p-Index From 2021 - 2026
16.357
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) JURNAL SMART IJEE (Indonesian Journal of English Education) Measurement : Jurnal Akuntansi IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Literature JURNAL IQRA´ FIKRI : Jurnal Kajian Agama, Sosial dan Budaya Jurnal Mirai Management Jurnal ELTIKOM : Jurnal Teknik Elektro, Teknologi Informasi dan Komputer AL ISHLAH Jurnal Pendidikan ATTARBIYAH: Journal of Islamic Culture and Education Ranah: Jurnal Kajian Bahasa Jurnal Riset Keuangan dan Akuntansi (JRKA) Abdimas Dewantara Jurnal Bahasa Lingua Scientia JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI YUME : Journal of Management IJoASER (International Journal on Advanced Science, Education, and Religion) TELKA - Telekomunikasi, Elektronika, Komputasi dan Kontrol Competitive Jurnal Akuntansi dan Keuangan Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Ulumuddin : Jurnal Ilmu-ilmu Keislaman ACCOUNTHIK : Journal of Accounting and Finance Ghaidan: Jurnal Bimbingan Konseling Islam dan Kemasyarakatan Riayah: Jurnal Sosial dan Keagamaan Attractive : Innovative Education Journal At-Tajdid : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam Pedagogy : Journal of English Language Teaching Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences JOLLT Journal of Languages and Language Teaching Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Jurnal Listrik, Instrumentasi, dan Elektronika Terapan Jurnal USAHA Jurnal Kewarganegaraan Anglophile Journal Bulletin of Science Education Bulletin of Community Engagement Bulletin of Pedagogical Research Jurnal Al-Qiyam Jurnal Tana Mana Jurnal Ilmiah MEA (Manajemen, Ekonomi, dan Akuntansi) Journal of Artificial Intelligence and Digital Business International Journal of Community Engagement Payungi Sanskara Ekonomi dan Kewirausahaan Bulletin of Early Childhood Jurnal Pengabdian Fakultas Pertanian Universitas Lampung Assyfa Journal of Multidisciplinary Education Dinamika Kerajinan dan Batik: Majalah Ilmiah Tapis : Jurnal Penelitian Ilmiah Balance: Jurnal Ekonomi
Claim Missing Document
Check
Articles

Pemanfaatan Limbah Industri Kayu Lapis Dan Kayu Gergajian Untuk Pembuatan Alat Olahraga Danalat Pendidikan Pra Sekolah Sutadi, Sutadi; Suhono, Suhono
Dinamika Kerajinan dan Batik: Majalah Ilmiah No. 7 (1987): Dinamika Kerajinan dan Batik
Publisher : Balai Besar Standardisasi dan Pelayanan Jasa Industri Kerajinan dan Batik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22322/dkb.v0i7.965

Abstract

Industri kayu lapis dan kayu gergajian pada umumnya menghasilkan limbah sebanyak 39% sampai 47% dari bahan bakunya. Limbah yang beraneka ragam bentuk dan ukurannya ini belum dimanfaatkan secara optimal. Salah satu alternatif pemanfaatan limbah tersebut adalah untuk pembuatan alat olahraga dan alat pendidikan prasekolah.Dalam percobaan ini dilakukan pembuatan alat – alat olahraga: pemukul kasti, rounders, tongkat bola sodok, pemukul bola tenis meja, serta beberapa alat peraga pendidikan taman kanak – kanak. Limbah yang dipergunakan berupa: potongan ujung log, sibiran, sisir vinir, sisa kupas atau center log dan B.S. atau sortisan. Ptoses percobaan meliputi: pemilihan limbah, pembuatan bahan baku siap pakai dan pembuatan sampel alat olahraga dan alat peraga pendidikan. Desainnya disesuaikan dengan persyaratan tertentu, dan alat olahraga yang dibuat diuji beratnya. Berdasarkan hasil percobaan dapat disimpulkan bahwa limbah industri kayu lapis dan kayu gergjian dapat dimanfaatkan untuk pembuatan alat olahraga dan alat pendidikan pra sekolah. Pembuatan alat olahraga dapat dimanfaatkan 15% sampai 60% dari limbah yang dipergunakan, sedang pembuatan alat peraga dapat memenfaatkan 50% sampai 70% dari limbah yang digunakan. Industri kayu lapis dan kayu gergajian pada umumnya menghasilkan limbah sebanyak 39% sampai 47% dari bahan bakunya. Limbah yang beraneka ragam bentuk dan ukurannya ini belum dimanfaatkan secara optimal. Salah satu alternatif pemanfaatan limbah tersebut adalah untuk pembuatan alat olahraga dan alat pendidikan prasekolah.Dalam percobaan ini dilakukan pembuatan alat – alat olahraga: pemukul kasti, rounders, tongkat bola sodok, pemukul bola tenis meja, serta beberapa alat peraga pendidikan taman kanak – kanak. Limbah yang dipergunakan berupa: potongan ujung log, sibiran, sisir vinir, sisa kupas atau center log dan B.S. atau sortisan. Ptoses percobaan meliputi: pemilihan limbah, pembuatan bahan baku siap pakai dan pembuatan sampel alat olahraga dan alat peraga pendidikan. Desainnya disesuaikan dengan persyaratan tertentu, dan alat olahraga yang dibuat diuji beratnya. Berdasarkan hasil percobaan dapat disimpulkan bahwa limbah industri kayu lapis dan kayu gergjian dapat dimanfaatkan untuk pembuatan alat olahraga dan alat pendidikan pra sekolah. Pembuatan alat olahraga dapat dimanfaatkan 15% sampai 60% dari limbah yang dipergunakan, sedang pembuatan alat peraga dapat memenfaatkan 50% sampai 70% dari limbah yang digunakan. 
Pengembangan Media Pembelajaran Mata Pelajaran Bahasa Inggris Melalui Running Teks Berbasis Media Proshow Hayati, Ihda Lailatul; Suhono, Suhono
Attractive : Innovative Education Journal Vol. 4 No. 2 (2022): Attractive : Innovative Education Journal
Publisher : CV. Creative Tugu Pena

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51278/aj.v4i2.334

Abstract

This type of research used in this research is Research and Development (R&D). Research and development (R & D) is a research strategy or method that is quite effective in improving practice. The population in this study were all grade III students in MI Kutoanyar Kedu, Temanggung Regency, which amounted to 13 MI, but researchers only took samples from third grade students in MI Kutoanyar, amounting to 20 students. Development of learning media by proshow by running text on learning and understanding english language material by (a) Conducting preliminary research, (b) Conducting planning (defining abilities, formulating goals, determining material and sequence of learning, (c) Developing learning media with proshow , (d) Material expert test and media expert test, (e) Small-scale initial and revised field test, (f) Large-scale and final revision test, (g) application in learning. Based on the significance value of tcount = 5.709 with Sig. (2-tailed) 0,000. Before looking at the table of values of t, first must be with db = N - 2. Because the number of samples studied were 20 students, then db = 20-2 = 18. The value of db = 18 at a significance level of 5% obtained t-table = 1,345. Because tcount> ttable or 5.709> 1,345 and Sig. (2-tailed) = 0,000 <0.05 then H0 is rejected and H1 is accepted. So it can be concluded "there is an influence of the use of media proshow on learning outcomes in English subjects at MI Kutoanyar Kedu. Keywords: Development Learning Media, Learning Media Proshow, Learning Indonesia Language
An ANALYSIS OF WRITTEN ERROR AMONG EFL STUDENTS OF ENGLISH PROFICIENCY LEVEL OF INTERNATIONAL PROGRAM Suhono, Suhono
Jurnal Pedagogy Vol 4 No 1 (2016): Pedagogy: Journal of English Language Teaching
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Metro, Lampung, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32332/3vsqj570

Abstract

This study aims at providing a comprehensive account of analyzing error in second language learners. For this purpose, an empirical study was conducted, using Indonesian students learning English as the research subject, especially among students of international program of Muhammadiyah University Surakarta. The researcher explored the type of errors made by students at different proficiency levels: high, medium, and low level. This study uses error analysis as methodological framework. More specifically, this study was an attempt to describe the type of grammatical error which frequently exist in written production, to describe frequency grammatical error among proficiency levels, and to describe the students’ understanding of errors. Students’ writings were analyzed for errors based on surface strategy taxonomy. The results of this research revealed that 846 sentences indicated errors. Types of omission error was the highest one 322 (37.9%) sentences. Afterward, grammatical error in low proficiency level was the highest one 322 (37.9%) sentences. The second was high proficiency level 276 (32.6%) sentences. The third was medium proficiency level 248 (29.3%) sentences. Most of the students didn’t understand about grammatical errors, because through students’ interview only 7 students were able to change grammatical error to be good sentences.
Religiusitas sebagai Trigger Event dan Kontrol Perilaku: Merumuskan Model Niat Kewirausahaan Muslim Siswa Berbasis Modifikasi Teori Perilaku Terencana Muhtarom, Aly; Suhono, Suhono; Muzaidin, Muhammad; Yusuf, Moh; Kahfi, Nazih Sadatul
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 4 No. 4 (2026): November - January
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v4i4.3421

Abstract

Religiusitas memiliki peran strategis dalam membentuk orientasi, motivasi, dan kontrol etis perilaku kewirausahaan generasi muda Muslim. Artikel ini bertujuan merumuskan model konseptual niat kewirausahaan Muslim siswa dengan memodifikasi Theory of Planned Behavior (TPB) melalui penempatan religiusitas sebagai trigger event sekaligus kontrol perilaku. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain fenomenologis pada 18 informan yang terdiri atas 15 siswa dan 3 guru kewirausahaan di tiga SMK Islam di Rembang, Jawa Tengah. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif terhadap kegiatan kewirausahaan bernuansa religius, serta studi dokumentasi kurikulum dan program sekolah. Analisis data dilakukan secara tematik mengikuti tahapan reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengalaman religius seperti kajian keagamaan, keteladanan guru, dan proyek sosial-entrepreneurship berfungsi sebagai peristiwa pemicu (trigger event) yang menumbuhkan niat berwirausaha sebagai wujud ibadah dan pencarian keberkahan. Religiusitas juga memperkuat tiga determinan utama TPB, yaitu sikap, norma subjektif, dan persepsi kontrol perilaku, sekaligus bertindak sebagai kendali moral untuk menghindari praktik usaha yang bertentangan dengan prinsip syariah. Artikel ini menawarkan model TPB–Religiusitas yang kontekstual dengan ekosistem pendidikan Islam dan memberikan implikasi praktis bagi pengembangan kurikulum kewirausahaan berlandaskan nilai, peran guru sebagai role model spiritual, serta desain program sekolah yang mampu menghubungkan niat kewirausahaan dengan tindakan nyata yang etis dan berkelanjutan.
Using Songs to Reduce Language Anxiety in Speaking English (Classroom Action Research on Grade 8 Students of MTs Nurul Qodiri) Mustafidah, Mustafidah; Suhono, Suhono; Hidayatullah, Rizky
Assyfa Journal of Multidisciplinary Education Vol. 3 No. 1 (2025): Assyfa Journal of Multidisciplinary Education (March)
Publisher : CV. Bimbingan Belajar Assyfa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61650/ajme.v3i1.852

Abstract

The purpose of this research was Descreasing Students' Language Anxiety In Speaking English Through Songs on Grade 8 Students of MTs Nurul Qodiri. This study used a class action research. This study was carried out in East Metro City's Metro District. Ten teenagers, ages 14 to 17, participated in this study. Additionally, the primary source of data for this study was interviews. The data findings in this study were analyzed using thematic analysis. The study's findings suggest that using Songs can reduce languange anxiety in speaking English at the eight grade of MTs Nurul Qodiri Lempuyang Bandar. It can be seen in the progress from pre-test to cycle 1 and cycle 2. The average score from pre-test 63 to post test 1 is 73, post test 2 is 81. In cycle I, 9 students passed the test. Moreover, in cycle 2 15 students got a score >75. It means that the result of cycle 2 had already achieved the indicator of success that was 83% of the students achieve the Minimum Mastery Criteria (MMC). Using Songs can improve the student’s learning activity in the eight grade of MTs Nurul Qodiri Lempuyang Bandar. It can be seen from the result of reflecting that the student’s activities on cycle pre-test were passive. Then, in cycle to cycle 2 the students become active, confident, and much better.
Pengaruh Sales Growth, Profitabilitas, dan Current Ratio terhadap Struktur Modal Pada Perusahaan Subsektor Ritel yang Tercatat Dibursa Efek Indonesia Khodizah, Firda Nur; Hendriyani, Rina Maria; Sidik, Solihin; Suhono, Suhono
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh dari sales growth, profitabilitas, dan current ratio terhadap struktur modal secara parsial dan simultan. Metode penelitian tergolong penelitian kuantitatif dengan teknik analisisnya, yaitu uji asumsi klasik dan uji koefisien determinasi, serta model penelitian yang digunakan ialah model regresi linier berganda. Seluruh uji tersebut diproses menggunakan SPSS 26. Periode dimulai dari 2019-2023 dengan sampel penelitian di 18 perusahaan subsektor ritel yang tercatat di Bursa Efek Indonesia (BEI). Penelitian menghasilkan temuan bahwa terdapat pengaruh positif signifikan pada sales growth dan pengaruh negatif pada current ratio terhadap struktur modal. Sedangkan pada profitabilitas tidak terdapat pengaruh terhadap struktur modal.
Co-Authors A. Hashim, Umar Alfaruq A. Hasyim, Umar Al Faruq Abdul Khamid, Abdul Abdul Rauf Chaerudin Adelia Permata Sari Adhi Rizal Afinda, Mia AGUS SETIAWAN Agustin, Widya Dwi Agustina Sari, Yeasy Ahmad Madkur Ahmad Zarnuji, Ahmad Aisyah Khumairo Aisyah Khumairo, Aisyah Ajeng Eka Putri Aji, Rahmadi Putra Aji, Wahyu Waskito Aldi Permana Putra Aliya Nabila Sari Amelisa, Maya Amirotun Nisfah Amrulloh, Hanif Andy Mappewali Angelica Napitupulu Angraini, Nosy Mutia Anis Luthfiyani Anshar, Fitrah Aulia Anwar M Aprezo Pardodi Maba Aprezo Pardodi Maba Aqmarina, Nur Ardhi Eka Fadilah Aria Septi Anggaira Aria Septi Anggaira Aria Septi Anggaira, Aria Septi Arif Fajar Aulia Shandy Pramesta C AYU LESTARI Aziz Q, Ikhwan Aziz, Ikhwan Azizah, Isnaini Nur Bagus Usada Bambang Ariyanto Batu, Reminta Lumban Bernaditha Herindri Samodera Utami Bety Dwi Pratiwi Bobby Octavia Yuskar Budiarti, Desi Cahyono, Heri CHOIRUL ANWAR Dailibas Dailibas Dailibas, Dailibas Danang Saputra Dea, Leli Fertiliana Defika Andriana Sari DewaRini, Chandra Annisa Dewi, Novi Ayu Kristiana Dewi, Susi Fitria Dharma Setyawan Dharma Setyawan Dharma Setyawan Diah Ratna Paramita Dian Anggraini Dian Anggraini Dian Puspa Negara Dian Septinova Disman Disman Dwi Nugroho Dyah Fitri Mulati Edo Dwi Cahyo Eka Prasetiawati, Eka Ekaning Dewanti Laksmi Eko Nani Fitriono Endang Mahpudin Era Lestari Ericca Putri Alvinata Erikson Saragih Ermis Suryana Ermis Suryana Erni Zuliana Eva Maria Sulastri Fahrur Rozi Fahrur Rozi Fajar, Arif Fatmariza Fatmariza Fatmawati, Fatmawati Ferdian, Ferdian Feryl Ilyasa Fitrah Aulia Anshar Fitranda Rizky Salwansa Fitri, Meliana Gusganda Suria Manda Haikal Haikal Haikal Haikal Haikal Haikal Haikal Haikal Haikal Haikal Haikal Hakim, Arif Lukman Halimatus Sa’diyah Hari Sulistiyo Hasyim, Umar Al Faruq A Hayati, Ihda Lailatul Hayatun Nufus Helmi Wicaksono Henita Rahmayanti Heri Cahyono Herman Hibatulloh, Muhammad Bilal Hidayah, Yayuk Hidayatullah, Rizky Hifni Septina Carolina Husniah Ramadhani Pulungan Ilmi Zajuli Ichsan Imam Fadilah Inaad Mutlib Sayer Irhammudin, Irhammudin Irhamudin Irhamudin Irhamudin, Irhamudin Isnaini Nur Azizah Itanova, Hani Junita Batubara, Junita Kahfi, Nazih Sadatul Kayla Andira Khodijah Khodizah, Firda Nur Khoiriyah, Arum Kholida Atiyatul Maula Khumairo, Aisyah KOMARIYAH KOMARIYAH Kushendar Kushendar Lailatul Mukaromah Lies Dian Marsa Ndraha Lukita, Carolyn Lukman Subekti Luluah, Desi Ayanah Lupita Cesar Dian Pradigmawati Luthfiyana, Mela M, Nahruddien Akbar M. Hilmy Hidayatullah Madi Hartono Madjid, Seva Madjidainun Rahma Mahpudin, Endang Mai Zuniati Mai Zuniati Mai Zuniati Manar, Marsandi Maria Montessori Marilin Kristian Marlenatul Fitria Marliana, N. Lia Marsandi Manar Marzia Khatan Smita Marzia Khatan Smita Masrurotul Mahmudah, Masrurotul Maulita, Peni Maya Sari Meiwatizal Trihastuti Meliana Fitri Meliana Fitri Mispani Mispani Mochammad Imron Awalludin Moh Dimyati Moh Yusuf, Moh Mohd Hilmy Baihaqy Yussof Mowafg Abrahem Masuwd Muhamad Agus Mushodiq, Muhamad Agus Muhammad Agus Mushodiq Muhammad Kristiawan Muhammad Nasim Harahap Muhammad Nur Amin Muhammad Thoyib Muhtarom, Aly Muhyidin Thohir Mukarromah, Nisa ul Mukminatus Zuhriyah Mukminatus Zuhriyah, Mukminatus Mulyani, Nanda Mushodiq, Muhammad Agus Muslimah Muslimah Mustafidah, Mustafidah Muzaidin, Muhammad Muzani Jalaluddin N. Lia Marliana Nabila Ihza Nur Muttaqi Nadrotin Mawaddah Nahid Ayad Nahruddien Akbar M Najah Baroud Nasution, R Ngatminiati, Yulia Nirwana Nirwana Nirwana, Nirwana Niya Erawati Nugraha Nugraha Nunung Suryati Nur Aini, Afina Nur Hidayatul Padila nur khotimah Nur Mukminatien Nurndiansyah, Ahmad Nurul Aryanti Nurul Aryanti NURUL HIDAYAH Nurul Puspita Nurul Puspita Nurul Puspita, Nurul Oktavi Yanti, Putri Faraz Oktiawati, Unan Yusmaniar Pamela, Cerryantisa Paratika, Talia Laitanii Pauliana, Riska Peni Maulita Pradana, Adlan Bagus Pratama, Raga Putri, Ajeng Eka Qudsiyyah, Zayyun Chadhirotul Raga Driyan Pratama Rahmalia, Rani Rodiah Raisha Nur Anggraini Rama Pramudya, Galang Ramdan, Nurul Amalia Regina Prayoga Reminta Lumban Batu Retno Wulandari Ridwin Purba Rijal Saputra Rina Maria Hendriyani Risa Andriani Riski Aji Gumelar Risky Ba’da Mauludiyah Risma Fahrul Amin Riyan Erwin Hidayat Riyan Erwin Hidayat Rizal, Adhi Rizky Hidayatullah Rizky Hidayatullah Rohmat, Rhaka Safitri, Lia Safitri, Linda Sahyoni Saifur Rohman Saifur Rohman Saipul Annur Salsabila, Shoffia Sanusi, Taufik Saputra, Dicky Abdul Wahyu Saputra, Rijal Sari, Ana Kurnia Sari, Defika Andriana Septiani, Muthia Zahra Septiyana, Linda Seva Madjid Shely Nasya Putri Sintia Tampubolon Siska Liana Siti Hajar Siusana Kweldju Slamet . Solihin Sidik Sri Tuti Rahmawati Subandi Subandi Sugiarto Sugiarto Suhendri, Resi Sukrianingrum, Denisa Rizky SULASTRI, EVA MARIA Suliana Suliana Sumarlam Sumarlam Suparno Suparno Suryani Sinaga Suryawahyuni Latief Sutadi Sutadi Sutarto Sutarto Sutarto Sutarto Syafi’i, Muhammad Syafutra, Satria Syahrian, Firma Syarwani Ahmad Teguh Rafian Tika Erna Putri Tobari Tobari Tristan Rokhmawan Ulung, Ridwan Printis Umar Al Faruq A Hasyim Umar Al Faruq A Hasyim Umar Al Faruq A. Hasyim Umar Al Faruq A. Hasyim Umar Al-Faruq A Hasyim Umar Alfaruq A. Hasyim Umar Alfaruq A. Hasyim Umar Alfaruq A. Hasyim, Umar Alfaruq Umi Latifah Umi Qoni’ah Ummikultsum, Rosaaila Usada, Bagus Welly Ardiansyah Wicaksono, Helmi wiwied pratiwi Wiwied Pratiwi wiwied pratiwi, wiwied Wulandari, Wiwin Yayuk Hidayah Yayuk Hidayah Yeasy Agustina Sari Yeasy Agustina Sari Yeasy Agustina Sari Yeasy Agustina Sari Yeasy Agustina Sari Yeasy Agustina Sari Yeasy Agustina Sari, Yeasy Agustina Yoke, Soo Kum Yuning Eka Rahma Wati Yusanti, Destya Riska Yuskar, Bobby Octavia Zaenal Abidin Zagoto, Impiani Zhulfania, Nadya Zunia Adha Wati Zuniati, Mai