p-Index From 2020 - 2025
17.332
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SAINS MEDIKA : JURNAL KEDOKTERAN DAN KESEHATAN SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS) E-Tech : Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan JURNAL SAINS PERTANIAN EQUATOR Pixel : Jurnal Ilmiah Komputer Grafis Jurnal Counsellia JURNAL TRIAGRO Daya Saing : Jurnal Ilmu Manajemen Solidarity: Journal of Education, Society and Culture Economic Education Analysis Journal FIKRI : Jurnal Kajian Agama, Sosial dan Budaya AL ISHLAH Jurnal Pendidikan Jurnal Moral Kemasyarakatan Proceedings of the 1st UR International Conference on Educational Sciences NICHE Journal of Tropical Biology GUIDENA: Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan dan Konseling JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI PHARMACY: Jurnal Farmasi Indonesia (Pharmaceutical Journal of Indonesia) Jurnal Ilmiah Keperawatan Sai Betik Jurnal Dunia Kesmas Manuju : Malahayati Nursing Journal Jambura Journal of Health Sciences and Research JIK- JURNAL ILMU KESEHATAN Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia Jurnal Loyalitas Sosial: Journal of Community Service in Humanities and Social Sciences KOLOKIUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah ULIN: Jurnal Hutan Tropis Journal of Innovation and Future Technology (IFTECH) Amalee: Indonesian Journal of Community Research & Engagement Jurnal Ners Journal of Telenursing (JOTING) Jurnal Ilmiah Manajemen Kesatuan Responsive: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Administrasi, Sosial, Humaniora dan Kebijakan Publik Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Masyarakat Berdaya dan Inovasi Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Pendidikan JURNAL RECTUM: Tinjauan Yuridis Penanganan Tindak Pidana Jurnal Ilmu Keperawatan dan Kebidanan MAHESA : Malahayati Health Student Journal ProGCouns: Journal of Professionals in Guidance and Counseling Indonesian Journal of Adult and Community Education (IJACE) Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Altifani Journal: International Journal of Community Engagement Jurnal Perak Malahayati : Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Abdimas Bina Bangsa Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Action Research Literate (ARL) Jurnal Neraca Peradaban Jurnal Pajak dan Bisnis (Journal of Tax and Business) Jurnal Pengabdian Kesehatan Masyarakat Jurnal Minfo Polgan (JMP) EBONY Jurnal Family Education Jurnal Humaniora dan Ilmu Pendidikan Jurnal Mahasiswa Karakter Bangsa NUSANTARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) MASALIQ: Jurnal Pendidikan dan Sains Business Management Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Mandala of Health : A Scientific Journal Journal of Public Health Concerns Medical and Health Journal Jurnal Cendekia : Media Komunikasi Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Islam Jurnal Keperawatan Komplementer Holistic Pandawa : Pusat Publikasi Hasil Pengabdian Masyarakat MULTIPLE: Journal of Global and Multidisciplinary JOURNAL OF Qualitative Health Research & Case Studies Reports Bagimu Negeri : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Bisnis dan Ekonomi Jurnal Ilmiah Research Student Jurnal Kesehatan Kartika Rona Teknik Pertanian Kajian Ilmiah Hukum dan Kenegaraan Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat : Kreasi Mahasiswa Manajemen JOURNAL OF EDUCATION AND LEARNING RESEARCH J-Shelves of Indragiri (JSI) E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia Bergerak: Jurnal Hasil Kegiatan Pengabdian Masyarakat International Journal of Education, Vocational and Social Science Linggamas: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Eksplorasi Bimbingan dan Konseling Jurnal Pendidikan dan Kewarganegara Indonesia (jupenkei) Indonesian Journal of Mathematics and Natural Sciences Midwifery Journal Jurnal Kesehatan Qamarul Huda
Claim Missing Document
Check
Articles

Guidance and Counseling Programs That Can Be Implemented to Improve Student Work Readiness Setiawati, Setiawati; Azkiyah, Nurul; Budiamin, Amin
GUIDENA: Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan dan Konseling Vol 11, No 3 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/gdn.v11i3.5138

Abstract

Sixth-semester students are 19-22 years old to be declared as early adult individuals. The tasks of early adult development include choosing a spouse/marriage partner and starting to work in a position. The sixth-semester student work readiness is still worried about the lack of knowledge and competence to support their future careers. This study aims to: 1) describe the level of student work readiness; and 2) describe guidance and counseling programs that can be implemented to improve student work readiness. This research was conducted on students of S-1 Guidance and Counseling students class of 2017 FIP UPI. This research is a descriptive quantitative research method with work readiness variables. The research sample consisted of 74 students with a sampling technique using a nonprobability sampling approach with a saturated sampling technique that did not allow every member of the population not to be selected as a sample. The reliability test result is 0.76, which means it has reliability in the reliable category. The results showed: (1) readiness for the work of S-1 Guidance and Counseling students class of 2017 FIP UPI were in the very ready category as many as 13 students with a percentage of 17.57%, (2) ready category as many as 51 students with a percentage of 68.91%, and (3) there were ten students in the unprepared category with a percentage of 13.51% so that there are 61 students from 74 students who are in the ready and less ready categories.Keywords: early adult; work readiness; guidance and counselingMahasiswa semester enam berada pada rentang usia 19-22 tahun sehingga dapat dinyatakan sebagai individu dewasa awal. Tugas perkembangan dewasa awal meliputi memilih pasangan/pasangan nikah dan mulai bekerja dalam suatu posisi. Kesiapan kerja mahasiswa semester enam ini masih dicemaskan dengan minimnya pengetahuan dan kompetensi yang akan menunjang karir masa depan mereka. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan tingkat kesiapan kerja siswa; dan 2) mendeskripsikan program bimbingan dan konseling yang dapat dilaksanakan untuk meningkatkan kesiapan kerja siswa. Penelitian ini dilakukan pada mahasiswa S-1 Bimbingan dan Konseling angkatan 2017 FIP UPI. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan metode penelitian variabel kesiapan kerja. Sampel penelitian berjumlah 74 siswa dengan teknik pengambilan sampel menggunakan pendekatan nonprobability sampling dengan teknik sampling jenuh yang tidak memungkinkan setiap anggota populasi tidak dipilih sebagai sampel. Hasil uji reliabilitas sebesar 0,76 yang berarti reliabilitas dalam kategori reliabel. Hasil penelitian menunjukkan: (1) kesiapan kerja mahasiswa S-1 Bimbingan dan Konseling angkatan 2017 FIP UPI berada pada kategori sangat siap sebanyak 13 mahasiswa dengan prosentase 17,57%, (2) kategori siap sebanyak 51 siswa dengan persentase 68,91%, dan (3) terdapat 10 siswa dalam kategori tidak siap dengan persentase 13,51%. Sehingga terdapat 61 siswa dari 74 siswa yang berada pada kategori siap dan kurang siap.Kata kunci: dewasa awal; kesiapan kerja; bimbingan dan konseling
SENAM HAMIL UNTUK MENGURANGI NYERI PUNGGUNG BAWAH Rahayu, Rahayu; Wandini, Riska; Wardiyah, Aryanti; Kusumaningsih, Dewi; Setiawati, Setiawati; Rilyani, Rilyani; Eliya, Rahma
Jurnal Perak Malahayati: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 1 (2023): Volume 5, Nomor 1, MEI 2023
Publisher : Program Studi Kebidanan Fakultas Ilmu Kesehatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/jpm.v5i1.10291

Abstract

Masa kehamilan berlangsung selama 280 hari (40 minggu atau 9 bulan 10 hari) dari konsepsi sampai lahirnya janin dihitung dari hari pertama haid terakhir. Nyeri pinggang secara signifikan menjadi masalah kesehatan secara global.  Berdasarkan  data  WHO  (World  Health  Organization),  80%  manusia selama hidupnya pernah mengalami nyeri pinggang. 53,3% nyeri pinggang terjadi pada wanita dan sekitar 50% wanita mengalami nyeri pinggang dimana 10 % dari wanita  dengan  nyeri  pinggang  kronis  dimulai  ketika  dia  hamil.  Berdasarkan survey awal yang dilakukan peneliti di BPM Hasmiati Basri, S. ST dengan mewawancarai 5 ibu hamil, ditemukan bahwa 3 diantaranya mengalami nyeri pinggang yang sangat mengganggu saat menjalani aktivitasnya dan 2 ibu hamil mengeluhkan nyeri pinggang tapi tidak sampai mengganggu aktivitasSaat ditanya mengenai aktivitas olahraga seperti senam hamil 3 ibu hamil menjawab pernah melakukan kegiatan tersebut tetapi tidak teratur dan 2 diantaranya tidak pernah melakukan senam hamil. Memberikan asuhan keperawatan pada ibu hamil trimester III dengan senam hamil untuk mengurangi nyeri punggung bawah di BPM Hasmiati, S. ST Bandar Lampung Tahun 2023. Pada penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif dalam bentuk studi kasus dengan pendekatan Asuhan Keperawatan, yang meliputi pengkajian, diagnosa keperawatan, perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Populasi  dalam  penelitian   ibu   hamil  dengan  nyeri   pinggang   sebanyak  3 responden dilakukan selama 1 minggu pada tanggal 06 Mei 2023 sampai dengan 13 Mei di BPM Hasmiati Bahri, S. ST Bandar Lampung
PENYULUHAN PENINGKATAN PENGETAHUAN IBU- IBU HAMIL TENTANG ASI EKSLUSIF DI PMB AZ-ZAHWA KABUPATEN MUARA ENIM Rosdiana, Rosdiana; Setiawati, Setiawati; Miskiyah, Miskiyah; Anggraeni, Surti; Nurayuda, Nurayuda
Bagimu Negeri Vol 8, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Pringsewu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52657/bagimunegeri.v8i1.2357

Abstract

Rendahnya pemberian ASI eksklusif merupakan ancaman bagi tumbuh kembang anak yang akan berpengaruh pada pertumbuhan dan perkembangan kualitas Sumber Daya Manusia (SDM), secara umum. Seperti diketahui bayi yang tidak diberi ASI dan makan pendamping setelah usia 6 bulan yang teratur, baik dan tepat dapat mengalami kekurangan gizi. Dilingkungan dusun Muara Enim  terdapat 41 ibu yang memiliki bayi umur 0 – 6 bulan , diantaranya 12 orang yg memberikan ASI Eksklusif dan selebihnya tidak memberikan ASI eksklusif. Penyuluhanan dilakukan kepada ibu – ibu hamil trimester 1  dan trimester 2 yang melakukan kunjungan kehamilan di PMB Az-Zahwa Muara Enim berjulah 20 orang, dengan metode ceramah, Tanya jawab, dan sebagai luaran diberikan Leafled kepada ibu – ibu hamil pada saat dilakukan penyuluhan. Pelaksanaan dilakukan pada hari Rabu, tanggal 18 Oktober 2019, pukul 10.00 wib sampai 11.30 wib.  Sebelum di laksanakan penyuluhan dilakukan pretest kemudian setelah penyuluhan dilakukan post tes. Dari hasil nilai pre test rata-rata murid menjawab  dibawah 7 soal yang benar  dari 10 soal yang diberikan dan dari hasil nilai post test rata-rata ibu – ibu hamil dapat menjawab lebih dari atau sama dengan 7 soal dengan benar dari 10 soal yang diberikan dengan benar, ini berarti adanya peningkatan pengetahuan siswa meningkat setelah di lakukan penyuluhan tentang ASI  Eksklusif.
UPAYA PENINGKATAN PENGETAHUAN IBU TENTANG TANDA BAHAYA KEHAMILAN DAN PERSIAPAN PERSALINAN MELALUI KELAS IBU HAMIL DI PMB SAYANG IBU AIR LINTANG MUARA ENIM TAHUN 2019 Kartika, Jenny; Jamila, Jamila; Daimah, Umi; Rosdiana, Rosdiana; Setiawati, Setiawati
Bagimu Negeri Vol 7, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Pringsewu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52657/bagimunegeri.v7i2.2173

Abstract

kelas ibu hamil merupakan sarana untuk belajar bersama tentang kesehatan bagi ibu hamil, dalam bentuk tatap muka dalam kelompok yang bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan ibu-ibu mengenai kehamilan, perawatan kehamilan, persalinan, perawatan nifas, perawatan bayi baru lahir, mitos, penyakit menular dan akte kelahiran. Target dan Luaran yang ditargetkan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah meningkatkan pengetahuan ibu hamil dan suaminya tentang tanda bahaya kehamilan dan persiapan persalinan sehingga mereka dapat mendeteksi dini masalah yang mungkin timbul selama kehamilan dan dapat mempersiapkan persalinannya dengan baik. Hasil dari kegiatan ini adalah leaflet tentang tanda bahaya kehamilan dan persiapan persalinan.Metode Pelaksanaan Kegiatan ini dikoordinir oleh Dosen yang melaksanakan pengabdian masyarakat, bidan penanggung jawab Praktik mandiri Bidan Sayang Ibu Air lintang, 3 orang Mahasiswa Prodi D.III Kebidanan Muara Enim Poltekkes Kemenkes Palembang dan Ibu hamil yang masuk dalam Kelas Ibu Hamil di Praktik Mandiri Bidan Sayang Ibu Kelurahan Air Lintang Muara Enim.Sasaran Penyuluhan Kelas Ibu Hamil adalah ibu hamil warga Kelurahan Air lintang Kecamatan Muara Enim yang masuk dalam kelas ibu hamil di PMB Sayang Ibu Kelurahan Air Lintang Muara Enim, yaitu sebanyak 15 orang ibu hamil. Solusi permasalahan yang diberikan beserta indicator keberhasilan pada kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan dengan cara memberikan penyuluhan tentang tanda bahaya kehamilan dan persiapan persiapan persalinan, dengan sasarannya adalah semua ibu hamil yang memeriksakan kehamilannya di PMB Sayang ibu Air lintang yang masuk dalam kelas ibu hamil yaitu sebanyak 15 orang. Waktu Pelaksanaan kegiatan penyuluhan ini pada Hari Kamis, tgl 11 Juli 2019 di PMB Sayang Ibu kelurahan Air Lintang Muara Enim. Dari hasil pengabdian masyarakat yang telah kami lakukan didapatkan hasil Pre test dari 15 ibu hamil 11 orang ibu hamil dengan Pengetahuan Kurang (70%) sedangkan 4 orang ibu hamil dengan Pengetahuan Baik. Kebanyakan ibu hamil yang dengan pengetahuan Kurang ini disebabkan karena rata rata ibu hamil tersebut adalah kehamilannya yang pertama sehingga ibu tersebut memang tidak mempunyai pengalaman dan pengetahuan tentang deteksi tanda bahaya kehamilan dan persiapan persalinan. Ada pula beberapa ibu hamil tersebut dengan strata pendidikan yang rendah hanya tamatan SD dan SMP, hal ini tentunya berpengaruh terhadap kemampuan ibu hamil tersebut dalam memahami penjelasan yang telah diberikan bidan saat mereka memeriksakan kehamilannya.Kesimpulan yang diperoleh dari penyuluhan Ibu hamil sudah menyadari pentingnya untuk mengikuti kegiatan pelaksanaan penyuluhan dalam Kelas ibu Hamil, Ibu hamil sudah mengetahui deteksi dini tanda bahaya kehamilan dan Persiapan apa saja yang dibutuhkan saat menjelang persalinannya. Saran Perlu ditingkatkan lagi Program Pelaksanaan Kelas Ibu Hamil ini dengan mendatangkan narasumber tenaga kesehatan Secara lintas program dan lintas sektoral. Agar menambah sarana dan prasarana yang lebih inovatif lagi sehingga membuat ibu-ibu hamil tersebut lebih antusias lagi dalam memahami ilmu pengetahuan melalui penyuluhan yang diberikan. Serta melakukan kegiatan lanjutan yang diselenggarakan secara periodik
PKM Pendidikan Melalui Kegiatan Keterampilan Motorik Siswa Paud Miftahul Ulum dan Al-Fadilah Desa Bulakan Kota Cilegon Juhandi Juhandi; Nadiroh Nadiroh; Fatmawati Fatmawati; Setiawati Setiawati; Siti Hardianti
NUSANTARA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 3 (2024): Agustus : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/nusantara.v4i3.3137

Abstract

The motor nervous system is a series of nerves in the brain, spinal cord and muscle tissue that functions in human body movements such as speaking, walking and writing. One of them is in early childhood which helps improve their cognitive development. The aim of Community Service in the field of Education is to serve Bina Bangsa University students in implementing their knowledge in society. The stages carried out include conducting a survey, determining the use of motor methods, as well as service in PAUD in the Bulakan Village environment. The results of the service were carried out at two Early Childhood Education schools using different motor skill activity methods, both gross motor and fine motor. The conclusion of this PKM in the Education sector is good for finding out one of the education problems in one village regarding the education of early childhood students.
Pendampingan Pelatihan Model Pembelajaran Quantum Teaching pada Tenaga Pendidik Abdurahman, Ayi; Setiawati, Setiawati; Christine, Sri Erwini
Amalee: Indonesian Journal of Community Research and Engagement Vol 4 No 1 (2023): Amalee: Indonesian Journal of Community Research and Engagement
Publisher : LP2M INSURI Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/amalee.v4i1.2666

Abstract

The quality of education depends on the quality of the learning process, for this reason an appropriate learning model is needed. This study aims to overcome the problem of low student scores caused by the lack of effectiveness of the learning methods used. As an alternative option, the quantum teaching learning model can be applied to improve student learning outcomes. The research approach applied is a quantitative experimental design using the ABCD (Audience, Behavior, Conditions, and Degree) training model. Data collection methods used include observation, communication, document study, and measurement techniques. The tools used to collect data included observation guides/checklists, interview guides, questionnaires, documentation, and tests. Data analysis was carried out by testing for normality and conducting a paired samples test. Based on the research results in the "paired samples test" output table, it was found that the value of Sig. (2-tailed) of 0.000 <0.05, so that H0 is rejected and Ha is accepted. Based on the average difference between pre-test and post-test learning outcomes, it can be concluded that the use of the quantum teaching learning model influences improving learning outcomes.
Hubungan Pendayagunaan Fasilitas dengan Minat Baca Anak-anak di Rumah Baca Kampuang Tobiang (KATO) Kabupaten Lima Puluh Kota Mora, Reni; Setiawati, Setiawati
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 4 No. 3 (2020): December 2020
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v4i3.823

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat anak-anak dalam membaca di Rumah Baca Kampuang Tobiang. Penulis menduga salah satu faktor penyebabnya kurangnya pendayagunaan fasilitas oleh pengelola rumah baca. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripikan pendayagunaan fasilias dan minat baca anak-anak di Rumah Baca Kampuang Tobiang da melihat hubungan antara pendayagunaan fasilitas dengan minat baca anak-anak di Rumah Baca Kampuang Tobiang. Penelitian ini menggunakan pendekatan Kuantitatif dengan jenis penelitiann korelasional. Populasi penelitian ini adalah anak-anak yang menjadi peserta di rumah baca yang berjumlah 24 orang. Sampel dalam penelitian ini terdiri dari 16 dengan penarikan sampel cluster random sampling. Jenis data dalam penelitian ini adalah data tentang pendayagunaan fasilitas dan data tentang minat baca anak-anak di Rumah Baca Kampuang Tobiang yang terpilih sebagai sampel. Sumber data dalam penelitian ini adalah anak-anak yang menjadi peserta di Rumah Baca Kampuang Tobiang. Teknik pengumpulan data berupa anket dan alat pengumpulan data berupa kuisioner. Teknik analisis data menggunakan Persentase dan Rank Order. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendayagunaan fasilitas oleh pengelola masih rendah. Sedangkan minat baca anak-anak rumah baca kampung tobiang (kato) pada kategori rendah. saran dalam penelitian ini diharapkan kepada pengelola untuk mendayagunakan fasilitas yang ada di Rumah Baca Kampuang Tobiang sehingga dapat meningkatkan minat baca anak-anak di Rumah Baca Kampuang Tobiang.
Hubungan Antara Kompetensi Sosial Tutor dengan Motivasi Belajar Warga Belajar Pendidikan Kesetaraan Paket C Di SPNF-SKB Kabupaten Kerinci Santora, Agung; Setiawati, Setiawati
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 1 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya motivasi belajar warga belajar pendidikan kesetaraan paket C di SPNF-SKB Kabupaten Kerinci. Penulis menduga salah satu faktor penyebabnya kurangnya kompetensi sosial tutor. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan kompetensi sosial tutor dan motivasi belajar warga belajar pendidikan kesetaraan paket C di SPNF-SKB Kabupaten Kerinci dan melihat hubungan antara kompetensi sosial tutor dengan motivasi belajar warga belajar pendidikan kesetaraan paket C di SPNF-SKB Kabupaten Kerinci. Penelitian ini menggunakan pendekatan Kuantitatif dengan jenis korelasional. Populasi penelitian ini adalah warga belajar yang berjumlah 50 orang. Sampel dalam penelitian ini terdiri dari 30 orang dengan penarikan sampel stratified random sampling. Jenis data dalam penelitian ini adalah data tentang kompetensi sosial tutor dan data tentang motivasi belajar warga belajar pendidikan kesetaraan paket C di SPNF-SKB Kabupaten Kerinci yang terpilih sebagai sampel. Sumber data dalam penelitian ini adalah warga belajar pendidikan kesetaraan paket C di SPNF-SKB Kabupaten Kerinci. Teknik pengumpulan data berupa angket dan alat pengumpulan data berupa kuisioner. Teknik analisis data menggunakan Persentase dan Product Moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kompetensi sosial tutor masih rendah, sedangkan motivasi belajar warga belajar pendidikan kesetaraan paket C pada kategori rendah. Terdapat hubungan yang signifikan antara kompetensi sosial tutor dengan motivasi belajar warga belajar pendidikan kesetaraan paket C. Saran dalam penelitian ini diharapkan kepada pengelola untuk dapat memfasilitasi tutor dalam mengembangkan kompetensi yang dimiliki serta diharapkan kepada tutor untuk lebih meningkatkan kompetensi yang dimiliki khususnya kompetensi sosial tutor
Hubungan Antara Kontrol Sosial Orang Tua Dengan Prilaku Sosial Remaja Sanjaya, Arif; Setiawati, Setiawati
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 2 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v5i2.1708

Abstract

Artikel ini dilatarbelakangi oleh banyaknya tindakan perilaku sosial yang kurang baik pada remaja saat ini seperti kurangnya simpati, empati, kemurahan hati, serta sering melanggar norma-norma yang telah ada di masyarakat. Dan penulis menduga bahwa perilaku sosial yang kurang baik ini disebabkan oleh kurangnya kontrol sosial orang tua terhadap anak remajanya. Artikel ini disusun dengan metode Systematic Literature Review (SLR), yaitu dengan mengumpulkan bahan-bahan kajian terlebih dahulu terkait kontrol sosial orang tua dengan perilaku sosial remaja baik berupa buku, artikel dan sumber lainnya. Artikel ini bertujuan untuk menunjukkan terdapat hubungan yang kuat antara kontrol sosial orang tua dengan perilaku sosial remaja, hal ini terlihat dari teori-teori para ahli yang mendukung pernyataan ini. Berdasarkan dari hasil kajian, dapat disimpulkan perilaku sosial remaja yang kurang baik terjadi dapat disebabkan oleh kurangnya/buruknya kontrol sosial orang tua terhadap remaja. Semakin baik kontrol sosial terhadap anak maka akan bak juga perilaku sosialnya,dan begitu juga sebaliknya. Diharapkan agar orang tua dan masyarakat memberikan kontrol sosial yang baik kepada anak remaja mereka agar mengurangi atau menghindari para remaja saat ini dari perilaku sosial yang kurang baik.
Gambaran Strategi Pembelajaran Tahfidz Al-Quran Arifin, Bustanil; Setiawati, Setiawati
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 2 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v5i2.1709

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh banyaknya lembaga tahfidz quran yang ada di Indonesia, Menurut General Manager Sosial, Dakwah dan Advokasi PPPA Daarul Qur'an, Ustaz Agus Jumadi yang sekaligus menangani Rumah Tahfdiz Center (RTC) mengatakan bahwa data terkini jumlah rumah tahfidz di seluruh Indonesia yang sudah terverifikasi dengan sistem telah mencapai 1.200 lebih (Sasongko, 2020). Namun ditengah menjamurnya lembaga tahfidz ini, berdasarkan pengamatan yang penulis lihat, masih banyak lembaga tahfidz quran yang hanya mengejar target hafalan saja dan kurang memperhatikan tahsin (kualitas bacaan) dan tajwidnya, banyak lembaga tahfidz misalnya program daurah quran yang memprogramkan bisa hafal quran 10 juz dalam waktu 1 bulan. Sehingga hasilnya adalah santri hanya fokus mengejar banyaknya hafalan, tanpa memperhatikan kualitas bacaan, apalagi untuk mendalami ayat-ayat quran yang dihafalkan, selain itu penulis juga mensurvei beberapa rumah quran yang kekurangan staff pengajar, dan ada juga rumah quran yang memiliki lokasi yang sempit, sementara jumlah santri mencapai ratusan orang ( dokumentasi Rumah Quran Gemintang). Hal ini diduga kurangnya strategi pembelajaran yang dilaksanakan dalam pembelajaran tahfidz quran tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan strategi pembelajaran tahfidz quran. Jenis penelitian Studi Kepustakaan (Library Research), teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dokumentasi, yaitu mencari data mengenai hal-hal atau variabel yang berupa catatan, buku, makalah atau artikel, jurnal dan sebagainya, teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode analisis isi (Content Analysis). Analisis ini digunakan untuk mendapatkan referensi yang valid dan dapat diteliti ulang berdasarkan konteksnya. Hasil penelitian ini adalah strategi pembelajaran merupakan faktor yang sangat penting dalam pembelajaran tahfidz quran, karena strategi merupakan rangkaian kegiatan yang tersusun rapid an permanen dalam upaya mencapai tujuan yang diinginkan
Co-Authors Abd. Chaidir Marasabessy Abdurahman, Ayi Aditya Santoso, Aditya Adrian Nugraha Putra Afendy, Popy Mayasari Agung Aji Perdana Agusra, Dodi Agustiansyah, Ferdika Agustina, Serly Ahmad Nurkhin Ahman Ahman, Ahman Aini, Wirdatul Airiza Zahara Fauzia, Zia Akbar, Asep Mulyana Alam, Rama Rajasa Ferlanda Alfian, Rika Alinurdin, Alinurdin Alisah Rahmah Hidayah Alivia, Baiq Nadiva Altami, Bulan Amelia Putri Kartikasari Aminuyati Andi Bunga Silvia Andoko Andoko, Andoko Anggraeni, Surti Ani M Maskoen Ani M Maskoen, Ani M Ani Muani anim anim Annisa A Fitriani Annisa A Fitriani, Annisa A Apriliani, Viola Aprina, Aprina Apriyanti Apriyanti Ardinas, Shinta Prima Arif Sanjaya Arifin, Bustanil Arin, Fitri Dwi Aritonang, Erika Aritonang, Yanti Anggraini Aryanti Aryanti Aryanti Wardiyah Aryanti Wardiyah Aryanti Wardiyah, Aryanti Aryastuti, Nurul Aryawati, Wayan Asep Rahmad Hidayat Ashlin Nuroniyyah Asmirajati, Mira Atmawati, Yuni Aulia Putri, Rara Aulia Rizkia Awwaliyah, Razma Rizqiyah Aziz, Danang Aziz, Yusef Abdul Azkiyah, Nurul Azzahra, Aurora Bambang Santoso Bantono, Agus Rustam Bestari, Gita Budiarti Budiman Budiman Chrisanto, Eka Yudha Christine, Sri Erwini Daffa, Mochamad Zidqi Daimah, Umi DARTO WAHIDIN Dewa Ayu Swastini Dewantoro, Suryo Hadi Dewi Astuti Dewi Kusuma Ningsih Dewi Kusumaningsih DEWI SARTIKA Dewi, Eva Puspita Dhitya, Ray Krisna Dian Angen Saputra Difa Amilatus Tazkiyah Dila, Ratu Ratna Dina Dwi Nuryani Dina Martiani Dini Deswarni, Dini Djamaludin, Djunizar Eka Yudha Chrisanto Eka Yulia Fitri Eko Widodo Eliya, Rahma Elliya, Rahma Elly Kismini Elpi Ulandari Elvania, Dewa Ayu Neli Ely, Ramli Eman Sutrisna Eman Sutrisna Erna Listyaningsih Erpiyana, Refsi Eti Hayati Evy Sulistyoningrum F. Sri Susilaningsih, F. Sri Fadhilah, Rikza Faidatus Sholihah Fary, Kevin Zufaris Fatmawati Fatmawati Fauzobihi, Fauzobihi Fa’uzobihi, Fa’uzobihi Ferianti, Ferianti Fifin Aprina Fitrawati, Elyin Frisiska, Frisiska Gustiani, Dwi Gustini, Gustini Habibi, Muhammad Nur Hairunisyah, Rika Handayani, Mira Syafira Harini, Ika Murti Harjana, Annis Tri Hartono, Bella Kurniane Haryanti, Amelia Hasbullah, Laden Hayati, Eti Herdian, Denny Herdian, Haris Herlina Nindyastuti Herliza Herliza Hidayani, Wulan Htun, Khin Wint War Iin Inayah, Iin Ika Purnama Sari Imanda Sastria Imanda, Adityo Imelda Imelda Indri Kharisma Irgi, Muhammad Islami, Winda Nur Islimsyaf A Salim Islimsyaf A Salim, Islimsyaf A Ismaniar Ismaniar Istawala, Anggun Ivan Luthfi Ihwani, Ivan Luthfi Jahrudin, Enjang Jamaris Jamaris jamila Jamila Jamila Jamila Jayadi Jayadi Jayadi Jenny Kartika Joni Kurniawan, Joni Juana, Rika Juandi Juandi Juhandi Juhandi Jusmarni, Jusmarni K, Umi Rohmayati Kaffah Imanuddin M R Santosa karmila karmila Kartika, Jenny Khairiyah, Annisa khairunisya, khairunisya Khoiri, Moch Krisniawati, Nia Laksono Trisnantoro Landa, Klara Septia Lathifah Sandra Devi Leni Marlena Lili Nurlaili LILIS ROHAYANI Linawati Novikasari Linggariyana, Linggariyana Lolita Sari Lolita Sary Made Krisna Adi Jaya Mardani Mardani Mardiani, Wiwin Marhadhani, Syifa Fatimatuzzahra Marlena Marlena Marlena Marlina Agustina Martina Helmalia, Syifaa Maysuri, Astri MHD Natsir Mina Harafah, Putri Julita Miskiyah Miskiyah Miskiyah Miskiyah Mohamad Ibrahim Hanafi Mora, Reni Muarif, Muhammad Syamsul Much. Hidayah Marasabessy Muhamad Rizki Maulana Muhammad Afif Muhammad Dhafir Muhammad Dhafir Muhani, Nova Murtiningsih Murtiningsih Mutiara Ayu Daniati Nadia Aulia Nadhirah Nadira, Khoirul Nadiroh Nandang Rusmana Neng Nurhemah Ningsih, Neneng Nurdianti Ningtyas, Febrianti Harum Nofita, Nofita Nopriani Noprianti, Noprianti Nora, Desri Novianti Irwan, Sri Novikasari, Linawati Novitasari, Linawati Nugraheni, Fatimah Rizka Nur Hudayah, Nur Nurayuda, Nurayuda Nurdiana, Ayu Nurdiyana, Nurdiyana Nurhemah, Neng Nurlaili, Lili Octavia Permata Sari, Octavia Permata Oktarina, Devi Oktaviana, Husnul Afifah Rizky Oyoh, Oyoh Parlina, Iin Partur Khorip Peramiarti, IDSAP Pradesa, Kohar Pridayati, Lucy Purnama Sari, Rahyumi Purnamasari, Dara Putri PERMATASARI Putri Pertiwi, Nada Putri, Hadeci Lovenda Putri, Iqfani Amalia Rachmat Rizkiawan Rahayu Rahayu Rahayu, Yayuk Muji Rahmadi, Imam Fitri Rahman, Erik Rahmat Fadhil Rahmi, Dhea Wasila Rajasa, Sergius Dwi Ramadani, Putra Ramadani, Rika Fitri Refni Sukmadewi Refsi Erpiyana Restiana Cahyani Retnosari, Ekadewi Ria Mu'alifah Rika Hairunisyah Rika Hairunisyah Rilyani, Rilyani Rininta Andriani Riri Anjeli Riska Wandini, Riska Risma Yolanda Rita, Desi Risna Rizka, Mahda Rizki Fadilah Rizkiawan, Rachmat Rizwan, Al Khairul Robbaniyyah, Nuzla Af'idatur Rosdiana Rosdiana Rozi, Muhammad Fahrur RR. Ella Evrita Hestiandari Rudiana Rudiana, Rudiana Rustandi, Roni Rustomo, Rustomo Safitri, Hilda Meilinda Safitri, Winda Safrizal Safrizal Sajidin Sajidin, Sajidin SALSABILA, ANNISA Salsabilla, Mentari Yuni Santi, Melda Santora, Agung Saputra, Dian Angen Saputra, Muhammad Rio Saputri, Bevry Novita Saputri, Maida Saputri, Marlinda Sari , Made Novita Sari, Devi Ratna Sari, Lisa Yuliana Sasmita, Esti Dwi Sastria Handayani Satria, Imanda Setiawan, Deden Shafira, Nurrizki Shila Suryani, Shila Shobrina Nur Sa’adah Silvia, Eka Simanjuntak, Evi Christina Madalena Siti Asiah Siti Fatimah Siti Hardianti Sofyan, Deviana Sovia, Adrati Sri Hartati Sri Minarsih Sri Mulyani Sri Utaminingsih Suanto Suanto Suanto, Suanto Sugiantoro, M. Fani Sukmadewi, Refni Sukriani, Nurul Sulastri Sulastri Sumarsono Sumarsono Susiana Candrawati Susiana, Aprina Susiawan, Lieza Dwianasari Sutarti Sutarti Suyato Suyato Syaiful Fathoni Syamsul Bahri Syauqi, Shofiyurrahman Syifa, Faidana Yaumil Syur’aini Syur’aini Tanwir Klub Harahap, Mhd Taufik Sofa Thianti Sylviningrum Tiana Rahmadani Tiya Nadila Totok Rochana Tri Maryono Rusadi Tribuyana, Nova Trismiana, Eka Trisna, Efa Triyoso, Triyoso Tussa'diyah, Laila UMAN SUHERMAN, UMAN Utami, Ichwani Siti Utami, Yulia Kartika Vendri, Rivendri Veni Andriyani Vevi Sunarti Vianda Elend Herlina Vilma Putri, Ulfa Viva Ratih Bening Ati Wahid Tri Wahyudi Wardiah Aryanti Wardiyah, Ariyanti Wibowo, Wahyu Dwi Ari WIDANINGSIH, WULAN Widhi, Anriani Puspita Karunia Ning Williem, Williem Winarni, Wiwin Wisesa, Sindhu Witrawatis, Witrawatis Wulandari, Kartina Wulandari, Leni Wulandari, Rien Yanti Mariani Yanti, Dhiny Easter Yayan Nuryanto Yelvi, Muharni Yuliana Yuliana Yulita Pujilestari Yuniarti Yuniarti Yuzalmi, Nanik Zahro, Uswatun Az Zenorita Zenorita Zulfahrizal Zulfahrizal