p-Index From 2021 - 2026
19.83
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tekno - Pedagogi : Jurnal Teknologi Pendidikan JURNAL SAINS PERTANIAN EQUATOR Competitor : Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga LaGeografiA TRANSIENT: Jurnal Ilmiah Teknik Elektro PREDIKSI Jurnal Kependidikan Media Jurnal Penelitian Pendidikan Sejarah UHO Jurnal Manajemen Dan Kewirausahaan Jurnal Studi Agama dan Masyarakat BANGUN REKAPRIMA Al-Izzah: Jurnal Hasil-Hasil Penelitian Adi Widya : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan JURNAL SINEKTIK PROCEEDING ICTESS (Internasional Conference on Technology, Education and Social Sciences) Jurnal Organisasi Dan Manajemen Rang Teknik Journal CIVICUS : Pendidikan-Penelitian-Pengabdian Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Jurnal Kolaboratif Sains JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI IKRA-ITH ABDIMAS Sainmatika: Jurnal Ilmiah Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam YUME : Journal of Management Biota Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Develop Harmoni Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Jurnal Pendidikan Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Al-Bayan: Jurnal Ilmu al-Qur'an dan Hadist JUSTISI Jurnal Informatika dan Rekayasa Perangkat Lunak Jurnal Borneo Saintek Prosiding National Conference for Community Service Project Proceedings of Annual Conference for Muslim Scholars Dharma Raflesia : Jurnal Ilmiah Pengembangan dan Penerapan IPTEKS Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Journal of Applied Sciences and Advanced Technology Equity: Jurnal Ekonomi Journal of Islamic Law Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Dinasti International Journal of Economics, Finance & Accounting (DIJEFA) Journal of Technopreneurship on Economics and Business Review (JTEBR) Economics and Digital Business Review Journal of Industrial Engineering & Management Research (JIEMAR) Jurnal Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UNISA Kuningan Al-Adyan: Journal of Religious Studies Jurnal Riset Teknologi Pencegahan Pencemaran Industri International Journal of Educational Research and Social Sciences (IJERSC) International Journal of Business, Economics, and Social Development Journal La Lifesci PRAJA observer: Jurnal Penelitian Administrasi Publik Berajah Journal MANAJERIAL: Jurnal Inovasi Manajemen dan Supervisi Pendidikan Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) International Journal of Social Service and Research Ahmar Metastasis Health Journal (AMHJ) Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma Tarjih Tropical Livestock Journal Journal of Applied Business, Taxation and Economics Reseach Jurnal Neraca Peradaban Collegium Studiosum Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Terapan (JPMIT) Prosiding Konferensi Nasional PKM-CSR Indonesian Journal of Research and Educational Review (IJRER) Jurnal Akuntansi Dan Bisnis Indonesia (JABISI) Jurnal Ekonomi dan Bisnis Digital (MINISTAL) Journal Of Human And Education (JAHE) Hello World Jurnal Abdi Masyarakat Multidisiplin JURNAL SIPISSANGNGI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Business Management Asian Journal of Healthcare Analytics Journal MISSY (Management and Business Strategy) Dharma Sevanam : Jurnal Pengabdian Masyarakat La Ogi : English Language Journal Jurnal Ilmiah MEA (Manajemen, Ekonomi, dan Akuntansi) INJECTION: Indonesian Journal of Vocational Mechanical Engineering Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Multidisiplin Sahombu Journal of Economics and Business (JECOMBI) Bukhori: Kajian Ekonomi dan Keuangan Islam Journal of Educational Management Research Syakhshiyyah Jurnal Hukum Keluarga Islam Journal of Business Management and Economic Development Fastabiq: Jurnal Studi Islam BIO-CONS: Jurnal Biologi dan Konservasi Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Sabangka Abdimas Jurnal Pengabdian Masyarakat Sabangka Journal Sultra Research of Law Journal Economics Technology and Entrepreneur AT TARIIZ : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam Jurnal Penelitian Tindakan Kelas Assyfa Journal of Islamic Studies Mekanisasi: Jurnal Teknik Mesin Pertanian Jurnal Pengabdian Masyarakat Nasional @-Publik: Jurnal Administrasi Publik jabdimasunipem Molang: Journal Islamic Education Ahlussunnah: Journal of Islamic Education Journal Of Public Policy (Social Politics) Sciences (Polisci) Balanting : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Balanting Bakti Hayati Proceeding of International Conference on Humanity Education and Society Jurnal Kelautan dan Perikanan Indonesia IPSIKOM Nusantara Economics and Entrepreneurships Journals INCIDENTAL : JOURNAL OF COMMUNITY SERVICE AND EMPOWERMENT Jurnal Portofolio: Jurnal Manajemen dan Bisnis International Journal of Technology and Education Research Inovasi Sosial: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Applied Science and Advanced Engineering FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam Prosiding Pengabdian Ekonomi dan Keuangan Syariah RELIGI: Jurnal Pendidikan Agama Islam Prosiding SeNTIK STI&K Molang: Journal Islamic Education Proletarian : Community Service Development Journal Assyfa Journal of Multidisciplinary Education Multi Discere Journal Jurnal Cahaya Edukasi Jurnal Ilmiah Teknologi Informatika JPT : Jurnal Pendidikan Tematik
Claim Missing Document
Check
Articles

Hakikat Pendidikan Perspektif Hadits Awardin; Yusuf, Yusuf; Arsam, Arsam
RELIGI: Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol. 2 No. 2 (2024): Religi, Desember 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam Universitas Muhammadiyah Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51454/religi.v2i2.1142

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hakikat pendidikan dalam perspektif hadis. Hakikat pendidikan adalah proses mendefinisikan pendidikan dari berbagai aspek. Pendidikan adalah segala upaya untuk menuntun, mengarahkan, melatih, membimbing, mentrasnfer ilmu, mentrasnfer nilai mengembangkan aktivitas dan kreativitas peserta didik dengan interaksi yang menghasilkan pengalaman belajar. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian pustaka (library research) dengan menggunakan literatur (buku, jurnal, artikel dan aplikasi hasis soft) dalam pengumpulan data. Selanjutnya dilakukan kajian dan analisis mendalam dari sumber utama yakni buku-buku hadis karya Al-Bukhari, Muslim, Abu Dawud dan buku sunan hadis lainnya. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunkaan aplikasi hadis Soft yang dikomparasikan dengan buku-buku hadis dan jurnal ilmiah serta artikel terkait. Pendidikan dalam perspektif hadis memiliki term yang yang bervariasi. Penelitian ini mengungkap bahwa bahwa Term pendidikan dalam perspektif hadis setidaknya terdapat empat kata yang digambarkan sebagai berikut: 1) Tazkiyah dapat diartikan sebagai pemeliharaan ke-Fithrah-an, menjaga dimensi “ke-Ilahi-an” manusia sehingga tetap cenderung kepada kebenaran, kebaikan, dan/atau kebagusan Spiritual Question (SQ), dan menjadi pemandu proses ta’dib, ta’lim dan tarbiyah; 2) Ta’dib yakni Pengembangan aspek Affektif yang dapat melahirkan kecerdasan emosional (Emotional Question [EQ]); 3) Ta’lim yang bermakna pengembangan aspek intelektual sehngga melahirkan kecerdasan intelektual (Intellectual Question [IQ]); dan 4) Tarbiyah dapat dimaknai Pengembangan aspek psikomotorik sehingga melahirkan kecerdasan fisikal (Phisical Question [PQ]).
Realitas Pendidikan Islam dan pandangan Filosofis Tokoh Pendidikan Islam Indonesia Azis, Ardianto; Yusuf, Yusuf; Amin, Amin
RELIGI: Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol. 3 No. 1 (2025): Religi, Juni 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam Universitas Muhammadiyah Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51454/religi.v3i1.1429

Abstract

This study aims to examine the reality of Islamic education in Indonesia through a philosophical approach by exploring the perspectives of prominent Indonesian Islamic education figures. The research method employed is library research with descriptive-qualitative analysis, focusing on the works, thoughts, and contributions of figures such as Ki Hajar Dewantara, KH. Ahmad Dahlan, and KH. Hasyim Asy’ari. The findings indicate that Islamic education in Indonesia is rooted in Islamic values combined with local wisdom and national spirit, creating a unique educational system that remains relevant to contemporary developments. The novelty of this research lies in its integration of philosophical analysis with the practical realities of education, offering a comprehensive perspective on the direction, challenges, and opportunities of Islamic education in Indonesia.
The Exemplary Method and Its Urgency in Moral Education According to the Perspective of Abdullah Nashih Ulwan Hidayat, Mohamad Samsul; Fitri, Rizqi Annisa; Yusuf, Yusuf; Mardiyanto, Agus; Mustofa, Edi; Jaenullah, Jaenullah
Assyfa Journal of Islamic Studies Vol. 2 No. 2 (2024): Assyfa Journal of Islamic Studies (December)
Publisher : CV. Bimbingan Belajar Assyfa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61650/ajis.v2i2.520

Abstract

This study examines the role and importance of the exemplary method in moral education through the lens of Abdullah Nashih Ulwan's teachings. Utilizing a content analysis approach, the research investigates the concepts presented in Ulwan's seminal work, Tarbiyatul Aulad Fil Islam, and related literature. The study highlights that Ulwan advocates for educators to serve as role models, demonstrating virtues such as humility, courage, patience, honesty, piety, and firmness. These attributes are essential in shaping children's character and moral compass. The research underscores the urgency of integrating moral education into educational curricula, emphasizing that educators should embody these virtues not only in their professional roles but also in personal conduct. The findings suggest that adopting Ulwan's exemplary method can significantly enhance the effectiveness of moral education and contribute to the development of a well-rounded, ethical society.
Prediction of Peak Load Electricity Consumption in Apartment X Building Using Deep Learning with GRU Method Yusuf, Yusuf; Rofii, Ahmad; Muliadi, Jemie
Journal of Applied Science and Advanced Engineering Vol. 4 No. 1 (2026): JASAE: March 2026
Publisher : Master Program in Mechanical Engineering, Gunadarma University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59097/jasae.v4i1.81

Abstract

This study presents a predictive framework for daily electricity consumption forecasting in Apartment X using a Recurrent Neural Network (RNN) model with the Gated Recurrent Unit (GRU) method. The dataset consists of daily electricity log sheets containing two main variables: Peak Load Time (WBP) and Off-Peak Load Time (LWBP). The preprocessing stage includes data cleaning, normalization using Min–Max Scaling, and sequence formation through a sliding window approach. The GRU architecture comprises two hidden layers, a dropout layer, and optimization using the Adam optimizer. The model’s performance was evaluated using MAE, RMSE, and R². The results show that the GRU model achieved an R² value of 0.623, indicating a good capability in capturing consumption patterns. This study contributes to energy forecasting studies in developing countries, emphasizing smart building energy management applications
Sensory, Behavioral, And Affective Effects on Engagement and Destination Brand Love: A Platform Study Conny, Conny; Zaid, Sudirman; Sinarwaty, Sinarwaty; Yusuf, Yusuf; Nur, Nofal
Journal of Business Management and Economic Development Том 4 № 01 (2026): Journal of Business Management and Economic Development
Publisher : PT. Riset Press International

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59653/jbmed.v4i01.2369

Abstract

This study aims to analyze the influence of sensory, behavioral, and affective factors on digital engagement and its implications for destination brand love on the digital platform of Wakatobi tourist destinations. In addition, this study also examines the role of digital engagement as a mediating variable in the relationship between sensory, behavioral, and affective to destination brand love. The approach used is quantitative with Structural Equation Modeling analysis techniques based on Partial Least Squares (SEM-PLS). The data was collected through a questionnaire with a five-point Likert scale that was distributed to 160 respondents who were tourists who had accessed Wonderful Wakatobi's Instagram and the Wakatobi Tourism website at least three times. The analysis was carried out through the evaluation of the outer model and the inner model to test the validity, reliability, and significance of the relationship between variables. The results of the study show that sensory, behavioral, and affective have a positive and significant effect on digital engagement, and digital engagement has a significant effect on destination brand love. In addition, digital engagement has been proven to be able to mediate the relationship between sensory, behavioral, and affective to destination brand love. These findings indicate that travelers' sensory experiences, interactive behaviors, and emotional engagement in digital platforms play an important role in increasing digital engagement, ultimately reinforcing a love for destination brands. This research provides theoretical contributions in the development of digital-based destination marketing literature as well as practical implications for destination managers in designing digital content strategies that are more interactive, emotional, and multisensory to increase destination brand love.
The Influence of Fear of Missing Out (FoMO), Influencer Marketing, and Viral Marketing on Pop Mart's Blind Box Purchase Intention Setiawati, Lora; Yusuf, Yusuf
Dinasti International Journal of Economics, Finance & Accounting Vol. 7 No. 1 (2026): Dinasti International Journal of Economics, Finance & Accounting (March-April 2
Publisher : Dinasti Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/dijefa.v7i1.6445

Abstract

The increasing use of social media along with the development of the concept  of the experience economy has encouraged changes in the consumption patterns of the younger generation, especially for hedonic products that emphasize elements of experience, such as blind boxes. Pop Mart as a global blind box brand shows rapid growth in Indonesia, which is triggered by the rise of unboxing content, the role of influencers, and the implementation of viral marketing strategies  that have given rise to the FoMO phenomenon. This study is aimed at examining the influence of FoMO, Influencer Marketing, and Viral Marketing on Pop Mart blind box product Purchase Intention. This study was carried out through a quantitative approach using the PLS-SEM method to 200 respondents in Cirebon City who actively use social media and have seen blind box content. The results show that FoMO, Influencer Marketing, and Viral Marketing produce a positive and significant influence on Purchase Intent, either separately or simultaneously. Among the three variables, FoMO had the most dominant influence, and the research model was able to explain 63.8% of the variation  in Purchase Intention. These findings confirm the important role of consumer psychological factors and digital marketing strategies in shaping the purchase intention of blind box products.
PENGUJIAN SISTEM INVENTORY TOKO BAJU “MANTAN STORE” MENGGUNAKAN TEKNIK EQUIVALENCE PARTITIONING DAN METODE WHITE BOX TESTING Nurasiah, Nurasiah; Nuryanti, Yulis; Widodo, Adi; Suryani, Ade Tri; Tama, Ardy Riyandi; Sandi, Febri; Ardiani, Fitri; Sukarniawati, Heni Sri; Yusuf, Yusuf
IPSIKOM Vol. 14 No. 2 (2026): IPSIKOM
Publisher : LPPM UNIVERSITAS INSAN PEMBANGUNAN INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58217/ipsikom.v14i2.461

Abstract

Perkembangan teknologi informasi menuntut adaptasi sistem pengelolaan inventaris yang lebih efisien dalam bisnis ritel pakaian. Toko Baju Mantan Store menghadapi tantangan dalam pengelolaan inventaris yang masih dilakukan secara konvensional, menyebabkan ketidakakuratan data stok, kesulitan memantau pergerakan barang, dan keterlambatan proses restock. Penelitian ini bertujuan untuk melakukan testing dan implementasi sistem inventory guna mengatasi permasalahan tersebut. Metode yang digunakan meliputi analisis kebutuhan sistem, perancangan database, pengembangan aplikasi berbasis web, serta testing menggunakan black box testing untuk memvalidasi fungsionalitas sistem. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem inventory yang diimplementasikan berhasil mengelola data stok barang, mencatat transaksi masuk dan keluar, menghasilkan laporan stok real-time, dan memberikan notifikasi otomatis untuk barang yang hampir habis. Testing terhadap kasus uji menunjukkan tingkat keberhasilan 100% pada modul manajemen stok, pada modul transaksi, dan pada modul laporan. Implementasi sistem ini meningkatkan efisiensi operasional Toko Baju Mantan Store dengan mengurangi waktu pengelolaan inventaris dan meminimalkan kesalahan pencatatan stok. Sistem yang diimplementasikan terbukti handal, user-friendly, dan mampu menjawab kebutuhan pengelolaan inventaris yang akurat dan terintegrasi.
Implementasi Nilai-Nilai Moderasi Beragama Melalui Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Yusuf, Yusuf; Fitriah, Fitriah; Inang, Inang
RELIGI: Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol. 1 No. 1 (2023): Religi, Juni 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam Universitas Muhammadiyah Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51454/religi.v1i1.462

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah: 1. Untuk mengetahui dan mendeskripsikan implementasi nilai-nilai moderasi beragama melalui pembelajaran pendidikan agama Islam di Madrasah Aliyah Darul Da’wah Al- Irsyad Labibia Kecamatan Mandonga Kota Kendari. 2. Untuk mengetahui faktor apa saja yang mendukung dan menghambat implementasi nilai-nilai moderasi beragama melalui pembelajaran pendidikan agama Islam di Madrasah Aliyah Darul Da’wah Al-Irsyad Labibia Kecamatan Mandonga Kota Kendari. Jenis penelitian yang digunakan oleh peneliti adalah jenis penelitian kualitatif deskriptif. Adapun metode pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sumber data dalam penelitian ini yaitu kepala sekolah, Guru akidah akhlak, dan peserta didik. Adapun teknik analisis data yang digunakan ada tiga yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data dalam penelitian ini berfokus pada triangulasi sumber. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1). Implementasi nilai-nilai moderasi beragama melalui pembelajaran Pendidikan Agama Islam khususnya pembelajaran akidah akhlak telah berjalan dengan baik. Proses implementasi nilai-nilai moderasi beragama melalui proses pembelajaran akidah akhlak dilakukan dengan berbagai cara yaitu dengan pembiasaan seperti membiasakan ada waktu 5-10 menit pemberian motivasi atau nasehat, kemudian ada tahapaninsersi atau menyisipkan materi tentang moderasi beragama disetiap materi pelajaran, dengan menggunakan model pembelajaran ekspositori serta menggunakan metode ceramah dan diskusi dalam proses pembelajarannya. Serta ada kegiatan keagamaan untuk membantu implementasi nilai-nilai moderasi beragama seperti kegiatan pembinaan dan pembimbingan setelah shalat dhuha dan dzuhur berjamaah setiap hari selasa, rabu, dan kamis, serta kegiatan pembinaan dan pembimbingan setiap hari sabtu, dan kegiatan safari ramadhan. Adapun nilai- nilai moderasi yang terimplementasi dalam proses pembelajaranya itu nilai Tasamauh, Al- adl, Syura, Islah, dan Qudwah. 2).Faktor pendukung meliputi lingkungan sekolah yang baik yang merupakan sekolah keagamaan dan prasarana sekolah yang mendukung serta sinergisitas yang baik antara guru dan peserta didik. Sedangkan faktor penghambatnya yaitu kurangnya waktu pembelajaran, kurangnya referensi terkait moderasi beragama, pengaruh negatif pergaulan peserta didik diluar lingkungan sekolah,dan dampak negatif hand phone.
Pengaruh Pemberian Reward Dan Punishment Terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik Zaskia K, Salma; Yusuf, Yusuf; Suarni, Suarni
RELIGI: Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol. 1 No. 2 (2023): Religi, Desember 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam Universitas Muhammadiyah Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51454/religi.v1i2.621

Abstract

Pendidikan merupakan langkah untuk menuntut ilmu dan merupakan hal yang wajib dilakukan manusia untuk memperluas wawasan sehingga derajat kita pun bisa terangkat. Tujuan penelitian ini ialah mengetahui pengaruh pemberian reward dan punishment secara simultan terhadap motivasi belajar peserta didik mata pelajaran Akidah Akhlak di MTs Miftahul Huda Tetemotaha Kabupaten Konawe. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif desrkriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi, analisis deskriptif data menggunakan regresi berganda. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa motivasi belajar peserta didik kelas VIII di MTs Miftahul Huda Tetemotaha Kabupaten Konawe berada kategori baik sekali. Berdasarkan tabel koefisien kolerasi dimana variabel X1 memiliki nilai kolerasi sebesar 0.801 berada pada nilai koefisien antara 0,80 1,00 maka dapat disimpulkan bahwa pengaruh reward terhadap motivasi belajar peserta didik dapat dikategorikan sangat kuat. Dan variabel X2 memiliki nilai kolerasi sebesar 0,601 berada pada nilai koefisien antara 0,60-0,799 maka dapat disimpulkan bahwa pengaruh punishment terhadap motivasi belajar peserta didik dapat dikategorikan kuat (3) Ada pengaruh pemberian reward dan punishment secara simultan terhadap motivasi belajar peserta didik pada mata pelajaran Akidah Akhlak berdasarkan Hasil penelitian yang dilakukan secara simultan menggunakan uji F memperoleh hasil Fhitung sebesar 40,674 >Ftabel 3,305 dengan signifikan 0,000 ˂ 0,05, maka Ha diterima dan H0 ditolak. Berarti terdapat pengaruh pemberian reward dan punishment secara simultan terhadap motivasi belajar peserta didik mata pelajaran Akidah Akhlak di MTs Miftahul Huda Tetemotaha Kabupaten Konawe.
Hakikat Pendidikan Perspektif Hadits Awardin; Yusuf, Yusuf; Arsam, Arsam
RELIGI: Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol. 2 No. 2 (2024): Religi, Desember 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam Universitas Muhammadiyah Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51454/religi.v2i2.1142

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hakikat pendidikan dalam perspektif hadis. Hakikat pendidikan adalah proses mendefinisikan pendidikan dari berbagai aspek. Pendidikan adalah segala upaya untuk menuntun, mengarahkan, melatih, membimbing, mentrasnfer ilmu, mentrasnfer nilai mengembangkan aktivitas dan kreativitas peserta didik dengan interaksi yang menghasilkan pengalaman belajar. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian pustaka (library research) dengan menggunakan literatur (buku, jurnal, artikel dan aplikasi hasis soft) dalam pengumpulan data. Selanjutnya dilakukan kajian dan analisis mendalam dari sumber utama yakni buku-buku hadis karya Al-Bukhari, Muslim, Abu Dawud dan buku sunan hadis lainnya. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunkaan aplikasi hadis Soft yang dikomparasikan dengan buku-buku hadis dan jurnal ilmiah serta artikel terkait. Pendidikan dalam perspektif hadis memiliki term yang yang bervariasi. Penelitian ini mengungkap bahwa bahwa Term pendidikan dalam perspektif hadis setidaknya terdapat empat kata yang digambarkan sebagai berikut: 1) Tazkiyah dapat diartikan sebagai pemeliharaan ke-Fithrah-an, menjaga dimensi “ke-Ilahi-an” manusia sehingga tetap cenderung kepada kebenaran, kebaikan, dan/atau kebagusan Spiritual Question (SQ), dan menjadi pemandu proses ta’dib, ta’lim dan tarbiyah; 2) Ta’dib yakni Pengembangan aspek Affektif yang dapat melahirkan kecerdasan emosional (Emotional Question [EQ]); 3) Ta’lim yang bermakna pengembangan aspek intelektual sehngga melahirkan kecerdasan intelektual (Intellectual Question [IQ]); dan 4) Tarbiyah dapat dimaknai Pengembangan aspek psikomotorik sehingga melahirkan kecerdasan fisikal (Phisical Question [PQ]).
Co-Authors Abdul Karim Abdul Rosyid Abdullah, Rudi Achsan, Harry Tursulistyono Yani Ade saputra Adi Widodo Adinda Febriyanti, Nur Lisya Adiyanto Adiyanto Afandi Afandi Afifah, Rasma Agus Hermawan Agus Mardiyanto Agus Muliadi Agustini, Rosalita Ahadi, Ahadi Ahmad Khori Ahmad Rofii ahmad yani AHMADI Aldri Frinaldi Alfiansyah Alfiansyah Ali, Abd. Kadir Alida Palilati Alidin, La Ode Asfahyaddin Alwan Mahsul Amang Fathurrohman Amin Amin Amir, Syahwan Alfianto Amsi, Efi Amsyal, Amsyal amungkas, Panca Deni P Andi Agussalim Andi Jumardi Andi Jumardi Andrianto, Ahmad Andrias, Andrias Andriyanto Andriyanto Anfas, Anfas Anggraeni Yunita Anissa, Zalsa Anita Trisiana, Anita Anjiu, Leo Dedy Anshori, Rizki Irfan Ansir, Ansir Anthoni, LUkman Antonio, Marites Del Prado Anugrah, Annisa Putri Anwar Ilmar Ramadhan Aq, Pebi Yanti Nobu Archristhea Amahoru, Archristhea Arda, Devid Putra Ariandi, Alamsyah Arifin Arifin Aris Triwiyatno Arista, Mifthaul Arnes Yuli Vandika Arsam Arsam Asep Suherman Asman Asman Asmarulloh, Muhamamad Alfin Asmin Asmin, Asmin Astri, Fitriyah Astriwati, Astriwati Astuti, Retno Puji Astutik, Ramadhani Puji Awaludin Awaludin, Awaludin Awardin Azis, Ardianto Azis, Emmi Aziz, M. Wahyu Azmi, Wan Hamzah badar, badar Bambang Fry Bangun Napitupulu, Bonar Jeppri Bao, Febrianus Wilma Basri, Lody Saladin Basuki, Sucipto Basuki, Teguh Insan Pembangunan Budi Handrianto Budi Ismanto Budi Setiyono Budi, Saksono Budiadyana, Gusti Nyoman Budiadyana, Nyoman Bustamam, Ummi Salwa Ahmad Cahya Kumoro, Dwi Ferdiyatmoko Chandra Kartika, Chandra Chidir, Gusli Christianingrum Christofora Desi Kusmindari Chuluk, Nisa Amelia Cipto Wardoyo Conny, Conny Cristine, Ervana Dakunde, Juliawan Damayanti, Alfina Danial Darmawan, Dwiky Darnawati, Darnawati Dian Widiyanti Dina Fitria Murad Doaly, Deutmar Londo Drajat, Drajat Efrizon Umar Elisa Rosiana Elizon, Erin Kurniawan Ema Butsi Prihastari Ratna Widyaningrum, Ema Butsi Prihastari Endang Komara Eny Latifah, Eny Epriyandi, Epriyandi Erick Fernando B311087192 Erlangga, Haqqy Rerian Erwin Erwin Etik Purwanti Euis Widanengsih Fahmi, Darul Fahrezi, Galih Fahruddin, Ahmad Hanif Faisal, Amir Fajar Apriani FAJRINA, SUCI Faqih, Tengku Irsyad Farid Farid, Farid Fatinabila, Helmi FATMAWATI, AMANDA Fauzi, Ikka Kartika Abbas Fauzi, Slamet Nur Fayzhall, Miyv Faza, Ahmad Ferdiansyach, Bima Fianty, Melissa Indah Fikri, M. Arifinn Firmansyah Firmansyah Firmansyah, Eggy Firmansyah, Risky Fitri Ardiani Fitri, Euis Nessia Fitri, Rizqi Annisa Fitriah Fitriah Fitriana, Rian Fitriananingsih Nurmalasari Fitriani, Iwan Gaffar, Muhammad Andriana Garaika Ghofir, Ade Gigih Ibnu Prayoga Goestjahjanti, Francisca Sestri Goestjahjati, Francisca Sestri Gosestjahjanti, Francisca Sestri Hadi, Rofi Surya Haeruddin Haeruddin Hafsah Hafsah Hairian Rahmadi Halimah, Imar Hambali, Ach Hamdali, Hamdali Hamka Hamka, Hamka hammad, hammad Hamsi, Muh Suyuti Handini, Oktiana Haniyyah, Haniyyah Hapsari, Atik Mani Harbiyanto, Alfian Harianti, Sapta Mala Harmoko Harmoko, Harmoko Hartati, Ria Harum, Dalila Haryeni, Haryeni Haryono, Wasis Hasmonel , Hasmonel Hasna, Shoftwatun Hasna, Shofwatun Hastuti Hastuti Hawati, Hawati Helanianto, Helanianto Hendriyati, Penny Herianto Herianto Herlambang Herlina Herlina Hermawan, Ressa Nur Hidayat Hidayat Hidayat, Fauzi Hidayat, Mohamad Samsul Hidayati Desy Hidayatulloh Hidayatulloh Hijriani, Hijriani Hikmahyanti, Hikmahyanti Himmy’azz, Istajib Himmy”™azz, Istajib Kulla Huber Yaspin Tandi Husna, Nahdiyatul I Nengah Korja Ida Jubaedah Ifa Nurhayati Iim Wasliman Ilham Jaya Inang, Inang Indarwati Indarwati Indy, Ristalia Ire Puspa Wardhani Irfan Anshori, Rizki Irmayani, Naim Ismael Marjuki Ismail, Muhammad Zuhri Istajib Kulla Himmy’azz Jaenullah, Jaenullah JAINURI, JAINURI Jaka Suwita Jannah, Ghina Roudhotul Joni Iskandar, Joni Jubaida, Ida Jubaidah, Jubaidah Juharsah, Juharsah Jumiran, Jumiran Junaedi Junaedi Junnestine, Junnestine Juwarto, Juwarto Kadir, Fitriani Kadir, Iriyani Abd. Karnawi Kamar, Karnawi Kawakib Kawakib Kawakib, Kawakib Kencana, Mega Khaeruddin Khaeruddin Khairiyah, Wildatul Khairunnisah, Noni Antika Khumayah, Khumayah Krinala, Efina Kristianti, Tabita Liana Kumoro, Dwi Ferdiyatmoko Cahya Kuniawan, Tardi La Hatani LA ODE ANHUSADAR Lael, Badriyatul Leonardo, Felix Lewa, Inriati Luciana , Luciana Ludi Wishnu Wardana Lukman Hakim Lumuan, Lumuan Luthfian, Muhamad Luthfian, Muhammad Madi, Riski Amalia Majid, Retno Sefianty MANSUR, MUHAMAD Maretalinia, Maretalinia Marpiyanti, Marpiyanti Mas'amah, Siti Maslahah, Ulfah Mayasari, Dessy Meitri, Jeanet Silky Merakati, Indah Mhd Zulfansyuri Siambaton, Mhd Zulfansyuri MHD. YUSUF, MHD. YUSUF, S.Sn Moh Ramadan Montundu, Yusuf Mufiqur Rahman, Mufiqur Muh Anhar Muh. Fitriadi Muhammad Agus Muljanto Muhammad Alifuddin Muhammad Halqi MUHAMMAD HENDRA Muhammad Yunus Muhasinin Muhtadi, Rizal Mukarromah, Neng Mukminah Muliadi, Jemie Mulyadi Agus Mulyani, Sekar Inten Murdjani Kamaluddin, Murdjani Mustofa, Edi Nafrio, Ahmad Napitupulu, Bonar Bangun Jeppri Nasrul Nasrul Natswa, Bonar Bangun Jeppri Neri Kautsari Nikmah, Nadratun Nofal Nur Nofarizal, Dedi Nofiyanti Nofiyanti, Nofiyanti Novaria, Eva Nugraha, Raka Kusuma Nur Arifin, Nur Nurasiah Nurasiah Nurhasanah Nurhasanah Nuri, Wiyono Nurika Restuningdiah NURMAYASARI, DEWI nursidin, nursidin Nurwati Nurwati Nuryanti, Yulis Oddang, Faisal Oktarina, Thina Oktavia, Bella Nur Olin, Maria Novita Ollivia, Jogita Padlun Fauzi Panggraita, Gilang Nuari Parizudin, Parizudin Patwayati, Patwayati Permana, Hendrik Pertiwi, Triani Prata Polonia, Betti Ses Eka Prabowo, Yulius Prihatin Prihatin, Prihatin Puji Handayati Purno, Marhaendro Purwadi, Wiwik Purwaningrum, Dwi Puspitasari, Neng Linda Putra, Angkasa Putra, Syarif Abdian Putra, Tito Renza Aditya Putri, Amelia Amanda Putri, Mega Widya Raden Mohamad Herdian Bhakti Rahmadi Rahmadi Rahmawati, Adhelia Febri Rahmawati, Titah Rahmayanti Rahmayanti Ramadhani, Tama Ramly, Ramly Rasidi, Rasidi Ratnawati, Alfia Risca Dwiaryanti, Risca Riyani Riyani Riyanto Riyanto Rizfie, Muhammad Dala Rosdiyanti, Evi Ruchiyat, Asep Rudi Pardede Rukhayati Rumanto, Yuliadi Rumpoko, Rumpoko Sahiruddin Sahiruddin Saichul Anam Saiful Bakhri Saiful Mustofa Sakhroji, Sakhroji Saleh, Firman Sandi Sandi Sandi Sandi Sandi, Febri Saputra, Ade Heryanto Sarafuddin, Sarafuddin Saranani, Nurlela Sari, Anggun Puspita Sari, Erlita Kharisma Sari, Nidia Wulan Sartono Sartono, Sartono Sasono, Ipang sauqi, Adib Sauri, R Supyan Sa’adah, Fitria Septian, Indra Setiawan, Rizky Setiawan, Usep Setiawati, Lora Setyani, Ika Sidik, Achmad sido, damianus agus Silitonga, Nelson Sinarwaty Sunarjo Siti Aisah Siti Khumayah Siti Maesaroh Siti Supeni Sri Nurcahyati St. Fatmawati. L Suadi Suadi Suarni Suarni Sudarmiatin Sudarwo, Raden Sudarwo, Raden Sudiyono, Rachma Nadhila Sudiyono, Yusuf Sugiaryo, Sugiaryo Suhaila, Suhaila Suhelmidati, Etri Suhendra Sukarniawati, Heni Sri sukristyanto, Agus Sukriyah, Sukriyah Sulistyanti, Antika Dian Sunarto, Rintis Mardika Suparman Suparman Supiana, Nana Suriadin, Herianto Suryana, Teddy Suryani, Ade Tri Susi Herawati Susilawati, Yulianti Ika Susilo, Irwan Suwandi S. Sangadji Syafaruddin, Baso Syafridon, M Fadhil SYAIFUL BAHRI Syamsuardi Syamsuardi Syamsuria, Syamsuria Syamsurianto, Syamsurianto Syuhud, Hafidz Tama, Ardy Riyandi Tama, Ardy Riyantai Tangu, Yuliana Yowa Tiara Muthiarsih Tiara, Beby Uddin, Md. Akther Umam, Danang Choirul Usman Usman Uzaman, Budi Vieriawan, Andi Wahab Jufri, A. Wahyudi Wahyudi Wahyuni, Cahya Ayu Wahyuniati Hamid Wardiansyah Wardiansyah, Wardiansyah Wenilya, Feny Widi Hastomo Wijaya, M Riski Adi Wijayanti, Iin Wilbrot, Higinus WINANTI, WINANTI Winda Apriani Wiradinata, Bagas Wulandari, Siti Pamrih Anjas Yanti, Asia Yany, Muhammad Yoga Prihastomo Yuli Yetri Yulia, Yayah Yuliantini Yuliantini Yulius Denny Prabowo, Yulius Denny Yulyanah, Yulyanah Yunitasari Yunitasari, Yunitasari Yusuf, Jamaludin Yusuf, Muhammad Baharuddin Zabidi, Nouvel Zaid, Sudirman Zaskia K, Salma Zendrato, Jernih Eli Dekati Zoel Ramadhan, Muhammad Zubaidah, Ida Zulfa W, Khusnatul Zutianda, Wahyu