Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
13.418
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Medicina Jurnal Ilmu Dasar Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Jurnal Ekonomi & Bisnis PNJ (JEKBIS PNJ) AL KAUNIYAH Pedagogi : Jurnal Penelitian Pendidikan AGRIVITA, Journal of Agricultural Science Jurnal Rekayasa Sipil dan Desain Jurnal Ilmiah Administrasi Publik (JI@P) Info-Teknik Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika HISTORIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Sejarah Jurnal Gantang JPK (Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan) JOHME: Journal of Holistic Mathematics Education Indonesian Journal of Chemistry Applied Industrial Engineering Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Ganaya: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Jurnal Sinergitas PkM & CSR ILKOM Jurnal Ilmiah JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Journal of Moral and Civic Education Jurnal Kreativitas PKM Jurnal Respirologi Indonesia Journal of Indonesian Tourism, Hospitality and Recreation Sospol : Jurnal Sosial Politik Fajar Historia: Jurnal Ilmu Sejarah dan Pendidikan Manutech : Jurnal Teknologi Manufaktur Jurnal Respirasi (JR) Jurnal Mangifera Edu Tropical Wetland Journal Account : Jurnal Akuntansi, Keuangan dan Perbankan Journal of Case Reports in Dental Medicine Jurnal Gema Ngabdi Cerucuk. Prodi S1 T. Sipil. Jurnal Ilmiah Dinamika Sosial Abdi Wiralodra : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vygotsky: Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika Placentum: Jurnal Ilmiah Kesehatan dan Aplikasinya Jurnal Abdi Insani Jurnal Aisyah : Jurnal Ilmu Kesehatan Borneo Journal of Medical Laboratory Technology Jurnal Pemberdayaan Komunitas MH Thamrin Dinasti International Journal of Economics, Finance & Accounting (DIJEFA) Jurnal Kalacakra Mitra Akademia: Jurnal Pengabdian Masyarakat Progress in Social Development Dirasat Islamiah: Jurnal Kajian Keislaman Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi Operations Research: International Conference Series Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Jurnal Simki Pedagogia Journal of Rural and Urban Community Empowerment Journal of Economics and Business Letters ABDIPRAJA (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Indo-MathEdu Intellectuals Journal AKM: Aksi Kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah Kesehatan (JIKA) Jurnal Teknologi Berkelanjutan Jurnal Locus Penelitian dan Pengabdian GENIUS JOURNAL (General Nursing Science Journal) Jurnal PRIMED:Primary Education Journal atau Jurnal Ke-SD An Dulang: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Psikologi Insight Makara Journal of Science Al Khawarizmi: Jurnal Pendidikan Matematika Digital Transformation Technology (Digitech) Dharma: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka JURNAL MUARA PENDIDIKAN Jurnal Ilmiah MEA (Manajemen, Ekonomi, dan Akuntansi) Journal of Business Studies and Management Review Jurnal Indonesia Sosial Sains Jurnal Asuhan Ibu dan Anak Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Klabat Journal of Management TERAPUTIK: Jurnal Bimbingan dan Konseling Prosiding Seminar Nasional Inovasi Teknologi Terapan Jurnal Inovasi Teknologi Terapan Jurnal Pengabdian Sosial Jurnal Multidisiplin Indonesia AKSIOMA : Jurnal Sains Ekonomi dan Edukasi Naskhi: Jurnal Kajian Pendidikan dan Bahasa Arab Al Iidara Balad : Jurnal Administrasi Negara Linguapedia Aspiration of Health Journal JIDAN (Jurnal Ilmiah Bidan) Stikes Pelita Ilmu Depok E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat LamLaj Jurnal Signaling IJIS Edu : Indonesian Journal of Integrated Science Education Proceeding of International Conference on Social Science and Humanity EDUKASI : Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan IJoCE: Indonesian Journal of Counseling and Education
Novitasari Novitasari
Bagian/SMF Ilmu Penyakit Saraf Fakultas Kedokteran Universitas Udayana/ Rumah Sakit Umum Pusat Sanglah Denpasar Bali
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 132 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 132 Documents
Search

 6   7   8   9   10 
Transformasi Membaca Kecil: Dampak Kegiatan Bengkel Baca di Sekolah Rahmawati, Nur; Charisma, Dila; Ningrum, Nurasih Setya; Amalissholeha, Nindy; Syam, Nur Fatimah; Novitasari, Novitasari
Abdi Wiralodra : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 7 No. 1 (2025): Abdi Wiralodra
Publisher : universitas wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/abdi.v7i1.254

Abstract

Keterampilan penting yang harus dimiliki setiap individu terlebih sebagai peserta didik yaitu keterampilan membaca. Keterampilan membaca merupakan bagian dari literasi. Beberapa peserta didik di SD Negeri 1 Megu Gede kelas satu hingga kelas lima masih ada yang mengalami kesulitan membaca. Oleh karena itu, perlu adanya tindakan untuk mengatasi masalah keterampilan membaca. Tindakan yang dilakukan yaitu dengan kegiatan Bengkel Baca. Bengkel Baca merupakan kegiatan yang dilakukan oleh mahasiswa PPG Calon Guru UMC 2024 yang bertujuan untuk meningkatkan keterampilan membaca bagi peserta didik yang masih kesulitan. Metode yang digunakan berupa metode, observasi, wawancara, diskusi, pelatihan, pendampingan, dan sosialisasi. Hasil yang diperoleh terdapat peningkatan keerampilan membaca pada peserta didik kelas satu hingga lima di SD Negeri 1 Megu Gede. Kegiatan tersebut berhasil berkat dukungan dari dosen, kepala sekolah, wali kelas dan mahasiswa PPG Calon Guru UMC 2024. Sehingga terjadi penurunan jumlah peserta didik yang belum terampil membaca. Dari 12 % jumlah peserta didik, menurun menjadi hanya 5% saja peserta didik belum terampil membaca.
Social Media Influence on the Millennial Generation's Civic Disposition Novitasari, Novitasari
Journal of Moral and Civic Education Vol 2 No 2 (2018)
Publisher : Jurusan Ilmu Sosial Politik Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (269.842 KB) | DOI: 10.24036/885141222201899

Abstract

The development of science and technology encourages most people to follow the changes that occur in the world including the use of the internet as a daily necessity. The internet has become inherent in human life, especially in the millennial generation today because it makes it easier to communicate and exchange information, including in Indonesia. However, the impact caused in the use of social media is not always realized by the user so that it can lead to something that is not desired. Therefore, this study aims to determine how the impact of the use of social media affects the civic disposition of users, especially the millennial generation. The research approach used is a qualitative research approach with descriptive research methods. The researcher collected data through observation, interviews, and documentation studies. The results of the study indicate that social media can support the strengthening of national integration because of some of its functions. The culture of mutual cooperation and the love of the country can grow and develop in the community, especially social media users. Then the researcher gave recommendations based on the findings of the research, namely the need for an anticipatory and selective attitude for all parties, especially social media users and other interested parties. Keywords: social media, millenial generation, civic disposition Abstrak Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi mendorong sebagian besar manusia mengikuti perubahan yang terjadi di dunia termasuk penggunaan internet sebagai kebutuhan pokok sehari-hari. Internet telah melekat dalam kehidupan manusia terutama pada generasi millennial dewasa ini karena memudahkan berkomunikasi dan bertukar informasi termasuk di Indonesia. Akan tetapi, dampak yang ditimbulkan dalam penggunaan media sosial tidak selalu disadari oleh pengguna sehingga dapat mengarah pada sesuatu yang tidak dikehendaki. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana dampak penggunaan media sosial berpengaruh terhadap civic disposition pengguna terutama generasi milenial. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan penelitian kualtitatif dengan metode penelitian deskriptif. Peneliti mengumpulkan data melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media sosial dapat mendukung penguatan integrasi nasional karena beberapa fungsi yang dimilikinya. Budaya gotong-royong dan rasa cinta tanah air dapat tumbuh dan berkembang pada masyarakat terutama pengguna media sosial. Kemudian peneliti memberikan rekomendasi berdasar pada hasil temuan penelitian, yaitu perlunya sikap antisipatif dan selektif bagi semua pihak terutama pengguna media sosial dan pihak lain yang berkepentingan. Kata kunci: media sosial, generasi milenial, civic disposition
Penerapan Model Belajar Berbasis Riset dalam Mengembangkan Civic Skills Mahasiswa Novitasari, Novitasari; Nufus, Achmad Busrotun
Journal of Moral and Civic Education Vol 3 No 2 (2019)
Publisher : Jurusan Ilmu Sosial Politik Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (328.667 KB) | DOI: 10.24036/8851412322019191

Abstract

Citizenship learning aims to create graduates who have civic competencies so that they become good citizens. However, Citizenship learning tends to be implemented using a model centered on lecturers so that lecturers are the only source of learning. Meanwhile, civic com-petencies, particularly civic skills, cannot be obtained simply by transferring knowledge. This study aims to analyze how the use of research-based learning models can improve student civic skills in the Citizenship course. This study used classroom action research with a quali-tative approach. Data were collected through observation, interviews, and documentation studies. The result of the study shows that the research-based learning model can train students to think critically and have participatory skills. Based on the results, we recommend: (a) for educators, to map students’ learning needs and abilities at the beginning of a new semester or a new school year so that they can use effective learning models; (b) for other re-searchers, to use research-based learning models on different respondents or in other subjects so they can examine the effectivities of using research-based learning models more broadly. Keywords: Research-Based Learning Models, civic skills, citizenship ABSTRAK Pembelajaran mata kuliah Kewarganegaraan memiliki tujuan menciptakan lulusan yang memiliki civic competencies sehingga dapat menjadi warga negara yang baik. Akan tetapi, pembelajaran kewarganegaraan cenderung dilaksanakan dengan model pembelajaran yang berpusat pada dosen sehingga dosen sebagai satu-satunya sumber belajar, sedangkan kompetensi kewarganegaraan khususnya civic skills tidak dapat diperoleh hanya dengan mentransfer pengetahuan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan model belajar berbasis riset dalam meningkatkan civic skills mahasiswa pada mata kuliah Kewarganegaraan. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas dengan pendekatan kualitatif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menggambarkan bahwa penerapan model belajar berbasis riset dapat melatih mahasiswa untuk terbiasa berpikir kritis dan memiliki keterampilan partisipasi. Berdasarkan hasil penelitian, penulis merekomendasikan antara lain: (a) bagi pendidik, memetakan kebutuhan dan kemampuan belajar peserta didik di awal semester atau tahun ajaran baru sehingga dapat menggunakan model pembelajaran yang efektif; (b) bagi peneliti selanjutnya, mencoba menggunakan model belajar berbasis riset pada responden yang berbeda atau mata kuliah yang lain sehingga dapat mengetahui efektivitas penggunaan model belajar berbasis riset secara lebih luas. Kata kunci: Model Belajar Berbasis Riset, civic skills, kompetensi kewargaan, kewarganegaraan
The Influence of Tax Knowledge, Tax Incentives and Digital Literacy on Sustainable MSME Performance (Case Study: MSMEs in Bengkulu City) Anggraini, Dini; Novitasari, Novitasari
Dinasti International Journal of Economics, Finance & Accounting Vol. 6 No. 3 (2025): Dinasti International Journal of Economics, Finance & Accounting (July-August 2
Publisher : Dinasti Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/dijefa.v6i3.4553

Abstract

This research aims to examine how digital literacy, tax incentives, and tax knowledge affect the long-term success of small and medium-sized enterprises (SMEs) in Bengkulu City. The background is the rapid growth of MSMEs in Bengkulu City which will reach 44,742 units in 2024 and the challenges of sustainability in the digital era, as well as taxation issues which are crucial factors in achieving business sustainability. The study uses Resource-Based View Theory as a conceptual basis to explain how strategic resource integration can create competitive advantage. Using the Slovin formula, we were able to calculate that there are 44,742 MSMEs in the population, and we used this information to choose 397 for our quantitative study. Data was collected using a Likert scale questionnaire, and various statistical tests, including multiple linear regression, were used to examine the findings. According to the study's findings, digital literacy and tax incentives significantly improve the performance of sustainable MSMEs, while tax knowledge does not show a significant impact. Simultaneously, the three variables affect the performance of sustainable MSMEs with a contribution of 34.2%, indicating that tax knowledge, tax incentives, and digital literacy are factors that influence the performance of sustainable MSMEs, but there is still 65.8% of the variation explained by additional elements that are not considered in this study. The limitations of this study lie in the use of paper questionnaires due to the low response to Google Form and only using three variables in the analysis. Additional tax factors that could have a bigger impact on MSME performance include tax compliance and views of tax fairness; these should be included in future studies.
Perilaku Bullying dan Pengaruhnya terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik Sekolah Dasar: Bullying Behavior and its Effect on Elementary School Students' Learning Outcomes Novitasari, Novitasari; Rahmadina, Safina Aslam
Dirasat Islamiah: Jurnal Kajian Keislaman Vol. 4 No. 2 (2023)
Publisher : FAI UIM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56324/drs.v4i2.114

Abstract

A safe and comfortable environment is certainly needed for students to achieve maximum learning outcomes during the education process. However, in reality, in schools, we can still find acts of violence between friends or what is often called bullying. The purpose of this study was to determine the form of bullying that occurs in schools, a description of student learning achievement, and the effect of bullying on student learning achievement. This study uses a quantitative approach with a descriptive research type. The population was 150 students of Badean 01 Elementary School, with a sample of 30 students. The data collection technique used a questionnaire. Data analysis used descriptive statistics, data validity tests used classical assumption tests, and hypothesis tests used simple linear regression. The results of this study indicate that bullying behavior has no effect on student learning achievement. This is because the bullying that occurs in this school is included in the mild category. In addition, motivation, self-confidence, social support, and student intelligence, as well as teacher efforts are included in the fairly good category in handling bullying.
Meningkatkan Keterampilan Membaca pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Di SDN 03 Penarik Novitasari, Novitasari; Suliasih, Suliasih; Atmaja, Loliek Kania; Zakaria, Jelita
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 8 No. 2 (2025): Mei
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppm.v8i2.8429

Abstract

Keterampilan membaca merupakan fondasi utama dalam pendidikan dasar, terutama untuk siswa di tingkat Sekolah Dasar (SD). Membaca bukan hanya kegiatan mengenal huruf dan kata, tetapi juga proses memahami informasi dan pesan dari teks yang dibaca. Kegiatan bimbingan belajar yang dilakukan oleh Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Muhammadiyah Bengkulu ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan membaca siswa kelas 3 di SDN 03 Penarik melalui penggunaan media visual dalam pembelajaran Bahasa Indonesia. Metode yang digunakan adalah bimbingan belajar dengan media gambar dan huruf dari styrofoam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan ini efektif dalam meningkatkan kemampuan membaca siswa. Keterlibatan aktif siswa dalam mencocokkan huruf dan gambar membuat pembelajaran lebih interaktif dan menyenangkan, serta membantu mereka memahami hubungan antara teks dan visual dengan lebih baik. Dengan demikian, penggunaan media visual dalam pembelajaran dapat menjadi alternatif metode untuk meningkatkan keterampilan membaca di sekolah dasar.
Intervensi Unggulan Metode Peer Group Menggunakan Video Animasi Edukasi PHBS terhadap Peningkatan Pengetahuan Anak di SDN 14 Telaga Biru Modjo, Dewi; Rokani, Muryati; Ali, Lenny; Novitasari, Novitasari
Jurnal Kreativitas Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) Vol 8, No 8 (2025): Volume 8 No 8 (2025)
Publisher : Universitas Malahayati Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/jkpm.v8i8.19661

Abstract

ABSTRAK Anak usia sekolah rawan akan masalah kesehatan sehingga dibutuhkan upaya yaitu dengan menerapkan PHBS di sekolah yang dapat diberikan melalui edukasi kesehatan menggunakan metode peer group, media kesehatan ini lebih menatik perhatian siswa dengan media video animasi. Tujuan penelitian untuk mengetahui mengetahui intervensi unggulan metode peer group menggunakan video animasi edukasi PHBS terhadap pengetahuan anak di SDN 14 Telaga Biru. Desain penelitian pra-eksperimental dengan one group pre post test design, populasi siswa kelas V SDN 14 Telaga Biru sebanyak 18 siswa, jumlah sampel 18 orang dengan menggunakan teknik total sampling dan data dianalisis dengan uji statistik Wilcoxon. Hasil penelitian diperoleh rata-rata pengetahuan sebelum diberikan intervensi unggulan metode peer group menggunakan video animasi edukasi PHBS adalah 3.67 dengan standar deviasi 0.907 dan sesudah diberikan intervensi unggulan metode peer group menggunakan video animasi edukasi PHBS adalah 12.06 dengan standar deviasi 2.667. Hasil uji statistik Wilcoxon didapatkan p-value 0.000 (<α 0.05). Disimpulkan ada pengaruh intervensi unggulan metode peer group menggunakan video animasi edukasi PHBS terhadap pengetahuan anak di SDN 14 Telaga Biru. Kata Kunci: Peer Group, Pengetahuan, PHBS  ABSTRACT School age children are prone to health problems so efforts are needed, namely implementing PHBS in schools which can be provided through health education using the peer group method. This health media attracts students' attention more with animated video media. The aim of the research is to find out the superior intervention of the peer group method using animated PHBS educational videos on children's knowledge at SDN 14 Telaga Biru. Pre-experimental research design with one group pre post test design, the population of class V students at SDN 14 Telaga Biru was 18 students, the sample size was 18 people using total sampling techniques and the data was analyzed using the Wilcoxon statistical test.The research results showed that the average knowledge before being given the superior intervention using the peer group method using animated PHBS educational videos was 3.67 with a standard deviation of 0.907 and after being given the superior intervention using the peer group method using animated PHBS educational videos was 12.06 with a standard deviation of 2.667. The results of the Wilcoxon statistical test obtained a p-value of 0.000 (<α 0.05). It was concluded that there was an influence of the superior intervention of the peer group method using animated PHBS educational videos on children's knowledge at SDN 14 Telaga Biru. Keywords: Knowledge, Peer Group, PHBS
Pengabdian kepada Masyarakat: Membangun Generasi Muda yang Cerdas Ekonomi dan Berakhlak Islami di Yayasan Pendidikan Islam An-Nuur, 7 Ulu Darat Palembang Herlina, Herlina; Novitasari, Novitasari; Safitri, Novi Ulfa
AKM Vol 6 No 1 (2025): AKM : Aksi Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat - Juli 2025
Publisher : Sekolah Tinggi Ekonomi dan Bisnis Syariah (STEBIS) Indo Global Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36908/akm.v6i1.1522

Abstract

Salah satu kegiatan yang dapat mendukung edukasi dan penambahan literasi di keilmuan ekonomi syariah adalah pelaksanaan Pengabdian kepada Masyarakat di Madrasah Ibtidaiyah dan Madrasah Tsanawiyah pada Yayasan Pendidikan Islam An-Nuur, 7 Ulu Darat kecamatan Seberang Ulu 1 Palembang. Pelaksanaan pengabdian ini bertujuan mengarahkan generasi yang memiliki mental yang kuat secara lahir, batin dan berakhlak mulia serta mempersiapkan kader generasi muda yang Islami dan paham mengenai ekonomi syariah. Metode Pengabdian yang digunakan adalah Service learning, yang merupakan metode pembelajaran yang menekankan kepada aspek praktis melalui konsep Experiental Learning, yaitu menerapkan ilmu pengetahuan perkuliahan di tengah komunitas atau masyarakat dan berinteraksi dengan komunitas atau masyarakat. Kegiatan pengabdian diselenggarakan pada hari Jum’at, 14 Oktober 2025, yang dihadiri kepala sekolah, pembina madrasah, para siswa sebanyak 211 (dua ratus sebelas) orang, para guru sejumlah 9 (sembilan) orang. Materi yang diberikan yaitu mengenai Membangun Generasi Muda yang Cerdas Ekonomi dan Berakhlak Islami. Animo peserta pengabdian sangat antuasias dan pelaksanaan kegiatan PkM berjalan dengan baik dan lancar. Berbagai pertanyaan tentang ekonomi syarah dilontarkan oleh para siswa dengan jenis pertanyaan mencakup persoalan hukum menabung dan kredit di bank umum, riba dan cara menyampaikan ilmu ekonomi syariah ke lingkungan terdekat. Sedangkan dalam review materi, para siswa bersemangat dalam menjawab pertanyaan dengan benar, yang menandakan materi tersampaikan dengan baik. Secara keseluruhan, acara pengabdian berlangsung baik dan kondusif
PERHITUNGAN HARGA POKOK PRODUKSI PADA UMKM BATIK CIBULUH KOTA BOGOR MENGGUNAKAN APLIKASI COSTMATE Novitasari, Novitasari; Agha, Ridwan Zulfi; Fatimah, Hayati; Nuraeni, Yenni
Jurnal Abdi Insani Vol 11 No 4 (2024): Jurnal Abdi Insani
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdiinsani.v11i4.1884

Abstract

Batik craftsmen in Cibuluh Batik Village, Bogor have not been able to analyze the production costs incurred, so that in calculating the cost of production they are not accurate. Inaccurate calculation of the cost of production of batik results in the determination of the selling price being inaccurate and uncompetitive in the market. With this problem, lecturers and students of the Accounting Expertise Field at the Accounting Department of the Jakarta State Polytechnic in partnership with the Cibuluh batik group held training and assistance in calculating the cost of production of batik. This activity is to increase the knowledge of Cibuluh batik craftsmen in the field of accounting and improve their skills in calculating the cost of production. In addition, providing assistance so that they can determine the selling price of batik correctly. The training began by providing basic cost accounting material, then an introduction to the CostMate application and a workshop on calculating the cost of production of batik using the CostMate application. The training ended with the collection of participant performance results on cases given during the training and filling out a training success questionnaire. The training was responded to very well by the participants. From the results of the performance assessment of the given case, all work groups have been able to complete the calculation of the cost of production using the CostMate application with accurate results and on time. And from the results of filling out the questionnaire, 100% of training participants stated that they were able to calculate the cost of batik production independently with the help of the CostMate application. All participants stated that the training held was interesting and useful to support their batik business. The training and mentoring of the cost of production carried out had a positive impact on increasing the competence and satisfaction of training participants. Training in calculating the cost of production with the CostMate application was able to improve the competence of participants in calculating the cost of production and the selling price of batik.
ANALISIS EFEKTIVITAS PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA Sari, Elisa Mayang; Pratiwi, Indah Riezky; Novitasari, Novitasari; Riski, Doni Saputra Setiyo
AL KHAWARIZMI: Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 5 No. 2 (2025): VOL 5 NO 2
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/kjpm.v5i2.3942

Abstract

Problem-Based Learning (PBL) merupakan pendekatan pembelajaran inovatif yang cocok diterapkan dalam mata kuliah Kalkulus di perguruan tinggi, terutama untuk melatih kemampuan berpikir tingkat tinggi. Penelitian ini dilakukan untuk mengukur efektivitas penerapan PBL terhadap pemahaman konsep mahasiswa pada salah satu politeknik di Bangka Belitung. Dengan menggunakan metode kuantitatif, penelitian ini melibatkan 58 mahasiswa semester II Diploma IV Teknik Elektronika yang terbagi dalam dua kelompok: kelompok eksperimen yang belajar dengan PBL dan kelompok kontrol dengan metode konvensional. Data dikumpulkan melalui pre-test dan post-test guna mengevaluasi pemahaman konsep. Hasilnya, kelompok eksperimen menunjukkan rata-rata skor tes 85, jauh lebih tinggi dibandingkan kelompok kontrol yang mencapai rata-rata 65. Temuan ini menunjukkan bahwa PBL meningkatkan pemahaman konsep hingga 30% lebih baik daripada pembelajaran konvensional. Oleh karena itu, penelitian ini merekomendasikan penerapan PBL pada mata kuliah lainnya untuk mendukung pembelajaran yang lebih efektif.
Co-Authors Abdul Kadir Abdullah, Fauzi Abomoelak, Bassam Achmad Busrotun Nufus Achmadi Achmadi Adawiyah, Nadiatul Ade Irma Suryani Agha, Ridwan Zulfi Agustina, Hiqma Nur Ahdi, Ainun Amalia Ahmad Yudianto Ainun, Ainun Akman, Yuli Albab, M Ulul Alfan Putra Ali, Lenny Alifa, Salsabila Zata Alviansyah, Fatkhu Rizki Amalissholeha, Nindy Ambarwati, Dian Novi Ameliawati, Ameliawati Andang Firmansyah Andarariani, Aisyah Putri Angelina, Cokorda Rio Angelina, Helzi Angry, Adhe Annisa Istiqomah, Annisa Arif Budiman Arin Yerliansyah Aris Tri Haryanto Arnesih Arnesih, Arnesih Arwan Wiratman Arwen, Desri Aseptianova Aseptianova Asfizura, Siti Assegaf, S. Zulfikar Astina Tambung, Astina astuti, Ninik Budi Astuti Atik Kurnia Jayanti Atmaja, Loliek Kania Atyanto Mahatmyo Aulia Rahmawati, Aulia Aziz, Sahril Azizah, Puan Aqila Bistara, Rendra Wisnu Br Saragih, Dameria Bu'ulolo, Christina Siuwandy Bungawati Bungawati, Bungawati Cahyani, A. A. Eka Candra D, I Dewa Gede Charisma, Dila Chen, Shyi-Tien Dadang Sundawa, Dadang Daimul Hasanah Danang Prasetyo, Danang Danianty, Rahma Delfiyan Widiyanto Desiana Radithia, Desiana Dewi Modjo Dewi Tumatul Ainin Dhany Fachrudin, Achmad Diah Wulansari Didha Putri Citradika Dini Anggraini, Dini Durrotun Munafiah Dwi Indarti Dwi Rachmawati Edwin Mirzachaerulsyah Edy Herianto Eisano, Leoni Dynka Eka Nurmala Sari Agustina, Eka Nurmala Sari El Enshasy, Hesham Ali Eldafira Eldafira Elfis Suanto Elisa Mayang Sari Elma Sofia, Elma Eri Sasmita Susanto Eriyanie, Ellysa Eva Latifah Fahmi, Yusran Fahri Hamdani Fahriza, Tiara Faiq, Muhammad Nur Farehan, Ander Fatikasari, Ellin Fatmalina Febry Faujiah, Siva Faujiah Fauzi Nur Ilahi Fernanda, Joan Anthoni firman muhammad arif Fitri, Nurwijaya Fitriana, Lintang Ayu Fitriyanti, Anisa Furqoni, Abdul Hadi Garaika Gatsu, Putu Denny Andreana Grace, Grace Hafiduddin Hafiduddin Hakim, Aji Qamara Haniza Harahap, Rian Novri Ramadhan Hardiansyah, Naza Hari Wahyono hasanah, Siti Hasanah Haslan, M. Mabrur Hastuti Redyanita Hayati Fatimah Hepi Andini, Sintia Heri Wijaya, Heri Herlina Herlina Hermawan, Yosua Kevin Hidayah, Eva Nur Hidayat, A.Yuliatma Hidayat, Yuliatma Hidayati, Nurhikmah Hijrawati Emma Holdani Kurdi Husman Husman Husna, Inayati Zakiyatun Hutagalung, Cindy Florentina Sari Hutauruk, Esi Yuyun Marito I Gede Sudiarta, I Gede I Ketut Mulyadi Ida Kinasih Idham Lakoni Ifayanti Ridwan, Ifayanti Ikrima, Amilia Imam Santosa Indah Riezky Pratiwi Indianik Aminah Irfan, Saiful Irlan Fery, Irlan Iswandari, Nisa Jannah, Pathil Jasmine , Keyla Jayanti, Atik Kurnia Jayatmi, Irma Jefferson Lynford Declan Jelita Zakaria Juliansyah, Dandy Akbar Kartika, Irma Ratna Karunia, Wahyu Khaerizakia, Nidham khoirunnisa ayu Kholimah, Zahrotun Siti Nur Kurniadewi, Fera Kurotul Aeni Kusumaningtyas, Anisa Wahyu Lestari, Soetji Lestari, Soetji Lestari LINDA FUJIYANTI Listiawati, Rodiana Lubis, Febbyela Lusiana Putri Luky, Zulaeka Setya M. Bachtiar Safrudin M. Zuhri Abu Nawas Ma'ruf, Muh. Afief Magdalena, Ina Mahatmyo, Atyanto Mansyur, Mauluddin Maoizati, Ziana Maryuni, Reniya Mathius, Denny Maulidayanti, Sri Mawardi Maya Lestari, Maya Maya Rizki Fauzia, Maya Rizki Mazid, Sukron Meliza Meliza Mia Andika Sari, Mia Andika Mirati, Elly Moh. Rusnoto Susanto Mubaroh, Sari Muchtasib, Ach. Bakhrul Muhamad Ihsan, Muhamad Muhammad Guntur Muhammad Guntur, Muhammad Muhammad Riadi, Muhammad Muhammad Setya Pratama Mujianti , Rahma Muktiningsih Nurjayadi Mulyadi, Alfiana Mulyanto, Yudi Munawarroh, Khofifatul Muniroh, Salsabila Al Musie, Royna Rahma Nafi', Zuhdi Baghiz Zain Nafi’ah, Nafi’ah Nedsal Sixpria Ningrum, Nurasih Setya Nirmala, Suci Nirmala, Suci Nova Mardiana, Nova Noverita Wahyuningsih Noviantik, Dicha novilasari, Novilasari NOVITA EKASARI Noviyanti, Silvina Nugrahaningtyas Fatma Anyassari Nur Ainun Yasir Nur Azizah Nur Rahmawati Nur Wening, Nur Nurfi Laili Nurlina Kasim Nurna Aziza Pamungkas, Berlian Pangestu, Dedek Arya Prafianti, Rayinda Aseti Pramesti, Aa Intan Pranata, Anak Agung Ngurah Satya PRASETYO, RIYAN Pratama, I Putu Angga Manik Pratiwi, Hani Praworo, Ali Fathin Purwadi, Ofik Taupik puspitasari, Nur Hidayah Puspita Sari Putra, Muhammad Galvin Prihadi Putra, Wayan Wahyu Semara Putri, Gladys Indira Putri, Gusti Angieta Rabani, Muhamad Ariq Fakhri Rahadianti, Dian Rahayu, Eka Listianing Rahmadina, Safina Aslam Ramadhan, Yusuf Fadillah Ramadhani Eka Putra Ramadhani, Arya Rasmun, Rasmun Raudhatul Jannah Redianita, Hastuti Retno Purwani Setyaningrum Rianto, Jimmy Ridwan Nurazi, Ridwan Ridwan Zulfi Agha Ridwan Zulpi Agha, Ridwan Zulpi Riki Afriansyah Rinaldi Sjahril, Rinaldi Riski, Doni Saputra Setiyo Rizal, Muhammad Daniel Fahmi Rojana, Salsa Rokani, Muryati Rosmiati, Mia Rossy, Rossy Saamia, Vira Sabil, Fadel Sabrina, Asmala Safitri, Lina Eta safitri, NOVI ULFA Sahira, Emilia Saleh Hidayat Saori, Sofian Sapurta, Maesa Sari, Candrika Citra Semaraputra, Wayan Wahyu Septiana, Elyn Septy Nurfadhillah Seri, Herman Setiyarni, Eka Setyo Admoko Shidqi, Ij'al Li Lisana Sibualamu, Khalida Ziah Sihombing, Ananda Indah Putri Simarmata, Lusiana Pransisca Sinaga, Yemima Filadelvia Siti Fatimah Siti Jubaidah, Siti Siti Mas’ula Solikhan, Solikhan Soviya, Ovi Sri Wahyu Widya Nengsi Subarjono, Subarjono Subkhan, Muhammad Faiz Subuh Tugiono, Subuh Suci Destriatania Suliasih Suliasih Sulistyo, Yudi Aris Sulton Nawawi Sumawirawan, I Made Sunaka, I Wayan Sunardin, Sunardin Susanto, Dewi Agustini Susda Heleni Sutanegara, Bagus Agung Arya Dharma Pramana Dwi Sutrisna Wibawa Syam, Nur Fatimah Syifana, Sulthan Tata Wijayanta Tita Talitha Titi Suhartati Tri Astuti Handayani Tri setyani, Gading Retna Udriyah Ulfa Fitriati Utami, Fitria Siswi Utami, Lira Sestina Vidyasari, Rahmanita Wahyu Fahrizal Wahyudi, Dandi Widiasa, Aa Made Wiguna, I Gede Arya Yoga Dharma Winarti Winarti Wiratman, Arwan Witri Hastuti Wulandari, Amalia Sri Yani, Luh Gede Janny Resista Yasnanto Yasnanto, Yasnanto Yazera, Nilam Rizki Yenni Nuraeni Yudhi Yuslena Sari, Yuslena Zain, Rohaeniyah Zakwan Adri Zamzami, Fateh Tikal Zanu Saputra Zed, Etty Zuliawati Zikri, Arifin Zulfiati , Heri Maria