Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

14.848

P-Index

This Author published in this journals

All Journal International Journal of Public Health Science (IJPHS) International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Jurnal Reviu Akuntansi dan Keuangan Jurnal Bestari Tekno - Pedagogi : Jurnal Teknologi Pendidikan Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) El-Hayah : Jurnal Biologi Journal of Education and Learning (EduLearn) Bioedukasi: Jurnal Pendidikan Biologi Jurnal Aplikasi Bisnis dan Manajemen (JABM) E-Journal Jurnal Pendidikan Biologi Indonesia Journal of Accounting and Investment Riset Akuntansi dan Keuangan Indonesia Jurnal Pendidikan Biologi JURNAL HAMA DAN PENYAKIT TUMBUHAN TROPIKA JURNAL KEPEMIMPINAN DAN PENGURUSAN SEKOLAH Jurnal Manajemen Pendidikan JOIV : International Journal on Informatics Visualization Kelola: Jurnal Manajemen Pendidikan Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Al-Mashrafiyah : Jurnal Ekonomi, Keuangan, dan Perbankan Syariah JPP IPTEK (Jurnal Pengabdian dan Penerapan IPTEK) AGRIPEAT PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Bioedusiana: Jurnal Pendidikan Biologi Journal of Innovation in Business and Economics JCRS (Journal of Community Research and Service) Diklat Review : Jurnal manajemen pendidikan dan pelatihan Jurnal Sekretari Universitas Pamulang Jurnal Penelitian dan Pengkajian Ilmu Pendidikan: e-Saintika Kumawula: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Lensa : Jurnal Kependidikan Fisika Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Jurnal Pemerintahan dan Politik Andragogi: Jurnal Pendidikan Islam dan Manajemen Pendidikan Islam PREPOTIF : Jurnal Kesehatan Masyarakat Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara Agrienvi : Jurnal Ilmu Pertanian Studi Kasus Inovasi Ekonomi Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL PUBLISITAS Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika dan Sains Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi Jurnal Ilmu Administrasi dan Studi Kebijakan (JIASK) Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) Jurnal Pengabdian UNDIKMA Tax Literacy and Leadership Agility: Indigenous Peoples Awareness in Paying Taxes Jurnal Kesehatan Tambusai Jurnal Pengabdian dan Peningkatan Mutu Masyarakat (JANAYU) Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat MAHESA : Malahayati Health Student Journal Profesi | Jurnal Ilmu Pendidikan dan Keguruan JIPB (Jurnal Inovasi Pembelajaran Biologi) Abditeknika - Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat BIOEDUPAT: Pattimura Journal of Biology and Learning Pengabdian Kampus: Jurnal Informasi Kegiatan Pengabdian Pada Masyarakat Indonesian Journal of Public Policy Review AL-MULTAZIM : Jurnal Manajemen Bisnis Syariah Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Clavia: Journal of Law Pekodimas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat PENGABDIAN SOSIAL Prisma Sains: Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP Mataram Jurnal Ilmu Hukum, Humaniora dan Politik (JIHHP) Buletin Kedokteran dan Kesehatan Prima Prosiding SNPBS (Seminar Nasional Pendidikan Biologi dan Saintek) Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Indonesian Research Journal on Education Musyarakah: Journal of Sharia Economics (MJSE) Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Pendidikan (JEBP) Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa International Journal of Essential Competencies in Education Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bangun Cipta, Rasa, & Karsa (Jurnal PKM BATASA) EDUCARE: Journal of Primary Education Sawerigading Law Journal Kurnia Mengabdi (jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Prosiding Pengabdian Ekonomi dan Keuangan Syariah Waralaba : Journal Of Economics and Business Edubiotik : Jurnal Pendidikan, Biologi dan Terapan Equity Asian Journal of Science Education Sriwijaya Foodtech Journal Argopuro : Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Nubuwwah : Journal of Communication and Islamic Broadcasting

Siti Zubaidah

Universitas Kristen Satya Wacana

Author-ID : 428691

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 163 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

ANALISIS PERSEPSI MAHASISWA DAN DOSEN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PADA PERKULIAHAN FISIOLOGI HEWAN Amin, Astuti Muhammad; Corebima, Aloysius Duran; Zubaidah, Siti; Mahanal, Susriyati
JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN SAINS Vol 1, No 2 (2017): Volume 1, No. 2 (2017): Second Edition
Publisher : Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Persepsi peserta didik mengenai nilai dari pembelajaran sains secara langsung terkait dengan upaya dan keuletan yang ditunjukkan oleh peserta didik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauhmana persepsi mahasiswa dan dosen pada perkuliahan biologi khususnya pada mata kuliah Fisiologi Hewan. Metode yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan metode survei dan observasi. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Desember 2015 hingga Juni 2016 di Universitas Islam Negeri (UIN) Alauddin Makassar; UPRI Makassar, STKIP PI Makassar. Subjek penelitian adalah 349 mahasiswa biologi dan 46 dosen biologi. Hasil angket mahasiswa menunjukkan bahwa aspek percaya diri mahasiswa untuk aktif dalam diskusi kelas masih rendah dengan rata-rata perolehan 28.30%; keberanian mahasiswa dalam mengajukan pertanyaan/pendapat dalam diskusi kelas dengan rata-rata 28.70%; hanya sekitar 27.14% mahasiswa yang memiliki persepsi bahwa strategi belajar yang digunakan oleh dosen selama pembelajaran dapat membantu mereka dalam memahami materi Fisiologi Hewan; 79.61% mahasiswa beranggapan bahwa frekuensi penggunaaan metode ceramah oleh dosen sangat dominan dalam perkuliahan Fisiologi Hewan; Sekitar 55.39% dosen masih beranggapan bahwa mahasiswa sulit memahami materi jika tidak dijelaskan secara keseluruhan. Sementara itu, hasil angket dosen diperoleh informasi bahwa sekitar 47.65% dosen mengukur motivasi belajar mahasiswa dan 41.84% diantaranya mengalami kesulitan dalam mengukur motivasi belajar mahasiswa dalam proses pembelajarannya. Data ini kemudian menjadi komponen awal dan mendasar bagi peneliti untuk mengidentifikasi aspek keterbutuhan mahasiswa terhadap perbaikan proses pembelajaran biologi. Kata kunci: analisis persepsi, motivasi belajar, fisiologi hewan

FORMAT ANALISIS KRITIS ARTIKEL YANG BERPOTENSI MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA Susilo, Herawati; Zubaidah, Siti; Rahman, Fatchur; Sudrajat, Ahmad Kamal
JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN SAINS Vol 2, No 2 (2018): Vol. 2, No. 2
Publisher : Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan format analisis kritis artikel (FAKA) yang berpotensi untuk mengembangkan keterampilan berpikir kritis. Keterampilan berpikir kritis mahasiswa perlu dikembangkan sebagai salah satu kecakapan hidup abad 21 yang sangat diperlukan untuk menghadapi tantangan zaman. Keterampilan berpikir kritis juga diperlukan untuk mengembangkan proposal penelitian. Salah satu kegiatan yang harus dilakukan mahasiswa adalah melakukan analisis kritis (antis) artikel. Kegiatan melakukan antis artikel perlu dilakukan oleh setiap peneliti agar dapat memposisikan penelitiannya dalam state of the art penelitian dalam bidangnya. Kegiatan ini juga dimaksudkan untuk menambah wawasan dan rujukan yang dapat digunakan untuk membahas hasil penelitiannya. Dalam rangka melatih mahasiswa melakukan kegiatan antis artikel diperlukan FAKA yang tepat. Berdasarkan pengalaman membelajarkan metodologi penelitian selama bertahun-tahun dirasakan bahwa pemilihan FAKA sangatmenentukan kualitas dan pemanfaatan hasil antis artikel yang dilakukan oleh mahasiswa. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif. Metode penelitian deskriptif digunakan untuk mendeskripsikan format analisis kritis artikel yang dapat mengembangkan keterampilan berpikir kritis dan mendeskripsikan formatpenilaian hasil analisis kritis. FAKA yang berpotensi untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis mahasiswa tersusun atas calon judul proposal penelitian, nomor urut artikel yang diantis, nama, NIM, kelas tanggal, referensi, kualitas jurnal, tujuan, metodologi penelitian, konsep yang dirujuk/dijadikan wacana, kelebihan dan kekurangan artikel, pertanyaan yang dimunculkan, konsep yang dipelajari, dan refleksi diri. Hasil penelitian ini adalah diperoleh FAKA berdasarkan FRISCO yang dapat memberdayakan keterampilan berpikir kritis mahasiswa. Masing-masing bagian dari FAKA dapat melatih mahasiswa untuk melakukan analisis secara kritis mengenai bagaimana artikel yang dianalisis kritis tersebut dapat dimanfaatkan oleh mahasiswa dalam rangka penyusunan proposal penelitiannya. This study is describing the article critical analysis format (FAKA) which has a potential to develop critical thinking skills. Students' critical thinking skills (SCTS) need to be developed as one of the 21st-century life skills that are needed to face the challenges. Critical thinking skills are also needed to develop research proposals. One of the activities that students must do is conducting critical analysis of articles, which is it need to be carried out by each researcher in order to point his state of the art of the research in his field. In order to train students to carry out critical analysis activities, the right FAKA is needed. Based on the experience of teaching research methodologies, the selection of FAKA determined the quality and utility of the results of critical analysis of articles. Descriptive research methods are used to describe the format of critical analysis that can develop critical thinking skills and describe the format of assessment of critical analysis results. FAKA has a potential to improve SCTS composed of prospective research proposal titles, the ordinal number of articles being analyzed, names, NIMs, date classes, references, journal quality, objectives, research methodology, referenced concepts, advantages, and disadvantages of articles, questions raised, concepts learned, and self-reflection. The results of this study are obtained by FAKA based on FRISCO which can empower SCTS. Each part of FAKA can train students to analyze critically about how the critically analyzed articles can be utilized by students in order to compile their research proposals.

PENDIDIKAN KARAKTER TERINTEGRASI KETERAMPILAN ABAD KE-21 Zubaidah, Siti
Jurnal Penelitian dan Pengkajian Ilmu Pendidikan: e-Saintika Vol 3, No 2: December 2019
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pemberdayaan Masyarakat (LITPAM)

[Title: The 21st Century Skills Integration on Character Education]. Various cases carried out by teenagers require serious handling with a variety of strategies, including through character education. Character education does not mean reducing or replacing "traditional" educational goals such as the accumulation of knowledge and the development of intellectual and practical abilities. Character education is carried out integrated into every subject and requires the support of all parties: parents, teachers, schools, education staff, the daily community of students and of course the government. The development of character can be understood in a model, including the Neo-Aristotelian Model. Good character education will not only affect well being and good character, but also good academic ability. Character education is not something new, and it is not separated from the 21st-century skill-building needed today.

Melalui Metode Demonstrasi Dapat Meningkatkan Kemampuan Membaca Kalimat Al-Quran Siswa Kelas III SD Negeri Sukabumi Selatan 05 Pagi Zubaidah, Siti
Profesi | Jurnal Ilmu Pendidikan dan Keguruan Vol. 8 No. 2 (2019): Profesi | Jurnal Ilmu Pendidikan dan Keguruan
Publisher : Pengurus Pusat Perkumpulan Masyarakat Peduli Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Penyajian pembelajaran Agama Islam hendaknya memperhatikan usia perkembangan siswa, sehingga dalam proses pembelajarannya sesuai dengan tugas perkembangan siswa. Di kelas III ini siswa berada pada tahap operasional konkret yaitu cara berpikir anak mulai logis, ini berarti dalam mempelajari sesuatu anak lebih senang dan mudah menerimanya, dengan demikian seorang guru harus dapat mengemas materi pelajaran yang diberikannya secara tepat terutama untuk materi pelajaran yang bersifat hafalan. Kenyataan pada pelaksanaan pembelajaran di SD N Sukabumi Selatan 05 pagi, tempat peneliti mengajar, pembelajaran membaca huruf-huruf Al-Quran lebih sering difokuskan pada teori dan kurang mempraktekkan cara melafadzkan huruf-huru dalam Al Quran, ditambah lagi cara siswa untuk membacanya kurang diperhatikan oleh guru, Data empirik menunjukkan dari 30 orang siswa di kelas III mereka yang tuntas untuk dapat melafadzkan kalimat dalam Al Quran dengan benar hanya sebanyak 11 orang dari 30 orang atau sebesar 36,67%. Sedangkan sisanya sebesar 63,33% belum memahami menegenai huruf Al-Quran. Oleh karena itu dalam proses belajar mengajar Agama Islam diarahkan agar siswa terampil berkomunikasi dengan mengajarkan berbagai keterampilan membaca huruf Al Quran. Maka perlu adanya upaya untuk membangkitkan minat baca Al Qurâ€™an melalui suatu metode dari guru kelas. Salah satunya adalah melalui metode demonstrasi, di mana dalam metode ini guru akan mencontohkan sebagi wujud demonstrasi dihadapan siswa, kemudian siswa mengikutinya dengan seksama. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk emnegtahui bahwasannya melalui metode demonstrasi dapat meningkatkan kemampuan membaca kalimat Al-Quran siswa kelas III SD N Sukabumi Selatan 05 Pagi Semester 1I Tahun Pelajaran 2012/2013 Penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat bagi guru, siswa, dan sekolah. Untuk siswa, penelitian ini menjadi sebuah kegiatan yang menarik dalam pembelajaran guna meningkatkan kemampuan berbicara khususnya membaca huruf-huruf Al-Quran sehingga bakat yang dimiliki dapat berkembang dan menjadi suatu prestasi yang membanggakan. Islam khususnya aspek berbicara, sehingga kemampuan membaca Al Quran bagi siswa dapat tersalurkan dan berkembang menjadi suatu prestasi.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jppms.v1n2.p%p

Format Analisis Kritis Artikel Yang Berpotensi Mengembangkan Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa Susilo, Herawati; Zubaidah, Siti; Rahman, Fatchur; Sudrajat, Ahmad Kamal
JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN SAINS Vol 2, No 2 (2018): Vol. 2, No. 2
Publisher : Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jppms.v2n2.p26-31

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan format analisis kritis artikel (FAKA) yang berpotensi untuk mengembangkan keterampilan berpikir kritis. Keterampilan berpikir kritis mahasiswa perlu dikembangkan sebagai salah satu kecakapan hidup abad 21 yang sangat diperlukan untuk menghadapi tantangan zaman. Keterampilan berpikir kritis juga diperlukan untuk mengembangkan proposal penelitian. Salah satu kegiatan yang harus dilakukan mahasiswa adalah melakukan analisis kritis (antis) artikel. Kegiatan melakukan antis artikel perlu dilakukan oleh setiap peneliti agar dapat memposisikan penelitiannya dalam state of the art penelitian dalam bidangnya. Kegiatan ini juga dimaksudkan untuk menambah wawasan dan rujukan yang dapat digunakan untuk membahas hasil penelitiannya. Dalam rangka melatih mahasiswa melakukan kegiatan antis artikel diperlukan FAKA yang tepat. Berdasarkan pengalaman membelajarkan metodologi penelitian selama bertahun-tahun dirasakan bahwa pemilihan FAKA sangatmenentukan kualitas dan pemanfaatan hasil antis artikel yang dilakukan oleh mahasiswa. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif. Metode penelitian deskriptif digunakan untuk mendeskripsikan format analisis kritis artikel yang dapat mengembangkan keterampilan berpikir kritis dan mendeskripsikan formatpenilaian hasil analisis kritis. FAKA yang berpotensi untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis mahasiswa tersusun atas calon judul proposal penelitian, nomor urut artikel yang diantis, nama, NIM, kelas tanggal, referensi, kualitas jurnal, tujuan, metodologi penelitian, konsep yang dirujuk/dijadikan wacana, kelebihan dan kekurangan artikel, pertanyaan yang dimunculkan, konsep yang dipelajari, dan refleksi diri. Hasil penelitian ini adalah diperoleh FAKA berdasarkan FRISCO yang dapat memberdayakan keterampilan berpikir kritis mahasiswa. Masing-masing bagian dari FAKA dapat melatih mahasiswa untuk melakukan analisis secara kritis mengenai bagaimana artikel yang dianalisis kritis tersebut dapat dimanfaatkan oleh mahasiswa dalam rangka penyusunan proposal penelitiannya.Â This study is describing the article critical analysis format (FAKA) which has a potential to develop critical thinking skills. Students' critical thinking skills (SCTS) need to be developed as one of the 21st-century life skills that are needed to face the challenges. Critical thinking skills are also needed to develop research proposals. One of the activities that students must do is conducting critical analysis of articles, which is it need to be carried out by each researcher in order to point his state of the art of the research in his field. In order to train students to carry out critical analysis activities, the right FAKA is needed. Based on the experience of teaching research methodologies, the selection of FAKA determined the quality and utility of the results of critical analysis of articles. Descriptive research methods are used to describe the format of critical analysis that can develop critical thinking skills and describe the format of assessment of critical analysis results. FAKA has a potential to improve SCTS composed of prospective research proposal titles, the ordinal number of articles being analyzed, names, NIMs, date classes, references, journal quality, objectives, research methodology, referenced concepts, advantages, and disadvantages of articles, questions raised, concepts learned, and self-reflection. The results of this study are obtained by FAKA based on FRISCO which can empower SCTS. Each part of FAKA can train students to analyze critically about how the critically analyzed articles can be utilized by students in order to compile their research proposals.

PENGEMBANGAN INSTRUMEN KUESIONER UNTUK MENGAKSES RESPONS MAHASISWA TENTANG MONOGRAFI SISTEMATIKA TUMBUHAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR Wisanti, Wisanti; Zubaidah, Siti; Lestari, Sri Rahayu
Jurnal Inovasi Pembelajaran Biologi Vol 1, No 2 (2020)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Salah satu bentuk instrumen penelitian yang umumnya digunakan dalam penelitian survei adalah kuesioner. Kuesioner yang baru disusun harus melalui pengembangan untuk menentukan validitas dan reliabilitas. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan kuesioner yang layak digunakan untuk mengumpulkan data berupa respons mahasiswa tentang monografi dan pemanfaatannya sebagai sumber belajar. Metode yang diterapkan dalam penelitian ini adalah metode deskriptifÂ dengan 5 tahap utama yaitu perumusan latar belakang, konseptualisasi, format dan analisis, penentuan validitas danÂ penentuan reliabilitas. Validitas ditentukan berdasarkan validitas konten yang diperoleh dari penilaian pakar, serta uji korelasi Pearson dengan data yang diperoleh dari 84 responden, sedangkan reliabilitas ditentukan berdasarkan skor alfa Cronbach. Kuesioner yang dikembangkan bersifat tertutup, yang terbagi menjadi empat aspek yaitu konten monografi, organisasi penulisan monografi, karakteristik monografi dan monografi sebagai sumber belajar. Format pengukuran menggunakan skala Likert, 1- 4, 1 (tidak setuju), 2 (kurang setuju), 3 (setuju), dan 4 (sangat setuju). Hasil uji korelasi Pearson mengindikasikan bahwa semua butir pernyataan valid, dengan nilai signifikansi 0,000 (p<0,01), sedangkan reliabilitas termasuk excellent dengan koefisien alfa Cronbach sebesar 0,962. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa, 21 pernyataan dinyatakan valid dan sangat reliabel, dengan rincian 3 untuk aspek konten, 7 untuk aspek organisasi penulisan, 4 untuk aspek karakteristik dan 7 untuk aspek sumber belajar. Penelitian ini telah menghasilkan kuesioner dengan kategori layak sebagai instrumen penelitian untuk mengakses respons mahasiswa tentang monografi dan pemanfaatannya sebagai sumber belajar.

PERTUMBUHAN STEK BATANG CINCAU HIJAU (Premna oblongifolia Merr) AKIBAT PEMBERIAN PUPUK ORGANIC CAIR DAN PUPUK NPK PADA TANAH GAMBUT Sulistiyanto, Yustinus; Zubaidah, Siti
AgriPeat Vol. 22 No. 01 (2021): JURNAL AGRIPEAT VOLUME 22 NO. 01 MARET 2021
Publisher : Fakultas Pertanian Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36873/agp.v22i01.3312

Green cincau (Premna oblongifolia Merr) is a functional food plant that needs to be developed because it functions as a refreshing plant and has high chlorophyll content to increase endurance and its phytochemical content which is useful for overcoming various diseases. Green cincau (Premna oblongifolia Merr) in peat soils have not been widely cultivated due to the constraints of low soil fertility. This research is basic research aiming to determine the effect of using liquid organic fertilizers and inorganic fertilizer on the growth of green cincau in peat soil. The research was conducted in the greenhouse of the Department of Agronomy and soil analysis was carried out at the UPR Integrated Laboratory. This research used a factorial completely randomized design (CRD) consisting of 2 factors, namely factor I (Liquid Organic Fertilizer) consisting of 3 types, namely: P0 = without liquid organic fertilizer; P1 = Agrobost liquid organic fertilizer; P2 = Nasa liquid organic fertilizer; Factor II (NPK Inorganic Fertilizer) which consists of 3 levels, namely: N0 = NPK 0 g polibag-1; N1 = NPK 1 g polibag-1; N2 = NPK 2 g polibag-1. There were 9 treatment combinations, the replication was carried out 3 times so that there were 27 experimental units. Growth observation variables included a number of shoots, shoot length, number of leaves, leaf area, leaf fresh weight, number of roots, root length, and root fresh weight. Data were analyzed by analysis of variance (F test) at the 5% level, if the effect was significant, then tested it with the 5% BNJ test. The results showed that the interaction of liquid organic fertilizer and NPK inorganic fertilizer did not significantly affect all variables. The application of liquid organic fertilizer affects the number of leaves, leaf area, leaf fresh weight, number of roots and root fresh weight. Nasa organic fertilizer provides better growth than Agrobost with 13.42 leaves shoots-1, 2,623.40 cm2 leaf area polibag-1, 47.02 g polibag-1 fresh leaf weight, 12 roots number polibag-1 and 1.55 root weight g polibag-1. NPK inorganic fertilizer at a dose of 2 g polibag-1 resulted in better leaf fresh weight, namely 45.64 g polibag-1

Pengaruh Return on Asset, Ukuran Perusahaan dan Financial Leverage terhadap Tindakan Perataan Laba (Studi Empiris Pada Perusahaan Sektor Keuangan yang Terdaftar di BEI) Kurniawan, MS; Latifah, Sri Wahjuni; Zubaidah, Siti
Journal of Accounting and Investment Vol 13, No 2: July 2012
Publisher : Universitas Muhammadiyah Yogyakarta, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (374.502 KB)

The aimed of this study was to examine the influence of company's characterictics toward income smoothing practice among listed companies at Indonesian Stock Exchange. The factors being examined were return on asset, company size and financial leverage. Index Eckel is used to determine the income smoothing practice. The study was using 43 finance companies listed at Indonesian Stock Exchange, with a period between 2006-2010. The hypothesis was tested using multiple regression. The first hypothesis was used to examine the influence of return on asset to income smoothing practice. The second hypothesis was used to examine the influence of company size to income smoothing practice. The third hypothesis was used to examine the influence of financial leverage to income smoothing practice. The result of this study indicated that 20 out of 43 companies which were used as samples committed income smoothing practices. The output of multiple regression showed that return on asset having a significant influence to income smoothing practice. But company size and financial leverage did not have influence to income smoothing practice.Â

Kapabilitas Dinamis Penerapan Gerakan Sumsel Mandiri Pangan (GSMP) di Kota Palembang Iriani, Atrika; Sutinah, Sutinah; Zubaidah, Siti
Jurnal Publisitas Vol 10 No 1 (2023): Oktober
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM), Sekolah Tinggi Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (STISIPOL) Candradimuka Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37858/publisitas.v10i1.363

South Sumatra Province implements the Food Self-Sufficiency Movement of the South Sumatra Province through efforts to change the mindset of the community from "buyers" to "producers" covering the cultivation of plants, fish and poultry. However, its implementation still faces many obstacles, including beneficiaries still focusing on their main activities to earn income so that the assistance received has not been utilized optimally, GSMP socialization has not been optimal for beneficiaries, field assistance related to plant and fish cultivation has not been optimal, as well as assistance that has services provided have not been fully adapted to field conditions and beneficiary skills. So it is important to carry out research, which aims to analyze the implementation of the South Sumatra Independent Food Movement Program (GSMP) through 3 (three) dynamic capabilities namely: Thinking Ahead (thinking ahead), Thinking Again (thinking back) and Thinking Across (thinking about the environment). . The analysis techniques used include: Data Condensation, Data Display, and Conclusion Drawing/Verifications. This research is divided into 3 (three) stages. First primary and secondary data collection through interviews, observation and documentation. The results of the follow-up research on the Optimization of the Food Self-Sufficient Sumsel Movement (GSMP), include: utilization of Integrated Social Welfare Data (DTKS) so that beneficiary households are right on target; Maximizing budget support for the Provincial Government, Regency/City, Village, BUMN, BUMD, Private and other Stakeholders in South Sumatra to make the South Sumatra Independent Food Movement successful in order to support the acceleration of poverty reduction in each Regency/City. Optimizing field extension workers and Assistance Officers for Agricultural, Plantation, Livestock and Fishery Economic Improvement to provide guidance and assistance to beneficiary households that have been assisted by GSMP, as well as maximizing the role of Regency/City PKK in assisting GSMP activities.

Co-Authors A. D. Corebima A. Duran Corebima A.D. Corebima, A.D. AA Sudharmawan, AA Abda Abda Abdul Gofur Abdul Hamid, Syahrudin Abdul Syahid Abidin, Aldiga Rienarti Adi Jaya Adrianson Agus Djaya Adventa, Alma Agus Muji Santoso Agus Zainudin Agustiani, Sirli Agustin Mardiana, Nur Agustina, Rena Silvia Ahmad Kamal Sudrajat Ahmad Smaragdina, Azhar Ahmad Suriansyah Ahnaf, Muhammad Aysar Al Fitrah, Ikhtiar Amadea Aloysius Duran Corebima Aloysius, Duran Corebima Amalia, Hani Amanda, Fayelixie Keshia Amin, Astuti Muhammad Amir, Dwi Fenny Ananta, Sasmita Bagus Sang Kesuma Angelica, Cindy Stefany Anggraeni, Natalia Desy Angkasa, Celvin Aplakha, Anis Apriliani, Rika Arbin Janu Setiyowati, Arbin Ardiansyah, Rivangga Nur Arganata, Febryan Dimas Aripriharta - Artasyah, Nabila Alifiah Asdillah Astuti Muh. Amin Atmadja, Linda Stefanie Badiaraja, Panji Handoko Bagaskoro, Muhammad Cahyo Bagus Priambodo Bambang Ismanto Bambang Suteng Sulasmono Baso Madiong Basri Oner Basri, Muhammad Reskiawan Basri, Nurwana Basron, Basron Bilad, Muhammad Roil Br Bukit, Rosmeri Buchari Lapau Budhi Utami Cahyaning Pininta Kustia Chang, Chun-Yen Davianata, Anggi Eka Deny Setiawan Desiwantara, Desiwantara Dewi, Desilia Purnama Dhaniel Syam Dina Maulina Dini, Arini Taufiqa Djamin, Djamin Dominggus Rumahlatu Dwi Ari Budiretnani Dwi Candra Setiawan Dwi Irawan Dwi Listyorini Dwi Nando, M. Wicky Dwi, Ahmad Een Endasari Endang Dwi Wahyuni Endang Uliyanti Ericka Darmawan Eva Ellya Sibagariang Evi Veronica Evilia, Wida Fahmi, M Iqbal Najib Fahmi, Muhammad Iqbal Najib Fahriza, M Raffi Faidzin, Ilham Fajrin, Firman Al Farid, Andi Muhammad Miftah Fatiha, Emilda Sinar Fatun Febblina Daryanes Febriyanti, Beby Dwi Firdaus Firdaus Fitria Idham Chalid Frida Kunti Setiowati Fuad, Iwan Hadiqul Furisanda, Muhammad Ferdian Galih Prasetyo, Fitra GUSTI IRYA ICHRIANI, GUSTI IRYA Haerudin, Muhamad Hamid, Abd. Haris Hamzah Taba, Hamzah Harahap, Yuri Warda Hardiani, Afifah Novita Harjoyo, Harjoyo Hasanah, Ade Uswatun Hastin Ernawati Nur Chusnul Chotimah Hayuana, Wachidah Hendra Susanto Herawati Susilo Herawati, Elysabet Hermansyah Hermansyah Hermansyah Hermansyah Hersiyah, Hersiyah Heru Kuswantoro Hidayah, Hikmah Hikmah Buroidah IAM, Mimien Henie Ibrahim, Nor Hasniza Ibrohim IDA RAHMAWATI Idham Chalid, Fitria Ihyaul Ulum Ilmi Usrotin Choiriyah Indah, Vera Finidia Indah, Vera Finindia Insani, Gilang Taufan Insyasiska, Dewi Iriani, Atrika Irvan Arif Kurniawan IRWAN WIJAYA Iskandar, Dalmy Istamar Syamsuri, Istamar Istiqlaliyah, Hesty Iswati, Nunung Jannah Hamzah, Andi Mursyidatul Jaya, Herdi Wisman Kamar, Nurul Karomah, Sinta Kharomah, Sindi Kharomah, Sinta Kuncahyono Kuncahyono Kurnia, Rahma Fika Kurniaty, Irna Kusmiyati Kusmiyati Kusumajaya, Hendra Laili, Rusdi Laras Sitoayu Legista, Legista Lestari, Delfiazi Puji Lodya Sesriyani Luh Putu Ratna Sundari Luthfie, Ocha Mardhina Maftuchah, M Maghfiroh, Hidayati Mahmudah, Nur Aini Malau, Reghita Claudia MARWAN MAS Masiyah Kholmi Mau, Angela Marisa Maulidiyah, Alfatihatih Mazarina Devi Meliala, Juli Elisabet Mayen br Miftahussa?adiah, Miftahussa?adiah Mitra Mitra Mochammad Imron Awalludin Mokh Sholihul Hadi MS Kurniawan, MS Mu'amar, Mu'amar Mufidah, Imraatul Muhammad Rivai Muhammad Saefi Muhammad Syamsussabri Muhammad Yazid Muharni, Andi Mujiyono Wiryotinoyo Muklis, Moh Munzil Murtiyoko, Heri Nadzifah, Bintang Khoirun Nasir, Darmae Nina Yuslaini NINDIANA CHOIRUNISA’ Ningsih, Ruri Puspita Noer Arista, Irsya Julia Nur Ismirawati, Nur Nurbiyanti, Siti Ayu Nurfaradilla, Maulidya Nurfatimah, Diah Oemar, Oesin Okvitasari, Astri Rino Page, Susan E. Pakpahan, Enni Halimatussa'diyah Pandiangan, Meldriany Panjaitan, Jessy Okctarina Panupesi, Hadinnupan Patty, Edison F.J. Permana, Putut Said Poppy Rahmatika Primandiri PRASETYAWAN, ENGGAR Pratama, Adhitya Agustian Prayogi, Saiful Purba, Arna Fransisca Millyanti Purwanti, Ratna Puspitasari, Dyne Rizki Putra Prabujaya, Sena Putri Melynia Kusuma Dewi Putri, Bella Eka Rabiatul Adawiyah Rafalita, Alifiea Naura Rahayuningsih, Sri Endang Agustina Rahma Indah, Nur Rahma Rahma Rahman, Fatchur Rahmat Hidayat Rahmat Saleh Rahmawati Budi Mulyani Ramadhan, Daffa Ramadhan, Fitriyadi Ramadhan, M. M. Ramadhan, Muhamad Justitia Rapael Ginting Ratna Yulinda Ratnapuri, Adisti Ravyanda, Mohammad Gusti Rawe, Nining Sahara H A Rika Melati Rini, Arisandi Tiya Risky Aswi Ramadhani Risman Risman Roidah Affifah, Jihan RR. Ella Evrita Hestiandari Ruben Tinting Sirenden Rukka, Usmawaty Rukka Ruslan Renggong RUSMAINI, RUSMAINI Said, Alfia Saiful Anwar Salam, Badru Saleh, Hatta. M. Salwa, Nur Fadhila Rasyida Samosir, Tetti Sangur, Kristin Sanjaya, Syamsul Agus Saragih, Osi Karina Sarah, Nani Nuraeni Sarah, Nani Nuraini Sari, Feni Huspita Sari, Mella Mutika Sayuti Sayuti Sentot Kusairi Setiawan, I Ketut Oka Sherliana, Ferra Sholihah, Mar'atus Sihombing, Rachel Raselia Sinta, Atifa Batara Siregar, Hesti Despita Siswandi, R Dede Siswoyo, Mohammad Brilliyantno Putra Siti Nurjanah Sitoresmi Prabaningtyas Sitorus, Mido Ester Sitti Saenab, Sitti Soaloon Sinaga Sri Rahayu Lestari Sri Susanti Sri Wahjuni Latifah Sri Wahyuni Sriani Steven ANTHONY Subianto, Pratiwi Sudaryono Sudaryono Sueb Sugiyarto Sugiyarto Sugiyono . Sujito Sujito Sulistiono Sulistiyanto, Yustinus Sulistiyowati, Tutut Indah Sumarji, Siti Aminah Sumarji, Siti Aminah Suminar, Ratna Supriati, Lilies Suprihatin Suprihatin Susanto, Putri Ragillia Susi Kresnatita Susilo, Suhiro Wongso Susriyati Mahanal Sustiyah Sustiyah Sutinah Sutinah Syaban Zulfiqar, Ahmad Syamsiar, Syamsiar Syauqi, Taufiq Ahmad Tabitha Sri Hartati Wulandari Tamsanumajar, Erwin Theo, Deli Titi Mutiara Kiranawati tiyah, Sus Todung Donald Aposan Silalahi Tri Andri Setiawan, Tri Andri Tri Kuncoro Trihandayani, Estiningsih trisna Uda, Saritha Kittie Ummu Habibah, Ummu Upton, Caroline Utami Sri Hastuti Utami, Lies Utomo, Leonardo Kir Vera Amelia Vetrani Asie , Kambang Waluyo Waluyo Wardana, Putri Wijantri Kusumadati Windaningsih, Windaningsih Wisanti Wisanti WULANDARI Yanti, Sinta Dewi Yaqin, Lalu Nurul Yayi Suryo Prabandari Yayuk Mulyati Yeni, Gusnita Yuanita, Dyta Yuli Astutik Yuliansyah Yulita Pujilestari Yuniarti Yuniarti Yustika, Mayang Zahara, Jihan Nabila Zahra Firdaus Zahra, Amelia Sakhiatuz Zahra, Fiqih Zahrah, Natasya Adiba Zenia Lutfi Kurniawati, Zenia Lutfi Zulfendri Zulfendri Zulkifli Makkawaru

Title Search

Found 163 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 163 Documents
Search