p-Index From 2021 - 2026
14.236
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PIONIR: Jurnal Pendidikan Khazanah Pendidikan Al Ishlah Jurnal Pendidikan Tadbir : Jurnal Studi Manajemen Pendidikan Transformatif JURNAL TARBIYAH Malikussaleh Journal of Mathematics Learning (MJML) Journal Analytica Islamica Edu Riligia: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam dan Keagamaan Al-Irsyad: Jurnal Pendidikan dan Konseling JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Journal on Education JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan Jambura Journal of Community Empowerment FONDATIA JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala Jurnal Lentera Pendidikan Pusat Penelitian LPPM UM Metro Widya Balina :Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ekonomi Academy of Education Journal Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Pendidikan dan Konseling Almufida: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman SABILARRASYAD JURNAL EDUKASI NONFORMAL Jurnal Samudra Ekonomika Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang EDU RILIGIA: Journal of Islamic and Religious Education Intelegensia : Jurnal Pendidikan Islam Fitrah: International Islamic Education Journal Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian (EJPP) Al-Fikru: Jurnal Ilmiah El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat Continuous Education : Journal of Science and Research International Journal of Education, Social Studies, And Management (IJESSM) Education Achievement: Journal of Science and Research Indo-MathEdu Intellectuals Journal Jurnal Kolaboratif Sains INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION, INFORMATION TECHNOLOGY, AND OTHERS Al-Ihda' : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Jurnal Bilqolam Pendidikan Islam Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat Mudabbir: Journal Research and Education Studies Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Mahira Jurnal Basicedu Tsaqofah: Jurnal Penelitian Guru Indonesia ANWARUL: Jurnal Pendidikan dan Dakwah Bunayya: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Dharmawangsa: International Journal of the Social Sciences, Education and Humanitis Innovative: Journal Of Social Science Research Madani: Multidisciplinary Scientific Journal Jurnal Informasi Keagamaan, Manajemen dan Strategi Simpati: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Bahasa Journal of Management and Creative Business Kultura: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Semantik : Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Budaya Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Cendikia Pendidikan El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI) Realisasi: Ilmu Pendidikan, Seni Rupa dan Desain Journal of Counseling, Education and Society
Claim Missing Document
Check
Articles

PERENCANAAN PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN MUTU SEKOLAH MAS AL WASLIYAH 22 TEMBUNG Faeyza, Affiq; Putri, Adinda Julia; Anisa, Aruan; Salsabilla Hsb, Maisa Muti; Akmalia, Rizki
JURNAL LENTERA [PENDIDIKAN PUSAT PENELITIAN LPPM UM METRO] Vol 9, No 1 (2024): Jurnal Lentera Pendidikan Pusat Penelitian LPPM UM Metro
Publisher : LPPM UM Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/jlpp.v9i1.3447

Abstract

Peningkatan Kinerja Guru Melalui Perencanaan Pendidikan Dimadrasah Tsanawiyah Swasta Alwasliyah 18 Tembung Akmalia, Rizki; Arsita, Dhea; Qodri, Laila; Mahathir, Muhammad Syah; Dalimunthe, Naffa Qaila
Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 5 No. 3 (2024): Indo-MathEdu Intellectuals Journal
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/imeij.v5i3.1253

Abstract

The purpose of the study is to find out the improvement of teacher performance, how much the improvement of teacher performance is for students. This type of research is qualitative and descriptive. The subjects of the research are the deputy principal and the teacher. Data collection was carried out through observation and interviews with all respondents. Data analysis is carried out qualitatively with the stages of data reduction, data presentation, and conclusion drawing. The results of this study are that effective educational planning can improve teacher performance, namely the deputy principal assists teachers in planning the learning needed by students. The implementation of madrasas in improving teacher performance begins with the organization of the staff involved so that each staff does not overlap in carrying out their duties and responsibilities and runs according to their respective mandates. The challenge faced in planning education to improve teacher performance is the difference in the level of teachers' ability to use science and technology
The Leadership Role of the School Principal in Implementing Policies at MTS Hifzhil Quran Rambe, Khoirunnisa Fadila; Syafiq, Zoe Zarka; Akmalia, Rizki; Farhana, Farhana; Tantri, Arya; Syevila, Siti
Continuous Education: Journal of Science and Research Vol. 4 No. 3 (2023)
Publisher : Pusdikra Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/ce.v4i3.1660

Abstract

The leadership of the school principal has a very important role in implementing policies. In facing the complex challenges faced by the current education system, effective leadership is the key to achieving the goal of improving the quality of education. In acting as a leader, to be able to influence his elements, the principal must be able to provide an impact that must be respected by the educational implementing components within the educational institution. Therefore, the principal must be able to master the existing competencies of the principal. With this, the research method used is descriptive research, this research is used to be able to obtain a description of the role of the principal in implementing policies at MTS Hifzhil Quran which includes the role of the principal as a policy maker, teachers and students as implementers of the policy results provided by headmaster. In carrying out the duties of the school principal as the highest leader in an educational institution, the school principal does not only play his own role in making decisions or providing policies that will be implemented in the educational institution. With this, the school principal has several member components in determining the policies that will be implemented. Facilitation techniques used to help groups achieve common goals. The facilitator is responsible for building a conducive discussion process so that the group can reach a mutually beneficial agreement. In creating consensus or agreement, holding deliberations to obtain agreement through maintaining character is an important strategy in building consensus because the impact of officials who are able to maintain their own credibility will gain a place in the hearts of the community, the sense of admiration and sympathy shown by the community is the main key to creating agreement.
Peran Komunikasi Organisasi dalam Meningkatkan Kinerja Pengurus OSIM Hairani, Lulu; Br Butar Butar, Sulvi Andini; Akmalia, Rizki; Siregar, Ahmad Riyadi
MUDABBIR Journal Research and Education Studies Vol. 5 No. 2 (2025): Vol. 5 No. 2 Juli-Desember 2025
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/mudabbir.v5i2.1832

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan peran komunikasi organisasi dalam meningkatkan kinerja pengurus OSIM di MAN 1 Medan. Melalui pendekatan kualitatif deskriptif dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi, penelitian ini menemukan bahwa komunikasi dalam OSIM berlangsung melalui pola formal dan informal yang saling melengkapi. Hambatan yang muncul meliputi miskomunikasi akibat penyampaian pesan secara tidak langsung serta partisipasi komunikasi yang tidak merata. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunikasi yang efektif berkontribusi besar terhadap kelancaran koordinasi program kerja, pengambilan keputusan, dan penyelesaian konflik internal. Penelitian merekomendasikan penyusunan SOP komunikasi serta penguatan keterampilan komunikasi interpersonal untuk meningkatkan efektivitas komunikasi organisasi. Secara keseluruhan, komunikasi organisasi terbukti menjadi faktor kunci dalam memperkuat kinerja pengurus OSIM.
Pola Komunikasi Wakasek Bidang Kesiswaan Kepada Siswa Arif, M. Fadlan Fadillah; Daulay, Husnul Mardiyah; Nashuha, Nashuha; Akmalia , Rizki
MUDABBIR Journal Research and Education Studies Vol. 5 No. 2 (2025): Vol. 5 No. 2 Juli-Desember 2025
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/mudabbir.v5i2.1934

Abstract

Penelitian ini mengkaji pola komunikasi kesiswaan dengan siswa berdasarkan wawancara mendalam dengan Wakil Kepala Sekolah bidang Kesiswaan. Tujuan penelitian ini untuk menjelaskan bagaimana komunikasi kesiswaan dibangun dalam penanganan pembinaan siswa. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan analisis transkrip wawancara. Hasil menunjukkan pola komunikasi yang terstruktur melalui pemantauan harian, alur pelaporan guru dan wali kelas, konseling BK, serta keterlibatan orang tua pada kasus tertentu. Interaksi langsung seperti pengarahan pagi dan kunjungan kelas membantu meningkatkan keterbukaan siswa. Instrumen formal seperti surat peringatan dan evaluasi bulanan memperkuat perubahan perilaku. Penelitian menegaskan bahwa pola komunikasi yang konsisten dan kooperatif menjadi kunci pembinaan kesiswaan.
Komunikasi Organisasi di Sekolah dalam Meningkatkan Partisipasi Aktif Peserta Didik Pada Kegiatan Organisasi dan Ekstrakurikuler Hasibuan, Hapni; Pratiwi, Hayati Eka; Siregar, Rahmat; Akmalia, Rizki
MUDABBIR Journal Research and Education Studies Vol. 5 No. 2 (2025): Vol. 5 No. 2 Juli-Desember 2025
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/mudabbir.v5i2.1968

Abstract

Sekolah memiliki peran strategis dalam meningkatkan partisipasi peserta didik melalui organisasi dan ekstrakurikuler sebagai sarana pengembangan bakat, minat, karakter, disiplin, dan keterampilan sosial. Penelitian ini menganalisis strategi komunikasi organisasi di sekolah serta pengaruhnya terhadap partisipasi aktif siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif deskriptif melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi dengan Pembina Pramuka dan Wakil Kesiswaan sebagai informan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunikasi organisasi dilakukan melalui jalur formal seperti rapat pembina, apel pagi, serta pelaporan resmi, dan diperkuat oleh komunikasi interpersonal yang hangat, motivasional, serta berorientasi pada pembinaan karakter. Strategi tersebut didukung mekanisme motivasi dan reward, seperti SKU dan penghargaan tahunan, untuk mendorong kedisiplinan dan konsistensi siswa. Kendala komunikasi dapat diatasi melalui kombinasi komunikasi formal dan interaksi interpersonal berkelanjutan. Temuan menegaskan bahwa efektivitas komunikasi organisasi menjadi faktor kunci keberhasilan kegiatan ekstrakurikuler dan peningkatan motivasi siswa.
Strategi Komunikasi Ketua Bidang Ekstrakurikuler Futsal Dalam Membangun Kekompakan Tim di Sekolah Yanti, Mia Sri Dwi; Salma, Zahara; Akmalia, Rizki; Nasution, Mutiah
MUDABBIR Journal Research and Education Studies Vol. 5 No. 2 (2025): Vol. 5 No. 2 Juli-Desember 2025
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/mudabbir.v5i2.2143

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi komunikasi Ketua Bidang Ekstrakurikuler Futsal dalam membangun kekompakan tim di Madrasah Aliyah Tahfidzil Qur’an Yayasan Islamic Centre Sumatera Utara. Penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi komunikasi meliputi komunikasi instruktif, persuasif, motivatif, partisipatif, dan korektif. Ketua Ekstrakurikuler mampu menyesuaikan komunikasi berdasarkan karakter pemain, memanfaatkan media komunikasi digital seperti WhatsApp, serta melakukan evaluasi berkelanjutan untuk memastikan kejelasan pesan. Hambatan komunikasi seperti perbedaan karakter, ego antarpemain, dan keterbatasan waktu dapat diatasi melalui pendekatan personal, penguatan motivasi, dan penegasan aturan latihan. Secara keseluruhan, strategi komunikasi yang diterapkan berdampak signifikan terhadap peningkatan kekompakan, disiplin, dan performa tim futsal.
Kontribusi Komunikasi Organisasi Terhadap Strategi Pengelolaan Perpustakaan Dalam Meningkatkan Minat Baca Siswa MTSN 2 Medan Akmalia, Rizki; Ramadhani, Fauzia; Aldini, Rizka; Saputra Harahap, Mhd Aris
MUDABBIR Journal Research and Education Studies Vol. 5 No. 2 (2025): Vol. 5 No. 2 Juli-Desember 2025
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/mudabbir.v5i2.2188

Abstract

Minat baca siswa merupakan salah satu indikator penting keberhasilan pendidikan, namun masih menjadi tantangan serius di berbagai satuan pendidikan di Indonesia. Salah satu faktor yang memengaruhi rendahnya minat baca adalah belum optimalnya pengelolaan perpustakaan sekolah, khususnya dalam aspek komunikasi organisasi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran komunikasi organisasi dalam strategi manajemen perpustakaan sekolah dalam meningkatkan minat baca siswa di MTsN 2 Medan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Subjek penelitian meliputi pustakawan, guru, kepala sekolah, dan siswa, yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi, dan studi dokumentasi. Analisis data menggunakan model analisis interaktif yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, dengan keabsahan data dijaga melalui triangulasi sumber dan metode. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunikasi organisasi yang terkoordinasi, partisipatif, dan reflektif berperan penting dalam perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, dan sosialisasi program literasi perpustakaan. Komunikasi yang efektif mampu memperkuat kolaborasi antaraktor sekolah sehingga mendukung peningkatan minat baca siswa secara berkelanjutan.
IMPLEMENTASI KEBIJAKAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU Siti Syevila; Rizki Akmalia; Syahfira Amanda; Nurul Anjani Daulay; Fadhil Ahmad Zaki
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 10 No. 04 (2024): Volume 10 No. 04 Desember 2024
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v10i04.4760

Abstract

This study analyzes the various policies implemented by school principals to encourage the improvement of teachers' competencies and reveals the important role of principals in developing teachers' professionalism. Principals are responsible for facilitating training and professional development for teachers, so that they can continuously improve their skills and knowledge. This policy also aims to provide teachers with useful feedback and a working environment that allows them to develop. However, this research also shows that there are problems with implementing the policy. Lack of time for teachers to attend training and limited access to necessary resources are some of the challenges faced. But principals can encourage teachers to learn more and become better with the right policies and support.
Peran kepala madrasah dalam meningkatkan kinerja guru melalui perencanaan pendidikan di madrasah ibtida’iyah negeri Rizki Akmalia; Fatin Syahirah; Geniza Aidilla Syuaira; Said Hasian Simanjuntak; Salwa Nabila Damanik
Journal of Counseling, Education and Society Vol. 5 No. 1 (2024): Journal of Counseling, Education and Society
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Theraphy

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/08jces413600

Abstract

Studi ini mengulas peran penting kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru di MIN 4 Kota Medan. Kepala sekolah memiliki tanggung jawab utama dalam mempengaruhi, mengambil keputusan, dan merumuskan kebijakan untuk meningkatkan kompetensi guru. Dalam peran ganda sebagai edukator, manajer, administrator, supervisor, leader, inovator, dan motivator, kepala sekolah menjadi pilar penting dalam kemajuan pendidikan. Kendala yang dihadapi meliputi keterbatasan akses teknologi, kurangnya disiplin, dan kendala waktu untuk pengawasan. Solusi yang diusulkan meliputi pemberian motivasi melalui pelatihan, peningkatan manajemen sekolah, dan umpan balik yang konstruktif kepada guru. Dengan demikian, kepala sekolah dapat memimpin sekolah dengan efektif, meningkatkan kualitas pendidikan, dan mencapai tujuan pendidikan yang diharapkan.
Co-Authors Accep Noor Akbar Sambo Ade Irvan Margolang Adelia Fitri Adinda Julia Putri Adliya Salsabila Affiq Faeyza Agung Muhammad Nur Ahmad Ardhi Mauluddin Sitorus Ahmad Fauzan Nafis Ahmad Renaldi Siregar Ahmad Ridwan Ahmad Rifai Ahmad Zaki Ahmad, Yusuf Ali Aidatul Fauziah Aina Ul Mardiyah Ray Aina Ul Mardiyah Ray Aisyah Fadillah Aisyahrani, Adilla Aji Pramudya Aji Pramudya Al-Qadri, Muammar Aldini, Rizka Alfi Hafifah Habibah Alwi Shihab Syah Harahap Amaliya, Nashiroh Dini Amaluddin Tanjung Amaluddin Tanjung Amar Khairi Ahmad ameera, vina Amelia Amelia AMELIA AMELIA Amelia, Cindi Amelia, Faradilla Amiruddin Siahaan Amiruddin Siahaan Amiruddin Siahaan Amiruddin Siahaan Amiruddin Siahaan Amiruddin Siahaan Amiruddin Siahaan Amiruddin Siahaan Amiruddin Siahaan Amiruddin Siahaan Amiruddin Siahaan Amiruddin Siahaan Anggi Anggraini, Anggi Anggi Gusrina Simatupang Anisa, Aruan Ansari Fahmi Ari Wibowo Sembiring Arif, M. Fadlan Fadillah Arimbi Syahkila Arimbi Syahkila Arimbi Syahkila Simangunsong Arsita, Dhea Aruan Anisa Arya Tantri Asma Rina Siregar Astika, Lilis Aulia, Icha Natasya Ayu Azhari Ayu Putri Julia Azwar Alamsyahdana Azzahra, Aliyyah Putri Azzahrah, Nindya Batubara, Rahmad Riadi Br Butar Butar, Sulvi Andini Br. Marpaung, Dian Pratiwi Budi Suhartono Budi Suhartono Bunga Br Lubis Candra Wijaya Citra Dewi Utami Dahyanti, Nur Dalimunthe, Naffa Qaila Dalimunthe, Nur Atikah Damanik, Salwa Nabila Daulay, Husnul Mardiyah Desmawati Ramadhani Sianipar Dewi Purnama Sari Dian Pratiwi Br. Marpaung Dian Pratiwi Br. Marpaung Dimas Ardiansyah Dina Oktapia Dinda Aulia Sani Dwi Agustina Kurnianingasih Ella Nurmaini Ella Nurmaini Elsa Elita Hasibuan Elsa Elitia Hasibuan Elvira Elvira Ely Armayani Era Yunita Erliani, Salsabila Evy Juliani Siregar Fachri Habib Fadhil Ahmad Zaki Fadila, Lailan Faeyza, Affiq Fahreza, Rendi Gustan Fahrul Rozi Capah Fajriana, Fajriana Fakhira Batubara Faradillah Amelia Farhana Farhana Farhana, Farhana Fathia Hanifah Fathurrahan , Ok Reza Fatimah Azzahra Fatin Syahirah Fatwa, Marhatul Fauzan Azhima Sirait Fauzan Azrohid Fauzan Azrohid Fazli Abdillah Febri Nanda Monalisa Fitra Amalia Harahap Fitri Nabila Geniza Aidilla Syuaira Gumriadi Tambunan Hafiz Yusuf Nasution Hafizah Wichayani Rawi Hairani, Lulu Halawa, Syafitri Hanif Al Ghiffari Hanifah, Fathia Hanum , Siti Hanifah Harahap, Hasriyati Harahap, Tri Suci Apriani Hasana Fadilla Hasbih Soleh Suryadi Hasian Rambe Hasibuan, Denny Fitriani Hasibuan, Elsa Elitia Hasibuan, Hapni Hasibuan, Razak Hadinata Hasri, Reihan Kamila Hasriyati Harahap Hasriyati Harahap Hayatun Nufus Hulga Ryan Shori Sihombing Ibnu Qital Pasaribu Ibnu Qital Pasaribu Ikbal , Muhammad Inda Lestari Indri Ariani Indri Febrianti Intan Savitri Irma Tussadiyah Hasibuan Irma Tussa’diyah Hasibuan Izzatul Munawwarah Jannah, Zahra Jihan Tuffahati Jogi Pras Khadijah Pasaribu Khairani, Sonia Winda Khairi, M. Abdillah Khairul v Khansa Arista Widya Maulida Khoirul Azmi Khoirun Nisa Khoirunnisa Fadila Kholilah Tanjung, Wardah Kholizah, Nur Alfiana Khotima, Nur Kurnia, Heri Laila Ali Tanjung Laila Ali Tanjung Laila Mutiara Sari Lailatilfadla, Sarah Lailatul Husna Br. Regar Lativah, Hafni Lilis Astika Lingga, Sindi Awwaliyah Lola Amalia Sibarani Lubis, Arif Abdul Gani Lucky Tirta Nurarfiansyah Lydia Amelia M Rezi Syahbanda Nst M. Abdillah Khairi M. Muftih Dermawan M. Solih Mahathir, Muhammad Syah Maisa Muti Salsabilla Hsb Malik Ubaidillah Marhatul Fatwa Marpaung, Jelita Ramadhani Maulana, Fiky Maulana, Muhammad Rizki Maulidatul Husna Khoinnur Maulina Sari Maylisa Putri Tambunan Mela Safitri Situmorang Mela Safitri Situmorang Melati Br. Lubis Mesiono, Mesiono Mudinillah, Adam Muhammad Ali Hamidi Muhammad Gamal Muhammad Irvan Marsya Muhammad Naufal Afif Muhammad Rizki Maulana Muhammad Syahlani AN Muhammad Syaukani Siraj Muhammad Tri Suci Apriani Harahap Muhammad Umair Muhammad Yusuf Lubis Muharil Ashari Mukmin Mukmin Mulia Ardiansyah Harahap Mulkan Hasibuan Munawar, Wali Munawwarah, Tarisa Murni Dahlena Nst Nabilla Azzahra Nadia Arillia. AR Nadia Sabrina Siregar Nadia Sabrina Siregar Nadya Amalia Rizky Panjaitan Nadya Kartika Nashuha, Nashuha Nasution, Hafiz Yusuf Nasution, Mutiah Nasywa Nur Zhafira Nazwa Awallul Rahma Nindi Aulia Putri Nindya Azzahrah Novira Arafah Nst, Fina Safitri Nur Ainun Nur Aisah Nur Alfiana Kholizah Nur Dahyanti Nur Dahyanti Nur Khofifah Siregar Nur Kholida Nurdahyanti, Nurdahyanti Nurhayati Harahap Nuria Tri Utami Nurjannah, Dawi Nurmaini, Ella Nurroyian Nurroyian Nurroyian Nurroyian Nurroyian, Nurroyian Nurul Anjani Daulay Nurul Anjani Daulay Okta Elviana Manurung, Oktapia, Dina Ovi Ramadhani Pamungkas , Faturrahman Hendli Pamungkas, Faturrahman Hendli Pratiwi Br. Marpaung, Dian Pratiwi, Hayati Eka Putri Febby Aulia Putri Maydani Harahap Putri Mulianda Hasibuan Putri Wulandari Putri, Adinda Julia Putri, Eka Julia Putri, Eliza Putri, Nurul Aisyah Qodri, Laila Rabiatun Adawiah Rafsanjani, Akbar Rahayu, Putri Rahmad Ali Hanafiah Tanjung Rahmad Riadi Rahmad Riadi Batubara Rahmayati Fitria Purba Raisya Nafilah Lubis Rama Satya Tanjun Rama Satya Tanjung Ramadhan, Syahpan Ramadhani, Fauzia Ramadina, Rifda Rambe, Khoirunnisa Fadila Rani Febriyanni Reza Noprial Lubis Reza Noprial Lubis Rifda Ramadina Rifka Emiyiati Rini Dewi Andriani Rini Dewi Andriani Risti Nurul Fikriyah ritonga, anggina elsa Rizka Adillah Rizki Umayroh Rizky Hasan Affandi Rohantizani, Rohantizani Rohmah Mitra Rosiana, Wahyu Nurul Rozi Sakhbana Hasibuan Ryan Fazli Zulna Ryan Fazli Zulna Sabrina, Putri Sahrani Sibarini, Wardah Said Hasian Simanjuntak Salamah, Imas Ayu Salma, Zahara Salsabila Erliani Salsabila Erliani Salsabila Henrita Sari Salsabila Yasmin Salsabilla Hsb, Maisa Muti Salwa Nabila Damanik Salwa Putri Verhan Samsuddin Samsuddin Sani, Dinda Aulia Saputra Harahap, Mhd Aris Sarah Mutia Satria Wiguna Savitri, Intan Selfi Purnama Lubis Siahaan, Amirudin Sibarani, Lola Amalia Sifa Maulida Sifa Maulida Sikni Sari Siagian Simanjuntak, Said Hasian Sinta Amalia Sirait, Fauzan Azhima Siregar, Ahmad Riyadi Siregar, Nadia Sabrina Siregar, Rahmat Siti Halija Siti Hanifah Hanum Siti Hayati Lubis Siti Munawaroh Siti Nurhaliza Muda Siti Nurul Latifah Siti Syevila Situmorang, Mela Safitri Soleh Parlindungan Tambak Sovia Br Situmorang, Heni Sri Apulina Sri Rahayu Ningsih Suci Ramadhani Sufni, Nurul Suhada Aulia Fahra hrp Suhartono, Budi Supardi Supardi Suparliadi Suparliadi Syafiq, Zoe Zarka Syafira Syafira Syahfira Amanda Syahfira Amanda Syahfitri Halawa Syahirah, Fatin Syahkila Simangunsong, Arimbi Syahkila, Arimbi Syahpan Ramadhan Syahpan Ramadhan Syahpan Ramadhan Syahvira Rachman Syakila Pradita Syam, Tazkiya Asri Syarifah Tussuriyani Hasibuan Syevila, Siti Sylvi Marsella Diastami Syuaira, Geniza Aidilla Tamimi Mujahid Tamimi Mujahid Tanjun, Rama Satya Tanjung, Amaluddin Tanjung, Rama Satya Tanjung, Wardah Kholilah Tantri, Arya Tara Latifah Nur Qulby Tarisa Munawwarah Tarisa Munawwarah Tika Kesuma Wardani Tiwi Wulandari Togu Yunus Hidayatullah Tri Suci Apriani Harahap Tri Suci Apriani Harahap Tri Suci Apriani   Harahap Uswatun Hasanah Wahyu Indah Sari Wahyuddin Nur Nst Wardah Kholilah Tanjung Wardah Sahrani Sibarani Wardah Sahrani Sibarani Wardani Wardani Wardatun Thaibah Marpaung Widya Maulida, Khansa Arista Wulandari Wulandari Yanti, Mia Sri Dwi Yasfin Halim Ali Yasmin, Salsabila Yohana Fransisca Yuli Amelia Yulia Sri Hikmah Yuni Syafriani Yusril Ardiansyah Yusuf Ali Ahmad Harahap Zachra Aulia Zahra Ahmad Fauzi Zahra Jannah Zahra Jannah Zakiyah, Nisa Ul Zikrani Khalilah Zoe Zarka Syafiq Zuchairunnisa Zuchairunnisa Zulna, Ryan Fazli Zulqaidah Zulqaidah Zulqaidah Zulqaidah Zulqaidah Zulqaidah* Zulqaidah*, Zulqaidah zulqaidah, zulqaidah Zuriatun Fitrah