p-Index From 2021 - 2026
15.368
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EL-BANAT: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar International Journal of Elementary Education Journal on Education JBT (JURNAL BISNIS dan TEKNOLOGI) Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra JURNAL ANSIRU PAI : Jurnal Pengembangan Profesi Guru Pendidikan Agama Islam Islamika: Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan Likhitaprajna: Jurnal Ilmiah Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Universitas Wisnuwardhana Malang Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Khatulistiwa TIN: TERAPAN INFORMATIKA NUSANTARA JPM: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Teaching and Learning Journal of Mandalika (Teacher) LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran JURNAL BARUNA HORIZON Edusiana : Jurnal Manajemen dan Pendidikan Islam AMBARSA Al-MIKRAJ: Jurnal studi Islam dan Humaniora Jurnal Kependidikan ALSYS : Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara Abdi Jurnal Publikasi IRSYADUNA: Jurnal Kemahasiswaan Cakrawala: Jurnal Pengabdian Masyarakat Global Jurnal Ngejha Indonesian Research Journal on Education International Journal of Islamic Thought and Humanities Educativo: Jurnal Pendidikan Jurnal Pengabdian Ibnu Sina Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Jurnal Kabar Masyarakat Maeswara: Jurnal Riset Ilmu Manajemen dan Kewirausahaan Riset Ilmu Manajemen Bisnis dan Akuntansi Pandawa : Pusat Publikasi Hasil Pengabdian Masyarakat Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Socius: Social Sciences Research Journal Alkhidmah: Jurnal Pengabdian dan Kemitraan Masyarakat Pusat Publikasi Ilmu Manajemen Aspirasi : Publikasi Hasil Pengabdian dan Kegiatan Masyarakat Karunia: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Indonesia Jurnal Pengabdian Masyarakat Nian Tana YOS SOEDARSO ECONOMICS JOURNAL Jurnal Pengabdian Sosial Journal Creativity Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Mengabdi: Jurnal Hasil Kegiatan Bersama Masyarakat Gudang Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Innovative and Creativity Ardhi: Jurnal Pengabdian dalam Negri Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam Molang: Journal Islamic Education MERDEKA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Jurnal Ilmiah Multidisiplin Ilmu Jurnal Pengabdian Masyarakat Manfaat: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Indonesia Aksi Nyata : Jurnal Pengabdian Sosial dan Kemanusiaan Bumi: Jurnal Hasil Kegiatan Sosialisasi Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Mentari Pelayanan Unggulan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Terapan Masyarakat Mandiri: Jurnal Pengabdian Dan Pembangunan Lokal Indonesian Journal of Research and Service Studies Prosiding Pengabdian Ekonomi dan Keuangan Syariah EduImpact: Jurnal Pengabdian dan Inovasi Masyarakat NuCSJo : Nusantara Community Service Journal Al-Munawwarah ALMURTADO: Journal of Social Innovation and Community Service As-Sulthan Journal of Education Jurnal Riset Pendidikan Multidisiplin dan Pengabdian Kepada Masyarakat Manivest: Jurnal Manajemen, Ekonomi, Kewirausahaan, Dan Investasi Bulletin of Science, Technology and Society TA’AWUN: Jurnal Pengabdian International Journal of Multidisciplinary Reseach Darussalam : Jurnal Ilmiah Islam dan Sosial NALA : Jurnal Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian Masyarakat
Claim Missing Document
Check
Articles

Problematika dan Upaya Penanganan terhadap Penyandang Disabilitas Mental : ODGJ dan Down Syndrome Sustian Alfina; Rizki Ananda Agust Lailita; Dwi Sriwidadi; Rahayu Mardikaningsih; Mila Hariani; Eli Masnawati; Yeni Vitrianingsih; Yuliastutik Yuliastutik; Nelud Darajaatul Aliyah; She Fira Azka Arifin; Roidatus Shofiyah; Febriarsita Eka Sasmita; Mirza Elmy Safira
ALKHIDMAH: Jurnal Pengabdian dan Kemitraan Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian dan Kemitraan Masyarakat (ALKHIDMAH)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Syariah Nurul Qarnain Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59246/alkhidmah.v3i1.1214

Abstract

People with mental disabilities, especially people with mental disorders (ODGJ) and individuals with Down Syndrome, face significant challenges in their daily lives. This journal explores the main problems they face. The purpose of this community service activity is to identify problems and solutions that must be taken for people with mental disabilities. The empowerment method used in this community service activity is the ABCD (Asset Based Community Development) method. This journal proposes several strategic efforts to overcome these problems. Increasing public awareness through education and counseling can help reduce stigma. Strengthening mental health services by increasing access and quality of services is essential. Support for inclusive education and vocational training for people with mental disabilities can improve their skills and job opportunities. Psychosocial support and family training are also very important to help care for family members with mental disabilities. Collaboration with various parties is also needed to create an inclusive and supportive environment for people with mental disabilities. They can live better and have equal opportunities to contribute to society through the right solutions.
Pelatihan Menulis Pegon sebagai Upaya Pelestarian Aksara Arab Pegon bagi Santri Madrasah Diniyah Manarul Ulum Muhammad Nabil Akmal; Cholifatul Azizah; Firda Nuriyah; M. Yusron Maulana El-Yunusi; Eli Masnawati; Nelud Daraajatul Aliyah; Mirza Elmy Safira
Karunia: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol. 3 No. 4 (2024): Desember : Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Indonesia
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Maritim AMNI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58192/karunia.v3i4.2639

Abstract

The culture of education in Indonesia is very diverse, including formal, informal, and non-formal institutions. Madrasah Diniyah (Madin) as a non-formal educational institution plays an important role in preserving Islamic religious and cultural values, especially through the use of the Pegon Arabic script in teaching Arabic. This study evaluated the effectiveness of Pegon script writing training using the PAR (Planning, Acting, Reflecting) approach. The results showed a significant increase in writing skills and positive attitudes of participants towards the Pegon script. Success factors included effective learning methods, intensive mentoring, and relevant training materials, despite time constraints and differences in participants' initial abilities. Potential for further development includes the creation of more comprehensive training modules, the formation of a Pegon
IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA PADA PEMBELAJARAN PAI DAN BUDI PEKERTI DALAM MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMAN 1 WARU SIDOARJO Firdausi, Kharisma Syifanaya; Badriyah, Laila; Masnawati, Eli
ANSIRU PAI : Pengembangan Profesi Guru Pendidikan Agama Islam Vol 8, No 2 (2024): JURNAL ANSIRU PAI
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30821/ansiru.v8i2.23111

Abstract

This research aims to analyze the implementation of the Merdeka Curriculum in Islamic Religious Education and Character learning in improving students' critical thinking skills at SMAN 1 Waru, Sidoarjo. The Independent Curriculum provides teachers with the freedom to develop teaching methods that suit students' needs and characteristics, so that it is hoped that they will be able to improve the quality of learning and student learning outcomes. This research uses a qualitative method with a descriptive approach. Data was obtained through interviews, observation and documentation. The research results show that the implementation of the Merdeka Curriculum at SMAN 1 Waru is effective and has a positive impact on students' critical thinking abilities. More flexible and project-based learning facilitates students to be more active, creative and critical in understanding and applying the concepts of Islamic Religious Education and Character. Apart from that, teachers also play an important role in motivating and guiding students to think critically through discussions, questions and answers, and collaborative activities. The conclusion of this research is that the implementation of the Merdeka Curriculum at SMAN 1 Waru Sidoarjo is effective in improving students' critical thinking skills in the subjects of Islamic Religious Education and Character. This research contributes to the development of learning strategies that can be applied in other schools to achieve better educational goals.
Menciptakan Keindahan Visual: Pembuatan Spot Foto Kreatif di Universitas Sunan Giri Surabaya Nur Faizah, Ufi’atun; Nurazizah, Wafiq; Fatimatuzzahro’, Siti; Vitrianingsih, Yeni; Darajaatul Aliyah, Nelud; Masnawati, Eli; Hariani, Mila
Jurnal Ngejha Vol 4 No 2 (2025): Jurnal Ngejha (In Press 2025)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M) IAI Al-Khiarat Pamekasan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32806/ngejha.v4i2.386

Abstract

Fenomena tren fotografi di kalangan mahasiswa semakin berkembang seiring dengan meningkatnya penggunaan media sosial. Banyak mahasiswa mencari lokasi yang menarik untuk berfoto guna meningkatkan eksposur di platform-platform tersebut. Universitas Sunan Giri Surabaya berupaya memenuhi kebutuhan ini dengan menciptakan spot foto kreatif di lingkungan kampus. Tujuan dari pengabdian ini adalah untuk meningkatkan estetika kampus serta memberikan wadah bagi mahasiswa dalam mengekspresikan kreativitas melalui fotografi. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah Participatory Action Research (PAR). Kegiatan dimulai dengan pengamatan terhadap lokasi-lokasi potensial di kampus yang dapat dijadikan spot foto. Mahasiswa, dosen, dan pihak pengelola kampus dilibatkan dalam diskusi untuk merumuskan ide dan konsep spot foto yang diinginkan. Setelah itu, dilakukan proses desain dan pembuatan spot foto yang melibatkan partisipasi aktif dari mahasiswa sebagai bentuk pengembangan kreativitas. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan minat mahasiswa untuk menggunakan spot foto yang telah dibuat. Spot-spot tersebut berhasil menarik perhatian dan sering digunakan untuk berfoto oleh mahasiswa. Evaluasi dari kegiatan ini juga menunjukkan bahwa mahasiswa merasa lebih terinspirasi dalam berkreasi dan berinteraksi dengan lingkungan kampus. Saran untuk pengembangan lebih lanjut adalah melakukan perawatan secara berkala terhadap spot foto yang ada. Penambahan variasi spot foto juga dapat menjadi nilai tambah untuk menarik lebih banyak mahasiswa. Pengabdian ini diharapkan dapat terus meningkatkan keindahan visual kampus serta menciptakan pengalaman positif bagi mahasiswa dalam beraktivitas di Universitas Sunan Giri Surabaya.
INOVASI DAUR ULANG PEMANFAATAN ECOBRICK DALAM PEMBUATAN MEJA RAMAH LINGKUNGAN DI UNIVERSITAS SUNAN GIRI SURABAYA Ainindia Wanti, Aulia; Ma’rifatul Mahbubah, Siti; Naufal Al Farochi, Mohammad; Vitrianingsih, Yeni; Elmy Safira, Mirza; Hariani, Mila; Mardikaningsih, Rahayu; Masnawati, Eli
Prosiding Pengabdian Ekonomi dan Keuangan Syariah Vol. 3 No. 2 (2025): Prospeks
Publisher : LP2M IAI AL-KHAIRAT PAMEKASAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32806/pps.v3i2.723

Abstract

Permasalahan limbah plastik terus meningkat dan membutuhkan solusi inovatif untuk mengurangi dampaknya terhadap lingkungan. Salah satu cara yang efektif adalah melalui pemanfaatan ecobrick sebagai bahan dasar pembuatan produk fungsional. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji manfaat dari penggunaan ecobrick dalam pembuatan meja ramah lingkungan di Universitas Sunan Giri Surabaya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Participatory Action Research (PAR), yang melibatkan partisipasi aktif mahasiswa, dosen, dan staf kampus dalam proses pengumpulan bahan limbah plastik, pembuatan ecobrick, hingga merancang dan merakit meja ramah lingkungan. Bentuk kegiatan meliputi pelatihan pembuatan ecobrick, workshop desain dan pembuatan meja, serta sosialisasi manfaat ecobrick sebagai solusi alternatif dalam pengurangan limbah plastik. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa penggunaan ecobrick dalam pembuatan meja ramah lingkungan tidak hanya memberikan manfaat ekologis, tetapi juga meningkatkan kesadaran lingkungan di kalangan mahasiswa dan civitas akademika Universitas Sunan Giri. Selain itu, produk meja yang dihasilkan memiliki daya tahan yang cukup baik dan nilai estetika yang dapat diterima sebagai perabot kampus. Saran untuk pengembangan lebih lanjut adalah memperluas program ini dengan melibatkan lebih banyak institusi pendidikan serta menggali potensi ecobrick untuk aplikasi produk lainnya. Penelitian ini dapat menjadi contoh praktik terbaik dalam mengatasi permasalahan limbah plastik di lingkungan pendidikan sekaligus sebagai upaya pemberdayaan masyarakat kampus.
Pentingnya Membangun Perpustakaan Mini Keagamaan Untuk Meningkatkan Minat Baca Anak-Anak TPQ Di Musholla Al-Amin Desa Pasinan Salsabilla, Amalia; Wanti, Maria Widya; Qudsi, Ishtifaiyyatul; Masnawati, Eli; Umroh, Umroh; Fitriyah, Eting Ida; H. D, Ajeng Alfiyani; Yuliastutik, Yuliastutik; Aliyah, Nelud Daraajatul
Jurnal Pengabdian Masyarakat Mentari Vol. 1 No. 3 (2024): Oktober
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmm.v1i3.11

Abstract

Membaca buku merupakan aktivitas penting untuk meningkatkan wawasan dan keterampilan literasi, terutama di masa pandemi ketika pembelajaran dilakukan secara daring. Namun, kemajuan teknologi dan kebiasaan menggunakan gadget telah mengurangi minat membaca, khususnya di kalangan anak-anak. Untuk mengatasi masalah ini, mahasiswa Universitas Sunan Giri Surabaya di Desa Pasinan, Kecamatan Lekok, telah berhasil mendirikan perpustakaan mini di Musholla Al-Amin. Melalui metode Participatory Action Research (PAR), kegiatan ini bertujuan untuk menyediakan sarana yang mendukung peningkatan literasi dan minat baca, serta berkontribusi pada perubahan sosial di masyarakat. Perpustakaan mini ini diharapkan menjadi pusat edukasi dan pengembangan spiritual bagi anak-anak dan masyarakat sekitar, memberikan akses mudah terhadap berbagai jenis buku, dan memotivasi mereka untuk terus membaca dan berdiskusi. Tahapan kegiatan dimulai dari perencanaan yang melibatkan observasi dan koordinasi dengan ta’mir musholla, hingga pelaksanaan yang dilakukan secara bertahap selama lima hari. Perpustakaan ini dibangun dengan tujuan menjadikan musholla sebagai pusat edukasi dan pengembangan spiritual, selain tempat ibadah. Setelah perpustakaan selesai, buku-buku diidentifikasi dan disusun sesuai jenisnya untuk memudahkan pencarian. Launching perpustakaan mini dilakukan dengan melibatkan anak-anak TPQ, yang diharapkan dapat meningkatkan minat baca dan kemampuan diskusi mereka. Perpustakaan ini menjadi sarana penting dalam memotivasi dan mendukung literasi di kalangan santri.
Pendampingan Pembelajaran Baca Tulis Al-Quran dan Penulisan Pegon di TPQ Al-Kautsar Desa Sumokembangsri Maulidia Ilham Fadilah; Nurul Arifin; Muhammad Sultan Sahputra; Eli Masnawati; Masfufah Masfufah; Yuliastutik Yuliastutik; Siti Kholidatur Rodiyah; Nelud Darajaatul Aliyah; Mila Hariani
Aksi Nyata : Jurnal Pengabdian Sosial dan Kemanusiaan Vol. 2 No. 1 (2025): Aksi Nyata : Jurnal Pengabdian Sosial dan Kemanusiaan
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/aksinyata.v2i1.1050

Abstract

This study aims to evaluate the effectiveness of assistance in teaching Quran reading and writing as well as Pegon script at Taman Pendidikan Qur'an (TPQ) Al-Kautsar, Sumokembangsri Village. The assistance is designed to enhance students' skills in reading and writing the Quran, as well as in Pegon script, which is part of the local tradition. The method used in this community service program employs Participatory Rural Appraisal, involving field surveys and direct communication with the community. The results indicate that routine and structured assistance significantly improves students' abilities in reading the Quran and writing Pegon script. The program also positively impacts students' understanding and skills in effectively practicing both aspects. This community service program is expected to contribute to the development of better and more adaptive teaching methods at TPQ and strengthen the preservation of local culture through Pegon script writing.
EFEKTIVITAS SOSIALISASI PROGRAM BEASISWA DALAM MENJANGKAU CALON PENERIMA YANG BERPOTENSI Surahmah, Surahmah; Keisha Farellia Putri Lindra; Firda Nuriyah; Eli Masnawati; Didit Darmawan; Rahayu Mardikaningsih; Rommy Hardyansah
Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Vol. 2 No. 1 (2024): Oktober
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jpmi.v2i1.2383

Abstract

Artikel ini membahas efektivitas sosialisasi program beasiswa. dalam menjangkau calon penerima yang berpotensi di wilayah Sidoarjo. dengan fokus pada distribusi informasi melalui RT/RW. Tim unsuri menggunakan metode ABCD (Asset-Based Community Development). Metode ini mengidentifikasi aset dan sumber daya komunitas yang dapat dimanfaatkan untuk sosialisasi program beasiswa. Strategi yang digunakan meliputi pembagian brosur dan voucher UKT kepada kelompok-kelompok RT/RW, yang kemudian menyebarluaskan informasi tersebut ke masyarakat. Kerangka kerja konseptual penelitian ini berlandaskan teori komunikasi dan distribusi informasi, dengan penekanan pada strategi sosialisasi yang efisien. Temuan penelitian menunjukkan bahwa metode distribusi ini berhasil meningkatkan pengetahuan dan akses calon penerima beasiswa, serta memberikan kontribusi signifikan dalam mengurangi kesenjangan informasi. Artikel ini berkontribusi pada penelitian sebelumnya dengan mengidentifikasi faktor-faktor kunci dalam efektivitas sosialisasi beasiswa dan memberikan rekomendasi praktis untuk peningkatan strategi sosialisasi di masa depan.  
Manajemen Kurikulum Pelatihan Tilawah di TPQ Nurul Furqon An-Nuriyah Surabaya Eli Masnawati; M. Muhaimin
Pelayanan Unggulan : Jurnal Pengabdian Masyarakat Terapan Vol. 1 No. 4 (2024): November : Pelayanan Unggulan : Jurnal Pengabdian Masyarakat Terapan
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62951/unggulan.v1i4.1014

Abstract

This research aims to determine the curriculum management at TPQ Nurul Furqon An-Nuriyah Surabaya regarding its recitation training activities. This research uses a descriptive qualitative method, namely collecting data by means of observation, interviews and documentation. The main focus of the research is to identify the curriculum management strategies implemented, the effectiveness of teaching methods, and the impact of training on students' abilities
Peran Sosialisasi Peningkatan Praktek Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) dalam Meningkatkan Kesehatan Siswa di SD Al Maksum Desa Balunganyar Kecamatan Lekok Aulia Ainindia Wanti; Siti Ma’rifatul Mahbubah; Laila Fitriyatus Sholihah; Eli Masnawati; Mila Hariani; Rahayu Mardikaningsih; Fayola Issalillah; Rafadi Khan Khayru; Arif Rachman Putra; Adi Herisasono
Jurnal Kabar Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025): JURNAL KABAR MASYARAKAT
Publisher : Institut Teknologi dan Bisnis Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54066/jkb.v3i1.2982

Abstract

Health problems among students at Al Maksum Elementary School, Balunganyar Village, Lekok District, are still a concern due to a lack of knowledge and awareness of Clean and Healthy Living Practices (PHBS). This condition increases the risk of diseases that interfere with children's learning and growth and development. This research aims to improve student health through the socialization and implementation of PHBS using the Participatory Action Research (PAR) method, which involves students, teachers and health workers in planning, implementation and evaluation. Socialization includes education about personal hygiene, hand washing, cleanliness of the school environment, and the importance of healthy food. Direct practice is also carried out to strengthen the implementation of PHBS. As a result, there has been an increase in students' understanding and changes in behavior, with higher awareness of personal and environmental hygiene, as well as discipline in implementing PHBS. As a result, student health improves, health complaints decrease, and attendance increases. It is hoped that this activity will be carried out in a sustainable manner by involving parents and the community to create a supporting environment and maintain the sustainability of PHBS implementation.
Co-Authors A.F.A, Rachmadonna Retno Abdilah , Muhammad Abdul Hafidz Rosydi Fuady Abdulloh S, Moch Abdulloh Sattar Adelia Rahayu, Misye Adi Herisasono Adiatma , Akmal Husein Afifah, Laela Nur Agus Yulianto Ahmad Juaini Ahmad, Atina Nabila Ainindia Wanti, Aulia Alfiatul Izzati Irawan Alfiyani HD, Ajeng Alfiyatur Rizkiyah Alifia Hariaji Aliyah, Nelud Daraajatul Aliyah, Nelud Darajaatul Allifia Hariaji Amaris Evania Putri Amir Bandar Abdul Majid Amir Bandar Abdul Majid Ana Arifiana Anggraini, Nunuk Anggreini, Intan Dwi Annisa Septi Amaliyah Antok Widodo Arif Rachman Putra Arif Rachman Putra As Dewi Aman Meker Asnal Mala Atika Qodrun Nada Aulia Ainindia Wanti Ayun Triska Yahesa Azizi, Ahmad Alfan Al Badriyah, Laila Badriyah, Laila Bashor, Muhammad Bayhaqi, Hasmi Nur Bibi Ghoniyah Chasanah, Abidatul Cholifatul Azizah Cilda Thesisa Ilmawan Dzinnur Daraini, Nur Sa’adatut Darajaatul Aliyah, Nelud Dessi Fitria Ningsih Dewi A'issyatur Rohmah Didit Darmawan Djazilan , Muhammad Sukron Djazilan, Sukron Dwi Sriwidadi Efendi, Syahid Efendi, Wakid El-Yunusi, M. Yusron Maulana El-Yunusi, Muhammmad Yusron Eli Retnowati Elmy Safira, Mirza Ersa Dina Fitaloka Evendi, Wakid Evi Putri Rahmadani Fadhila, Ririn Nur Fadilah, Maulidia Ilham Farida Nabilah Farih Alfaza Fatimatuzzahro’, Siti Fayola Issalillah Febriarsita Eka Sasmita Fendi Pratama Putra Fiqih, Muhammad Firda Nuriyah Firdausi, Kharisma Syifanaya Firmansyah, Muhammad Afian Firmanto, Imam Subeki Fitria, Salva Nur Fitriyah, Eting Ida Fitriyatus Sholichah, Laila Fitrotin Azizah, Fitrotin Ghozali, Solchan H. D, Ajeng Alfiyani Halizah, Siti Nur Hanik Yuni Alfia Haniyah Hariani, Mila Hasbulloh, Muhammad Hilmi Hawari Em Mashuri Hibatullah, Mahbubah Lihani Ikhwanuddin Ikhwanuddin Ilmia Nur Khofifah Imam Subeki Firmanto Imron, Moh. Indaryati, Nana Ishari , Suzakqi Arjun Issalillah, Fayola Isthifaiyayyatul Qudsi Jaatsiyah, Ananda Elsya Jahroni Jahroni Juliarto, Tri Susandhi Junal Junal Junal Junal, Junal Keisha Farellia Putri Lindra Khairunnisa Salsabila Putri Prameswari Khayru, Rafadi Khan Khotimah, Anik Khusnul Khotmah, Khusnul Laila Badriyah Laila Badriyah Laila Fitriyatus Sholihah Lilis Aliyatuz Zahroh Lilis Aliyatuz Zahroh Lisan, Moh Fasikhul Luky Dwi Hartanto Luky Dwi Hartanto M Sifa Fauzi Yulianis M Sukron Djazilan M. Jamal Abdul Naser M. Muhaimin M. Mushthofa Mubasysyir M. Yusron Maulana El-Yunusi Machfud, Nailul Ulah Al Chumairoh Majid, Amir Bandar Abdul Mamesah, Devi Ariyanyi Maria Widya Wanti Mas Aqibus Sani Al-Farisi Mas Aqibus Sani Al-Farisi Masfufah Masfufah Masfufah Masfufah Masfufah Masfufah Masfufah Masfufah, Masfufah Masfufah Masfufah  Masithoh, Nurul Masykhun, Ahmad Fulkil Maturrochman, Ega Maulidi, Rizki Maulidia Ilham Fadilah Ma’rifatul Mahbubah, Siti Melinda Rosilawati MIFTAKHUL JANNAH Miftakhul Jannah Mirza Elmy Safira Mirza Elmy Safira Misbachul Munir Misbachul Munir Misbachul Munir Mochamad Dimas Eka Saputra Mochammad Hasan Sidqi Mochammad Idris Moh. Ainun Najib Moh. Imron Moh. Muntholib Mohammad Iqbal Fikri Adi Mohammad Shohib Mufaizah, Mufaizah Muhaimin , Rizal Muhaimin, Muhammad Reza Muhammad Muhammad Muhammad Nabil Akmal Muhammad Sultan Sahputra Muhammad Yusron Maulana El-Yunusi Muhammad Yusron Maulana El-Yunusi Muhammad Zakki Muhammad Zakki Mujia, Yahdillah Mujito Mujito Mujito Muniarti, Dewi Muntholib, Moh. Nabila Rahman Khiorun Nisa’ Nabilah, Farida Nabillah, Sayyid Qutub Naufal Al Farochi, Mohammad Nazla Rohmah, Yonika Nelud Daraajatul Aliyah Nelud Darajaatul Aliyah Nelud Darajaatul Aliyah Nelud Darajaatul Aliyah Novianelly Dwi Rizqisyahputri Noviyanti, Derisma Vita Novritsar Hasitongan Pakpahan Nunik Hidayati Nur Elsa Choiru Ummah Nur Fadhilah, Maulida Nur Faizah, Ufi’atun Nur Rofiuddin, Achmad Nur Sa’adatut Daraini Nur, Moh. Zarkasih Nurafini, Fira Nurazizah, Wafiq Nurdiansah, Iszanul Dani Nurhasanah Nurhasanah Nurissyarifah Nurul Arifin Nurul Fitria Nurul Istiqomah Nurul Masithoh Nurul Taqwa Putra, Mohammad Atseinanda Rhama Putri, Rizky Aprilia Andinda Putri, Sakia Amanda Deviana Qothrunnada, Zhunnun Qudsi, Ishtifaiyyatul Rafadi Khan Khayru Rafadi Khan Khayru Rafsanjani, Zidan Rahayu Mardikaningsih Rahayu Mardikaningsih Rahmah, Khosiyah Ramadhani Zalsanudin, Virgie Raudotul Jannah Rekha Widiawati Retnowati, Eli Rifaid, Rifaid Risda Lailul Yulfa Fitria Rizki Ananda Agust Lailita Rizky, Muchamad Catur Rodiyah, Siti Kholidatur Rohmah, Nadhirotur Rohmawati Rohmawati Roidatus Shofiyah Rommy Hardyansah Safika S, Safika Safira, Mirza Elmy Safitri, Shinta Maulidia Salsabilla, Amalia Salwa Atika Salsabilah Samsul Arifin Samsul Arifin Samuji, Samuji Saniatur, Asrida Saputra, Mohammad Fikri Akbar She Fira Azka Arifin Shinta Maulidia Safitri Shobri, Jami Shofiyah, Roidatus Sholicha, Nikmatus Sidqi, Mochammad Hasan Sinambela, Ella Anastasya Siti Aisyah Siti Anisa Siti Darni Siti Helmyati Siti Kholidatur Rodiyah Siti Kholidatur Rodliyah Siti Ma’rifatul Mahbubah Siti Nur Halizah Siti Nur Halizah Solchan Ghozali Sugiantoro, heri Sulipah, Sulipah Sulton Nur Falaq Marjuki Surahmah Surahmah Surahmah, Surahmah Sustian Alfina Suwito SUWITO SUWITO Tamaulina Br Sembiring Tri Marfiyanto Ufi’atun Nur Faizah Ulumuddin, Yahya Ummi Hasanah Umroh Umroh Ustiani, Titik Uswatun Chasanah Uswatun Chasanah Utami Puji Lestarie Virgie Ramadhani Z Vitrianingsih, Yeni Wakid Evendi Wakid Evendi Wanti, Maria Widya Wedar Putri Solehati Wulandari Ya'lu, Muhammad Yayu Sriwahyuni Hamzah Yeni Vitrianingsih Yuliah, Yuliah Yulianto Yulianto Yuliastutik Yuliastutik Yuliastutik Yuliastutik, Yuliastutik Yulius Kurniawan Zahro, Elok Syarifatus Zahrotun Nafisah Zaini, Achzami Achmad Zhunnun Qothrunnada Annisa Salam Al-Madury