p-Index From 2021 - 2026
17.628
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tekno - Pedagogi : Jurnal Teknologi Pendidikan JURNAL HUTAN LESTARI Publikasi Pendidikan Jurnal Kedokteran Brawijaya BIOTROPIA - The Southeast Asian Journal of Tropical Biology Jurnal Sosial Ekonomi Pertanian Jurnal Kreatif Tadulako Online AGROTEKBIS Legal Opinion JSTT MUQTASID Jurnal Konstruksia Jurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer Jurnal Teknologi Pertanian Business UHO: Jurnal Administrasi Bisnis Jurnal Online Program Studi Pendidikan Ekonomi HUMAN FALAH: Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam Ikonomika : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam Jurnal Farmasi Sains dan Komunitas Al-Mashlahah: Jurnal Hukum Islam dan Pranata Sosial JOURNAL OF APPLIED INFORMATICS AND COMPUTING Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Jurnal Ilmiah Ilmu Keperawatan Indonesia (Indonesian Nursing Scientific Journal) Islamika : Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu YUME : Journal of Management IJoASER (International Journal on Advanced Science, Education, and Religion) PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat JFIOnline Jurnal Ilmiah Inovasi At-tijaroh: Jurnal Ilmu Manajemen dan Bisnis Islam Bioscientia Medicina : Journal of Biomedicine and Translational Research Jurnal Kesehatan Terpadu (Integrated Health Journal) Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat PREPOTIF : Jurnal Kesehatan Masyarakat JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Jurnal Laot Ilmu Kelautan ILTEK : Jurnal Teknologi Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Infotech: Journal of Technology Information Community Empowerment Jendela Pendidikan Muttaqien; Indonesian Journal of Multidiciplinary Islamic Studies El-kahfi : Journal of Islamic economics Jurnal Kesehatan Tambusai SECONDARY : Jurnal Inovasi Pendidikan Menengah (JIPM) Pinisi Business Administration Review Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan TEACHING : Jurnal Inovasi Keguruan dan Ilmu Pendidikan SOCIAL CLINICAL PHARMACY INDONESIA JOURNAL Bioscientia Medicina : Journal of Biomedicine and Translational Research Al-bank: Journal of Islamic Banking and Finance Jurnal Bisnis dan Manajemen (JBM) Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Jurnal Manajemen dan Profesional PSEJ (Pancasakti Science Education Journal) Journal of Social Research Jurnal Al-Qiyam Jurnal Tana Mana International Journal of Social Science, Education, Communication and Economics Journal Of Human And Education (JAHE) TAMWIL: Jurnal Ekonomi Islam Bhakti Nagori (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Sisfo: Jurnal Ilmiah Sistem Informasi Pharmaceutical Sciences and Research (PSR) Swadesi: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sejarah Journal of Educational Sciences Jurnal Basicedu Journal of Innovation and Research in Primary Education Jurnal Pepadu Journal Industrial Engineering and Management (JUST-ME) Jurnal Teknologi dan Rekayasa Sumber Daya Air Innovative: Journal Of Social Science Research Madani: Multidisciplinary Scientific Journal Nanggroe: Journal Of Scholarly Service West Science Business and Management ABDIMU Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ILTEK : Jurnal Teknologi Journal Education and Government Wiyata Nanggroe: Journal of Scholarly Service Imara: Jurnal Riset Ekonomi Islam ZAWA:Management of Zakat and Waqf Journal Jurnal Manajemen Bisnis Syariah West Science Social and Humanities Studies Mekanisasi: Jurnal Teknik Mesin Pertanian EBID:Ekonomi Bisnis Digital Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia Danadyaksa Historica Journal of Advanced Computer Knowledge and Algorithms Marathon: Jurnal Pendidikan Jasmani Universitas Tanjungpura Retensi Attadrib: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Jurnal Aktor Journal of Community Services and Engagement: Voice of Community (VOC) Al-bank: Journal of Islamic Banking and Finance FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam Industrial Engineering Journal-System Tasharruf : Journal of Islamic Economics and Business Welfare: Jurnal Pengabdian Masyarakat Al-Ridha Jurnal DIKDAS Jurnal Akuntansi Syariah (JAkSya) Servitia: Journal of Community Service and Engagement
Claim Missing Document
Check
Articles

Menumbuhkan Literasi Digital melalui aplikasi Ipusnas bagi Siswa SD Zumrah, Zumrah; Rizal, Rizal; Hiola, Kalsum
Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Vol 5, No 6 (2024)
Publisher : Pusat Studi Penelitian dan Evaluasi Pembelajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59698/afeksi.v5i6.396

Abstract

Kurangnya literasi digital masyarakat Indonesia berdasarkan laporan dari Microsoft dan TRG berkenaan dengan Digital Civility Index atau Indeks Keadaban Digital tahun 2021 yang menempatkan Indonesia di posisi yang sangat buruk yakni peringkat ke-29 dari 32 negara, sehingga penelitian ini bertujuan untuk menumbuhkan literasi digital melalui aplikasi iPusnas bagi peserta didik kelas VI SD Negeri 8 Mamboro. Menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif melalui kegiatan observasi, wawancara, dan dokumentasi untuk mengumpulkan data penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan menumbuhkan literasi digital melalui aplikasi iPusnas dimulai dengan menyediakan sarana dan prasarana, mengenalkan aplikasi iPusnas, melakukan simulasi, hingga menjadwalkan pelaksanaan kegiatan ini agar menjadi suatu kebiasaan baik bagi peserta didik. Dalam proses kegiatan ini tentunya tak lepas dari kendala, ada 2 kendala besar dalam proses ini, yakni kekurangan sarana dan prasarana serta jaringan internet yang kurang stabil. Sehingga, solusi yang dapat dilakukan untuk mengatasi masalah tersebut yakni dengan menggunakan sarana dan prasarana secara bergantian, serta menentukan tempat yang memiliki jaringan internet yang bagus untuk melakukan kegiatan tersebut.
Pengaruh Etika Pengelolaan Dan Persaingan Dalam Bisnis Online Shop Rizal, Rizal; Natzir, Andi Wirandani; Sukmawati, Sukmawati; Anwar, Desy Rahmawati
YUME : Journal of Management Vol 7, No 1 (2024)
Publisher : Pascasarjana STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/yum.v7i1.6441

Abstract

Dalam menjalankan sebuah bisnis utamanya bisnis online shop kita harus memperhatikan tentang etika dalam mengelola bisnis serta etika persaingan bisnis yang sehat sehingga tidak akan memberikan dampak yang merugikan terhadap pihak lain. Maraknya penipuan komsumen yang terjadi akibat dari kurang nya pemahaman produsen terhadap etika pengelolaan dan persaingan menjadikan mereka menghalalkan segala cara untuk meraup keuntungan walaupun dengan jalan menipu konsumen dengan dalih apa yang mereka pasarkan memiliki kualitas yang baik, namun ketika barang yang dipesan telah sampai beberapa konsumen merasa ditipu. Banyaknya bisnis dan perusahaan mulai lalai dalam beretika, bahkan penelitian terbaru telah semakin dikhususkan untuk menyelidiki masalah etika. Keadaan ini sejalan dengan kenyataan bahwa masalah etika yang ada, tidak selalu jelas dan mudah dipahami. Etika bisnis sangat terkait dengan persaingan antar pelaku usaha di dunia bisnis dan ekonomi adalah sebuah keharusan. Persaingan usaha dapat diamati dari dua sisi, yaitu sisi pelaku usaha atau produsen dan sisi konsumen. Dari sisi produsen, persaingan usaha berbicara mengenai bagaimana perusahaan menentukan strategi bersaing, apakah dilakukan secara sehat atau saling mematikan. Kata Kunci : Etika, Pengelolaan, Persaingan, Bisnis
Risk Mitigation of National Amil Zakat Agency Tanah Datar Regency Sari, Chitra Indah; Rizal, Rizal; Nurhamima, Nurhamima
Al-bank: Journal of Islamic Banking and Finance Vol 5, No 1 (2025): January - June 2025
Publisher : Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31958/ab.v5i1.13995

Abstract

This study examines the integration of ISO 31000 into risk management practices at the National Amil Zakat Agency (BAZNAS) in Tanah Datar Regency. A qualitative field research methodology was employed, involving in-depth interviews with key informants. Data triangulation ensured the validity of the findings, while thematic analysis identified core patterns and themes. The theoretical framework utilized ISO 31000's risk management process, including risk identification, analysis, and treatment. The findings revealed ten significant risks categorized into financial, operational, strategic, and hazard risks. High-priority risks include the absence of sanctions for non-compliant zakat payers, while medium-level risks involve the failure to meet zakat targets and inaccuracies in beneficiary selection. Low-priority risks include errors in recommending zakat recipients by local officials. The integration of ISO 31000 provides a systematic approach to identifying and mitigating these risks, ensuring more transparent and accountable zakat management. The study offers actionable recommendations for BAZNAS, including strengthening public education on zakat, implementing stricter verification processes for beneficiaries, and fostering community-based approaches to encourage zakat payments
Risk Mitigation of National Amil Zakat Agency Tanah Datar Regency Sari, Chitra Indah; Rizal, Rizal; Nurhamima, Nurhamima
Al-bank: Journal of Islamic Banking and Finance Vol 5, No 1 (2025): January - June 2025
Publisher : Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31958/ab.v5i1.13995

Abstract

This study examines the integration of ISO 31000 into risk management practices at the National Amil Zakat Agency (BAZNAS) in Tanah Datar Regency. A qualitative field research methodology was employed, involving in-depth interviews with key informants. Data triangulation ensured the validity of the findings, while thematic analysis identified core patterns and themes. The theoretical framework utilized ISO 31000's risk management process, including risk identification, analysis, and treatment. The findings revealed ten significant risks categorized into financial, operational, strategic, and hazard risks. High-priority risks include the absence of sanctions for non-compliant zakat payers, while medium-level risks involve the failure to meet zakat targets and inaccuracies in beneficiary selection. Low-priority risks include errors in recommending zakat recipients by local officials. The integration of ISO 31000 provides a systematic approach to identifying and mitigating these risks, ensuring more transparent and accountable zakat management. The study offers actionable recommendations for BAZNAS, including strengthening public education on zakat, implementing stricter verification processes for beneficiaries, and fostering community-based approaches to encourage zakat payments
Pelatihan Auto Level untuk Survei Lokasi pada SMKN 4 SPP Singkawang: Auto Level Training for Location Survey at SMKN 4 SPP Singkawang Anggraini, Irene; Hafiyyan, Qalbi; Rabihati, Etty; Ryanti, Eva; Muhtadi, Ahmad; Purnama, Ikhwan Arief; Setiawan, Randy; Rizal, Rizal; Sasongko, Hartanto Wahyu; Perangin Angin, Imanuel Kemenangenta
PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 10 No. 1 (2025): PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/pengabdianmu.v10i1.8393

Abstract

SMKN 4 SPP Singkawang is one of the vocational schools that provides education with a focus on agriculture and agribusiness. The purpose of providing education at this school is to produce graduates who are skilled in agriculture. One of the important skills to have in agriculture is topographic surveying. For this reason, students at school are expected to have these skills. These skills can later be used to support various activities in agriculture, such as irrigation planning and determining plant types based on topographic conditions. Topographic surveys can be carried out effectively and efficiently using optical tools such as auto levels. Based on this, Community Service (PKM) activities in the form of auto level training were carried out by students at SMKN 4 SPP Singkawang. The purpose of this training is for students to be able to use auto levels in mapping land contours for agricultural and agribusiness purposes. The training began by providing an explanation of the optical tools that would be used for the survey. The next stage is for students to practice using the optical tools accompanied by the Community Service (PKM) team. The result of this training is that students are able to understand and practice measuring land contours using auto levels. Finally, this training is expected to improve the skills of students of SMKN 4 SPP Singkawang, which will later be able to support various activities in the fields of agriculture and agribusiness, such as irrigation planning, determining plant types, and so on.
Pelatihan Pembuatan Game Edukasi Menggunakan Aplikasi Wordwall sebagai Media Pembelajaran di SD Negeri 1 Labalawa Unton, Ali Rahmat; Rizal, Rizal; Waly, Silvia Agnesi; Masdiana, Masdiana; Susanto, Aris; Sudiah, Lismawati
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25404

Abstract

Pada tahun 2022, pemerintah memberikan bantuan 10 unit chromebook kepada SD Negeri 1 Labalawa, namun belum banyak yang menggunakannya untuk pembelajaran. Sebagian guru SD Negeri 1 Labalawa yang telah mendapatkan pelatihan pembuatan media pembelajaran menggunakan PowerPoint. Media ini kurang interaktif untuk mendidik generasi yang sudah sangat melek gadget. Guru-guru yang belum mendapatkan pelatihan serupa dianggap mampu mengikuti perkembangan inovasi teknologi dan digitalisasi. Oleh karena itu, guru-guru SD Negeri 1 Labalawa perlu mendapatkan pelatihan pembuatan media pembelajaran yang lebih variatif dengan menggunakan platform digital dari yang sudah ada agar dapat memaksimalkan chromebook yang sudah ada. Salah satu Platform Digital Aplikasi Wordwall dapat dimanfaatkan dan dijalankan oleh guru untuk membuat game edukasi agar menjadi media pembelajaran yang menarik, menyenangkan, dan interaktif bagi siswa SD. Anak-anak gemar bermain game menggunakan gadget, sebagian besar aplikasi dari wordwall berpusat pada game yang menyenangkan dan menarik, oleh karena itu sangat tepat untuk pembelajaran di sekolah dasar. Kegiatan membuat media pembelajaran dengan wordwall merupakan program pelatihan dan pendampingan bagi guru. Kegiatan ini menggunakan metode ceramah oleh pemateri kemudian dilanjutkan dengan sesi tanya jawab dan latihan membuat game edukasi sebagai media pembelajaran dengan wordwall secara berkelompok. Di akhir kegiatan pelatihan ini dilakukan presentasi kelompok terhadap media yang telah dibuat.
Penggunaan Aplikasi Gamifikasi Wordwall terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Kelas IV SDN 25 Buton Ikram, La Ode Muhamad; Unton, Ali Rahmat; Rizal, Rizal; Masdiana, Masdiana
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25651

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan aplikasi Gamifikas Wordwali terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA Kelas IV SDN 25 Buton. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif jenis quasi eksperimental. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh siswa dari kelas IV SD Negeri 25 Buton dengan jumlah 18 siswa. Siswa dibagi menjadi dua kelompok penelitian, yakni 9 siswa kelompok kontrol menggunakan pembelajaran konvensional/ceramah dan sebagai kelompok perlakuan menggunakan pembelajaran metode worzwall. Teknik pengambilan data yang digunakan dalam penelitian ini addalah tes dan observasi. Sedangkan teknik analisis data menggunakan analisis data deksriptif dan analisis kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan media pembelajaran Wordwall terhadap hasil belajar siswa pada materi gaya dan energi di kelas IV SD Negeri 25 Buton. Hal ini berdasarkan hasil paired sample test hasil Sig (2-tailed) sebesar 0.000 < a (0,05). Berdasarkan rata-rata nilai Posttest dari kedua kelas, menunjukkan kelas perlakuan memperoleh nilai sebesar 88,56 sedang kelas kontrol memperoleh nilai 87,33. dengan demikian pada kelas perlakuan yang belajar dengan menggunakan media pembelajaran Wordwall memperoleh skor yang lebih tinggi daripada kelas kontrol yang menggunakan metode cerama (belajar konvensional).
UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR AGAMA ISLAM KELAS 5 MELALUI METODE CERAMAH DAN SOSIODRAMA DI SDN PEKALONGAN KECAMATAN TAMBAK KABUPATEN GRESIK Rahmawan, Adi Penata; Rizal, Rizal
Jurnal Ilmiah Jendela Pendidikan Vol 6 No 2 (2017): Jendela Pendidikan
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan - Universitas Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55129/jp.v6i2.535

Abstract

Latar Belakang  di dalam sistem terdapat komponen-komponen , setiap komponen melaksanakan fungsinya masing-masing. Komponen yang integral yaitu bagian dari suatu sistem yang sama sekali tidak dapat dipisahkan dari sistem itu, sebab tanpa komponen integral ini tujuan akan sulit dicapai, sedangkan komponen yang tidak integral adalah apabil;a dihilangkan tidak mempengaruhi kerja sistem, sistem pembelajaran mempunyai banyak komponen, salah satu komponen yang merupakan komponen integral adalah komponen pembelajaran.                Rumusan seberapa besar “Upaya peningkatan prestasi belajar Agama Islam  siswa  kelas 5 malalui  metode Ceramah dan Sosiodrama  di SDN Pekalongan  Kecamatan Tambak  Kabupaten GresikTujuan ingin mengetahui seberapa besar “Upaya peningkatan prestasi belajar Agama Islam  siswa  kelas 5 malalui  metode Ceramah dan Sosiodrama  di SDN Pekalongan  Kecamatan Tambak  Kabupaten Gresik                Metodologi penelitian yaitu dengan populasi “Upaya peningkatan prestasi belajar Agama Islam  siswa  kelas 5 malalui  metode Ceramah dan Sosiodrama  di SDN Pekalongan  Kecamatan Tambak  Kabupaten Gresik dan sampelnya 35 Siswa kelas 5 “Upaya peningkatan prestasi belajar Agama Islam  siswa  kelas 5 malalui  metode Ceramah dan Sosiodrama  di SDN Pekalongan  Kecamatan Tambak  Kabupaten Gresik dengan analisa data untuk menguji hipotesa dengan cara  Non Statistik dengan Prosentase . Berdasarkan problematik dan tujuan penelitian ini hasil-hasil penelitian dapat dipeorleh kreteria amat baik baik “Upaya peningkatan prestasi belajar Agama Islam  siswa  kelas 5 malalui  metode Ceramah dan Sosiodrama  di SDN Pekalongan  Kecamatan Tambak  Kabupaten Gresik.” dan terdapat hubungan yang signifikan antara penggunaan media terhadap prestasi relajar.DOI :10.5281/zenodo.3472164
Integration of Kaili Local Culture in Learning the Theme of My Living Environment in Elementary Schools Rizal, Rizal; Herlina, Herlina; Surahman, Surahman; Yunus, Sitti Rahma; Yaakob, Mohd Faiz Mohd
Tekno - Pedagogi : Jurnal Teknologi Pendidikan Vol. 15 No. 1 (2025): Tekno-Pedagogi
Publisher : Program Magister Teknologi Pendidikan Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/teknopedagogi.v15i1.42214

Abstract

The purpose of this study is to describe local culture along with its content analysis as a source of learning on the theme of my living environment in grade IV of Elementary School. This study is a qualitative approach study and uses a phenomenological design. The subjects in this study were teachers, grade IV students of Elementary School 18 Banawa and community leaders in Banawa sub-district. The data acquisition techniques used were observation, interviews, literature studies and documentation. This study uses data analysis techniques, namely data reduction, data presentation and drawing conclusions. Based on the results of research conducted at Elementary School 18 Banawa, local culture in Banawa sub-district that can be used as a source of learning are the gonggati folklore, posisani songs and pusentase tourism. This is evidenced by the gonggati folklore, posisani songs and pusentase tourism which are local cultures that are still known by some people and are local cultures that have not been included in learning in grade IV, namely in theme 1, theme 5, theme 7, theme 8 and theme 9 making the local culture of Kaili in Banawa sub-district a source of learning that is expected to maintain local culture from generation to generation.
Analysis on the Acceptance of COVID-19 Vaccine Administration for Children in Indonesia Based on the Theory of Planned Behavior Hasymi, Liana Fitriani; Mardiati, Nurul; Kusuma Dewi, Ratih Puspita; Rizal, Rizal; Jayanto, Imam; Nurmansyah, Dian
Jurnal Farmasi Sains dan Komunitas (Journal of Pharmaceutical Sciences and Community) Vol 21, No 2 (2024)
Publisher : Sanata Dharma University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24071/jpsc.006160

Abstract

The administration of COVID-19 vaccine in children aims to control the spread of this disease in Indonesia. Parents make the decision whether to vaccinate their children against COVID-19 or not. This study was conducted to analyze parents’ acceptance of the COVID-19 vaccination for children in Indonesia based on the Theory Planned Behavior (TPB). The research design used a cross-sectional survey involving 400 parents of children aged 6-11 years in Indonesia in 34 provinces. Samples were purposively selected based on inclusion criteria: parents are older than 18 years, parents of children aged 6-11 years and live in Indonesia. The exclusion criteria were parents of children who recovered from COVID-19 less than 3 months and children with COVID-19 contraindications. The chi-squared test was conducted to determine the correlation between parents’ acceptance and TPB constructs that include attitudes, subjective norms and behavioral control. A multivariate logistic regression analysis was employed to analyze the TPB construct with the largest contribution on parents’ acceptance of the COVID-19 vaccination. The results showed high acceptance toward COVID-19 vaccination for children aged 6-11 years (98.5%). Positive subjective norms and positive behavioral control also contributed to the parental acceptance of the COVID-19 vaccine for children in Indonesia (p-value = 0.000), in which subjective norms had the largest influence (sig. 0.096 value with Exp B value of 6.203). TPB is a useful framework in developing proper interventions to raise the vaccination acceptance of parents in Indonesia.
Co-Authors Abdul Rahim Abdullah, Bustami Abdurahman, Irfan Acip, Acip Ade Davy Wiranata Aditya, Rahul Afif, Muhammad Athallah Afifah, Ervi Agustina, Agnes Ahistasari, Asih Ahmad Muhtadi Akadji, Irfan Akbar, Anugrah Trial Ali Djamhuri Aly Wafa, Davidy Amir, Pahriadi Amran, Elsa Fitri Ananda, Adelia Rizki Anani, Siske Andi Nur Fadillah, Andi Nur Andi Nur Isnayanti Andreana, I Made Fenggi Anggraini Anggraini Anita, Rini Aprilliani, Nur AR , Muslim Aras, Nurul Fitria Ariani, Komang Dewi Arifah, Lidyana Arinta, Yukko Aris Munandar Aris Susanto Asaroh, Yunia Aslinda, Andi Asmadi asmadi Asriani Asriani, Asriani Asrul Sani Aswandi, Sakti Athifah, Tia Aviza, Nur Azahra, Zainab Aziza, Wahyuni Aziza, Wahyuni Aziza Azizah Azizah Azzahra, Dea Basira, Gusmiatni Dediyana Bau Ratu Bimantara, Willy Budiyantara, Agus Burhanis, Burhanis Bustami Bustami Damayanti, Alfina Damayanti, Nunung Danti Indriastuti Purnamasari Daris Salam, Asep Lukman Darmawansyah, Tely Darmulia, Darmulia Dasuki, Ahmad Daswati Daswati David David Desfitri, Annisa Desy Rahmawati Anwar Dewi Kurniawati Dhevy Puswiartika Dian Nurmansyah Diana, Diana Utami Arif Dina Utami Dittyata, Rizki Djuraid, Djuraid Dwi Wahyono, Nanang Dyah Aini Purbarani Edriayani, Novi Edy Fachrial Edy Karno, Edy Efie Fadjrijah Eka, Efie Fadjrijah Eko Riswanto, Eko Elfadhli Elfadhli, Elfadhli Eliyani Eliyani Ely Ibrahim Endang Widyawatiningrum, Endang Eva Ryanti Fachry Abda El Rahman Fadlisyah Fadlisyah Fahlefi, Rizal Fahrauk, M. Fajri, Diatul Fajriana, Fajriana Faradilla, Aulia Fasli, Muhammad Fauzul, Ahmad Filiansi, Mutmoza Fioni, Fioni Firdaus, Nil Firman Firman Fitriana Fitriana Gatot Siswo Hutomo Gustomi, Asrul Habiba, Muh. Syahrir Hafinuddin Hafinuddin Hafiyyan, Qalbi Hajri, Siti Haluma, lisnawati Hamdhana, Defry Hanafie, Ahmad Hanifa, Lia Hanisu, Hanisu Hanna Sari Widya Kusuma, Hanna Sari Widya Hanzala, Nasri Hariansyah, Hariansyah Hariawan, Hamdan Harjaty, Erny Harni, Harni Hasan Hasan Hasdin Hasdin Haslindah, Andi Hedi, Hedi Helyanto, Helyanto Herlina Herlina Herning Indriastuti Hidasari, Fitriana Puspa Himmatul Ulya Himyar Pasrizal Hiola, Kalsum Hj. Widayati Pujiastuti Huber Yaspin Tandi I Ketut Sudaryana, I Ketut Idham Azwar Idrus Idrus Idrus, Rini Angriani Igo B.D, Abdullah ikhwan Arief Purnama Ikram, La Ode Muhamad ikramina, Ikramina Ilham, Muh Imran Imran Indah Sari, chitra Intan Purnama Sari Irene anggraini Irsanty Collein Irwansyah Irwansyah Isma Tjangkana Ismail Ismail Isriany Ismail Itsnaini, Faradilla Nur Izhar, Muhammad Jayanto, Imam Jo Suherman Johan, T. M. Joni Guci, Ammar Abdullah Judijanto, Loso Julianti, Nengsih Kadek Hariana Kadoi, Marlene Juita Kaimudin, Syawal Alfikry Kalsum Kalsum Karim Karim, Karim Kasmawati Kasmawati Khainir Akbar, Khainir Khairi, Khairil Faizal Khairul Umam Khairunnisa Khairunnisa Kiki Achmad Rizki Kusuma Dewi, Ratih Puspita La Ode Muhamad Munadi La Ode Muhammad Elwan La Ode Turi La Rudi Lagut, Lagut Lestari, Fia Regina Lestari, Meri Nur Lestari, Nova Hermina Liana Fitriani Hasymi Liana Liana Lidya Rosnita Lister, I Nyoman Ehrich Lusiana Darsono Lutfi Uluelang, Muhammad M, Tupan Tri Marlion, Farid Ahmad Martanto . Marwah, Sri Aryas Masdar, Rita Masdiana Masdiana Masdiana Masdiana Masita, Masita Maulana, Mirga Maulana Mawarni Mawarni Ma’ruf, Fatmah Melasari, Wulan Panduwi Mirawati Mirawati Misnah Misnah Mohammad Arief Nur Wahyudien Mondo, Ariamin Mubarak, Muh. Husni Muhammad Aqil Muhammad Aqil Muhammad Ilham Muharrom, Wahedi Mukhlasin Mukhlasin, Mukhlasin Mulia, Linda Sr Mulyasari, Tira Endang Mulyo Juniarto, Ginanjar Munason, Munason Munirul Ula Muslem R, Imam Mutmainnah, Ainun Nanik Hindaryatiningsih Napu, Iin Angraen Nashrullah, Nashrullah Nasrullah Nasrullah Natsir, Ramdhani M Natzir, Andi Wirandani Nazimuddin Al Kamil, Muhammad Neli, Neli Nengsih, Ifelda Nernawani, Nernawani Nia, Murni Nofrivul, Nofrivul Noviana, Firta Nur Afni Nur, Septiana Nurdin, Mochamad Nurfaidah Nurfaidah Nurhadianto Nurhadianto, Nurhadianto Nurhalisa, Nurhalisa Nurhalizah, Nurhalizah Nurhamima, Nurhamima Nurhasnah Nurhasnah Nurkarimah, Rahmawati Nursakinah, Nursakinah Nurul Mardiati Nurwijayanti Nuzammil, Muzammil Nuzmerini Rauf Ode Nining Setiyawan, Wa Orlando, Ray Pahriadi Paizin, Muhsin Nor Pembudi, Endi Perangin Angin, Imanuel Kemenangenta Pitojo Tri Juwono Pratama, Ryan A. Pratama, Ryan Andhika Purnama, Ihkwan Arief Purwoko, Agus Pusaka, Semerdanta Putri, Suci Mulia Putriwanti Putriwanti Rabihati, Etty Rahim, Febria Rahmadani, Fadel Rahmat Firdaus Rahmawan, Adi Penata Rahmawati, Rahmawati Ramadhayanti, Ghita Ramdani, Mumammad Ramika, Diva Fadillah Ramly, Ramly Randy Setiawan, Randy raoda, sri rahmawati rasiwan, rasiwan Rauf, Nuzmerini Renita Renita Resintia, Kadek Marsela Yustini Reski, Indah Anjar Rinawanti, Rinawanti Riyanto Haribowo Rizal, Togimin Rizki Suwanda Rusfiandi, wandi Rusli, ⁠Elfira Safitri, Valia Safitri, Zafira Sahija, La Said Fadlan Anshari Sakawati, Herlina Sakinah Sakinah Salsabila, Nindia Sami’an, Sami’an Saputra, Dodiek Rara Saputra, Megi Saputra, Prayogi R. Sari, chitra Sari, Chitra Indah Sari, Myla Imayang Sarpawi, Sarpawi Sasongko, Hartanto Wahyu Satria, Boedi Sefriyana, Sefriyana Setiawan, Wa Ode Nining Setiayawan, Wa Ode Nining Setiyawan, Wa Ode Nining Setyarandini, Venia Shafiyyah, Salwa Salsabillah Shahmi, Mohammad Aliman Shahmi, Muhammad Aliman Shobirin, Khairulis Sisriawan Lapasere Siti Masitoh Kartikawati Sitti Husna Noviana Djou Soleman, Soleman Sovyan Arifin, Muhammad Sri Wahyuni Sucianti, Riska Sudanayasa, Agus Tri Sudiah, Lismawati Sugiaman, Vinna Kurniwati Suhendra Suhroji Adha Sukandar, Elin Y. Sukmawati Sukmawati Sundari, Sri Surahman Surahman Surahman Wilade Susetyo, Berlian Susono, Juhasdi Sutjiatmo, Afifah B Syafyudin, Buyung Adnan Syamsinah Syamsinah, Syamsinah Tajuddin, Tamrin Takulo, Megawati tamala, ovin Tang, Muhammad Tendri, Tendri Tiasari, Fiika Tjandrawati Mozef Togimin, Togimin Topuha, Oktaviani Karolina Tri Suciati Ujang Suryadi Unton, Ali Rahmat Utomo, Satrio Wahdah, Ghoriqna Fibahril Wahidah Fitriani WAHYU WIDOWATI Wahyuni, Elmiliyani Wali, Silvia Agnesi Waly, Silvia Agnesi WARDHANI, FATIMAH SETIA Wati, Wija Widi Nopiardo Widjaya, Rendi Widya Kusuma, Hanna Sari Widya Kusuma Wilade, ⁠Surahman Wiyono wiyono Wolingalo, Anggita Frestianingsih YAAKOB, MOHD FAIZ MOHD Yandra, Alfi Yanthi Yanthi Yarman Yarman, Yarman Yenti, Fitri Yesy Afrillia Yosevien Yosevien Yudhistira Arie Wijaya Yulieti P., Ratu Miki Yun Ratna Lagandesa Yunus, Sitti Rahma Yusdin Gagaramusu Zainuddin, Zainuddin Zaitun Zaitun Zen, Yuliza Zetria, Fauza Dwi Zulnuraini Zumrah, Zumrah