Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
17.04
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Sendratasik Journal of Mathematics Education and Application (JMEA) Indonesian Journal of Islam and Muslim Societies Jurnal Ilmiah Widya Substantia: Jurnal Ilmu-Ilmu Ushuluddin Jurnal Kesehatan Gigi Padjadjaran Journal of Dentistry Math Didactic: Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Informatika IJCIT (Indonesian Journal on Computer and Information Technology) Indonesian Journal on Software Engineering (IJSE) Jurnal Surya Medika Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Juring (Journal for Research in Mathematics Learning) Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam VISI : Jurnal Ilmiah Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Non Formal ABDIMAS SILIWANGI JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JIMFE (Jurnal Ilmiah Manajemen Fakultas Ekonomi) Unes Law Review Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala Jurnal Ilmu Dakwah QUANTA JITEKGI Jurnal Ilmiah dan Teknologi Kedokteran Gigi Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Pengabdian Masyarakat Sains Indonesia (Indonesian Journal Of Science Community Services) Abdi Masyarakat Jendela PLS: Jurnal Cendekiawan Ilmiah Pendidikan Luar Sekolah FOKUS : Kajian Bimbingan dan Konseling dalam Pendidikan Jurnal Bimas Islam IQ (Ilmu Al-qur'an): Jurnal Pendidikan Islam Natural Science: Jurnal Penelitian Bidang IPA dan Pendidikan IPA Indonesia Berdaya Jambura Journal of Mathematics Education G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Jurnal Teknik Informatika (JUTIF) Jurnal Cahaya Mandalika Jurnal Kesehatan Tambusai Bioeduca : Journal of Biology Education Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika ABDI MOESTOPO: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Jurnal Responsif : Riset Sains dan Informatika Jurnal Ilmiah Ekonomi Manajemen : Jurnal Ilmiah Multi Science Jurnal Pengabdian Perikanan Indonesia JSAP : Journal Syariah and Accounting Public Journal of Social Responsibility Projects by Higher Education Forum Journal Peqguruang: Conference Series Moestopo International Review on Social, Humanities, and Sciences (MIRSHuS) Action Research Literate (ARL) Jurnal Pajak dan Bisnis (Journal of Tax and Business) Review of Multidisciplinary Education, Culture and Pedagogy (ROMEO) NUSRA: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION, INFORMATION TECHNOLOGY, AND OTHERS IBTIDA : Jurnal Kajian Pendidikan Dasar M-Dental Education and Research Journal Salam (Islamic Economics Journal) Farmasis: Jurnal Sains Farmasi Bureaucracy Journal : Indonesia Journal of Law and Social-Political Governance Journal of Pharmaceutical Care and Sciences Bayani Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat Jendela ASWAJA TRANSFORMATIONAL LANGUAGE, LITERATURE, AND TECHNOLOGY OVERVIEW IN LEARNING (TRANSTOOL) Jurnal Riset Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika Arus Jurnal Psikologi dan Pendidikan Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Indonesian Journal of Society Development (IJSD) Literasi: Jurnal Pendidikan Guru Indonesia Indonesian Journal Education Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Al Mabhats : Jurnal Penelitian Sosial Agama Innovative: Journal Of Social Science Research Madani: Multidisciplinary Scientific Journal Managere: Indonesian Journal of Educational Management Jurnal Ilmu Sosial, Humaniora dan Seni Jurnal Pengabdian Inovasi Masyarakat Indonesia Jurnal Ilmu Pendidikan Nasional Socius: Social Sciences Research Journal Jurnal Farmasi SYIFA Bina Sehat Masyarakat Indonesian Journal of Islamic Education KAFFAH: Jurnal Pendidikan dan Sosio Keagamaan Jurnal Pengabdian Sosial El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat Toplama Interaksi : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat KHIDMAT SOSIAL Journal of Plano Studies Jurnal Pendidikan Dasar dan PAUD VENUE: Jurnal Olahraga Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Al-Amin Mabrur: Academic Journal of Hajj and Umra Elementary Education Research Jurnal Wicara Desa Lembaran Ilmu Kependidikan Jurnal Sosiologi USK (Media Pemikiran & Aplikasi) SAICGC Jurnal Pengabdian Masyarakat, Ilmu, dan Aksi
Tuti Alawiyah
IAIN Syekh Nurjati Cirebon
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 159 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 159 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
The Muhafadzoh Syiir Aqidatul Awwam book is being used to instill the ideals of Ahlussunah Wal Jama'ah in the Madrasah Diniyah Al-Istiqomah kids in Getrakmoyan Village, Cirebon Regency Sentia; Dinardi, Dian; Alawiyah, Tuti
Indonesian Journal of Islamic Education Vol. 1 No. 2 (2023): November 2023
Publisher : Departement of PAI, Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/ijie.v1i2.8140

Abstract

Faith is the main tool used by believers to navigate the lessons that God gave to his messengers. Ideology, or aqidah, is unquestionably a highly significant concept. Furthermore, ahlussunah wal jama'ah is the finest example of aqidah. The majority of Muslims in Indonesia practice Islam according to ahlussunah wal Jama'ah, which emphasizes living in harmony with everyone. But extremist Islamic thinking groups have long fostered hostility toward anyone who is different from them, and there have been a number of voices discussing aqeedah recently. With the muhafadzoh syiir kitab aqidatul awwam program, Madrasah Diniyah Al-Istiqomah seeks to break through radical doctrines and inculcate the ideals of ahlussunah wal jama'ah. Madrasah Al-Istiqomah is one of the madrasahs that aims to develop students who have the ideals of ahlussunah wal jama'ah by introducing the principles of ahlussunah wal jama'ah to the basic level. Thus, one way to teach and inculcate in pupils a religious knowledge of ahlussunah wal jama'ah is through the muhafadzoh syiir kitab aqidatul awwam program. The researchers came to the conclusion that the planting of aswaja values through the muhafadzoh syiir kitab aqidatul awwam program for Madrasah Diniyah Al-Istiqomah Village Getrakmoyan Cirebon Regency by nadzoman together for about 10-15 minutes before starting to deposit.
Penerapan Alat Peraga Tangan untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Materi Trigonometri di SMAN 5 Lhokseumawe Alawiyah, Tuti
Al Mabhats : Jurnal Penelitian Sosial Agama Vol 6 No 2 (2021): Al Mabhats : Jurnal Penelitian Sosial Agama
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat IAIN Lhokseumawe

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (300.037 KB) | DOI: 10.47766/almabhats.v6i2.916

Abstract

Penelitian Tindakan Kelas ini dilakukan karena dilatarbelakangi observasi awal yang menunjukan masih banyaknya siswa yang masih memperoleh nilai dibawah KKM. Oleh karena itu maka penerapan alat peraga tangan menjadi salah satu alternatif yang diupayakan untuk meningkatkan minat belajar siswa pada materi trigonometri d kelas X IPA 3 SMA Negeri 5 Lhokseumawe. Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan minat belajar siswa dengan Penerapan Alat Peraga Tangan Pada Materi Trigonometri di kelas X IPA 3 Semester Genap SMA Negeri 5 Lhokseumawe Tahun Ajaran 2019/2020 dan untuk Mengetahui aktivitas siswa dalam pembelajaran matematika dengan Penerapan Alat Peraga Tangan untuk meningkatkan Minat belajar siswa Pada Materi Trigonometri di kelas X IPA 3 Semester Genap SMA Negeri 5 Lhokseumawe Tahun Ajaran 2019/2020. Motode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan sesuai dengan rancangan penelitian model Hopkins yang diawali dengan tindakan pendahuluan kemudian dilanjutkan perencanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi. Penelitian dilakukan sebanyak 2 siklus. Hasil evaluasi pada siklus I masih belum tuntas, sehingga dilakukan perbaikan pada siklus II. Refleksi siklus I dilakukan untuk menentukan langkah-langkah perbaikan pada siklus II. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X IPA 3 Semester Genap SMA Negeri 5 Lhokseumawe Tahun Ajaran 2019/2020, dengan jumlah 28 siswa, terdiri dari 14 siswa laki- laki dan 14 siswa perempuan. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dokumentasi, dan angket.
LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SECARA DARING MELALUI TEKNIK PROBLEM SOLVING UNTUK MOTIVASI BELAJAR SISWA SMP KELAS VIII Dewi, Panny Fitria; Rohaeti, Euis Eti; Alawiyah, Tuti
FOKUS : Kajian Bimbingan dan Konseling dalam Pendidikan Vol. 7 No. 5 (2024): Vol 7, No 5 September 2024
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/fokus.v7i5.8958

Abstract

Learning motivation is something that must be owned by every individual, especially for students, with the motivation to learn students can be encouraged to develop more advanced and can achieve their learning goals. Students' learning motivation during this pandemic has decreased due to several factors and obstacles felt by students. These factors come from external factors and internal factors. The purpose of this study was to find out that group guidance services boldly through problem solving techniques can be used for student motivation. This study uses a qualitative research method with a descriptive approach. The subjects of this study were students of class VIII A at SMP Negeri 1 Cipatat which consisted of 9 students, 7 female students and 2 male students. Data collection techniques using observation and interviews. Group guidance services are provided in 2 meetings. The results of the research obtained after being given the service that students experienced changes that were seen based on aspects of their learning motivation, namely students became more enthusiastic in daring learning, had curiosity, and students wanted to know the wider world so as to increase student learning motivation.
PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO ANIMASI BERBASIS POWTOON TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI SISWA KELAS VIII MTS AL QODIRIYAH Sandiani, Sonia; Rukanda , Nandang; Alawiyah, Tuti
FOKUS : Kajian Bimbingan dan Konseling dalam Pendidikan Vol. 6 No. 6 (2023): Vol 6, No 6 November 2023
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/fokus.v6i6.12849

Abstract

This research aimed to discover the appropriateness of powtoon-based animation videomedia on the MTS Alqodiriyah students’ confidence, who are in adolescence accordingtotheirage;thiseraiscrucialfortheteenagerstodeveloptheirconfidence.The research and development technique was employed in this study (RnD). The participants in this study were 7 eighth-grade MTS Alqodiriyah students. The validity product test was conducted byproduct experts, material experts, school practitioners, and students’ responses on thepowtoon-basedanimationvideomedia.The research's findings indicated that the creation of animated video media based on Powtoon obtained 96% of the results indicating that the product is appropriate and falls under the proper category, making it useful for the implementation of guidance and counseling services. 
Masyarakat Nelayan dalam Merawat Multikulturalisme Liata, Nofal; Alawiyah, Tuti; Natasya, Zahwa
Substantia: Jurnal Ilmu-Ilmu Ushuluddin Vol 26, No 1 (2024)
Publisher : Fakultas Ushuluddin dan Filsafat UIN Ar-raniry Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/substantia.v26i1.25442

Abstract

This study explores the concept of multiculturalism within the fisherman community of Pusong Village, Lhokseumawe, Aceh Province. Here, multiculturalism naturally emerges among low-income and fisherman populations, not upheld by the educated members of the society. This research aims to identify how multiculturalism is maintained in a village that has historically grown on the outskirts of Lhokseumawe since the beginning of Indonesia's independence. The focus is on understanding the existing social relationship patterns, exploring the multicultural understanding developed by the community, and investigating why the majority of the fisherman community accepts a diversity of ethnicities and religions in their village. A qualitative descriptive methodology was employed, with data gathered through field observations, in-depth interviews, and relevant literature analysis. The findings reveal that the sustenance of multiculturalism in Pusong Village is supported by communal empathy, active roles of community leaders as models of socialization, high social concern, social interactions transcending individual backgrounds, and strong adherence to local norms and rules. Multiculturalism in Pusong Village organically evolves, significantly influenced by the economic and social dynamics associated with the village's position as a port and market area. This study demonstrates how ethnic and religious diversity in Pusong Village can serve as an exemplar of how diversity can promote social harmony and enhance communal welfare.Abstrak: Penelitian ini menggali konsep multikulturalisme dalam komunitas nelayan di Desa Pusong, Lhokseumawe, Provinsi Aceh. Dalam studi ini, multikulturalisme muncul secara alami di kalangan masyarakat berpendapatan rendah dan buruh nelayan, bukan dikawal oleh warga berpendidikan. Fokus penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi bagaimana multikulturalisme dipertahankan di desa yang secara historis tumbuh di pinggiran kota Lhokseumawe sejak awal kemerdekaan Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk memahami pola hubungan sosial yang ada, menggali pemahaman multikultural yang dibangun oleh masyarakat, dan menjelajahi alasan penerimaan ragam etnis dan agama oleh mayoritas masyarakat nelayan di desa tersebut. Metodologi yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, dengan data dikumpulkan melalui observasi lapangan, wawancara mendalam, dan analisis literatur yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemeliharaan multikulturalisme di Desa Pusong didukung oleh empati antar komunal, peran aktif tokoh masyarakat sebagai model sosialisasi, kepedulian sosial yang tinggi, interaksi sosial yang melampaui latar belakang individu, dan pengikatan kuat pada norma serta aturan lokal. Multikulturalisme di Desa Pusong berkembang secara organik, terutama dipengaruhi oleh dinamika ekonomi dan sosial yang berhubungan dengan posisi desa sebagai area pelabuhan dan pasar. Penelitian ini mengungkapkan bahwa adaptasi dan toleransi yang terjadi di Desa Pusong dapat menjadi contoh bagaimana diversitas etnis dan agama dapat mempromosikan harmoni sosial dan meningkatkan kesejahteraan komunal.  
PENGARUH EMOTIONAL COACHING KEPADA GURU UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN EMOSI SISWA TUNALARAS DI SLB SEKOTA CIMAHI Yuliani, Wiwin; Alawiyah, Tuti; Suherman, Maya Masyita; Manuardi, Ardian Renata
Quanta : Jurnal Kajian Bimbingan dan Konseling dalam Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2021): VOLUME 5, NUMBER 1, JANUARY 2021
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/q.v5i1p14-20.2171

Abstract

Penelitian mengenai pengaruh emotional coaching kepada guru untuk meningkatkan kemandirian emosi siswa tunalaras di SLB sekota Cimahi yang bertargetkan TKT tingkat dasar kedua yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh webinar emotional coaching kepada guru terhadap kemandirian emosi siswa tuna laras di SLB sekota Cimahi. Desain yang digunakan dalam penelitian ini berupa desain one group pre and posttest design yang menggunakan satu kelompok subjek (kasus tunggal) serta melakukan pengukuran sebelum dan sesudah pemberian perlakukan perlakuan berupa emotional coaching. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah 10 orang siswa tunalaras. Berdasarkan hasil uji hipotesis dengan menggunakan teknik Mann Whitney U Test, diperoleh nilai Asymp Sig sebesar 0.159 yang berarti lebih besar dari nilai signifikansi α 0.05. Hal ini berarti Ha ditolak dan H0 diterima, yaitu tidak terdapat perbedaan kemandirian emosi peserta didik tunalaras sebelum dan sesudah dilakukan emotional choaching. 
Implementasi Konseling Keluarga Berbasis Nilai-nilai Islam Alawiyah, Tuti
Quanta : Jurnal Kajian Bimbingan dan Konseling dalam Pendidikan Vol. 7 No. 1 (2023): VOLUME 7, NUMBER 1 (2023): JANUARY-APRIL
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/quanta.v7i1.3470

Abstract

Bimbingan dan konseling keluarga berbasis nilai-nilai Islam merupakan suatu proses interaktif yang bertujuan untuk membantu keluarga mencapai kesejahteraan dan keseimbangan dalam hidup. Proses bimbingan dan konseling berbasis nilai-nilai Islam berorientasi pada bagaimana individu dalam keluarga dapat memfungsikan seoptimal mungkin aspek-aspek dari spiritualitasnya dalam menyelesaikan permasalahan-permasalahan keluarga yang sedang dihadapi untuk mendapatkan kebahagiaan dan kesejahteraan dalam kehidupannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengimplementasian konseling keluarga berbasis nilai-nilai keislaman melalui pendekatan naratif dimana penulis mengeksplorasi pendapat responden yang diperoleh melalui wawancara mendalam (indepth interview). Aspek-aspek yang ditelaah difokuskan pada tema-tema berikut. 1) tujuan pernikahan menurut Islam, 2) tujuan berkeluarga menurut Islam. 3) cara membina keluarga menurut Islam, 4) pemahaman terhadap kondisi diri, keluarga, dan lingkungan, 5) memahami problem yang dihadapi menurut Islam, 6) cara mengatasi masalah keluarga menurut Islam. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan gambaran kepada konselor keluarga berkaitan dengan bagaimana nilai-nilai Islam dapat diintegrasikan kedalam proses bimbingan dan konseling keluarga.
GAMBARAN TINGKAT PENGETAHUAN MAHASISWA PROFESI TENTANG KEAMANAN DAN KERAHASIAAN REKAM MEDIS DI RSGM UPDM(B) Alawiyah, Tuti; Ibrahim, Rafi Adzka
M-Dental Education and Research Journal Vol 2, No 2 (2022): M-Dental Education and Research Journal
Publisher : Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Prof. Dr. Moestopo (Beragama)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK Latar Belakang: Pengetahuan merupakan suatu istilah yang digunakan untuk menuturkan apabila seseorang mengenal atau mengetahui tentang sesuatu. Rekam medis adalah berkas yang berisikan catatan dan dokumen tentang identitas pasien, pemeriksaan, pengobatan, tindakan, dan pelayanan lain secara medis yang telah diberikan kepada pasien, yang dibuat secara tertulis, maupun elektronik. Informasi dari rekam medis tersebut harus dijaga keamanan dan kerahasiaannya oleh dokter, dokter gigi, tenaga kesehatan lainnya, petugas pengelola rekam medis, dan pimpinan sarana pelayanan kesehatan yang sudah diambil sumpahnya. Keamanan dan kerahasiaan tersebut dapat dibuka apabila untuk kepentingan pasien, permintaan pasien sendiri dengan sepengetahuan dokter yang merawat, untuk memenuhi permintaan aparat penegak hukum (hakim majelis), atau berdasarkan ketentuan perundang-undangan yang berlaku. Setiap tenaga kesehatan wajib tetap merahasiakan segala sesuatu yang diketahuinya tentang pasien, bahkan setelah pasien meninggal dunia. Tujuan: Mendapatkan dan menjelaskan gambaran tingkat pengetahuan mahasiswa profesi tentang keamanan dan kerahasiaan rekam medis di RSGM UPDM(B), yang dapat menjadi indikator dan kinerja kualitas pelayanan kesehatan. Metode: Penelitian deskriptif cross sectional dengan teknik pengambilan sampel dilakukan secara purposive sampling. Kuesioner dalam bentuk google form disebarkan untuk menilai pengetahuan. Analisis univariat dilakukan dengan menggunakan software pengolah data statistik. Hasil: Dari 120 responden mayoritas berusia 23 tahun (52,5%), didominasi oleh perempuan (79,2%), dan memiliki kategori pengetahuan yang baik sebanyak 91 orang (75,8%). Kesimpulan: Hasil penelitian menunjukkan gambaran tingkat pengetahuan mahasiswa profesi tentang keamanan dan kerahasiaan rekam medis di RSGM UPDM(B) adalah baik. ABSTRACTBackground: Knowledge is a term used to describe someone when know or know about something. Medical record is a file that contains records and documents about the patient's identity, examinations, treatments, actions, and other services that have been provided to the patient, which are made in writing or electronically. Information from medical records must be kept safe and confidential by doctors, dentists, other health workers, medical record management officers, and leaders of health care facilities. This security and confidentiality can be opened if it is for the benefit of patient, patient's own request, to fulfill the request of law enforcement officials (assembly judges), or based on the provisions of the applicable legislation. Every health worker is obliged to keep everything knows about the patient confidential, even after the patient dies. Objective: Explaining an overview of the level of knowledge among professional students regarding the security and confidentiality of medical records at RSGM UPDM(B). Methods: Descriptive cross-sectional research with sampling technique was carried out by purposive sampling. Google form questionnaires were distributed to assess knowledge. Univariate analysis was performed using statistical data processing software. Results: The majority of 120 respondents came from aged 23 years (52,5%), dominated by women (79,2%), and have good knowledge category of 91 people (75,8%). Conclusion: The results showed that the level of knowledge among professional regarding the security and confidentiality of medical records at RSGM UPDM(B) is good.
GAMBARAN TINGKAT PENGETAHUAN MAHASISWA PROGRAM PROFESI TAHUN 2021/2022 TENTANG INFORMED CONSENT DI RSGM UPDM(B) Alawiyah, Tuti; Sudarkirana, Sultan Nuur
M-Dental Education and Research Journal Vol 3, No 1 (2023): M-Dental Education and Research Journal
Publisher : Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Prof. Dr. Moestopo (Beragama)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAKLatar Belakang: Pelayanan kesehatan berkembang selaras pengetahuan pasien di Indonesia mengenai kesehatan sehingga aspek hukum dalam pelayanan kesehatan harus ditingkatkan. Salah satu aspek hukum yang penting adalah Informed Consent. Informed Consent adalah persetujuan atas upaya medis yang akan dilakukan oleh dokter terhadap dirinya, setelah pasien mendapatkan informasi dari dokter mengenai upaya yang akan dilakukan untuk menolong dirinya. Keberadaan Informed Consent dalam seluruh tindakan medis merupakan suatu kelengkapan dan keharusan yang dibuat oleh dokter sebelum melaksanakan tindakan medis yang akan dilakukan. Tujuan: Menjelaskan gambaran tingkat pengetahuan mahasiswa program profesi tahun 2021/2022 tentang Informed Consent di RSGM UPDM(B). Metode: Penelitian deskriptif cross sectional dengan teknik pengambilan sampel dilakukan secara purposive sampling. Kuesioner dalam bentuk google form disebarkan untuk menilai pengetahuan. Analisis univariat dilakukan dengan menggunakan software pengolah data statistik. Hasil: Dari 120 responden mayoritas berusia 23 tahun (52,5%),didominasi oleh perempuan (79,2%), memiliki kategori pengetahuan yang baik sebanyak 67 orang (55,8%), cukup sebanyak 51 orang (42,5%), dan kurang sebanyak 2 orang (1,7%). Kesimpulan: Hasil penelitian menunjukkan gambaran tingkatan pengetahuan mahasiswa profesi tahun 2021/2022 tentang Informed Consent medis di RSGM UPDM(B) adalah baik.Kata kunci: Informed Consent, Pengetahuan, Mahasiswa Program Profesi, Kedokteran Gigi, Etika Kedokteran Gigi.ABSTRACTBackground: Health services develop in line with patient knowledge in Indonesia so the legal aspects of health services must be improved. One of the important legal aspects is Informed Consent. Informed Consent is the approval of the medical efforts that the doctor will carry out against the patient after the patient has received information from the doctor regarding the efforts that will be made to help them. The existence of Informed Consent in all medical actions is a completeness and necessity made by doctors before carrying out medical actions to be carried out. Objective: Explaining an overview of the level of knowledge among professional students in 2021/2022 regarding Informed Consent at RSGM UPDM(B). Methods: Descriptive cross-sectional research with sampling technique was done by purposive sampling. Questionnaires in the form of google forms were distributed to assess knowledge.Univariate analysis was performed using statistical data processing software. Results: Of the 120 respondents, the majority were 23 years old (52.5%), dominated by women (79.2%), had a good knowledge category, 67 people (55.8%), enough 51 people (42.5%), and less by 2 people (1.7%). Conclusion: The results of the study show that the level of knowledge of professional students in 2021/2022 about medical Informed Consent at RSGM UPDM(B) is good.Keywords: Informed Consent, Knowledge, Professional Program Student, Dentistry, Dentistry Ethics.
GAMBARAN TINGKAT PENGETAHUAN MAHASISWA PROFESI TAHUN 2021/2022 TENTANG PATIENT SAFETY DI RSGM UPDM(B) Alawiyah, Tuti; Ramadhani, Vidiana Tryartha
M-Dental Education and Research Journal Vol 3, No 1 (2023): M-Dental Education and Research Journal
Publisher : Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Prof. Dr. Moestopo (Beragama)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAKLatar Belakang: Patient Safety merupakan suatu tindakan untuk mencegah terjadinya kesalahan medis dan efek samping bagi pasien terkait perawatan kesehatan. Pelayanan kesehatan bagi pasien terutama pasien di rumah sakitberisiko terjadi kecelakaan keselamatan pasien. Hal ini menuntut rumah sakit untuk memberikan pelayanan medis yang aman, bermutu, tidak diskriminatif, dan efektif dengan mengutamakan kebutuhan pasien sesuai standar pelayanan rumah sakit. Pengetahuan merupakan hasil dari keinginan untuk mengetahui terhadap sesuatu objek, biasanya didapatkan setelah melakukan pengindraan. Pengetahuan mahasiswa profesi tentang patient safety berperan penting dalam menciptakan budaya patient safety di rumah sakit. Mahasiswa profesi merupakan calon dokter/dokter gigi yang nantinya akan berinteraksi langsung dengan pasien dan terlibat dalam merencanakan maupun tindakan perawatannya, sehingga mahasiswa yang menyelesaikan proses pendidikan di rumah sakit yang disiplin tentunya dibekali dengan kemampuanuntuk merawat pasien sebaik mungkin. Tujuan: Menjelaskan gambaran tingkat pengetahuan mahasiswa profesi tahun 2021/2022 tentang patient safety di RSGM UPDM(B). Metode: Penelitian deskriptif dengan desain cross sectional dengan teknik pengambilan sampel dilakukan secara purposive sampling. Kuesioner dalam bentuk google form disebarkan untuk menilai pengetahuan. Analisis univariat dilakukan dengan menggunakan software pengolah data statistik. Hasil: Dari 120 responden mayoritas berusia 23 tahun (52,5%), didominasi oleh perempuan (79,2%), memilikikategori pengetahuan yang cukup sebanyak 84 orang (70%). Kesimpulan: Hasil penelitian menunjukkan gambaran tingkat pengetahuan mahasiswa profesi tahun 2021/2022 tentang patient safety di RSGM UPDM(B) adalah cukup.Kata kunci: Tingkat Pengetahuan, Patient Safety, Mahasiswa.ABSTRACTBackground: Patient safety is an action to prevent medical errors and side effects for patients related to health care. Health services for patients, especially patients in hospitals, are at risk of patient safety accidents. This requires hospitals to provide safe, quality, non-discriminatory, and effective medical services by prioritizing the needs of patients according to hospital service standards. Knowledge is the result of a desire to know about an object, usually obtained after sensing. Knowledge of professional students about patient safety plays an important role in creating aculture of patient safety in hospitals. Professional students are prospective doctors/dentists who will later interact directly with patients and be involved in planning and treatment actions so that students who complete the educationalprocess in a disciplined hospital are certainly equipped with the ability to treat patients as well as possible. Objective: To describe the level of professional students’ knowledge in 2021/2022 about patient safety at RSGM UPDM(B). Methods: A descriptive cross-sectional study with a purposive sampling technique. Questionnaires in the form of google forms were distributed to assess the knowledge. Univariate analysis was performed using statistical data processing software. Results: The majority of the 120 largest respondents came aged 23 years (52,5%), dominatedby women (79,2%), with good knowledge category as many as 84 people (70%). Conclusion: The results of the study show that the knowledge level of professional students in 2021/2022 about patient safety at RSGM UPDM(B) is sufficient.Keywords: Knowledge, Patient Safety, Dental Student, Clinical Student.
Co-Authors A, Afrinaldi A. Alvian Fitriyanto Abdul Aziz Abdul Majid Abdullah, Muhammadkhair Ade Tutty R. Rosa Adhhawiyah, Elsya Rahmatul Afifah, Izzatul Agung Baitul Hikmah Agustin, Salma Fajrian Ahmad, Zaidi bin Aini, Tiratul Akhmad Supriadi, Akhmad Al Harits, Atyla Azfa Al Zahra, Yenni alamsyah, kevin Albani, Muhammad Nasirudin Alfajar, Difa Wahyu Ali Rakhman Hakim Amalianita, Berru amanah, nurul Amanda, Era Dea Amanda, Thasya Amelia , Iqlima Amelia, Herlin Amrina, Dania Hellin AN, Devy Sekar Andhika, Sheila Andriani, Dwi Ika Angelica, Viona Febriola Angga Hadiapurwa Anshori, Rahmat Giri Anugrahni, Chindy Monica Ardila, Novi Hera Ari Tresna Sumantri Arif Rahman Arisman Adnan Arraziq, Muhammad Erai Ashari, Oky Asri Melani, Firna Assiddiq, Muhammad Atma Murni Aulia, Mita Ayin, Anisa Putri Ayu M. B, Irvan Irviana Bachtiar, Tiara Octaviani Belly Yordan Budiman Buulele, Keristiani Dahayu Maheswari, Naura Darmadi, Dedek Yahya Darmuji, Darmuji Daulay, Agung P. Dede Mahdiyah, Dede Desniarti, Desniarti Devy Sekar Ayu Ningrum Dewi, Ni Nengah Candra Dewi, Panny Fitria Dinardi, Dian Dindin Solahudin, Dindin Dini Silvi Purnia, Dini Silvi Dolifah, Dewi Dona Fitri Annisa, Dona Fitri Dwi Ernawati Eddy Maryanto Efrita Norman Eka Pamuji Rahayu Eka Wulandari Elfrianto ., Elfrianto Elieser, Michael Elisa, Audiya Eliya, Pega Eliyana, Eliyana Emiyati, Emiyati Euis Eti Rohaeti Fadilah Fadilah, Fadilah Fahdika, Arnaz Fajri, Naufal Andhika Faridatunnisa, Nor Fatah, Haerul Fauziah, Humaeratul Fauziyyah, Wafa Febiani, Rizki Febriani, Mirna Rifky febriyanti febriyanti Fiqri, Hendar Amru Haekal Firdaus, Dicky Fauzi Fitriyadi Fitriyadi Fitriyah, Wiwik Norkhotijatul Floristia, Sella Gaffar, Muhammad Andriana Gugun Gunawan, Gugun Gule, Azizah Gumanti Gumarus, Ellora Griselda Hadiansah, Hadiansah Hadisusanto, Dymi hafni sulisti, halida Haitamy, Eri BestaryAl Hamdani, Muh. Hanggono, Ario Bimo Harahap, Nur Hasanah harianti, Denda Haryono, Gandri Hasanah, Khuswatun Hasmawati, Fifi Hastika, Febby Yulia Hayatun Nufus Heris Hendriana Herlan Sutisna, Herlan Hidayat, Asnam Hoerniasih, Nia Husaen Sudrajat Husda Oktaviannoor, Husda Husnati, Lailan Hutasoit, Srikanti Hutri Niaga , Andfrean Hutri Niaga, Andfrean Ibrahim, Irsan Ibrahim, Rafi Adzka Ichsan, Rully Moch Ihsan, Muhammad Arya Ilawati Inayah Inayah Indallah, R.Dhiya Azka Indryani, Hana Ipung Permadi Iqlima Amelia Irfan Syuhada Islam, Lalu Gigih Izzul Ismuni, Mutdi Isnaini, Mohd. Aji Jackson Siahaan Jannah, Rauhun Jayadi, Ahmad Jayanti, Tri Dewi Jayawarsa, A.A. Ketut Junaidi Junaidi Juniarti, Restia Nanda Karolina KARTINI Khairat, UL Khalfiah, Yuliani Khusnudhani, Annastasya Komalasari, Nisa Komaliya, Risyda Kurnia, Ila Kurniawan, Yunus Dwy Kurniawati, Darini Kusmawati , Ati Kusuma Astuti, Ayu Prameswari Kusumah, Evi Wardah Larasati, Clara Arsita Lasmedi Afuan Lathifa Halis, Putri Lathifah halis , putri Lestari, Vina Liata, Nofal Linda Nurmala, Linda M. Taufik Maharani, Novera K. Mahendra, Juandra Prisma Maimunah, Maimunah Majid , Abdul Manuardi, Ardian Renata Mardianti, Nunung Maria Astuti Marlina Marlina Martha Leni Siregar Martha, Dhea Yolanda Martin, Tarisya Marwin Marwin Maryam, Salwa Marzoan, Lalu Maya Masyita Suherman Mayasari, Vita Melani, Firna Asri Melinia Melinia, Melinia Melviani, Melviani merliyana, Merliyana Meryani, Siska Mia Audina, Mia Miftah Farid Adiwisastra Miftahul Huda Mirna Febriani Mirza Aryanto Miyati, Hijiul Mi’roji, Anwar Mubarok, Ismail Muhammad Hafizin Muhammad Hamdani, Muhammad Muhammad Muhajirin, Muhammad Muhammad Sahrul Mukhlishah Muqit, Ade Abdul Mustaqimah Mustaqimah Mutaqin, Imam Aulia Muti'ah, Muti'ah Muttaqien, Muhammad Muzdalifah, Nur Nafisa, Sherin Nainggolan, Andrean Syahputra Nasiroh, Nasiroh Nastiti, Kunti Nasution, Herina Arafah Nata, Angelyna Surya Natalina, Ana Hodia Natasya, Zahwa Nia Komalasari Nigsih, Gusria Surya Nike Kamarubiani Ningsih, Decha Rosiana Nirmala, Timoria Tinna Nofal Liata Noval Noval Novelia, Deva Novita Sari Nur Hidayah Nur Sitiyaroh Nur, Syifa Zahratan Nuranisa Zakiah, Luna Nurdalilah, Nurdalilah Nurdinar, Dewi Nurhafni Siregar Nurhajah, Nurhajah Nurhalimah Nurhalimah Nurhasanah, Fuji Nurhayati Nurhayati Nuriani, Nani Nurihsan, Achmad Juntika Nurjanah, kania Nurqolbi, Leliyana NURUL HIDAYAH Okawa, Dhany Paramansyah, Arman Parhaini, Lailatul Pasigar, Andi Perdanie, Esa Putri Permadi, Andri Nur Prasetya, Erawan Pratama, Yolanda Lusiana Pratami, Arifa Prawestry, Hasna Prayuti, Yuyut Purba, Elda Naida Purnomo Purnomo Puspita, Dini Aulia Putra, Boy Putra, Subhan Manggala Putri Vidiasari Darsono, Putri Vidiasari Rahadian, Fakhira Agustine Rahayu, Fitriani Rahayu, Swahesti Puspita Rahmadani Rahmadani Rahmadani Rahmadi Rahmadi Rahmat Mulyana Rahmat, Muhammad Rahmawati, Firda Dwi Rahmawati, Sinta Rahmi, Aprilia Rahmi Raihanah Raisa Fitri Raisa, Ois Ramadhan, Novalina Rossa Ramadhani Ramadhani Ramadhani, Vidiana Tryartha Ramdita, Adrea Rizki Ramzi, Muhajirin Ratih Widyastuti, Ratih Ratnawati Gultom, Elfrida Ratningsih, Ratningsih Resti, Selvia Retanti, Nasya Angraini Rian Ardianto Rifa’i, Muhamad Rifky, Mirna Rima Irmayanti, Rima Rina Rina Rinjani, Queen Rismawati Siddik, Riesa Risyad Mustafa Midin, Arief Rivaldi, Dedi Rizawati Rohama, Rohama Rohman, Revy Putri Oktavi Rukanda , Nandang Rusipah, Ica Sabirin, Wahyu Safira, Bella Safitri, Yunni Saiful Khair, Muhammad salamah salamah Salwati, Salwati Sandiani, Sonia Saniah, Husnus Sapitri, Ardila Saputro, Allya Sari, Titik Puspa Sentia Septiana, Rida Setiawan, Farhan Silvia Silviana Silviana Siregar, Royhanun Siska Selvija Tambunan, Madschen Sia Mei Ol SITI FATIMAH Siti Jamilah Siti Maria Holida, Siti Maria Sonia Sonia, Sonia Sudarkirana, Sultan Nuur Sugeng Santoso Suhariyati, Eli Sukarto, Sukarto Sulastri, Siti Sadar Sumarno . Supriatna , Riyan Supriatna, Riyan Surahman, Mumun Sutarjo Sutarjo Syamsu Yusuf, Syamsu Taufiqurokhman Tri Tjahjono Tuti, Tuti Alawiyah Umi Ghoni Tjiptoningsih Utomo, Prio Uyu Wahyudin Vandhe, Rizky Fessa Vira Afriati, Vira Wardhani, Dhea Wibawa, Bima Sabda Widiyarsih, Trizky Wikanengsih Wikanengsih Wikanengsih Williya Novianti Witriana Latifa Wulan Dari, Putri Wulandari, Anisa Wulandari, Suci Sri Yajid, Naufal Muhammad Yanti Shantini, Yanti Yanuar Ramadhan Yenita Roza Yesika, Yesika Yogi Gumilar Yuanda, Kristavia Enda Yuliani, Wiwin Yusra, Johanna Yustiana, Yusi Riska Yuwindry, Iwan Zahra, Yenni Al Zainal, Ripki Zainidah Siagian Zakiah, Luna Nuranisa Zen Achmad Redho Nugraha Zukipli, Zukipli Zulfa, Zahra Wahyuni