p-Index From 2021 - 2026
25.689
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JPMS (Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains) RADIASI: Jurnal Berkala Pendidikan Fisika Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Sainstek Jurnal Penelitian dan Pembelajaran Fisika Jurnal Ilmu Kedokteran (Journal of Medical Science) Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA Jurnal Pelita Pendidikan Jurnal Pendidikan IPA Indonesia Pendidikan Ekonomi Jurnal Pendidikan Fisika FKIP UM Metro Setrum : Sistem Kendali-Tenaga-elektronika-telekomunikasi-komputer JPS Unimus Edu Sains: Jurnal Pendidikan Sains dan Matematika Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika Jurnal Inovasi dan Pembelajaran Fisika Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika Al Ishlah Jurnal Pendidikan JPPPF (Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Fisika) JIPF (Jurnal Ilmu Pendidikan Fisika) SPEKTRA: Jurnal Kajian Pendidikan Sains Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) JPF (Jurnal Pendidikan Fisika) Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar Indonesian Journal of Science and Mathematics Education Formatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA LENSA (Lentera Sains): Jurnal Pendidikan IPA ORBITA: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Fisika Jurnal Ilmiah Bening : Belajar Bimbingan Dan Konseling Jurnal Otomasi Kontrol dan Instrumentasi Natural: Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan JURNAL TARBIYAH JURNAL EKSAKTA PENDIDIKAN (JEP) KONSTAN - JURNAL FISIKA DAN PENDIDIKAN FISIKA BIOEDUSAINS: Jurnal Pendidikan Biologi dan Sains JOURNAL EQUITABLE JPF : JURNAL PENDIDIKAN FISIKA JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Journal of Education Technology International Journal of Nursing and Health Services (IJNHS) Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi Jurnal Riset Bisnis dan Investasi Aptisi Transactions on Technopreneurship (ATT) EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Jurnal Perawat Indonesia SAP (Susunan Artikel Pendidikan) Jurnal Menara Ekonomi : Penelitian dan Kajian Ilmiah Bidang Ekonomi Jurnal Ekonomi dan Kebijakan Publik Indonesia KOLOKIUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Pelita Eksakta Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Sainstek : Jurnal Sains dan Teknologi Jurnal Ilmiah Keperawatan Imelda Indonesian Review of Physics (IRiP) Indonesian Journal of Electrical Engineering and Computer Science Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal On Teacher Education (Jote) PAKAR Pendidikan Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Natural Science: Jurnal Penelitian Bidang IPA dan Pendidikan IPA Mitra Raflesia (Journal of Health Science) UNES Journal of Swara Justisia Pillar of Physics Education : Jurnal Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika Pillar of Physics: Jurnal Berkala Ilmiah Fisika Indo-MathEdu Intellectuals Journal Journal of Applied Business, Taxation and Economics Reseach Jurnal Pijar MIPA Nautical: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia INDONESIAN JOURNAL OF BASIC EDUCATION Jurnal Mutiara Elektromedik Tsaqofah: Jurnal Penelitian Guru Indonesia JRFES Jurnal Pemberdayaan Masyarakat UNIVERSE : Journal of Science Education Teaching and Learning JGK (Jurnal Guru Kita) DUNIA KEPERAWATAN: JURNAL KEPERAWATAN DAN KESEHATAN Eduvest - Journal of Universal Studies Wawasan : Jurnal Ilmu Manajemen, Ekonomi dan Kewirausahaan Jurnal Pendidikan Sains Indonesia (Indonesian Journal of Science Education) Jurnal Relasi Publik Journal of Innovative Physics Teaching (JIPT) Physics Learning and Education JIPI (Jurnal IPA dan Pembelajaran IPA) Aceh Journal of Electrical Engineering and Technology Nusantara Economics and Entrepreneurships Journals Asian Journal of Public Health and Nursing Jurnal Pendidikan MIPA Journal of Experimental and Applied Physics
Claim Missing Document
Check
Articles

Using Sensors with the Internet of Thing for Earthquake Detection System : A Systematic Literature Review Putri, Shinta Maharani; Asrizal, Asrizal; Amir, Harman; Mairizwan, Mairizwan; Fitri, Mutiara Nurul
Journal of Experimental and Applied Physics Vol 2 No 4 (2024): December Edition
Publisher : Department of Physics, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jeap.v2i4.73

Abstract

Every human being needs safety in their lives from all disasters. However, earthquakes are the most impactful geological natural phenomena that can threaten human safety. One solution is to utilize an earthquake detection system to anticipate such disasters by utilizing sensor technology and the Internet of Thing (IoT). The purpose of this research is to evaluate the effectiveness of various earthquake detection technologies, including vibration sensors such as SW-420, MAG3110, DHT11, ADXL335 Accelerometer, HC-SRO4, and 801S vibration sensor, as well as IoT integration in early warning systems. The method used is Systematic Literature Review (SLR) with PRISMA design, including the steps of identification, screening, eligibility, and analysis of articles taken from the Google Scholar database for publications in 2018-2024. The results showed that the application of technologies such as Fuzzy Logic and vibration sensors, as well as IoT integration, significantly improved the effectiveness of earthquake detection and warning.
Design of a Free Fall Motion Experiment Using E18-D80NK Proximity and HC-SR04 Ultrasonic Sensors: An IoT-Based Approach Yudha, Fauzan Syafril; Yulkifli, Yulkifli; Asrizal, Asrizal; Darvina, Yenni
Journal of Experimental and Applied Physics Vol 2 No 4 (2024): December Edition
Publisher : Department of Physics, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jeap.v2i4.76

Abstract

Electronics plays an important role in science, especially in the advancement of school laboratory equipment which is one of the pillars of education. Many laboratories equipment currently still use manual methods. This research aims to develop an IoT-based free fall motion measurement system that displays measurement results automatically. This system uses E18-D0NK proximity sensor and HC-SR04 ultrasonic based on ESP32. This research focuses on engineering a free fall motion measurement tool with the method of dropping objects. Data collection is done through direct and indirect approaches. Direct measurement involves reading the value on the smartphone screen, while indirect measurement is used to evaluate the level of accuracy and precision of the digital measurement system compared to conventional methods. The data obtained was statistically analyzed and represented in graphical form to provide a comprehensive understanding of the performance of the developed system. From the data analysis, there are two important findings. First, the measurement system includes an E18-D0NK proximity sensor for starting and stopping the movement of objects and an HC-SR04 ultrasonic sensor for measuring height, all housed in a toolbox. Second, the system shows excellent average accuracy and average precision.
Systematic Literature Review of TCS34725 Sensor Applications in Various Fields Anisa, Widya; Sari, Mona Berlian; Yohandri, Yohandri; Asrizal, Asrizal
Journal of Experimental and Applied Physics Vol 2 No 3 (2024): September Edition
Publisher : Department of Physics, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jeap.v2i3.83

Abstract

The TCS34725 sensor, recognized for its precise color detection across the visible spectrum, is essential in agriculture, food safety, healthcare, security, and industry. As automation advances, reliable color detection systems are crucial for replacing subjective and inconsistent manual assessments. However, challenges such as varying lighting conditions and the need for advanced data processing techniques impact its accuracy and integration. Enhanced algorithms and machine learning applications enable real-time analysis, reducing human error and ensuring reliable results. The sensor's versatility supports applications such as monitoring crop ripeness, detecting harmful substances in food, and aiding medical diagnostics like urine analysis. This study conducts a systematic literature review to explore trends, advancements, and gaps in the sensor's applications. Findings emphasize its role in advancing Industry 4.0 by digitizing processes, fostering sustainable innovations, and improving operational efficiency, reliability, and quality of life.
Meta Analisis Effect Size Pengaruh Bahan Ajar terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Peserta Didik Fauziah, Nurul; Asrizal, Asrizal; Usmeldi, Usmeldi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.12241

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh bahan ajar terhadap kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran Fisika. Jenis penelitian ini adalah meta analisis. Meta-analisis adalah penelitian yang dilakukan dengan cara merangkum, mengkaji dan menganalisis data dari beberapa penelitian yang telah dilakukan. Sampel penelitian ulang terdiri dari 20 artikel. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menghitung effect size dari setiap artikel. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa pengaruh bahan ajar terhadap kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa dapat disimpulkan. Penggunaan bahan ajar terhadap kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar memberikan pengaruh pada aspek jenjang pendidikan, terutama SMP. Dimana nilai rata - rata effect size pada jenjang SMP untuk meningkatkan hasil belajar dan kemampuan berpikir kritis kategori sangat tinggi. Jenjang SMA bahan ajar digunakan kategori sangat tinggi.
Pengaruh E-Modul Fluida Statis Terintegrasi STEM Terhadap Keterampilan Proses Sains dan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa Pal Adipan, Jaka; Asrizal, Asrizal
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.12989

Abstract

Pendidikan di abad ke-21 memberikan tuntutan bagi siswa untuk meraih keterampilan dasar seperti keterampilan dalam berkomunikasi, memecahkan masalah, berkolaborasi, berpikir kritis, berinovasi dan berkreasi. Metode penelitian yang akan dipakai pada penelitian ini yakni metode penelitian kuantitatif dengan Quasi Experimental Design melalui bentuk Post-test Only Control Grup Design. Hasil dari penelitian ini memperlihatkan terdapat pengaruh e-modul fluida statis terintegrasi STEM terhadap keterampilan dari proses sains dan ketreampilan berpikir secara kreatif dari siswa pada pembelajaran fisika. Hal ini dibuktikan melalui hasil uji hopitesis atau uji u yang telah dilaksanakan pada keterampilan proses sains dan keterampilan berpikir secara kreatif siswa yaitu hasil analisis yang yang diperoleh secara berturut-turut nilai sig (2-tailed) posttest tersebut yakni ? 0,001 dan 0,005.
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI di SMAN 12 Sijunjung Ulfa Dila, Silvia; Asrizal, Asrizal
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kurikulum merdeka merupakan salah satu transformasi pembelajaran fisika dari waktu ke waktu. Hakikat kurikulum merdeka adalah memberikan pengalaman belajar yang menyenangkan berdasarkan kebutuhan dan minat siswa, sehingga dapat meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia. Namun data awal hasil belajar yang didapatkan masih rendah. Solusi dari permasalahan tersebut adalah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe team game tournament (TGT). Tujuan penelitian ini untuk melihat pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe TGT terhadap hasil belajar siswa pada materi fluida statis, fluida dinamis, getaran harmonik dan jenis-jenis gelombang serta melihat aktivitas belajar siswa pada kelas eksperimen. Metode penelitian bersifat kuantitatif dengan Quasi Exprerimental Design melalui bentuk Post-test-Only Control Grup Design. Hasilnya menyatakan adanya dampak dari diterapkannya model pembelajaran kooperatif tipe TGT terhadap hasil belajar siswa kelas XI di SMAN 12 Sijunjung dan peningkatan aktivitas belajar siswa pada kelas eksperimen. Hal tersebut ditandai melalui hasil uji hipotesis dan analisis lembar pengamatan aktivitas belajar siswa dimana pada uji hipotesis nilai post-test nilai sig (2-tailed) yaitu 0,000 < 0,05 dan presentase ativitas belajar siswa pada setiap pertemuan tergolong sangat baik yang berada pada rentang nilai 76-100%.
Analisis Kebutuhan Pengembangan Bahan Ajar Berbasis TIK Terintegrasi Etno-STEM untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Siswa Agusti, Hafiz Almahfuz; Asrizal, Asrizal
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian untuk mengidentifikasi permasalahan dalam pembelajaran fisika sehingga menjadi acuan dalam pengembangan bahan ajar berbasis TIK terintegrasi etno-STEM untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan kreatif siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Data dikumpulkan melalui instrumen lembar angket guru dan siswa. Hasil penelitian menunjukkan terdapat empat temuan hasil dari analisis kebutuhan, yaitu: 1) pemanfaatan TIK dalam pembelajaran sudah sangat baik dengan nilai 91.15; 2) integrasi etno-STEM dalam pembelajaran masih tergolong rendah dengan nilai 65.63; 3) karakteristik siswa sudah baik dengan nilai 77.36; dan 4) tingkat keterampilan berpikir kritis dan kreatif siswa masih rendah dengan nilai 54.36 dan 52.92. Kesimpulan penelitian yang diperoleh dari analisis kebutuhan yaitu pengembangan bahan ajar berbasis TIK terintegrasi etno-STEM untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan kreatif siswa sangat dibutuhkan baik oleh guru maupun siswa.
Pengaruh Model Pembelajaran Creative Problem Solving terhadap Keterampilan Pemecahan Masalah dan Berpikir Kreatif Siswa pada Materi Kalor Meilova, Sherly; Asrizal, Asrizal
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Metodologi kuantitatif diterapkan selama penyelidikan ini. Jenis penelitian yang dipakai yaitu Quasi Experiment dengan menggunkan pretest and posstest class. Purposive sampling menjadi teknik yang digunakan dalam penentuan sampel, sehingga didapatkan kelas XI Fisika A sebagai kelas eskperimen serta kelas XI Fisika C kelas kontrol. Tes diberikan dengan menggunakan instrumen tes berupa soal essay yang sesuai indikator maisng-masing keterampilan. Sebelum tes diberikan, instrumen akan diuji cobakan untuk validitas, reliabilitas, dan taraf kesurakan. Tes akan diberikan sebanyak 2 kali, sebelum pembelajaran dimulai sebelum diberikan perlakuan dan diakhir pembelajaran setelah diberi perlakuan. Hasil penelitian pada pada uji hipotesis keterampilan pemecahan masalah dan berpikir kreatif mendpat nilai signifikansi kurang dari <0,05 yang memperlihatkan rata-rata pretest dan posttest berbeda. Sehingga bisa disimpukan bahwasanya model pembelajaran creative problem solving signifikan memengaruhi keterampilan pemecahan masalah serta berpikir kreatif siswa.
Analisis Kebutuhan Bahan Ajar Digital Terintegrasi Etno-STEM untuk Membangun Keterampilan Berpikir Kreatif dan Komunikasi Siswa Apriyanti, Widia Sri; Asrizal, Asrizal
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abad ke-21 menuntut pendidikan menjadi lebih efektif dan relevan dalam semua bidang ilmu, termasuk sains. Realita pendidikan saat ini masih banyak mengalami masalah. Berdasarkan hasil penelusuran, terdapat beberapa permasalahan yang dihadapi siswa ialah kesulitan dalam memecahkan masalah, kurangnya motivasi, metode pengajaran yang kurang memadai dan komunikasi siswa. Penelitian ini memiliki tujuan kebutuhan dari bahan ajar digital gelombang bunyi terintegrasi STEM dan Etnosains untuk membangun keterampilan berpikir kreatif dan komunikasi siswa. Metode pegumpulan data yang digunakan dalam penelitian analisis dengan cara kuantitatif dan kualitatif. Hasil analisis kebutuhan penelitian menyatakan bahwa bahan ajar yang digunakan belum menerapkan bahan ajar digital, belum bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berpikir kreatif dan komunikasi siswa dan belum terintegrasi STEM dan Etnosains. Oleh karena itu dari permasalah di atas, peneliti mengembangkan bahan ajar digital terintegrasi STEM dan Etnosains gelombang bunyi untuk membangun keterampilan berpikir kreatif dan komunikasi siswa.
Analisis Kebutuhan Pengembangan E-Modul Terintegrasi Model Problem Based Learning dengan Etnosains untuk Memfasilitasi Literasi Lingkungan Siswa Fitri, Mutiara Nurul; Asrizal, Asrizal
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) yang pesat di abad 21 menuntut peserta didik untuk menguasai literasi lingkungan. Penelitian ini bertujuan mendapatkan analisis kebutuhan untuk mengembangkan e-modul terintegrasi model problem based learning (PBL) dengan etnosains untuk memfasilitasi literasi lingkungan siswa. Pengumpulan data dilakukan melalui angket guru, angket karakteristik siswa, dan soal tes literasi lingkungan. Data yang didapatkan dianalisis dengan teknik analisis statistik deskriptif. Berdasarkan hasil analisis, diperoleh lima hasil penelitian. Pertama, penggunaan TIK dalam pembelajaran cukup baik dengan nilai 63,2. Kedua, penggunaan bahan ajar cukup baik dengan nilai 68,1. Ketiga, integrasi model PBL dengan etnosains dalam bahan ajar masih kurang dengan nilai 52,1. Keempat, karakteristik siswa sudah baik dengan nilai 73,5. Kelima, literasi lingkungan siswa masih rendah dengan nilai 55,3. Hasil penelitian menunjukkan dibutuhkannya pengembangan e-modul terintegrasi model PBL dengan etnosains untuk memfasilitasi literasi lingkungan siswa oleh guru dan siswa.
Co-Authors Abrar, M. Abul A’la Tarigan Addriani, Ranti Ade Mayasari Aditya Fahlevi Admas, Liza Okwan Agung Winarno Agusti, Hafiz Almahfuz Ahmad Fauzi Ahzari, Serli Aini Syahbani Aizar, Ellyta Akmam Akmam Aldilla, Endang Ali Amran Ali Djamhuri Ali Imran Ali, Eisa Putri Alvissda Damai Alwi Nofriandi Amali Putra Anda Kamal Angreni, Siska Anisa Triwijaya Anisa, Widya Annisa Fadhilah Annisa Fitri, Annisa Annisa Kurniawti Annisa Lendri Annisa N Annisa N Annisa Rahmi Annisa, Aulia Anzuye, Ivo Jihan Aprilia, Rani Aprina Maharani Zan Apriyanti, Widia Sri Arfianti, Fina Ari Sopyan Syah Arifin, M Zikri Arinny Firdausy Aripin, Nurul Arsy, Suci Annisya Ashel, Hazrati Asiah, Sintya Aufi Husni Aulia Fitri Aulia, Aika Aulia, Hanifah Aulya Chasovy Ayu Triana Azifa Feziyasti Azmi Asra Azmi Asra Azriyanti, Riza Azura Carolina Harsani Bastian Wahyudi Bella Sitilamsyari Bella Sukma Putri Burhan, Hanana Laila Clodia, Monica Surata Darmanella Dian Eka Wati Darmini Roza Daulay, Hermalina Dea Stivani Suherman Deby Putri Perwita Deprianto Deprianto Desfi, Defika Rahma Desnita Desra Yarsina DEVI PERMATA SARI Devi Yenuar Rezki Dewanto Dewanto Dewi Eliza Diani Suza Dewi, Sonia Citra Dewiyuliana Dewiyuliana Dhanil, Muhammad Dhea Febriya Dinda Safitri Dirman, Hendra Musfa Djusmaini Djamas Dona Fitri Ayu Dwi Putri Ramadhani* Dwina Melisa Dwita Fitri, Anisa Dwita Fitri Dwiyan Hari Ramadhan Efendi, Elvaretta Elpina, Selvi Tresa Elvaretta Efendi Elvi Suryanti Elvia Nengsih Elvida Yulia Emiliannur Emiliannur Endang Aldilla Endang Aldilla Engla Pratama Putri Krismonika Erna Indah Kurniawati Esti Aprilia Usman Fadhila Ulfa Jhora Fadhila, Aulia Fadhilah, Hilma fadillah, Muhammad Aizri Fajri, Muhamad Fajri Fajri, Mukhlis Surito Faradillah Faradillah Fatni Mufit Fatni Mufit Fauzi Ahmad Muda Fauziah Fauziah Fauziah Ulmi Fauziah Ulmi Febbi Rahmadani Febrian Virijai Febrian Virijai Febrianti, Feby Febriya, Dhea Festiyed Festiyet Festiyet Feziyasti, Azifa Filda Mawaddah Fina Afriani Putri Firda Annisa Fitri Arsih Fitri, Leni Fitri, Leni Aziyus Fitri, Mutiara Nurul Fitri, Sarah Fitria Wulandari Fitria, Dinelti Fleony Dea Amanda Fleony Dea Amanda Fortuna, Widia Frima Triani Fuja Novitra fuzia anggraini Gautama, Mohammad Isa Gautama, Muhammad Isa Gifron, M. Gusnedi Gusnedi Gusnedi Gusnedi Habibah, Rahmi Hamdi Rifai Hanana Laila Burhan hanifah hanifah Hanum, Siti Asma Hardeli Hardeli Hardeli Hardeli Hardeli Harman Amir Hayatur Ridha Hayyu Yumna Hayyu Yumna Hazrati Ashel Helendra Helendra Hermalina Daulay Hidayati Hidayati Hidayati Hidayati Hidayati Hidayati Hidayati, Hidayat Hilma Fadhilah Hufri Hufri Huriatul Masdar Hurriyah Hurriyah Ida Ayu Putu Sri Widnyani Ifdil Ifdil Ilahi, Dian Purnama Ilham Alimuddin ilhamdi Siddiq Ilma Hayatil Husna impolmudesta - munthe Indah Saputri indrayani, tri irfa Indri Syukra Irfanita Nurhidayah Iskandar Zulkarnain Isti, Aulia IZZAH, NURUL Izzati, Naila Jasmi, Lidya Jayawarsa, A.A. Ketut Jelita Sri Agustin Jhora, Fadhila Ulfa Jolianis ME S.Pd Jufiani Ulfa Juliani Jully Ermisa Junaidy Syam Junil Adri Junita, Novia Kartika Adrianti Khaira Ummah, Kuntum Khairul Ummah Khairunnisa Khairunnisa Kiking Ritarwan Komala Dewi, Ratih Kurniawti, Annisa Lasmana, Oria Lestari, Tri Wahyuni Letmi Dwiridal Lili Dasa Putri Lisa Utami Lufri Lufri Lufthiani, Lufthiani Magribi, Fatin Maharani, Aprina Mairizwan, Mairizwan Makrooni, Golaleh Mardian, Vivi Marjuni Marjuni Marlina Alimir Mawaddah, Filda Mega Elvianasti Meilova, Sherly Meisyarah Nabillah Melta, Defrian Melvi Sofia Merry Novia Mike, Yonira MIRI SUSANTI Mitra Sri Rezeki Mitra Sri Rezeki Mizentika, Nichia Mohtar, Lilia Ellany Mona Trisma Cahyati Mufid, Fatni Muhammad Dhanil Muhammad Ihsan Qudratullah Muhammad Rizal Fachri Muhammad Tri Bimo Muharam, La Ode Mukaram Mukaram Mulyadi, Endri Mulyana, Venny Murtiani Murtiani Mutiara Nurul Fitri Mu’tia Faizah Apriani N, Annisa Nabila, Yafiatul Nadia Ramadhanty Nani Safuni Natasya, Ziola Nazifah, Naurah Nilyani, Korry Nofi Yendri Sudiar Nofi Yendri Sudiar Nofisatul Hayati Novebrini, Sintya Novia Liza, Diva Nuhamdin Putra Nur Anisa Sati’at Nur Hikmah Nur Hikmah Nurdiah Shalat Nurhafizah Nurhafizah Nurhaliza, Putri Nurhasnah Nurhasnah Nurhasnah Nurhasnah* Nurhasnah, Nurhasnah Nurul Azmi nurul fajra Nurul Fauziah Nurul Izzah Nurul Zakiatin Nafsih Ossy, Sesria Pakhrur Razi Pal Adipan, Jaka Pebriani, Feby Permata, Annisa Podesta, Ardiana Pohan, Nailul Rahmah Popi Sri Kandika Pratiwi Anwar Pratiwi, Aulianisa Dina Prima Nora Ananda Pulungan, Fitri Rahmadani Purnama Yani, Intan Pusfita, Hetty Putra, Amali Putra, Andriyanto Putra, Nurhamdin putri afrasti Putri Angjelina Putri Dwi Sari Putri Qalbina Putri Ramadhani, Putri Putri, Aufha Diny Putri, Fadhilah Putri, Fina Afriani Putri, Shinta Maharani Putri, Widia Eka Putri, Zikra Mulyadi Raden Mohamad Herdian Bhakti Radha Firaina Rahayu, Putri Rahma Tilla Dwi Lestari Rahmi Agustia Widestra Rahmi Habibah Rahmi Laila Rahmi, Yelfi Raihana, Raihana Ramadhan Sumarmin Ramadhani, Dwi Putri Ramadhani, Puti Ramah Dhani Rambe, Indah Anggraini Ramli Ramli Randi Hidayat Rani Oktavia Ratih Komala Dewi Ratih, Arista Raudhatul Jannah Raysa, Afrila Razi, Pakhur Renggina Anamunamita Reni Puspitasari Renol Afrizon Resa, Jerrifel Rata Resmila Rahmadhani Putri Revi Febrina Sari Rezki Putri Ria Monica Rian Eka Putra Rif&#039;il Husniyah Rif'il Husniyah Rif'il Husniyah Rif’il Husniyah Rikizaputra Rikizaputra Rima Melani Putri Rima Melani Putri* Rini Amelia Rini Amelia, Rini Rini Sarimayenti Riolin Putri Artiwi Riri Jonuarti Risa Noviarti Risa Rafika Sari Risda Amini Riski Amalia Riski Yuliana Rissa Pramita Riyasni, Selma Riza Azriyanti Robika Alkadri Roza, Media Ruci Ardi Safitri, Najma Saint Saputra Salma Amalia As Shidiq Sandijal Putra Putra Santosa, Tomi Apra Santoso, Jeffri Wahyu Saputri, Indah Sari*, Rona Taula Sari, Mona Sari, Mona Berlian Sari, Reza Novita Selvia Selvia Sembiring, Rinawati Serli Ahzari Shinta Kumala Silmi Hidayatullah03 Silondae, Dodi Priyatmo Silvi Atika Sari Silvi Yulia Sari Silvia Agustin* Simamora, Marthalena Sinaga, Kurnia Sintya Asiah Sitepu, Nunung Sitepu, Nunung Febriany Siti Zahara Nasution, Siti Zahara Skunda Diliarosta Sofyan Syahnur Sopiah, Sopiah Sovia Marsilin Stivani Suherman, Dea Suci Indah Putri Suci Khairani Suciani Liniswanti Suhengki, Michelly Fathimatuzzahra Suherman, Dea Stivani Suri, Natia Afriana Suyowanto, Suyowanto Syaflita, Dina Syafriani Syafriani Syamina Syamina Syapitri, Henny Syufrawardi Syufrawardi Teti Mubarokah Thamrin Thamrin Titis Wulandari Triani, Frima Tuti Kurniati Ukhlufi Khairi Ulfa Dila, Silvia Usman, E. A. Usmeldi Usmeldi Uswatun Hasanah Utari Prisma Dewi Venny Mulyana Vivi Mardian Vivi Mardian Wahyudhie, Muhammad Irvan Wahyuni Satria Dewi Wedy, Zahra Salsabila Wening Patmi Rahayu Werina, Werina Westi Widia Wati* Widia, Widia Efrisa winni suhadi Wirahmawati, Apriani Wiska, Wiska Cahyandari Wiwit Mila Sari Yandari, Riri Yani, Intan Purnama Yasni, Yuli Yelfi Rahmi Yenni Darvina Yerimadesi Yerimadesi Yesni Oktrisma Yohandri Yohandri Bow Yolly Sawitri Yonira Mike Yosa Auliya Putri Yosa aulya putri Yosi Dwi Anggreni Yosi, Yosi Yudha, Fauzan Syafril Yudya Azzahri Yul Ifda Tanjung Yul Ifda Tanjung, Yul Ifda Yulanda, Dira Yulia Sari, Silvi Yulia, Nurwitri Yulkifli Yulkifli Yulkifli Yulkifli Yulkifli Yulna, Zharfan Rezki Yuni Fitria Yunia, Yunia Yunita Syafitri Yuri Yanti Yurnetti Yurnetti Yurnetti Yurnetti Yurnetti, Y. Yurnetti, Yurnetti Zan, Aprina Maharani Zetri, Yumelda Zulhendri Kamus