Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

15.368

P-Index

This Author published in this journals

Eli Masnawati

Universitas Sunan Giri Surabaya

Author-ID : 1199844

Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 132 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

7 8 9 10 11

BIMBINGAN DAKWAH SAFARI RAMADHAN SANTRI PONPES HIDAYATUL MUBTADIIN GEMEKAN MOJOKERTO UNTUK PENINGKATAN PEMAHAMAN AGAMA DI MASYARAKAT Moh. Muntholib; Eli Masnawati
AlMurtado Journal of Social Innovation and Community Service Vol 2 No 2 (2025): sinergi berdaya untuk masyarakat
Publisher : BAMALA Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

This research aims to evaluate the effectiveness of the Ramadhan Safari da'wah guidance program carried out by the students of Hidayatul Mubtadiin Islamic Boarding School in Gemekan, Mojokerto, in enhancing religious understanding within the local community. By using a qualitative research approach, data were gathered through observation, interviews, and documentation. The findings indicate that the Ramadhan Safari program has had a significant positive impact on the increase of religious knowledge, the improvement of worship practices, and the enhancement of moral awareness among community members. Key factors contributing to the success of this program include the well-prepared and relevant religious material provided by the students, which aligns with the needs of the community. The interactive and engaging methods of delivery, such as group discussions, Q&A sessions, and practical guidance, also helped maintain the attention and participation of the audience. Moreover, the active support from the Islamic boarding school’s management, local religious leaders, and community figures played a crucial role in ensuring the program’s success. Their collaboration facilitated a smooth and effective dissemination of knowledge. Ultimately, this research demonstrates that such initiatives can significantly contribute to improving religious understanding and moral development in the community, especially during the holy month of Ramadhan.

TRANSFORMASI PEMAHAMAN FIQIH JAMA’AH MELALUI PENGAJIAN KITAB FATHUL QORIB DI MUSHOLA AL-HASAN TAMBAK OSO WARU SIDOARJO Imam Subeki Firmanto; Eli Masnawati
AlMurtado Journal of Social Innovation and Community Service Vol 2 No 2 (2025): sinergi berdaya untuk masyarakat
Publisher : BAMALA Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Program pengajian kitab Fathul Qorib di Mushola Al-Hasan Tambak Oso Waru Sidoarjo diluncurkan dengan tujuan utama untuk memberikan pemahaman yang lebih dalam mengenai ilmu fiqih, terutama berkaitan dengan tata cara pelaksanaan ibadah yang sesuai dengan ajaran Islam. Kitab Fathul Qorib dipilih sebagai referensi utama karena sifatnya yang ringkas dan mudah dipahami, serta mencakup pokok-pokok ajaran fiqih yang relevan dengan kehidupan sehari-hari. Dengan pengajian ini, diharapkan para jama’ah dapat lebih mudah mengaplikasikan ajaran fiqih dalam ibadah sehari-hari, seperti shalat, zakat, dan puasa, dengan cara yang lebih tepat dan sesuai dengan tuntunan agama. Selain meningkatkan pemahaman teoritis mengenai fiqih, program ini juga memberikan manfaat praktis dalam mempererat hubungan ukhuwah Islamiyah di antara jama’ah. Dengan rutin mengikuti pengajian ini, para jama’ah tidak hanya memperdalam ilmu, tetapi juga memperkuat solidaritas sosial dalam komunitas. Keberlanjutan program pengajian ini di mushola juga menjadi bagian dari upaya melestarikan tradisi keagamaan yang telah lama ada, serta membentuk model yang efektif dalam meningkatkan kualitas pemahaman fiqih di kalangan masyarakat. Secara keseluruhan, program pengajian kitab Fathul Qorib ini memberikan kontribusi positif dalam memperkuat pemahaman agama Islam secara lebih mendalam, praktis, dan aplikatif bagi jama’ah Mushola Al-Hasan.

Pengaruh Media Pembelajran terhadap Prestasi Belajar Setingkat Menengah Pertama: Penelitian Eli Masnawati; Nur Sa’adatut Daraini; Miftakhul Jannah
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 4 (April 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Learning media includes various tools and sources of information that function to support the learning process. Choosing the right learning media can affect the way students understand information, so it has the potential to develop students' learning achievement. This research serves to examine the effect of learning media on student learning achievement at the junior high school level. This research was examined using a literature study approach with quantitative methods, which involved reviewing accurate academic information. The results of the study show that learning media as teaching materials have a significant impact on improving students' learning achievement. Creative and interactive learning media can foster students' desire and contribution during learning activities, thus having a positive impact on academic outcomes. This study found that the use of learning media is proven to be effective in realizing more powerful and useful knowledge. The use of learning media in this study can be used as an effective plan to improve the quality of education through student learning achievement at the junior high school level.

PENGEMBANGAN DAN PENDAMPINGAN EVALUASI BELAJAR MENGGUNANKAN COMPUTER BASED TEST(CBT) SECARA ONLINE SEBAGAI STRATEGI EFISIENSI BELAJAR MENGAJAR Moh. Ainun Najib; Masnawati, Eli
AlMurtado Journal of Social Innovation and Community Service Vol 2 No 2 (2025): sinergi berdaya untuk masyarakat
Publisher : BAMALA Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

: Pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengoptimalkan penggunaan dan pendampingan evaluasi belajar berbasis Computer Based Test (CBT) di Madrasah Aliyah Negeri Sidoarjo. Di era digital, penggunaan teknologi dalam pendidikan semakin penting untuk meningkatkan efisiensi, objektivitas, dan akuntabilitas dalam proses evaluasi belajar. Dengan melibatkan serangkaian kegiatan pelatihan, pendampingan teknis, dan sosialisasi, program ini bertujuan untuk memberdayakan guru dan peserta didik dalam memanfaatkan teknologi CBT secara optimal. Pelatihan diberikan kepada para guru untuk meningkatkan pemahaman teknis mereka dalam penggunaan platform CBT, serta untuk memperkenalkan cara-cara baru dalam mengelola dan mengevaluasi hasil belajar secara lebih efisien. Selain itu, pendampingan teknis juga dilaksanakan untuk memberikan dukungan langsung dalam penerapan CBT, termasuk solusi terhadap masalah teknis yang muncul selama proses evaluasi. Melalui sosialisasi, peserta didik juga dibimbing untuk lebih memahami manfaat penggunaan CBT dalam ujian mereka, yang dapat meningkatkan transparansi dan objektivitas penilaian. Evaluasi yang dilakukan menunjukkan adanya peningkatan keterampilan baik pada guru maupun siswa dalam mengimplementasikan sistem CBT. Selain itu, kesiapan Madrasah Aliyah Negeri Sidoarjo untuk menghadapi tantangan evaluasi modern semakin meningkat, baik dari sisi teknis maupun pemahaman terhadap proses evaluasi berbasis teknologi. Dengan demikian, program pengabdian ini berhasil memberikan kontribusi positif dalam meningkatkan kualitas evaluasi pendidikan di madrasah tersebut.

PENGABDIAN MASYARAKAT: PENGENALAN TERANG BULAN MINI SEHAT SEBAGAI SOLUSI JAJANAN ALTERNATIF DI DESA SIDODADI Masnawati, Eli; Muhaimin, Muhammad Reza; Rizky, Muchamad Catur; Anisa, Siti; Hariani, Mila; Mardikaningsih, Rahayu; Safira, Mirza Elmy
Jurnal Pengabdian Ibnu Sina Vol. 4 No. 2 (2025): Juli 2025
Publisher : LPPM Universitas Ibnu Sina

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36352/j-pis.v4i2.1167

ABSTRAK Terang bulan merupakan jajanan khas Indonesia yang hadir dalam berbagai variasi rasa, ukuran, dan cara penyajian. Salah satu varian terang bulan yang kini tengah populer adalah terang bulan mini dengan toping ketan dan kacang ijo yang menyehatkan. Penulis tertarik untuk mengkaji keberadaan terang bulan mini sehat ini sebagai alternatif baru dalam jajanan terang bulan yang sudah lebih dulu dikenal masyarakat, mengingat banyaknya kadar gula yang terkandung pada jajanan terang bulan yang menyebabkan penurunan kesehatan masyarakat. Pengkajian ini bertujuan untuk menilai seberapa peduli masyarakat dengan kesehatan mereka untuk mengkonsumsi jajanan dan nantinya juga diharapkan agar masyarakat lebih memperhatikan kesehatan mereka. Kegiatan Ini dilaksanakan dengan metode Participatory Learning and Action (PLA) dimana penulis secara langsung berpartisipasi berdiskusi dan melakukan praktik untuk memperoleh data yang kemudian dibuat sebagai bahan analisis. Kegiatan ini menghasilkan kesimpulan bahwa generasi milenial cukup tertarik untuk membeli terang bulan mini dengan toping yang menyehatkan. Aneka toping yang menyehatkan dan porsi yang mini ini membuat sebagian besar responden tertarik untuk membeli dan menikmati terang bulan mini sehat. Artinya mereka sudah banyak yang menyadari akan pentingnya memperhatikan kesehatan untuk mengkonsumsi jajanan. Kata Kunci: Persepsi masyarakat, terang bulan mini sehat, produk alternatif. ABSTRACT Terang bulan is a traditional Indonesian snack that comes in various flavors, sizes, and presentations. One of the currently popular variations of terang bulan is the mini terang bulan with healthy toppings of sticky rice and green beans. The author is interested in examining the presence of this healthy mini terang bulan as a new alternative in the already well-known terang bulan snacks, considering the high sugar content in traditional terang bulan snacks that leads to a decline in public health. This study aims to assess how much the community cares about their health when consuming snacks and is also expected to encourage the community to pay more attention to their health in the future. This activity was conducted using the Participatory Learning and Action (PLA) method, where the author directly participated in discussions and practices to obtain data that was later used for analysis. This activity concluded that the millennial generation is quite interested in buying mini terang bulan with healthy toppings. A variety of healthy toppings and mini portions make most respondents interested in buying and enjoying healthy mini terang bulan. This means that many of them are already aware of the importance of paying attention to health when consuming snacks. Keywords: Public perception, healthy mini terang bulan, alternative products.

Implementasi Model Pembelajaran Diferensiasi Untuk Mengakomodasi Gaya Belajar Siswa Inklusi di SMP Negeri 3 Krian Sidoarjo Mohammad Iqbal Fikri Adi; Eli Masnawati; Masfufah
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 02 (2025): Volume 10 No. 02 Juni 2025 In Build
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i02.26042

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi model pembelajaran diferensiasi dalam mengakomodasi gaya belajar siswa inklusi di SMP Negeri 3 Krian Sidoarjo. Latar belakang penelitian ini adalah semakin beragamnya gaya belajar siswa inklusi, yaitu visual, auditori, dan kinestetik, yang belum sepenuhnya diakomodasi dalam pembelajaran konvensional. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode observasi dan wawancara terhadap Guru Pendamping Khusus (GPK). Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran diferensiasi diterapkan melalui identifikasi gaya belajar siswa, pengelompokan berdasarkan kesiapan dan gaya belajar, serta pemberian tugas dan bimbingan sesuai karakteristik individu. Strategi ini terbukti efektif meningkatkan pemahaman dan keterlibatan siswa inklusi. Faktor pendukung implementasi model ini antara lain ketersediaan GPK, dukungan sekolah melalui ruang sumber, serta kompetensi guru dalam menyusun materi bervariasi. Namun, beberapa hambatan yang ditemukan adalah keterbatasan waktu pembelajaran, jumlah GPK yang tidak sebanding dengan jumlah siswa inklusi, serta keterbatasan fasilitas dan media pembelajaran. Kesimpulannya, pembelajaran diferensiasi sangat relevan diterapkan di kelas inklusi karena mampu menyesuaikan proses belajar dengan karakteristik unik setiap siswa. Dengan pendekatan ini, siswa inklusi dapat belajar secara maksimal sesuai dengan gaya belajarnya, sehingga menciptakan proses pembelajaran yang lebih adil, inklusif, dan efektif.

Pengembangan Kinerja Dosen Melalui Sikap Kerja, Kepemimpinan Transformasional, dan Budaya Organisasi Masnawati, Eli; Darmawan, Didit
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.2461

Studi ini menganalisis peran sikap kerja, kepemimpinan transformasional dan budaya organisasi dalam membentuk kinerja dosen. Responden diambil dari dosen yang bergabung di PTS di Jawa Timur. Ada 78 dosen yang diambil secara accidental sampling. Data diolah dengan teknik regresi berganda. Kualitas data diuji dengan validitas dan reliabilitas. Ada SPSS 26 untuk mengolah data tersebut. Dari hasil studi ini membuktikan sikap kerja menentukan hasil kerja dosen serta kepemimpinan transformasional dan budaya organisasi juga memberikan dampak yang signifikan. Kinerja dosen juga menerima kontribusi secara serentak dari ketiga variabel bebas tersebut.

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Labschool UNESA 1 Surabaya: Pengabdian Mohammad Shohib; Laila Badriyah; Eli Masnawati
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 1 (Juli 2025 -
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i1.2465

The purpose of this study was to evaluate how the puzzle type cooperative learning model significantly improves the learning outcomes of Islamic Religious Education of Grade VII at SMP Labschool Unesa 1 Surabaya. This study is a quantitative descriptive study using a sample of 97 students as its population. The sampling method used in this study was total sampling because the population was less than 100 people. The resulting regression equation is Y = 8.014 + 0.752 The puzzle cooperative learning model has a regression coefficient of 0.752 and is positive. This shows that if the puzzle cooperative learning model is increased by 1%, the learning outcomes will increase by 0.752. SMP Labschool Unesa 1 Surabaya noted a positive and significant influence of the Jigsaw type cooperative learning model on student learning outcomes in the Islamic Religious Education subject for Grade VII. The t-test results show a significant value of 0.000 <0.05 and a calculated value of 11.538> t table 1.985. This output provides a coefficient of determination (R2) value of 0.584. This means that the independent variable (puzzle style cooperative learning model) has an influence of 58.4% on the dependent variable (learning outcomes) and the remaining 41.6% is influenced by other variables not examined in this study.

PENDIDIKAN WANITA MUSLIMAH DALAM ILMU FIQIH Bibi Ghoniyah; Eli Masnawati
As-Sulthan Journal of Education Vol. 2 No. 1 (2025): Agustus
Publisher : As-Sulthan Journal of Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

This study aims to describe Muslim women in the field of Islamic jurisprudence. This study uses a qualitative approach with content analysis. Data collection was conducted by documenting several documents relevant to the research topic. Data analysis was carried out through data collection, data condensation, data presentation, and drawing conclusions/verification. The results of this study indicate that Muslim women have specific laws and regulations discussed in Islamic jurisprudence that regulate their religious, social, and personal lives. A woman's private parts must be covered with loose clothing that does not reveal the curves of the body to maintain honor and avoid slander. During worship, Muslim women are not required to perform Friday prayers and are not permitted to lead prayers for men. Issues of menstruation, postpartum bleeding, and istihadhah also receive special attention, including the provision on whether a woman may attend a gathering of knowledge in the mosque while menstruating. Family rules are also discussed, for example regarding the guardianship of marriage, which is mandatory in a woman's marriage contract. All of these provisions demonstrate the sharia's attention to the protection, honor, and religious obligations of Muslim women. Sharia education is obligatory for Muslim women to understand the laws of women's jurisprudence and apply them in their daily lives. Women play a vital role in society, particularly in da'wah (Islamic outreach), provided they protect themselves from slander and avoid sexual intercourse with non-mahram men.

Wacana Rubrik Kriminal di Media Daring Jawa Pos Radar Madura Imron, Moh.; Junal, Junal; Masnawati, Eli
Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol 15 No 1 (2022)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/st.v15i1.10597

Criminal Rubric Discourse in Online Media Jawa Pos Radar MaduraÂ ABSTRAKPenelitian ini bertujuan menganalisis wacana rubrik yang memuat berita kriminal di koran daring Jawa Pos Radar Madura. Penganalisisan wacana pada rubrik berita kriminal didasarkan pada struktur berita yang ditulis dapat merujuk pada pemarjinalan posisi dalam suatu wacana. Kelompok dominan lebih memegang kendali dalam menafsirkan suatu peristiwa dan pemakainya, sementara kelompok lain posisinya rendah cenderung untuk terus menerus sebagai objek pemaknaan dalam berita. Wacana rubrik criminal ini akan dikaji dengan pendekatan analisis wacana Theo Van Leeuwen. Metode penelitian yang digunakan adalah metode dokumentasi dengan teknik baca catat. Hasil penelitian ini adalah dalam wacanaÂ berita kriminal yang terdapat bentuk pasivasi. Pemakaian kalimat pasif yang digunakan oleh wartawan dalam menyampaikan suatu wacana dapat menghilangkan aktor (pelaku) tindakan kriminal. Bentuk objektivasi dalam wacana kriminal akan memberikan informasi yang lebih konkrit terhadap pembaca karena menggunakan data sesuai dengan yang ditemukan di lapangan. Kemunculan abstraksi dalam wacana berita Nampak pada penyebutan secara berulang-ulang kejadian yang telah disebutkan sehingga memengaruhi pembaca untuk mencapai simpulan. Dalam wacana berita kriminal juga terdapat kategorisasi sering disampaikan dalam bentuk ciri fisik pelaku. Wacana berita kriminal dapat memengaruhi konsepsi dan persepsi pembaca dan akan menghasilkan keberpihakan.Kata kunci: wacana kriminal, inklusi, eksklusiABSTRACTThis study aims to analyze the rubric discourse that contains criminal news in the online newspaper Jawa Pos Radar Madura . Discourse analysis in the crime news rubric is based on the structure of the written news which can refer to the marginalization of positions in a discourse. The dominant groups have powerful control of interpreting an event and its users, while the other groups have a low position which tends to continuously as the object of meaning in the news. The discourse on the criminal rubric will be studied using Theo Van Leeuwen's discourse analysis approach. The research method used is the documentation method with reading and note-taking techniques. The result of this research is that in the discourse of criminal news there is a form of passivation. The use of passive sentences used by journalists in conveying a discourse can eliminate actors (agent) of criminal acts. The form of objectification in criminal discourse will provide more concrete information to the reader because it uses data in accordance with what is found in the field. The emergence of abstraction in news discourse appears in the repeated mention of the events that have been mentioned. Consequently, it influences the reader to reach a conclusion. In the discourse of criminal news, there is also categorization that is often conveyed in the form of the physical characteristics of the perpetrator. Crime news discourse can influence the reader's conception and perception and will result in partisanship.Keyword: Criminal discourse, inclusive, exclusive

Co-Authors A.F.A, Rachmadonna Retno Abdilah , Muhammad Abdul Hafidz Rosydi Fuady Abdulloh S, Moch Abdulloh Sattar Adelia Rahayu, Misye Adi Herisasono Adiatma , Akmal Husein Afifah, Laela Nur Agus Yulianto Ahmad Juaini Ahmad, Atina Nabila Ainindia Wanti, Aulia Alfiatul Izzati Irawan Alfiyani HD, Ajeng Alfiyatur Rizkiyah Alifia Hariaji Aliyah, Nelud Daraajatul Aliyah, Nelud Darajaatul Allifia Hariaji Amaris Evania Putri Amir Bandar Abdul Majid Amir Bandar Abdul Majid Ana Arifiana Anggraini, Nunuk Anggreini, Intan Dwi Annisa Septi Amaliyah Antok Widodo Arif Rachman Putra Arif Rachman Putra As Dewi Aman Meker Asnal Mala Atika Qodrun Nada Aulia Ainindia Wanti Ayun Triska Yahesa Azizi, Ahmad Alfan Al Badriyah, Laila Badriyah, Laila Bashor, Muhammad Bayhaqi, Hasmi Nur Bibi Ghoniyah Chasanah, Abidatul Cholifatul Azizah Cilda Thesisa Ilmawan Dzinnur Daraini, Nur Sa’adatut Darajaatul Aliyah, Nelud Dessi Fitria Ningsih Dewi A'issyatur Rohmah Didit Darmawan Djazilan , Muhammad Sukron Djazilan, Sukron Dwi Sriwidadi Efendi, Syahid Efendi, Wakid El-Yunusi, M. Yusron Maulana El-Yunusi, Muhammmad Yusron Eli Retnowati Elmy Safira, Mirza Ersa Dina Fitaloka Evendi, Wakid Evi Putri Rahmadani Fadhila, Ririn Nur Fadilah, Maulidia Ilham Farida Nabilah Farih Alfaza Fatimatuzzahro’, Siti Fayola Issalillah Febriarsita Eka Sasmita Fendi Pratama Putra Fiqih, Muhammad Firda Nuriyah Firdausi, Kharisma Syifanaya Firmansyah, Muhammad Afian Firmanto, Imam Subeki Fitria, Salva Nur Fitriyah, Eting Ida Fitriyatus Sholichah, Laila Fitrotin Azizah, Fitrotin Ghozali, Solchan H. D, Ajeng Alfiyani Halizah, Siti Nur Hanik Yuni Alfia Haniyah Hariani, Mila Hasbulloh, Muhammad Hilmi Hawari Em Mashuri Hibatullah, Mahbubah Lihani Ikhwanuddin Ikhwanuddin Ilmia Nur Khofifah Imam Subeki Firmanto Imron, Moh. Indaryati, Nana Ishari , Suzakqi Arjun Issalillah, Fayola Isthifaiyayyatul Qudsi Jaatsiyah, Ananda Elsya Jahroni Jahroni Juliarto, Tri Susandhi Junal Junal Junal Junal, Junal Keisha Farellia Putri Lindra Khairunnisa Salsabila Putri Prameswari Khayru, Rafadi Khan Khotimah, Anik Khusnul Khotmah, Khusnul Laila Badriyah Laila Badriyah Laila Fitriyatus Sholihah Lilis Aliyatuz Zahroh Lilis Aliyatuz Zahroh Lisan, Moh Fasikhul Luky Dwi Hartanto Luky Dwi Hartanto M Sifa Fauzi Yulianis M Sukron Djazilan M. Jamal Abdul Naser M. Muhaimin M. Mushthofa Mubasysyir M. Yusron Maulana El-Yunusi Machfud, Nailul Ulah Al Chumairoh Majid, Amir Bandar Abdul Mamesah, Devi Ariyanyi Maria Widya Wanti Mas Aqibus Sani Al-Farisi Mas Aqibus Sani Al-Farisi Masfufah Masfufah Masfufah Masfufah Masfufah Masfufah Masfufah Masfufah, Masfufah Masfufah Masfufah Masithoh, Nurul Masykhun, Ahmad Fulkil Maturrochman, Ega Maulidi, Rizki Maulidia Ilham Fadilah Ma’rifatul Mahbubah, Siti Melinda Rosilawati Miftakhul Jannah MIFTAKHUL JANNAH Mirza Elmy Safira Mirza Elmy Safira Misbachul Munir Misbachul Munir Misbachul Munir Mochamad Dimas Eka Saputra Mochammad Hasan Sidqi Mochammad Idris Moh. Ainun Najib Moh. Imron Moh. Muntholib Mohammad Iqbal Fikri Adi Mohammad Shohib Mufaizah, Mufaizah Muhaimin , Rizal Muhaimin, Muhammad Reza Muhammad Muhammad Muhammad Nabil Akmal Muhammad Sultan Sahputra Muhammad Yusron Maulana El-Yunusi Muhammad Yusron Maulana El-Yunusi Muhammad Zakki Muhammad Zakki Mujia, Yahdillah Mujito Mujito Mujito Muniarti, Dewi Muntholib, Moh. Nabila Rahman Khiorun Nisa’ Nabilah, Farida Nabillah, Sayyid Qutub Naufal Al Farochi, Mohammad Nazla Rohmah, Yonika Nelud Daraajatul Aliyah Nelud Darajaatul Aliyah Nelud Darajaatul Aliyah Nelud Darajaatul Aliyah Novianelly Dwi Rizqisyahputri Noviyanti, Derisma Vita Novritsar Hasitongan Pakpahan Nunik Hidayati Nur Elsa Choiru Ummah Nur Fadhilah, Maulida Nur Faizah, Ufi’atun Nur Rofiuddin, Achmad Nur Sa’adatut Daraini Nur, Moh. Zarkasih Nurafini, Fira Nurazizah, Wafiq Nurdiansah, Iszanul Dani Nurhasanah Nurhasanah Nurissyarifah Nurul Arifin Nurul Fitria Nurul Istiqomah Nurul Masithoh Nurul Taqwa Putra, Mohammad Atseinanda Rhama Putri, Rizky Aprilia Andinda Putri, Sakia Amanda Deviana Qothrunnada, Zhunnun Qudsi, Ishtifaiyyatul Rafadi Khan Khayru Rafadi Khan Khayru Rafsanjani, Zidan Rahayu Mardikaningsih Rahayu Mardikaningsih Rahmah, Khosiyah Ramadhani Zalsanudin, Virgie Raudotul Jannah Rekha Widiawati Retnowati, Eli Rifaid, Rifaid Risda Lailul Yulfa Fitria Rizki Ananda Agust Lailita Rizky, Muchamad Catur Rodiyah, Siti Kholidatur Rohmah, Nadhirotur Rohmawati Rohmawati Roidatus Shofiyah Rommy Hardyansah Safika S, Safika Safira, Mirza Elmy Safitri, Shinta Maulidia Salsabilla, Amalia Salwa Atika Salsabilah Samsul Arifin Samsul Arifin Samuji, Samuji Saniatur, Asrida Saputra, Mohammad Fikri Akbar She Fira Azka Arifin Shinta Maulidia Safitri Shobri, Jami Shofiyah, Roidatus Sholicha, Nikmatus Sidqi, Mochammad Hasan Sinambela, Ella Anastasya Siti Aisyah Siti Anisa Siti Darni Siti Helmyati Siti Kholidatur Rodiyah Siti Kholidatur Rodliyah Siti Ma’rifatul Mahbubah Siti Nur Halizah Siti Nur Halizah Solchan Ghozali Sugiantoro, heri Sulipah, Sulipah Sulton Nur Falaq Marjuki Surahmah Surahmah Surahmah, Surahmah Sustian Alfina Suwito SUWITO SUWITO Tamaulina Br Sembiring Tri Marfiyanto Ufi’atun Nur Faizah Ulumuddin, Yahya Ummi Hasanah Umroh Umroh Ustiani, Titik Uswatun Chasanah Uswatun Chasanah Utami Puji Lestarie Virgie Ramadhani Z Vitrianingsih, Yeni Wakid Evendi Wakid Evendi Wanti, Maria Widya Wedar Putri Solehati Wulandari Ya'lu, Muhammad Yayu Sriwahyuni Hamzah Yeni Vitrianingsih Yuliah, Yuliah Yulianto Yulianto Yuliastutik Yuliastutik Yuliastutik Yuliastutik, Yuliastutik Yulius Kurniawan Zahro, Elok Syarifatus Zahrotun Nafisah Zaini, Achzami Achmad Zhunnun Qothrunnada Annisa Salam Al-Madury

Title

Found 132 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 132 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 132 Documents
Search