p-Index From 2021 - 2026
19.036
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan Gorga : Jurnal Seni Rupa Jurnal Keteknikan Pertanian Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Al-Hikmah Inspiratif Pendidikan Ta´dib JURNAL SIPAKALEBBI Rihlah Jurnal Sejarah dan Kebudayaan IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Literature Hasanuddin Economics and Business Review JOURNAL OF APPLIED INFORMATICS AND COMPUTING Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Otomasi Kontrol dan Instrumentasi JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT JSiI (Jurnal Sistem Informasi) ENGLISH JOURNAL Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah Jambura Elementary Education Journal JEECAE (Journal of Electrical, Electronics, Control, and Automotive Engineering) Buana Ilmu Jurnal Manajemen dan Bisnis Baja (JUMANIS BAJA) Dialectical Literature and Education Journal Al-Kharaj: Journal of Islamic Economic and Business Jurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil Penelitian AL-ADABIYA: Jurnal Kebudayaan dan Keagamaan Al Iman: Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan INCARE English Journal ASANKA: Journal of Social Science And Education Nusantara Science and Technology Proceedings CITRA JUSTICIA : Majalah Hukum dan Dinamika Kemasyarakatan Jurnal Ilmiah SIstem Informasi dan Teknik Informatika (JISTI) Jurnal Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UNISA Kuningan Infotech: Jurnal Informatika & Teknologi Journal of Community Development International Journal of Health, Economics, and Social Sciences (IJHESS) IJORER : International Journal of Recent Educational Research Bulletin of Computer Science Research Ekosiana : Jurnal Ekonomi Syariah Jurnal Kewarganegaraan jeti Diversity: Jurnal Ilmiah Pascasarjana Multidiciplinary Output Research for Actual and International Issue (Morfai Journal) An-Nahdlah: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Kolaboratif Sains Almufi Journal of Measurement, Assessment, and Evaluation Education (AJMAEE) Pappasang Kode : Jurnal Bahasa Prosiding Seminar Nasional Program Pengabdian Masyarakat Scientific Student Journal for Information, Technology and Science STLISTIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Jurnal Teknik Informatika Mabsya: Jurnal Manajemen Bisnis Syariah Teknika Jurnal Paris Langkis Jurnal Abdi Masyarakat Multidisiplin Sambulugana COMPARATIVA: Jurnal Ilmiah Perbandingan Mazhab dan Hukum Chalim Journal of Teaching and Learning Jurnal Buana Pengabdian Acitya Wisesa: Journal of Multidisciplinary Research International Journal of Economics (IJEC) Journal of Pedagogy and Education Science Jurnal Karajata Engineering Jurnal Hukum Non Diskriminatif Jurnal Keperawatan 'Aisyiyah Al-Hukmi : Jurnal Hukum Ekonomi Syariah dan Keluarga Islam TRIMAS: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Tropical Mycorrhiza Ar-Riyadhiyyat: Jurnal Pendidikan Matematika JPLED Jurnal E-bussiness Institut Teknologi dan Bisnis Muhammadiyah Polewali Mandar SINAU : Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Lentera Nobel Community Services Journal Dhabit : Jurnal Pendidikan Islam Diteksi : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Algebra Academicus At Tawazun Jurnal ekonomi Islam Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Jurnal Solusi Masyarakat (JSM) Prosiding Seminar Nasional Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIAD Jurnal Dedikasi Masyarakat Journal of Civil Engineering and Vocational Education Andragogi Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Tadulako Social Science and Humaniora Journal Journal of Studies on Art, Culture, and Society Integralistik Indonesian Journal of Islamic Economic Law Al Bahri: Journal of Islamic Education AT-TAKLIM: Jurnal Pendidikan Multidisiplin IPSSJ J-Mabisya Al-Iqtishad: Jurnal Ekonomi Syariah Al-Bunyan: Interdisciplinary Journal of Qur'an and Hadith Studies Media Riset Ekonomi Pembangunan (MedREP) JPFT (Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online) Malaqbiq : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat. Journal of Hadith Studies Al Iman: Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan Jurnal Elektronik Pendidikan Matematika Tadulako Jurnal At-Tamwil: Kajian Ekonomi Syariah International Journal of Education Management and Religion Masterpiece Journal Society Service Insight As-Sulthan Journal of Education Teknofile, Jurnal Sistem Informasi Abdimas, Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pendidikan Islam Journal of Education and Learning Innovation Lestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Cendekia : Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Mandeh : Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Pengabdian Indonesia IZZI: Jurnal Ekonomi Islam
Claim Missing Document
Check
Articles

Strategi Pemanfaatan Deep Learning Untuk Meningkatkan Akses Pendidikan Digital di Kabupaten Enrekang Rahmat; Ismail Tolla; Mustafa
Prosiding Seminar Nasional Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIM Sinjai Vol 4 (2025): Volume 4 Tahun 2025
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) Institut Agama Islam Muhammadiyah Sinjai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47435/sentikjar.v4i0.4114

Abstract

Kesenjangan akses terhadap pendidikan digital di daerah dengan keterbatasan infrastruktur, sepertiKabupaten Enrekang, menjadi hambatan serius dalam pemerataan kualitas pendidikan nasional.Rendahnya ketersediaan jaringan internet, perangkat digital, serta minimnya kompetensi guru dalammemanfaatkan teknologi menjadi alasan pentingnya penelitian ini dilakukan. Tujuan dari penelitian iniadalah untuk merumuskan strategi pemanfaatan teknologi deep learning yang dapat diterapkan secararealistis dan bertahap guna meningkatkan akses pendidikan digital di wilayah tertinggal. Penelitian inijuga bermanfaat dalam memberikan rekomendasi bagi pemerintah daerah dan pemangku kepentinganpendidikan dalam merancang kebijakan serta pelatihan berbasis kebutuhan lokal. Dengan menggunakanpendekatan kualitatif deskriptif, data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasipartisipatif, dan dokumentasi terhadap guru, siswa, kepala sekolah, serta pejabat dinas pendidikan. Hasilpenelitian menunjukkan bahwa keterbatasan teknis masih menjadi kendala utama, namun terdapatantusiasme tinggi dari guru dan siswa terhadap pembelajaran digital, serta munculnya beberapa inisiatiflokal yang potensial untuk dikembangkan. Guru menunjukkan kesiapan untuk belajar dan mencoba,sementara siswa merespons positif terhadap materi pembelajaran yang berbasis teknologi. Strategipenerapan deep learning yang direkomendasikan dalam penelitian ini meliputi tahapan peningkatanliterasi digital, pengembangan konten adaptif berbasis kebutuhan, dan kolaborasi dengan mitra teknologi, sehingga dapat memperluas akses dan kualitas pembelajaran secara inklusif di KabupatenEnrekang.
Pemberdayaan Wanita Pesisir Melalui Edukasi Penggunaan AI untuk Memaksimalkan Pemasaran Digital di Kabupaten Kutai Kartanegara: Pengabdian Rahmat; Fabiola Bulimasena Luturmas; Maulita; Indrawati; Rakhel Lia; Ade Irawan
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i2.3616

Abstract

Perempuan memiliki peran kunci dalam meningkatkan perekonomian rumah tangga, khususnya di wilayah pesisir yang mengandalkan sektor informal dan usaha kecil. Saat ini banyak Ibu Rumah Tangga yang mulai berwirausaha dengan berjualan kue, mengolah hasil laut atau bahkan membantu usaha suami seperti berdagang bahan bangunan. Usaha-usaha sebagaimana yang telah disebutkan dapat lebih berkembang jika di promosikan dengan tepat dengan biaya yang relatif lebih murah. Penggunaan telepon pintar merupakan hal yang sudah relatif biasa bagi Ibu rumah tangga, yang perlu dilakukan saat ini adalah untuk memaksimalkan pengetahuan terkait keterampilan digital khususnya dalam penggunan artificial intelligence (AI) dalam mengembangkan usaha berbasis rumah tangga. Melalui Program Pemberdayaan Wanita Pesisir yang meliputi pengenalan Aplikasi AI untuk pembuatan konten, desain promosi hingga optimalisasi media sosial, peserta diharapkan mampu menerapkan keterampilan praktis tersebut dama kegiatan usaha mereka. Metode pelaksanaan yang dilakukan meliputi sosialisasi, demonstrasi dan praktik langsung serta pendampingan berkelanjutan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kemampuan peserta dalam menghasilkan konten pemasaran yang lebih menarik, efisien dan sesuai dengan kebutuhan pasar. Selain itu, program ini mampu meningkatkan motivasi dan kepercayaan diri Wanita Pesisir dalam memanfaatkan teknologi digital untuk memperluas jangkauan pemasaran dan produk mereka.
ANALISIS PERILAKU KONSUMEN DALAM MEMILIH TOKO UNTUK BERBELANJA (STUDI KASUS PADA TOKO INDOMARET SE-KECAMATAN PAITON PROBOLINGGO). Fatimah Al-Zahra; Rahmat; Moh. Rifa’i
IZZI: Jurnal Ekonomi Islam Vol. 2 No. 2 (2022): IZZI: Jurnal Ekonomi Islam
Publisher : Lembaga Penerbitan, Penelitian, dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP3M)  of Institut Badri Mashduqi Probolinggo Jawa timur Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The decision to shop or choose a store to shop is very important for minimarket business managers to know. It is not as easy as imagined and not all if done well to increase sales profit. The research uses qualitative methods with descriptive research types. The source of research data was obtained from consumers, namely the Paiton District community who shopped actively, data collection techniques with technical interviews were strengthened by observation and documentation techniques. While the technical analysis of the data by collecting data, reducing data, displaying data, and drawing conclusions. The validity of the data by using triangulation. The results of this study that the things that make consumers shop at Indomaret as follows, namely complete goods, quality security, quality and safe products, clean shops, customer cards, air-conditioned shops, neatly arranged goods determination, promotion of goods/prices, available my point shopping, prices are clear, stores are competitive and there are often new products. The other supporting factors that have implications for purchasing decisions made by consumers include cultural factors, social factors, and personal factors.
Pelatihan Pengembangan Modul Ajar dengan Pendekatan Deep Learning di SMAS Muhammadiyah 2 Pontianak Mukhlishin, Hamdil; Susanti, Widya; Rahmat
Journal of Community Development Vol. 6 No. 2 (2025): Desember
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/comdev.v6i2.1785

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam mengembangkan modul ajar inovatif dengan mengintegrasikan pendekatan Deep Learning di SMAS Muhammadiyah 2 Pontianak, mengatasi permasalahan rendahnya pemahaman guru terhadap konsep tersebut dan ketiadaan modul ajar yang relevan. Metode pelaksanaan yang digunakan adalah kombinasi dari pelatihan konseptual, lokakarya praktikum, dan pendampingan intensif yang ditutup dengan evaluasi hasil. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada pengetahuan dan keterampilan guru dalam merancang modul ajar berbasis Deep Learning, dibuktikan dengan evaluasi pretest-posttest yang memperlihatkan peningkatan pemahaman konseptual sebesar 45%. Kesimpulannya, kegiatan ini berhasil menjadi langkah strategis dalam mewujudkan pembelajaran yang lebih bermakna dan berorientasi pada penguatan kompetensi guru, dengan luaran berupa modul ajar yang terpublikasi, publikasi media daring, dan video dokumentasi pelatihan.
Aktualisasi Jejak Kepemimpinan Ali bin Abi Thalib Rahmat; Syukur, Syamzan; Muh. Idris
Rihlah : Jurnal Sejarah dan Kebudayaan Vol 13 No 02 (2025): History and Culture
Publisher : Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/rihlah.v13i02.61726

Abstract

This study is an effort to introduce the leadership of Ali bin Abi Talib through a     descriptive narrative and analytical disclosure, both the principles of leadership, the challenges in carrying out duties as a ruler, and the actualization of his leadership in a contemporary perspective. In order to elaborate on the leadership of this caliph, this study uses historical methods and approaches with an emphasis on modern historiography. The results of this study show All bin Abi Talib as the fourth caliph, the successor to the leadership of the Prophet Muhammad (peace be upon him), he is considered a figure who actualizes the temporal leadership of the Messenger of Allah based on the concepts of fatanah, siddiq, amanah, and tablik. This is evident in the principles of leadership that he implemented. In carrying out his duties as a leader, he faced very heavy challenges as a legacy from his predecessors. However, with the firmness of holding on to leadership principles in governance, he became a figure worthy of emulation in the contemporary era filled with turmoil.   Kajian ini adalah upaya memperkenalkan kepemimpinan Ali bin Abi Thalib melalui pengungkapan secara deskriptif naratif dan analitis, baik prinsip kepemimpinan, tantangan dalam menjalankan tugas sebagai penguasa maupun aktualisasi kepemimpinannya dalam perspektif kontemporer. Dalam rangka mengelaborasi kepemimpinan khalifah tersebut, kajian ini menggunakan metode dan pendekatan sejarah dengan penekanan historiografi modern. Dari hasil kajian ini menunjukkan Ali bin Abi Thalib sebagai khalifah keempat, pengganti kepemimpinan Nabi Muhammad saw. beliau dianggap sosok yang mengaktualisasikan kepemimpinan temporal Rasulullah dengan berdasar pada konsep fatanah, siddiq, amanah dan tablik. Hal ini terlihat pada prinsip-prinsip kepemimpinan yang dijalankannya. Dalam menjalankan tugas sebagai pemimpin beliau menghadapi tantangan yang amat berat sebagai warisan dari pendahulunya. Namun dengan keteguhan memegang prinsip kepemimpinan dalam menjalankan pemerintahan menjadikannya sosok yang patut ditiru pada era kontemporer yang penuh dengan pergolakan.
ELABORASI PENTINGNYA INTRUKSI PELATIH DALAM LATIHAN DI LAPANGAN Rahmat; Fadillah Kurniawan
CENDIKIA Vol 7 No 2 (2024): CENDEKIA
Publisher : IKIP PGRI KALIMANTAN TIMUR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengatahui elaborasi pentingnya instruksi pelatih dalam program latihan. Tujuan dari penelitian instruksi pelatih dapat membantu atlet untuk mencapai tujuan latihan mereka, serta bagaimana instruksi pelatih dapat meningkatkan kinerja atlet. Penelitian ini juga akan mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi efektivitas instruksi pelatih, seperti kemampuan pelatih untuk menyampaikan informasi secara efektif, kemampuan pelatih untuk membimbing atlet secara individual, dan kemampuan pelatih untuk meningkatkan motivasi atlet. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan deskriptif kuantitatif. Deskriptif kuantitatif merupakan metode penelitian dengan mengumpulkan data dan mengolahnya dengan cara deskriptif. Ini juga dapat digunakan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi kesimpulan tentang subjek yang diteliti. Deskriptif kuantitatif dapat digunakan untuk mengumpulkan informasi dari populasi atau subjek yang bersifat individu. Metode ini juga dapat digunakan untuk menganalisis data sebelumnya untuk mencari pola atau tren dalam data. Jumlah sampel pada penelitian adalah 146 atlet. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini yaitu kuisioner/angket yang berbentuk google fom. Hasil pada penelitian ini dengan hasil pelatih menyampaikan program latihan. Pelatih juga harus memastikan bahwa semua atlet mendapatkan informasi yang benar dan lengkap tentang program latihan. Dengan hasil setuju 62,5% adapun hasil sangat setuju 31,3% dan tidak setuju hasil 6,3% kemudian hasil sangat tidak setuju 0%. Dengan hasil intruksi dengan pelatih. Petunjuk atau arahan yang diberikan oleh pelatih kepada atletnya untuk membantu mereka berlatih dan belajar cara berlatih dengan benar. Dengan hasil setuju 62,5% adapun hasil sangat setuju 31,3% dan tidak setuju hasil 6,3% kemudian hasil sangat tidak setuju 0%. Dengan hasil intruksi pelatih yang keras. Intruksi pelatih yang sangat keras berarti harus menjalankan instruksi dengan tepat dan tidak boleh melanggar aturan apapun yang ditentukan. Dengan hasil setuju 37,5% adapun hasil sangat setuju 12,5% dan tidak setuju hasil 43,8% kemudian hasil sangat tidak setuju 6,3%. Pelatih akan memonitor setiap tindakan dalam menegur mereka secara keras jika melanggar aturan. Pelatih juga akan menyarankan dan memberikan motivasi agar para peserta didik dapat mencapai tujuan yang ditetapkan dalam latihan.
PENGARUH LATIHAN ANKLE WEIGHT DAN LATIHAN SIRKUIT TERHADAP SHOOTING BOLA FUTSAL PADA TEAM SMPN 24 SAMARINDA TAHUN AJARAN 2023/2024 Miftakhul Khusna; Rahmat
CENDIKIA Vol 7 No 2 (2024): CENDEKIA
Publisher : IKIP PGRI KALIMANTAN TIMUR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini di lakukan dengan tujuan untuk mengetahui hasil ketepatan Shooting Bola Futsal pada Team SMPN 24 Samarinda tahun ajaran 2023/2024.dengan populasi 30 orang. Jenis penelitian ini adalah eksperimen dengan pola M-G (Macthed-Group Desigen) yaitu sebelum eksperimen dilakukan antara kelompok A dan kelompok B. Antara kelmpok A dan Kelompok B diseimbangkan lebih dahulu sehingga dua-duanya dari titik yang sama. Selanjutnya data yang diperoleh dianalisis menggunakan t-tes. Berdasarkan hasil analisis data, terdapat pengaruh penerapan dari latihan ankle weight terhadap hasil ketepatan shooting bola Bola Futsal pada Team SMPN 24 Samarinda tahun ajaran 2023/2024, dimana thitung>ttabel. Thitung menunjukkan 4,438 sedangkan ttabel menunjukkan angka 2.70. Terdapat pengaruh penerapan dari latihan sirkuit terhadap hasil ketepatan shooting Bola Futsal pada Team SMPN 24 Samarinda tahun ajaran 2023/2024, dimana thitung>ttabel. Thitung menunjukkan 4.388 sedangkan ttabel menunjukkan angka 2.70. Sehingga dengan demikian Hipotesis nol (Ho) ditolak dan Hipotesis alternatif (Ha) diterima, dengan demikian dapat di simpulkan bahwa ada perbedaan pengaruh Latihan Ankle Weight dan Latihan Sirkuit terhadap hasil ketepatan Shooting Bola Futsal pada Team SMPN 24 Samarinda tahun 2023/2024.
PENGARUH LATIHAN PASSING AKTIF SEGITIGA TERHADAP KEMAMPUAN PASSING KAKI BAGIAN DALAM PADA PERMAINAN FUTSAL SISWA EKSTRAKURIKULER SMA NEGERI 4 SAMARINDA Rahmat; Nur Muhammad Malik Ibrahim; Arisman
CENDIKIA Vol 8 No 1 (2024): CENDIKIA
Publisher : IKIP PGRI KALIMANTAN TIMUR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan passing aktif segitiga terhadap kemampuan passing kaki bagian dalam pada permainan futsal siswa ekstrakurikuler SMA Negeri 4 Samarinda Tahun Pelajaran 2024/2025. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen dengan desain One Group Pre-test and Post-test. Sampel penelitian adalah 15 siswa ekstrakurikuler futsal. Teknik pengumpulan data menggunakan tes passing dan controlling selama 30 detik, baik sebelum maupun sesudah perlakuan. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan pada nilai post-test dibandingkan pre-test. Berdasarkan uji paired sample t-test, diperoleh nilai signifikansi sebesar 0.00009 (p < 0.05), yang berarti terdapat pengaruh yang signifikan dari latihan passing aktif segitiga terhadap peningkatan kemampuan passing kaki bagian dalam. Dengan demikian, latihan passing aktif segitiga terbukti efektif dalam meningkatkan teknik dasar passing pemain futsal, khususnya dalam hal akurasi dan kecepatan umpan pendek di ruang sempit.
INTEGRATING SMARTPHONES IN ENGLISH CLASS AT ELEMENTARY SCHOOL LEVEL: A STUDY ON INDONESIAN ELEMENTARY SCHOOL TEACHER’S PERCEPTION Resti Purnamasari; Metty Agustine Primary; Yuyus Saputra; Rahmat
Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol. 11 No. 2 (2022): April
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/jpfkip.v11i2.8891

Abstract

Due to the COVID-19 outbreak, it requires that the learning process, including teaching English at the elementary school level, is carried out with an online learning system. Implementing an online learning system is closely related to the use of technology. Smartphones are one of the technological tools that are widely used in facilitating the online learning process. Hence, the study in this article aimed to examine the perception of an elementary school teacher in integrating smartphones during the English teaching process. Based on the research, the researchers used a case study as the research design, along with semi-structured interviews and online observations for data collection. The data were then analyzed using thematic analysis, which was further elaborated with the TPACK framework from Mishra and Koehler (2006). The study reveals two responses related to the teacher’s perception of using smartphones, namely negative and positive responses. The negative responses consist of three perceptions: (1) ineffective delivery of subject materials, (2) difficulties in managing students, and (3) internet access problems. Meanwhile, the positive responses include (1) smartphones as an adequate teaching medium, (2) an affordable platform for teaching, and (3) YouTube channels as an engaging learning resource for young learners. In conclusion, the use of smartphones in teaching English at the elementary school level raised both negative and positive reactions from the teacher during the teaching process. Therefore, teaching English to young learners requires the teacher to adequately integrate technological, pedagogical, and content knowledge.
Textual Authority and Gender Justice: Interpretation of the Verse of Women's Testimony in Qs. Al-Baqarah (2): 282 from a Hermeneutical Perspective by Khaled M. Abou El-Fadlaled M. Abou El-Fadl Eka Sulistiyawati; Ach. Faidi Rasyadi; Rahmat
al-Bunyan: Interdisciplinary Journal of Qur'an and Hadith Studies Vol. 3 No. 2 (2025)
Publisher : Penerbit Hellow Pustaka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61166/bunyan.v3i2.49

Abstract

Many women are now experts in the fields of finance, business and muamalah, recognized globally, so there is no reason to prevent them from being witnesses. Witness eligibility should be based on competency, not gender. This verse needs to be understood contextually, by distinguishing between fixed religious teachings and those that can be adapted to the times. The main focus of this research is to explore the meaning of this verse, which is often debated regarding the role of women's testimony which is only half that of men's testimony. This research uses a qualitative research method with a type of library research, which relies on a study of literature and works relevant to this theme, including the hermeneutical thinking of Khaled M. Abou El-Fadl. The results of this research show that according to Abou El-Fadl, the interpretation of this verse must not only be seen from the historical context, but must also consider the principles of justice and equality in Islam. Thus, this research provides a new perspective in understanding gender justice in Islam, as well as how the authority of the text can be reviewed to create a fairer interpretation for women.
Co-Authors , Elfitra Desy Surya - Sapriya Abdul Munir Mulkhan Abdul Rahim Abdul Rahman Abdullah Pandang Abid Abida, Rossana Farah Acep Iwan Saidi Ach. Faidi Rasyadi Achmad Abu Bakar Achmad Abubakar Adam, M. Januar Ibnu Ade Hermawan Ade Irawan Ade Khadijatul Z. Hrp Ade Khadijatul Z.Hrp Adelya Daniyah Adi Rizky Pratama Adnan Adnan Afriani , Winda Agus Wartiningsih Agusman, Ridho Agusta , Mohammad Kemal Ahmad Ahsanul Haq Aim Abdulkarim Aim Abdulkarim Aiyub Anshori Akhmad Fauzi Albasri Alfat, Sayahdin Ali Imron Ali Murtadho Amalia Novarita Amiadi Amid Rakhman Amir Pada, Amir Amir Tengku Ramly Amirullah Amri Rahman Amrullah Andi Aco Agus, Andi Aco Andri Soemitra Andriani, Yunita Anggara Putra, Dean Anggara, Anggi Angreyani, Mince Anita Candra Dewi Annisa Mega Rezkianingsih Apriani, Ari Ardianto Ardianto Ardila, Putri Argarini, Galuh Mustika Ari Maulana Pahmi Arinda Faradilla Marpaung Arisman Armanda A. R, Kafilano Arum Nisma Wulanjani Arwansyah Kirin As-Sahra Asep Mahpudz Ashari Asid, Rozilee Asmainur Asmaul Husna Asrianti Arif Atsani Wulansari Aulia Afdal, Muhammad Aulia Nurul Hikmah Auliadi, Rizki Awil Ayuani, Kusmira Dwi Az Zikri, Mhd Zahir Azmi Badrudin Baehaqi Baharman Bahruddin Bijumes, Lio Budi Waluyo Cecep Darmawan Cecep Darmawan, Cecep Chairiyani, Ika Chalim, Saifuddin Dasim Budimansyah Dea Resti Piranda Deby Febriyan Eprilianto Dewi Hidayati Dicky Apdillah Dina Handayani Dirga Djoko Sulaksono Duski Samad Dwi Budi Santoso Dwiyatno, Saleh Eka Mawarni Eka Pebriyanti Eka Sulistiyawati Elly Malihah Elvri, Rini Emiel Salim Siregar Endang Danial Endang Danial, Endang Enjelia, Lola Erwin Eka Saputra Eva Apriliana Evan, Evan Supriyadi Fabiola Bulimasena Luturmas Fadillah Kurniawan Fadly Usman Faisal Danu Tuheteru Fakhruddin Farid Majedi, Farid Fatima Z, Siti Fatimah Al-Zahra FAUZI Fauzi Ahmad Muda Fauziah , Sifa Fauziyah Fauziyah Febrianti Pasambo Fisla Wirda Fitria, Mita Garin Ananda Pinileh Guterres, Vincente Manuel Luis Hadi, Umar Haikal Hairil, Muhammad Hamdil Mukhlishin Hardianti, Dwi Hasibuan, Yusuf Firdaus Hasnah Hayadi Hendiyani, Dina Herizon Herman Resyadi Hidayatullah, Muhammad Syarief Hilman Jayadi Hotma Simanjuntak Husna Ibnu Rusydi Ihsan , Amirul Ihsanulfu’ad S Iim Siti Masyitoh Imron Rosyadi INDAH CAHYANI Indah Sari, Beti Indrawati Indrayani Iqbaliqbal, Iqbaliqbal Irfal Khairul Fadri Irwansyah, Bambang Iskandar Muda Ismail Ismail Tolla Iwan Mulyana Jaih Mubarok Jamiat Nugraha, Nandang Jauhari, Yoghie Maroghie Jibril, Muhammad Joni Sasmito Joshua Evan Savero Juli Amaliya Nasucha, Juli Amaliya Jumriani Dambe Karim Suryadi Khoir, Fatakhul Kholis Nur Faizin, Kholis Nur Kokom Komalasari Kokom Komalasari Kurniawan La Hadisi Leni Anggraeni Leni Anggraeni Lestari, Winda Dwi Lisnayanti, Lisnayanti Lubis, Dinda Arizka M. Adely Ihsan M. Adely Ihsan M M. Aldi Muhtadibillah M. Aldi Muhtadibillah A M. Anang Firdaus M. Ridwan M. Shabri Abd. Majid M. Yasir Nst Magfirotul Hamdiah Manan, Mahmud Mardatillah Maria Fransiska Mariana Magdalena Sihole Marliyah Marpaung, Nasir Fadillah Maryanti, Era Mastanning Maulita Maxinus Jaeng Mazid, Sukron Mega Fatimah Rosana Meiliyah Ariani, Meiliyah Mentari Nur Arafah Merdeka, Bagus Muhamad Ikrar Tegas Metty Agustine Primary Metty Agustine Primary, Metty Agustine Mhd Zahir Az Zikri Miftakhul Khusna Milda Yuliza Misra Moh. Rifa’i Mohammad Sabarudin Mubaroq, Yusup Muh Rigan Yusri Muh Zulkifli Muh. Idris Muh. Nur Ilham Muh. Sabir Muh. Zulkifli Muhamad Aqil Farhan Muhammad Amin Muhammad Amir Jailani Muhammad Ayyub Muhammad Fachrurrazy Muhammad Fadillah, Farhan Muhammad Hilman Hirzi Muhammad Husnur Rofiq Muhammad Irham Muhammad Rigan Yusri Muhammad Taslim MUHAMMAD YUSUF MUHKAM, MIRWAN FIKRI Muhsin Mahfudz Muslim Marpaung Mustafa Mustar Mustari, Nur Hikmah Mustham, Zulkifli Mutiansi, Dwi Mutiara Wulandari Mutiatun ni’ma Muzayyannah Jabani Naim Irmayani Nandang Jamiat Nugraha Nasir Fadillah Marpaung Nasution, Ibnu Haris Nirbito Hanggoro Pribadi Nisrina Nur Muhammad Malik Ibrahim Nur'Arsy, Sultan Nico Nurafiah, Siti Nurdin Nurgiansah, T Heru Nuriman Nurmalawati Nursyaida Nurul Akmal Jodhy Nurul Azani Misbah Nurul Syafika Hani Nurwijayanti Nwokeocha, Ifeanyi Martins Okspendri, Chandra Padillah, Ade Permata Sari, Yollit Pradana, Yudha pratama, arif dian Priyanto, Kaleb Putra Rizki Pangestu Putra Wirman, Eka Putra, Ikhza Mahendra Putri Intan Purwari Qutsiyah, Dewi Afiatul Rahayu, Yuyun Sri Rahmadi Rahmat Azahar Siregar Rahmat R Rahmatiani, Lusiana Rahmawati Rahmi Damis Raja Muhammad Kadri Rakhel Lia Ramdani, Junjun Muhamad Ramli, Ridiarsih Ratna Pancawati Ratna, Rizky Dwi Resti Purnamasari Ridho Pratama, Ilham RIKA KARTIKA rini, Syamsurini Risma Fadhilla Arsy Ristia Rizal, Izzati Rohmadi, Agung Rokhman, Mauhibur Rosmini Rosy Tristanti RR. Ella Evrita Hestiandari Ruliawan Hamdan Ryan Prayogi Sabri, Yuli Safira, Suci Aulia Safriatullah Safriatullah Salam, Rudhiana Saparuddin Siregar Sapriya Saputra, M Yoggi Sari, Beti Indah Sastra, Jaka Satriyo Aji Laksono Satriyo Sayidin Seena, Isamaae Slamet Widodo Sri Adiningsih Sri Wulan St. Hijrah Alfiani Sudarman Bennu Sugianto Suherman, Suherman Suherna Sukmawati Sukmawati Sultan Nico Nur'Arsy Sultan, Arni Arsyad Suprayitno, Agung Suraya Rasyid Surya Baskara Jaya Surya Sukti Susanti, Widya Syabrina, Muhammad Syahrunsyah Syaifullah Syakur, Nur Ahsan Syamsul Aripin Syamsul Tri Andika Syamzan Syukur Syarifuddin Tatang Rohana Tihabsah Tohirin Al Mudzakir TYA RESTA FITRIANA Umar, Rukhayati Usman Usmi, Rianda Utama, Shella Febrita Puteri Veithzal Rivai Zainal Vicky F Sanjaya Wahidah Zein Br. Siregar Wahiddin, Deden Wanayumini Watriningsih Wibisono, Gilang Wida’atullah, Muhammad Rofif Wiratomo, Giri Harto Wiwin Rahmawati Nurdin Yahya Yana Cahyana Yayan Sudrajat Yayuli Yogi Nugraha Yulanti S. Mooduto Yulia Kuraesin Ila Rohima Yuliarsih, Tiara YUNITA Yuyus Saputra Z., Husnah Zahera Mega Utama, Zahera Mega Zahid, Achmad Zamah Sari Zamawi, Bahrudin Zamroni, M Afif Zola, Prima Zuhrinal M. Nawawi Zuhrofi, Ahmad Zulfikar Zulfirman Zulhawati Zulkiflih Zulrachmat