p-Index From 2021 - 2026
15.506
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Agronomi Indonesia (Indonesian Journal of Agronomy) Jurnal Teknologi Industri Pertanian Jurnal Teknik Kimia USU Dentika Dental Journal Journal of English and Arabic Language Teaching Bunayya : Jurnal Pendidikan Anak Rihlah Jurnal Sejarah dan Kebudayaan Jurnal Psikologi Integratif Jurisprudentie AGRISAINTIFIKA Jurnal Ilmu-ilmu Pertanian JURNAL PRESTASI Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA JURNAL AGRICA Jurnal Literasiologi JKKP (Jurnal Kesejahteraan Keluarga dan Pendidikan) Jurnal Gentala Pendidikan Dasar Insight: Jurnal Ilmiah Psikologi Education and Human Development Journal English Language Teaching Prima Journal (ELT) Jurnal Ekonomi dan Bisnis Indonesia Santhet: (Jurnal Sejarah, Pendidikan Dan Humaniora) Dialectical Literature and Education Journal PENA AKUATIKA : JURNAL ILMIAH PERIKANAN DAN KELAUTAN Contemporary Mathematics and Applications (ConMathA) Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia Jurnal farmasi UIN Alauddin Makassar Journal Informatic, Education and Management (JIEM) Jurnal Ilmiah JKA (Jurnal Kesehatan Aeromedika) Jurnal Media Komunikasi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Jurnal Somasi (Sosial Humaniora Komunikasi) Jurnal Cahaya Mandalika Warta Pengabdian Andalas: Jurnal Ilmiah Pengembangan Dan Penerapan Ipteks Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika Enggang: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya Al Ibtidaiyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Rainstek : Jurnal Terapan Sains dan Teknologi Transekonomika : Akuntansi, Bisnis dan Keuangan Jurnal Administrasi Pemerintahan Desa International Journal of Social Science, Educational, Economics, Agriculture Research, and Technology (IJSET) International Journal of Science and Society (IJSOC) International Journal of Islamic and Complementary Medicine Abdi Geomedisains Psyche 165 Journal Wacana: Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Interdisiplin Indonesian Community Development Journal (ICODEV) ISTIQRA: JURNAL HASIL PENELITIAN Jurnal Informatika Progres Jurnal Atma Inovasia Majalah Ilmiah Manajemen Jurnal Kesehatan Akimal Jurnal Ekonomi Bisnis, Manajemen dan Akuntansi (JEBMAK) Journal of Scientific Research, Education, and Technology Transformasi : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Non Formal Informal Jurnal Ilmiah Basis Ekonomi dan Bisnis International Journal of Islamic Thought and Humanities Jurnal Adijaya Multidisiplin Jurnal Teknologi dan Rekayasa Sumber Daya Air Innovative: Journal Of Social Science Research Realible Accounting Journal Central Publisher Al-Munazzam : Jurnal Pemikiran dan Penelitian Manajemen Dakwah Southeast Asian Journal of Management and Research Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial Jurnal Cendekia Mengabdi Berinovasi dan Berkarya Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Karimah Tauhid Jurnal Kesehatan Kartika Celebes Journal of Language Studies Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Jurnal Media Akademik (JMA) Journal of International Multidisciplinary Research Jurnal ABDIMAS MUTIARA Contemporary Journal of Applied Sciences (CJAS) Tabayyun : Journal of Islamic Studies Franconesia Journal of French Teaching, Linguistics, Literature, and Culture Jurnal Ekonomi Kurnia Mengabdi (jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Journal of Economics and Business Holistik Analisis Nexus Jurnal Pendidikan Generasi Nusantara (JPGENUS) Jurnal TNI Angkatan Udara Al-Mudharabah Jurnal Ekonomi Manajemen Dan Bisnis (JEMB) Indonesian Science Education Journal (ISEJ) Jurnal Hukum Statuta Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat Jurnal Abdimas UM Jambi Jurnal Kebidanan dan Kesehatan Education Curiosity PESHUM Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara Jurnal Cahaya Edukasi Al I'tibar Jurnal Pendidikan Islam Sujud: Jurnal Agama, Sosial dan Budaya Passikola: Jurnal Pendidikan Dasar & Madrasah Ibtidaiyah SAKALIMA: Pilar Pemberdayaan Masyarakat Pendidikan Pendiri: Jurnal Riset Pendidikan JAPEPAM, Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Justice Aswaja (JJA) SciencePlus Outline Journal of Community Development Jurnal Pendidikan Widyaswara Indonesia (JPWI) Jurnal Pengetahuan Sosial dan Sejarah Jurnal Pengabdian Indonesia TRIDAYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmu Manajemen dan Akuntansi Nusantara (JIMAKUN) Al Naqdu: Jurnal Kajian Keislaman Inovasi: Jurnal Sosial Humaniora Dan Pendidikan
Claim Missing Document
Check
Articles

RAGAM BAHASA GAUL GENERASI Z DI MEDIA SOSIAL TWITTER Zahra, Azkia; Ahmadi, Wahyudin; Salsabila
Jurnal Cahaya Mandalika ISSN 2721-4796 (online) Vol. 5 No. 1 (2024)
Publisher : Institut Penelitian Dan Pengambangan Mandalika Indonesia (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jcm.v5i1.2568

Abstract

Media sosial adalah manifestasi dari perkembangan teknologi informasi yang pesat. Fenomena ini sejalan dengan pertumbuhan cepat dalam pembentukan variasi bahasa gaul. Pengguna media sosial, yang sebagian besar adalah remaja, sering menggunakan bahasa gaul ini. Percepatan dalam pembentukan kosakata bahasa gaul ini menunjukkan kreativitas linguistik yang dilakukan oleh pengguna media sosial. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi bentuk kata dalam variasi bahasa gaul yang ditemukan dalam interaksi di media sosial Twitter. Data dalam penelitian ini berupa kata-kata gaul yang diperoleh dengan menerapkan metode pengamatan dengan teknik simak dan catat. Sumber data yang digunakan adalah beberapa akun media sosial Twitter. Hasil dalam penelitian ini adalah bentuk kata ragam bahasa gaul berupa (1) akronim, (2) abreviasi, (3) ragam walikan, (4) kotraksi, dan (5) kliping.
The Implementation of Wordwall as A Digital Learning Tool To Increase Student Learning Motivation in SMP Negeri 37 Medan Napitupulu, Lilis Handayani; Salsabila; Tarigan, Egia Silvia
ELT (English Language Teaching Prima Journal) Vol. 7 No. 1 (2025): English Language Teaching Prima
Publisher : English Language Teaching Prima Journal (ELT)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34012/elt.v6i2.6604

Abstract

This study looks at the use of Wordwall as a digital learning aid to increase student motivation in Class 7H at UPT SMP Negeri 37 Medan. Traditional teaching approaches frequently result in a lack of student involvement, which reduces motivation and learning results. Wordwall, an interactive educational platform, includes engaging activities including quizzes, word searches, and matching games that encourage students to actively engage in the learning process. To examine student perspectives and learning results, a qualitative study approach was used, which included observations, pre- and post-test evaluations, questionnaires, and documentation. The findings show a considerable increase in students' desire and knowledge, as evidenced by an increase in average score from 60.93% (pre-test) to 81.25% (post-test), a 33.34% improvement. Furthermore, questionnaire results indicated that the majority of students chose Wordwall over traditional ways of learning because it is more participatory and engaging. The study finds that Wordwall is a useful digital learning tool for increasing student motivation, engagement, and academic success. Educators should include Wordwall into their teaching practices to foster a more dynamic and collaborative learning environment. Future study might investigate Wordwall's long-term influence and compare its efficacy to other digital learning aids.
PENEGAKAN TINDAK PIDANA KORUPSI DI INDONESIA DARI ASPEK HUKUM PIDANA DI BIDANG EKONOMI (Studi Kasus: Penyalahgunaan Dana Bantuan Sosial) Achmad Khozin Baharudin; Salsabila; Feren Nabilla
Jurnal Hukum Statuta Vol 1 No 3 (2022): Volume 1, Nomor 3, Agustus 2022
Publisher : Fakultas Hukum Universitas Pembangunan Nasional Veteran Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35586/jhs.v1i3.8771

Abstract

Corruption is still a tradition for government officials, even during the Covid-19 pandemic, there are gaps of opportunity that are visible to them. In 2020, the social assistance program for handling Covid-19 is valued at around Rp. 5.9 trillion with a fee per food package of Rp. 10,000. In December 2021, the Corruption Eradication Commission (KPK) named the former Minister as a suspect in the alleged bribery case for social assistance in handling the Covid-19 pandemic in the Jabodetabek area in 2020 through a hand arrest operation. In fact, corruption and bribery are two inseparable things, where if there is corruption there must be several people behind it who accept bribes to launch the corruption. The purpose of this study is to analyze the emergence of allegations of corruption that occurred at the stage of filing a proposal for social assistance funds (bansos), and to understand conceptually the supervision of financial assistance (bansos) in the perspective of economic criminal law. This study uses a normative juridical method with a statutory approach and a case approach. The results of the study indicate that corruption has characteristics where corruption requires special handling and control from law enforcement officials and the role of the government in strictly controlling economic practices so that the potential for corruption can be prevented. Corruption is an extraordinary crime so extraordinary measures are needed (extraordinary enforcement) and extraordinary measures (extraordinary measures).
SEJARAH DAKWAH PANRITA KITTA : Islamisasi di Kabupaten Sinjai pada Abad XVII Salsabila
Istiqra: jurnal hasil penelitian Vol. 13 No. 1 (2025): Januari - Juni 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M) UIN Datokarama Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24239/ist.v13i1.3431

Abstract

This study discusses the role and influence of Panrita Kitta in the process of Islamization in Sinjai in the 17th century. This type of research is library research using several historical, religious, and sociological approaches. The methods used in the study are heuristics, source criticism, interpretation, and historiography. The results of the study show the method of preaching, community responses, and the impact of Islamization on the development of local religion and culture. This study discusses more deeply the religious and cultural transformation of Sinjai in the 17th century. The pioneering Panrita of Islam in Sinjai in the 17th century focused on the reconstruction of the development of Islamic law. The influential Panrita were Puang Belle, Puatta Masabangnge, Tuanta Yusufu, To Maeppe Daeng Situncu, Syekh Ibrahim Rahmat, Wali Pute, To Palekke, Abdul Rahman Lamatti, Puang Janggo, and Puang Topekkong. From these findings, it is shown that the Islamization strategy implemented by Panrita Kitta prioritizes a cultural and Sufism approach, which is still relevant in the context of contemporary preaching. Unlike previous studies that only highlight historical aspects, this study also reveals the religious and cultural transformation of Sinjai in more depth, providing new insights into the study of Islamization in South Sulawesi, so that it is hoped that in the future it can focus on the relevance of Panrita Kitta's preaching with the current development of Islam, then can explore more in-depth historical sources, as well as comparisons with Islamization in other regions.
Pengaruh Media Audiobook Dalam Meningkatkan Keterampilan Membaca Siswa di Era Digital Rahmi Septiana; Hamsidar; Salsabila; Abdul Haliq
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 02 (2025): Volume 10 No. 02 Juni 2025 In Build
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i02.24544

Abstract

Keterampilan membaca adalah salah satu kemampuan penting dalam proses pembelajaran yang mempengaruhi pemahaman siswa terhadap materi pembelajaran. Kehadiran media pembelajaran menjadi sangat penting karena dapat membantu guru menguraikan konsep pembelajaran secara nyata di dalam kelas. Media audiobook merupakan salah satu media yang berkembang pesat dan memiliki potensi dalam meningkatkan keterampilan membaca siswa. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media audiobook dalam meningkatkan keterampilan membaca siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif, penelitian ini melibatkan tinjauan literatur yang ekstensif dengan menggunakan buku-buku referensi dan jurnal ilmiah sebagai sumber data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan media audiobook pada proses pembelajaran dapat meningkatkan keterampilan membaca siswa. Oleh karena itu, penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi terhadap literatur pendidikan dan memberikan panduan praktis sebagai sarana pembelajaran yang inovatif.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN NEARPOD BERBASIS KEARIFAN LOKAL PADA MATA PELAJARAN IPAS Salsabila; Kiki Aryaningrum; Henni Riyanti
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 02 (2025): Volume 10 No. 02 Juni 2025 In Build
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i02.26702

Abstract

Latar belakang dari penelitian ini adalah rendahnya antusiasme siswa dalam mengikuti pelajaran IPAS di sekolah dasar serta keterbatasan sarana pembelajaran yang mengombinasikan teknologi modern dengan nilai-nilai budaya lokal. Tujuan utama dari riset ini yaitu merancang sebuah media pembelajaran berbasis Nearpod yang mengangkat kearifan lokal Palembang untuk mendukung peningkatan mutu pembelajaran IPAS pada siswa kelas V SD. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan pendekatan ADDIE yang terdiri atas lima tahap: analisis, perancangan, pengembangan, penerapan, dan penilaian. Berdasarkan hasil validasi dari pakar materi dan pakar media, media yang dikembangkan dinilai layak digunakan dengan nilai rata-rata sebesar 92,5%. Hasil uji coba terbatas pada peserta didik menunjukkan adanya peningkatan dalam capaian belajar dan tanggapan positif terhadap penggunaan media tersebut. Dari hasil pengolahan data, diperoleh tingkat validitas sebesar 88,8%, tingkat kepraktisan 88,5%, dan rata-rata efektivitas sebesar 76,9%. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran Nearpod yang memuat konten budaya lokal Palembang ini efektif serta menarik untuk meningkatkan semangat dan hasil belajar siswa. Inovasi ini berpotensi mendukung transformasi pembelajaran digital dan pelestarian warisan budaya di tingkat pendidikan dasar
A The Use of Wokwi Learning Media Can Increase Science Learning Outcomes in Madrasah Ibtidaiyah Students Wahab, Abdul; Suherli, Zulmiswal; Fitriati, Resti; Salsabila
Passikola: Jurnal Pendidikan Dasar & Madrasah Ibtidaiyah Vol. 2 No. 1 (2025): Mei, Passikola: Jurnal Pendidikan Dasar & Madrasah Ibtidaiyah
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Jurusan Tarbiyah dan Keguruan, Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Majene

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46870/passikola.v2i1.1828

Abstract

This study aims to: (1) examine students' science learning outcomes before using Wokwi; (2) assessing learning outcomes after the use of the media; and (3) measuring the improvement of learning outcomes obtained. This study uses a quantitative method with a pre-experimental design of one-group pretest-posttest to measure changes in student learning outcomes after the use of Wokwi learning media. The research population is all students of class VI MIN 2 Majene for the 2025/2026 school year as many as 22 people, all of whom were used as samples with saturated sample techniques. Data was collected through learning outcome tests in the form of 20 multiple-choice questions that included aspects of knowledge, understanding, and application of concepts, given in the form of pretests and posttests. Data analysis was carried out with descriptive statistics to describe the average student achievement and N-gain calculation to determine the level of improvement in learning outcomes more measurably after the treatment was given. The results showed that (1) students' science learning outcomes before the use of Wokwi media were in the medium and high categories with an average of 58.45, which shows the limitations of their initial understanding. (2) After the implementation of Wokwi, the average score increased significantly to 82.73 with the distribution of the majority score in the high and very high categories, without any students in the medium or low categories. (3) The calculation of N-gain of 0.57 which is classified as moderate shows that 75% of students experienced moderate improvement, 20% high, and only 5% low. These findings prove that Wokwi media is effective in improving science learning outcomes while leveling student achievement, although further development is still needed through simulation variations and integration with collaborative and project-based learning methods.
Pertumbuhan dan Produksi Jagung Manis yang Ditumpangsarikan dengan Kacang Tunggak pada Lahan Pasca Tambang Batu Andesit Salsabila; Heni Purnamawati; Munif Ghulamahdi
Jurnal Agronomi Indonesia (Indonesian Journal of Agronomy) Vol. 50 No. 1 (2022): Jurnal Agronomi Indonesia
Publisher : Indonesia Society of Agronomy (PERAGI) and Department of Agronomy and Horticulture, Faculty of Agriculture, IPB University, Bogor, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (443.546 KB) | DOI: 10.24831/jai.v50i1.39312

Abstract

Revegetasi merupakan upaya memperbaiki kondisi tanah akibat penambangan melalui penambahan bahan organik dan penanaman sehingga nilai ekologis serta ekonomi tanah meningkat. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan informasi terkait pertumbuhan, produksi, nisbah kesetaraan lahan jagung manis yang ditumpangsarikan dengan kacang tunggak pada lahan pasca tambang batu andesit. Percobaan dilakukan di lahan bekas tambang PT. Diaz Pratama Utama, Kabupaten Serang, Provinsi Banten, pada bulan Maret hingga Juni 2020. Penelitian disusun berdasarkan rancangan faktorial kelompok lengkap teracak yang terdiri atas dua faktor yaitu jumlah baris tanaman kacang tunggak sebagai tanaman sela dan dosis pupuk kandang kambing. Faktor tanaman sela terdiri atas satu baris dan dua baris kacang tunggak. Faktor dosis pupuk kandang kambing terdiri atas 4 taraf yaitu 0, 5, 10, dan 15 ton ha-1. Setiap kombinasi perlakuan diulang sebanyak 4 kali. Hasil penelitian menunjukkan pemberian pupuk kandang kambing 10 ton ha-1 dan pola dua baris tanaman sela kacang tunggak memberikan pengaruh yang terbaik terhadap karakter pertumbuhan jagung manis dan menghasilkan produktivitas jagung manis tertinggi yaitu 12.2 ton ha-1. Penanaman jagung manis dengan pemberian pupuk kandang kambing 10 ton ha-1 dan dua baris tanaman kacang tunggak meningkatkan efisiensi penggunaan lahan sebesar 56%. Kata kunci: C-organik, produktivitas, revegetasi, serapan hara, tanaman sela
Pelatihan Sosialisasi Metode Pembelajaran Inovatif Dalam Meningkatkan Kompotensi Guru Sekolah Dasar Muhammad Dekar; Rudi Hermansyah Sitorus; Salsabila; Fadillah Rahmadiani
Outline Journal of Community Development Vol. 1 No. 1: July 2023
Publisher : Outline Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61730/9fmj2m25

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini memiliki tujuan untuk meningkatkan kompetensi guru sekolah dasar (SD) dalam mengembangkan metode pembelajaran inovatif di kelas. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan dengan cara penyampaian materi secara lansung dan diskusi beserta simulasi mengajar terdiri tiga sesi dengan tema berbeda satu sama lain yakni (1) materi mengenai pemahaman guru tentang pentingnya peran guru dalam melakukan pengembangan metode pembelajaran inovatif; (2) mengaplikasikan konsep dan pemahaman terkaitan model pembelajaran apa saja yang dapat mewujudkan pembelajaran inovatif, (3) kegiatan tahapan pengembangan pembelajaran inovatif dan simulasi mengajar kepada guru. Kegiatan ini memiliki muara agar para guru mampu dalam merancang, membuat metode pembelajaran inovatif, menyusun rencana model pembelajaran inovatif dan mengetahui proses tahapan dalam pengembangan metode pembelajaran inovatif. Peserta di dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini berjumlah 36 orang guru berasal dari sekolah dasar Negeri 060970 Medan Belawan. Hasil dari pengabdian masyarakat ini menunjukkan partisipasi aktif dari para guru di mana dapat terlihat dari antusias berupa pertanyaan yang diajukan kepada narasumber dalam sesi penyampaian materi. Lebih dalam, untuk melihat keefektifan dari kegiatan pelatihan ini maka dilakukan proses simulasi mengajar kepada para guru dan hasilnya adalah para guru sudah mampu untuk melakukan proses simulasi mengajar dengan lancar, baik dan sesuai dengan metode pembelajaran inovatif yang diharapkan.
Humanism In Pancasila Democracy Aprilia Catur Anggun Winanda; Moza Zaki Fadillah Lubis; Reza Ramadhany; Salsabila
Jurnal Pengetahuan Sosial dan Sejarah Vol. 1 No. 2 (2025): Pengetahuan Sosial dan Sejarah
Publisher : Lembaga Studi Agama dan Masyarakat Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47574/jpss.v1i2.7

Abstract

This research is based on the importance of strengthening humanist values in the Pancasila Democracy system which has often not been manifested in the practice of national and state life. The purpose of this research is to identify the principles of humanism in Pancasila Democracy, analyze obstacles in its application, and can strengthen human values in the Indonesian democratic system. This research uses a descriptive qualitative approach with literature studies from literature studies, journals and books on philosophy, education, and national thought. The main findings include that Pancasila Democracy contains humanistic principles, such as respect for human dignity, social justice, deliberation, solidarity, and political ethics. However, the application of these values is still hampered by weak character education, discrimination, and lack of space for dialogue. The results of this study  show that the value of humanism in Pancasila Democracy has a strong foundation, but it needs to be strengthened through a more contextual implementation strategy. His recommendations include strengthening Pancasila-based character education, bureaucratic reform, and building a space for social dialogue.
Co-Authors A Rizal Nur Sabab A. Rahmad Adi Abdul Haliq Abdul Wahab Achmad Fachril Yusuf Ababil Achmad Khozin Baharudin Adam Latif Adib Al Fikri Adinda Zahrani Cantika Aditya Zikri Syahputra Adlia, Annis Afaf Zakiyah Adzra Afri Afrina Agus Betawi Agus Sugiarto Ahmad Ilham Ahmad Ilham Kamal Ahmad Wahyudin Ainuzzhuro, Nur Aisyah Amirah Aisyah, Khonza Fikti Al Sahid, M. Daiva Abhinaya Al-Miraza Hsb, M. Yusril Ihza Albertus Anggito Pramudito Alde Tama Pasaribu Alfrida Nurhikma Alginta, Taniani Ali Sunarno Alsyan Izul Muslim Alya Azhara Amalia, Adhisti Amalya Maulida Amanda Novia Anwar Ambarwati, Evi Karlina Amelia, Tasya Amilda Amrizal Amrizal Amru Usman Ananda Wiratama Andi Nur Maida Andi Riska Andreani Syafaruddin Andini Putri Wijaya angelia, novita mayasari Anisa Nurjanah Anita Candra Dewi Annida Nur Alfi Laily Annisa Zulyani Parinduri Antoni Aprilia Catur Anggun Winanda Aranung Hirabella Badjideh Arin Komalasari Arinda, Salsa C Ariyana Armida S Arno Alam Arrizka, Aisyah Aryani Dwi Kesumawardani Aryantiningsih, Dwi Sapta Asep Kurniawan Asep Rohman Asfitri, Melisa Kurnia Asni Fayanti Auditya, Muhammad Raihan Aulia, Mutia Ayuningrum, Uci Azkia Rahmah Azzahra, Nadia Azzahrah, Iqrima Baehaqi Boihaqi bin Adnan Brina Elberta Rosalina Bukhari Ali Cemda, Abdul Rahman Cinantya, Celia Cut Rauzatul Jannah Dadang Iskandar, Dadang Damanik, Shela Santika Danial Debi Septiani Desi Handayani Desy Fitriyana Nabila Putri Desy Ulan Dari Devi Rahmawati Deviana Sevitra Devina Karsten Setiadi Dewi Suryaningsih Dhira Kartika Amanda Diah Maulidya Hans Dian Puspitasari Dinda Syafa Kayla Diniyati, Indah Amanah Djihadah, Nuryati Dwiyana Eka Putri Nur Asy Syams Ekadiarsi, Aisyah Nurwulan Eli Karliani Elia Sepen Daridu Emma Yuliani Erlina, Ida Ayu Hani Esa Yulimarta Fadillah Rahmadiani Fadly Nendra Faishol, Lutfi Faqih Fathul Ihsan Faqih Udin Faradillah Siahaan, Yanty Fari, M. Alghi Fasya Dhiyaulhaq M Fatimah Aurora Fera Sriyunianti Ferdiansyah, Adam Ferdy Susanto Feren Nabilla Fernanda Fajeri, Mochammad Fikra Hikmah Firda, Amaral Firdanita Wandira Dwi Putri Firdus Fitri Sajidah, Ghaisani Fitriani Lubis Fivi Nurwianti Fransisca Iriani R. Dewi Gita Puji Lestari Gita Widia Hafizh Maulana Syah Putra Putra Hamida Suryani Hamsidar Harahap, Nurhayati Pratiwi Hari Yeni Harum Natasha Harumi Haryanto, Ero Hasibuan, Mayang Sari Hasna, Nadifah Hawwin Huda Yana Hendra Harmi Henni Riyanti Heprilia Nur Ahlina Herda Herdianti, Ika Akmalia Herva Herry Purnomo Hidayah Karuniawati Hidayahni Amin, Fatimah Hidayanti, Ruri Hidayat, Faizal Luthfy Husnah, Safinatul I Putu Widiantara Ibrahim Aliyan Albab Idahwati Iin Nur Indra, Asep Indra Aditya Indra Basar Siregar Indra Putri, Septia Melati Indri Indri Seta Septadina Ira Trisnawati, Ira Iriani Roesmala Dewi, Fransisca Iriany Irpan Rahmani Ismi, Ismi Putri Intan Isnandar Isnaniah Izar, Sri Listiana Jannah, Miftahun Jay Benhard Novrijal Sipayung Joni Ahmad Mughni Jumarep junianto, mahmud Kamal Muchdatas Kamila Rahma Shalehah KATNI KATNI, KATNI Khairun Nisa Kiki Aryaningrum KN, Jamiati Kristyadi Retra Dinata Kuperju Syahputra Ritonga Kurnia Eryani Laras Asfi Ramdani Lia Amalia Lidya Putri Keren Hapukh Lili Ratnasari Lilik Sumarni Lina Marlina Lisanul Uswah Sadieda Lolita Chandra Budikusuma Luhriyani Sunusi, Seni Lukman Luluk Mukaromah Lusi Afriliana M. Kharis Majid Markolinda, Yessy Masdek, Nik Rozana Nik Mohd Masykur Maudila Isnaini Maulana Rezi Ramadhana Maulisa Maura Azzakiyah Basya Mayasari Mega Trishuta Pathiassana Meisya Sabila Utami Melania Agista Melisa Michael Reskiantio Pabubung Miftah Nadiah Salma MIFTAHUL JANNAH Miftahull Jannah Hasibuan Mirzon Daheri Moh. Aditya Sirojul Hilmi Morningrum, Roro Dewila Moza Zaki Fadillah Lubis Muchammad Furqon Muchdatas Muhammad Alvi Fahri Abdillah Muhammad Dekar Muhammad Farhan Barata Muhammad Ilham Pakawaru Muhammad Rezky Rahmadhani Muhammad Saleh Mukmin Suryatni Muniba Rahmah, Haifa Munif Ghulamahdi Mursid Mustaqim Mustaqim, Mustaqim Mutoharoh Nadya Intan Zahra najib, rifqi_ihsanu Napitupulu, Lilis Handayani Nashiva Aulia Prastiwi Nasution, Nurdila Hasana Nasution, Rahmad Santoso Nengsih, Yulia Netriwati Ni Putu Eka Satvika Devioni Nida Hasanati, Nida Nidarsah Noor Asyifa Aridha Nur Afni Nur Azizah, Nur Azizah Nur Khamidah Nur Rika Hidayah Nur tri Nuraini, Dewi Fauziah Nurhusna Nurilam Harianja Nurjihadi, Muhammad Nurlaela, Raden Siti Nurliza, Okta Nurmayani Nurul Hasanah Okta Muthia Sari Oktri Viyanti Olivia Avriyanti Hanafiah Pahenra Pahenra Pahmiah Pahmiah, Pahmiah Panreshma Rizkha Ambadar Parwati, Ni Made Suwitri Pinta Gracia, Regina Praditya, Dion Wildan Pransiska, Anita Prim Christ Rasya S Putri Inda Sari Putri Nailah Pratiwi Putri Sri Delviani Putri, Indah Sucianti Qorry Listiyani Qothrun Nada R Siagian, Enika Rachmi Meutia Rafiq Ahmad Fauzan Rahma Dewi Rahma Dina Ersah Rahma Elisa Rahma Saritri Cahyani Rahmadiani, Ghania Balqis Rahmah, Azkia Rahman , Abdul Rahmat Suryanto Pirngadi Rahmi Septiana Raicha Oktafiani Raihani Fauziah Rama Agni Gutawa Ramadani, Mery Ramadhea Fania Sukma Ratna Rayhan Kemal Rendy Alfianoor Achmad Renshi Yahezkiel Resti Fitriati Rey Valdo Siahaan Reza Ramadhany Rezi Widyan Ananta Rianzie, Raissa Richardus Alga Admaja Rida Adawiyah Rida Nurfaridah Rifqi Aini Wahdaniyatillahi Risca Riska Yanti Rista Rahayu Rita Desiasni Ritonga, Lia Ariska Rivendra Muhammad Riyanto Haribowo Rizki Febriyanti, Sabrina Roslaini Roza Muliati Rozan Satyo Hakim Rudi Hermansyah Sitorus Sabariah, Hayatun Safawi, Imam Safinnahtun Nazzah Said, Hasmira Salsa Billa, Adinda Salsabila Rizkia Anju Salwa Fawnia, Karina Saputra, Gunawan Sarah Aulia Sarah Jovita Sari, Novi Fitriandika Sekar Arum Putri R Septi Andini Shaleh, Muhammad Sharenada Norisdita Wahyudi Sherina Lourencia Putri Shinta Puja Rinjani Silvia, Novi Simanjuntak, Ruth Marsaulina Simanjuntak, Ruth Rani Sinuraya, Elida Siregar, Aflahun Fadhly Siska Wulandari Siti Allysa Maharani Siti Balqies Siti Lailiyah, Siti Siti Nuraini Putri Siti Rahmawati Siti Sauva Salsabila Sri Harini Ekowati Subadar Suci Tri Nabila Sudawan Supriadi Suhadjah Artika Sari Suherli, Zulmiswal Sulfan Hedi Sulistya ningsih supristiwendi supristiwendi Supyan Supyan Suriani Suroso Syahfikri, Mahesky Syahfitri, Diani Syamhari Syamsi Edi Syarifudin Syifa Aprilia, Shafira Syubaeda Amu Tamimi, Ajrina Tania Erlikasna Br Sinulingga Tanjung, Luthfi Tanti Arimbi Taqi, Muhammad Bariq Tarigan, Egia Silvia Tarmizi Silalahi Taslim Thalia Fiandra Tia Hariani Totanan, Chalarce Tri Adelia Trisfa Augia Trisya Nur Pratiwi Ulfa Yuniati Uswatun Hasanah Verena Septiriani Vina Claudia Sitompul Virza Qurrota A’yun Visye Antasya Vivi Alayda Rahmat Wahidin Wahyu Wahyu Agus Prianto Wahyu Nurul Hidayati Wahyudi, Urip Muhayat Wiji Wahyuningsih, Yayuk Eko Wanda Elvandara Wasiyem, Wasiyem Wawan Setiawan Weni Widya Maulya Widya Sari Wijayanti, Retno Ajeng wulandari, Isra Ya Muji Bassailin, Hubbana Yehezkiel, Renshi Ying, Joanna Cho Ler Yogi Sumantri Yola Desmita Yoreina, Elsa Yosi Lara Jenita Yuli Wibowo Yuliati, Dian Yunadil Husni Yusleli Herawati Yuspik Zahara, Nabila Zahra, Azkia Zahra, Deswita Zuhroh Tustika Vieda Zulkifli Zulkifli