p-Index From 2021 - 2026
18.223
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Media Komunikasi FPIPS Jurnal Bahasa dan Sastra Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Jurnal Reka Lingkungan Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) Jurnal Prima Edukasia SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED AGRIVITA, Journal of Agricultural Science PIONIR: Jurnal Pendidikan Mutiara Medika: Jurnal Kedokteran dan Kesehatan JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Berkala Kedokteran IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Literature Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini JURNAL INDRIA (Jurnal Ilmiah Pendidikan Prasekolah dan Sekolah Awal) BERDIKARI : Jurnal Inovasi dan Penerapan Ipteks AL-ATHFAL : JURNAL PENDIDIKAN ANAK Jurnal Ilmiah POTENSIA JCES (Journal of Character Education Society) Jurnal Keperawatan Muhammadiyah JPMI (Jurnal Pendidikan Matematika Indonesia) Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Cakrawala Dini : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini ABDIMAS SILIWANGI JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu International Journal of Elementary Education Jurnal Keperawatan Komprehensif (Comprehensive Nursing Journal) PubBis : Jurnal Pemikiran dan Penelitian Administrasi Publik dan Administrasi Bisnis PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal TAMBORA Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia Acuity : Journal of English Language Pedagogy, Literature and Culture Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran Jurnal 'Aisyiyah Medika JURNAL ILMIAH OBSGIN : Jurnal Ilmiah Ilmu Kebidanan & Kandungan Babul Ilmi Jurnal Ilmiah Multi Science Kesehatan Jurnal Medika Cendikia (e-Journal) Malahayati International Journal of Nursing and Health Science Best Journal (Biology Education, Sains and Technology) Jurnal Ners El Banar: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Al-Azkiya : Jurnal Pendidikan MI/SD JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN Jambura Early Childhood Education Journal Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia International Journal of Asian Education Journal of Early Childhood Education (JECE) FORUM PAEDAGOGIK Civics Education And Social Science Journal (CESSJ) JURNAL TEKNOLOGI TECHNOSCIENTIA Nusantara Science and Technology Proceedings GUYUB: Journal of Community Engagement JURNAL ABDIMAS TRIDHARMA MANAJEMEN Amsir Law Jurnal (ALJ) Jurnal Ilmiah Pharmacy Jurnal Kesehatan Tambusai Batulis Civil Law Review Jurnal Perspektif Journal of Midwifery and Nursing Studies Poros Onim Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Cokroaminoto Journal of Primary Education International Journal of Economy, Education and Entrepreneurship (IJE3) Jurnal Ilmiah Pendidikan Visioner (JIPV) JURNAL ILMIAH GLOBAL EDUCATION Education Achievement: Journal of Science and Research PRIMA : Portal Riset dan Inovasi Pengabdian Masyarakat Jurnal Ilmu Manajemen Advantage Universitas Muhammadiyah Yogyakarta Undergraduate Conference Proceeding Jurnal Pengabdian Masyarakat : Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan Prosiding Seminar Nasional Program Pengabdian Masyarakat International Journal of Multidisciplinary Research and Literature (IJOMRAL) Lentera Perawat Jurnal PRIMED:Primary Education Journal atau Jurnal Ke-SD An Jurnal Penyuuhan dan Pemberdayaan Masyarakat (JPPM) Jurnal Konsepsi Procedia of Social Sciences and Humanities Jurnal Paris Langkis Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Lux Mensana: Journal of Scientific Health Jurnal Basicedu Jurnal Mahasiswa Mengabdi (JIMAWAbdi) Prima Wiyata Health KOLONI EJOIN : Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesian Research Journal on Education Journal of Research and Publication Innovation Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Journal of Sustainable Community Service Jurnal Manajemen Sistem Informasi ILTEK : Jurnal Teknologi JAPB Heca Journal of Applied Sciences Prosiding Seminar Nasional dan Call For Paper Kebidanan Universitas Ngudi Waluyo Journal of Innovative and Creativity Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Jurnal Aksara Raga Jurnal Riset dan Inovasi Pendidikan Sains (JRIPS) Amsir Community Service Journal Journal Fatmawati Laboratory & Medical Science JURNAL ILMIAH EKONOMI, MANAJEMEN, BISNIS DAN AKUNTANSI Journal of Social and Scientific Education Educational Journal of Learning Technology JUMANDIK Unnes Science Education Journal Andragogi Kesehatan Jurnal Manajemen & Pendidikan Journal of Indonesian Public Health Service International Journal of Social Science and Community Service Jurnal Pendidikan Refleksi Jurnal Pengabdian Tangerang Selatan Jurnal Abdimas Sains Socratika Journal of Management Branding APMa Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Food and Agricultural Technology
Claim Missing Document
Check
Articles

Correlation Between Proof of Work and Community Features in PMM Programs on Preschool Teachers' Pedagogical Competence Suryani, Lilis; Anggrayni , Rice
Jurnal Ilmiah POTENSIA Vol 10 No 1 (2025): JANUARI
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jip.10.1.32-41

Abstract

Kurikulum Merdeka requires every teacher to develop themselves in providing a comfortable and enjoyable learning process. As a form of support for its implementation, the Ministry of Education, Culture, Research, and Technology provides a platform known as Platform Merdeka Mengajar (PMM). The utilization of PMM has become a necessity for every early childhood educator to enhance their pedagogical competencies through various available features. The aim of this research is to identify the relationship between Bukti Karya feature and Komunitas feature on PMM in developing the pedagogical competence of early childhood education teachers. The research uses a correlational quantitative approach and was conducted from March to July 2024. The sample consists of 45 teachers from Sekolah Penggerak TK/PAUD Batch 3 Kabupaten Bekasi in the Bekasi Regency. Data was collected from using a likert scale questionnaire via google forms. Validity testing was conducted by three experts, followed by a reliability test through a pilot study of the questionnaire. Data was analyzed using product-moment correlation and F-tests. The results indicate that the variables of Bukti Karya feature and Komunitas feature are simultaneously related to the variable of pedagogical competence.
Kejadian Tuberkulosis Paru Pada Masyarakat di Wilayah Kerja Puskesmas Megang Sakti Kabupaten Musi Rawas Heroine, Nova; Murni, Nani Sari; Suryani, Lilis; Ariani, Debby Utami Siska
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.2206

Abstract

Tuberkulosis (TB) merupakan salah satu masalah kesehatan global yang masih menjadi perhatian serius. Di Indonesia, TB masih menjadi permasalahan kesehatan utama. Berbagai faktor diketahui berhubungan dengan kejadian TB paru, di antaranya adalah faktor gizi, lingkungan, dan perilaku.Salah satu faktor yang paling berpengaruh adalah status gizi, di mana malnutrisi, termasuk stunting, telah terbukti meningkatkan kerentanan terhadap infeksi TB paru. Tuberkulosis (TB) paru masih menjadi salah satu masalah kesehatan masyarakat yang signifikan, terutama pada kelompok usia rentan. Sejumlah penelitian telah menunjukkan bahwa kejadian TB paru tidak hanya dipengaruhi oleh faktor biologis, tetapi juga oleh faktor lingkungan fisik rumah, kondisi sosial ekonomi, dan perilaku keluarga. Tujuan penelitian ini adalah dianalisisnya kejadian Tuberkulosis Paru pada masyarakat di wilayah kerja Puskesmas Megang Sakti Kabupaten Musi Rawas tahun 2025. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain case control. Kelompok kasus terdiri dari 30 pasien TB Paru yang masih menjalani pengobatan dan kelompok control adalah 30 responden yang tidak menderita TB Paru. Penelitian dilaksanakan pada Bulan Juni - Juli 2025. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner. Hasil penelitian didapatkan ada hubungan antara status gizi (p = 0,011), luas ventilasi (p = 0,004), tidak ada hubungan antara riwayat kontak (p = 1,000), kebiasaan merokok (p = 0,579), pendidikan (p = 1,000), dan pendapatan (p = 1,000) dengan kejadian TB Paru di wilayah kerja Puskesmas Megang Sakti Kabupaten Musi Rawas tahun 2025. Disarankan kepada puskesmas untuk melakukan penyuluhan secara terpadu kepada warga masyarakat yang jarang ke fasilitas pelayanan kesehatan.
Strata Kader Posyandu Melalui Penilaian 25 Kecakapan Dasar Di Puskesmas Megang Sakti Kabupaten Musi Rawas Febriyanti, Erlina; Murni, Nani Sari; Suryani, Lilis; Ariani, Debby Utami Siska
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.2260

Abstract

Posyandu merupakan unit pelayanan kesehatan berbasis masyarakat yang memiliki peran vital dalam system kesehatan primer di Indonesia. Kader Posyandu direkrut dari masyarakat lokal dan bertindak sebagai ujung tombak kegiatan kesehatan seperti deteksi dini penyakit, edukasi gizi, pemantauan pertumbuhan, serta pencatatan data pelayanan. Banyak kader belum sepenuhnya memahami atau menguasai kecakapan teknis maupun interpersonal yang diperlukan dalam konteks pelayanan berkualitas. Keaktifan kader sangat bergantung pada tingkat pengetahuan dan motivasi mereka. Puskesmas Megang Sakti, Kabupaten Musi Rawas, memiliki 28 Posyandu dengan total 264 kader, namun para kader tersebut belum dilakukan stratifikasi. Hal ini disebabkan para kader belum pernah mengikuti pelatihan 25 kecakapan dasar sehingga belum dapat dilakukan penilaian pada 25 kecakapan dasar kader Posyandu tersebut. Tujuan penelitian ini adalah dianalisisnya strata kader posyandu melalui penilaian 25 kecakapan dasar di Puskesmas Megang Sakti Kabupaten Musi Rawas tahun 2025. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain cross sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kader posyandu di Puskesmas Megang Sakti Kabupaten Musi Rawas dengan jumlah sampel sebanyak 72 orang yang diambil secara proporsional random sampling. Penelitian dilaksanakan pada Bulan Juli 2025. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner. Hasil penelitian didapatkan ada hubungan antara pengalaman menjadi kader (p = 0,002), tidak ada hubungan antara usia (p = 0,658), tingkat pendidikan (p = 0,249), pengetahuan (p = 0,807), dan motivasi (p = 0,303) dengan strata kader posyandu melalui penilaian 25 kecakapan dasar di Puskesmas Megang Sakti Kabupaten Musi Rawas tahun 2025. Variabel yang paling dominan adalah pengalaman kader. Disarankan kepada kader posyandu sebagai subjek aktif dalam melakukan tindakan pelayanan.
Analysis of risk factors for the incidence of pulmonary tuberculosis in Tebing Tinggi Community Health Center: A cross-sectional study Sartika, Dwi; Harokan, Ali; Suryani, Lilis
Lentera Perawat Vol. 6 No. 3 (2025): July - September
Publisher : STIKes Al-Ma'arif Baturaja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52235/lp.v6i3.488

Abstract

Background Pulmonary tuberculosis (TB) remains a persistent public health concern in Indonesia, driven by a complex interplay of individual and environmental risk factors. Understanding these determinants is crucial to enhance disease control strategies at the community level. Objective This study aimed to analyze the risk factors associated with the incidence of pulmonary tuberculosis in the working area of Tebing Tinggi Public Health Center, Empat Lawang. Methods A quantitative cross-sectional study was conducted involving 76 respondents selected from 321 suspected TB patients using purposive sampling. Data were collected using structured questionnaires. Bivariate analysis was performed using the Chi-Square test, and multivariate analysis was conducted using logistic regression to determine the dominant risk factors. Results Bivariate analysis showed that age (p = 0.04) and household contact (p = 0.00) were significantly associated with the incidence of pulmonary TB, while gender, knowledge, housing density, and ventilation were not (p > 0.05). Multivariate analysis revealed that household contact was the most dominant factor influencing TB incidence. Conclusion Household contact and older age were significantly associated with pulmonary tuberculosis incidence. Targeted interventions such as household contact tracing and focused health education for older populations are essential to reduce transmission and improve TB control at the community level.
An Analysis of Moral Values in the Film ‘Titip Surat untuk Tuhan’ by Karsono Hadi Suryani, Lilis; Malik, Abdul; Dwi Leoni, Tessa; Elfitra, Legi; Suhardi; Zaitun
Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Vol. 4 No. 4 (2025): Juli 2025
Publisher : Raja Zulkarnain Education Foundation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55909/jpbs.v4i4.830

Abstract

Kata Kunci: Analisis, Nilai Moral, Film Titip Surat untuk Tuhan Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai moral yang terdapat dalam film Titip Surat untuk Tuhan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Data dalam penelitian ini berupa kata-kata atau kalimat dari film Titip Surat untuk Tuhan karya Karsono Hadi dan sumber data adalah film. The film Titip Surat untuk Tuhan told the story of a simple family tested when the eldest child falls ill with a serious illness. To that end, his younger sibling writes a letter to God, hoping for his brother's recovery. That's a snippet from the film Titip Surat untuk Tuhan. This study aims to describe the moral values contained in the film Titip Surat untuk Tuhan. The method used in this study is a descriptive qualitative approach. This research took place in the even semester of the 2024/2025 academic year. The data in this study are words or sentences from the film Titip Surat untuk Tuhan by Karsono Hadi. The research instrument is the researcher himself. The data collection techniques in this study are listening and note-taking techniques using time and tool triangulation validation. The data analysis technique for moral values contained in the film Titip Surat untuk Tuhan in this study was carried out by reducing, presenting, and drawing conclusions from the data. The results of the study show that the moral values in this film include: (1) moral values related to oneself, namely patience, never giving up, humility, honesty, and responsibility; (2) moral values related to other humans or the surrounding environment, namely friendship, family, and love; (3) moral values related to God, namely worship. This film displays moral values ??emotionally and touchingly, and provides examples of positive attitudes to the audience.
Pengaruh Pemberian Konseling ASI Eksklusif terhadap Efikasi Diri Ibu Menyusui Wati, Dwi Retno; Sumini, Gempi Tri; Suryani, Lilis; Sari, Wahyu Anjas
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.30802

Abstract

Air Susu Ibu eksklusif (ASI eksklusif) merupakan makanan terbaik bayi untuk kebutuhan pertumbuhan dan perkembangannya di enam bulan pertama. Pada ibu menyusui, dibutuhkan keyakinan dan efikasi diri yang tinggi bahwa mereka dapat memberikan ASI bagi bayi mereka. Pemberian layanan konseling memungkinkan ibu memperoleh pemahaman komprehensif mengenai teknik menyusui yang benar dan manfaat ASI bagi bayi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian konseling ASI eksklusif terhadap efikasi diri ibu menyusui. Penelitian ini merupakan penelitian pra-eksperiment dengan rancangan one group pretest-postest. Sampel dalam penelitian ini sejumlah 33 ibu menyusui eksklusif ≤ 6 bulan yang merupakan total pupulasi. Data yang diperoleh diolah dan di analisis dengan uji Wilcoxon Signed Rank test. Hasil analisis uji statistik menunjukkan perubahan efikasi setelah konseling sebesar 15,50 dengan nilai signifikansi (Sig.) sebesar 0,000. Artinya, ada pengaruh pemberian konseling ASI eksklusif terhadap efikasi diri ibu menyusui. Kesimpulan penelitian ini adalah ada pengaruh pemberian konseling ASI eksklusif terhadap efikasi diri ibu menyusui. Diharapkan penelitian ini dapat dijadikan informasi untuk melakukan asuhan kebidanan, sehingga petugas dapat memberikan pelayanan yang maksimal guna meningkatkan mutu pelayanan kesehatan terutama konseling dan pemberian informasi mengenai pentingnya ASI eksklusif supaya tidak terjadi drop out dan pemberian ASI berlanjut sampai 2 tahun.
Pengembangan Media KALPIN untuk Mengenal Lambang Bilangan pada Anak Usia 4-6 Tahun Nurhayati, Ai Sri; Suryani, Lilis
Cokroaminoto Journal of Primary Education Vol. 8 No. 2 (2025): April - Juni 2025
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/cjpe.8.2.2025.6520

Abstract

Media yang digunakan untuk mengenalkan bilangan pada anak usia dini  belum variatif, masih terbatas pada memberikan pengetahuan lambang bilangan, belum berdampak pada keterampilan dalam menggunakannya pada kehidupan sehari-hari sehingga kurang bermakna. Penelitian ini bertujuan mengembangkan KALPIN (Kalender Pintar) sebagai media yang digunakan dalam pembelajaran mengenal lambang bilangan pada anak usia 4-6 tahun di Pacet Kabupaten Bandung pada bulan Desember 2024 sampai Februari 2025. Media ini mengenalkan lambang bilangan dan penggunaannya dalam kehidupan sehari-hari, seperti tanggal dan tahun, serta membantu anak memahami konsep waktu melalui angka secara lebih bermakna. Pendekatan model ADDIE digunakan dalam penelitian ini, mencakup tahap analisis, desain, pengembangan, dan implementasi pada skala terbatas. Tehnik pengumpulan data menggunakan wawancara dan observasi meliputi instrumen wawancara kepala sekolah dan guru serta instrumen observasi pembelajaran. Analisis data menggunakan skala likert dan analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media KALPIN (Kalender Pintar) berdasarkan validasi ahli materi mendapat skor 87%, ahli media memperoleh skor 86% dan praktisi  skor 97% berada pada kategori sangat layak. Pada saat implementasi terbatas hasil observasi pembelajaran memperoleh nilai rata-rata 83% dengan kategori baik dan hasil respon guru 96% pada kategori sangat baik sehingga dapat disimpulkan media KALPIN dapat digunakan sebagai media belajar dalam mengenalkan lambang bilangan pada anak usia 4-6 tahun di Pacet Kabupaten Bandung
Analysis of factors affecting tuberculosis treatment adherence at Lesung Batu Community Health Center: A cross-sectional study Sari, Puspita Kurnia; Harokan, Ali; Suryani, Lilis
Lentera Perawat Vol. 6 No. 3 (2025): July - September
Publisher : STIKes Al-Ma'arif Baturaja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52235/lp.v6i3.487

Abstract

Background Tuberculosis (TB) remains a major global health problem with high rates of morbidity and mortality, particularly in developing countries like Indonesia. One of the main challenges in TB control is the low treatment adherence among patients undergoing long-term therapy. Objective This study aimed to analyze the factors influencing tuberculosis medication adherence among patients at Lesung Batu Community Health Center.. Methods A quantitative cross-sectional study was conducted from May 8 to 27, 2025, involving 56 TB patients registered at the Lesung Batu Health Center. Total sampling was used. Data were collected using a structured questionnaire based on the Morisky Medication Adherence Scale (MMAS-8) and analyzed using Chi-square and multivariate logistic regression. Results Only 51.8% of respondents were adherent to TB medication. Bivariate analysis showed that gender (p=0.01), distance to health facilities (p=0.01), and family support (p=0.00) had significant associations with adherence. Multivariate analysis revealed family support as the most dominant factor (OR=0.16, 95% CI=0.05–0.51), indicating that patients without family support were 6.25 times more likely to be non-adherent. Conclusion Family support, proximity to health services, and male gender significantly influenced TB medication adherence. Interventions should focus on increasing family involvement and improving access to care for patients in remote areas. Primary healthcare providers are advised to implement community-based strategies that include home visits, family counseling, and cross-sectoral collaboration to enhance adherence and improve treatment outcomes.
IMPLEMENTASI MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA BERLANDASAKAN HUKUM PENDIDIKAN DI INDONESIA Galuh Ratnagung, Catur; Suryani, Lilis; Ratnasih, Pancagaluh
JURNAL ILMIAH EKONOMI, MANAJEMEN, BISNIS DAN AKUNTANSI Vol. 2 No. 5 (2025): September
Publisher : CV. KAMPUSA AKADEMIK PUBLISING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jemba.v2i5.1343

Abstract

The objectives of the Indonesian state are explicitly defined in the preamble to the 1945 Constitution, namely to defend the entire Indonesian nation and all Indonesian bloodshed, advance the welfare of the people, educate the nation's life, and contribute to implementing world order. Therefore, the State builds a government system that strives to achieve the overall and sustainable objectives of the state based on Pancasila and the 1945 Constitution. The subject of education quality remains a critical concern addressed by the Indonesian state. The gap in education quality, both across regions, between private and public educational institutions, and other issues continue to be raised and become a passive discussion that appears in the public arena. In order to improve the quality of education, in 2005 the government released Indonesian Regulation number 19 of 2005 concerning National Education Standards, this regulation is the government's effort to improve the quality of education in Indonesia. Government regulations state: 1. The learning process in an educational unit is held interactively, inspiringly, fun, challenging, motivating students to achieve actively and providing sufficient space for initiative, creativity and independence in accordance with the talents, interests and physical and psychological development of students, 2. In the learning process, educators are required to be able to provide examples (as role models, good examples for students), 3. Each educational unit plans the learning process, implements the learning process, assesses learning outcomes, and supervises the learning process for the implementation of an active and dynamic learning process. (Moh. Saifulloh, Zainul Muhibbin, 2012). This study aims to explore the implementation of human resource management (HRM) in the context of educational law in Indonesia. Considering the important role of human resources in improving the quality of education, this study will examine how educational policies and regulations can influence HR management practices in educational institutions. Through data analysis and case studies, it is hoped that this study can provide useful recommendations for the development of more effective educational policies. This research is by collecting data with Internet sources and other literary sources and then concluding based on existing data. The product of this research is a national journal with issn.
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Articulate Storyline untuk Materi Bagian Tubuh Tumbuhan di Kelas IV Sekolah Dasar Jannah, Miftahul; Firman; Suryani, Lilis
Education Achievement: Journal of Science and Research Volume 6 Issue 2 July 2025
Publisher : Pusdikra-Publishing.com

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/jsr.v6i2.2806

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis Articulate Storyline pada materi bagian tubuh tumbuhan untuk siswa kelas IV SD. Penelitian menggunakan metode penelitian dan pengembangan (R&D) dengan model ADDIE yang meliputi tahap Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Tahap analisis dilakukan melalui wawancara guru dan penyebaran angket kebutuhan siswa di SDN 41 Batu Putih Kota Palopo, yang menunjukkan perlunya inovasi media pembelajaran interaktif. Proses pengembangan media melalui validasi oleh ahli media, bahasa, dan materi menghasilkan persentase validitas berturut-turut 84%, 90%, dan 89% dengan kategori sangat valid. Uji praktikalitas media menunjukkan respons sangat praktis dengan persentase 87% dari uji coba terbatas dan 97% dari guru kelas IV. Efektivitas media dibuktikan melalui peningkatan hasil belajar siswa, dengan skor rata-rata pretest 71,75% meningkat menjadi 85,75% pada posttest. Dengan demikian, media pembelajaran berbasis Articulate Storyline yang dikembangkan dinyatakan valid, praktis, dan efektif digunakan dalam pembelajaran materi bagian tubuh tumbuhan di kelas IV SD.
Co-Authors - Firdaus -, Lili Halimah Aarif, Mohd Abdul Latief Abadi Abdul Malik Abdul Pirol Abdussamad . Aditya, Kastka Adji, Ardhiva Fachrul Adriani, Fitri Agustin, Sinta Dwi Febri Ahmiranti, Ahmiranti Akbar, Novfit Frima Akhbar Akrom, Akrom Al Ichsani, Muhammad Husen Alfanisah, Nur alfira, alfira Alia Rahayu, Maria Alqarnist, Abdul Waiz Amalia, Salsabila Amaludin, Ilham Ambarwati Andani, Rayhan Fadhlan Andriyati, Novi Anfas, Anfas Angela, Ella Nur Angelitta, Putri Anggono, Marshanda Reynaya Nur Anggrayni , Rice Angraeni, Ningsi Anjarwati, Dhiah Anjas Sari, Wahyu Anjas Apriliyanti, Dewi Listia Apriningrum, Nelly Ariani, Debby Utami Siska Arifah, Dwi Fitrianti Arifianto, Budi Arifin Noor Sugiharto Arsyad, Jihan Fadilla Asri, Yoana Nurul Astuti, Retno Zen Astuti, Yoni Astuty, Yoni Aswar, Nurul Atmaja, Ragil Nugroho Danu Aulia Rahman Aulia, Rachmasari Auliya, Hafizhah Rahmiati Ayu, Nida Puspita Azharghany, Rojabi Baderiah Baderiah Baderiah Banu Setyo Adi Barokah, Najjah Beti Musparlina Bonar Sihite, Frans Brahmana, Ivanna Beru Budi Dharma, Bayu Dahlan, Musfira Danil Danil Daud, Fadly De Yesus, Aljira Kristina Devi Andriyani Devianti, Rika Dewi, Shinta Dewi, Yunita Fourina Dian Hardika, Mufida Dianita Ekawati Dianti, Rini Dwi Oktaviana Dwi Retno Wati Dwi Sartika, Dwi Dwita Haliem, Theresa Edy Prasetyo Eka Saputri, Eka Elwana, Elwana Elyana, Wina Emerita, Emerita Ernawidiastuti, Ernawidiastuti Eti Salafas Faaizah, Neng Lailatul Fad'ilul Hariri Fahruji Rahman Faiz Nur Hanum Fajrin, Astri Ivanali Fardiansyah, Hardi Farida Agus Setiawati Fathia Maulida Fatmawati, Zeny Febrian, Jufri Febriyanti, Erlina Firdaus, - Firdaus, Atiqa Firman Firman Firman Fitri Fitri Yenni Fitri, Ichlasia Ainul Frans Sihite, Bonar Galuh Ratnagung, Catur Gempi Tri Sumini Ghozali, Ade Ahmad Ghullam Hamdu Gunawan, Taufik Gusfianti, Elsa Haerani, Eva Hajjul Kamil Haliem, Theresa Dwita Hamdayani, Irma Hannie Hariestya Viareco Harjito - Harokan, Ali Hartatik, Naning Hasanuddin Hasanuddin Hasgimianti, Hasgimianti Hasna, Zulfa Nadila Haviana, Evan Heri, Vinsensius Heroine, Nova Hery Kresnadi Hidayat, Mutmainna Hijriah, Fitrah Nur Hikmah, Septiana Nur Hilmiah, Yayah Hisyam, Fauziah Hoyyar, Mohammad Hutagalung, Winny Laura Christina Ichlasia Ainul Fitri Ihsan, Farhan Taufiqul Ikhlasul Ardi Nugroho Indrasari, Mislia Ira Setyaningsih Irma Yanti Irnawati Irnawati Isni, Fitri Jahra, Repita Jais, Ahmad Janna, Raodatul Jarudin Jarudin JAUHAN BUDIWAN, JAUHAN Jelita Joni Devitra, Joni Junita Kapriany, Medi Kaso, Nurdin Kholisa, Kholisa Kunna, Nadia A. Kurhayadi Kurhayadi Kurniawan, Muhammad Hendri Kusumaningsih, Eva Lanida, Bella Putri Latif, Asriyadi Legi Elfitra Lestari Rahayu Lestari, Okti Dewi Libriyani, Octavia Lindayani, Linlin Luqman Qurata Aini Maharani, Intan Mahmudah, Dewi Malagunna, Filda Angriani Manaf, Salmiani Abdul Mansor, Norwati Binti Marini, Yulis Marlina Marsuki, Erika Masmulyadi Masmulyadi, Masmulyadi Maulani, Adinda Diar Mayesti, Reza Tri Meidawati Suswandari, Meidawati Meilania, Desinca Micola, Imanda Julian Miftahul Jannah Miftahuljannah, Anindita Misnah Misnah Muhammad Kadri, Muhammad Muhammad Tahir Muhede, Rohaya Mumun, Nyai Munir Yusuf, Munir Mustalifah, Fitri Ria Muthia Elma Mutmainnah, Zurhainun Najah Soraya Niah Najib, Nauval Najmah, Najmah Nani Sari Murni nasir, muh Nevara, Gita Addelia Ningtyas Orilina Argawati Ninik Christiani Nita Syamsiah, Nita Nopriyeni Nurdin K, Nurdin Nureda, Nureda Nurhayati Nurhayati Nurhayati, Ai Sri Nurizzati Nurizzati Nurlailasari, Ella Nurlailayah, Prima Diaz Eka Nurmiah, Nurmiah Nurmiyati Nurmiyati Nursyamsi Nursyamsi Nursyamsi Nur’asiah, Siti Oktah Junanda, Muhammad Pangastuti, Dindha Pazaziran, Hera Perdani, Agni Laili Pitriani, Dia Pratama, Yuga Purwanda, Nur Widia Putra, Bagas Sumarno Putra, Danis Aprianto Putri Agustina Putri Utami, Praditya Putri, Aspia Winalda Putri, Cut Laras Dwi Hendia Putri, Dea Ananda Putri Putri, Zakiah Surya Qoyyimah, Isfalana Firli Nur Rahayu, Nina Rahma, Aulia Rahmadani, Ervi Rahman Rahman Rahman, Fadhli Raja Ahmad, Raja Rahima Munawarah Rakhmawati, Sari Rampun, Erdina Lulu Atika Rasyid, Muh Fadli Faisal Ratnasih, Pancagaluh Ratnawati, Whina Retno Wati, Dwi Rina Mardiana, Heppy Rina Marlina Rivaldi, Fajar Riverra, Kevin M Rizka Puri Utami, Nuralya Rizkia, Nanda Dwi Rodhiyah, Zuli rohayati rohayati Rohmat, Fauziah Nur Roihan, Dafa Rosdiana Rubiati, Rica Runiatin Rustam, Edhy Rustan, Edhy Sahrir, Salman Saiman, Rusliah Sakti, Ali Zulfa Rois Arifa Salmah Orbayinah Salmilah Salmilah, Salmilah Salsabila, Mautiya Salsabilla, Azizah Balqis Sari, Puspita Kurnia Sari, Riri Aulia Sari, Risa Hentika Sarwadhamana, Raden Jaka Sayahadatun Ain, Ummara Selly Stepriyani Senen Senen Seriana, Irma Setiawan Edi Wibowo Setiawati, Riska Setya Resmini Sihite, Bonar Frans Sinta Wulandari Sisca Rahmadonna Siti Fatimah Sofa Qurrata A'yun Sopiah, Oon Sri Mulia Astuti Sri Watini Sriwati Sriwati Sriyanti, Cut Stepriyani, Selly Sucita Lestari Natalina Sugeng Widodo Suhardi Suhartini, Leni Sukati Sarmin Sukmawati MN, Pita Sulaimiah, Sulaimiah Sularmi, Lili Sulastri Sulastri Suparminah, Mimin Suprapto Suprapto Susana, Eva Susanti, Putri Selvia Ghita Susilawati, Tri Sya'rani, Ilvina Syahrizal, Trisnendri Tanal, Ali Nahruddin Taninas, Ewalde Maria Tessa Dwi Leoni Thomas Thomas Titiek Suhardi Haripurnomo Kushadiwijaya Hidayati Tri Sartika Tri Wulandari Kesetyaningsih Triadiyansyah, Arif Triana, Triana Uswatun, Uswatun Uway Wariah Veronica, Diny Vika Habsari Budi Utami Vika Habsari Budi Utami, Vika Habsari Budi W, Widhiyanto Wahyu Anjas Sari Walidain, Isna Hifdzi . Wati, Adinda Ranicha Welana, Welana Wiladatika Wiratman, Arwan Wulandari, Syuriati Wulandari, Syuriati yadin yadin, yadin Yahya, Mustanir Yani, Ega Yanti, Windi Yohanes Bayu Yomi Romlah, Oom Yuniwati, Cutyuniwati Yusnilasari, Yusnilasari Zainab Zainab Zaitun Zaitun, Siti Zaman, Chairil Zenobia, Zhillan Fadhillah Zulkarnain, Mohammad