p-Index From 2020 - 2025
32.398
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Bestari e-Journal BUDIDAYA PERAIRAN Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Jurnal Usia Dini Jurnal Materi dan Pembelajaran Fisika Jurnal Pendidikan IPA Indonesia PROSIDING : Seminar Nasional Fisika dan Pendidikan Fisika Jurnal Kesehatan Hesti Wira Sakti YUDISIA : Jurnal Pemikiran Hukum dan Hukum Islam Jurnal Promosi Pendidikan Ekonomi Phi : Jurnal Pendidikan Fisika dan Terapan Jurnal Fisika Unand JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN FISIKA AL BIRUNI Mimbar Keadilan Jurnal Ilmiah Teknik Mesin Jurnal Terapan Abdimas Falah : Jurnal Ekonomi Syariah FKIP e-PROCEEDING Jurnal Riset Fisika Edukasi dan Sains Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) INKUIRI : Jurnal Pendidikan IPA Jurnal Pendidikan Fisika BIOEDUKASI EKSAKTA : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Eduscience : Jurnal Ilmu Pendidikan KONSTAN - JURNAL FISIKA DAN PENDIDIKAN FISIKA KACANEGARA Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Fisitek : Jurnal Ilmu Fisika dan Teknologi Jurnal Riset Pendidikan Dasar JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI BULETIN AL-RIBAATH Media Ilmiah Teknik Lingkungan Aulad : Journal on Early Childhood Lumbung: Jurnal Ilmiah Politeknik Pertanian Negeri Payakumbuh Saintifik : Jurnal Matematika, Sains, dan Pembelajarannya Jambura Edu Biosfer Journal COMPTON: Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi Journal of Innovation in Business and Economics Jurnal Agritechno Jurnal Riset Kesehatan Poltekkes Depkes Bandung Jurnal Caksana: Pendidikan Anak Usia Dini JURNAL SURYA ENERGY Kappa Journal Jurnal Mekanova : Mekanikal, Inovasi dan Teknologi Jurnal Sains Riset Jurnal EnviScience (Environment Science) Silampari Jurnal Pendidikan Ilmu Fisika Indonesian Review of Physics (IRiP) CERMIN: Jurnal Penelitian Jurnal Sosial Humaniora Sigli Jurnal Pengabdian Dharma Bakti Jurnal Inovasi dan Teknologi Pembelajaran (JINOTEP) Kajian dan Riset Dalam Teknologi Pembelajaran Edukasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Anak Usia Dini Al-Syakhsiyyah : Journal of Law and Family Studies Jurnal Sains Agro Optika : Jurnal Pendidikan Fisika Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia Jurnal Pendidikan Dasar Perkhasa Jurnal Ilmiah Publika Journal of Education and Teaching Learning Jurnal Teknologi Pertanian Gorontalo WASIS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan BIOLOVA Sinar Sang Surya: Jurnal Pusat Pengabdian kepada Masyarakat Al-Mazaahib: Jurnal Perbandingan Hukum Oryza : Jurnal Pendidikan Biologi Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) JURNAL PENDIDIKAN IPS Jurnal Penelitian Inovatif INVOICE : JURNAL ILMU AKUNTANSI Baselang: Jurnal Ilmu Pertanian, Peternakan, Perikanan dan Lingkungan Phydagogic : Jurnal Fisika dan Pembelajarannya INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION, INFORMATION TECHNOLOGY, AND OTHERS Exact Paper In Compilation (EPIC) Convergence; Jurnal Oneline Jurnalistik PSEJ (Pancasakti Science Education Journal) Jurnal Informasi Sains dan Teknologi (ISAINTEK) Eksergi: Jurnal Teknik Energi Journal of Early Childhood and Character Education JIFP (Jurnal Ilmu Fisika dan Pembelajarannya) Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Pembelajaran Fisika Jurnal Sains dan Teknologi SIGn Journal of Social Science Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Journal of Health, Education, Economics, Science, and Technology (J-HEST) Jurnal Pendidikan, Sains dan Teknologi JRFES Paedagogi: Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (e-journal) Jurnal Kesehatan Samawa Al-Irsyad Journal of Physics Education Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (ABDIKEMAS) Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Administrasi Pendidikan Indonesia Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Schrödinger: Journal of Physics Education Sriwijaya Journal of Agribusiness and Biometrics in Agriculture Research Kohesi: Jurnal Sains dan Teknologi Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran JURNAL FISIKA PAPUA Jurnal Teknologi Lingkungan UNMUL EDUCARE: Journal of Primary Education Jurnal Agroteknologi Merdeka Pasuruan Kepompong Children Centre Journal Jurnal Riset Kajian Teknologi dan Lingkungan JURNAL TEKNOLOGI LINGKUNGAN Jurnal Pendidikan MIPA AL-BURHAN JPFT (Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online) Tesseract: International Journal of Geometry and Applied Mathematics PLENARY HEALTH : Jurnal Kesehatan Paripurna
Claim Missing Document
Check
Articles

HUBUNGAN PERSONAL HYGIENE DENGAN KEJADIAN INFEKSI SOIL TRANSMITTED HELMINTHS PADA PETANI DUSUN KRAJAN PONOROGO Sudarti, Sudarti; Setyaji, Yoki
Plenary Health : Jurnal Kesehatan Paripurna Vol. 1 No. 3 (2024)
Publisher : LPPI Yayasan Almahmudi bin Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/plenaryhealth.v1i3.622

Abstract

Petani memiliki resiko terinfeksi Soil Transmitted  Helminh (STH) akibat kontak dengan tanah yang terkontaminasi telur STH saat bekerja. Resiko penyakit kecacingan ini berhubungan dengan kebiasaan personal hygiene para petani setelah bekerja. Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui keberadaan Soil Transmitted  Helminth yang berhubungan dengan perilaku personal hygiene oleh petani. Penelitian ini dilaksanakan di Dusun Krajan Ponorogo. Sampel penelitian yaitu 46 sampel feses petani. Instrumen penelitian yaitu pemeriksaan sampel feses dengan metode direk serta wawancara kebiasaan personal hygiene petani. Metode analisa data adalah Chi-Square dengan derajat kepercayaan 95%. Hasil penelitian didapatkan persentase keberadaan STH pada feses petani sebanyak (4,4%) dengan jenis STH yang ditemukan adalah telur Hookworm dan hasil lainya negatif (95,6%). Petani yang mencuci tangan setelah bekerja sebanyak 37 responden (80,4%). Petani yang mencuci tangan dengan air bersih dan sabun sebanyak 25 responden (54,3%). Petani yang rajin memotong kuku sebanyak 35 responden (76,1%). Petani yang memakai alas kaki saat bekerja sebanyak 13 responden (28,3%). Petani yang memakai sarung tangan saat bekerja sebanyak 8 responden (17,4%). Didapatkan rata-rata petani dengan personal hygiene baik didapatkan persentase 47,8% yaitu sejumlah 22 responden dan petani dengan personal hygiene yang kurang baik didapatkan persentase 52,2% yaitu sejumlah 24 responden. Hasil analisa menunjukkan bahwa keberadaan Soil Transmitted  Helminth tidak berhubungan dengan personal hygiene petani (p>0,05). Diperlukan edukasi kepada petani mengenai personal hygiene yang baik dan penggunaan APD saat bekerja di sawah.
Peningkatan Kemampuan Interaksi Sosial Anak Melalui Metode Bermain Peran Sulistyani, Sulistyani; Herawati, Herawati; Sudarti, Sudarti
Journal of Early Childhood and Character Education Vol. 3 No. 2 (2023)
Publisher : FITK UIN Walisongo Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21580/joecce.v3i2.17530

Abstract

Kemampuan interaksi sosial anak di kelompok A RA Fatih Al-Baariq Desa Jawa Tengah memiliki kecenderungan anak bermain sendiri, kurangnya anak dalam bergaul, tidak saling tegur sapa, masih jarang melakukan kontak mata saat bercakap - cakap, dan saat proses masih berpusat pada guru yang menyebabkan pembicaraan lebih banyak didominasi oleh guru. Tujuan penelitian adalah mengetahui kondisi objektif kemampuan interaksi sosial anak sebelum diterapkan metode bermain peran dan penerapan metode bermain peran dalam meningkatkan kemampuan interaksi sosial anak. Metode penelitian menggunakan tindakan kelas yang kolaboratif dengan bermain peran profesi. Subjek dalam penelitian berjumlah 23 anak. Hasil penelitian i adalah kemampuan interaksi sosial anak mengalami peningkatan pada setiap indikator diantaranya anak mampu menyapa, anak mampu berkomunikasi secara verbal, anak mampu meminta bantuan, anak mampu menyimak, anak mampu bertanya dan anak mampu bercakap-cakap. Rekomendasi yang diberikan meningkatkan interaksi sosial anak sebagai metode yang menarik, dan memotivasi dan melibatkan anak secara langsung .
Peran Orangtua dan Guru dalam Meningkatkan Kemandirian Anak Usia Dini Hatami, Bayu; Herawati, Herawati; Sudarti, Sudarti
Journal of Early Childhood and Character Education Vol. 4 No. 2 (2024)
Publisher : FITK UIN Walisongo Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21580/joecce.v4i2.22260

Abstract

Dalam penelitian ini akan dijelaskan tentang peran orangtua dan guru dalam meningkatkan kemandirian anak usia dini di TK Islam Miftahul Huda yang ditunjukkan dengan beberapa anak ketika mengerjakan tugas di rumah maupun di sekolah selalu tidak mau mengerjakan dan tidak bisa memakai sepatu sendiri. Oleh karena itu kurangnya kemandirian sebagian anak mengakibatkan anak selalu bergantung kepada orang tua dan guru. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui tentang peran orangtua dan guru dalam meningkatkan kemandirian anak usia dini di TK Islam Miftahul Huda. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Subjek penelitian yaitu orangtua dan guru di TK Islam Miftahul Huda. Analisis data dilakukan secara deskriptif dan teknik pemeriksaan keabsahan data yang digunakan yaitu: member check dan triangulasi. Hasil penelitian di TK Islam Miftahul Huda menyatakan “baik” yang artinya peran orang tua dan guru dalam meningkatkan kemandirian anak sudah berjalan dengan baik, namun ada faktor salah satu orang tua kurang memberikan perhatian terhadap kemandirian anak.     
Efektivitas Media Loose Part dalam Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak Usia Dini Dwi Ardiyanti; Sudarti, Sudarti; Yuniarti, Yuniarti
JURNAL PENDIDIKAN IPS Vol. 15 No. 4 (2025): JURNAL PENDIDIKAN IPS
Publisher : STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37630/jpi.v15i4.3608

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menilai efektivitas penggunaan media loose parts dalam meningkatkan perkembangan motorik halus anak usia dini di PAUD Cahaya Kalbu. Studi ini didasarkan pada pentingnya stimulasi motorik halus bagi anak usia 5–6 tahun, yang sangat dibutuhkan sebagai kesiapan menulis, kemampuan menggunting, serta berbagai aktivitas sehari-hari lainnya. Dalam praktik pembelajaran, penggunaan media yang beragam diperlukan untuk menciptakan pengalaman belajar yang bermakna. Media loose parts menjadi salah satu alternatif karena fleksibel, mudah ditemukan, serta mampu mendukung kreativitas dan koordinasi motorik anak. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan kuasi-eksperimental melalui desain one-group pretest–posttest. Subjek penelitian terdiri dari 20 anak kelompok B. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, dokumentasi, dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan skor rata-rata dari 61,25 pada saat pretest menjadi 84,75 pada posttest. Uji paired sample t-test menunjukkan nilai signifikansi 0,000 (α < 0,05), yang menandakan adanya perbedaan signifikan antara sebelum dan sesudah perlakuan. Temuan tersebut menunjukkan bahwa media loose parts efektif dalam meningkatkan keterampilan motorik halus anak usia dini. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi positif bagi lembaga pendidikan dalam merancang strategi pembelajaran yang menarik dan mendukung perkembangan anak secara optimal.
Penerapan Permainan Lempar Bola Untuk Meningkatkan Kemampuan Sosial Anak Usia Dini Wariska, Rini; Maulina, Iin; Sudarti, Sudarti
Jurnal Caksana : Pendidikan Anak Usia Dini Vol 8, No 2 (2025): Jurnal Caksana: Pendidikan Anak Usia Dini (In Press)
Publisher : Prodi PG-PAUD, FKIP, Universitas Trilogi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31326/jcpaud.v8i2.2315

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan permainan lempar bola terhadap peningkatan kemampuan sosial anak usia dini di TK Pembina Kec.Sungai Ambawang. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan desain One-Group Pretest-Posttest Design. Sampel dalam penelitian ini adalah 8 anak kelas B. Instrumen penelitian berupa observasi dan tes kemampuan sosial anak usia dini berdasarkan perkembangan anak. Hasil pretest menunjukkan bahwa sebagian anak masih dalam tahap perkembangan. Setelah diberi perlakuan melalui permainan lempar bola,terjadi peningkatan yang signifikan pada hasil posttest, dengan rata-rata nilai meningkat dari 7,0 menjadi 14,75. Hasil uji-t menunjukkan nilai sebesar -21.177>2.44, yang berarti terdapat pengaruh signifikan permainan lempar bola terhadap kemampuan sosial anak. Dengan demikian, penggunaan permainan lempar bola dapat menjadi media yang efektif untuk digunakan dalam meningkatkan kemampuan sosial anak usia dini dan juga permainan lempar bola ini juga dapat menjadi pembelajaran yang menyenangkan dan bermakna untuk anak usia dini.
Analisis manfaat dan kendala pemakaian energi solar cell sebagai teknologi tepat guna di lingkungan masyarakat Sa'diah, Aminatus; Sudarti, Sudarti
KACANEGARA Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol 6, No 1 (2023): February
Publisher : Institut Teknologi Dirgantara Adisutjipto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28989/kacanegara.v6i1.1255

Abstract

Ketergantungan manusia terhadap energi menyebabkan terjadinya krisis energi di dunia, Oleh sebab itu perlunya pencegahan dengan melakukan penghematan energi seperti penerapan solar cell yang bersumber dari energi matahari kemudian dikonversi menjadi energi listrik. Tujuan diadakan penelitian ini untuk mereview pemanfaatan solar cell sebagai teknologi tepat guna dalam ruang lingkup masyarakat. Data yang digunakan adalah data sekunder diperoleh dari studi literatur seperti jurnal yang telah diterbitkan sebelumnya. Analisis yang digunakan yakni analisis deskriptif untuk mereview pemanfaatan dan kendala pemakaian energi solar cell di lingkungan masyarakat. Hasil analisis menunjukkan beberapa manfaat dari solar cell Adapun beberapa manfaat dari penerapan solar cell diantaranya pengisi ulang baterai, penerangan jalan umum berbasis tenaga surya, sepeda listrik, mesin pembuatan es berbasis tenaga surya, charger handphone, Pompa air/pompa listrik, sarana penghemat listrik, mesin penggerak perahu. Meskipun dalam pengaplikasian solar cell terdapat beberapa kendala, namun masih dapat diatasi dan dapat terselesaikan.
PEMANFAATAN MEDIA LINGKUNGAN INDUSTRIAL DALAM PEMBUATAN ECOPRINT UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA KELAS 6 SD Novisulistina, Riwut; sudarti, sudarti; wuryaningrum, rusdhianti
WASIS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Vol 6 No 1 (2025): WASIS : Jurnal Ilmiah Pendidikan
Publisher : PGSD Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24176/wasis.v6i1.11667

Abstract

Pengembangan kreativitas anak saat ini merupakan hal yang sangat esensial, ecoprint mungkin ialah salah satu pilihan yang sangat tepat untuk dikenalkan kepada anak guna meningkatkan kreativitas . Ecoprint ini adalah salah satu teknik mewarnai kain  dengan cara mencetak. Kata ecoprint yang memiliki arti kata eco yang merujuk pada arti alam sementara print yang mengacu pada proses mencetak. Dalam pembuatan ecoprint tidak perlu menggunakan mesin  proses yang sederhana dan mudah dilakukan serta ramah lingkungan. Teknik pewarnaan ecoprint memakaian bahan-bahan alami misalnya daun, bunga, dan kulit kayu yang memiliki kandungan pewarna alami. Bahan-bahan tersebut dipergunakan sebagai pengganti cap atau cetakan seperti batik tulis tradisional yang dapat dilakukan dengan bermacam teknik (pounding, steaming dan fermentasi). Tahapan pelaksanaan kegiatan ini mulai dari  metode persiapan, sosialisasi, pelatihan, dan evaluasi. Tujuan dari pembuatan kerajinan ecoprint adalah untuk meningkatkan  kreativitas dan keterampilan peserta didik. Hasil dari kegiatan ini yaitu diharapkan peserta didik sekolah dasar  mampu mengembangkan kreativitasnya dan dampak bagi lingkungan sekitar yaitu pemnfaatan tumbuhan  yang dijadikan sebuah produk yang bernilai ekonomis.
Penerapan Model Project Based Learning (PjBL) melalui Proyek Rastik Untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa Sekolah Dasar Sugiyanti, Nanik; Wicaksono, Iwan; sudarti, sudarti; Wuryaningrum, Rusdhianti
WASIS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Vol 6 No 1 (2025): WASIS : Jurnal Ilmiah Pendidikan
Publisher : PGSD Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24176/wasis.v6i1.11674

Abstract

The purpose of this study was to improve the science literacy of fifth grade elementary school students by implementing the project based learning (PjBL) model through the rastik project. The method used in this study is a quasi-experimental study, namely conducting treatment activities with the project based learning model through the rastik project. The design of this study uses a pre-test post-test control group design. The subjects of the study were 25 fifth grade elementary school students from SDN Sombo Gucialit as the experimental class and SDN Jeruk 01 as the control class. Data collection techniques used test and non-test techniques. Data analysis was carried out using the t-test. Based on the results of the paired sample t-test in Table 3, it is known that the Sig. (2-tailed) score is 0.002 <0.05. Therefore, the null hypothesis (Ho) can be rejected, and the alternative hypothesis (Ha) is accepted. Therefore, it can be concluded that there is a significant difference in the average value between the pretest and posttest results. This can be interpreted that the application of the PjBL model through the Rastik project can improve students' scientific literacy skills.
Pembelajaran SBdP Berbasis Pertanian Industrial dengan Model Project Based Learning (PjBL) Projek Kolase Untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Marice, Ika Elis; Wicaksono, Iwan; Sudarti, Sudarti; Wuryaningrum, Rusdhianti
WASIS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Vol 6 No 1 (2025): WASIS : Jurnal Ilmiah Pendidikan
Publisher : PGSD Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24176/wasis.v6i1.11677

Abstract

This study aims to improve the creativity of grade 1 students through SBdP learning based on industrial agriculture with a collage project at Papringan 02 Elementary School in Klakah District. The type of research used is quantitative research. Where the research design uses an experimental research type. This research was conducted at Papringan 02 Elementary School, Papringan Village, Klakah District, Lumajang Regency in the odd semester of the 2023 academic year. Sampling in this study used a purposive sampling technique. The independent variable in this study is the Project Based Learning (PjBL) learning model, while the dependent variable is students' ability to make inorganic collages. The data collection procedure involves several methods, including pretest-posttest tests, assignments, and observations. The data analysis technique in this study uses quantitative data analysis techniques. Based on the results of the paired sample t-test, it is known that the Sig. (2-tailed) score is 0.002 <0.05. Therefore, the null hypothesis (Ho) can be rejected, and the alternative hypothesis (Ha) is accepted. Therefore, it can be concluded that there is a significant difference in the average value between the results of the Pretest and Posttest. The application of learning with collage projects in SBdP learning has a positive influence in improving students' learning creativity at Papringan 02 Elementary School, Klakah District, Lumajang Regency.
PERAN GURU DALAM MENERAPKAN STRATEGI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI PADA SEKOLAH INKLUSI Kriza, Yossefa; Sudarti, Sudarti; Diana, Diana
Jurnal Administrasi Pendidikan Indonesia Vol. 15 No. 2 (2024)
Publisher : Pascasarjana Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jurnal_ap.v15i2.5901

Abstract

The population of children with disabilities in Indonesia reaches 1.6 million children, so appropriate learning activities are needed for children with disabilities in Indonesia. This study aims to identify the differentiated strategies teachers use in the learning process, the roles they play in creating an inclusive learning atmosphere, and the supporting and inhibiting factors that influence their effectiveness. This study uses a descriptive, qualitative approach. The research method used to examine natural object conditions involves triangulation (combined), inductive data analysis, and qualitative research results that emphasise meaning rather than generalisation. Data collection methods use observation, interviews and documentation. Data validity-checking techniques include source triangulation, technical triangulation, and time triangulation. The study's results indicate that teachers play a central role in creating a learning environment that is fair, adaptable, and responsive to each student's needs. This study found that teachers act as learning designers, adjusting learning materials, processes, and products to students' abilities, interests, and learning profiles, including both regular and special needs students. The implications of this research also highlight the need for closer collaboration among class teachers, special assistant teachers, and parents to identify students' learning needs, thereby making the learning process more meaningful and effective
Co-Authors ., Yusardhi ., Yushardi ., Yusuardi A, Salfa Zahroh Abd. Samad Abdillah, Ujang Fahmi Abimanyu, Yanuar Abyan, Nisryna Afifah Zaida Adawiyah, Vania Robiatul Adelia, Yesica Listian Adib, Akhmad Jauharul Adinda Nina Eka Sakti Aditya Kurniawan Af'idah, Salis Afita, Khofifah Afita Afivah, Lisna Laylatul Afkarina, Naili Afridayani, Mery Afroh Fauziah Agustin, Aulia Wulansari Agustin, Dea Ananda Yulia Agustina, Dea Nur Umiel Agviolita, Putri Ainiyah, Ummi Zahrotul Ainiyatun Nadhifah Ainun Najib Ainurrohmah, Silfia Aisyah, Halifatun Ajeng Ayu Pertiwi Aji Muarifa, Ilahil Riska Dwi Al Bawani, Amar Ma’ruf Alanda, Sella Albertus Djoko Lesmono, Albertus Djoko Alex Harijanto ALFARAH, WARDAH Alia, Elisa Rachma Almaidah Almaidah, Almaidah Amala, Inggrid Ayu Amalia Putri, Yusinta Dewi Amanda, Silvi Aprilia Amelia, Nina Amindri, Mariska Yudha Anandita Eka Setiadi Andarini, Silvia Yusiana Angelita, Tiara Anggraeni, Diva Kanaya Anggraeni, Firdha Kusuma Ayu Anggraeni, FKA Anggraeni, Nuril Martha Anggraeni, Sisilia Nur Hikmah Anggraini, Azza Liarista Anggraini, Mahya Alya Shofia Anindya, Riska Putri Anjelina, Anjelina Aprilia, Defi Nurdiana Aqilah, Dayang Nur Ardiana, Jessica Dwi Putri Ardiya, Djurmiya Putri Ratu Arimurti, Habibah Khusna Ariyani, Dinda Tri Arsita, Maya Ash-Shaba, Qanita Hukma ASTUTI, LAILY WIDYA Asy'ari, Muhammad Hasan As’ari, Safira Aila Atut Frida Agustin Aulia Wulansari Agustin Aulia, Anisa Aulia, Maya Putri Ayu Kencana, Thalia Ajeng Ayu Kencana Aziz, Ayu Munawaroh Azizah, Auliatul Azizah, Syarifah Y Nur Azmi, Faizatul Bachtiar, Muhammad Yusril Badriyah Badriyah, Badriyah Baihaqi, Habibah Khusna Bambang Supriadi Baros, Farid Denhar Berlian, Ananda Regina Bevo Wahono Bylla, Nada Shalsa Cahayati, Era Cahyani, Khoirunnisa Aprilia Chandhani, Erika Divian Chelseandara, Tarisa Virny Choir, Ridha Amalila Choiroh, Luluk Zazilatul Christabel, Nathania July Darmawati Darmawati Debi Devianti Dermawan, Rio Destrika Kumalasari, Destrika Devi Yasmin Dewi Kumala Sari Dewi, Niken Nila Dewi, Renisa Kusuma Diana Diana Dina Afkarina Dina Helianti Dini Hadiarti Disha, Lady Pretylia Iraynida Dwi Ardiyanti Dwi Hendriani Dwisari, Verina Efa, Yossefa Kriza Efana, Amalia Elin B. Somantri Elsavana, Nur Izza Diana Erlia Narulita Fadila, Hilda Nur FADILA, NUR Fadila, Wildan Adi Faizah, Nuri Diana Fajari, Alfian Fakhira, Arini Azrin Faniyah, Mila Nur Farhana, Siti Silfi Fatimah, Umi Fauziah, Najma Zahiroh Ferlia, Seka Arum Ferlita, Seka Arum Findi Diansari Firdaus, Muhammad Muhiyidin Firdausi, Syarifatul Ummah Firdausi, Zakiya El Fitriani Fitriani Fitriya Ichda Setiawati Fitriyah Fitriyah Fransyska, Bella Fresilia, Dewinta Gaffar, Musdalifa Galuh Rosida, Anisa Suci Ghausia, Anugerah Nurin H. Syahwani Umar Habibah Habibah Haeruddin Haeruddin Haerudin Haerudin Halida - Hamid, Alya Lathifa Handayani, Angel Ika Siswi Handayani, Rif’ati Dina Handayani, Sri Hapsari, Annita Dwi Harnani, Lintang Kurnia Hartini, Sri Hastuti Anwa Hasan, Syarfidil Hamidil Hasanah, Mellya Syafiratul Hasniaty Hatami, Bayu Hayuningrat, Haniifan Wanudya Helmiyatinnisa, Helmiyatinnisa Herawati Herawati Herlia, Naziroh Faiqohtul Herman, Netty Berliana Hesti, Dede Hidayati, Heni Hikmah Nuraini Hindrya, Meynar Humayroh, Sofiyah Balgis Husnufa, Feriza Dian Ihzati, Firda Rahma Iin Maulina Ike Lusi Meilina Imtiyaaza, Kuni Afrida Indrawati Indrawati Indri Restanti, Indri Indriyani, Amalia Rosyida Inggritiya, Sefti Eka Intania, Fatma Irianty, Amanda Dwi Febri Istifadah, Hanim Istiqomah, Alya Noorun Ivan Dwi Fibrian Izza. k, Ulfa Jannah, Nur Azizatul Jati, Sri Nugroho Kamalia, Diana Kamila, Berlian Shoofa Kaneishia, Sabrina Karima, Faza Zulvi Kartikasari, Fania Rahma Kasanah, Nur Khanafi, Akhmad Khurizil Albis, M. Miftu Kriza, Yossefa Kurnia, Saidah Intan Kusuma, Anggita Ragil Kusumawati, Ika Nur Laili, Sherly Nur Lajuardi, Arini Maulidiya Laksamana, Elsa Indah Laksmiari, Karina Lali, Sherly Nur Lathifah, Harirotul Lessy, Kristina Lestari, Diah Indri Lestari, Diska Dwi Lestari, Sintia Liana, Nur Linda Nadia Luffianti Lorensia, Sinthia Lolita Made Warka, Made Madra, Syahira Luqna Aqilla Maharani, Aisyah Ayu Nur Azizah Maharani, Cantika Putri Maharika, Mayang Mahartika, Dina Mahmud, Kendid Mahmudi, Kendid Mahmudi, Kendid Nila Makida, Zilfiyatul Malihah, Berlian Marsha Marbun, Forteen Kristina Marice, Ika Elis Martatino, Ragil Nila Maryadi Maryadi Masruroh, Roifatul Maula, Adinda Nikmatul Mauladhani, Anisa Eka Maulina, Iin Mawaddah, Dwi Rosa Sofina Meydi, Sheilla Fallerina Mohamad Jamhari Mohammad Jamhari Mu'allimah, Isyarotul Muhajir Muhajir, Muhajir Muhamad Amin Muhammad Ridho murniati, miranda evi Musrimah, Musrimah Musyarofah, Alivinda Aulia Safira Mutiasari, Diva Ayu Muzammil, Muhammad Hasan Muzayyadah, Vivian Nafisah, Nisrina Nagifea, Friscela Yona Nagifea, Friscella Yona Najah, Sayyidatun Nanik Purwanti, Nurul Yunda Nazaruddin Malik Nazzala, Chagiya Olyfia Nikmah, Nisak Alfiatin Ningrum, Andini Septya Ningsih, Nunung Rahayu Nisa, Putri Kholifatun Nisa, Rohmi Khoirun Nita Wulandari Ni’mah, N. Nova Retnowati Novi Rahmawati Novianti, Rina Dian Novisulistina, Riwut Novit, Andariani Novita Sari Novita Yuliani Nur Sofi Hidayah Nur Wahyuni Nuraini, Dalilah Jihan Nurbayana, Faradilla Sari Nurfitasari, Wela Nurhasanah, Ainun Fitriya Nurhidayat, Rojabita Dwirgahayu Nurrohmah, Nova Budi Nursetya, Kartini Nurul Fitria Nurul Mega Astutik Octari, Kiki Dinda Oktaviani, Meri P, Trapsilo Perdana, Dimas Halim Pingki, Tamara Pitaloka, Ami Widya Pitri, Ira Wanda Rahyuni Prabandari, Audri Mely Prameswari, Abigel Dhesantia Pramudita, Anggi Diana Pramudya Dwi Aristya Putra prasetyo, Agung adi prasetyo Prastowo, Sri Handono Budi Pratama, Sulton Galih Pratiwi, Diah Indah Pratiwi, Gita Indah Prihatin, Winaning Nur Pujiningtyas, Emma Berliana Punomo, Saptuge Adi Purnami, Ita Purwanti, Nurul Yunda Nanik Puspita, Nadila Ika Putri Andriani Putri, Aninda Hadianti PUTRI, ANINDIA Putri, Aura Amelya Natasya Eka Putri, Aurellya Abdillah Wijaya Putri, Cindy Asa Putri, Dwi Amelia Putri, Erdita Septyana Putri, Fidia Alhikmah Putri, Frisca Herlia Putri, Izzha Mayzy Az-zahra Putri, Jenvi Febriyanti Putri, Mah Citra Yunia Artika Putri, Meylan Kharisma Putri, Miftahul Gea Alivia Putri, Najihah Meilani Putri, Oktaria Ayu Regilia Putri, Rania Putri, Safina Aulia Putri, Salsabillah Shiva Qolbi, Raihan Nauval Qonitatin, Ummi Qorifa Damarani Qumairoh, Umayatul Qurrotul Aini R, Evie Rachmawati, Sherly Adelia Rahayu, Tantri Sari Rahma, Nafilah Azaria Rahmadani, Nurlela Putri Rahmadinanti, Moza Oriana Rahmat, Firdaus Nur Rakhmat Hidayat, Rakhmat Ramadani, Andrian Ramadani, Gischa Novi Ramadhani, Aulia Nisa Ramadhani, Charisma Rani Safitri Ratnasari, indri Renaningtyas, Peni Catur Restanti, Revi Reza Emelia Yuni Wulan Sari, Reza Emelia Yuni Wulan Rhika Adhika Setiyanto Rianto, Maulana Ardiansyah Rif’ati Dina Handayani Rindiani, Friska Rista Setiani Rizki, Putri Annisa Rizky, Amallia Rohmah, Ima Ainur Rohmah, Nofia Rokhma, Risma Yusliqatur Rusdhianti Wuryaningrum Rusdhianti Wuryaningrum, Rusdhianti Wuryaningrum Rusdhianti, Rusdhianti Rusniati, Ririn S. Wahyuni Sa'diah, Aminatus Sabeta, Mafaza Nuris Sabila, Siska Rima Safda Ridawati Safiq, Daffa Safitri, Alfia Safitri, Erica Meilia Safitri, Riya Safura, Intan Salsabila, Wardah Nibras Santoso, Rike Aji Saputra, Aji Bagus Maulana Saputra, Ramadani Dwi Sari, Ike Kumala Sari, Lutfiana Ditta Sari, Nadia Laila Sari, Puput Aprilia Eka Sari, Serly Novita Sari, Sindi Novita Savitri, Ribi Dewi Saylendra, Revaldy Bisma Sa’diyah, Halimatus Seftiani, Mustika Ayu Selviandri, Indah Setiani, Rista Setiawan, Muhammad Muhyi Setiawati, Fitriya Ichda Setyaji, Yoki Shabitna, Flapreliani Syafa Shima, Qurrotul Aini Sholehatennafiah, Vivi Sholikhah, Nikmatus Siahaan, Anggrek Adewina Sihrahayu, Reni Silfia Ainurrohmah Singgih Bektiarso Sinta Mayasari, Sinta Sinuraya, Wina Tiodora Br Sofian, Shelfy Rahma Andi Solehah, Mufidatus Solly Aryza SRI ASTUTIK Subiki -, Subiki Subiki Subiki Sugiyanti, Maulidia Riska Sugiyanti, Nanik Sukma, Annisa Febriana Sukma, Inggita Sulistiyowati, Ayu Sulistyani Sulistyani Sulthon, Ilma Kamila Sumardi . Sunarya, Dede Supriyono, Agung Suryanti, Nadhiva Tri Agfani Susi Susanti Sutikno Sutikno Syabani, Kallinda Bunga Syahdilla, Muhammad Ivan Syaikhuddin, Muhammad Miftakhul Syarifah, Jalis Tania Ardiani Tarigan, Susantri Br Tiara, Siti Ike Nur Jannah Trapsilo Prihandono Tri Ratih Purwatiningsih Triandini, Lidya Septi Trisna Wahyu Swasdiningrum Putri Tristanti, Desi Dwi Tungga Triwulandari, Ike Ulfa Elfiah Ulfiyani , Siti Umi Nadliroh, Umi Unwaru, Kevin Cahya Andilla Uswatun Hasanah Uswatun, Umi Utoyo, Ega Bonansyah Virginia Mahendra Pradini W. Suana, W. Wachju Subchan Wahyu Muldayani Wahyudi, Farhan Arif Wahyudianti, Ratih Wahyuni, Ellinda Eka Wahyuni, Nilta Wahyuningtyas, Denisa Tri Wariska, Rini Wati, Galuh Rahma Eka Wicaksono, Haikal Wicaksono, Iwan Widiyanti, Elifia Devi Widjayanti, Octavia Dwi Widuri, Rara Widyawat, Wike Wijayanto, Rizal WINDARI, GINA AYU Windasari, Nur Wizayanti, Nabila Fairuz Wulandari, Ike Tri Wulandari, Jennis Ayu Wulandari, Meri Nanda Putri Wulandari, Pria Nur Wulansari, Rania Wuri Handayani Wuryaningrum, Rusdhiyanti Yanti, Elsa Dwi Yulandari, Atika Yulianto, Rany Angeline Yuniarta, Eva Yuniarti , Yuniarti Yuniarti Yuniarti Yusardhi, Yusardhi Yushardi Yushardi Yushardi Yushardi Yushardi, Yushardi Yushardi, Y. Yusneli, Yusneli Zahra, Nabilah Az Zahro, Zurrotur Rofiqotin Zannah, Hilda Zannah, Hildatul Zaqiyah, Nuraini Zar'in, Firdaus Zar’in, Firdaus Zuhriyah, Aqilatuz ’Aisyah, F. N.