Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
17.844
P-Index
This Author published in this journals
All Journal IAES International Journal of Robotics and Automation (IJRA) Saintika Medika: Jurnal Ilmu Kesehatan dan Kedokteran Keluarga. E-Jurnal Medika Udayana e-CliniC JURNAL BIOMEDIK SAINSMAT Jurnal Kedokteran Brawijaya ASAS : Jurnal Hukum Ekonomi Syariah Medical Journal of Indonesia Jurnal Fisika Unand Damianus Journal of Medicine ODONTO Dental Journal Mutiara Medika: Jurnal Kedokteran dan Kesehatan Indonesian Journal of Science and Technology MODUS-Jurnal Ekonomi dan Bisnis Jurisprudentie PALITA: Journal of Social - Religion Research BERITA BIOLOGI JURNAL BIOLOGI INDONESIA Al-Jabar : Jurnal Pendidikan Matematika English Education Journal HISTOGRAM: Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Bioteknologi & Biosains Indonesia (JBBI) QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Humanistika : Jurnal Keislaman Seminar Nasional Variansi (Venue Artikulasi-Riset, Inovasi, Resonansi-Teori, dan Aplikasi Statistika) Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Ensiklopedia of Journal AT-TURAS: Jurnal Studi Keislaman Jurnal Ilmu Fisika Almana : Jurnal Manajemen dan Bisnis Jurnal Literasiologi JOURNAL OF ENGLISH FOR ACADEMIC Teknologi Indonesia Hisbah: Jurnal Bimbingan Konseling dan Dakwah Islam Majalah Kesehatan Pharmamedika Auladuna : Jurnal Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Jurnal Manajemen Informatika dan Sistem Informasi Journal of the Indonesian Medical Association : Majalah Kedokteran Indonesia Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Jurnal Abdi Insani Jurnal Inovasi dan Teknologi Pembelajaran (JINOTEP) Kajian dan Riset Dalam Teknologi Pembelajaran Jurnal Consulenza : Jurnal Bimbingan Konseling dan Psikologi Jurnal Al-Irsyad: Jurnal Bimbingan Konseling Islam Jurnal Kesehatan Tambusai ENGLISH FRANCA : Academic Journal of English Language and Education JOLLT Journal of Languages and Language Teaching International Journal on Food, Agriculture and Natural Resources (IJFANRES) Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran Indonesian Journal of Engagement, Community Services, Empowerment and Development (IJECSED) Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika Reputasi: Jurnal Rekayasa Perangkat Lunak AbdiTechno (Jurnal Pengabdian Masyarakat) Jurnal Aplikasi Bisnis Kesatuan FAJAR Jurnal Pendidikan Islam The Indonesian Journal of Community and Occupational Medicine Jurnal Pendidikan Sosial Keberagaman (JURIDIKSIAM) COMSERVA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Pedagogy : Jurnal Pendidikan Matematika Journal Of Human And Education (JAHE) Journal of Health Quality Development (JHQD) Journal of Lex Philosophy (JLP) Journal of Advanced Sciences and Mathematics Education Mudabbir: Journal Research and Education Studies Journal of General Education and Humanities Jurnal Riset Agama Jurnal Mahasiswa Mengabdi (JIMAWAbdi) International Journal of Science and Environment Jurnal Pepadu Mestaka: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesian Research Journal on Education Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Integritas Terbuka: Peace and Interfaith Studies Odonto dental journal Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development Barongko : Jurnal Ilmu Kesehatan GLORY Jurnal Ekonomi dan Ilmu Sosial Jurnal Pengabdian Inovasi Masyarakat Indonesia INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGE PEDAGOGY Molekul: Jurnal Ilmiah Kimia AT TA'LIM : Jurnal Madrasah Ibtidaiyah Lathaif: Literasi Tafsir, Hadis dan Filologi Al-Bayyinah Al-Jadwa: Jurnal Studi Islam Qawanin Jurnal Ilmu Hukum Prosiding Seminar Nasional PPG Universitas Mulawarman EDUCARE: Journal of Primary Education Contemporary Society and Politics Journal Occupational and Environmental Medicine Journal of Indonesia Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Bagi Masyarakat SASI Alhikam Journal of Multidisciplinary Islamic Education (AJMIE) JIPITI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Al-Atsar Jurnal Ilmu Hadits Al-Usariyah: Jurnal Hukum Keluarga Islam Jurnal Pemberdayaan Masyarakat dan Komunitas MEDIAKOM : Jurnal Ilmu Komunikasi Jurnal Al-Hikmah Way Kanan Journal of Education and Social Science J-CEKI Bioma : Jurnal Biologi dan Pembelajaran Biologi Annales Bogorienses Jurnal Ilmu Pendidikan Berita Biologi
Muhammad Ilyas
Universitas Diponegoro
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 177 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 177 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
CORRELATION OF DEGREE OF LUMBAR SPINAL CANAL STENOSIS BASED ON LEE CLASSIFICATION AND SCHIZAS CLASSIFICATION USING LUMBOSACRAL MRI TO OSWETRY DISABILITY INDEX (ODI) IN LOW BACK PAIN PATIENTS. Samban, Ida; Baan, Junus; Rauf, Rafikah; Zainuddin, Andi Alfian; Kaelan, Cahyono; Ilyas, Muhammad
E-Jurnal Medika Udayana Vol 13 No 6 (2024): E-Jurnal Medika Udayana
Publisher : Universitas Udayana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24843/MU.2024.V13.i06.P17

Abstract

The Lumbar spinal canal stenosis is one of the most common problems found representing the spine degenerative disease in the elderly population. Its prevalence is 5 out of 1000 people over the age of 50 years. The magnetic resonance imaging (MRI) examination is the gold standard in confirming the diagnosis of the lumbar spinal stenosis. The Oswetry Disability Index (ODI) is a questionnaire to assess the disability in the Low Back Pain (LBP) patients. The research aims at investigating the correlation between the degree of lumbar spinal canal stenosis based on Lee and Schizas's classification of ODI in LBP patients. This was the prospective research. The data were obtained through the PACS computer of Dr Wahidin Sudirohusodo Hospital Makassar and ODI questionnaire interview. The research results indicates that of 73 patients suffering from lumbar spinal canal stenosis, most of them are females comprising 41 people (56.2%). The most frequent age groups are 46-55 and 56-65 years old with 24 people (32.9%) in each group. The highest Body Mass Index (BMI) was Obesity I, 25 people (34.2%). The most commonly affected disc level is L4-L5 52 people (71.2%). The conclusion of the research is that there is the significant correlation between the degree of the lumbar spinal canal stenosis of Lee’s classification (p<0.001, r = 0.960) and Schizas’s classification (p<0.001, r = 0.948) with ODI. The higher the degree of lumbar spinal canal stenosis, the higher the patient's disability will be. Keywords:Low Back Pain (LBP), Lumbar spinal canal stenosis, Magnetic Resonance imaging (MRI), Schizas’s classification, Lee’s classification, Oswetry Disability Index (ODI)
Penerapan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Rumah Tangga di Wilayah Kerja Puskesmas Pattalassang Desa Borongpa’la’la Kabupaten Gowa Ilyas, Muhammad; Syafar, Muhammad; Azis, Rahmawati; Nurambiya, Nurambiya
Barongko: Jurnal Ilmu Kesehatan Vol. 2 No. 3 (2024): Barongko : Jurnal Ilmu Kesehatan (Juli)
Publisher : Asosiasi Guru dan Dosen Seluruh Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59585/bajik.v2i3.414

Abstract

This research aims to analyze the implementation of Clean and Healthy Living Behavior (PHBS) in households in the work area of ​​the Patalassang Community Health Center, Gowa Regency. This research aims to examine the encouraging and inhibiting factors for household PHBS implementation.Qualitative research methods using sentiment analysis research methods and assisted by data analysis software called MAXQDA were used to explore the driving and inhibiting factors in implementing PHBS through in-depth interviews, focus group discussions and observations. The research results show that adequate knowledge about PHBS, social support, both from family, community health centers and the government, as well as educational programs run by community health centers are the main driving factors. On the other hand, lack of knowledge, low personal awareness, and limited facilities such as sanitation, clean water and proper toilets are significant obstacles in implementing PHBS. The conclusions of this research emphasize the importance of increasing health education, strengthening social support, providing adequate sanitation facilities, and increasing individual awareness and motivation to achieve optimal PHBS implementation. With an integrated and collaborative approach, it is hoped that the implementation of PHBS in households in the Patalassang Community Health Center working area can continue to be improved, thus contributing to improving the overall quality of community health.
Meningkatkan Motivasi Belajar Dimasa Pandemic Wulandari, Septia; Rahayu, Ria Apriyani; Nurlita, Cindy; Julianto, Adhitya; Ilyas, Muhammad; Andriani, Jeni
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Mengabdi Vol. 1 No. 1 (2021): [April s.d. Juli] Jurnal Ilmiah Mahasiswa Mengabdi (JIMAWAbdi)
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/jmab.v1i1.10347

Abstract

Fenomena pendidikan pada masa pendemi yang diharapkan orang tua, bahwa pendidikan anak haruslah dapat memperhatikan dan mengoptimalkan prestasi pendidikan anak. Kebutuhan ini tercapainya prestasi yang lebih baik tidak terlepas adanya peranan motivasi belajar yang baik bagi anak. Karenanya sangat dibutuhkan peranan dalam menumbuhkan dan memberikan motivasi agar siswa melakukan aktivitas belajar semakin lebih baik dan semakin meningkat. Tujuan kegiatan pengabdian ini untuk membantu meningkatkan  motivasi belajar siswa dalam meningkatkan  prestasi belajar dimasa pandemic di  Yayasan Alabqo Amanah Marwah. Metode pelaksanaan PKM  berupa presentasi materi meningkatkan motivasi belajar dimasa pandemic dan tanya jawab dengan peserta siswa Yayasan Alabqo Amanah. Hasil pengabdian ini menunjukkan bahwa siswa sangat antusias mengikuti kegiatan PKM dan dapat meningkatkan motivasi belajar syang tinggi dalam mencaai cita-cita yang akan datang. Kata Kunci:  Motivasi belajar; Prestasi; Pandemic 
Hubungan derajat herniasi diskus intervertebralis dengan tipe perubahan endplate modic pada pasien yang menjalani MRI lumbosakral Tanady, Kevin Julius; Ilyas, Muhammad; Muis, Mirna; Zainuddin, Andi Alfian; Basri, Muhammad Iqbal; Baan, Junus
Bahasa Indonesia Vol 21 No 2 (2022): Damianus Journal of Medicine
Publisher : Atma Jaya Catholic University of Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25170/djm.v21i2.3431

Abstract

Pendahuluan: Nyeri punggung bawah atau low back pain (LBP) adalah gangguan kesehatan yang sering dan memilki dampak sosial ekonomi yang berat. Kurang lebih 40% dari nyeri punggung bawah diakibatkan oleh herniasi diskus. Selain herniasi diskus, perubahan endplate tipe Modic juga telah diasosiasikan dengan kejadian nyeri punggung bawah. Meskipun memiliki insidensi yang relatif tinggi dan sering dihubungkan dengan LBP, hubungan antara perubahan endplate tipe Modic dengan penyebab lain LBP seperti herniasi diskus masih belum diketahui dengan jelas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara derajat herniasi diskus dengan masing-masing tipe perubahan endplate Modic pada pasien yang menjalani pemeriksaan MRI lumbosakral. Metode: Penelitian ini dilakukan dengan desain observasi potong lintang menggunakan data sekunder pada 488 sampel. Derajat herniasi diskus intervertebrais dan tipe perubahan endplate Modic dinilai menggunakan pemeriksaan MRI lumbosakral. Hasil: Derajat herniasi diskus yang paling banyak ditemukan adalah protrusio sebanyak 199 sampel (40,8%) diikuti dengan bulging diskus sebanyak 154 sampel (31,6%). Tipe perubahan Modic yang paling banyak ditemukan pada level terjadinya herniasi diskus adalah perubahan Modic tipe II sebanyak 168 sampel (34,4%). Menggunakan analisa Chi-Square, didapatkan hubungan yang bermakna antara derajat herniasi diskus dengan tipe perubahan Modic dengan nilai p<0,001. Simpulan: Perubahan Modic tipe 1 lebih sering terjadi pada bulging diskus, sedangkan perubahan Modic tipe 2 dan 3 lebih banyak didapatkan pada derajat herniasi yang lebih berat seperti protrusio, ekstrusio dan sekuesterasi.
Communicative Language Teaching (CLT) Approach in Kampung Inggris Pare in The New Normal Period Ilmudinulloh, Rafiud; Bustomi, Ahmad; Pratiwi, Widya Rizky; Ilyas, Muhammad
Jurnal Inovasi dan Teknologi Pembelajaran Vol 9, No 3 (2022)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um031v9i92022p250

Abstract

Abstrak: Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan implementasi pendekatan CLT di Kampung Inggris Pare pada masa new normal. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan jenis penelitian studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan implementasi pendekatan CLT pada masa new normal dengan memperhatikan Surat Keputusan Bersama tentang Pedoman Pelaksanaan Pembelajaran selama pandemiCOVID-19. Desain pembelajaran tetap bertumpu pada proses untuk meningkatkan kemampuan berbicara siswa melalui Discovery Learning seperti praktek berbicara, presentasi, dan diskusi, serta kebijakan institusional seperti English Area dan pemberlakuan protokol kesehatan. Disimpulkan bahwa implementasi pendekatan CLT dapat menyesuaikan dengan kebiasaan baru di masa pendemi tanpa harus menghilangkan makna dan subtansi pendekatan yang menjadi ciri khas dari Kampung Inggris Pare.Abstract: This study aims to describe the implementation of the Communicative Language Teaching (CLT) approach in Kampung Inggris Pare during the new normal period. The research method used is a descriptive qualitative, case study. The study results indicate the implementation of the CLT approach during the new normal period takes into account the Joint Decree on Guidelines for the Implementation of Learning during the COVID -19 Pandemic. Instructional design still relies on processes to improve students' speaking skills through Discovery Learning strategies such as speaking practice, presentation, and discussion, as well as institutional policies such as the English Area and the health protocol. It can be concluded that the implementation of the CLT approach can adapt to new habits during the pandemic without having to lose the meaning and substance of the approach which is characteristic of Kampung Inggris Pare.
MANAJEMEN PEMASARAN JASA PENDIDIKAN ISLAM DI PONDOK PESANTREN: HARMONISASI NILAI-NILAI KEISLAMAN DENGAN STRATEGI PEMASARAN BERKUALITAS Liriwati, Fahrina Yustiasari; Ilyas, Muhammad; Mulyadi, Mulyadi; Syahid, Abdul; Kafrawi, Kafrawi
Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol. 7 No. 01 (2024): Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/im.v7i01.5923

Abstract

Penelitian ini membahas manajemen pemasaran jasa pendidikan Islam di pondok pesantren dengan fokus pada harmonisasi nilai-nilai keislaman dengan strategi pemasaran berkualitas. Pendidikan Islam di pondok pesantren memiliki karakteristik unik yang memerlukan pendekatan khusus dalam mempromosikan dan mengelola layanan pendidikan. Langkah-langkah utama yang ditempuh melibatkan pemahaman mendalam terhadap nilai-nilai keislaman, identifikasi posisi unik pesantren, dan pengembangan branding yang konsisten dengan prinsip-prinsip Islam. Selanjutnya, penelitian ini membahas strategi pemasaran yang melibatkan segmentasi pasar yang tepat, penggunaan teknologi untuk mendukung proses pembelajaran, dan kemitraan dengan lembaga keislaman lainnya. Dalam konteks ini, penekanan diberikan pada penggunaan media sosial dan platform daring untuk meningkatkan visibilitas pesantren. Poin krusial lainnya termasuk pelibatan komunitas, evaluasi berkala terhadap strategi pemasaran. Penelitian ini diarahkan untuk memberikan panduan praktis bagi pengelola pondok pesantren dan pihak terkait dalam mengintegrasikan nilai-nilai keislaman dengan strategi pemasaran yang efektif. Dengan mengikuti pendekatan ini, diharapkan pesantren dapat memperkuat citra mereka, menarik minat calon peserta didik, dan membangun hubungan yang berkelanjutan dengan komunitas Islam serta pemangku kepentingan lainnya.
Hubungan Keberadaan Kedua Orang Tua Di Rumah Bersama Siswa terhadap Motivasi Belajar dan Prestasi Akademik Rachma Tullah, Rosna Andini; Crismono, Prima Cristi; Ilyas, Muhammad
Jurnal Consulenza : Jurnal Bimbingan Konseling dan Psikologi Vol 6 No 2 (2023): September
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling FKIP Universitas Islam Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56013/jcbkp.v6i2.2390

Abstract

Starting with an incident that arose, there were two students who were twins but different. One of them has traits that are common among children on his age. Meanwhile, the other has a strength that is not generally possessed by children on his age, this student can know which of his interlocutors he can control and which he cannot control. The aim of this research is specifically for parents, so that they better understand how the presence of both parents at home with their child on their child's growth and development and future, such as motivation to learn in children so they get good academic achievement results for their future. The method used is quantitative research with Correlation/Relationship Test analysis techniques assisted by the SPSS 25 application, with a significance level of 5%, worth 0.367. The results of variable (x) and variable (y1) are the results of the questionnaire, while variable (y2) is the odd semester class IV-A. From the calculations, the result was that the first hypothesis, (H1)=x→ y1, the value obtained was 0.753, which could be accumulated in the high and low correlation category, including the "High" category. And the second hypothesis, (H2)=x→ y2 can be concluded, the value obtained is 0.549, which can be accumulated in the category of high and low correlation results including in the "Medium" category. It was concluded that the presence of both parents at home with students had a very significant relationship between learning motivation and students' academic achievement at school. This means that the more intensive the presence of both parents at home with the student will make better the student's learning motivation and also the student's academic achievement Keywords:Parents; Learning motivation; Academic achievement
Kurikulum Berbasis Kecerdasan Buatan: Menyongsong Revolusi Pendidikan Mulyadi, Mulyadi; Ilyas, Muhammad; Kafrawi, Kafrawi; Syahid, Abdul; Liriwati, Fahrina Yustiasari
Jurnal Literasiologi Vol 11 No 2 (2024): Jurnal Literasiologi
Publisher : Yayasan Literasi Kita Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47783/literasiologi.v11i2.694

Abstract

Revolusi teknologi yang sedang berlangsung telah mengubah hampir setiap aspek kehidupan kita, termasuk pendidikan. Dalam era ini, kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) muncul sebagai kekuatan yang mampu mengubah lanskap pendidikan. Kurikulum berbasis kecerdasan buatan telah menjadi subjek penting dalam upaya meningkatkan kualitas dan efektivitas pembelajaran. Tujuan dari artikel ini adalah untuk menjelaskan konsep kurikulum berbasis kecerdasan buatan dan bagaimana implementasinya dapat membantu menyongsong revolusi pendidikan. Pertama, kami membahas definisi dan prinsip dasar kecerdasan buatan serta peran utamanya dalam konteks pendidikan. Kemudian, kami menyoroti keuntungan utama yang dapat diperoleh dari penggunaan kecerdasan buatan dalam kurikulum, termasuk personalisasi pembelajaran, adaptabilitas, dan analisis data yang lebih mendalam. Selanjutnya, kami menggambarkan beberapa contoh implementasi kurikulum berbasis kecerdasan buatan di berbagai tingkatan pendidikan, mulai dari tingkat dasar hingga perguruan tinggi. Kami menyoroti penggunaan kecerdasan buatan dalam merancang kurikulum yang responsif, yang dapat menyesuaikan dengan kebutuhan dan preferensi individu siswa. Selain itu, kami menjelaskan bagaimana kecerdasan buatan dapat meningkatkan efisiensi dan efektivitas pembelajaran melalui pemberian umpan balik real-time dan pengembangan konten yang disesuaikan. Kemudian, kami mengulas beberapa tantangan yang perlu diatasi dalam mengimplementasikan kurikulum berbasis kecerdasan buatan, termasuk masalah privasi data dan kurangnya pemahaman tentang teknologi ini di kalangan pendidik. Kami juga membahas isu etika yang perlu diperhatikan dalam penggunaan kecerdasan buatan dalam pendidikan. Akhirnya, kami menyimpulkan bahwa kurikulum berbasis kecerdasan buatan memiliki potensi besar untuk menyongsong revolusi pendidikan. Namun, penting untuk melibatkan semua pemangku kepentingan, termasuk pendidik, siswa, dan masyarakat, dalam proses perancangan dan implementasi kurikulum ini. Dengan demikian, pendidikan dapat menjadi lebih personal, adaptif, dan relevan dengan kebutuhan individu, membuka peluang baru untuk pengembangan potensi siswa dan menciptakan generasi yang siap menghadapi tantangan masa depan.
The Implementation of The Social Role of Sociology Teachers in The Community (Study of Teachers in North Lombok) Masyhuri, Masyhuri; Suud, Suud; Ilyas, Muhammad
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 9 No. 1 (2024): Februari
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v9i1.2117

Abstract

This research aims to describe the implementation of the social role of high school sociology teachers in North Lombok within the community and the influencing factors. This is a qualitative descriptive study. The research subjects are high school sociology teachers in North Lombok. The informants are community leaders in the areas where the research subjects reside. Data were collected using interview techniques, observation, and documentary study. Data analysis was conducted through qualitative analysis steps, including data reduction, data presentation, verification/conclusion drawing. The results of the research show that the implementation of the social role of high school sociology teachers in North Lombok in the community includes: (1) as leaders in the community, both formal leaders and informal leaders. Formal leaders serve as village heads, while informal leaders serve as heads of local community organizations, women's groups, and mosque/musalla construction committees. (2) as facilitators in finding donors to support public facility development. (3) as mediators connecting youth with local community leaders to communicate various programs initiated by the youth. (4) as initiators of various activities, including initiating the establishment of Islamic schools, initiating the creation of Quranic reading centers, initiating the renovation of mosques and musallahs, and initiating social service activities. (5) as participants, with sociology teachers actively participating in various community activities, such as community work groups, community cleanup, reforestation, social service activities, sports events, and local community competitions. Factors influencing the implementation of the social role of high school sociology teachers in North Lombok within the community include supporting factors and hindering factors. Supporting factors consist of family support and local community solidarity. Hindering factors include the busyness of the community with unpredictable work schedules and the relatively low level of education in the local community, which makes it challenging to build understanding and awareness among the local population.
PENGARUH DAYA TARIK WISATA PANTAI LASIANA TERHADAP TINGKAT PREFERENSI ANAK MILLENIAL DI KOTA KUPANG Ilyas, Muhammad; Fanggidae, Apriana H J; Foenay, Christien C; Fanggidae, Ronald P C
GLORY Jurnal Ekonomi dan Ilmu Sosial Vol 4 No 5 (2023): GLORY Jurnal Ekonomi dan Ilmu Sosial
Publisher : Universitas Nusa Cendana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35508/glory.v4i5.11677

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh daya tarik wisata pantai lasiana terhadap preferensi anak millenial di kota kupang. Jenis penelitian pada penelitian ini ialah Deskriptif-Asosiatif yang bertujuan untuk mengetahui hubungan antara dua variabel atau lebih dengan menggunakan penelitian survey yang kuisionernya disebarkan kepada pengunjung pantai lasina kupang untuk pengumpulan datanya. Populasi pada penelitian ini adalah pengunjung pantai lasiana kupang dan jumlah sampel yang diambil berjumlah 50 responden dengan menggunakan teknik sampel jenuh yang dimana semua anggota populasi dijadikan sampel. Metode penelitian yang digunakan adalah metode survey. Uji validitas dan uji reliabilitas digunakan dalam uji kualitas data. Uji kualitas data dan uji asumsi klasik sudah terpenuhi kemudian diolah sehingga menghasilkan persamaan regresi Y = 1,867+ 0,318X dimana variabel daya tarik wisata emiliki hubungan positif dan signifikan dengan variabel preferensi anak millenia. Hasil dari uji t ditunjukkan secara simultan berpengaruh kedua variabel independen terhadap variabel dependen. Hasil uji determinan menunjukan bahwa R Square sebesar 0,663 sehingga bisa disimpulkan bahwa daya tarik wisata mempengaruhi preferensi anak millenial sebesar 0,663 atau 66%. Sedangkan 34% dipengaruhi oleh faktor-faktor lain selain daya tarik wisata. Kata Kunci : Preferensi, Anak Millenial Dan Daya Tarik
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abd Kadir, Abd Abda Abda Abdul Azis, Asrul Abdul Majid Adiputra, Jason Adjeng Indi Safirah Adrial, Rico Adrianto, Adrianto Agah D. Garnadi Agus Budiawan Naro Putra Agus Dwi Susanto Agusman, Agusman Ahmad Fathoni Ahmad Fuady Akhdan, Ikhbar Shaqr Alam, Saiful Aldha Williyan Alfian Z, Andi Alfian, Andi Alistiar, Imadudin Almahdy, Andi Muh Alwin, Wanarani Amal, Khusna Amalia Amalia Amalia, Ginva Amalia, Syifa Miftahul Amin, Amjad Ali Amin, Muzakkir AMIN, ROSMINI Amir Mahmud Amran Analisis Zega, Sabar Ananda, Wan Richi Samudra Andi Alfian Zainuddin Andi Jumardi Andri Susanto ANDRIA AGUSTA Andriani, Jeni Antonius Herry Cahyana Apriani, Rini Aria Kekalih Arif Santoso Arifurrohman, Arifurrohman Aryati, Risma Ade Asetiyo, Dini Asriyani, Sri Atit Kanti Attamimi, Muhammad Iqbal Azis, Rahmawati Baan, Junus Bachtiar Murtala Baehaqi Bahruddin Thalib Baiquni, Maulana Barliana, Julie D. Basri, Muhammad Iqbal Bulan Dalimunthe, Derhana Burhanuddin Bahar Cahyono Kaelan, Cahyono Chandra, Levina Cici Darsih Crismono, Prima Cristi Darani, Nurlia Putri Darmiati, Sawitri Data, Rustiari Denopan, Arian Devei, Astri Dewangga, Adrian Vigo Dewi Sumaryani Soemarko DEWI WULANSARI Diah Pratiwi Dian Milvita Dinar Djaharuddin, Irawaty Djoko Sutopo Dwi Handayani Dwinna Rahmi Efendi, Sintia Frisky Effina, Anggi Ekawati, Shindy Elfahmi, Khalida Ikhlasiya Tajdar Gefariena Elga Yanuardianto Elsera Br Tarigan, Elsera Br Elvira, Rahmah Endah Setyaningrum, Endah Erika Nurul Fitria Ermalisa, Suci Erni Erwin Erwin Etfita, Fauzul Evana Fachri Amsury Fahrul Basir Faisal Faisal Faisol, Achmad Fajriani, Dewi Fanggidae, Apriana H.J. Fanggidae, Ronald Patrick Costantin Farida Faridin, Faridin Faris Kaisan, Ahmad fatimah Fatimah Fatjriyah, Emilliyatul Laily Fatricia, Niken Fauzi, Fathul Ferdy Nurhadi Firdaus, M. Dhafa Fitriani A, Fitriani Fitriyadi Kusuma Fitriyah, Camilyatul Foenay, Christien C. Gaffar, Masyita Gufron, Moh. Ali Hafid, Lukman Hafidz Hanafiah Hamdani Thaha, Hamdani Hamidsyukrie, Hamidsyukrie Hanapi, Muh Ali Harianto Harianto Hayan, Maulana Thoriqul Hayati, Siti Hendri Busman Hendy Pratama, Hendy Heni Pujiastuti Heriyanto Hermawati Syarif Hernawan, . Hernawan, . HP, Faridin Huda, Mifathul Husen, La Ode Husni, Mutiatul I Made Sudiana Ibrahim, Akbar Idayani, Andi Idris, Nurlaily Iis Mariam Ikram, Muhammad Ikram, Muhammad Ikram Imam, Muh Abdi Indra, Ryan indri hermawan, Nurul Indrianingsih, A. Wheni Indrianingsih, A. Wheni Irwan Irwan Iskandar, Harun Islam, Umair Iswan Iswan Jabbar, Asriullah Januarius Mujiyanto, Januarius Jasnur, Avrilia Jen Fuk, Liem Joedo Prihartono Johan, Muhammad Phetrus Jonanda, Herik Okta Jufri, Jufriyanto Juhandi, Nendi Julianto, Adhitya Kaana Eryma Awsa Kaewhanam, Phimlikid Kafrawi Kafrawi Kai, Rosita Kamal, Andi Saptaji Kartika Dyah Palupi Kartika Imam Santoso Khaerunnisa Khaerunnisa, Khaerunnisa Khairunnas Jamal Khalid, Shah Khalil, Yousaf Khan Rahman, Muhammad Iqbal Khan, Hamza Khofifah, Eva Nur Khomaruzaman, Akmal Kriswinarso, Tri Bondan Kumara Walpita Gamage, Chandima Kuncoro, Teguh Kurniawati, Wensri sevni Lai' Mandi, Wina Latief, Nikmatia Latief, Shofiyah Lihawa, Nurjannah Lil Fudlola, Mudafi’ah lina marlina, lina Lino, Nopa Sampe Liriwati, Fahrina Yustiasari Lisnawati Ma'rufi Ma'rufi, Ma'rufi Ma’rufi, Ma’rufi Maharani, Intan Malik, Dwi Maheza Malina, Rachma Mardianto, Umar Maria Ulfa Martin L. Simanjuntak, Martin L. Marufi Marufi, Marufi Masyhuri Masyhuri Masyhuri Masyhuri, Zilly Arsyika Mayasari, Atika Dinda Maylani, Lina Ma’rufi Ma’rufi, Ma’rufi Mila Noviana, Mila Miranti Eka Pratiwi Mochamad Guntur Mohammad Ali Shafii Montolalu, Freddy Chandra Mubarak Mubarak Muchtaruddin Mansyur Muhammad Ayaz, Muhammad Muhammad Fadjar Perkasa, Muhammad Fadjar Muhammad Ilyas Muhammad Kamal Muhammad Ridho Muhammad Ruslin, Muhammad Muhammad Syafar Muhammad Syukur Muhammad Yunus Muhammad, Noor Muharozak, Fahrezi Muhdar, Muhammad Zulkifli Muhibbah, A. Fitrah Muis, Mirna Mulyadi Mulyadi Mumtazah, Dzul Fithria Mursalim Mursalim Mustafaenal, Mustafaenal Mustikawati, Wa Ode Ifan Mutiara, Ade Muttaqin H.S, Afdhal Muttaqin, Moch. Nurhidayatul Nafiz, Farhan Nasrudin Nawab, Abbas Nawi, Syahruddin Nirmala Nirmala, Nirmala Nurambiya, Nurambiya Nurfalaq, Aryadi Nuri Purwito Adi Nurlaili Handayani Nurlita, Cindy Nurul Fatimah Nurul Qomariah Nury Nusdwinuringtyas Oliver, Jonathan Pakasi, Ainy Meiril Papesta, Winny Rahmadani Pascayantri, Asniar Patmaniar Patmaniar, Patmaniar Patobun, Patobun Pramita, Niken Pramono, Rufik Tejo Praptiwi Praptiwi Praptiwi, - Prasetyo, Aditya Agung Pulungan, Mardia Purbaya, Andi Purnama, Denta Putra, Aldho Pramana Putra, Ryryn Suryaman Prana Putri, Anastasyah Putri, Iin Karmila Putri, Miranti Eka Putri, Nurul Azzahra Rachma Tullah, Rosna Andini Rafika Desylia Athaya Rabani Rafiud Ilmudinulloh Rahayu, Ria Apriyani Rahayu, Sari Rahmat Hidayat Ramadan, Zaka Hadikusuma Ramadhani, Indriati Ramli Ramli Ratsmita, Firly Rauf, Arshad Rauf, Rafikah Raunsai, Marlin Megalestin Refnaldi Rejeki, Putri Sri Retno Sari Riani, Intan Pratiwi Rinaldi, Nedi Rismala, Rismala Rizki Ramadani Rohadi, Hasnadiazahra Roja, Vionni Winich Sensia Rosalina, Utami Rosidah Rosidah Rostiani, Winda Rosyida, Vita Taufika Rosyida, Vita Taufika ROSYIDAH, ULFATUR Rugaiyah Ruslin, Ruslin S, Muhammad Iqbal S, Sawitri Yuli Hartati S. Soemarko, Dewi Saeed, Usman Sakti, Ifan Arya Salsabila, Saila Salwah Saman Hudi Samban, Ida Saputri, Agnes Ratna Saranga Sudusinghe, Wasana SARDIA, SARDIA Sari, Ema Sarniaty, Sarniaty Satria, Fauzan Sehe, Sehe Sekarutami, Sri Mutya SEPTELIA INAWATI WANANDI Septia Wulandari Seti, Sirikanya Shafira, Hanifa Shah, Syed Ali Raza Shahat, Salah Shinta, Pricilla Sihani, Nur Aviarahma Siregar, Trifonia Pingkan Siti Aisyah Sodikin Sodikin Soebahar, Halim Sri Nurdiati Sri Wahyuni Suhaeb, Firdaus W Sulaiman Hasyim, Muhammad Sulthan Salman Zain Supriatno, Djoko Suria, Yuyun Suryati Suryati Susmawati, Susmawati Suud Suud Suud, Suud Syafruddin Syafruddin SYAMSU ALAM Syarah, Siti Syifa Octaviani, Audia Tajuddin, Muhtar Tanady, Kevin Julius Tartila, Zakiyana Taufik, Feni Fitriani Taufiq Taufiq Taufiq Thalib, Hambali Tri Wahyu, Muhammad Triyono, Andri Tue Rebong, Hendrikus Tukimun, Suci Tria Meirisa Ullah, Shakir Umar, Fitriana Utama, Dharma Utomo, Jepri Valimtino, Valimtino Vina Yuliana, Vina Wafa, Muhamad Ali Wahidah, Ananda Wahidin Ashari, Nur Wally, Sumi Wessha, Andrea Wibowo, Suryo Widi Astuti Widjanantie, Siti Chandra Widya Rizky Pratiwi, Widya Rizky Wijaya, Firad wijaya, firad Winahyu, Winahyu Winata, Vera Wuri Apriyana, Wuri Yogi, Muhammad Yuli Kurniawati, Ike YULIANI, YENI Yuliano, Muhammad Ilhan Yundari, Yundari Yusdira, Ade Yusnia Budiarti Yusuf, Hardianti Zahro, Isna Arofatus Zainuddin, Alfian Zainuddin, Andi A. Zamli ZM, Hamidsyukrie Zulkarnain Zulkarnain  Sugiarta,  Iwan