Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

17.859

P-Index

This Author published in this journals

All Journal IAES International Journal of Artificial Intelligence (IJ-AI) ComEngApp : Computer Engineering and Applications Journal Jurnal Ilmu Pendidikan Agrikultura Jurnal Teknik Sipil Animal Agricultural Journal Journal of Tropical Soils Jurnal Ekonomi dan Kewirausahaan Manajemen Sumber Daya Manusia Pharmaciana: Jurnal Kefarmasian Jurnal Bahan Alam Terbarukan Jurnal Teknik Elektro TABULARASA Tadris: Jurnal keguruan dan Ilmu Tarbiyah SINTEK JURNAL: Jurnal Ilmiah Teknik Mesin Rekayasa Mesin Journal of Nonformal Education JITRO (Jurnal Ilmiah dan Teknologi Peternakan Tropis) Jurnal Spektra JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN FISIKA AL BIRUNI Jurnal HPJI (Himpunan Pengembangan Jalan Indonesia) Annual Research Seminar Jurnal Zeolit Indonesia Majalah Obat Tradisional Jurnal Ilmiah Administrasi Publik (JI@P) Wahana Teknik Sipil: Jurnal Pengembangan Teknik Sipil BANGUN REKAPRIMA Vidya Karya Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Pendidikan Biologi Edu Elektrika Journal Edu Komputika Journal International Journal of Science and Applied Science: Conference Series Unnes Science Education Journal Titian Ilmu: Jurnal Ilmiah Multi Sciences JPPPF (Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Fisika) Jurnal Ilmiah Hukum LEGALITY Language Literacy: Journal of Linguistics, Literature, and Language Teaching Agrosains: Jurnal Penelitian Agronomi Caraka Tani: Journal of Sustainable Agriculture INKUIRI : Jurnal Pendidikan IPA BIOEDUKASI Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Indonesian Journal of Chemistry Agrin : Jurnal Penelitian Pertanian Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Chemistry Indonesian Journal of Chemical Research ENSAINS JOURNAL Bioedukasi: Jurnal Pendidikan Biologi JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Pelita PAUD Jurnal Basicedu Astonjadro International Journal of Supply Chain Management Informatik : Jurnal Ilmu Komputer Jurnal Sains Sosio Humaniora Jurnal Bimbingan Konseling Jurnal Biotek JISICOM (Journal of Information System, Infomatics and Computing) JURNAL CRANKSHAFT Jurnal Agroplasma Agro Bali: Agricultural Journal Stannum : Jurnal Sains dan Terapan Kimia Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) PINISI Discretion Review Jurnal Darma Agung Jurnal Tarbiyatuna : Kajian Pendidikan Islam Jurnal Komunitas Yustisia Jurnal Lebesgue : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Matematika dan Statistika Eduproxima : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA Edudikara: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Penelitian AgriHealth: Journal of Agri-food, Nutrition and Public Health MURHUM : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Jurnal Cahaya Mandalika Jurnal Jendela Inovasi Daerah Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi MANAJERIAL: Jurnal Inovasi Manajemen dan Supervisi Pendidikan Proceeding Biology Education Conference Insearch: Information System Research Journal Journal of Basic Education Research Jurnal Inovasi Pembelajaran di Sekolah Jurnal Kajian Pendidikan IPA Journal Evaluation in Education (JEE) Jurnal Mandiri IT Jurnal Esensi Infokom: Jurnal Esensi Sistem Informasi dan Sistem Komputer Jurnal Komunikasi Islam JURNAL PENDIDIKAN INDONESIA: Teori, Penelitian, dan Inovasi Improvement: Jurnal Manajemen dan Bisnis DIKSAINS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Sains Journal Indonesia Law and Policy Review (JILPR) CRANE: Civil Engineering Research Journal Jurnal Hukum dan Etika Kesehatan (JHEK) Jurnal Pengabdian Masyarakat Inovasi BISMA Cendekia PERTANIAN TROPIK Journal of Language, Literature, and Arts (JoLLA) Jurnal Basicedu Prosiding University Research Colloquium Journal of Biodiversity and Biotechnology International Journal of Educational Research Excellence (IJERE) Jurnal Indonesia Sosial Sains UNNES International Conference on ELTLT Filogeni: Jurnal Mahasiswa Biologi Jurnal Ilmiah Manajemen dan Kewirausahaan Amplitudo: Jurnal Ilmu dan Pembelajaran Fisika Mutiara: Multidiciplinary Scientifict Journal International Journal of Economics and Management Bagimu Negeri : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Itekes Bali Law and Economics Tematik Jurnal Ilmiah IPS dan Humaniora (JIIH) Andromeda: Jurnal Pengabdian Masyarakat Rafflesia Bulletin of Chemical Reaction Engineering & Catalysis Foreign Language Instruction Probe Adpebi Science Series Jurnal Pengabdian Nasional (JPN) Indonesia Jurnal Ekonomi Manajemen Dan Bisnis (JEMB) Rechtsvinding Jurnal Dunia Peternakan Jurnal Pendidikan IPA Indonesia KAFEBIS GeoEco Jurnal Pelita PAUD Prosiding SeNTIK STI&K Investasi : Inovasi Jurnal Ekonomi Dan Akuntansi PAUDIA: JURNAL PENELITIAN DALAM BIDANG PENDIDIKAN ANAK USIA DINI IJIS Edu : Indonesian Journal of Integrated Science Education International Journal of Economics and Management Research KOMPUTASI Jurnal Kajian Bimbingan dan Konseling

Sutarno Sutarno

Universitas Negeri Semarang

Author-ID : 397052

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 231 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

7 8 9 10 11

Pengaruh Sikap Kesetiakawanan Sosial dan Keterampilan Kerjasama Kelompok terhadap Peningkatan Hasil Belajar melalui Motivasi pada Siswa Pengguna “Whatsapp” Grup Priyanggani, Priyanggani; Sutarno, Sutarno; Sardjijo, Sardjijo
Jurnal Basicedu Vol. 7 No. 5 (2023)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v7i5.4511

Salah satu yang menjadi penyebab rendahnya kedisiplinan peserta didik adalah kurangnya informasi sehingga menimbulkan kemalasan. Tetapi dengan melihat fenomena bahwa pemanfaatan grup “Whatsapp”menarik untuk dikaji sebagai sebuah penelitian. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kesetiakawanan sosial, ketrampilan kerjasama kelompok, terhadap peningkatan hasil belajar Siswa Kelas 6 Gugus 5 Kota Batu dengan motivasi belajar sebagai variabel mediasi.Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas 6 segugus 5 Kota Batu, sebanyak 5 sekolah, yaitu SDN Oro-Oro Ombo 02, SDN Oro-Oro Ombo 01, SDN Oro-Oro Ombo 03, SDN Temas 01, dan SDN Temas 02, dengan jumlah siswa berkisar 100 anak dan menggunakan total sampling. Variabel independen pada penelitian ini adalah kesetiakawanan sosial dan keterampilan kerjasama kelompok, sedangkan variabel dependen adalah peningkatan hasil belajar yang dimoderasi oleh motivasi belajar. Pengukuran variabel dilakukan dengan menggunakan skala Likert. Analisis data dilakukan dengan menggunakan metode Structural Equation Model (SEM). Perangkat lunak yang digunakan untuk analisis structural adalah AMOS 22 dan untuk analisis deskriptif menggunakan SPSS 23. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sikap kesetiakawanan sosial berpengaruh terhadap motivasi belajar. Ketrampilan kerjasama kelompok berpengaruh terhadap motivasi belajar. Kesetiakawanan sosial berpengaruh terhadap peningkatan hasil belajar. Ketrampilan kerjasama kelompok berpengaruh terhadap peningkatan hasil belajar. Motivasi belajar berpengaruh terhadap peningkatan hasil belajar Siswa. Motivasi belajar memediasi pengaruh kesetiakawanan sosial terhadap peningkatan hasil belajar. Motivasi belajar memediasi pengaruh ketrampilan kerjasama kelompok terhadap peningkatan hasil belajar Siswa Kelas 6 Gugus 5 Kota Batu.

Cuora amboinensis Roaming Patterns in Artificial Habitats in The Ex-Situ Turtle Conservation Area, Bengkulu University Haryono, M.; Karyadi, Bhakti; Parlindungan, Deni; Sutarno, Sutarno; Ruyani, Aceng; Dewi, Novi Ratna
BIOEDUKASI Vol 22 No. 2 (2024)
Publisher : PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS JEMBER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19184/bioedu.v22i2.47178

This research was carried out in September-October 2023 at the Bengkulu University ex-situ turtle conservation area, aiming to provide comprehensive knowledge about roaming patterns, active times, and movement areas in artificial habitats so that they can be used to develop effective conservation strategies for maintaining the preservation of C. amboinensis in the ex-situ turtle conservation area, Bengkulu University. This study observed 11 individual turtles (4 females and 7 males). This research uses literature study methods and direct observations in the field. The results obtained showed that C. amboinensis had: high mobility because all artificial areas were explored. The active time of C. amboinensis is in the morning and evening. The range of movement of males is greater than that of females. Mounting activity occurs spontaneously or directly when male C. amboinensis and female C. amboinensis meet in a certain area. The roaming pattern of C. amboinensis occurs randomly and the range of movement between male and female C. amboinensis is very different.

Relasi Kompensasi dengan Produktivitas kerja Studi Kasus PT. Asuransi Jiwasraya (Persero) Anggraini, Dewi; Sutarno, Sutarno
BISMA Cendekia Vol. 1 No. 1 (2020): BISMA Cendekia - September 2020
Publisher : Politeknik Cendana

Compensation is all in the form of money, direct or indirect goods received by employees in return for services provided by the company. According to Sutrisno (2009), productivity is generally defined as the relationship between output (goods or services) and inputs (labor, materials, money). Indicators of compensation are fair, fair, and reasonable. While indicators of work productivity are ability, increasing the results achieved, work spirit, self-development, quality, and efficiency. This study uses a non-probability sampling technique with saturated sampling, with 30 samples at PT. BNI Life Insurance (Persero) Medan. The results of the correlation coefficient test showed that the rxy value was 0.359. According to Arikunto (2010) criteria for the relation category of correlation coefficient (r) 0,200-0,400 (low). While the direction of the relationship is positive because the value of r is positive, it means that the better the welfare of employees the more work productivity of employees of PT. Asuransi Jiwasraya (Persero) Medan. Test the coefficient of determination between compensation and work productivity of 12.9% and the remaining 87.1% is influenced by factors other than compensation. then the result of t arithmetic is 2.036, the result of the t table is 2.05. T arithmetic <t table is 2.036 <2.05 so that Ho is accepted and Ha is rejected, it can be concluded that there is no relationship between compensation and work productivity.

Pengaruh Dosis Nitrogen Berbasis Kompos Eceng Gondok dan Waktu Pemeraman Terhadap Pertumbuhan dan Produksi Tanaman Sawi Pakcoy Lutfiana, Lina; Sutarno, Sutarno; Widjajanto, Didik Wisnu
JURNAL AGROPLASMA Vol 10, No 1 (2023): JURNAL AGROPLASMA VOLUME 10 NO 1 TAHUN 2023
Publisher : UNIVERSITAS LABUHANBATU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/agroplasma.v10i1.4017

The aim of the study was to evaluate the effect of nitrogen doses based on water hyacinth compost and the fermentation time on the growth and production of pakcoy (Brassica rapa L.). The research was carried out from March 24 to May 29, 2021 at the Greenhouse, Ecology and Plant Production Laboratory, Faculty of Animal and Agricultural Sciences. A 5 x 3 factorial experiment based on a Completely Randomized Design (CRD) with 3 replications was used in this study. The first factor was the dose of nitrogen-based water hyacinth compost (WHC) 0 kg N/ha, K0; 69 kg N/ha equivalent to 4.1 tons of WHC/ha, K1; 138 kg N/ha equivalent to 8.2 tons of WHC/ha, K2; 207 kg N/ ha is equivalent to 12.3 tons of WHC/ha, K3; and 276 kg N/ha is equivalent to 16.4 tons of WHC/ha, K4. The second factor was the fermentation time during the composting process which consists of 21, 28 and 35 days, respectively. Parameters observed were plant height, number of leaves, leaf area, chlorophyll content, shoot and root fresh weight, harvest index. Data were analyzed by analysis of variance and tested further using Duncan's test at 5% level. Based on the research results, it may be concluded that the best performance of pakcoy was achieved at a WHC-based nitrogen dose of 276 kgN/ha and at 35 days.Â Keywords : nitrogen dose, ripening time, pakcoy

Penerapan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Passing Bawah di SMKN 3 Semarang Fanany, Syukri; Santosa, Imam; Sutarno, Sutarno
Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Vol 8, No 2 (2024): Journal of S.P.O.R.T
Publisher : Pendidikan Jasmani Universitas Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37058/sport.v8i2.11219

Hasil belajar peserta didik SMKN 3 Semarang pada materi passing bawah bola voli masih rendah, baik kemampuan kognitif maupun psikomotorik. Pembelajaran selanjutnya perlu menerapkan model yang tepat agar peserta didik mampu menguasai materi yang disampaikan oleh guru dengan menerapkan model pembelajaran berbasis masalah. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar melalui pendekatan model pembelajaran problem based learning Peserta Didik SMKN 3 Semarang. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas XI DPIB 1 SMKN 3 Semarang berjumlah 36 peserta didik. Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar tes, pedoman observasi, dan lembar observasi untuk penilaian proses dan hasil belajar passing bawah permainan bola voli. Indikator keberhasilan, yaitu hasil belajar minimal sebanyak 85% dari total peserta didik tuntas (KKM 75). Teknik analisis data yang digunaka dalam penelitian ini adalah deskripti kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui model pembelajaran problem based learning secara efektif dapat meningkatkan hasil belajar passing bawah bola voli. Hal ini ditunjukan data yang meningkat setelah melalui siklus kedua, diantaranya Aspek kognitif 91,7 atau 33 peserta didik tuntas dan Aspek psikomotor 91,7% atau 33 peserta didik tuntas. Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa ketuntasan klasikal telah terpenuhi.

Performance of Odot Elephant Grass (Pennisetum purpureum cv. Mott) and Sweet Potato (Ipomoea batatas L.) Cultivated as Mixed Cropping Widjajanto, Didik Wisnu; Sumarsono, Sumarsono; Sutarno, Sutarno
Jurnal Online Pertanian Tropik Vol. 9 No. 1 (2022): JURNAL ONLINE PERTANIAN TROPIK
Publisher : Talenta Publisher

ABSTRACT The study was aimed to evaluate the effect of spacing of Odot elephant grass (Pennisetum purpureum cv. Mott) and variety of sweet potato (Ipomoea batatas L.) on the growth and yield of these two plants in a mixed cropping system. A randomized block design in a 2 Ã— 4 factorial pattern with 3 replications was used in the study. The first factor was spacing of Odot elephant grass consisted of J1: 60 Ã— 90 cm and J2: 45 x 90 cm. The second factor was several varieties of sweet potato, namely V1: Pating-1, V2: Beta-2, V3: Kidal and V4: Papua Solossa. Parameters observed were plant height, dry matter production, crude protein and crude fiber content of Odot elephant grass, as well as production of tubers, dry matter of leaves, crude protein, crude fiber and brix content of sweet potato. The results showed that there was no significant effect of Odot elephant grass spacing on all parameters studied except plant height on the 5th week of observation. Meanwhile, there was a significant effect on all parameters observed due to the treatment of sweet potato varieties. It was concluded that Odot elephant grass may be mixed with various sweet potato varieties such as Pating-1, Beta-2, Kidal and Papua Solossa, especially if there were no pests attacking the Odot elephant grass at the beginning of its growth. Further research with a more varied spacing of Odot elephant grass spacing is highly recommended. Keywords: agricultural by-products; alternative feed; fiber; forage crops; protein ABSTRAK Penelitian bertujuan untuk mengevaluasi pengaruh jarak tanam rumput gajah Odot (Pennisetum purpureum cv. Mott) dan varietas ubi jalar (Ipomoea batatas L.) terhadap pertumbuhan dan hasil kedua tanaman pada sistem tanam campuran. Rancangan acak kelompok pola faktorial 2 Ã— 4 dengan 3 ulangan digunakan dalam penelitian. Faktor pertama adalah jarak tanam rumput gajah Odot terdiri dari J1:60 Ã— 90 cm dan J2: 45 x 90 cm. Faktor kedua adalah beberapa varietas ubi jalar yaitu V1: Pating-1, V2: Beta-2, V3: Kidal dan V4: Papua Solossa. Parameter yang diamati adalah tinggi tanaman, produksi bahan kering, kandungan protein kasar dan serat kasar rumput gajah Odot, serta produksi umbi, bahan kering daun, protein kasar, serat kasar dan kadar brix ubi jalar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak terdapat pengaruh nyata jarak tanam rumput gajah Odot terhadap semua parameter yang diteliti kecuali tinggi tanaman pada minggu ke-5 pengamatan. Terdapat pengaruh nyata pada semua parameter yang diamati akibat perlakuan varietas ubi jalar. Tidak ada pengaruh interaksi kedua perlakuan terhadap semua parameter yang diamati. Disimpulkan bahwa rumput gajah Odot dapat dicampur tanam dengan berbagai varietas ubi jalar seperti Pating-1, Beta-2, Kidal dan Papua Solossa, terutama jika tidak ada hama yang menyerang rumput gajah Odot pada awal pertumbuhannya. Penelitian lebih lanjut dengan jarak tanam rumput gajah Odot yang lebih bervariasi sangat disarankan. Kata kunci: hasil samping pertanian; pakan alternatif; protein; serat; tanaman pakan

Implementasi Dimensi Profil Pelajar Pancasila Dalam Ekstrakurikuler Pushbike di TK Laboratorium UM Mufarrihah, Laili Mufarrihah; Sutarno, Sutarno; Pramono, Pramono
Jurnal Pelita PAUD Vol 8 No 1 (2023): Jurnal Pelita PAUD
Publisher : STKIP Muhammadiyah Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33222/pelitapaud.v8i1.3471

Penelitian ini akan membahas implementasi dimensi-dimensi profil pelajar Pancasila dalam ekstrakurikuler pushbike di TK Laboratorium UM. Profil pelajar Pancasila memiliki enam elemen yaitu, beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia, Berkebhinekaan global, gotong royong, mandiri, bernalar kritis dan berpikir kreatif. Pushbike secara istilah adalah sepeda roda dua tanpa menggunakan pedal dan rem, sepeda ini berfungsi seperti sepeda pada umumnya, tetapi cara menggunakannya bukan dikayuh melainkan dengan dorongan kaki ke tanah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Teknik pengambilan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Penelitian dilaksanakan pada bulan April, dilanjutkan oktober dan November di TK Laboratorium UM kota Malang. Teknik analisis data menggunakan teori dari miles, Huberman, dan Saldana yang terdiri dari kondensasi data, penyajian data dan kesimpulan. Hasil penelitan ini menunjukkan bahwa dimensi beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia dapat diimplementasikan pada ekstrakurikuler pushbike melalui pembiasaan berdoa sebelum dan sesudah melaksanakan ekstrakurikuler, selain itu anak dapat berkata jujur. Dimensi berkebhinekaan global dapat diimplementasikan dengan anak-anak dapat menghargai perbedaan budaya, dan warna kulit antar teman. Dimensi gotong royong dapat diimplementasikan dengan kolaborasi saat menyiapkan alat-alat ekstrakurikuler. Dimensi mandiri dapat ditunjukkan dengan anak-anak dapat menyekesaikan tugas secara mandiri, bernalar kritis ditunjukkan dengan kemampuan anak bertanya dan memberikan alasan pada setiap keputusan yang diambil, sedangkan berpikir kreatif ditunjukkan dengan anak selalu mempunyai inovasi-inovasi baru terhadap lintasan pushbike, diluar tugas yang diberikan oleh pelatih

PENGGUNAAN ETNOSAINS PADA PROSES PEMBUATAN GULA AREN DALAM PEMBELAJARAN IPA KONSEP KLASIFIKASI MATERI DAN PERUBAHANNYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA Indriani, Lativa Dwi; Nirwana, Nirwana; Yani, Ariefa Primair; Sutarno, Sutarno; Wardana, Rendy Wikrama
DIKSAINS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Sains Vol. 4 No. 1: Desember 2023
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/diksains.4.1.8-16

ABSTRAK Penelitian pre-eksperimen ini bertujuan untuk menjelaskan apakah terdapat perbedaan hasil belajar yang signifikan antara sebelum dan setelah siswa mengikuti pembelajaran melalui penggunaan etnosains pembuatan gula aren pada konsep klasifikasi materi dan perubahannya siswa SMPN 17 Kota Bengkulu. Desain penelitian yang digunakan adalah tipe One-group pretest-postest. Sampel penelitian diambil dengan teknik purposive sampling dengan penggunaan etnosains pada proses pembuatan gula aren. Instrumen tes menggunakan soal tes hasil belajar berbentuk essay. Berdasarkan hasil analisis data menunjukan selisih peningkatan nilai hasil belajar antara pretest dan postest siswa sebesar 51. Uji hipotesis menggunakan uji one sampel t-test berdasarkan hasil uji t diperoleh signifikasi hitung hasil yang diperoleh sebesar 0,00 yang lebih kecil dari signifikasi acuan alpha 0,05. Sehingga H0 ditolak dan Ha diterima yang menyatakan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar yang signifikan antara sebelum dan setelah siswa mengikuti pembelajaran melalui penggunaan etnosains pembuatan gula aren pada konsep klasifikasi materi dan perubahannya. Berdasarkan hasil perhitungan N-gain score sebesar 0,64 dalam kategori sedang. Kesimpulan dari penelitian ini terdapat perbedaan hasil belajar setelah dan sebelum pembelajaran dengan penggunaan etnosains pembuatan gula aren konsep klasifikasi materi dan perubahannya. Kata kunci: Etnosains, Hasil Belajar, Pembelajaran IPA, Penggunaan Etnosains ABSTRACT This pre-experimental study aims to explain whether there is a significant difference in learning outcomes before and after students take part in learning through the use of ethnoscience of making palm sugar in the concept of material classification and its changes for students of SMPN 17 Bengkulu City. The study used the type of One-group pretest-posttest. The research sample was taken by purposive sampling technique with the use of ethnoscience in the process of making palm sugar. The test instrument uses learning outcomes test questions in the form of essays. Based on the results of data analysis showed a difference in the increase in the value of learning outcomes between the pretest and post-test students of 51. Hypothesis testing using the one sample t-test test based on the results of the t-test, the calculated significance of the results obtained was 0.00 which is smaller than the alpha reference significance of 0, 05. So H0 is rejected and Ha is accepted which states that there is a significant difference in learning outcomes between before and after students take part in learning through the use of ethnoscience of making palm sugar in the concept of material classification and its changes. Based on the results of the calculation of the N-gain score of 0.64 in the medium category. This study concludes that there are differences in learning outcomes after and before learning with the use of ethnoscience of making palm sugar the concept of material classification and its changes. Keywords: Ethnoscience, Learning Outcomes, Science Learning, Use of Ethnoscience

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATERI PEMANASAN GLOBAL DI SMP NEGERI 11 KOTA BENGKULU Setianingsih, Ratna; Sakti, Indra; Nirwana, Nirwana; Uliyandari, Mellyta; Sutarno, Sutarno
DIKSAINS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Sains Vol. 4 No. 1: Desember 2023
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/diksains.4.1.26-36

ABSTRAK Tujuan penelitian adalah mengetahui pengaruh model problem based learning (PBL) terhadap hasil belajar IPA peserta didik kelas VII SMPN 11 Kota Bengkulu dalam materi pemanasan global. Penelitian yang diterapakan yaitu penelitian kuantitatif. Sampel penelitian diambil menggunakan teknik sampel random sampling yang sebelumnya telah diuji normalitas dan homogenitas diperoleh siswa kelas VII E. Jumlah siswa yang terlibat sebanyak 29 siswa yang terdiri dari 16 siswa laki-laki dan 13 siswa perempuan. Jenis penelitian ini adalah Pre-Experimental Design tipe One-Group Pretest-Postest Design. Teknik pengumpulan data menggunakan tes untuk hasil belajar IPA. Pengumpulan data hasil belajar siswa dilakukan dengan memberikan lembar soal berupa pretest (tes awal) dan postest (tes akhir) di setiap pertemuan. Hasil analisis data, dapat ditarik kesimpulan bahwa model problem based learning berpengaruh positif terhadap hasil belajar, yaitu hasil uji-t pada thitung sebesar 1.756 lebih besar dari ttabel sebesar 1.703. Sehingga Ho ditolak dan Ha diterima. Hasil ini juga memperkuat bahwa homogen, sehingga dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh nyata (signifikan) variabel x (Pembeljaran IPA model Problem Based Learning) terhadap variabel Y (hasil belajar) dengan taraf signifikan 5%. Kata kunci : Problem Based Learning, Pemanasan Global, Hasil Belajar. ABSTRACT The purpose of the study was to determine the effect of the problem based learning (PBL) model on the science learning outcomes of seventh grade students of SMPN 11 Bengkulu City in the matter of global warming. The research applied is quantitative research. The research sample was taken using a random sampling technique that had previously been tested for normality and homogeneity, obtained by class VII E students. The number of students involved were 29 students consisting of 16 male students and 13 female students. The type of this research is Pre-Experimental Design type One-Group Pretest-Postest Design. Data collection techniques using tests for science learning outcomes. Data collection on student learning outcomes is done by giving question sheets in the form of pretest (initial test) and posttest (final test) in each meeting. The results of data analysis, it can be concluded that the problem based learning model has a positive effect on learning outcomes, namely the t-test results at tcount of 1,756 are greater than ttable of 1,703. So Ho is rejected and Ha is accepted. This result also strengthens that it is homogeneous, so it can be concluded that there is a significant (significant) effect of variable x (Problem Based Learning model of Science) on variable Y (learning outcomes) with a significant level of 5%. Keywords: Problem Based Learning, Global Warming, Learning Outcomes

PENGEMBANGAN E-MODUL IPA TERPADU UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN GENERIK SAINS SISWA SMP PADA MATERI ENERGI DALAM SISTEM KEHIDUPAN Husna, Nurul; Sutarno, Sutarno; Nursa'adah, Euis; Defianti, Aprina; Setiawan, Iwan
DIKSAINS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Sains Vol. 4 No. 1: Desember 2023
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/diksains.4.1.47-56

ABSTRAK Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (R&D) yang bertujuan untuk menghasilkan produk dan mengetahui kelayakan e-modul IPA Terpadu untuk melatihkan keterampilan generik sains siswa pada materi energi dalam sistem kehidupan. Model pengembangan yang digunakan pada penelitian ini adalah model pengembangan 4D yang pada penerapannya dibatasi menjadi 3D yaitu define, design, dan development. Hasil analisis angket kebutuhan guru di sekolah tersebut didapatkan persentase rata-rata sebesar 91% dengan kategori “sangat setuju”, sedangkan hasil analisis angket kebutuhan siswa di sekolah tersebut didapatkan persentase rata-rata sebesar 86% dengan kategori “sangat setuju”. Berdasarkan hasil yang didapat melalui penyebaran angket kebutuhan guru dan siswa tersebut bahwa e-modul yang dikembangkan sangat dibutuhkan oleh guru dan siswa di sekolah tersebut. Hasil validasi ahli materi terhadap produk akhir e-modul diperoleh persentase skor rata-rata sebesar 87,5% dengan kategori “sangat layak”, sedangkan pada validasi ahli media terhadap produk akhir emodul diperoleh persentase skor rata-rata sebesar 100% dengan kategori “sangat layak”. Hasil uji keterbacaan produk oleh guru diperoleh persentase skor rata-rata sebesar 88% dengan kategori “sangat layak”, sedangkan hasil uji keterbacaan produk oleh siswa diperoleh persentase skor rata-rata sebesar 86,5% dengan kategori “sangat layak”. Berdasarkan hasil validasi ahli dan uji keterbacaan guru dan siswa yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa e-modul yang dikembangkan sudah ”sangat layak” untuk dilanjutkan pada uji coba lapangan. Kata kunci: Penelitian dan Pengembangan, E-Modul, Keterampilan Generik Sains ABSTRACT This research is a research and development (R&D) which aims to produce a product and find out the feasibility of the integrated science e-module to train students' generik science skills on energy matter in living systems. The development model used in this study is a 4D development model which in its application is limited to 3D, namely define, design, and development. The results of the questionnaire analysis of teacher needs at the school obtained an average percentage of 91% with the "strongly agree" category, while the results of the questionnaire analysis on student needs at the school obtained an average percentage of 86% with the "strongly agree" category. Based on the results obtained through the distribution of the questionnaire on the needs of teachers and students, the e-module developed is very much needed by teachers and students at the school. The results of material expert validation on the final e-module product obtained an average score percentage of 87.5% with the "very decent" category, while the media expert validation of the e-module final product obtained an average score percentage of 100% with the “very decent” category. The results of the product readability test by the teacher obtained an average score percentage of 88% in the "very decent" category, while the results of the product readability test by students obtained an average score percentage of 86.5% in the "very decent" category. Based on expert validation and the teacher and student readability tests that have been carried out, it can be said that the e-module developed is feasible to be continued in field trials. Keywords: Research and Development, E-Module, Science Generic Skill

Co-Authors - Jumaeri A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abd. Rasyid Syamsuri Abdat, Chadidjah Husain Abdillah, Guliston Abdul Mufid Abdurahman Abdurahman ACENG RUYANI Achmad Samsudin Adam Malik Aditya, Dicko Adrian Admira, Tb. M Adrie Adriano Adriano, Adriano Aesah, Siti Afidah, Umi Afrizal Mayub Agung Pramono, Agung Agus Murnomo Agustin, Kevin Ahmad Fali Oklilas Ahmad Laut Hasibuan Ahmad Mufarihin Ahmad Rifai Ahmad Rifai Ahmad Syamsuri Ahmad Zarkasi Akhtiar Sigit Samseno Akmal, Oktafiana AKTAVIA HERAWATI Al Mansur, Ahmad Jakfar Alfi Rachmansyah Amanulloh, Rivkih Amin Wahyudi Andika Persada Putera Andriani, Sefti Anggia, Anggia Anggita, Akas Anggraeniko, Litya Surisdani Anton Subarno ARI SUSILOWATI Ariadne L Juwono, Ariadne L Ariani, Ririn Arief Budyantoro Ariefa Primair Yani Ariefa Primairyani, Ariefa Arif Rahman Arwin Arwin Arwin Arwin As-Salimah, Ainun Mardiyah Asep Indra Komara Asmarawati, Anggun P Asmuni Asmuni Asyraq, Lathyfa Atmaja, Ayu Indra Atryadi Az-Zahra, Catalina Dara Ayu Baehaqi BAMBANG ARIYANTO, BAMBANG Bambang Purwanto, Muhammad Bambang Sugiantoro Bambang Tutuko Baskoro Adi Prayitno Baskoro Adi Prayitno Baskoro Baskoro, Baskoro Baskoro, Yesi Daniel Tri Bayangkari Karno, Adhitio Satyo BHAKTI KARYADI Budi Haryanto BUDI PRAMONO Budiono, R Chandra, Cindy CIAMAS, ELSERRA SIEMIN D. Ririn Indriastuti Dani, Alma Kumala Darmawahyuni, Annisa Daud, Komet Rama Dedi Kuswandi Dedy Kurniawan Defianti, Aprina Dewi Anggraini Dewi, Novi Ratna Diah Rahmawati Dian Gustina, Dian Didik Wisnu Widjajanto Difa, Irma Oktiara Dinata, Kristian Dita Mayasari Djoko Purnomo Dodi Arif Dwi Priyo Ariyanto Dwi Retno Lukiwati Edy Purwanto Efendi Barus Efendi Barus, Efendi Eko Sri Kunarti Eko Supraptono Eloy, Noel Endang Dwi Purbajanti Endang Yuniastuti ERMAWATI, DIAN EKA ERNI WIDAJANTI Ervan Johan Wicaksana Erwin Erwin Eti Sulandari Etikawati, Dina Falderika, Falderika Fanany, Syukri Farida Hariani Farida, Yeni Fatimah Azzahra Fatma Yuniarti, Fatma Fauzi Akbar Maulana Hutabarat Febria, Fulvia Febriani, Weni Felderika, Felderika Fiqih, Uky Fatanun Firdaus Firdaus Firdaus, M Luthfi Firdaus, Moch. Malik Fitria, Alif Wahyu S Fitria, Alif Wahyu S Fitriana, Febi Fitriani, Pera Friwahyuni, Diana Ganjar Herdiansyah, Ganjar Gerald, Jovian Hadi, Tjokro Hadipurnawan Satria Handayani, Diah Syafitri Handayani, Rizky Hanifah, Baety Nur Hanifah, Izzati Millah Hardian, Tiara Hariyono, Pipit Setiyo Harofah, Ayu Idhil Hartono Hartono Haryono, M. Hasanah, Khalyfah Hatmanto, Adhi Dwi Hedianti, Delia Putri Heni Subagiharti Henny Johan Hernawati, Sri Purni Heru Sasongko Hilmi, Ikmal Hovhanness, Mikael Huda Ubaya Huda Ubaya Husnawati Husnawati Hutabarat, Naftalia Artaria Hutasoit, Josua Arianto I Made Sudana I Wayan Dasna Ida Lestari Ida Rumia Manurung Imam Santosa Imelda H. S., Imelda H. Imron Arifin Indra Sakti Indriani, Lativa Dwi Irmawati, Viviana Irwan Koto, Irwan Islami, Anggun Ismayati, Yustika Dwi Isnaeni Isnaeni Istiqomah, Nanda Mei Iswahyudi Joko Suprayitno Iwan Setiawan Jaka Suyana Juniawati, Rinta Kadiyanto, Fatarul Kamilia, Salwa Karno Karno Kartika, Fitria Dewi Kasim, Hafia Ameliyah Kemahyanto Exaudi khusnul khotimah Komariah Komariah Kristiana Desy Setiyaningsih Kurniawan, R Veryanto Kusdiyono, Kusdiyono Kusuma Wardhana, Indra Sari Latifah, Nilna Umi Lelono, Sarjoko Lestari, Tri Reski Li, Robert Lies Putriana Liesna Andriany Lina Lutfiana Lina Mahardiani Lintang Ronggowulan Locarso, Charyns Lufsiana, Lufsiana Lukman, Saepul M. Harlanu, M. M. Mahfudz Fauzi Syamsuri M. Taufiq Made Agus Suanjaya Maharani, Aulia Hanundita Malik Firdaus, Moch Malik, Cagiva Abdul Manty Aldilani Ikaningsih Mardicko, Afri Maridi Maridi Marry Christiyanto Marti Riastuti Mastur Mastur Masvika, Hendra Maulida, Nur Khilya Mawanti, Adinda Putri Mayub, Afrizal Medriati, Rosane Meti Indrowati Miftahul Ulum Mintarsih Arbarini Miranda, Agustinus MOGI, AGUSTINA Mohamad Saefudin Mohammad Masykuri Mohammad Zamroni Mubarok, M. Zaki Mufarrihah, Laili Mufarrihah Muhammad Afif Muhammad Al Kahfi Zaenal Arifin Muhammad Latif Muhammad Naufal Rachmatullah Muhammad Syaipul Hayat Muhammad, Rifqi Syarif Mujiyo Mujiyo Mukhayani, Feri Mulyana, Riyan mungin eddy wibowo, mungin eddy Mustafidah, Nurul Mustofa Ahda Muya Barida, Muya Nandariyah, Nandariyah Nandariyah, Nandariyah - Nawawi Nawawi Nelly Wahyuni Ngajudin Nugroho Nirwana, Nirwana Noveri, Priscilla Novi Eka Wati Novia Trisanti Novitasari, Aulia Setia Nugroho, Diki Nugroho, Hari Pudjo Nulhakim, Lukman Nur Arif Setya Hendra Winata Nur Khasanah Nuraeni, Yani Nurma Yunita Indriyanti Nurmitasari, Zulvia Lely Nurrika, Aswita Nurrika, Aswita Nursa'adah, Euis Nursaadah, Euis Nursofia, Fifin Nurul Husna Nuryono Nuryono Oktavia, Noer Intan Ongko, Cindy Sundary Pambudi, Fajar Inggit Pambuko, Galih pamungkas, wardana galih Panjaitan, Thomson Parjanto Parjanto Parlindungan, Deni Parluhutan Sagala Pathonawiratama, Gustin Patmawati, Mita Pattypeilohy, Aning Paweni, Astuti Pawiro, Dadiyono Amat Perdani, Tharisa Antya Pertiwi, Divasari Ardi Prameswari, Raras Putri Pramono Pramono Prasetyo, Andreas Eko Susilo Prastyaningrum, Suci Pratama, Maulana Prima Nerito Primanita, Anggina Priyanggani, Priyanggani Priyatno, Baskoro Adi Purwanto Purwanto Purwita Sari Purwita Sari, Purwita Puspita Sari, Hesi Puspitasari, Deny Puspitasari, Risky Priliani Putra, Giri Isna Putra, Yudithia Dian Putri, Nadia Ariana Rachmawati, Aisyah Raden Mohamad Herdian Bhakti Rahayu Rahayu Rahmadhan, Muhammad Rizky Rahmat Fadli Isnanto Rahmat Fadli Isnanto Rahmat S, Anang Kuncoro Rahmayani, Desti Rahmayanti, Maya Rejeki, Sari Tri Rendyansyah Resi, Damasus Nosi Reza Firsandaya Malik Rido Zulfahmi Riezky Maya Probosari Riskamti, Riskamti Riyatun, Riyatun Rokoyah, Kokoy Romadhon, Muhammad Rizky Rossi Passarella Rudy Hadi Kusuma Rusnaldhy, Rusnaldhy S. Sugiharto Safitri, Listiyana Ika Safitrin, Hadiyana Ayu Said Sunardiyo Sajidan Sajidan Sakuri, Sakuri Sampe Baralangi, Sampe Samsuryadi Samsuryadi Santoso, Arief Sapitri, Ade Iriani Saprudin, Saprudin Saputra, Fajar Eko Saputro, Hikari Dwi Sarasati, Astrilia Sarasati, Astrilia Sardjijo, Sardjijo Sari, Evita Sarmayanta Sembiring Saviera, Shavya Sarah Sawitri, Arinda Handiyah Sembiring, Evata Disolva br Sergio, Nicholas Setianingsih, Ratna Setiyo Prajoko Seto Roseno Setyowati, Sari Sigalingging, Nova Kristin Sigit PRASTOWO Sihite, Nadia Okta Kristiana Siregar, Roswani Siti Mayuni Siti Nurmaini Siti Roudhotul Jannah, Siti Roudhotul Slamet Widodo Soetarno Joyoatmojo, Soetarno Sri Budiastuti Sri Juari Santosa Sri Jutmini Sri Widoretno Sri Wuli Fitriati Suardana, Moch Salman Fadillah Suciati Sudarisman SUDARMONO SUDARMONO Sudaryono Sudaryono Suddin, Alwi Sudirman Sudirman Sugiyarto Sugiyarto Sukarna Sukarna Sukaya, Sukaya Sulasmi, Iik Sri Sumani . Sumarsono Sumarsono Suprayitno Suprayitno Supriyo Supriyo Sutopo, Novi Rahmawati Sutrisno, Sutrisno Suwarto Suwarto Suyanta Suyanta Syaerozi Syaerozi, Syaerozi Syaputri, Witari Syarifah Rabiatul Adawiah Syoni Soepriyanto Syuryana, Ekha Panji Tarigan, Pascal Adhi Kurnia Taufik, Annisa Novianti Tejo Faridh Waloyo Tofan Aryanto Triana, Dini Fajar Triatmojo, Thoriq Fajar Tris Sugiarto Triwardaya Triwardaya, Triwardaya Try Nesia Nurhemy Ukiman, Ukiman Uliyandari, Mellyta Uliyandari, Mellyta Mellyta Utami, Gita Nita Utari, Tika Dwi Vanessa, Rebecca Venissa Dian Mawarsari Veronica, Liza Christine Wahjoedi Wahjoedi Wahyono Wahyono Wahyudi, Soleh Wahyuni, Siti Kurnia Walid, Ahmad Wardana, Rendy Wikrama Wardatul Djannah Warso Warso, Warso Wibawa, Oxfas Wibowo, Bayu Aji Widi Hastomo Widodo, Trio Widyanto, Bambang Wijanarko, A. Wijaya, Gilbert Wijayanti, Mentari Wilis Wijayanti, Rika Indah Windiatmoko, Gentur Wirahayu, Maya Y. Djoko Suseno Yang, Geun Mo Yanti, Isya Vira Yateman Arryanto Yayi Sonia Anggar Kusumah Yessy Artanti Yoke Lestyowati Yokhebed Yokhebed Yosie Andriani Yudi Irawan Chandra Yuliana Yuni Shara Yusri Yusri Zahrani , Arifah Zai, Lois Elda Zulpadly, M.Fiqri ZULVINA, NADIFA FAULIZA

Title

Found 231 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 231 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 231 Documents
Search