p-Index From 2020 - 2025
12.157
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Sendratasik Journal of Mathematics Education and Application (JMEA) Indonesian Journal of Islam and Muslim Societies Jurnal Ilmiah Widya Substantia: Jurnal Ilmu-Ilmu Ushuluddin Padjadjaran Journal of Dentistry Math Didactic: Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Informatika Indonesian Journal on Software Engineering (IJSE) Jurnal Surya Medika Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia VISI : Jurnal Ilmiah Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Non Formal ABDIMAS SILIWANGI JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JIMFE (Jurnal Ilmiah Manajemen Fakultas Ekonomi) Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala Jurnal Ilmu Dakwah QUANTA JITEKGI Jurnal Ilmiah dan Teknologi Kedokteran Gigi Jurnal Pengabdian Masyarakat Sains Indonesia (Indonesian Journal Of Science Community Services) Abdi Masyarakat Jendela PLS: Jurnal Cendekiawan Ilmiah Pendidikan Luar Sekolah FOKUS : Kajian Bimbingan dan Konseling dalam Pendidikan IQ (Ilmu Al-qur'an): Jurnal Pendidikan Islam Natural Science: Jurnal Penelitian Bidang IPA dan Pendidikan IPA Indonesia Berdaya Jambura Journal of Mathematics Education G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Jurnal Teknik Informatika (JUTIF) Jurnal Kesehatan Tambusai ABDI MOESTOPO: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Jurnal Responsif : Riset Sains dan Informatika Jurnal Ilmiah Ekonomi Manajemen : Jurnal Ilmiah Multi Science Jurnal Pengabdian Perikanan Indonesia JSAP : Journal Syariah and Accounting Public Journal of Social Responsibility Projects by Higher Education Forum Journal Peqguruang: Conference Series Jurnal Pajak dan Bisnis (Journal of Tax and Business) Review of Multidisciplinary Education, Culture and Pedagogy (ROMEO) INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION, INFORMATION TECHNOLOGY, AND OTHERS IBTIDA : Jurnal Kajian Pendidikan Dasar M-Dental Education and Research Journal Salam (Islamic Economics Journal) Farmasis: Jurnal Sains Farmasi Bureaucracy Journal : Indonesia Journal of Law and Social-Political Governance Journal of Pharmaceutical Care and Sciences Bayani Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat Jendela ASWAJA TRANSFORMATIONAL LANGUAGE, LITERATURE, AND TECHNOLOGY OVERVIEW IN LEARNING (TRANSTOOL) Jurnal Riset Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Arus Jurnal Psikologi dan Pendidikan Literasi: Jurnal Pendidikan Guru Indonesia Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Al Mabhats : Jurnal Penelitian Sosial Agama Innovative: Journal Of Social Science Research Madani: Multidisciplinary Scientific Journal Managere: Indonesian Journal of Educational Management Jurnal Ilmu Sosial, Humaniora dan Seni Jurnal Pengabdian Inovasi Masyarakat Indonesia Jurnal Ilmu Pendidikan Nasional Jurnal Farmasi SYIFA Bina Sehat Masyarakat Indonesian Journal of Islamic Education KAFFAH: Jurnal Pendidikan dan Sosio Keagamaan Jurnal Pengabdian Sosial Toplama Interaksi : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat KHIDMAT SOSIAL Jurnal Pendidikan Dasar dan PAUD Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Al-Amin Mabrur: Academic Journal of Hajj and Umra Elementary Education Research Jurnal Wicara Desa Jurnal Sosiologi USK (Media Pemikiran & Aplikasi)
Claim Missing Document
Check
Articles

RANCANG BANGUN SISTEM INFORMASI MONITORING PELAKSANAAN PKL SISWA SMK Fajri, Naufal Andhika; Yajid, Naufal Muhammad; Lestari, Vina; Alawiyah, Tuti
Jurnal Responsif : Riset Sains dan Informatika Vol 7 No 1 (2025): Jurnal Responsif : Riset Sains dan Informatika
Publisher : LPPM Universitas Adhirajasa Reswara Sanjaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51977/jti.v7i1.1783

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Sistem Informasi Monitoring PKL siswa SMK, yang dapat mengatasi beberapa permasalahan utama dalam pelaporan manual. Permasalahan yang dihadapi meliputi rentannya buku laporan terhadap kerusakan dan kehilangan, kesulitan akses informasi, serta kesulitan dalam memonitoring pelaksanaan PKL siswa secara real-time. Metode pengembangan aplikasi yang digunakan adalah metode Agile, yang memungkinkan proses iteratif dan adaptif dalam pengembangan sistem. Penelitian ini menghasilkan aplikasi SIMORING PKL siswa SMK yang dirancang khusus untuk memantau dan mengelola kegiatan PKL siswa SMKN 4 Tasikmalaya. Sistem ini memungkinkan keterlibatan siswa dalam kegiatan PKL dan menyediakan informasi yang dapat dipantau oleh guru pembimbing, siswa, serta pihak Dunia Usaha/Dunia Industri (DU/DI). Pengembangan sistem ini dibangun untuk memastikan keterlibatan aktif siswa dalam kegiatan PKL, serta memudahkan pihak sekolah dalam mendapatkan informasi terkini mengenai kegiatan PKL siswa. Dengan penerapan SIMORING, diharapkan proses monitoring dan pengelolaan PKL menjadi lebih efisien, akurat, dan mudah diakses oleh semua pihak terkait. Sistem ini memberikan solusi efektif terhadap permasalahan yang dihadapi dalam pelaporan manual, meningkatkan kualitas dan keterlibatan dalam kegiatan PKL siswa SMK.
De Cream Acne Pemanfaatan Ekstrak Kulit Pisang Pada Adolescence Terhadap Acne Vulgaris Safitri, Yunni; Asri Melani, Firna; Fadilah, Fadilah; Suhariyati, Eli; Amanda, Thasya; Alawiyah, Tuti
Jurnal Pengabdian Inovasi Masyarakat Indonesia Vol. 4 No. 1 (2025): Edisi Februari
Publisher : Program Studi Pendidikan Kimia FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpimi.v4i1.6117

Abstract

Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan solusi terhadap masalah acne vulgaris yang sering dialami oleh banyak orang, baik wanita maupun pria, terutama pada usia muda. Acne vulgaris sering kali diatasi dengan produk kecantikan yang mengandung bahan kimia atau bahan aktif lainnya, namun hal ini dapat berdampak negatif pada kesehatan kulit. Oleh karena itu, kegiatan ini berfokus pada pemanfaatan bahan alami sebagai alternatif untuk pencegahan acne vulgaris, khususnya dengan menggunakan kulit pisang yang kaya akan antioksidan dan senyawa flavonoid yang bermanfaat bagi kulit. Metode pengabdian masyarakat ini meliputi beberapa tahapan, dimulai dengan pengolahan dan ekstraksi kulit pisang sebagai bahan baku. Selanjutnya, dilakukan sterilisasi alat untuk memastikan kebersihan, kemudian pembuatan formula gel untuk De Cream Acne. Kegiatan ini dilaksanakan selama enam bulan, dari Mei-Oktober 2023. Hasil dari kegiatan ini berupa produk perawatan kulit yang diberi nama De Cream Acne, yang telah melalui uji coba dan terbukti efektif. Selain berfungsi untuk mengatasi masalah kulit, De Cream Acne juga merupakan inovasi pemanfaatan bahan alami yang selama ini terabaikan dan menjadi limbah, sehingga kegiatan ini berkontribusi dalam pengelolaan limbah organik dan pelestarian lingkungan. Dengan adanya pengabdian masyarakat ini, diharapkan dapat memberikan manfaat baik bagi kesehatan kulit masyarakat maupun untuk kelestarian lingkungan.
Edukasi Matematika Berbasis Pop-Up Book dan Mathding di Rumah Literasi Ranggi Nurdalilah, Nurdalilah; Siregar, Nurhafni; Desniarti, Desniarti; Buulele, Keristiani; Ihsan, Muhammad Arya; Sulastri, Siti Sadar; Hutasoit, Srikanti; Nirmala, Timoria Tinna; Alawiyah, Tuti
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini berfokus pada penggunaan pop-up book dan mathding. Tujuan utama dari program ini adalah untuk meningkatkan minat dan pemahaman siswa terhadap konsep-konsep matematika. Kegiatan ini dilaksanakan di Rumah Literasi Ranggi yang dilakukan pada Bulan Juli 2024 dengan sasarannya anak-anak sekitar Rumah Literasi Ranggi yang berjumlah 20 orang. Kegiatan pengabdian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dimana kegiatan yang berusaha mengatasi permasalahan yang dialami anak-anak sekitar Rumah Literasi Ranggi tentang kesulitan dalam merepresentasikan bentuk bangun 3 dimensi dan minimnya pengetahuan tentang tokoh penting dalam sejarah matematika dan kontribusinya. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam antusiasme anak-anak terhadap pelajaran matematika dan peningkatan kemampuan anak-anak untuk memahami dan menerapkan konsep matematika yang diajarkan. Kesimpulan dari pengabdian ini menunjukkan bahwa penggunaan pop-up book dan mathding efektif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran matematika. Rekomendasi untuk keberlanjutan program meliputi perluasan ke lebih banyak komunitas maupun sekolah.
Analisis Pengalaman Mahasiswa Menghadapi TOEIC Test dengan Bantuan Aplikasi Gratis Alawiyah, Tuti; Junaidi, Junaidi; Darmuji, Darmuji
Jurnal Ilmu Pendidikan Nasional (JIPNAS) Vol. 2 No. 3 (2024): JIPNAS - Desember
Publisher : PT. Padang Tekno Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/jipnas.v2i3.492

Abstract

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologi. Subjek dalam penelitian ini adalah 11 orang mahasiswa, Pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara semi struktur, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengalaman pribadi mahasiswa dalam menggunakan aplikasi TOEIC gratis dapat membantu meningkatkan kepercayaan diri dalam mengerjakan soal-soal tes TOEIC. Aplikasi TOEIC gratis sangat bermanfaat bagi mahasiswa, terutama dari segi fleksibilitas waktu dan biaya. Namun, untuk memaksimalkan efektivitasnya, mahasiswa perlu memiliki disiplin diri yang tinggi, karena aplikasi mungkin tidak selalu menawarkan materi yang komprehensif atau bimbingan langsung. Diperlukan juga keseimbangan antara penggunaan aplikasi dengan metode belajar lain, seperti diskusi atau latihan dengan teman sekelas, untuk mencapai persiapan TOEIC yang lebih optimal. Hasil yang dicapai oleh mahasiswa sangat bervariasi. Bagi mahasiswa yang rutin berlatih, aplikasi gratis bisa menjadi alat yang efektif untuk meningkatkan skor TOEIC mereka. Namun, untuk mereka yang hanya mengandalkan aplikasi tanpa upaya ekstra (seperti belajar dengan pengajaran atau simulasi tes yang lebih mendalam), hasil yang optimal akan sulit dicapai.
Pengaruh Gaya Kepemimpinan Dan Motivasi Kerja Terhadap Kepuasan Kerja Pada Aparatur Pemerintahan Desa Baranangsiang Bandung Barat Jawa Barat Alawiyah, Tuti; Ismuni, Mutdi; Saputro, Allya
Jurnal Pajak dan Bisnis Vol 6 No 1 (2025): Journal of Tax and Business
Publisher : LPPM-STPI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55336/jpb.v6i1.315

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Gaya Kepemimpinan dan Motivasi Kerja Terhadap Kepuasan Kerja Aparatur Penerintah Desa Baranangsiang Bandung Barat. Data diperoleh dari penyebaran kuesioner kepada Aparatur Pemerintah Desa Baranangsiang Bandung Barat Jawa Barat. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data, yaitu sampling jenuh, dimana semua anggota populasi yang digunakan adalah seluruh Aparatur Pemerintah Desa Baranangsiang Bandung Barat Jawa Barat yang berjumlah 40 Orang. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis desskriptif, Uji Kualitas data berupa Uji Validitas dan Realibilitas, Uji Asumsi asumsi Klasik berupa Uji Normalitas, Uji Multikolinearitas, Uji Heteroskedastisitas dan Uji Regresi Linear Berganda, kemudian menggunakan Uji Hipotesis berupa Uji Signifikan Simultan, Uji Signifikan Parsial (Uji t) dan Uji Koefisien Determinasi (R2). Hasil penelitian menunjukan bahwa Gaya Kepemimpinan dan Motivasi Kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kepuasan Kerja Aparatur Pemerintah Desa Baranangsiang Bandung Barat Jawa Barat.
Pola Asuh Orang Tua Dalam Membentuk Kepribadian Anak Usia Dini Budiman; Husaen Sudrajat; Alawiyah, Tuti
Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Al-Amin Vol 3 No 1 (2025): Maret 2025
Publisher : STAI Al-Amin Gersik Kediri Lombok Barat NTB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54723/ejpiaud.v3i1.164

Abstract

Parenting is a process of in ifluencinng a person, where parents instill values they believe in to theirs children in the form of interaction that include leadership, nurturing, educating, guiding and protecting children from the time they are in the wobm until they grow up to become people who are useful for the religion, nation and state. Parent have various specific obligations, these obligations include fulfilling, guiding, educating, and also raising their children with appropripate and correct foundation based on the teachings of the religion they ad here to, by providing teaching and learning to their children. The aim of this research is ti find out how parents parenting patterns shape the personality of early childood at PAUD Al-Hikmah Bebuak. The type of research used is qualitative research. In the data collection process, researchers used several methods, namely interview, observation and documentation methods. Meanwhile for data analysis, researchers used qualitative descriptive analysis techniques, namely inthe form of written and verbal presentation of data from research objects at the institution. Based on the research result, it can be concluded and understood that parenting patterns in shapping the personality of early childhood in PAUD Al-Hikmah Bebuak Kopang District Central Lombok Regency have been carried out well. This is proven that children have begun to be able to speak politely and behave well towards everyone, have a religious attitude, are not selfish, respect other people, and aredisciplined in everyday life.
Pemanfaatan Limbah Daun Nanas Menjadi Serat Tekstil Untuk Meningkatkan Ekonomi Kreatif Masyarakat Desa Jurit Maryam, Salwa; Febiani, Rizki; Fiqri, Hendar Amru Haekal; Dewi, Ni Nengah Candra; Albani, Muhammad Nasirudin; Alawiyah, Tuti; Islam, Lalu Gigih Izzul; Rinjani, Queen; Ramdita, Adrea Rizki; Emiyati, Emiyati; Siahaan, Jackson
Jurnal Wicara Vol 2 No 4 (2024): Jurnal Wicara Desa
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/wicara.v2i4.5611

Abstract

Our KKN group has a main work program, namely processing pineapple leaves into textile fibers. The reason why we are carrying out this work program is because of the abundance of natural resources of pineapples in Jurit Village. The pineapple plantation in Jurit Village has an area of ​​170,895 hectares. In implementing this work program, we collaborated with Mrs. Siti Aisyah as the owner of Pinalo, which is a company that operates in the field of processing pineapple leaves into textile fiber. From the collaboration we carried out, we received various new knowledge starting from the supply of 80 kg of pineapple leaves which can produce 1 kg of textile fiber, then the characteristics of pineapple leaves to how to process pineapple leaves into textile fibers manually. Characteristically, pineapple leaves have a length ranging from 55 to 75 cm with a width of 3.1 cm to 5.3 cm and a leaf thickness of between 0.18 and 0.27 cm. The way to process pineapple leaves into textile fiber is by first dredging, then taking the fiber, then soaking until the fiber is completely clean and then drying. After all the series of stages are completed, the supply of textile fibers can be processed into used goods such as making clothes, pillowcases and bolsters, as well as interior walls of houses, especially hotels. In implementing this work program, we also carried out direct outreach and practical activities to the people of Jurit Village who were immediately warmly welcomed with great enthusiasm. Seeing this, of course we hope that this work program will be able to improve the creative economy of the Jurit Village community.
Peran Kecerdasan Emotional (Emotional Intellegence) Dalam Meningkatkan Empati Multibudaya (Multicultural Empathy) Pembimbing Haji Alawiyah, Tuti; Irmayanti, Rima; Ningrum, Devy Sekar Ayu; Suherman, Maya Masyita
Mabrur: Academic Journal of Hajj and Umra Vol. 2 No. 1 (2023): Mabrur: Academic Journal of Hajj and Umra
Publisher : Faculty of Da'wah and Communication, UIN Sunan Gunung Djati, Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/mjhu.v2i1.29715

Abstract

Kondisi jama’ah yang heterogen perlu disikapi secara empatik oleh pembimbing haji untuk meminimalisir konflik yang disebabkan oleh kesalahfahaman budaya baik antara jama’ah dengan pembimbing maupun diantara jama’ah sendiri sehingga tujuan dari pelaksanaan ibadah haji dapat tercapai. Oleh karena itu, peningkatan keterampilan empati multibudaya (multicultural empathy) menjadi sangat penting bagi pembimbing haji. Empati multibudaya tersebut meliputi kemampuan pembimbing untuk memahami dan berkomunikasi dengan jama’ah pada tingkat emosional, kognitif, dan perilaku. Artikel ini merupakan studi literatur yang berisi ulasan, rangkuman, dan pemikiran penulis tentang Peran Kecerdasan Emotional (Emotional Intellegence) Dalam Meningkatkan Empati Multibudaya (Multicultural Empathy) Pembimbing Haji. Data dibangun dengan menelusuri literatur berupa artikel-artikel konseptual yang relevan dan studi-studi terdahulu yang darinya kesimpulan dapat ditarik. Artikel konseptual ini diharapkan dapat memberikan kontribusi yang berharga dalam diskusi ilmiah serta menjadi data awal untuk penelitian tentang tema yang relevan.
KENDALA GURU DALAM MENERAPKAN PENILAIAN AUTENTIK DI SD KABUPATEN PIDIEKENDALA GURU DALAM MENERAPKAN PENILAIAN AUTENTIK DI SD KABUPATEN PIDIE Alawiyah, tuti
Elementary Education Research Vol 1, No 1 (2016): AGUSTUS 2016
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/primary.v1i1.534

Abstract

ABSTRAK Dalam konteks persoalan penilaian autentik, yang dapat dilakukan oleh guru adalah menerapkan penilaian autentik. Penelitian ini berupaya mengungkapkan kendala guru dalam menerapkan penilaian autentik di SD Kabupaten Pidie. Secara khusus penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) penerapan penilaian autentik di SD kabupaten Pidie, (2) kendala guru dalam menerapkan penilaian autentik di SD kabupaten Pidie, dan (3) upaya apa untuk mengatasi kendala guru dalam menerapkan penilaian autentik di SD kabupaten Pidie. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dan jenis penelitian deskriptif. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik observasi (pengamatan) yang diteapakan adalah teknik berpartisipasi (non-participant observation). Dalam melakukan observasi (pengamatan), peneliti bertindak sebagai pengamat penuh tanpa terlibat dalam menerapkan penilaian autentik. Selain itu didukung dengan teknik wawancara, teknik wawancara adalah dengan mewawancarai 15 orang guru kelas. Agar data hasil wawancara dapat terpercaya, peneliti menggunakan alat bantu perekam berupa alat tulis dan media elektronik seperti HP. Peneliti juga mengambil dokumen dari guu berupa RPP, rekap penilaian siswa serta rekapitulasi hasil rapor. Selanjutnya seluruh datadiolah dengan tahapan anlisis data kualitatif yaitu reduksi data, model data (data display), penarikan/verifikasi kesimpulan dan triangulasi, yakni teknik pemeriksaan keabsahan satuan data dengan memanfaatkan parameter satuan data yang lain. Wawancara dilaksanakan pada tanggal 7 Maret 2016. Berdasarkan hasil analisis data, temuan peneliti ini dapat dikemukakan sebagai berikut. Pertama, kendala yang dialami oleh guru-guru di SD Kabupaten Pidie adalah banyaknya aspek yang harus dinilai dalam penilaian Kurikulum 2013. Kedua, penilaian dilakukan bersamaan dengan proses pembelajaran, sehingga membuat proses belajar mengajar menjadi kurang efektif. Ketiga, guru merasa terbebani karena harus menjumlahkan setiap nilai yang diperoleh siswa secara keseluruhan lalu mendeskripsikan nilai yang didapat tersebut per mata pelajaran. Simpulan penelitian ini adalah Penilaian Auntentik dilakukan secara terus menerus selama kegiatan pembelajaran berlangsung dan meliputi seluruh aspek domain penilain. Penilaian ini cenderung berfokus pada tugas-tugas kompleks atau kontekstual bagi peserta didik yang memungkinkan mereka secara nyata menunjukkan kompetensi atau keterampilan yang dimilikinya. Untuk mengatasi kendala tersebut diharapkan ruang lingkup pada penilaian dapat diperkecil. Dan guru-guru berharap Pemerintah memberikan pelatihan yang lebih dalam lagi kepada guru-guru yang belum memahami Kurikulum 2013.Kata Kunci: Kendala, Penilaian Autentik ABSTRAK Dalam konteks persoalan penilaian autentik, yang dapat dilakukan oleh guru adalah menerapkan penilaian autentik. Penelitian ini berupaya mengungkapkan kendala guru dalam menerapkan penilaian autentik di SD Kabupaten Pidie. Secara khusus penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) penerapan penilaian autentik di SD kabupaten Pidie, (2) kendala guru dalam menerapkan penilaian autentik di SD kabupaten Pidie, dan (3) upaya apa untuk mengatasi kendala guru dalam menerapkan penilaian autentik di SD kabupaten Pidie. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dan jenis penelitian deskriptif. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik observasi (pengamatan) yang diteapakan adalah teknik berpartisipasi (non-participant observation). Dalam melakukan observasi (pengamatan), peneliti bertindak sebagai pengamat penuh tanpa terlibat dalam menerapkan penilaian autentik. Selain itu didukung dengan teknik wawancara, teknik wawancara adalah dengan mewawancarai 15 orang guru kelas. Agar data hasil wawancara dapat terpercaya, peneliti menggunakan alat bantu perekam berupa alat tulis dan media elektronik seperti HP. Peneliti juga mengambil dokumen dari guu berupa RPP, rekap penilaian siswa serta rekapitulasi hasil rapor. Selanjutnya seluruh datadiolah dengan tahapan anlisis data kualitatif yaitu reduksi data, model data (data display), penarikan/verifikasi kesimpulan dan triangulasi, yakni teknik pemeriksaan keabsahan satuan data dengan memanfaatkan parameter satuan data yang lain. Wawancara dilaksanakan pada tanggal 7 Maret 2016. Berdasarkan hasil analisis data, temuan peneliti ini dapat dikemukakan sebagai berikut. Pertama, kendala yang dialami oleh guru-guru di SD Kabupaten Pidie adalah banyaknya aspek yang harus dinilai dalam penilaian Kurikulum 2013. Kedua, penilaian dilakukan bersamaan dengan proses pembelajaran, sehingga membuat proses belajar mengajar menjadi kurang efektif. Ketiga, guru merasa terbebani karena harus menjumlahkan setiap nilai yang diperoleh siswa secara keseluruhan lalu mendeskripsikan nilai yang didapat tersebut per mata pelajaran. Simpulan penelitian ini adalah Penilaian Auntentik dilakukan secara terus menerus selama kegiatan pembelajaran berlangsung dan meliputi seluruh aspek domain penilain. Penilaian ini cenderung berfokus pada tugas-tugas kompleks atau kontekstual bagi peserta didik yang memungkinkan mereka secara nyata menunjukkan kompetensi atau keterampilan yang dimilikinya. Untuk mengatasi kendala tersebut diharapkan ruang lingkup pada penilaian dapat diperkecil. Dan guru-guru berharap Pemerintah memberikan pelatihan yang lebih dalam lagi kepada guru-guru yang belum memahami Kurikulum 2013.Kata Kunci: Kendala, Penilaian Autentik
THE INFLUENCE OF RELATIONAL MARKETING AND EXPERIENTIAL MARKETING ON PATIENT LOYALTY WITH PSYCHOLOGICAL FACTORS AS A MODERATION VARIABLE IN OUTPATIENTS OF BHAKTI KARTINI HOSPITAL BEKASI Alawiyah, Tuti; Ramadhan, Yanuar
TOPLAMA Vol. 2 No. 3 (2025): TOPLAMA
Publisher : PT Altin Riset Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61397/tla.v2i3.378

Abstract

Patient loyalty is a major challenge for hospitals, including Bhakti Kartini Hospital Bekasi, which face intense competition in the health industry. This problem arises because there will be a decrease in the number of old and new patients in 2023. This is due to the lack of strong relationships between hospitals and patients, as well as inadequate patient experience. This research aims to analyze the influence of relationship marketing and experiential marketing on patient loyalty, with psychological factors as moderating variables. The research method used is quantitative with a cross-sectional study design. Data was collected from 170 outpatient respondents through a questionnaire consisting of questions related to relationship marketing, experiential marketing, psychological factors and patient loyalty. Data analysis was carried out using SEM-PLS. The research results show that relationship marketing, experiential marketing and psychological factors have a significant influence on patient loyalty both simultaneously and partially. In addition, psychological factors are proven to moderate the relationship between these two variables, thereby increasing the impact of relationship marketing and experiential marketing on patient loyalty. The implications of these findings demonstrate the importance for hospitals to develop communication systems and marketing strategies that focus on long-term relationships with patients and creating positive experiences. In this way, Bhakti Kartini Hospital can increase patient loyalty and strengthen its position in the health industry.
Co-Authors A, Afrinaldi A. Alvian Fitriyanto Abdul Majid Abdullah, Muhammadkhair Afifah, Izzatul Agung Baitul Hikmah Ahmad, Zaidi bin Aini, Tiratul Akhmad Supriadi, Akhmad Al Harits, Atyla Azfa Al Zahra, Yenni alamsyah, kevin Albani, Muhammad Nasirudin amanah, nurul Amanda, Era Dea Amanda, Thasya Amelia , Iqlima Amelia, Herlin Amrina, Dania Hellin Andhika, Sheila Angelica, Viona Febriola Anshori, Rahmat Giri Ari Tresna Sumantri Arif Rahman Arisman Adnan Arraziq, Muhammad Erai Asri Melani, Firna Assiddiq, Muhammad Aulia, Mita B, Irvan Irviana Bachtiar, Tiara Octaviani Belly Yordan Budiman Buulele, Keristiani Darmuji, Darmuji Daulay, Agung P. Dede Mahdiyah, Dede Desniarti, Desniarti Devy Sekar Ayu Ningrum Dewi, Ni Nengah Candra Dewi, Panny Fitria Dinardi, Dian Dindin Solahudin, Dindin Dini Silvi Purnia, Dini Silvi Dwi Ernawati Eddy Maryanto Efrita Norman Eka Pamuji Rahayu Elisa, Audiya Eliya, Pega Eliyana, Eliyana Emiyati, Emiyati Euis Eti Rohaeti Fadilah Fadilah, Fadilah Fajri, Naufal Andhika Faridatunnisa, Nor Fatah, Haerul Fauziyyah, Wafa Febiani, Rizki Febriani, Mirna Rifky Fiqri, Hendar Amru Haekal Firdaus, Dicky Fauzi Floristia, Sella Gugun Gunawan, Gugun Gumarus, Ellora Griselda Hadisusanto, Dymi hafni sulisti, halida Haitamy, Eri BestaryAl Hamdani, Muh. harianti, Denda Haryono, Gandri Hasmawati, Fifi Hastika, Febby Yulia Hayatun Nufus Heris Hendriana Herlan Sutisna, Herlan Hoerniasih, Nia Husaen Sudrajat Husnati, Lailan Hutasoit, Srikanti Hutri Niaga , Andfrean Hutri Niaga, Andfrean Ibrahim, Irsan Ibrahim, Rafi Adzka Ihsan, Muhammad Arya Ilawati Inayah Inayah Indallah, R.Dhiya Azka Indryani, Hana Ipung Permadi Iqlima Amelia Irfan Syuhada Islam, Lalu Gigih Izzul Ismuni, Mutdi Isnaini, Mohd. Aji Jackson Siahaan Jannah, Rauhun Jayadi, Ahmad Jayanti, Tri Dewi Jayawarsa, A.A. Ketut Junaidi Junaidi Juniarti, Restia Nanda Khairat, UL Khalfiah, Yuliani Khusnudhani, Annastasya Komalasari, Nisa Komaliya, Risyda Kurnia, Ila Kurniawan, Yunus Dwy Kurniawati, Darini Kusmawati , Ati Kusuma Astuti, Ayu Prameswari Larasati, Clara Arsita Lasmedi Afuan Lathifa Halis, Putri Lathifah halis , putri Lestari, Vina M. Taufik Maharani, Novera K. Mahendra, Juandra Prisma Maimunah, Maimunah Majid , Abdul Manuardi, Ardian Renata Mardianti, Nunung Maria Astuti Martha Leni Siregar Martha, Dhea Yolanda Martin, Tarisya Marwin Marwin Maryam, Salwa Marzoan, Lalu Masyita Suherman, Maya Maya Masyita Suherman Melinia Melinia, Melinia Melviani, Melviani Mia Audina, Mia Miftahul Huda Mirna Febriani Mirza Aryanto Miyati, Hijiul Mi’roji, Anwar Mubarok, Ismail Muhammad Hafizin Muhammad Hamdani, Muhammad Muhammad Muhajirin, Muhammad Muhammad Sahrul Mukhlishah Muqit, Ade Abdul Mustaqimah Mustaqimah Muti'ah, Muti'ah Muzdalifah, Nur Nafisa, Sherin Nastiti, Kunti Nasution, Herina Arafah Natasya, Zahwa Nike Kamarubiani Ningsih, Decha Rosiana Nirmala, Timoria Tinna Nofal Liata Noval Noval Novelia, Deva Novita Sari Nur Hidayah Nur, Syifa Zahratan Nuranisa Zakiah, Luna Nurdalilah, Nurdalilah Nurdinar, Dewi Nurhafni Siregar Nurhalimah Nurhalimah Nurhasanah, Fuji Nuriani, Nani Nurjanah, kania Nurqolbi, Leliyana Okawa, Dhany Paramansyah, Arman Parhaini, Lailatul Pasigar, Andi Permadi, Andri Nur Prasetya, Erawan Pratami, Arifa Prawestry, Hasna Putra, Boy Putra, Subhan Manggala Putri Vidiasari Darsono, Putri Vidiasari Rahadian, Fakhira Agustine Rahayu, Fitriani Rahayu, Swahesti Puspita Rahmadani Rahmadani Rahmadani Rahmat Mulyana Rahmat, Muhammad Rahmawati, Firda Dwi Rahmi, Aprilia Rahmi Raihanah Raisa Fitri Raisa, Ois Ramadhan, Novalina Rossa Ramadhan, Yanuar Ramadhani, Vidiana Tryartha Ramdita, Adrea Rizki Ramzi, Muhajirin Ratih Widyastuti, Ratih Ratningsih, Ratningsih Retanti, Nasya Angraini Rian Ardianto Rifa’i, Muhamad Rima Irmayanti, Rima Rina Rina Rinjani, Queen Rismawati Siddik, Riesa Risyad Mustafa Midin, Arief Rivaldi, Dedi Rohman, Revy Putri Oktavi Rukanda , Nandang Safira, Bella Safitri, Yunni Saiful Khair, Muhammad Sandiani, Sonia Saniah, Husnus Sapitri, Ardila Saputro, Allya Sari, Titik Puspa Sentia Septiana, Rida Setiawan, Farhan SITI FATIMAH Siti Maria Holida, Siti Maria Sonia Sonia, Sonia Sudarkirana, Sultan Nuur Sugeng, Santoso Suhariyati, Eli Sukarto, Sukarto Sulastri, Siti Sadar Sumarno . Supriatna , Riyan Supriatna, Riyan Surahman, Mumun Sutarjo Sutarjo Taufiqurokhman Tri Tjahjono Umi Ghoni Tjiptoningsih Widiyarsih, Trizky Wikanengsih Wikanengsih Wikanengsih Witriana Latifa Wulan Dari, Putri Wulandari, Suci Sri Yajid, Naufal Muhammad Yanti Shantini, Yanti Yenita Roza Yesika, Yesika Yogi Gumilar Yuanda, Kristavia Enda Yuliani, Wiwin Yusra, Johanna Zahra, Yenni Al Zainal, Ripki Zainidah Siagian Zen Achmad Redho Nugraha