p-Index From 2020 - 2025
19.75
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Maksimum : Media Akuntansi Universitas Muhammadiyah Semarang Jurnal Pembangunan Pendidikan: Fondasi dan Aplikasi Jurnal YIN YANG Jurnal INSANIA Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan JSI: Jurnal Sistem Informasi (E-Journal) Nadwa : Jurnal Pendidikan Islam Spektrum Hukum Khizanah al-Hikmah : Jurnal Ilmu Perpustakaan, Informasi, dan Kearsipan Jurnal Ilmiah Mahasiswa FEB KES ADDIN EDUKASIA Elementary: Islamic Teacher Journal IQTISHADIA QIJIS (Qudus International Journal Of Islamic Studies) Jurnal Berkala Ilmu Perpustakaan dan Informasi TARBIYA : Journal Education in Muslim Society Al-Ahkam Jurnal Teknologi Pertanian Lisanuna: Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya Al-Mawarid Jurnal Hukum Islam Jurnal Al-Tadzkiyyah Jurnal Pendidikan Islam Semesta Teknika EDUKASI: Jurnal Pendidikan Islam Episteme: Jurnal Pengembangan Ilmu Keislaman Jurnal Kependidikan Graduasi: Jurnal Bisnis & Ekonomi Profetika JMPM (Jurnal Material dan Proses Manufaktur) Jurnal Manajemen Pendidikan Jurnal Ilmiah Hukum LEGALITY International Journal Ihya' 'Ulum al-Din Arabiyatuna : Jurnal Bahasa Arab Didaktis: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan BASINDO : jurnal kajian bahasa, sastra Indonesia, dan pembelajarannya As-Salam: Jurnal Studi Hukum Islam & Pendidikan PEDAGOGIA JEPA (Jurnal Ekonomi Pertanian dan Agribisnis) BENTANG : Jurnal Teoritis dan Terapan Bidang Rekayasa Sipil Jurnal Analisis Bisnis Ekonomi SEIKO : Journal of Management & Business Journal AL-MUDARRIS Jurnal Basicedu Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran Islamic Guidance and Counseling Journal Jurnal Samudra Ekonomi dan Bisnis Tarbawiyah Jurnal Ilmiah Pendidikan MANAGERIA: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Ath Thariq Jurnal Dakwah dan Komunikasi SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme JURNAL RECHTENS Akuntoteknologi : Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Teknologi Oetoesan-Hindia: Telaah Pemikiran Kebangsaan Islamic Insights Journal STEAM Engineering : Journal of Science, Technology, Education And Mechanical Engineering Jurnal Himasapta Indonesian Journal of Engineering and Technology (INAJET) Al-Majaalis : Jurnal Dirasat Islamiyah Jurnal Scientia INAJEEE (Indonesian Journal of Electrical and Electronics Engineering) Riwayah : Jurnal Studi Hadis ADDIN Iqtishadia: Jurnal Kajian Ekonomi dan Bisnis Islam Sosial : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial Applied Research and Smart Technology (ARSTech) Reaktom : Rekayasa Keteknikan dan Optimasi Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran Azzahra : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Abdi Masya Jurnal Teknik Elektro (JTE) Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Jurnal Abdimas Ekonomi dan Bisnis ARMATUR : Artikel Teknik Mesin dan Manufaktur Economicus: Jurnal Ekonomi dan Manajemen Indonesian Journal of Innovation Studies ADPEBI International Journal of Business and Social Science Kreatifitas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam Didaktika Religia Tanfidziya: Journal of Arabic Education Akademika : Jurnal Pemikiran Islam Legal Protection for the Partnership Agreement Parties Publikasi Riset Mahasiswa Manajemen Jurnal Basicedu Asketik: Jurnal Agama dan Perubahan Sosial Unisia Taqaddumi: Journal of Quran and Hadith Studies Prosiding Seminar Nasional Official Statistics Journal Focus Action of Research Mathematic (Factor M) Journal of Islamic Economics Lariba SETARA: Jurnal Studi Gender dan Anak Jurnal Pemberdayaan: Publikasi Hasil Pengabdian kepada Masyarakat (JPM ITTC ) Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Madani: Multidisciplinary Scientific Journal Jurnal Mahasiswa Entrepreneur TAJDID: Jurnal Ilmu Ushuluddin Jurnal Konseling Pendidikan Islam Journal Khafi Socius: Social Sciences Research Journal Jurnal Staika: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Riset Akuntansi dan Keuangan Indonesia Journal of Educational Research and Practice Al-Bidayah : Jurnal Pendidikan Dasar Islam Erudita: Journal of English Language Teaching Impression : Jurnal Teknologi dan Informasi Journal of Educational Technology Studies and Applied Research Tribakti: Jurnal Pemikiran Keislaman Lempuk: Jurnal Ilmu Kelautan dan Perikanan EDUKASI AZKIYA Journal of Citizen Research and Development Elconika: Jurnal Teknik Elektro Eduprof Legitima : Jurnal Hukum Keluarga Islam EL-FUSHA Al-Hayat: Journal of Islamic Education Madania: Jurnal Kajian Keislaman
Claim Missing Document
Check
Articles

Enhancing Student Comfort in Lampung Islamic Boarding Schools: Communication and Psychological Support Muhajir, Muhajir; Kholis, Nur; Syahid, Akhmad
Ath Thariq Jurnal Dakwah dan Komunikasi Vol 8 No 1 (2024): Ath-Thariq: Jurnal Dakwah dan Komunikasi
Publisher : Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah IAIN Metro-Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32332/ath-thariq.v8i1.7980

Abstract

Islamic boarding schools (pesantren) are renowned for providing quality education and fostering character development, but they also face challenges in ensuring student well-being. This study explores how Lampung pesantren address student discomfort, a barrier to both academic and personal growth. Using in-depth interviews with administrators, supervisors, and psychologists from three institutions (Sabilil Muttaqin Tanggamus, Mathla'ul Anwar Lampung Selatan, and Al-Amin Central Lampung), this qualitative field research investigates efforts to improve student comfort. The research identifies two key strategies employed by the boarding schools to improve student comfort. Firstly, extensive verbal communication is prioritized. Mudabbirs provide daily support and guidance to students, fostering a sense of trust and openness in communication. Secondly, the schools actively engage with parents and guardians through regular monthly meetings, ensuring a collaborative approach to student development that encompasses both academic and non-academic aspects. Notably, the involvement of external psychologists is emerging as a successful practice. Psychologists conduct student assessments, enabling data-driven guidance tailored to individual needs. This addresses not only behavioral issues but also underlying psychological factors. This study sheds light on the proactive measures taken by Lampung Islamic boarding schools to prioritize student comfort. The findings highlight the importance of effective communication, parental involvement, and professional psychological support in fostering a positive and nurturing learning environment for students.
POTRET PEREMPUAN INDONESIA DALAM CERPEN “RUSMI INGIN PULANG” KARYA AHMAD TOHARI KAJIAN FEMINISME SASTRA Kholis, Nur; Chamalah, Evi
BASINDO : jurnal kajian bahasa, sastra Indonesia, dan pembelajarannya Vol 5, No 2 (2021)
Publisher : Departemen Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um007v5i22021p179-183

Abstract

Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah Potret Perempuan Indonesia dalam Cerpen “Rsmi Ingin Pulang” Karya Ahmad Tohari dengan Menggunakan Kajian Feminisme Sastra. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui Potret Perempuan Indonesia dalam Cerpen “Rsmi Ingin Pulang” Karya Ahmad Tohari. Data yang ada dalam penelitian ini berupa kata, frasa, klausa, atau kalimat dalam Cerpen Rusmi Ingin Pulang. Sumber data penelitian ini adalah Cerpen Rusmi Ingin Pulang Karya Ahmad Tohari. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Data penelitian kualitatif disajikan dalam bentuk kata, frasa dan kalimat (Neuman, 2000). Sumber data penelitian ini adalah cerpen karya Ahmad Tohari yaitu: Rusmi Ingin Pulang. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik pembacaan hermeneutik oleh Riffaterre (1978). Instrumen penelitian menggunakan kartu data berupa tabel. Teknik analisis data menggunakan analisis isi (content analysis) yang dilakukan dengan bertumpu pada teori Selden (Pradopo, 1991:137). Berdasarkan penelitian pada cerpen rusmi ingin pulang karya Ahmad Tohari tentang potret perempuan Indonesia dihasilkan dua point penting di dalamnnya. Yaitu bagaimana pandangan laki-laki tehadap perempuan dan bagaimana sikap wanita dalam membatasi dirinya. Dari dua point tersebut dapat di rinci kembali menjadi lima yakni tentang biologi, pengalaman, wacana, proses ketidaksadaran, dan tuntutan sosial dan ekonomi. Pada pandangan laki-laki terhadap perempuan dihasilkan data sebanyak 5 ilustrasi. Sedangkan pada sikap wanita dalam membatasi dirinya dihasilkan 4 ilustrasi.Kata kunci: Feminisme, Rusmi Ingin Pulang
Peluang dan Tantangan Pendidikan Agama Islam dalam Membentuk Karakter Relegius Mahasiswa Poltekkes Kemenkes Kholis, Nur
Kreatifitas Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam Vol 11 No 2 (2022): Kreatifitas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam
Publisher : Pendidikan Agama Islam Institut Agama Islam Diniyyah Pekanbaru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46781/kreatifitas.v11i2.651

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peluang dan tantangan pendidikan agama Islam di Poltekkes Kemenkes dalam membentuk karakter religius mahasiswa. Metode penelitian yang digunakan ialah penelitian pustaka dengan memuat beberapa teori yang saling berkaitan dan didukung oleh data-data dari sumber pustaka khususnya mengenai pendidikan agama Islam, pendidikan karakter, peluang dan tantangan pendidikan agama Islam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peluang pendidikan agama Islam di Poltekkes Kemenkes memiliki peluang yang bagus meskipun tidak berada di bawah naungan Kementerian Agama, hal ini didukung dengan adanya PP No 5 Tahun 2007 tentang pendidikan Agama dan Keagamaan yang wajib ada pada setiap lembaga pendidikan tak terkecuali Poltekkes Kemenkes. Tantangan pendidikan agama islam di Poltekkes Kemenkes ialah minimnya jaringan dosen serumpun untuk saling berbagi pengalaman pendidikan dalam rangka memajukan pendidikan agama Islam di Poltekkes Kemenkes. Selain itu dosen dituntut untuk lebih kreatif dalam pemebelajaran mengingat muara akhir dari pembelajaran tersebut mengacu pada ranah karakter religius mahasiswa. Penelitian ini diharapkan dapat berkontribusi dalam rangka memberikan informasi sebagai bahan pertimbangan kebijakan penyelenggaraan pendidikan agama Islam di Kementerian Kesehatan.
The Effect of Social Environment on Household Consumption Patterns through Lifestyle Kholis, Nur; Salsabila, Fira Talitha
Jurnal Samudra Ekonomi dan Bisnis Vol 14 No 2 (2023): JSEB
Publisher : Fakultas Ekonomi Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33059/jseb.v14i2.6292

Abstract

This study examines the influence of the social environment on household consumption patterns through lifestyle. The research sample was 100 employees of PT. Japfa Comfeed Indonesia Gedangan Unit, Sidoarjo Regency. Data were collected using questionnaires distributed directly to workers and analyzed using descriptive analysis, linear regression, and the Sobel test. The study's results include: first, the social environment affects household consumption patterns (the higher a person's social environment, the higher the consumption pattern) and lifestyle (people who live in a high social environment tend to have a more elevated lifestyle). Second, lifestyle directly affects household consumption patterns (people with a high lifestyle will have higher daily consumption) and mediates the influence of the social environment on household consumption (people with an elevated lifestyle and living in a high social environment will have higher daily consumption
PENGARUH DIKLAT DAN KOMPETENSI ASN TERHADAP KINERJA ASN MELALUI DISIPLIN KERJA SEBAGAI VARIABEL INTERVENING PADA DINAS PERTANIAN DAN KETAHANAN PANGAN KABUPATEN BONDOWOSO Kholis, Nur; Kusnadi, Edy; Fandiyanto, Randika
Jurnal Mahasiswa Entrepreneurship (JME) Vol 1 No 9 (2022): SEPTEMBER 2022
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (743.571 KB) | DOI: 10.36841/jme.v1i9.2226

Abstract

Human resource management is a field of management that specializes in studying the relationship and role of humans in organizations, facing the current of globalization, human resources are very dominant in playing a role in organizational activities and activities, human resources are also seen as the most valuable asset and have a very important role. In the survival of the organization, the purpose of this study is to analyze and test, the effect of ASN Training and Competence on ASN Performance through ASN Work Discipline as an Intervening Variable at the Department of Agriculture and Food Security in Bondowoso Regency. Bondowoso district. The sampling method was determined by non-probability sampling. Data analysis and hypothesis testing in this study used the Structural Equation Model - Partial Least Square (PLS-SEM). The results of the direct influence hypothesis test using the Smart PLS 3.0 application, indicate that Education and Training has a significant effect on work discipline, Competence has a negative but not significant effect on work discipline, Education and training has a negative but not significant effect on ASN Performance, Competence has a significant positive but not significant effect on ASN Performance, Work discipline has a significant positive effect on the performance of ASN. The results of the indirect effect hypothesis test show that Training and Education on ASN Performance, through work discipline, has a significant positive effect, Competence on ASN Performance through work discipline has a negative but not significant effect.
PEMANFAATAN IKAN RUCAH SEBAGAI BAHAN ALTERNATIF DALAM PEMBUATAN PAKAN IKAN LELE Kholis, Nur; Mustagfirin; Purwanto, Helmy; Eka nur Khalish, Yahdi; Wicaksono, Burhanuddin
Abdi Masya Vol 4 No 2
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52561/abma.v4i2.282

Abstract

Peternak lele di Desa Weding, Kecamatan Bonang, Kabupaten Demak, Provinsi Jawa Tengah yang berfokus pada industri perikanan, menghadapi tantangan yang umum dihadapi oleh para pembudidaya ikan. Salah satu masalah utama kelompok ini adalah ketersediaan pakan untuk ikan. Meskipun pakan komersil dari pabrik memiliki kualitas yang baik, harganya cukup tinggi. Di sisi lain, pakan alami bisa diperoleh secara gratis dari alam, tetapi ketersediaannya tergantung pada musim, selain itu mitra juga belum memadai dalam ketrampilan membuat pakan secara mandiri. Untuk mengatasi masalah ini, kelompok ini berusaha untuk mandiri dalam memproduksi pakan ikan atau membudidayakan pakan alami sebagai alternatif. Tujuan utama dari kegiatan ini adalah melatih anggota kelompok agar mampu menyediakan pakan sendiri dan mampu memformulasikan nutrisi dengan harapan dapat meningkatkan pendapatan mereka. Pendekatan yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi (1) Survey, (2) Wawancara, (3) pelatihan/praktek. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan pengetahuan peternak lele tentang pembuatan pellet sebesar 71 % (dalam kategori baik), dengan keterampilan sebesar 75% (dalam kategori baik). Selain itu, pengetahuan tentang memformulasikan nutrisi juga mengalami peningkatan sebesar 70% (dalam kategori baik). Melalui kegiatan ini peternak ikan lele kini dapat memproduksi pellet dan membudidayakan ikan secara mandiri. Namun, mereka masih memerlukan bimbingan tambahan terkait manajemen produksi dan pemasaran produk yang efektif.
BUDAYA BERBAHASA ASING DI SD LABORATORIUM UNIVERSITAS NEGERI MALANG KOTA BLITAR Kholis, Nur
Al-Mudarris: Journal Of Education Vol. 1 No. 1 (2018): edisi APRIL
Publisher : STAI Ma'had Aly Al-Hikam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32478/al-mudarris.v1i1.92

Abstract

This study was intended, firstly, to know the foreign language culture at Elementary School of Laboratorium Universitas Negeri Malang in Blitar, and secondly, to analyze the factors that influence the foreign language culture there. This research was qualitative in nature with case study approach. The setting of the study was at Elementary School of Laboratorium Universitas Negeri Malang in Blitar. The objects of the study were the foreign language culture and its determinant factors, while the subjects were the principals, the vice principals, the teachers, and the students. The data were collected by administering in-depth interview, documentation and observation techniques. The validity of data was ensured by credibility, transferability, dependability, and confirmability checking techniques. The data were then analyzed in interrelated stages of data display, data reduction, conclusion drawing, and data verification. This study concludes that the foreign language culture at SD Laboratorium UM was developed through three stages of planning, implementation, and evaluation. The factors that influence the culture of foreign languages are the institutional management system/software, the English teacher quota, the learning model, and the learning infrastructure.
Dinamika penyesuaian diri anak tunagrahita dalam pembelajaran kurikulum merdeka Mulyono, Ari Dharma Mukti; Kholis, Nur
Oetoesan-Hindia: Telaah Pemikiran Kebangsaan Vol 5 No 2 (2023): Oetoesan Hindia : Telaah Pemikiran Kebangsaan
Publisher : Peneleh Research Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34199/oh.v5i2.165

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran penyesuaian diri anak tunagrahita di SLB Negeri 2 Blitar dan faktor-faktor yang mempengaruhi dalam proses penyesuaian diri anak tunagrahita untuk menghadapi fenomena yang terjadi di lapangan, seperti perubahan sistem pembelajaran menggunakan kurikulum merdeka saat ini. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan jenis pendekatan studi kasus seperti fenomena yang terjadi di lapangan. Hasil penelitian ini menunjukkan gambaran penyesuaian diri anak tunagrahita di SLB Negeri 2 Blitar dalam pembelajaran menggunakan sistem kurikulum merdeka saat ini cenderung cukup baik dari segi aspek kematangan intelektual, kematangan sosial, kematangan emosional dan sikap tanggung jawab. Selain itu banyak faktor yang mempengaruhi penyesuaian diri anak tunagrahita di SLB Negeri 2 Blitar baik faktor internal maupun faktor eksternal. Kata Kunci : Pendidikan, Penyesuaian Diri, Anak Tunagrahita dan Pembelajaran Kurikulum Merdeka
STRATEGI KOPING ANAK TERAKHIR DALAM MENGATASI KEHILANGAN AYAH DAN KESEPIAN: SEBUAH PENDEKATAN KUALITATIF: LAST CHILD STRATEGY IN OVERCOMING FEELINGS OF LONELINESS AND LOSS OF FATHER IN A FAMILY ENVIRONMENT THAT IS NOT INTACT Ramdani, Reviandy Azhar; Rojabi, Muhammad Nafis; Mubarok, Moch Chusni; Roihan, Roihan; Fuadi, Difa Azman Refah; Kholis, Nur
Jurnal Studi Gender dan Anak Vol 6 No 01 (2024): SETARA: Jurnal Studi Gender dan Anak
Publisher : Center of Gender Studies and Child of State Islamic Institute of Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32332/jsga.v6i01.9052

Abstract

This study aims to investigate the strategies utilized by last-born children to cope with feelings of loneliness and the loss of a father within a broken family structure. Employing a qualitative approach, data were collected through auto-biography and deep interview ten of the last-born children from families experiencing broken homes. Data analysis was conducted to identify themes and patterns of strategies emerging from the interviews. The findings of the study indicate that last-born children adopt various strategies to cope with feelings of loneliness and the loss of a father. Key strategies include seeking support from other family members, cultivating close relationships with peers, and engaging in activities that provide a sense of achievement. Some children also utilize social media as a channel for emotional expression and seeking support. The research findings emphasize the importance of providing specific support to last-born children in broken families experiencing the loss of a father. Effective strategies to assist last-born children in overcoming emotional challenges include providing regular access to professional counseling to discuss feelings of loneliness and loss. Additionally, empowering last-born children to build strong social networks through interactions with peers, family, or support groups is crucial. Involving last-born children in expressive activities, such as art or sports, can also aid them in expressing emotions and diverting attention from sadness. Teaching last-born children emotional management and life skills can help them feel more resilient and confident in facing difficult situations. Intervention programs involving support groups or life skills classes can provide the necessary guidance to address these emotional difficulties. Consistent support from other family members is also important to ensure that last-born children feel safe and supported in their environment. Keywords: Broken Home,Loneliness, Family Support, Fatherless, Peers. Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki strategi yang digunakan oleh anak terakhir untuk mengatasi perasaan kesepian dan kehilangan ayah dalam keluarga yang tidak utuh. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif berdasarkan auto biografi dan wawancara terhadap 10 anak terakhir dari keluarga yang mengalami broken home. Analisis data dilakukan untuk mengidentifikasi tema dan pola strategi yang muncul dari wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa anak terakhir mengadopsi berbagai strategi untuk mengatasi perasaan kesepian dan kehilangan ayah. Strategi utama meliputi mencari dukungan dari anggota keluarga lainnya, membangun hubungan dekat dengan teman sebaya, dan mengejar kegiatan yang memberikan rasa pencapaian. Beberapa anak juga menggunakan media sosial sebagai saluran untuk ekspresi emosi dan pencarian dukungan. Temuan penelitian ini menekankan pentingnya memberikan dukungan khusus bagi anak terakhir dalam keluarga yang mengalami broken home dan kehilangan ayah. Strategi yang efektif untuk membantu anak terakhir mengatasi tantangan emosional termasuk menyediakan akses rutin ke konseling profesional untuk mendiskusikan perasaan kesepian dan kehilangan. Selain itu, anak terakhir dapat diberdayakan untuk membangun jaringan sosial yang kuat melalui interaksi dengan teman sebaya, keluarga, atau kelompok dukungan. Melibatkan anak terakhir dalam aktivitas ekspresif, seperti seni atau olahraga, juga dapat membantu mereka mengekspresikan perasaan dan mengalihkan perhatian dari kesedihan. Mengajarkan keterampilan manajemen emosi dan hidup kepada anak terakhir dapat membantu mereka merasa lebih tangguh dan percaya diri dalam menghadapi situasi sulit. Program intervensi yang melibatkan kelompok dukungan atau kelas keterampilan hidup dapat memberikan panduan yang diperlukan untuk mengatasi kesulitan emosional ini. Dukungan yang konsisten dari anggota keluarga lainnya juga penting untuk memastikan anak terakhir merasa aman dan didukung dalam lingkungannya. Kata Kunci: Keluarga Tidak Utuh, Kesepian, Dukungan Keluarga, Ketiadaan Ayah, Teman Sebaya
Optimasi blending batubara untuk meningkatkan kualitas dan memenuhi target market PT Multi Tambangjaya Utama Kholis, Nur; Santoso, Eko; Novianti, Yuniar Siska
Jurnal Himasapta Vol 8, No 3 (2023): Jurnal Himasapta Volume 8 Nomor 03 Desember 2023
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/jhs.v8i3.11155

Abstract

Dalam operasionalnya, penting untuk memahami kualitas batubara sebelum melakukan kegiatan blending, karena kualitas batubara menjadi faktor kunci dalam pengambilan keputusan terkait blending tersebut. PT Multi Tambangjaya Utama memiliki lima kualitas batubara berbeda, terdiri dari Hijau Kananai, Merah Kananai, Kuning Kananai sebagai kualitas tinggi, serta Biru Kananai dan Abu-abu Kananai sebagai kualitas rendah. Untuk memperoleh data kualitas batubara selama proses produksi, dilakukan kegiatan blending dengan memperhatikan parameter seperti Ash, Total Moisture (TM), Total Sulfur (TS), dan Calorific Value (CV). Penelitian dilakukan untuk menentukan perbandingan yang optimal antara batubara kualitas rendah dan tinggi agar hasil blending sesuai dengan target pasar. Pengambilan sampel batubara dilakukan langsung di lapangan dan diuji laboratorium untuk mendapatkan data TM, TS, Ash, dan CV. Hasil uji laboratorium digunakan dalam analisis data untuk menentukan proporsi perbandingan pencampuran batubara berbeda kualitas. Berdasarkan analisis, perbandingan yang tepat untuk blending batubara adalah Kananai Merah (23%), Kananai Kuning (38%), Kananai Hijau (29%), Kananai Biru (7%), dan Kananai Abu-abu (2%), dengan berat aktual 94.917,71 ton (100%). Rencana produksi batubara dan blending akan didasarkan pada perbandingan ini untuk mencapai kualitas yang diinginkan.
Co-Authors A, Ayu Eka Rizky ABD Aziz, ABD Abdul Hafizh ABDUL MUJIB Abdullah Lawang, Karimuddin Abdulloh, Moh Rizki Achmad Hasan Basri Achmad Imam Agung Achmad, Fendi Achmad, Ibrohim Zuhayr Adzina Mukhlasin, Mohamad Afiqah, Nurul Afiyah, Nurul Agus Budi Santosa Agus Wiyono Agustin, Mega Surya Ainin Syukuria Putri, Ainin Syukuria Al Azizi, Muhammad Fauzi Alkhasanah, Ainun Nisa Andayani, Asti Andi Hamzah Andi Purwanto Anita Setyowati Srie Gunarti Apriliano, Andreas Kevin Arbiansa, Syahrul Dwi Ardyanto, Yazirwan Latif Arif Mustofa Arif Widodo Aroyandini, Elvara Norma Asnawi Abdullah Asto, I Gusti Putu Asy'ari, Muhammad Syafi'i Asyari, Syahrul Asyubi, Mohamad Sholahudin Aulia, Irza Harun Auliyauddin, Shoif Awalia, Anggi Ria Ayu, Qomariya Rahma Aziatul Pebriani, Reny Azizi, Abdillah Qodri Baha'uddin, Ahmad Ridwan Basuki , Bayu Kurniawan Beet, Anja Alfa Budiandriani, Budiandriani Buka, Nurhan Cahya Ningrum, L Endah Cahyani, Dita Dwi Cahyani, Yulfa Elstina Cardoso, Luís Miguel Oliveira de Barros Darmanto Darmanto Darmawan, Muhammad Ridwan Deporos, Saprolla Rollie C. Dermawan, Much Ade Dewi Rahayu Dhoifullah, Ammar Dian Anisa Rokhmah Wati Dominikus Rato Dzaky, Nanda Dany Luqman EDI SARWONO Edy Kusnadi Eka nur Khalish, Yahdi Eko Santoso ELLY INDAHWATI Endryansyah . . Ernawati, Luluk Euis Ismayati Evi Chamalah Fahmi, Agam Nizar Dwi Nur Faidah, Amanda Fakhrudin, Muhammad Faiz Fauzan Falaqi, Mohammad Azizi Fandiyanto, Randika Farid Baskoro Faris Hadi Fathur Rohman, Fathur Faturahman, Diyan Fauyan, Muchamad Fauzan, Muhammad Luthfi Fikar, Muhammad Nizar Fitriani F, Fitriani Fitriasari, Febi Fuadi, Difa Azman Refah Gautama Budi Arundhati, Gautama Budi Hadi, Fajar Satriya Haerani, Sitti Annisa Halida, Arfin Nurma Hanun Asrohah Hari, Magang Hari Harta, Lilik Indri Helmy Purwanto Hidayatulloh, Asyraf Rahmat Husna, Jannatul Husniyatus Salamah Zainiyati Ifani, Lutfi Nur Illiyatus Sholihah Imamatul Ummah Imas Maesaroh Irviana Anggraini Iskarim, Mochammad Ismet Basuki Istis Baroh Isyaty, Irtahat Jannah, Raihanatul Jannah, Sholihatul Jarweni, Berliana Nadiya Jasmin, Euvannisa Jati Widyo Leksono Jayamin, Mutiah Ayu Joko Joko Jumaiyah, Jumaiyah Juwita Rini Kamila, Estiti Rifngatul Karim, Burhanudin Kartikawati, Rr. Lisa Khairunnisa Khairunnisa Kunawi Basyir Kurniawan, Redite Kusaeri KUSNAN Lestari, Ari Lilik Anifah Lilik Anifah Lilik Huriyah Lilik Indriharta, Lilik Linda Astuti Lintang Kurniawati Luluk Istiarohmi M. Yunus Abu Bakar Maarif, Muhammad Rizky Machsun Rifauddin, Machsun Maftuh Maftuh Mahardika, Galih Mahfudh , Sahal Mahfudnurnajamuddin, Mahfudnurnajamuddin MARIA BINTANG Meini Sondang Sumbawati Mizan, Muhammad Hunul Mohammad Rizal Nur Alwi Mubarok, Moch Chusni Mufidin, Wahid Muhajir Muhajir, Muhajir MUHAMMAD AGUS SALIM Muhammad Nurul Huda Muhammad Syariffuddien Zuhrie, Muhammad Syariffuddien Muhammad Yasir Muhlisin Muhlisin Muhtadun, Muhammad Abib Mujiyati, M Mukti, Beta Pujangga Mulyono, Ari Dharma Mukti Munardji, Munardji Munoto Munoto Muntafi’ah, Umi Murwanti, Murwanti Muslih, Moh Mustafa Kamal Mustagfirin Mustagfirin Mustagfirin Mustofa, M. Arif Muthohharoh, Nur Millah N, Nursalam Nafisah, Dzurrotun Nailul Izzati Nailussifa, Annisa Naimah, Serly Nanang Hasan Susanto Nanndo Yannuansa, Nanndo Nashrullah, Muhammad Iqbal Niam, M. Fathun Ningrum, L Endah Cahya Ningrum, Pristika Novia Dwi Setia Novianti, Yuniar Siska Nugraha, Rendi Saputra Nugroho, Anggara Tristya Nugroho, Stefanus Adhie Nur Fadhilah, Annisa Ayu NUR HAMID Nurfatoni, Muhammad Nurhayati Nurhayati Nurhidayati, Santi Rosyidah NURIL MUFIDAH Nuruddaroini, M. Ahim Sulthan Nuryanto Nuryanto Oktariandi, Monita Diah Oktariani, Falinda Pamungkas, Abdillah Ibnu Parama Diptya Widayaka Paramita, Irma Susan Permadi, Danur Putut Pradana, Fedryan Adhi Pradypta, Afrianzah Prasetyo, Sandif Pratama, Ahmad Fattahillah Putra Jaya Pratama, David Pratama Premana, Agyztia Pribadi, Ahmad’ Arif Puput Wanarti Rusimamto Puspita Handayani Putra, Rahardian Ananda Putri, Roro Diana Putri, Widia Faradila Qaem Aulassyahied, Qaem Rabiatul Adawiyah Rafika Sari Rahayu Relawati Rahmadian, Reza Rahmadoni, Muhammad Syahrul Ramadhan, Nur Ariesanto Ramadhani, Mustofa Ramadlani, M. Iqbal Ramdani, Reviandy Azhar RAMDHANI, REVIANDY AZHAR Rasyid, Cynthia Nur Rasyid, Nur Akbar Rasyidah, Alvi Nuur Remanita, Yuan Resikawati, Haysna Retno Eka Pramitasari Riadi, Akhmad Rika Sylviana Rina Firliana Rina Harimurti Rita Wijayanti roihan, roihan Rojabi, Muhammad Nafis Romeli, Ahmad Rosadi, Mohammad Munib Rosyidah, Aisyatur RR. Ella Evrita Hestiandari Rudyana, Anisa Wahyu Ruri Wijayanti Rusismamto, Puput Wanarti Rusjayana, Ryan Fauzano Saidna Zulfiqar Bin-Tahir, Saidna Zulfiqar Saifullah, Jefri Salsabila, Dania Salsabila, Fira Talitha Saputra, Mohammad Rizqi Sari, Indri Via Yunita Sari, Ratih Eka Widya Savitri, Galuh Ayu Sa’diyah, Sa’diyah Senja Ikerismawati Septiana, Dewi Septiningtyas, Reza Serlin serang Setiawan, Bangun Shofwanuddin, Hamas Sholeh, Makherus Sholihah, Ni'matus Silviana Maya Purwasih Siti Amaliati, Siti Slamet Untung Solly Aryza Sri Mulyo Bondan Respati Suahasil Nazara Subuh Isnur Haryudo Sucipto Sucipto Suharti Suherman, Moch Wahyu Sulanam SULISTIYO, EDY Sumarno . Suryani Suryani Susiati B. Hirawan Syahid, Akhmad Syahputra, Ardi Mansyur Syarif Syarif TEGUH Tien Yustini, Tien Tosson, Ghada Tri Rijanto Tri Tarwiyani Tyas, Sukma Wahyuning Ubaidillah, Burhanuddin Uluwiyah, Tarbyatul Veni Ardini Dewi Yanti Veronika, Dia Puput Ayu Wahidullah Wahidullah, Wahidullah Wahyudi, Muhammad Fikri Thohri Wahyudin Wahyudin Wardana, Fito Arya Waty, Merlyn Royeni Wibawa, Ryo Chandra Aldi Wicaksono, Burhanuddin Widiyarto, Yoga Perdana Widyo Leksono, Jati Wijaya, M. Yofi Nur Winarti Winarti Winarto, Imron Zainuddin Lapi Wiwik Handayani WRAHATNOLO, TRI Yudianto, Nofit Yulianto Hadi Yunainti, Fitria Sari Yusuf Wibisono Zamroni Zamroni Zuhri, M. Syariffuddien Zuhri, Nadia Raham Aulia Zuhrie, M Syariffuddien Zuhrie, M. Syariffuddien Zuhrie, Muhamad Syariffuddien Zuhrie, Muhammad Syarieffuddien Zuhrie, Muhammad Syariffudien Zuhrie, Syariffuddien Zulfahmi, Awanis Hadyan Zunaidah, Asih