p-Index From 2021 - 2026
16.68
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Biotropika Jurnal Pendidikan Agama Islam IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Literature Unram Law Review Lingua Franca: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Panggung Jurnal INSYPRO (Information System and Processing) Jurnal Masharif al-Syariah: Jurnal Ekonomi dan Perbankan Syariah Jurnal Biologi Tropis Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JURNAL INSTEK (Informatika Sains dan Teknologi) QARDHUL HASAN: MEDIA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Pena Justisia: Media Komunikasi dan Kajian Hukum Penentuan harga obligasi dan teori tingkat bunga Jurnal Ilmiah PANNMED (Pharmacist, Analyst, Nurse, Nutrition, Midwivery, Environment, Dentist) Mulawarman Law Review Jurnal Riset Kefarmasian Indonesia Jurnal Ilmiah Akuntansi Kesatuan Jurnal Ilmu Manajemen Profitability Medicra (Journal of Medical Laboratory Science/Technology) Al Marhalah Jurnal Sosiohumaniora Kodepena (JSK) Asian Australasian Neuro and Health Science Journal (AANHS-J) Ibtida: Media Komunikasi Hasil Penelitain Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Multidiciplinary Output Research for Actual and International Issue (Morfai Journal) International Journal of Social Science, Educational, Economics, Agriculture Research, and Technology (IJSET) Apssai Accounting Review (ApAR) Chemical Engineering Journal Storage (CEJS) Jurnal Pengabdian Inovasi dan Teknologi Kepada Masyarakat Indonesian Journal of Teaching and Teacher Education Jurnal Dunia Pendidikan Majalah Anestesia & Critical Care (MACC) Jurnal Dedikasi Hukum Jurnal Sylva Lestari PENGABDIAN SOSIAL Jurnal Ilmu Hukum, Humaniora dan Politik (JIHHP) ISTIQRA: JURNAL HASIL PENELITIAN Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Journal of Scientech Research and Development Journal Online Manajemen ELPEI (JOMEL) Aplikasi Administrasi: Media Analisa Masalah Administrasi Limas Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Data Sciences Indonesia (DSI) Outline Journal of Management and Accounting International Journal of Community Service (IJCS) Journal of Accounting Research, Utility Finance and Digital Assets (JARUDA) Amorti: Jurnal Studi Islam Interdisipliner Paedagogi: Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (e-journal) JAKTABANGUN: Jurnal Akuntansi dan Pembangunan Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Gunung Djati Conference Series Surakarta English and Literature Journal The Journal of Society Medicine (JSOCMED) ENGAGEMENT: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Research and Publication Innovation Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat International Journal of Asian Business and Management (IJABM) Agents: Journal of Artificial Intelligence and Data Science Charm Sains : Jurnal Pendidikan Fisika TOFEDU: The Future of Education Journal Research Horizon Indonesian Journal of Multidisciplinary Sciences As-Siyadah: Jurnal Politik dan Hukum Tata Negara Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Manajemen, Ekonomi, Hukum, Kewirausahaan, Kesehatan, Pendidikan dan Informatika (MANEKIN) JURNAL EKSPERIMENTAL : Media Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Ininnawa: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Sains Alami (Known Nature) APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Perkara: Jurnal Ilmu Hukum Dan Politik ALWAQFU Jurnal Hukum Ekonomi dan Wakaf Jurnal Kepariwisataan: Destinasi, Hospitalitas dan Perjalanan Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Al-Amin GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat) Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan ARKHAS: Journal of Arabic Language Teaching Al-Kharaj: Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah RESLAJ: Religion Education Social Laa Roiba Journal Mimbar Kampus: Jurnal Pendidikan dan Agama Islam Jurnal Ar Ro'is Mandalika (Armada) Jurnal Malikussaleh Mengabdi Journal of Applied Linguistics and Literature Precise: Journal of Economic Jurnal Imiah Pengabdian Pada Masyarakat (JIPM) ROCE : Jurnal Pertanian Terapan Al-Mudharabah REFORM : JURNAL PENDIDIKAN, SOSIAL DAN BUDAYA Jurnal MediaTIK Media Gizi Pangan International Journal of Economics, Accounting, and Management Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Pembelajaran Jurnal Lantera Ilmiah Kesehatan International Journal of Management, Economic and Accounting Social Humanity SCIENTIA JOURNAL : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Jurnal To Ciung : Jurnal Ilmu Hukum Sinergi : Jurnal Ilmiah Multidisiplin PRESIDENSI : Jurnal Politik dan Pemerintahan Mumtaza: Journal of Community Engagement Strategic Economy & Management Journal (StratEcono) Journey: Journal of English Language and Pedagogy JILMATEKS Jurnal Ilmiah Mahasiswa Teknik Sipil Jurnal Abdimas Nusantara Jurnal Ilmiah Sistem Informasi Akuntansi (JIMASIA) Cokroaminoto Journal of Biological Science
Claim Missing Document
Check
Articles

Pendampingan Pengembangan Penilaian Pembelajaran: Media Pembelajaran Blended Learning Menggunakan Aplikasi Blooket di SD Negeri 35 Kota Pagaralam Hamzah, Amir; Nur Fadli, Ihsan; Aquami; Faisal; Syarifuddin, Ahmad; Nurlaili; Tri Samiha, Yulia; Botty, Midya
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 8 No. 4 (2025): November
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppm.v8i4.9989

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam merancang penilaian pembelajaran berbasis blended learning menggunakan aplikasi Blooket di SD Negeri 35 Kota Pagaralam. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan akan digitalisasi pendidikan serta rendahnya pemanfaatan media evaluasi digital interaktif oleh guru sekolah dasar. Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR) yang melibatkan kolaborasi aktif antara dosen, mahasiswa KKN, dan guru mitra. Pelaksanaan kegiatan berlangsung selama 24 hari yang mencakup lima tahap, yaitu identifikasi masalah, perencanaan bersama, aksi pelatihan, observasi-evaluasi, dan refleksi. Hasil pengabdian menunjukkan adanya antusiasme guru dalam mengikuti Pelatihan yang berlangsung, guru juga memahami cara  menyusun soal interaktif berbasis permainan menggunakan aplikasi Blooket. Guru tidak hanya mampu membuat media evaluasi yang menarik, tetapi juga dapat mengimplementasikannya dalam kegiatan belajar mengajar secara daring dan luring. Selain itu, penggunaan Blooket terbukti dapat meningkatkan partisipasi siswa dalam proses evaluasi serta mempercepat proses analisis hasil belajar
PENGARUH GAMIFIKASI MELALUI QUIZIZZ TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS V SDN 175820 BATU NABOLON T.A 2024/2025 B. Pardede, Romaito; Siregar, Waliyul Maulana; Apiek Gandamana; Faisal; Albert Pauli Sirait
Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Vol 5 No 4 (2025): Vol. 5 No. 4 Edisi November 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Bahasa Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/jipdas.v5i4.3187

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh gamifikasi melalui quizizz terhadap hasil belajar pendidikan pancasila kelas V SDN 175820 Batu Nabolon T.A 2024/2025. Jenis penelitian ini adalah penelitian pre experimental design dengan bentuk penelitian one group pretest posttest. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V yang berjumlah 20 siswa SDN 175820 Batu Nabolon. Instrumen yang digunakan dalam aktivitas belajar siswa sebelumnya diujicobakan untuk mengetahui validitas dan reliabilitas tes. Instrumen diberikan sebelum dan sesudah pemberian media pembelajaran quizizz. Sebelum dilakukan uji hipotesis terlebih dahulu dilakukan uji prasyarat yaitu uji normalitas. Berdasarkan hasil perhitungan uji prasyarat, pada data pte-test diperoleh hasil 0,51 , post-test diperoleh hasil 0,74 yang berarti nilai keduanya > 0,05 sehingga dapat dikatakan bahwa kedua data tersebut berdistribusi normal. Selanjutnya hasil uji homogenitas variabel penelitian diketahui nilai signifikan 0,113 lebih besar dari 0,05 (sig > 0,05 ) maka dapat disimpulkan bahwa data dalam penelitian ini memiliki varians yang homogen. Kemudian, uji hipotesis dilakukan dengan Uji Paired Sample t Test dengan program SPSS 22 dan diperoleh nilai Sig. (2-tailed) adalah sebesar 0,000 yang berarti bahwa < 0,05, maka Ho ditolak dan Ha diterima yang berarti bahwa ada Pengaruh Gamifikasi Melalui Quizizz Terhadap Hasil Belajar Kelas V SDN 175820 Batu Nabolon T.A 2024/2025.
FITOKIMIA DAN UJI AKTIVITAS ANTIBAKTERI DARI EKSTRAK DAUN AFRIKA (Vernonia amygdalina) ASAL MANOKWARI RAHEL SITOMPUL; SUSILOWATI; FAISAL; SANIA L. YOMAKI; INDRI RUMBAY
Gunung Djati Conference Series Vol. 58 (2025): Seminar Nasional Kimia Tahun 2025
Publisher : UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Daun Afrika (Vernonia amygdalina) merupakan tanaman obat yang dikenal memiliki berbagai kandungan senyawa bioaktif seperti alkaloid dan flavanoid, yang berperan sebagai antioksidan, antimikroba, antibakteri dan antimalaria. Studi ini bertujuan untuk mengidentifikasi golongan metabolit sekunder serta mengevaluasi aktivitas antibakteri dari ekstrak etil asetat daun Afrika yang tumbuh di wilayah Manokwari, Papua Barat. Penelitian ini juga mempertimbangkan kemungkinan adanya perbedaan profil fitokimia akibat pengaruh unsur hara dan karakteristik tanah lokal. Ekstraksi dilakukan melalui metode maserasi dengan pelarut etil asetat, dilanjutkan dengan uji fitokimia kualitatif terhadap alkaloid (Positif pada pereaksi Dragendorff) dan flavanoid (positif pada uji Shinoda). Selanjutnya, uji antibakteri dilakukan terhadap dua bakteri uji, yaitu Escherichia coli (Gram negatif) dan Staphylococcus aureus (Gram positif) menggunakan metode difusi cakram. Hasil menunjukkan bahwa ekstrak etil asetat daun Afrika memiliki aktivitas antibakteri lebih kuat terhadap S. Aureus, dengan zona hambat tertinggi sebesar 9,1 cm pada konsentrasi 1000 µg/mL, sedangkan terhadap E. Coli, zona hambat maksimum sebesar 1,21 cm. Temuan ini mendukung potensi pemanfaatan daun Afrika sebagai agen antibakteri alami sekaligus sumber senyawa bioaktif untuk pengembangan obat herbal.
Pengenalan Istilah Perikanan dan Budaya Maritim Indonesia Kepada Wisatawan Australia di Tempat Pelelangan Ikan Idawati; Shafariana; Nurhusna; Nojeng, Asis; Faisal
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat (AbdiMas)
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/abdimas.v3i2.10916

Abstract

Program pengenalan istilah perikanan dan budaya maritim Indonesia kepada wisatawan Australia di Tempat Pelelangan Ikan (TPI) ini bertujuan untuk meningkatkan literasi budaya sekaligus memperkuat pemahaman lintas budaya dalam konteks pariwisata edukatif. Kegiatan dilakukan melalui observasi langsung proses pelelangan, penjelasan istilah teknis perikanan dalam bahasa Indonesia dan padanannya dalam bahasa Inggris, serta dialog interaktif antara pemandu lokal dan wisatawan. Pendekatan ini memungkinkan wisatawan memahami makna sosial-ekonomi kegiatan perikanan, nilai budaya maritim, serta kearifan lokal yang tercermin dalam praktik nelayan Indonesia. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa wisatawan memperoleh peningkatan pemahaman terhadap istilah perikanan seperti lelang, juragan, alat tangkap, dan grading ikan, sekaligus mampu mengapresiasi tradisi, etos kerja, dan dinamika komunitas pesisir. Program ini diharapkan menjadi model integratif bagi pengembangan materi interpretasi wisata bahari yang berorientasi pada edukasi budaya dan penguatan citra maritim Indonesia di mata internasional.
Sinergitas Kelurahan Dan Masyarakat Dalam Mendukung Pendidikan Di Kota Cilegon Perspektif Qs. Al-Maun Euis Mutmainah; Faisal
Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Vol. 3 No. 5 (2025): NJMS - Desember 2025
Publisher : PT. Inovasi Teknologi Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini membahas sinergitas antara kelurahan dan masyarakat dalam mendukung pendidikan di Kota Cilegon berdasarkan nilai-nilai QS. Al-Ma’un. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi literatur terhadap tafsir Al-Azhar, Al-Misbah, Jalalain, dan Ibnu Katsir, serta analisis implementasi program pendidikan di tingkat lokal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa QS. Al-Ma’un menekankan pentingnya kepedulian sosial sebagai wujud 1 keimanan yang sejati. Nilai tersebut tercermin dalam kerja sama kelurahan, masyarakat, dan pemerintah daerah melalui program beasiswa pendidikan dan Program Keluarga Harapan (PKH) yang membantu pemerataan akses belajar bagi anak dari keluarga kurang mampu. Sinergi ini menunjukkan bahwa pendidikan bukan hanya tanggung jawab sekolah, tetapi juga kewajiban sosial bersama sesuai ajaran Al-Qur’an.
Upaya Mewujudkan Karakter Peserta Didik Yang Berakhlak Mulia Faisal; Norwinda
Sinergi : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 2 (2025): Sinergi: Jurnal Ilmiah Multidisiplin
Publisher : PT. AHLAL PUBLISHER NUSANTARA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The word "character" originates from the Greek language meaning "to mark," which refers to the process of implanting good values into a person's behavior. Character education aims to improve the quality of the learning process by emphasizing the comprehensive and balanced strengthening of character and noble morals. This research aims to describe various efforts that can be made to realize students' noble moral character based on a literature review. The research was conducted using a qualitative method with a literature study approach. Data was collected from various written sources, such as journals and articles related to the research topic. The results show that various efforts can be made to realize a noble moral character, such as the exemplary behavior of parents and teachers, strengthening religious activities, habitual worship, effective student management, and optimizing the role of Islamic boarding schools or religious-based schools. Teachers hold a central position as educators and role models who influence moral development through their pedagogical, personal, social, and professional competencies. Overall, the formation of noble morals can only be realized through a holistic approach that consistently involves all parties. With effective synergy and a positive environment, students can grow into a generation of character, refinement, and noble morals, in accordance with Islamic values. Keywords: Character Education, Students, Exemplary Character/Morals. Abstrak Kata "karakter" berasal dari bahasa Yunani yang berarti "to mark" atau "menandai", yang merujuk pada proses menanamkan nilai-nilai baik dalam perilaku seseorang. Pendidikan karakter bertujuan untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran dengan menekankan penguatan karakter dan akhlak mulia secara komprehensif dan seimbang. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan berbagai upaya yang dapat dilakukan untuk mewujudkan karakter peserta didik yang berakhlak mulia berdasarkan hasil kajian literatur. Penelitian ini dilakukan dengan metode kualitatif menggunakan pendekatan studi kepustakaan. Data dikumpulkan dari berbagai sumber tertulis, seperti jurnal dan artikel yang berkaitan dengan topik penelitian. Hasil penelitian menjukkan bahwa berbagai upaya dapat dilakukan untuk mewujudkan karakter yang berakhlak mulia, seperti keteladanan orang tua dan guru, penguatan kegiatan keagamaan, pembiasaan ibadah, pengelolaan kesiswaan yang baik, serta optimalisasi peran lembaga pesantren atau sekolah bercorak keagamaan. Guru memiliki posisi sentral sebagai pendidik dan teladan yang memengaruhi perkembangan akhlak melalui kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, maupun profesional.  Secara keseluruhan, pembentukan akhlak mulia hanya dapat terwujud melalui pendekatan holistik yang melibatkan seluruh pihak secara konsisten. Dengan sinergi yang efektif dan dukungan lingkungan yang positif, peserta didik dapat tumbuh menjadi generasi berkarakter, beradab, dan berakhlak mulia sesuai nilai-nilai Islam. Kata kunci: Pendidikan Karakter, Peserta Didik, Akhlak Mulia.
Enhancing Community-Based Renewable Energy Literacy Through University CSR Collaboration: A Comparative Study of UNPAB Indonesia and PTSS Malaysia Sri Rahayu, Sri Rahayu; Elfitra Desy Surya; Rosasmanizan Binti Ahmad; Faisal
International Journal of Management, Economic and Accounting Vol. 3 No. 6 (2025): December 2025
Publisher : Yayasan Multidimensi Kreatif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61306/ijmea.v3i6.664

Abstract

This study examines the role of university-led Corporate Social Responsibility (CSR) programs in enhancing community-based renewable energy literacy through a comparative analysis of Universitas Pembangunan Panca Budi (UNPAB), Indonesia, and Polytechnic Tuanku Syed Sirajuddin (PTSS), Malaysia. As the global transition toward sustainable energy accelerates, universities are increasingly expected to contribute to environmental education and community empowerment. Using a qualitative comparative case study approach, data were collected through interviews, documentation, and field observations of CSR activities conducted by both institutions. The findings reveal that CSR programs integrating renewable energy education significantly improve community knowledge, awareness, and practical skills related to solar energy, waste-to-energy systems, and energy conservation practices. The study also highlights differences in program design, stakeholder engagement, and implementation strategies between UNPAB and PTSS, shaped by institutional capacity and national energy policies. Furthermore, the research underscores the importance of cross-border academic collaboration in strengthening sustainable development initiatives. This study contributes to the discourse on CSR in higher education by offering a model for integrating renewable energy literacy into community-focused programs and providing strategic recommendations to enhance future CSR-based sustainability efforts.
Pengembangan Kompetensi Pedagogi Mahasiswa Calon guru Biologi melalui Magang Kependidikan Berbasis Lesson Study: Pengabdian Muhammad Rhesa; Nur Aisyah Ainun; Arifah Novia Arifin; Yusuf Arisandi; Faisal
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i2.4257

Abstract

This community service activity was motivated by the need to improve the pedagogical competence of prospective biology teachers so that they are professionally prepared to meet the demands of teaching in schools. The main objective of this activity was to develop the pedagogical competence of prospective biology teachers through education internships based on lesson study integrated with teaching practice at partner schools. The activity was carried out using a participatory approach involving students, supervising lecturers, and Biology teachers from partner schools. The activity was carried out through stages of collaborative lesson planning, classroom teaching, systematic lesson observation, and joint lesson reflection. The subjects of the activity were 20 prospective Biology Education teachers who were divided into several small groups, with each group carrying out at least one complete lesson study cycle. The results of the activities showed a quantitative increase in students' pedagogical competence, with the average questionnaire score increasing from 2.60 at the beginning to 4.21 at the end. Each group of students showed an improvement in their ability to develop Biology learning tools with a rating of very good, as well as an improvement in their observation and reflection skills with a rating of good to very good. Biology teachers from partner schools were actively involved in all stages of learning reflection and provided pedagogical feedback that contributed to improving the quality of learning. The benefits of the activity were felt by students through an improvement in their reflective pedagogical skills, and by partner schools through the strengthening of a culture of collaborative learning reflection. The conclusion of the activity shows that lesson study-based educational internships make a new and important contribution to increasing the involvement of students and teachers in the development of reflective and sustainable Biology learning.
KANDUNGAN KAFEIN KOPI BUBUK LOKAL DI KOTA MAKASSAR: Caffeine Level in Local Coffee Powder in Makassar City Maskar, Risma; Faisal; Kurniawan Husain, Tsalis
Media Gizi Pangan Vol 32 No 2 (2025): Desember 2025
Publisher : Media Gizi Pangan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32382/mgp.v32i2.1532

Abstract

Sulawesi Selatan merupakan salah satu daerah penghasil kopi, khususnya varietas Arabika dan Robusta. Karakteristik terpenting pada kopi salah satunya yaitu kandungan kafeinnya. Oleh karena itu, pemahaman mengenai kadar kafein dalam kopi bubuk yang beredar di pasaran menjadi penting bagi konsumen agar dapat mengatur asupan hariannya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kandungan kafein dalam beberapa merek kopi bubuk lokal yang tersedia di Kota Makassar dengan menggunakan metode Spektrofotometri UV-Vis dan mengidentifikasi kandungan kafein tersebut sesuai dengan aturan SNI 01-3542-2004 mengenai batas maksimum kafein pada kopi bubuk. Sampel yang digunakan adalah kopi bubuk yang dijual di toko oleh-oleh di Kota Makassar, yang berasal dari Kabupaten Enrekang, Kabupaten Toraja, Kabupaten Malino dan Kabupaten Sinjai. Sampel diekstraksi dan dianalisis menggunakan spektrofotometer UV-Vis pada panjang gelombang 285 nm untuk menentukan konsentrasi kafein. Kadar kafein tersebut kemudian dibandingkan dengan Standar Nasional Indonesia (SNI 01-3542-2004). Hasil penelitian menunjukkan bahwa setiap gram kopi Enrekang mengandung 9,50 mg (0,95% b/b) kafein, kopi Toraja 13,83 mg (1,3% b/b), kopi Malino 8,02 mg (0,80% b/b), dan kopi Sinjai 11,81 mg (1,18% b/b). Di antara sampel tersebut, kopi Toraja memiliki kadar kafein tertinggi. Seluruh sampel kopi memenuhi standar SNI 01-3542-2004, yaitu kadar kafein berada pada rentang 0,45–2,00% b/b. Dapat disimpulkan bahwa kadar kafein pada kopi bubuk lokal di Makassar bervariasi antar daerah, namun secara umum telah memenuhi standar nasional.
PENGARUH RETURN ON ASSET, RETURN ON EQUITY, EARNING PER SHARE DAN NILAI PERUSAHAAN TERHADAP HARGA SAHAM Faisal; Maulana Irfanudin, Ahmad; Azwina, Diana
Jurnal SEKURITAS (Saham, Ekonomi, Keuangan dan Investasi) Vol. 9 No. 1 (2025): JURNAL SEKURITAS
Publisher : Prodi Manajemen Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Return on Asset (ROA), Return on Equity (ROE), Earning per Share (EPS), dan nilai perusahaan terhadap harga saham pada perusahaan sektor kesehatan yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia periode 2018–2023. Sampel penelitian mencakup 18 perusahaan selama lima tahun pengamatan, diperoleh melalui metode non-probability sampling dengan teknik sampling jenuh. Variabel independen yang digunakan adalah ROA, ROE, EPS, dan nilai perusahaan, sedangkan variabel dependen adalah harga saham. Analisis data dilakukan dengan bantuan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial, ROA, ROE, dan nilai perusahaan tidak berpengaruh signifikan terhadap harga saham, sementara EPS berpengaruh positif signifikan. Namun, secara simultan keempat variabel tersebut terbukti berpengaruh signifikan terhadap harga saham.
Co-Authors , Elfitra Desy Surya , Waliyul Maulana Siregar A. Muhammad Syafar A. Sakir Abdul Haliq Abdul Kadir Abdul Majid Abdullah, Yogi Abdurohman, Saepul Adi Kuncahyo Adi Mansar Adit, Aditya Maulana Agra Dwi Saputra AGUS Ahmad Nadif Sanafiri Ahmad Syarifuddin ahmad syauqi, ahmad Akbar Rizqi Putera Al Ihwanah Albert Pauli Sirait Alda Veronika Aldi Setiawan Alfiyaty, Rizqy Ali Roziqin Alim, Muhammad Taqdirul Ambarita , Dody Feliks Pandimun Amir Hamzah Amri Analiansyah Anca, Muh. Gufransah Jamaluddin Andi Lutfi Andi Muh. Sahirul Haq Andi Rahmat Saleh Andi Yudhistira Andri Soemitra Anggraini Anis Malik Thoha Anna Nurhaliza Annisa Fitri, Annisa Annisa Ramasita Anwar Puteh Anwar, Soraya Bunga Karmila Apiek Gandamana Aquami Ardi Wiranata Hutasoit Arief Fiddienika Arifah Novia Arifin Arifin , Winarno Arismunandar Arti Yoesdiarti Arvan Rahmanda Asis Nojeng Asnani Asnani Asri Ismail Asriani Asyih Zatayu Asy’ari Akbar, Muh As’ad, Muhammad Atmowidjoyo, Sutardjo Aulia Indri Cahya Awalia Putri AYU NUR SHAWMI, AYU NUR ayuningtiyas, ratih Azwina, Diana B. Pardede, Romaito Basir Achmad Belinda, Febri Akhmad Botty, Midya Briely Daffa Aufan Burhanuddin Cahyani, Anastasya Pramesti Cambaba, Sunarti Christianingrum Cici Astuti Cut Sara Dara Meutia Damopolii, Andi Tamlicha Ali Dani Hanif Rianto Darwanis Derita Prapti Rahayu Dewi Saptantinah Puji Astuti Dharmajaya, Ridha Dien Annastya Putri Dinansyah Aditya Dinda Rizka Dewi Donny M Doloksaribu Edi Elmilia Elviana Santi Ema Selfiana Emmanuel Andre Prasyadi Ermansyah Erna Dewi . Erni Yohani Mahtuti Ersa Rana Euis Mutmainah EVA BETTY SIMANJUNTAK Fahrilla Abdul Gani Fahrizal Nasution Faisal Akib Fajar Sidik Siregar Fandi Elvan Fatah, Muhamad Arifin Abdul Fatimah Yunus, Andi Fausiah Yasmin Fauzan Fauziah, Siti Naila Fibarzi, Wiza Ulfa Fikri Hasfita Fikri, Muhamad Abduloh Fitriani Fuji Pratiwi Ghofur, Muhammad Jamal Udin Goeltom, Andar Danova L Gusthini, Misyi Hadi, Sholikul Halim, Hendra Halimatussakdiah Hamka L. Hamzah Fansuri Hanifah, Lulu Hartono Hartono Hasmonel Hasudungan, Gilbert Hayundaniswara, Allgamanora Heni Siswanto Heni Syafitri, Revi Herlina, Meilisyah Hilda Rahayu Hisbullah Husenudin, Abdul Hutagalung, Tommy Rizky Icha Sugiasari Idawati Imam A' Ardhana Lubis Indarta, Yose Indrayani INDRI RUMBAY Ines Tasya Jadidah Iqbal Kamar Irawati, Ika Irman Idrus Iskandar Muda Iskandarsyah Ismady Ismail Ismawirna Ivonne Novelyn Surya izzatul jannah Jamaluddin Januarista, Terra Jayawarsa, A.A. Ketut Joharlinda, Joharlinda Jumhur Junaidi Junaidi Kahar Muzakkar Kahir, Abdul Kamar, Iqbal Kasman Kate, Yerlin Tending Khairuddin Khairunnisa, Salsabila Khodijah Ishak Khozin, Khozin Kori Hartono Koto, Ismail Kurniawan Husain, Tsalis Lbn Toruan, Sindy Boturan Ledy Mahara Ginting Leni Maulinda Leni Maulinda, Leni Lestari, Bening Intan Lestari, Mayang Indah Linar Humaira Lubis, Batian Lubis, Raisyah Aulia Nabila Luh Gayatri Sintadevi M. Shabri Abdul Majid M. Yusuf Sirat Mamluatul Hasanah Manalu, Minton Mansuri Mardhatillah Marjono Maruli Oktarina Emalia Maskar, Risma Massara, Asma Maulana Irfanudin, Ahmad Maulana, Awi Mei Yuni, Rafika Meilani Alfath, Della Meilani, Della Meriatna Meriatna Mhd Teguh Syuhada Lubis Minton Manalu Mirna Indriani MMSI Irfan ,S. Kom Mohammad Hilmy Baihaqy Yussof Mousa, Abdurrahman Muadin, Akhmad Muammar Khaddafi Muazmis Faridin Muflihul Fadhil Muh Ahnaf Aqil Muh Kasim Muh Yahya MUH ZAINAL ALTIM Muhamad Fauzi Muhamad, Sahrul Muhammad Muhammad Adam Muhammad Amir Rudin Yusup Muhammad Arif Ramadhan Muhammad Haris Riyaldi Muhammad Husni Thamrin, Muhammad Husni Muhammad Jhoni Muhammad Luthfi Muhammad Masyhur Muhammad Rafli Muhammad Rhesa Muhammad Rickyu Yudhistira Muhammad Ridha Habibi Z Muhammad Yusuf Nurdin Mulia Sari Murkhana Muslem Abdullah Muslim Marpaung Musrifah Mustakim Mutiara Ananda Muzakkir Nabil Denzel Nadiya Nur Putri Nadrah Naili Suri Intizhami Nani Yulianti Narul ZA Neliwati Neni Triana Ngatmin Ni'ami, Fashiha Nurin Noor Azuddin Yakob Norwinda Nova Mahendra Novadilastri Nugraha, Adhitya Eka Nur Aisyah Ainun Nur Fadli, Ihsan Nur Fatwa Basar NUR KHOLIFAH Nur Putri Hidayah Nur Rizki Nurhusna Nurlaila, Rizka Nurlaili Nurliza, Eli NURUL AZIZAH Nurul Azmi Nurul Azmi, Nurul Nurul Fithria Nurul Fitria Salisi Nurul Mawaddah Octa Rizki Putri Octariany Oktalena, Dela Dwi Pakpahan, Lusi Palopo, Ari Panji Putranto Patricia Mardiana Silangen Pauline Destinugrainy Permana, Rifal Pilipus Ramandei Prayudhi Purwaamidjaja, Dis Bima P Qustontiniyah, Ulfatul Rachmat rafiqa sari Rafsanjani, Ramizard RAHEL SITOMPUL Rahmawati, Rizka Dwi Rahmayanti, Indah Ramadhan, Majida Rasto, Rasto Rasyid, Muh Firdaus Raudatul Husna Raudhatul Ulfa Regi Ria Wierma Putri, Ria Wierma Rifa Andri Alifia Rifa’i, Muhammad Rio Armanda Agustian Risna’im, Annisa Rohmania RITA AMALIA SYAMSU Ritonga, Rohyana Salmi Riva Oktamevia Robenhart Tamba Rosasmanizan Binti Ahmad Roy Erisusanto Rum, Muh Sabda Wahab Safina Amalia Bahri Saiman . Salahuddin, Andi Saleh, Husna Salim Salmiah SANIA L. YOMAKI Saputra, Andi Taslim Sarah Yulis Satrio, Muhammad Firas Saumadin SEMBIRING, MASTA MARSELINA Shafariana Shafariana Shalawati Siagian, Dewi Sartika Sinaga, Jultri Hotmando Sinaga, Patrice LWY Siti Maisyarah Sitti Saenab Siva Nur Aisyah Sofwan Aljauhari SRI RAHAYU Sri Rahayu, Sri Rahayu Stefa Ceasariano Sugriwaputra, Rikky Ariessetiawan Suhartati Sukarna Sularno SUMARNI ZAINUDDIN Sururin, Anis Susanto, Misbahuddin Febrian Susilowati Suzan Novita Syahidah, Izzatun Syahputra, Kamarujaman Dwi Tala, Muhammad Ihsan Zulkarnain Tamza, Fristia Berdia Tandean, Steven Taquillah, Naura Silmy Tastin Tastin, Tastin Tasya Jadidah, Ines Taufiq Carnegie Dawood Taufiq, A. Muhammad Haerul Tedi Hermansyah Tiffani, Sabina Tineke Makahinda Tuti Wijayanti Ulfa, Raudhatul Umkabu, Talabudin Unpris Yastanti Verdinan Verdinan Verra Sofica wage, Sunarto Wahib, Moh Wahrini, Retyana WAHYUDI Wahyudin Wibowo, Anthony Hadi Wicaksono, Galih Wasis Wildansyah lubis Winda Ayu Wusnah Yani, Firda Tirta Yanyan Mulyaningsih Yokotani Yulia Tri Samiha Yusra Nasution Yusran Daeng Matta Yusrizal Yusuf Arisandi Zul Hendri Zulkipli Zulmiardi, Zulmiardi Zulnazri