Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
14.775
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIKRI : Jurnal Kajian Agama, Sosial dan Budaya Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia Al-Dzikra: Jurnal Studi Ilmu al-Quran dan al-Hadits Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar SEIKO : Journal of Management & Business JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Sketsa Bisnis International Journal of Elementary Education Efektor SAP (Susunan Artikel Pendidikan) MATAPENA: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Jurnal Pendidikan Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Jurnal Kejaora (Kesehatan Jasmani dan Olahraga) LUNAR: Journal of Language and Art Syntax Idea Sasando : Jurnal Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pengajarannya Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Ed-Humanistics : Jurnal Ilmu Pendidikan BALANGA: Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Mattawang: Jurnal Pengabdian Masyarakat Widya Pranata Hukum : Jurnal Kajian dan Penelitian Hukum IJORER : International Journal of Recent Educational Research PROFESSIONAL HEALTH JOURNAL DedikasiMU: Journal of Community Service Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Nusantara (JPPNu) Ta’wiluna: Jurnal Ilmu Al-Qur’an,Tafsirdan Pemikiran Islam Berkala Ilmiah Pendidikan PAKDEMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ekonomi, Manajemen, Bisnis dan Akuntansi (JEMBA) Kajian Moral dan Kewarganegaraan Jurnal Cakrawala Ilmiah Jurnal Ilmu Hukum, Humaniora dan Politik (JIHHP) PERTANIAN TROPIK Sangkalemo Edu Research : Jurnal Penelitian Pendidikan SIENNA Antroposen Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran Bulletin of Indonesian Islamic Studies Jurnal Riset Rumpun Ilmu Bahasa (JURRIBAH) Jurnal Agribisnis dan Sosial Ekonomi Pertanian (JASEP) Prosiding Seminar Nasional Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya E-JRM Jurnal Ilmiah Dan Karya Mahasiswa Al-Khidmah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Manabia: Journal of Constitutional Law JIKA Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Jurnal An-Najat: Jurnal Ilmu Farmasi dan Kesehatan HUMANITIS : Jurnal Humaniora, Sosial dan Bisnis Jurnal Ilmiah Research and Development Student ARKANA: Jurnal Komunikasi dan Media Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat AI dan SPK : Jurnal Artificial Intelligent dan Sistem Penunjang Keputusan Alfihris: Jurnal Inspirasi Pendidikan Maslahah: Jurnal Manajemen dan Ekonomi Syariah Mandub: Jurnal Politik, Sosial, Hukum dan Humaniora Cendikia Pendidikan Jurnal Pengabdian Masyarakat Nian Tana Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Pena Nursing SAINTEK Jurnal Media Akademik (JMA) Jurnal Medicare El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam JURNAL ILMIAH PENELITIAN MAHASISWA Assoeltan: Indonesian Journal of Community Research and Engagement EduInovasi: Journal of Basic Educational Studies Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI) Health Care : Journal of Community Service MERDEKA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vitamin: Jurnal Ilmu Kesehatan Umum ARIMA : Jurnal Sosial Dan Humaniora JURNAL ILMIAH EKONOMI, MANAJEMEN, BISNIS DAN AKUNTANSI International Journal of Geography, Social, and Multicultural Education (IJGSME) Proceedings Series of Educational Studies Jurnal Intelek Insan Cendikia J-Shelves of Indragiri (JSI) Jurnal Transformasi Bisnis Digital Iqtishadia: Jurnal Ekonomi dan Perbankan Syariah Jurnal Ekonomi Bisnis dan Kewirausahaan Jupiter: Publikasi Ilmu Keteknikan Industri, Teknik Elektro dan Informatika Buletin Literasi Budaya Sekolah Aksi Nyata : Jurnal Pengabdian Sosial dan Kemanusiaan Jurnal Ilmiah Multidisiplin Keilmuan Mandira Cendikia (JIMK-MC) Karya Nyata: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Singular Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat Raudhah Proud To Be Professionals: Jurnal Tarbiyah Islamiyah Jurnal Manajemen Almatama PAUDIA: JURNAL PENELITIAN DALAM BIDANG PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Ulil Albab PESHUM Journal of Indonesian Progressive Education WIDYANTARA Penelitian Gizi dan Makanan (The Journal of Nutrition and Food Research) Living Sufism: Journal of Sufism and Psychotherapy An Najah (Jurnal Pendidikan Islam dan Sosial Keagamaan) Jejak digital: Jurnal Ilmiah Multidisiplin INTERACTION: Jurnal Pendidikan Bahasa Journal of Humanities, Community Service, and Empowerment Axiology JHSS (Journal of Humanities and Social Studies) Journal of Islamic Science Community Journal of Islamic Education and Learning
Khusnul Khotimah
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 130 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 130 Documents
Search

 9   10   11   12   13 
Manajemen Kurikulum Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila untuk Mewujudkan Imtaq pada Siswa di SDN Warungdowo I Pasuruan Khusnul Khotimah; Wahidmurni; Parmujianto
EduInovasi:  Journal of Basic Educational Studies Vol. 4 No. 3 (2024): EduInovasi:  Journal of Basic Educational Studies
Publisher : Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/edu.v4i3.5897

Abstract

Along with the change from the 2013 curriculum to an independent curriculum at the start of the 2022/2023 academic year. SDN Warungdowo I is one of the basic education institutions in Pasuruan Regency that was selected by the Ministry of Education and Culture to take part in the Class 2 Mobilization School Program. For this reason, researchers chose this institution to be the place for research on the Project for Strengthening the Profile of Pancasila Students (P5). The aim of this research is to reveal the design, implementation and results of the implementation of the Pancasila Student Profile Strengthening Project curriculum to realize imtaq for students at SDN Warungdowo I Pasuruan. Case study research method, because it can describe contemporary empirical research in a real life context. The research results show that the design of the P5 curriculum goes through a module planning process, organizing it using a block system at the end of the semester, and the P5 theme of the institution is a sustainable lifestyle with an evaluation system using assessment rubrics, and student performance. Implement P5 by carrying out activities according to the P5 module for each phase, using an assessment rubric with a checklist system, the P5 process goes through the stages of orientation, contextualization, action and reflection. Based on the recap of the assessment rubric, the results of its implementation in the Imtaq dimension with elements of morals towards nature reached 53%, the mutual cooperation dimension 27%, and the creative dimension 31%. Thus, it can be concluded that curriculum design and implementation of P5 play an important role in realizing the Imtaq dimension in students.  
Memahami Kecerdasan Emosional dan Spiritual Melalui Lensa Islam Ramadhani, Fadila Elma; Khusnul Khotimah
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 2 (2023): Desember
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v1i2.196

Abstract

Kecerdasan emosional (EQ) dan kecerdasan spiritual (SQ) merupakan dua aspek penting dalam kehidupan manusia. EQ berkaitan dengan kemampuan seseorang untuk mengelola emosinya sendiri dan orang lain, sedangkan SQ berkaitan dengan kemampuan seseorang untuk memahami dan menghayati makna hidup. Dalam Islam, kedua aspek kecerdasan ini ditekankan dalam ajarannya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kecerdasan emosional dan spiritual dalam Islam. Jenis penelitian yang digunakan adalah jenis kualitatif dengan teknik studi pustaka. Data primer penelitian ini adalah pemikiran Baharuddin & Ismail mengenai kecerdasan spiritual, serta perspektif Muhammad Ustman Najati mengenai kecerdasan emosional. Data sekundernya meliputi berbagai karya para peneliti terdahulu yang membahas topik terkait. Hasil dari penelitian ini adalah unsur-unsur kecerdasan emosional dalam Islam meliputi: mengendalikan emosi marah; mengendalikan keserakahan; mengendalikan rasa takut; mengendalikan cemburu, benci, dan iri; mengendalikan rasa sombong dan berbangga diri; memiliki rasa malu. Berkaitan dengan kecerdasan spiritual, terdapat beberapa indikator pembentuk kecerdasan spiritual Islam, diantaranya keimanan, ketaqwaan, tidak meninggalkan shalat lima waktu, berdzikir, membaca Al-Qur’an, berdoa, puasa Ramadhan, berzakat, mengikuti aktivitas masjid, shalat malam, menimba ilmu, beramal, dan melakukan perjalanan untuk mengamati keadaan sekitar. Selain itu, terdapat empat domain pembentuk kecerdasan spiritual Islam yaitu al-qalb, ar-ruh, an-nafs, dan al-‘aql.
Implementasi Teknologi Blockchain dalam Sistem Elektronik Digital Khusnul Khotimah
Prosiding Sains dan Teknologi Vol. 4 No. 1 (2025): Seminar Nasional Sains dan Teknologi (SAINTEK) ke 4 - Februari 2025
Publisher : DPPM Universitas Pelita Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Implementasi teknologi digital dalam sistem elektronik digital memainkan peran penting dalam perkembangan sektor industri seperti e-commerce, keuangan, dan manajemen data. Penggunaan teknologi blockchain, yang memungkinkan pencatatan transaksi secara terdesentralisasi, aman, dan transparan, semakin populer. Blockchain memfasilitasi pelacakan transaksi, mengurangi risiko penipuan, dan meningkatkan efisiensi bisnis. Selain itu, penerapan kontrak cerdas (smart contracts) memungkinkan otomatisasi perjanjian tanpa perantara, mengurangi biaya dan mempercepat transaksi. Teknologi digital dalam sistem elektronik ini meningkatkan keamanan data, transparansi, dan pengendalian yang lebih baik, memberikan manfaat signifikan dalam aplikasi praktis di dunia digital.
Makna Makna dan Fungsi Surat Yasin dalam Tradisi Tahlilan Di Desa Pasir Kulon Kecamatan Karanglewas: Perspektif Living Qur’an Arafah Qurota A’yun; Khusnul Khotimah; Mustain
Ta’wiluna: Jurnal Ilmu Al-Qur'an, Tafsir dan Pemikiran Islam Vol. 6 No. 1 (2025): Ta’wiluna: Jurnal Ilmu Al-Qur’an, Tafsir dan Pemikiran Islam
Publisher : Lembaga Penelitian, Penerbitan dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP3M) IAIFA Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58401/takwiluna.v6i1.2044

Abstract

Yasin letter is one of the letters in the Qur'an that has a special position among Muslims. This letter is often read in various religious activities, such as tahlilan, grave pilgrimage, and joint prayer. This study examines the meaning and function of the Yasin letter in the tahlilan tradition using the perspective of the living Qur'an. Yasin letter is often read in tahlilan rituals as a form of prayer for the deceased and spiritual reflection for the congregation. This type of research is field research. Data analysis using descriptive qualitative data collection techniques with observation, interviews and documentation. Data analysis techniques through three stages, namely data presentation, data reduction and data retrieval. The results of this study, the meaning of the Yasin letter is very important in uniting and strengthening bonds among the residents of Pasir Kulon Village, including the Yasin letter teaches about monotheism, the power of Allah, belief in the day of resurrection as a group communication media, so that its function as a medium for communicating religious messages containing moral messages, spiritual, and Islamic values that are conveyed to the community verbally.
PENGEMBANGAN METODE PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI ERA DIGITAL PUTRI OKTAVIA; KHUSNUL KHOTIMAH
An Najah (Jurnal Pendidikan Islam dan Sosial Keagamaan) Vol. 2 No. 5: September 2023
Publisher : Najah Bestari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan Agama Islam sebagai bagian integral dari sistem pendidikan mengalami transformasi signifikan seiring dengan perkembangan teknologi di era digital. Pengembangan metode pembelajaran menjadi krusial untuk memastikan bahwa peserta didik dapat mengintegrasikan nilai-nilai agama Islam dengan konteks kehidupan digital mereka. Studi ini bertujuan untuk mengeksplorasi dan mengembangkan metode pembelajaran inovatif dalam pendidikan agama Islam di era digital. Melalui pendekatan penelitian kualitatif dan kuantitatif, kami melakukan analisis terhadap perubahan perilaku dan kebutuhan belajar peserta didik dalam menghadapi tantangan zaman. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pendekatan berbasis teknologi, seperti penggunaan aplikasi mobile, platform daring, dan multimedia interaktif, dapat meningkatkan keterlibatan peserta didik dan efektivitas pembelajaran. Penelitian ini juga menyoroti pentingnya integrasi nilai-nilai etika dan moral Islam dalam desain pembelajaran digital. Dengan memadukan aspek keislaman dengan teknologi, metode pembelajaran ini tidak hanya memberikan pemahaman yang mendalam tentang agama Islam, tetapi juga mempersiapkan peserta didik untuk menghadapi tantangan etika di era digital. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi positif bagi pengembangan kurikulum dan praktik pembelajaran pendidikan agama Islam. Dengan demikian, pendidikan agama Islam di era digital dapat menjadi wahana efektif untuk membentuk generasi yang tidak hanya kompeten secara teknologi, tetapi juga memiliki landasan moral yang kokoh sesuai dengan ajaran agama Islam.
PERAN KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ISMUN ALI; SAIRUL BASRI; KHUSNUL KHOTIMAH; PUTRI OKTAVIA
An Najah (Jurnal Pendidikan Islam dan Sosial Keagamaan) Vol. 3 No. 1: Januari 2024
Publisher : Najah Bestari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran kepala madrasah dalam meningkatkan kualitas pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di Madrasah Aliyah Nurul Islam Sumberjaya. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus, penelitian ini melibatkan kepala madrasah, guru PAI, dan siswa sebagai informan kunci. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan teknik analisis tematik untuk mengidentifikasi tema-tema penting yang berkaitan dengan peran kepala madrasah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala madrasah berperan aktif sebagai pemimpin instruksional dengan memberikan bimbingan dan arahan kepada guru PAI melalui supervisi rutin dan pelatihan profesional. Kepala madrasah juga menunjukkan kemampuan manajerial yang baik dalam mengelola sumber daya, termasuk pengalokasian anggaran yang tepat dan pemanfaatan teknologi informasi. Selain itu, ditemukan adanya peningkatan kualitas pembelajaran PAI yang terlihat dari hasil evaluasi akademik siswa serta peningkatan partisipasi dalam kegiatan keagamaan dan penerapan nilai-nilai Islam dalam kehidupan sehari-hari. Kepala madrasah juga berhasil membangun budaya kolaboratif di antara para guru dan membangun hubungan yang baik dengan orang tua dan masyarakat melalui program kemitraan. Meskipun menghadapi tantangan seperti keterbatasan sumber daya manusia dan resistensi terhadap perubahan, kepala madrasah mampu mengatasi hambatan tersebut melalui rekrutmen selektif, penyediaan beasiswa, dan pendekatan persuasif. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa kepala madrasah di Madrasah Aliyah Nurul Islam Sumberjaya memainkan peran yang sangat signifikan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran PAI melalui kepemimpinan instruksional, pengelolaan sumber daya yang efektif, dan kolaborasi yang baik dengan berbagai pihak. Temuan ini memberikan wawasan berharga bagi praktisi pendidikan dalam mengimplementasikan strategi yang efektif untuk meningkatkan mutu pendidikan agama Islam
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PROBLEM-BASED LEARNING TERHADAP PEMAHAMAN FIKIH DI PERGURUAN TINGGI ISLAM Putri Oktavia; Khusnul Khotimah; Sahrodin; Agus Kenedi; Ismun Ali; Tamyis
An Najah (Jurnal Pendidikan Islam dan Sosial Keagamaan) Vol. 3 No. 6: November 2024
Publisher : Najah Bestari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh metode pembelajaran Problem-Based Learning (PBL) terhadap pemahaman fikih mahasiswa di perguruan tinggi Islam. Penelitian menggunakan desain kuasi-eksperimen dengan model Pretest-Posttest Control Group Design. Sampel terdiri dari dua kelompok, yaitu kelompok eksperimen yang diajarkan menggunakan metode PBL dan kelompok kontrol yang diajarkan menggunakan metode pembelajaran konvensional, dengan masing-masing kelompok berjumlah 30 mahasiswa. Instrumen penelitian berupa tes pretest dan posttest untuk mengukur pemahaman fikih. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelompok eksperimen memiliki rata-rata skor posttest yang lebih tinggi (85,6) dibandingkan kelompok kontrol (75,2). Analisis uji-t menunjukkan perbedaan signifikan antara kedua kelompok (p < 0,01), yang mengindikasikan bahwa metode PBL lebih efektif dalam meningkatkan pemahaman fikih. Analisis effect size menghasilkan nilai Cohen’s d sebesar 1,23, yang menunjukkan pengaruh besar metode PBL terhadap hasil belajar mahasiswa. Selain itu, observasi proses pembelajaran menunjukkan bahwa mahasiswa kelompok eksperimen lebih aktif dalam diskusi, pemecahan masalah, dan penerapan konsep fikih dalam konteks kehidupan nyata. Kesimpulannya, metode PBL terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman fikih mahasiswa, khususnya pada aspek konseptual, aplikatif, dan analitis. Penelitian ini merekomendasikan penerapan metode PBL secara lebih luas dalam pembelajaran fikih untuk meningkatkan kualitas pendidikan agama Islam di perguruan tinggi.
IDENTIFIKASI STRUKTUR KALIMAT DAN KESALAHAN BERBAHASA PADA TUTURAN BILINGUAL SISWA KELAS 5 SD : IDENTIFICATION OF STRUCTURE AND LANGUAGE ERRORS IN BILINGUAL SPEECH OF 5th GRADE ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS Siti Aulia Umami; Khusnul Khotimah
Sasando Vol 6 No 1 (2023): SASANDO VOL 6 NO 1 APRIL 2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Pancasakti Tegal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24905/sasando.v6i1.203

Abstract

Penelitian ini merupakan studi kualitatif dengan menggunakan pendekatan psikolingusitik untuk mengukur kemampuan siswa dalam menyusun kalimat dan mengidentifikasi bentuk kesalahan berbahasa pada tuturan bahasa ibu dan bahasa kedua siswa kelas 5 SD. Data yang digunakan pada penelitian ini berupa tuturan bahasa Indonesia dan bahasa Inggris siswa yang diperoleh buku cerita bergambar Frog, Where Are You?. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tuturan bahasa asing siswa tidak terlepas dari kebiasaan bertutur bahasa ibu baik secara strutkur kalimat, kesalahan berbahasa, dan alih kode. Struktur kalimat dalam bahasa ibu lebih beragam daripada struktur kalimat bahasa asing. Kesalahan berbahasa yang terjadi pada bahasa asing berkaitan dengan kebiasaan tata bahasa ibu. Dan alih kode eksternal akan dilakukan siswa ketika menyebutkan beberapa kata asing akan beralih ke bahasa ibu.
Membaca Makna di Balik Desain Uang Kertas Rupiah Emisi 2022: Kajian Semiotika Melalui Perspektif Charles Sanders Peirce Ernawati Ernawati; Khusnul Khotimah
Jurnal Riset Rumpun Ilmu Bahasa Vol. 4 No. 1 (2025): April : Jurnal Riset Rumpun Ilmu Bahasa (JURRIBAH)
Publisher : Pusat riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jurribah.v4i1.5182

Abstract

The design of banknotes is not merely an aesthetic element but also holds symbolic meanings that reflect a nation's identity, history, and cultural diversity. This study analyzes the design of the 2022 Rupiah banknotes using Charles Sanders Peirce’s semiotic approach, which consists of icons, indexes, and symbols, through a qualitative descriptive method. The findings indicate that the visual elements in these banknotes function not only as a medium of exchange but also as a visual communication tool that strengthens nationalism and cultural awareness. National heroes, traditional dances, indigenous flora, and natural landscapes featured on each denomination carry both explicit and implicit meanings that represent Indonesia's historical and cultural values. Furthermore, the design differences between the 2016 and 2022 emissions, such as the use of more vivid colors, varied sizes, and enhanced security features, highlight the government's visual communication strategy to maintain authenticity and facilitate Rupiah identification. This study provides insights into how banknote design serves as an educational medium and a unifying tool for the nation through meaningful visual symbols.
MEDIA, DAKWAH, DAN TANGGUNG JAWAB SOSIAL: PERAN DA’I DALAM MEMBENTUK NARASI POSITIF Gian Widayoko; khusnul khotimah
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 02 (2025): Volume 10 No. 02 Juni 2025 In Progres
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i02.25683

Abstract

Da'wah is an invitation to guide humanity towards a better path, following the guidance of Allah and His Messenger. It encompasses spiritual, social, moral, and ethical aspects. The purpose of da'wah is to improve interpersonal relationships, draw people closer to God, and provide understanding about a life filled with peace and happiness. Da'wah is not only intended for those who do not yet believe, but also for those who are already acquainted with religion but need a deeper understanding. Da'wah teaches values such as honesty, patience, humility, and compassion, and serves to strengthen human relations through harmonious and caring ways of life. The method used in this research is qualitative, with a literature study approach. The results of this study show that media-based da'wah, especially through social media, plays an important role in reaching a wider and more diverse audience amidst the challenges of globalization and digitalization. This media allows preachers (da’i) to transcend geographical and social boundaries, spreading messages in a more interactive and relevant way. However, media-based da'wah also faces challenges such as misinformation, social polarization, and misuse of information, requiring da’i to maintain credibility and carefully select content that aligns with Islamic teachings. Nevertheless, social media da'wah strengthens two-way interactions between da’i and the audience, creating spaces for discussion and enhancing religious understanding. With a wise approach and by maintaining the quality of the message, media-based da'wah can be an effective means to spread the peaceful, tolerant, and just values of Islam in the digital era. Keywords: Media; Da’wah; Social Responsibility; Da’i; Positive Narrative
Co-Authors -, Tri Mulyati A Majid Binfas, Maman Aat Ruchiat Nugraha Abd Halim, Noor Dayana Achmad Afandi Achmad Farid Acmad Darel Lubawi Adam Rival R Ade Eka Anggraini Ade Mukhlis Supandi Adia Lestari Adriani Lande Afi Rahmat Slamet Agus Kenedi AGUS RIYANTO Ahmad Mardalis, Ahmad Akhmad Muhaini Akmal, A Muzayyanul Akmillah Ilhami Al Haura Alya Junisa Khasana Amalia Azka Fatima Amirudin Amirudin Ammar Rozaan Izzulhaq Anggit Pamungkas Anggraini , Ade Eka Anik Latifah Anisa Nur Fatah Anisa Rahmawati Anisa Usmathul Jannah Annisa Annisa Any Sawheri Gading Any Urwatul Wutsqo Aprilia Agustie Arafah Qurota A’yun Arbansyah Arbansyah Arief Purwanto Arifmiboy, Arifmiboy Asi Pebrina Cicilia Runting Astry Monica Aulia Khofifah Syamsuri Azzahra Ellyasari Bayu Juni Aditya BAYU KURNIAWAN Benius, Benius Bucky Wibawa Karya Guna Cahya Rosyida, Desta Ayu Cesilia M Dwiriani Charles Charles Daffa Alkahfi Dany Miftahul Ula Davin Ade Putra Pratama Dea, Dea Deny Silvia Devika Dwi Agustin Devita Azzahra Dewi Ambar Wati Nengsih Dewi Retno Wati Diah Aulia Azizatur Rohmah diah cahyani Diah Fatma Sjoraida Dian Nur Ardila Dicky Perwira Ompusunggu Dina Saskia Budiarti Dominikus Rato Dwi Bhakti Indri M Dyah Septia Ningrum Dzul Rachman, Dzul Eddy Setyo Mudjajanto Endang Setyowati Endrise Septina Rawanoko Enio Kang Mohd Sufian Kang Enjel Laksana P Ernawati Ernawati Evy Damayanthi Experaldo Fachrul Izza Fachry Abda El Rahman Fairuz Javier Rivanda Faizatun Hidayah Farid Pribadi Fathu Rohma Fatimah Hidayahni Amin Fatur Rozi Saputra Fendi Setyawan Ferdi Iwanda Ferdi Yansyah Ferdy Yansyah Fikri Muh Latif Al Haqqi Fuad Hadziq, M Gian Widayoko Halim Fratama Hamada Zein Haryono, Wasis Hasim Asngari Hasyim As’ari Hazmi Azyati Zea Heles Eriyanto Hidayat Ali Haromaini Hidayati, Armawati Hidayatun Munawaroh Hikmah Hikmah, Harisna Himala Praptami Adys I Nyoman Ruja Ida Ayu Putu Sri Widnyani Ihda 'Ainaya Zulaikha Ika Silvitasari Ilhan Firanda Intan Alif Cahayani, Intan Alif Cahayani Intan Wahyuni A Ishaq Abdul Hannan Ismun Ali Izza lailiya Jamila Vikamila Jati Fatmawiyati Jendro Hadi Wibowo Jennie Sava Adela Jingga Pramesti Pujianingsih Joni Saputra Juhji, Juhji Jumailah Khanah Nabilah Khoirunissa Wibowo Korompot, Chairil Anwar Kristanto Suryadhi Kurniawan, Novian Candra Kurniawan Kusumastuti Kusumastuti Leli Triana Lestariningsih Lestariningsih Liatul Maula Aulalia Lilik Kustiyah Lisa Erfiana Luluk Afifah Lutfi Maisaroh Luthfiyah, Nanda Putri Lutpi Fitrianti M Syabani S M. Dini Adita M. Farid Nasrulloh Ma'rup Mahfuds Shidiq MAHSUS MAHSUS Makmun Raharjo Malikah Umar Mansyur Mardhatillah Mariah Latifah Mariana Mariana Masrokhin Maswarni Maya Gita Meli Ari S Meslo Pardede Miftahul Huda Miftakhul Huda Miftakhul Jannah Mira Yahdhi Mas’ulla Mochammad Taqiyyuddin Mohammad Agung Rokhimawan Mohammad Zainudin Muhamad Aziz Musbihin Muhamad Ibrahim Fajri Muhammad Abdurrauf Nasrullah Muhammad Ali K Muhammad Dini Adita Muhammad Farras Nasrida Muhammad Juwanda Muhammad Kurniawan Muhammad Nawir Muhammad Taufiq Muhammad Taufiq Sumadi Muhammad Yusril Pratama Muhlil Musolin Mulyono Musabikhatul Magfiroh Mustain Mutiara Andini Nabila Sativa Nabila Umi Khoirunisa Nabila Zahra Atika Nabilah Nabilah Nadia Regita Apriliana Sodikun Nanda Sadilah Arif NANI WAHYUNI Nasharuddin Mas Naufal Rifat Aqillah Neli Maghfiroh Nesty Priananda Netty Laura Ninin Fitria Nisa Rahmawati Noor Kamalliyah Nor Latifah Norman Isna Rozaqi Novi Darmayanti Novi Wahyuni Novian Candra Kurniawan, Candra Nur Adila Nasution Nur Apri Aulia Rahmah Nur Baiti Islamiyah Nur Fadilah Nuraini Nurul Asfiah Nurul Rezky Amalia Nurul Siti Aisyah Oktaviani Adhi Subuatningsih Oktaviani Adhi Suciptaningsih Olivia Hilmi Fauziah Oriza Zativalen Oriza Zativalen, Oriza Pamukhti, Bagas Biyanzah Drajad Parmujianto Praseptiawan, Mugi Pratiwi Gasri Puput Iswandyah Raysharie Putri Aniffah Putri Ayu Ogari, Putri Ayu Putri Oktavia Putri Puspita, Putri Qurotu Aini R.P.M Ganif Abimanyu Rahayu Ningsih Rahma Ihza Zenobia Rahma Putri Wibowot Raihan Riski Ananda Ramadhani, Fadila Elma Rani Anggraeni Ratih Permata Sari Ratna Habibah Ratno Susanto Reffi Melati Restu Aji Umarsaid Reynilda Reynilda Rifka Annisa Rina Sa’diah Rina Yuliana Rizkon Jaya Rizqina Az Zahra Rois Arifin Saginatul Hasanah Sahrodin Sairul Basri Saiyidah Cahyani Salma Khusna Wahda Salmi Wati Sandi Fitriono Sania Nur Izzati Satria Wicaksana Seillamitha Octaviona Lorenza Seny Luhriyani Sunusi Septiana Sari Septyana Prasetianingrum Shabrina Eka Witrie Shanda Agusti Ramadani Silvi Fitriyani Siti Aulia Umami Siti Fatkhurohmah Siti Mariani Basannang Siti Masrungah Siti Munawaroh Siti Mutoharoh Siti Nor Adidah Siti Patimah Sopiatul Fitriah Suci Nur Utami Sufila Maula SUGENG DWI HARIANTO Sumarni Sumarni Sundawati Tisnasari Suniati SURAYANAH . Suriswo Suwito Syahrul Adam Tamyis Teni Wahyuningsih Tetty Rihardini tika aprilia Tri Harwanto Tri Mulyono Tri Wahyudi Tri Wahyuni Trisiwi Kusumanigrum Umar Sako Verdiana Dwi Erlyna Vivi Ainun Wahidmurni Wehandaka Pancapalaga Windri Bella Hovina Wisnu Siwi Satiti Wiwid Pratiwi Wiwin Indiarti Wiyogo Wiyogo Yadi, Farhan Yan El Rizal Unzilatirrizqi Yeni Yarnita Yoharwan Dwi Sudarto Yonita Kristiani Yuana Rahmaniah Yuli Astuti Yunisha Yuspita KRWI Pratiwi Yuspita Kusmilasari Retno Wulandari Indah Pratiwi Yusri Dwi Lestari Yusuf Hanafi Zativalen, Oriza Zativalen Zerina Nurkhamamah Zidan Abid Maulana Zulfia Siskawati