasional International Journal Linguistics of Sumatra and Malay (IJLSM) Journal of Humanities and Social Studies Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra fundamental management journal Nomico Holistik Analisis Nexus Marsialapari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ahsani Taqwim: Jurnal Pendidikan dan Keguruan Pangale Journal of Forestry and Environment Jurnal MediaTIK Prosiding Seminar Nasional Kusuma Poltekita: Jurnal Ilmu Kesehatan Journal of Informatics and Science Media (JISMEDIA) Jurnal Kesehatan An-Nuur Transaction on Informatics and Data Science Jurnal MEKOM: Media Komunikasi Pendidikan Kejuruan Indonesian Journal of Forestry Research Jipmas : Journal Inovasi Pengabdian Masyarakat Proceeding International Conference on Education UNBI Mengabdi Jurnal Online Skripsi Manajemen Rekayasa Konstruksi (JOS-MRK) Ngaliman Bali International Scientific Forum Al I'tibar Jurnal Pendidikan Islam Aksi Kita: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Applied Taxation and Policy Innovative Journal of Community Engagement (IJCE) Bhakti Patrika JEELL (Journal of English Education, Linguistics and Literature)
Claim Missing Document
Check
Articles

Respiratory Health Risks from H₂S Exposure at Indonesian Landfills: A Review of Key Individual and Exposure Related Risk Factors Qolifah, Lina Nur; Suhartono; Nurjazuli
Open Access Health Scientific Journal Vol. 6 No. 2 (2025): August 2025
Publisher : Griya Eka Sejahtera

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55700/oahsj.v6i2.81

Abstract

Background: Landfills emit various hazardous gases through the decomposition of waste, one of which is hydrogen sulfide (H₂S), a gas that is particularly harmful to the human respiratory system. Individuals living or working near landfills are at higher risk of developing respiratory disorders due to prolonged exposure to polluted air. This review aimed to identify the risk factors of H₂S exposure from landfills that contribute to respiratory problems.Methods: A literature review methodology was used by collecting studies from Google Scholar. Sixteen articles were selected based on predefined inclusion criteria after identification and screening.Results: The results of the review indicate that respiratory disorders are influenced by various factors, such as H2S concentration, H2S intake, H2S RQ value, exposure patterns (duration, frequency, and intensity), and individual characteristics (age, gender, nutritional status, use of personal protective equipment).Conclusion: The concentration of H2S is relatively low compared to other gases produced from TPA, and individual risk factors have an impact on lung function disorders.
Etika dan Keamanan Digital dalam Penggunaan AI di Kelas SMA Wachid Hasim 5 Surabaya Suyono; Suhartono; Icha Dwi Listari; Meia Melati Putri; Valentina Suryani Ades; Efrandi Arnoldus Sandur
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 4 (2025): AGUSTUS
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/jm9f2426

Abstract

Kegiatan pengabdian ini dilatarbelakangi perkembangan teknologi kecerdasan buatan (AI) dalam pendidikan yang menuntut guru untuk memahami etika dan keamanan digital, terutama dalam penerapannya di kelas. Namun, banyak guru di SMA Wachid Hasyim 5 Surabaya masih kurang terlatih, sehingga diperlukan pendampingan untuk mampu meningkatkan kompetensi mereka. Kegiatan ini yang bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan kemampuan guru dalam menerapkan etika dan keamanan digital saat menggunakan AI di dalam kelas, serta memetakan potensi yang dimiliki sekolah untuk upaya pengembangan berkelanjutan. Kegiatan ini dilaksanakan tim dosen dan mahasiswa Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Universitas PGRI Adi Buana Surabaya. Pendekatan yang digunakan Asset Based Community Development (ABCD) dengan 5 (lima) tahapan: 1) Wawancara Apresiatif untuk memahami kebutuhan guru; 2) Pemetaan Potensi (Assets Mapping) untuk mengidentifikasi sumber daya yang dimiliki sekolah; 3) Tautan dan Mobilisasi Aset (Linking and Mobilizing Assets) dengan memanfaatkan kompetensi guru, fasilitas, dukungan dari komunitas; 4) Penyusunan Rencana Aksi; dan 5) Monitoring dan Evaluasi. Peserta yang terdiri dari 25 guru, termasuk kepala sekolah dan wakil kepala sekolah bidang kurikulum. Kegiatan ini yang berhasil meningkatkan antusiasme dan respons positif para peserta, dengan 68% guru menyatakan materi yang disampaikan baik dan sesuai dengan kebutuhan mereka. Selain itu, 56% peserta merasa praktik relevan dalam menerapkan AI secara etis di dalam kelas.
Peran Guru PAI dalam Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam anik indramawan; suhartono
JURNAL ILMIAH INNOVATIVE (Jurnal Pemikiran Dan Penelitian) Vol. 14 No. 3 (2025): JURNAL ILMIAH INNOVATIVE (Jurnal Pemikiran Dan Penelitian)
Publisher : Institut Agama Islam Pangeran Diponegoro Nganjuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa melalui proses pembelajaran. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan teknik observasi serta wawancara terhadap guru dan siswa, ditemukan bahwa guru PAI menerapkan berbagai metode seperti diskusi terbuka, studi kasus, dan refleksi nilai keislaman untuk merangsang pemikiran analitis siswa. Hasilnya menunjukkan bahwa keterampilan berpikir kritis siswa meningkat ketika guru memberikan ruang dialog dan pelibatan aktif dalam pengambilan keputusan moral berdasarkan ajaran Islam. Penelitian ini memberikan rekomendasi agar pembelajaran PAI tidak hanya fokus pada hafalan, tetapi diarahkan pada penguatan nalar kritis siswa untuk menghadapi tantangan zaman. Kata kunci: guru PAI, berpikir kritis, pembelajaran agama Islam, keterampilan analitis
UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARYA ILMIAH anik indramawan; suhartono
JURNAL ILMIAH INNOVATIVE (Jurnal Pemikiran Dan Penelitian) Vol. 13 No. 01 (2025): JURNAL ILMIAH INNOVATIVE (Jurnal Pemikiran Dan Penelitian)
Publisher : Institut Agama Islam Pangeran Diponegoro Nganjuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53429/innovative.v13i01.1394

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan menganalisis upaya guru Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan kemampuan menulis karya ilmiah. Penelitian ini dilaksanakan di Madrasah Al-Karim Gondang Nganjuk. Adapun subyek penelitian adalah seluruh guru yang mengampu mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di madrasah yang terdiri dari guru mata pelajaran Al-Qur’an Hadits, guru mata pelajaran Akidah Akhlak, guru mata pelajaran Fikih, dan guru mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru yang mengampu mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di Madrasah Al-Karim Gondang dalam meningkatkan kemampuan menulis karya ilmiah adalah (1) membiasakan menulis karya ilmiah berupa Penelitian Tindakan Kelas di setiap semester, (2) aktif mengikuti forum ilmiah, seperti workshop, seminar, dan pelatihan penulisan karya ilmiah, dan (3) aktif dalam kegiatan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP). Hasil karya ilmiah dari laporan penelitian tindakan kelas yang dilakukan hendaknya dipublikasikan sebagai bentuk hasil pengembangan keprofesionalan dalam tugas sebagai guru. Kata kunci: guru; Pendidikan Agama Islam, menulis, karya ilmiah
Pengaruh Penerapan Sistem E-Filling, E-Billing, dan E-Spt Terhadap Kepatuhan Wajib Pajak Orang Pribadi Dengan Pengetahuan Teknologi Sebagai Variabel Moderasi Nurhaerani; Suhartono; Bulutoding, Lince
Jurnal Pajak dan Keuangan Negara (PKN) Vol 7 No 1 (2025): Jurnal Pajak dan Keuangan Negara | September 2025
Publisher : Politeknik Keuangan Negara STAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31092/jpkn.v7i1.3056

Abstract

The purpose of this study is to investigate, using technological knowledge as amoderating variable, the impact of e-filing, e-billing, and e-SPT on individualtaxpayer compliance. This study uses an associative technique and isquantitative in nature. Individual taxpayers who are registered at KP2KPSungguminasa Gowa make up the study's population. Purposive sampling isthe method used in the sampling procedure. Direct questionnaire surveyswere employed to gather primary data for the study. Data analysis techniquesinclude both multiple linear regression analysis and moderated regressionanalysis using MRA. Multiple linear regression analysis and the MRA test,which is impacted by technical skill, are used to assess the e-filling, e-billing,and e-SPT hypotheses. The results of a study using multiple linear regressionanalysis show that e-billing and e-filling increase individual taxpayercompliance. Meanwhile, the e-SPT system has a small and negative effect. Anexamination of moderating factors using the MRA technique suggests thattechnological proficiency may decrease the effect of e-filling and e-billing onindividual taxpayer compliance. Meanwhile, the e-SPT system's impact onindividual taxpayer compliance cannot be moderated by technical expertise. Itis anticipated that KP2KP Sungguminasa Gowa would benefit from thisresearch's consequences, which might boost taxpayer compliance. Tujuan studi untuk menginvestigasi, dengan menggunakan pengetahuanteknologi sebagai variabel moderasi, dampak dari pengarsipan elektronik,penagihan elektronik, dan SPT elektronik terhadap kepatuhan wajib pajakorang pribadi. Penelitian ini menggunakan teknik asosiatif dan bersifatkuantitatif. Wajib pajak orang pribadi yang terdaftar di KP2KP SungguminasaGowa menjadi populasi dalam penelitian ini. Purposive sampling adalahmetode yang digunakan dalam prosedur pengambilan sampel. Surveikuesioner langsung digunakan untuk mengumpulkan data primer untukpenelitian ini. Analisis regresi linier berganda serta analisis regresi moderasimenggunakan MRA digunakan dalam analisis data. Hipotesis e-filling, e-billing, dan e-SPT diuji dengan menggunakan analisis regresi linier bergandadan uji MRA yang dipengaruhi oleh keahlian teknis. Hasil analisis regresi linierberganda menunjukkan bahwa e-billing dan e-filling meningkatkan kepatuhanwajib pajak orang pribadi. Sementara itu, sistem e-SPT memiliki dampak yangdapat diabaikan dan tidak signifikan. Keahlian teknologi dapat memoderasidampak e-filling dan e-billing terhadap kepatuhan wajib pajak orang pribadi,berdasarkan analisis faktor moderasi dengan teknik MRA. Sementara itu,dampak sistem e-SPT pada kepatuhan wajib pajak orang pribadi tidak dapatdimoderasi oleh keahlian teknis. Diharapkan KP2KP Sungguminasa Gowadapat mengambil manfaat dari hasil penelitian ini untuk meningkatkankepatuhan wajib pajak.
Pendampingan Pelaksanaan Pembelajaran Efektif Melalui Model Student Centered Learnig di Madrasah Diniyah Al-Mukhlisin Ketawang, Gondang, Nganjuk Suhartono; Indramawan, Anik
Ngaliman: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2025): Ngaliman. Agustus 2025
Publisher : Universitas Pangeran Diponegoro Nganjuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53429/ngaliman.v4i2.1787

Abstract

Effective learning is a learning process that is active and enjoyable for students to achieve the expected learning objectives. The learning conditions at the assisted partner institutions are still not implemented effectively due to teacher-centered learning, so it is necessary to provide mentoring as a form of Community Service activities that aim to provide mentoring to teachers at Madrasah Diniyah Al-Mukhlisin Ketawang, Gondang, Nganjuk in implementing effective learning through the student-centered learning model. The results of the community service activities showed that the motivation of the assisted subjects was very good in participating in the mentoring activities with a percentage of 100% or all teachers had high motivation in this mentoring activity. Furthermore, the understanding of the mentored material was 10 teachers or 83.33% who understood the mentoring material. The ability of the assisted subjects to practice the student-centered learning model in the learning process was 66.67% or as many as 8 assisted subjects who were able to practice learning with the student centered learning model. The results of this analysis indicate that this community service activity was successful and warrants follow-up with effective implementation of student-centered learning, ensuring students actively participate in the learning process and achieving the desired learning objectives.
MODEL FLIPPED CLASSROOM SEBAGAI SOLUSI INOVATIF MODEL PEMBELAJARAN DALAM PEMAHAMAN PENULISAN MAKALAH MAHASISWA SEMESTER AWAL suhartono; anik indramawan
JURNAL ILMIAH INNOVATIVE (Jurnal Pemikiran Dan Penelitian) Vol. 10 No. 01 (2023): JURNAL ILMIAH INNOVATIVE (Jurnal Pemikiran Dan Penelitian)
Publisher : Institut Agama Islam Pangeran Diponegoro Nganjuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53429/innovative.v10i02.875

Abstract

Pembelajaran bahasa Indonesia di Perguruan Tinggi merupakan salah satu instrumen untuk mengukur kepribadian mahasiswa menuju terbentuknya insan terpelajar yang mahir berkomunikasi dan berbahasa Indonesia. Mahasiswa memiliki peran untuk menggunakan bahasa Indonesia, salah satunya dalam penulisan makalah. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran menulis makalah bahasa Indonesia, dosen menerapkan model flipped classroom. Penggunaan model ini bertujuan meningkatkan pemahaman penulisan makalah pada mahasiswa semester awal Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) Institut Agama Islam Pangeran Diponegoro Nganjuk. Pada penerapan, langkah-langkah pembelajaran di luar kelas, dosen memberikan materi teknik penulisan makalah melalui grup WhatsApp dan penugasan untuk membuat makalah dengan berkelompok. Di dalam kelas, kelompok mahasiswa mempresentasikan dan berdiskusi tentang materi yang ditugaskan oleh dosen. Selanjutnya, dosen memberikan penguatan dan evaluasi, serta mahasiswa menindaklanjuti merevisi makalah. Model flipped classroom dapat dijadikan sebagai solusi inovatif model pembelajaran bahasa Indonesia dalam pemahaman penulisan makalah pada mahasiswa semester awal.
Pendidikan Agama Islam sebagai Pilar Penguatan Akhlak di Era Digital anik indramawan; suhartono
JURNAL ILMIAH INNOVATIVE (Jurnal Pemikiran Dan Penelitian) Vol. 11 No. 2 (2024): JURNAL ILMIAH INNOVATIVE (Jurnal Pemikiran Dan Penelitian)
Publisher : Institut Agama Islam Pangeran Diponegoro Nganjuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53429/innovative.v11i2.1091

Abstract

Era digital membawa perubahan signifikan dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk dalam pendidikan dan penguatan akhlak. Artikel ini membahas peran pendidikan agama Islam sebagai pilar utama dalam memperkuat akhlak generasi muda di tengah derasnya arus informasi digital. Dengan menggunakan metode studi literatur dan analisis konten dari berbagai jurnal internasional, penelitian ini menemukan bahwa pendidikan agama Islam memiliki potensi besar untuk membentengi moralitas generasi muda dari pengaruh negatif digitalisasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pendidikan agama yang berbasis nilai-nilai Islam dapat menjadi alat yang efektif dalam membangun karakter yang kuat dan berakhlak mulia di era digital.
Klasifikasi Penyakit Padi Menggunakan Convolutional Neural Network (CNN) Berbasis Citra Daun Moh. Heri Susanto; Irwan Budi Santoso; Suhartono; Ahmad Fahmi Karami
Jurnal Nasional Teknik Elektro dan Teknologi Informasi Vol 14 No 3: Agustus 2025
Publisher : This journal is published by the Department of Electrical and Information Engineering, Faculty of Engineering, Universitas Gadjah Mada.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22146/jnteti.v14i3.18791

Abstract

Rice diseases significantly impact agricultural productivity, making classification models essential for accurately distinguishing rice leaf diseases. Various classification models have been proposed for image-based rice disease classification; however, further performance improvement is still required. This study proposes the use of a convolutional neural network (CNN) to classify rice diseases based on leaf images. The dataset used in this study included leaf images categorized into four conditions: leaf blight, blast, tungro, and healthy. In the initial stage, data preprocessing was conducted, including resizing, augmentation, and normalization. Following preprocessing, a custom CNN architecture was developed, consisting of four convolutional layers, four pooling layers, and three fully connected layers. Each convolutional layer employed a 3 × 3 kernel with a stride of 1 and ReLU activation, while the pooling layers used max pooling with a 3 × 3 kernel and a stride of 2. Using a batch size of 32 and the Adam optimizer, the best test performance was achieved with 100 training epochs and a learning rate of 0.0002, resulting in a training accuracy of 0.9930, a loss of 0.0221, and a test accuracy of 0.9647. Model evaluation demonstrated a balanced performance across precision, recall, and F1 score, each achieving 0.9647, indicating highly effective classification without bias toward any specific class. These findings suggest that the simplified CNN model can deliver competitive classification performance without the need for complex architectures or additional enhancement techniques. The proposed CNN model outperformed existing CNN architectures, such as Inception-ResNet-V2, VGG-16, VGG-19, and Xception.
Rancang Bangun Alat Tes Buta Warna Metode Ishihara Berbasis Arduino Uno Widyadnyana, I Made Ananta; Mahardiananta, Agus; Haryawan, I Gusti Agung; Suhartono
Bali International Scientific Forum Vol. 5 No. 2 (2024): Bali International Scientific Forum
Publisher : Bali International University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34063/bisf.v5i2.484

Abstract

Latar Belakang : Mata merupakan salah satu bagian panca indra yang memiliki peran yang sangat penting dalam kehidupan manusia. Buta warna adalah suatu kelainan yang disebabkan ketidakmampuan sel-sel kerucut mata untuk menangkap suatu spektrum warna tertentu yang disebabkan oleh faktor genetis.. Metode. Metode Ishihara merupakan metode tes buta warna yang didalamnya terdapat titik-titik dengan berbagai warna dan ukuran. Objek penelitian ini adalah rancang bangun alat tes buta warna metode Ishihara berbasis Arduino Uno. Pengumpulan data dilakukan dengan melakukan observasi langsung dengan membandingkan hasil tes buta warna dan intensitas cahaya yang sudah ada. Metode pengolahan data dalam penelitian ini yaitu dengan mencari nilai rata-rata, standar deviasi, nilai kesalahan, dan nilai persentase keakurasian. Hasil. Hasil penelitian ini didapatkan hasil uji tes buta warna pada rancang bangun alat dan buku pedoman tes Ishihara di dapatkan hasil bahwa dari keseluruhan 20 pasien dapat menjawab kedua metode tes yang terdiri dari 38 plate soal dengan benar. Hal  ini menunjukkan bahwa rancang bangun alat  yang telah dibuat dapat menghasilkan  plate yang sama dengan buku pedoman sehingga hasil tes yang dilakukan kepada responden menghasilkan nilai yang sama antara rancang bangun alat dengan buku tes Ishihara. Hasil pengukuran intensitas cahaya saat pengambilan data pada rancang bangun alat didapatkan nilai rata – rata selisih 1,9 lux dari 10 kali pengulangan tes dan mendapatkan nilai eror 0,4%.
Co-Authors A. Maolani, Rukaesih Abdurrachman Abubakar, Nurhaya Achmad Basari Eko Wahyudi Acita, Nur Adelya Dwi Putri Johansyah Adriansyah Adriansyah Adriyanto, Octo Dendi Agorovi Kuncoro Agryani Purbaningtyas Agung Wicaksono Agus Mahardiananta, I Made Ahmad Fahmi Karami AHMAD MUNIR Ahmad Sodikin Aini, Yuli Kurrotul Binti Ainul Yaqin Aisy, Nabilah Rihadatul Aji, Mahendra Puji Permana Al Juhaeda, Zul Iflah Alam, Muhammad Izzul Alfan Afandi Ali Mustopa, Ali Almaududi Ausat, Abu Muna Amelia, Devita Amrozi Khamidi Anas Ahmadi Andi Febry Putra Adhitama Andi Mawaddah Zakiyah Andi Nurrahma Gaffar Anggela, Nova Anik Indramawan Annisa, Fanti Apriyanto, Josua Ardilatus Sholehah Arif Widiyatmoko, Arif Aris Sudomo Aritama Rochmawati Asteria, Prima Vidya Ayu Pratiwi, Ayu Ayuningtyas, Elisabet Cornilia Azzaakiyyah, Hizbul Khootimah Bagas Chuzairy Jayaprana Bagoes Widjanarko Basuki, Hyan Oktodia Bernadetta Budi Lestari BUDIYONO Bustan, Andi Cahya Tri Purnami Cecep Edi Hidayat Cecep, Edi Hidayat Chamidah, Amalia Daramusseng, Andi Darni Dede Puspa Pujia Desmarita, Irsya Devi Nurfayanti Deviany Dewi , Silvia Dewi Wulan Angraeni Dharmayanti, Cokorda Istri Diawati, Prety Diky Ari Pratama Dini Damayanti, Ajeng Mei Dita Suci Yofana Dwi Budi Santoso Dwi M, Tasya Dwi Panulat, Pandu Dwiko Budi Permadi Dwitasari, Dyah Efendi, Rachmat Efrandi Arnoldus Sandur Endah Suhaendah Ernawati, Amanda Luky Erwin Saleh Pulungan Ethyca Sari Eva Fauziyah Fadjar Purnomo Fahmi Arief Rahman Fahreza, Achmad Faizah, Hanim Nur Fajari, Laksmi Evasufi Widi Fathahillah Fauziansyah, Ahmad Feerzet Achmad Fenno Farcis Firdaus, Reza Augusta Jannatul Frianto, Zen Gandha Sunaryo Putra Gultom, Mangihot Tua Guna, I Nyoman Satya Indra Gunawan, I Putu Adu Surya Guntur H., Bhaswarendra Gusman Simon Hafidhoh, Noor Halim, Syukur Hansen Hapsari, Ratih Indri Hardiansyah Hari Wahyono Hasim, Jamal Hisham Hastaning Sakti Havidz Cahya Pratama Hendra Jaya HENDRATNO Huda, Ednan Nauzal Husnul Khatimah Hutahaean, Saulim DT Hutahaean, Saulim DT. I Gusti Agung Haryawan I Kadek Agus Riki Gunawan Icha Dwi Listari Idawati Imamatul Khoiriyah inayatillah, fafi INDAH NOVITASARI Indah Sari Indramawan , Anik Indramawan, Anik Indrawati, Dianita Inka Febrianti Iqbal Iqbal IRENE ROSALINA Irmandini, Putresa Ika Irwan Budi Santoso Isma Swadjaja Isyanto Iva Mindhayani Jaksa, Suherman Julianto, Heppy Kadir, Puspita Kamela, Hurian KARTIKA CINDY FIBRIAN Khoir, Mochamad Thoriq khoir, thoriq Khoiri, Abdul Aziz Khoiriyah Kholiem, Indrayane Kholis Amwari Kurniawan, Yohanes Jhony Laksono, Kisyani Lesna, Purnawan Lestari, Kania Putri Levina Augusta Geraldine Lince Bulutoding Lisa Kusumawardani Lukman Hakim M Ainul Yaqin M. Faisal M. Imamudin Ma'rifi, Hisyam Manik, Lenni Junita Mariana Wahjudi Marista Dwi Rahmayantis Marlina Martha Irene Kartasurya Mas'ut Masyithah, Wulan Mateus Sakundarno Adi, Mateus Sakundarno Mauk, Vincentius Maulina DS, Herfa MAYA MUSTIKA KARTIKA SARI, MAYA Maytadewi Negara, Ni Luh Gede Aris Medyana Endria Novitasari Meia Melati Putri Meilantifa Memen Suwandi Meryanalinda Mikhael Klemens Kedang Mintowati Moch. Sholeh Moh Salimi Moh. Heri Susanto Moh. Ubaidillah Faqih, Moh. Ubaidillah Mohammad Imam Farisi Mohammad Rifa'i Mohammad Zenurianto Muhadi Muhaimin, Amri Muhamad Komarudin MUHAMAD SHOLEH Muhammad Faisal Muhammad Ikhsanudin Muhammad Nawir Muliadi Muliadi Murifal, Badar Mursid Raharjo Musaffak Mustakim Muchlis Musthofa, Moh. Saiful Nasir, Nuraeni Naufal, Faiz Nova Rahma Nugroho, Muhammad Awal Satrio Nunung Lutfiyah Agustiningsih Nur Endah Wahyuningsih Nur Kristina, Tri nurhadi, mokhamad Nurhaerani Nurjaman, Jajang Nurjazuli Nurmalisyah, Fitri Firranda NURUL AZIZAH Nurus Safa'ah Oksiana Jatiningsih Oktafia, Siti Herlinda Oktavianing Putri, Muizzul Azizah Onny Setiani Pandu Rudy Widyatama Pitaloka, Dyah Prabowo, Hendri Pramesty Regita Cahyani Prasetyo, Syukur Toha Prasiwi, Nikita Welandha Prastyo, Edwin Hari Agus Pratiwi Retnaningdyah, Pratiwi Pratomo, Muhammad Rasyid Guntur Pri Ariadi Cahya Dinata Puji Asih Purnamasari, Cacita Putri, Adita Puspitasari Swastya Putut LE, Endrayana Qolifah, Lina Nur Raharjo, Resdi Permata Raharjo, Resdianto Permata Rahayu Rakhmatul Laily Pradana Rani Widiyanti Surya Atmaja Ratna Hidayah Reni Yuniarti Riezky Pahlevi, Raden Mohammad Rini, Rini Pratiwi Rinto Sasongko Risa Nurisandira Riski M, Moch Rizki Prabaningtyas, Ayu Royzali Sadaruddin, Ayu Futri Saifulloh, Ahmad Iklil Saleh, Moh Salma, Jihan Aulia Salsabiela, Ni Kadek Adinda Tasya Sami Ullah Khan Sanudin Saputri, Maisya Dwi Sasongko, Sempu Dwi Satria Gunawan Zain Sawaluddin Siregar Selamet Sembiring, Gita Sella Br Septiya Setya Yuwana Shofia Hidayah Sinar Suryawati Slamet Santoso SLAMET SETIAWAN Slamet, Riyanto Sohnui, Suhailee Solehah, Nikmatus Sondari Gadzali, Silvy Sri Arfiani Rahim Sila Sri Mulyaningsih Srinarwati, Dwi Retnani Subekti, Eko Surachmi Sudahlan, Dahlan Sugiantoro SUHARTO Sulaiman, Dwi Rezky Anandari Sulistiawati Sulistiyani Sulistyani Sulistyani Sultoni, Ervani Sundari, Putri Supratno, Haris Surjoputro, Antono Susilowati SUTOMO Sutomo, Dwi Agus Suwandana, Engkin Suwandi SUYATNO SUYONO Syahrial Sidik Syamsurijal Taat Kuspriyono, Taat Tasdiq Theo Jhoni Hartanto, Theo Jhoni Tohawi, Agus Totok Chamidy Totok Chmaidy Tri Joko Tri Saptuti Susiani Tutik Pujiyati UDJANG PAIRIN Ulfa Adzkia Ummu Tahirah Y. Untung Sujianto Valentina Suryani Ades Vera Agustina Yanti Wahyono Wahyu Saputri, Laila Warsidi Wibowo, Amiruddin Hadi Widyadnyana, I Made Ananta widyawati, mei Wildan Munawar William Thamrin Winda Harsanti Yasri, Nur Qisty Yermia Nugroho Agung Wibowo Yohanes, Budinuryanta Yosi Mardoni Yubi Prayogo Yuda Kristanti Yulia Yunita Yusuf Yunik Susanti Yusniar Hanani Darundiati zainal efendi hasibuan Zulfahmi