p-Index From 2021 - 2026
18.221
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Vokasi Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika) JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional Jurnal Bahana Manajemen Pendidikan Paduraksa : Jurnal Teknik Sipil Universitas Warmadewa Edutech JOIV : International Journal on Informatics Visualization Edukasi: Jurnal Pendidikan Al Ishlah Jurnal Pendidikan INVOTEK: Jurnal Inovasi Vokasional dan Teknologi JURNAL MEDIA INFORMATIKA BUDIDARMA Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia IT JOURNAL RESEARCH AND DEVELOPMENT Jurnal Kesehatan Komunitas INOVTEK Polbeng - Seri Informatika Rang Teknik Journal INTECOMS: Journal of Information Technology and Computer Science ALGORITMA : JURNAL ILMU KOMPUTER DAN INFORMATIKA JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Journal of Educational Research and Evaluation Journal of Education Technology Journal on Education JURTEKSI JETL (Journal Of Education, Teaching and Learning) JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN EDUMATIC: Jurnal Pendidikan Informatika Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Building of Informatics, Technology and Science Jurnal Pendidikan dan Konseling EDUTEC : Journal of Education And Technology Zonasi: Jurnal Sistem Informasi Journal of Applied Engineering and Technological Science (JAETS) Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal Jurnal Sistem Komputer dan Informatika (JSON) Jurnal Paedagogy INCARE Warta Pengabdian Andalas: Jurnal Ilmiah Pengembangan Dan Penerapan Ipteks Multicience Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia Jurnal PTI (Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi) Jurnal Vokasi Informatika (JAVIT) Jurnal SAINTIKOM (Jurnal Sains Manajemen Informatika dan Komputer) Judikatif: Jurnal Desain Komunikasi Kreatif Journal for Lesson and Learning Studies Tsaqofah: Jurnal Penelitian Guru Indonesia MASALIQ: Jurnal Pendidikan dan Sains Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development Jurnal Teknik Komputer dan Informatika (JTeKI) Journal of Hypermedia & Technology-Enhanced Learning The Indonesian Journal of Computer Science Jupiter: Publikasi Ilmu Keteknikan Industri, Teknik Elektro dan Informatika Jurnal Pendidikan MIPA Cermat : Jurnal Cendekiawan dan Riset Multidisiplin Akademik Terintegrasi
Claim Missing Document
Check
Articles

Rancang Bangun Sistem Kendali Robot Menggunakan Joystick NRF24L01 Berbasis Arduino Nurul Syafika; Yasdinul Huda; Muhammad Anwar; Dedy Irfan
Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika) Vol 11, No 4 (2023): Vol. 11, No 4, Desember 2023
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/voteteknika.v11i4.125716

Abstract

Perkembangan dunia teknologi sudah semakin maju terutama dibidang robotika. Kontes  Robot Indonesia merupakan kompetisi tahunan tingkat nasional di  Indonesia. Robot yang  bertanding menggunakan remot kontrol  yang bersifat wireless menggunakan remot kontrol seperti joystick PS.  Perancangan dan pembuatan alat  remot kontrol ini bertujuan untuk  menghasilkan  joystick yang mampu berkomunikasi dengan jarak lebih jauh dan  persentase packet loss  yang rendah. Sistem remot kontrol ini menggunkan modul nRF24L01 sebagai modul transmitter dan receiver. Joystick dirancang menggunakan mikrokontroler Arduino Mega 2560 dengan push button sebagai inputnya, menggunakan  baterai lipo cell sebagai sumber tegangan.  Tugas akhir ini berfokus pada  analisis pengiriman data dari joystick nRF24L01 ke Robot dengan melihat jumlah  paket loss  menggunakan metode line of sight dan non line of sight.Kata kunci : nRF24L01, Arduino Mega 2560, Push Button, Packet loss, Line of sight dan non Line of sight..  The development of the world of technology has become increasingly advanced, especially in the field of robotics. The Indonesian Robot Contest is an annual national level competition in Indonesia. Robots that compete use wireless remote controls such as PS joysticks. The design and manufacture of this remote control device aims to produce a joystick that is capable of communicating over longer distances and with a low percentage of packet loss. This remote control system uses the nRF24L01 module as a transmitter and receiver module. The joystick is designed using an Arduino Mega 2560 microcontroller with a push button as input, using a lipo cell battery as a voltage source. This final project focuses on analyzing data transmission from the nRF24L01 joystick to the robot by looking at the number of packet losses using line of sight and non line of sight methods. Keywords: nRF24L01, Arduino Mega 2560, Push Button, Packet loss, Line of sight and non Line of sight..
Development of A STEM-Based Mathematics E-Module to Improve 4C Skills of Vocational Students Nisa Vebriani; Usmeldi Usmeldi; Dedy Irfan; Ta’ali Ta’ali
Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran Vol 10, No 2 (2024): June
Publisher : Universitas Pendidikan Mandalika (UNDIKMA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/jk.v10i2.11493

Abstract

This research aims to develop a STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) based mathematics e-module that is valid, practical and effective in improving vocational students' 4C (Critical Thinking, Communication, Collaboration, Creativity) skills. The research uses the Plomp development model with stages: 1) preliminary research, 2) prototyping phase, and 3) assessment phase. Research data collection uses questionnaire sheets, interviews, checklists, validation sheets, and test sheets. Product validation includes media, material, and language expert validation. The data collected was then analyzed quantitatively and qualitatively. The research results show that STEM-based mathematics e-modules are valid, practical and effective. Valid in terms of appropriateness of content, didactics/presentation, graphics, and language. Practical in terms of readability and clarity of material, ease of use, attractiveness and suitability of time allocation. Furthermore, it is said to be effective because the use of this e-module in the learning process can improve students' 4C skills with an N-gain of 0.58 on medium criteria and an average 4C skills assessment result of 79.00 with a good predicate.
Developing Android-Based E-Modules for Project-Based Learning in Basic Electrical Annisa Tishana; Ahyanuardi Ahyanuardi; Dedy Irfan; Hansi Effendi
AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan Vol 16, No 2 (2024): AL-ISHLAH: JURNAL PENDIDIKAN
Publisher : STAI Hubbulwathan Duri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35445/alishlah.v16i2.5267

Abstract

This research aims to develop a validated, useful, and efficient electronic module (e-module) on the Fundamentals of Electrical Engineering using a project-based methodology. The e-module is designed to enhance learners' understanding and improve their learning outcomes. The Research and Development (RD) approach, consisting of four stages—Define, Design, Develop, and Disseminate—was employed. Descriptive analysis was used to evaluate the validity of the e-module based on assessments by material and media specialists, as well as its practicality for teachers and students, and its impact on student learning. The results show that the e-module's validity was confirmed through descriptive analysis. Media experts rated it with a validation value of 0.88, and material experts gave a value of 0.92, both exceeding the threshold value of 0.61, indicating high validity. The practicality was measured by responses from teachers and students, with teachers giving an average score of 92.00% and students 96.79%, indicating the e-module is very practical. Effectiveness was assessed through the gain score of student learning outcomes, which was 0.65. This score falls into the medium category, as it is between 0.3 and 0.7. Therefore, the project-based Fundamentals of Electrical Engineering e-module has been shown to enhance learning outcomes effectively. In conclusion, the e-module has been validated for its content and media, proven practical by positive feedback from teachers and students, and demonstrated effective in improving learning outcomes, making it a valuable educational tool.
Kombinasi Penerapan Metode WASPAS dan Rank Order Centroid (ROC) dalam Keputusan Pemilihan Teknologi Kamera Ponsel Terbaik Anwar, Badrul; Simatupang, Wakhinuddin; Muskhir, Mukhlidi; Irfan, Dedy; Nasyuha, Asyahri Hadi
Building of Informatics, Technology and Science (BITS) Vol 4 No 3 (2022): December 2022
Publisher : Forum Kerjasama Pendidikan Tinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47065/bits.v4i3.2655

Abstract

Smartphone camera technology is currently growing rapidly so that it has specifications that support it so that the results obtained are almost on par with the quality of digital cameras. Supported cellphone cameras can be used in learning photography, not necessarily with a digital camera. The increasing number of cellphone choices makes users who want to study photography confused in choosing a cellphone that has the best cellphone camera technology. So that a Decision Support System was applied in this study as a system for obtaining the best cellphone camera technology decisions. In making the right decision on selecting the best cellphone camera technology, it must meet the criteria for Number of Camera Features, Number of Main Cameras, Number of Front Cameras, Main Camera Resolution, Front camera Resolution, Optical Zoom and Quality of Video Recording. Therefore a Decision Support System is needed to solve the problem by applying the ROC (Rank Order Centroid) and WASPAS (Weighted Aggregated Sum Product Assessment) methods which can produce weight and preference values from the first ranking alternative. So that the selection of the best mobile camera technology for the best mobile camera technology can be found in table 7, namely the Samsung Galaxy S22 Ultra which is in the A5 alternative with the highest score of 3.8354 as the first rank
RANCANG BANGUN APLIKASI SURAT KETERANGAN HASIL PENGUJIAN ELEKTRONIK BERBASIS QR CODE PADA UPTD METROLOGI LEGAL KOTA PADANG Harishandi, Harishandi; Irfan, Dedy
INCARE, International Journal of Educational Resources Vol 2 No 4 (2021): December 2021
Publisher : FKDP (Forum Komunikasi Dosen Peneliti)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59689/incare.v2i4.313

Abstract

Making a Test Result Certificate (SKHP), managing SKHP data, Errors in making offline data recaps are very ineffective and time consuming. For that we need a web application that can manage the Test Result Certificate (SKHP) efficiently. The purpose of this research is to build a QR code-based electronic test result letter application at the UPTD Metrology Legal Padang City. The design in this web application uses the waterfall model method, which is a very structural method, where the steps of this method are: the process of planning, analysis, design, and implementation of the system. The architecture in the design of the application for a certificate of electronic test results based on QR code at the Padang City Legal Metrology UPTD uses the MVC architecture (model, view, controller).The main features of this application are: user management, master data management, SKHP data management, online certificate management, and management of criticism and suggestions. The system is built using the PHP framework, which is a framework built using the PHP programming language. By conducting an independent trial of the developed system, it was found that the application of the certificate of test results information can facilitate the making of SKHP, SKHP data management, online certificate management, and management of criticism suggestions.
Hubungan Pembelajaran Blendeed Learning pada Masa Covid 19 dengan Hasil Belajar Peserta Didik dalam Pembelajaran Administrasi Sistem Jaringan di SMK 3 Pariaman Sonia Marnel, Gina; Irfan, Dedy
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v5i3.2159

Abstract

Pembelajaran merupakan usaha sadar serta terencana, perihal ini berarti kalau proses pembelajaran di sekolah yang dicoba antara pendidik serta partisipan didik, ditunjukan buat pencapaian tujuan pembelajaran. Di masa revolusi 4. 0 dikala ini bersamaan dengan Pandemi Covid- 19, lembaga pembelajaran, dituntut buat dapat menggunakan kemajuan teknologi dalam pemberian layanan pembelajaran, dan selaku bekal partisipan didik mengalami pergantian serta pertumbuhan teknologi, baik di dunia kerja ataupun jenjang pembelajaran yang lebih besar. Sepanjang Covid- 19 masih mewabah, segala lembaga pembelajaran diinstruksikan melakukan Pendidikan Jarak Jauh( PJJ) dengan memanfatkan teknologi pendidikan daring, baik lewat aplikasi belajar mandiri semacam edmodo, google classroom, zoom ataupun aplikasi e- learning yang dibesarkan oleh pemerintah. Hendak namun, kebijakan buat melakukan Pendidikan Jarak Jauh( PJJ) menimbulkan permasalahan baru di lapangan. Timbulnya sebagian hambatan di atas menimbulkan timbulnya hasil belajar partisipan didik yang rendah pada masa pandemic. Perihal tersebut membuat sekolah melaksanakan inovasi. Inovasi yang dicoba pihak Sekolah Menengah Kejuruan(SMK) 3 Pariaman, mempraktikkan pendidikan berbasis Blended Learning, ialah sistem pendidikan yang memadukan antara luring( tatap muka) serta daring dengan mematuhi protocol kesehatan. tujuan yang mau dicapai pada riset ini merupakan buat mengenali ikatan pendidikan blendeed learning pada Masa Covid 19 dengan Hasil Belajar Peserta Didik Dalam Pendidikan Administrasi Sistem Jaringan di Sekolah Menengah Kejuruan(SMK) 3 Pariaman. Riset dicoba dengan memakai pendekatan kuantitatif. Tipe riset ini merupakan riset korelasi/ ikatan. Populasi dalam riset ini merupakan partisipan didik kelas XI. Bersumber pada hasil analisis informasi riset bisa disimpulkan kalau Pendidikan Blended Learning Pada Masa Covid 19 berkontribusi sebesar 96, 5% terhadap hasil belajar sebaliknya sisanya 3, 5% dipaparkan oleh variabel yang lain yang tidak dimasukkan dalam model regresi. Analisis uji korelasi didapatkan hasil kalau Pendidikan Blended Learning mempengaruhi terhadap hasil belajar partisipan didik Partisipan Didik Dalam Pendidikan Administrasi Sistem Jaringan di Sekolah Menengah Kejuruan(SMK) 3 Pariaman dengan nilai korelasi sebesar 0, 983 dengan p<? (0, 000).
Perancangan Sistem Pengolahan Data Online Kegiatan Harian Pegawai Tenaga Harian Lepas (THL) di Dinas Perdagangan, Koperasi dan UKM Kota Padang Panjang Koto, Hendrawan; Irfan, Dedy
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v6i1.2979

Abstract

Komputer adalah pengolah data yang dapat beroperasi dengan cepat dan akurat, bekerja secara otomatis untuk menyimpan dan mengolah data, serta memproses dan mengeluarkan informasi sesuai dengan program yang ditugaskan padanya. Di dinas perdagangan, koperasi, dan ukm padang panjang pengambilan absensi dan penghitungan gaji pegawai tenaga harian lepas (THL) masih dikerjakan secara manual serta sulitnya melakukan monitoring kegiatan pegawai di lapangan. Oleh karena itu, seringnya terjadi kesalahan dalam melakukan hal tersebut. Dengan perancangan sistem ini diharapkan dapat membantu proses absensi, penghitungan gaji, dan laporan kegiatan harian pegawai tenaga harian lepas (THL) di Dinas Perdagangan, Koperasi, dan Usahan Menengah Kecil Kota Padang Panjang.
Rancang Bangun Aplikasi Android Pengenalan dan Perakitan Perangkat Personal Komputer Berbasis Augmented Reality Rusydi Tanjung, Miftah; Irfan, Dedy
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v6i1.2980

Abstract

Perkembangan teknologi dan ilmu pengetahuan sangat berpengaruh terhadap proses pembelajaran. Kurangnya pemanfaatan teknologi multimedia dalam pembelajaran dan kegiatan belajar yang monoton mengurangi minat siswa dalam proses pembelajaran. Media pembelajaran merupakan komponen penting dalam pembelajaran. Dengan memanfaatkan teknologi Augmented Reality (AR) dalam pembuatan aplikasi pengenalan dan perakitan komputer akan lebih menarik. Augmented reality (AR) yaitu penggabungan antara objek virtual dengan objek nyata. Pada penelitian ini dibuat media pembelajaran inovatif dan alternatif untuk mengenalkan komponen komponen perangkat keras kepada siswa dan simulasi perakitannya dengan Augmented Reality (AR) Metode yang digunakan dalam pengembangan ini menggunakan model ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluation). Kegiatan model ini disusun dengan urutan yang sistematis untuk upaya pemecahan masalah belajar yang berkaitan dengan sumber belajar. tetapi untuk pengembangan media pembelajaran ini hanya dibatasi sampai development. Produk yang dihasilkan berupa aplikasi Augmented Reality sebagai media pembelajaran pengenalan dan perakitan perangkat personal komputer.
Analisa Kepuasan Pengguna dalam Pemanfaatan Aplikasi E-Learning pada Masa Pandemi COVID-19 menggunakan Metode End-User Computing Satisfaction (EUCS) (Studi Kasus : Jurusan Elektronika UNP) Muhammad Dhuha, Rafki; Irfan, Dedy
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v6i1.3048

Abstract

Sejauh layanan e-learning Jurusan Teknik Elektronika UNP belum pernah dilakukan evaluasi mengenail e-learning tersebut berdasarkan kepuasan pengguna akhir sebagai umpan balik (feedback) kepada pihak pengelola e-learning. Karena dengan adanya sistem informasi e-learning yang dimiliki oleh Jurusan Teknik Elektronika UNP, apakah pengguna sudah merasa puas dalam kemudahan dan kemanfaatan terhadap layanan yang ada di sistem informasi e-learning tersebut. Terdapat beberapa cara untuk mengukur tingkat kepuasan pengguna terhadap sistem informasi, salah satunya dengan menggunakan metode End-user Computing Satisfaction (EUCS). Tujuan dari penelitian ini adalah Menganalisa tingkat kepuasan pengguna e-learning dari sudut pandang mahasiswa Jurusan Teknik Elektronika UNP. Penelitian ini menggunakan metode berbentuk penelitian deskriptif kuantitatif yang bertujuan untuk mendeskripsikan apa yang ada. Penelitian survei ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh faktor content, accuracy, format, ease of use, dan timeliness pada sistem informasi e-learning di Jurusan Teknik Elektronika UNP terhadap kepuasan pengguna e-learning. Dengan adanya metode End-User Computing Satisfaction (EUCS), diharapkan dapat mengetahui hasil kepuasan pengguna e-learning.
Rancang Bangun Virtual Lab untuk Materi Pembelajaran Tegangan Permukaan Pada Praktikum Kimia Fisika I Warman, Octifa; Ramadhani Fajri, Bayu; Irfan, Dedy; Resmidarni, Resmidarni
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.10532

Abstract

Pergeseran proses pembelajaran memunculkan berbagai hambatan dan kendala bagi mahasiswa yang dapat mempengaruhi efektivitas pembelajaran. Teknologi virtual dapat memudahkan dalam proses pembelajaran praktikum. Pesatnya perkembangan teknologi yang membuat adanya banyak inovasi baru dari teknologi, salah satunya adalah teknologi Virtual Lab. Penggunaan Virtual Lab dapat mensimulasikan percobaan dan menjadi media pembelajaran alternatif untuk melakukan praktikum. Metode yang digunakan dalam merancang aplikasi Virtual Lab berbasis VR (Virtual Reality) yaitu metode MDLC (Multimedia Development Life Cycle). Aplikasi Virtual Lab ini kemudian diuji oleh ahli materi dan ahli media, dimana aplikasi Virtual Lab Tegangan Permukaan yang dikembangkan tergolong kriteria “layak dan tanpa perlu revisi” dengan skor rata-rata keseluruhan 89% sehingga media pembelajaran ini memenuhi aspek kevalidan. Aplikasi Virtual Lab Tegangan Permukaan berbasis VR yang menyajikan langkah-langkah yang dapat dipraktekkan oleh pengguna dengan cara mensimulasikan percobaan dan mengikuti petunjuk penggunaan. Aplikasi Virtual Lab dapat diakses melalui Android dengan controller nya Oculus Quest 2.
Co-Authors ., Ariasdi A. Heri Iswanto Abdul Syukur Abdullah, MT, Dr. Rijal Achmad Deddy Kurniawan Afif Rahman Riyanda Afriansyah Afriansyah Agariadne Dwinggo Samala Agustiana, Lara Agustin Ahmaddul Hadi Ahmaddul Hadi, Ahmaddul Ahyanuardi Ahyanuardi Akhmad Zulkifli Al-Lika Fadia Arta Alawyah, khofifah Almasri Almasri Alvian Irsyad Alzyoud, Mazen Ambiyar, Ambiyar Anam, M Khairul Ananda, Febri Andhika Herayono Andhika Herayono Andre, Joni Anggun Desrivawany Angjela Ellysia ANIP FEBTRIKO Anita Febriani Annisa Aulia Zaroh Annisa Tishana Anori, Sartika Anwar, Badrul Ari, Novi Hendri Arif Maulana Ade Putra Arnov, Yoharmen Arsyfadhillah Arsyfadhillah Arviansyah Arviansyah Aryantiningsih, Dwi Sapta Ashabul Khairi Asmar Yulastri Asmara, Delvi Asni, Yuli Asrul Huda Asrul Huda Asrul Huda Asrul Huda Astiena, Adila Kasni Asyahri Hadi Nasyuha Aufa Cahyo Ramadhan Ayu Hidayati B. Zurna, Hadid Putri Batubara, Qothrun Nada Ma'ruf Budayawan, Khairi Budi Mustika Budiman Budiman Chania, Sylvia Atifah Chatarina Umbul Wahyuni Chrismondari Chrismondari Daniel Agustian Daphiza, Della Darwas, Rahmadini Deby Cinthia Decky Antony Kifta Dedi Hidayat Dedy Agustanto Della Daphiza Denny Kurniadi Des Suryani Desep Priandes Desky, Abdul Habib Arrasyidi Desman Telaumbanua Desri Fagia Nonik Devega, Army Trilidia Dewi, Fitrika Kumala Dewi, Muharika Diati, Lili Safitri Dony Novaliendry Eddis Syahputra Pane Edidas Effendy, Hansi Efrizon Efrizon Efrizon Eko Indrawan Elfi Tasrif elida elida Elmi, Hafiz Elsa Pertiwi Elsa Sabrina Elsa Sabrina Ernawati Ernawati Fadel Muhammad Fadhilah Fadhilah Fadhilah Fadhli Ranuharja Fadia kalma Lailani Fahmi Rizal Fatihaturrahmi Fatihaturrahmi Fazriani Huzaimah Febi Lailia Feng, Xiaohan Ferdian Rayata Ferdiansyah Ferdiansyah Firdaus Firdaus Firdaus Firdaus Fitri Ananda, Yulia Fitri Ayu Fitri Ayu Fitri, Helfi Roza Fonda, Hendry Frialdo, Dol Fuji Astuti Ganefri Ganefri . Geovanne Farell Ghafara, Said Thaha Giatman Giatman, M Gladiska Yunis Gusra, Laura Febriani Habi Akbar Hadi Kurnia Saputra Hafiz Elmi Hanesman Hansi Effendi Hardisman Harefa, Defelinu Harefa, Resman Hendi Nofanolo Harfit Alfala Hariselmi Hariselmi Harishandi, Harishandi Harleni, Harleni Harry Pratama Figna Hasan Maksum Hastria Effendi Helfi Roza Fitri Helmina, Annisa Helmiza Helmiza Helmiza Helmiza Hendra Dani Saputra Hendra Hidayat Herisvan Hendra Hidayati Hidayati Huda, Asrul Huda, Yasdinul Ida Ayu Putu Sri Widnyani Ika Parma Dewi Ikhbal, Muhammad Fibo Donya Ilham Ilahi ILMIYATI RAHMY JASRIL Imran Rahmat Insan, Khoirul Irma Yulia Basri Irwan Rusda ISHAK Izzan Muhamad Urfan Jalius Jama Japrizal, Japrizal Jasman, Muhammad Ikram Jumike Rahma Desi Junaidah Junaidah Jusmardi Kasman Rukun Kasman Rukun Kasmita Kasmita Kasmita Kelana, Ananda Jaka Koto, Hendrawan Kurniadi, Denny Kurtis, Veri Lasyatta Syaifullah Lativa Mursyida Legiman Slamet Lika Jafnihirda Lili Suryati Lubis, Mutiah M. Giatman M. Yasep Setiawan Mahesi Agni Zaus Mai Rahmad Mainzaghi, Filipo Marlina Nasution Marta, Rizkayeni Maulana S, Chaya Maulani, Nike Melyanti, Rika Metria Dicky Putra Michelle Firsta Karima Sara MIFTAHUL JANNAH Mubai, Akrimullah Muhamad Ghozi Muhammad Adri Muhammad Adri Muhammad Anwar Muhammad Dhuha, Rafki Muhammad Ikram Jasman Muhammad Rinov Cuhanazriansyah Mukhaiyar, Riki Mukhlidi Muksir Mukhlidi Muskhir Mukhlidi Muskhir Mulia, Denal Muskhir, Mukhlidi Muslim Muslim Mutia Ningsi Nabilah, Sayyidah Nabilla Yasmin Nasution, Yeni Puspitasari Nia Permata Sari Niken Sawitri Nikolaevna, Sharshova Regina Nila Sri Wahyuli Nisa Vebriani Nizwadi Jalinus Nizwardi Jalinus Nofirman, Nofirman Novajri, Kardimen Novemli Firdaus Novendra, Rizki Novi Hendri Adi Nurahmat, Ilham Nurindah Dwiyani Nurul Syafika Nurwahyu Rindaryati Oksila, Dimi Okta Veza Oktavia, Vivi Oktaviani, Cindy Oktoria Oktoria OSKAH DAKHI Pezo, Erik Pratama, Arief Juneirul Purwanto, Wawan Putra Jaya Putra, Indra Pratama Putri Ardini Putri Maharani Putri, Mutia Rahma Della Rahmadani, Kurniati Rahmadona Safitri Rahmat Rahmat Rahmayami, Maurah Tria Rahmiati Rahmiati Rahmiati Raivan Saputra Rama, Alzet Ramadhani Fajri, Bayu Ramadhani, Witri Rara Cantika Rashid, Farid Al Refdinal Refdinal, Refdinal Resmi Darni Resmidarni, Resmidarni Reti Handayani Rezi Elsya Putra Rezi Rianda, Pedi Ridho, Mohd Ridwan Fadlil Rika Ampuh Hadiguna Riki Wahyudi, Riki Rina Sepriana Riska Khairana Rizky Amaliah Rizky Ema Wulansari Ronal Watrianthos Ronald Lorenzo Ronaldo Ronaldo Rosalina, Linda Rozi Gustian Rudi Mulya Rudi Yanto Rusydi Tanjung, Miftah Sabna, Eka Safitri Diati, Lili Salsabila, Unik Hanifah Sant, Alhubbiar Santuni, Nofrizal Saputri, Renny Permata Sari, Adha Kurnia Sarwandi, Sarwandi Satrinawati Satrinawati Satrinawati, Satrinawati Savitri, Wici Aan Sayyidah Nabilah Setiawan, Anugrah Sigit Alfin Yahya Simatupang, Wakhinuddin Simatupang, Wakhinuddin Siska Hediyati Sonia Marnel, Gina Suhardi Suhardi Sukardi Sukardi Sukardi, Sukardi Sukmawati, Murni Susi Erlinda syafwar, Rima Syahisro Mirajdandi Syahril Syahril Ta’ali, Ta’ali Taufik Mardatillah Ta’ali Ta’ali Titin Sriwahyuni Torkis Nasution Usmeldi Usmeldi Usmeldi Usmeldi Vebriani, Nisa Vera Irma Delianti Veza, Okta Visi Meika Fastiana Wahyudi Pramudia Wahyuni, Meisya Alifia Wahyuni, Titi Sri Wakhimuddin Simatupang Wakhinuddin Wakhinuddin, Wakhinuddin Warman, Octifa Waskito Wicaksana, Tiara Indah Wiwi, Yeni Nora Wulansari, Rizky Ema Yasdinul Huda Yasdinul Huda Yeka Hebdriyani Yeka Hendriyani Yolnasdi Yolnasdi Yose Indarta Yosi Nofita Sari Yulirismayenti Zai, Desmanto Zalukhu, Sabar Jaya Zega, Firwanus Zega, Yulianus Ziliwu, Exaudi Zubair Shobrun Jamil Zulfajri Zulfajri Zulhendra Zulhendra Zurna, Hadid Putri B.