Articles
PERBANDINGAN EKSTRAKSI DNA Salmonella typhi DARI KULTUR DARAH METODE SPIN COLUMN DAN ALCOHOL BASED
Fauziyah Fadllan;
Ai Djuminar;
Acep Tantan;
Asep Dermawan;
Ernawati Ernawati
JURNAL RISET KESEHATAN POLTEKKES DEPKES BANDUNG, Online ISSN 2579-8103 Vol 11 No 2 (2019): Jurnal Riset Kesehatan Poltekkes Depkes Bandung
Publisher : Poltekkes Kemenkes Bandung
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (252.143 KB)
|
DOI: 10.34011/juriskesbdg.v11i2.745
Penggunaan metode biologi molekular seperti PCR dapat mempercepat diagnosis demam tifoid serta memiliki tingkat sensitivitas dan spesifisitas yang tinggi, namun sampel yang berasal dari kultur darah mengandung Sodium polyanethole sulfonate (SPS) yang merupakan inhibitor bagi proses PCR. Proses eliminasi SPS terdapat pada tahap ekstraksi DNA sehingga perlu dipilih metode yang tepat untuk mengekstraksi sampel kultur darah agar proses PCR berhasil. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan hasil ekstraksi DNA Salmonella typhi dari kultur darah menggunakan metode Spin column dan Alcohol based. Metode penelitian yang digunakan bersifat eksperimental, dengan membandingkan ekstraksi DNA dari dua metode tersebut ditambah dengan pengenceran sampel 10-1, 10-2, 10-3 dan 10-4 untuk meminimalkan potensi SPS. Hasil ekstraksi kemudian di PCR dan divisualisasikan dengan elektroforesis gel agarose serta didukung dengan pemeriksaan bakteriologis isolat s.typhi pada kultur MCA, uji API 20E dan uji serologi. Berdasarkan hasil penelitian, diketahui bahwa metode Alcohol based berhasil dalam mengekstraksi sampel kultur darah dan menghasilkan band elektroforesis yang jelas hingga pengenceran 10-4 namun metode Spin column gagal karena tidak menghasilkan band elektroforesis bahkan hingga pengenceran 10-4, dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa metode Alcohol based lebih cocok digunakan untuk mengekstraksi sampel kultur darah dibandingkan metode Spin column.
OPTIMASI SUHU ANNEALING DAN KONSENTRASI PRIMER UNTUK DETEKSI Brugia malayi MENGGUNAKAN REAL-TIME PCR
Yesicha Putri Siswanto;
Fusvita Merdekawati;
Ernawati Ernawati;
Acep Tantan Hardiana;
Entuy Kurniawan
JURNAL RISET KESEHATAN POLTEKKES DEPKES BANDUNG, Online ISSN 2579-8103 Vol 11 No 1 (2019): Jurnal Riset Kesehatan Poltekkes Depkes Bandung
Publisher : Poltekkes Kemenkes Bandung
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (672.684 KB)
|
DOI: 10.34011/juriskesbdg.v11i1.791
Filariasis disebabkan oleh infeksi cacing filarial dan ditularkan melalui nyamuk. Di Indonesia, 70% Filariasis disebabkan oleh Brugia malayi. Dari berbagai metode diagnosis yang ada, Real-time PCR banyak digunakan karena lebih sensitif dan spesifik. Perlu dilakukan optimasi sebelum melakukan pengujian, diantaranya optimasi suhu annealing dan konsentrasi primer. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui suhu annealing dan konsentrasi primer yang optimal untuk deteksi B. malayi. Jenis penelitian yang dilakukan adalah eksperimen semu (quasi eksperiment) dengan menentukan reaski optimal berdasarkan nilai Cycle threshold yang diamati melalui kurva amplifikasi. Optimasi suhu annealing dilakukan dengan variasi suhu 53oC, 54oC, 55oC, 56oC, 57oC. Sedangkan primer SLX-F dan SLX-R, yang digunakan dalam penelitian ini, dibuat variasi konsentrasi 10µM; 7,5µM; 5µM Real-time PCR ESCO Swift Spectrum 48. Berdasarkan hasil penelitian diketahui, konsentrasi primer 10µM pada suhu 55oC menghasilkan nilai Ct optimal (14,4) dibandingkan dengan semua variasi reaksi yang diujikan
INSTRUMEN PENILAIAN BERBASIS LOTS DAN HOTS BUATAN GURU KELAS VI SEKOLAH DASAR MATA PELAJARAN IPA DI JAKARTA
Puji Hartini;
Hari Setiadi;
Ernawati Ernawati
Jurnal Penelitian dan Penilaian Pendidikan Vol. 3 No. 1 (2021)
Publisher : Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka bekerjasama dengan Himpunan Evaluasi Pendidikan Indonesia (HEPI).
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (189.281 KB)
|
DOI: 10.22236/jppp.v3i1.5912
Keberhasilan suatu proses pembelajaran yang direncanakan dan dilaksanakan oleh guru dapat diketahui melalui proses penilaian terhadap peserta didik. Penilaian dapat dilakukan dengan menggunakan instrumen penilaian yang tepat sehingga perlu bagi guru untuk dapat memahami dan menyusun instrumen penilaian dengan baik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji dan mendeskripsikan instrumen penilaian yang dibuat oleh guru sekolah dasar di Jakarta. Jenis penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian kualitatif deskriptif dengan teknik pengambilan data menggunakan wawancara dan analisis dokumen. Subjek dalam penelitian ini adalah 8 guru kelas VI sekolah dasar di Jakarta dengan materi IPA pada tema 7 tentang sistem reproduksi. Berdasarkan hasil penelitian menunjukan variasi kemampuan guru dalam menyusun instrumen penilian. Ada 6 guru sudah mampu membuat instrumen sesuai dengan kategori LOTS dan HOTS secara proporsional namun ada 2 guru hanya mampu menyusun intrumen penilaian yang hanya mengukur LOTS nya saja. Dalam penelitian ini juga ditemukan kekeliruan guru dalam menentukan level kognitif item terutama pada level C4,C5, dan C6. Hasil tersebut menjadikan dasar pentingnya guru memahami hirarki secara mendalam terutama terkait penyusunan instrumen penilaian berbasis HOTS karena kualitas keberhasilan pembelajaran sangat ditentukan oleh instrumen penilaian yang digunakan. The success of a learning process that is planned and carried out by the teacher can be known through the process of evaluating students. Assessment can be carried out using appropriate assessment instruments so it is necessary for teachers to be able to understand and develop assessment instruments properly. The purpose of this research is to examine and describe the assessment instruments made by elementary school teachers in Jakarta. The type of research used is descriptive qualitative research with data collection techniques using interviews and document analysis. The subjects in this study were 8 grade VI elementary school teachers in Jakarta with science material on theme 7 about the reproductive system. Based on the results of the study, it showed variations in the ability of teachers to develop assessment instruments. There were 6 teachers who were able to make instruments according to the LOTS and HOTS categories proportionally, but there were 2 teachers who were only able to compile assessment instruments that only measured the LOTS. In this study, teachers also found errors in determining the level of cognitive items, especially at levels C4, C5, and C6. These results form the basis for the importance of teachers understanding the hierarchy in depth, especially regarding the preparation of HOTS-based assessment instruments because the quality of successful learning is largely determined by the assessment instruments used.
EVALUASI RELEVANSI KEILMUAN DAN DUNIA KERJA MAHASISWA PASCASARJANA
Ernawati Ernawati;
Sri Yuliawati;
Puji Hartini
Jurnal Penelitian dan Penilaian Pendidikan Vol. 3 No. 1 (2021)
Publisher : Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka bekerjasama dengan Himpunan Evaluasi Pendidikan Indonesia (HEPI).
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (289.996 KB)
|
DOI: 10.22236/jppp.v3i1.6299
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kepentingan evaluasi hasil pendidikan tinggi, perbaikan mutu dan penjaminan kualitas lembaga pendidikan tinggi dari alumni yang merupakan produk akhir dari proses pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis kompetensi kerja dan ruang lingkup kerja alumni. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan menggunakan survey. Adapun hasil penelitian ini menunjukkan 26% alumni yang menjadi subyek tracer menyatakan sedang kesesuaian antara bisang studi yang dipelajari dengan bidang pekerjaan yang ditekuninya saat ini dan mayoritas alumni bekerja pada institusi pemerintah. This research is motivated by the importance of evaluating the results of higher education, quality improvement and quality assurance of higher education institutions from alumni which is the end product of the learning process. The purpose of this research is to analyze the work competence and work scope of alumni. This study uses a quantitative descriptive method using a survey. The results of this study showed that 26% of alumni who were tracer subjects stated that there was a good match between the subject being studied and the field of work they are currently practicing and the majority of alumni work in government institutions.
PENGARUH DUKUNGAN KELUARGA DAN DUKUNGAN KONSELOR ADIKSI TERHADAP MOTIVASI UNTUK SEMBUH PADA PECANDU NARKOBA DIBALAI REHABILITASI BNN BADDOKA MAKASSAR
Ernawati Ernawati;
Muhammad Qasim
Journal of Islamic Nursing Vol 3 No 1 (2018): Journal Of Islamic Nursing
Publisher : Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (643.9 KB)
|
DOI: 10.24252/join.v3i1.5474
In 2014 the number of drug abusers in Indonesia is estimated about 3,8 to 4,1 million people who have used drugs within a year in the group age around 10-59 years old, in other words, there is about 1 of 44 to 48 people of them which is 10-59 years old who still or ever used drugs in 2014. The purpose of this research is to know the influence of family and counselor support on motivation to recover of the drug addicts in rehabilitation center of BNN Baddoka Makassar. This research used an analytical observational with cross sectional approach. The research was conducted at BNN Baddoka Rehabilitation center in Makassar on May – July 2017. The number of population was 123 people and the number of sample was 55 respondents. The sampling technique used purposive sampling. The sampling technique used purposive sampling. The data collection used questionnaire and Chi-square statistical test was used in the data processing. Based on the statistical test result, there were influence between family support and motivation to recover of the drug addicts (p=0,012, less than the value ɑ=0,05) and there were influence of counselor support on motivation to recover of the drugs addict by (p=0,000, less than the value ɑ=0,05). Finally, it can be concluded that there is influence of family and counselor support on motivation to recover for the drug addicts in the rehabilitation center of BNN Baddoka Makassar.
Efforts To Improve Students Ability Answering Fill In Fairy Tale With Good Through Exercise In Class Iii Sd Negeri 33 Desert Long District Of Koto Xi Tarusan Academic Year 2016/2017
Ernawati Ernawati
Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic Vol 1 No 2 (2017): Jurnal ilmiah Pendidikan Scholastic
Publisher : Fakultas Sastra Universitas Ekasakti
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (90.651 KB)
|
DOI: 10.36057/jips.v1i2.247
This study was designed through Action Research (PTK). The purpose of research this is for knowing enhancement Results ability to answer contents of a fairy tale. Classification of Indonesian learning through the application of learning models of storytelling to enhance the ability of story telling in the class III SD Negeri 33 Desert Long District of Koto XI Tarusan in the academic year 2016/2017 . The subjects were class III Elementary School 33 Long Desert District of Koto XI Tarusan in the academic year 2016/2017 the number of students 21 people. This study was conducted in three cycles. Each cycle consists of four phases: planning ( planning ), implementation ( acting ), observation ( observing ) and reflection ( reflecting ). Learning Indonesian is part of the reading well which emphasizes providing direct experience. During this time students' difficulties increase ability to answer contents fairytale because many got good at story telling students not to use Indonesian Better. To help his students raise the n ability to answer contents of a fairy tale, then applied learning storytelling learning model that varied with LKS. Indicator success research this are: 1) Increased percentage Students that Earn value ≥65 or the number of students that b elajar due to increase to 85%. 2) The completeness liveliness classical ≥75%. Based on Results research The obtained data increase the percentage of achievement of classical learning completeness in the first cycle 77, 5% and the second cycle of 87.5%, while the activity of classical pad a cycle I Cycle II 61.25% and 76.25%. The conclusion from this study that through the application of learning models of story telling with improving literacy in Indonesian Classification material can improve results Storytelling ability of students in class III. While this study is the suggestion should Storytelling learning model to enhance the ability Storytelling be applied to materials that Indonesian another as a model of learning by improving the ability Storytelling Make it easy Students in understanding the material being studied.
Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Materi IPA Tentang Alat Pencernaan Manusia Melalui Media Puzzle
Ernawati Ernawati
Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series Vol 3, No 4 (2020): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Publisher : Universitas Sebelas Maret
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (263.657 KB)
|
DOI: 10.20961/shes.v3i4.55670
In the learning process can not be separated from the ability of teachers in using creative and innovative learning media in order to provide stimulus to students to be more active in following the learning process. Monotonous teaching and learning process can have an impact on students who do not have learning motivation and impact on low student learning outcomes. This research aims to find out the improvement of students' learning outcomes on IPA material about human digestive devices through the medium of puzzles. Based on observations in the process of learning IPA material human digestive equipment, one of the obstacles is the lack of understanding of students about digestive device material. This study uses the medium of puzzle of human digestive devices. This research is expected to be useful for the improvement and improvement of the implementation of IPA learning. Based on the results of observations and discussions obtained that: through the use of puzzle media can improve the results of learning IPA about the human digestive devices.
PENGARUH KOMPENSASI TERHADAP PENINGKATAN KINERJA PEGAWAI PADA BIDANG KEBERSIHAN DAN PERTAMANAN
Ernawati Ernawati;
Abubakar Iskandar;
Ginung Pratidina
Jurnal Sosial Humaniora Vol. 9 No. 1 (2018): APRIL
Publisher : Universitas Djuanda Bogor
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (675.197 KB)
|
DOI: 10.30997/jsh.v9i1.1374
Sampah merupakan sisa-sisa pembuangan dari setiap sumber produksi maupun non produksi berupa organik dan anorganik.Volume sampah dari hari ke hari semakin meningkat disebabkan oleh bertambahnya jumlah penduduk, membaiknya roda perekonomian, dan berubahnya perilaku masyarakat dalam berkonsumsi. Oleh karena itu perlu diberikan kompensasi agar pegawai dapat meningkatkatkan kinerjanya. Penelitian dilakukan di Bidang Kebersihan dan Pertamanan Kota Bogor yang dilaksanakan sejak bulan Januari-April 2014.Tujuan penelitian ini adalah mengetahui realisasi pemberian kompensasi, mengetahui peningkatan kinerja pegawai, dan menguji pengaruh pemberian kompensasi terhadap peningkatan kinerja. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Populasi sebanyak 184 orang dan sampel sebesar 65 orang. Teknik pengumpulan data adalah observasi, angket dan dokumentasi, sedangkan data terdiri data primer dan data sekunder. Analisa data dalam penelitian ini adalah Rank Spearman. Hasil penelitian menunjukan bahwa koefisien korelasi -,216 yang artinya hubungan antara TPP dengan tanggungjawab sesuai kemampuan tidak signifikan.Koefisien korelasi -,007 yang artinya hubungan antara TPP dengan pekerjaan yang sesuai ketrampilan tidak signifikan.Selanjutnya untuk menguji perbedaan kiner pegawai digunakan uji t. Hasil penelitian menunjjukan bahwa rata-rata kinerja yang ditunjukan pada ketrampilan menyelesaikan pekerjaan adalah 129,000. Oleh karena nilai thitung>ttabel maka Ho diterima, atau rata-rata ketrampilan yang dimiliki pegawai adalah sama.Rata-rata kinerja yang ditunjukan pada kemampuan menyelesaikan pekerjaan adalah 115,111. Oleh karena nilai thitung>ttabel maka Ho diterima, atau rata-rata kemampuan yang dimiliki pegawai sama.
Social Skill: Pustakawan dan Minat Baca
Ernawati Ernawati
Pustabiblia: Journal of Library and Information Science Vol 3, No 1 (2019): June 2019
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Salatiga
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.18326/pustabiblia.v3i1.29-52
Dalam dunia perpustakaan, seorang pustakawan adalah komponen yang paling vital, dimana keberhasilan perpustakaan dalam memberikan layanan informasi sangat ditentukan oleh kualitas, profesionalitas dalam sistem layanan yang berkarakter. Kualitas tenaga pustakawan untuk perpustakaan umum berbeda dengan kulaitas tenaga pustakawan perpustakaan perguruan tinggi. Pustakawan adalah kunci utama majunya perpustakaan. Setiap pustakawan dalam berinteraksi dengan orang lain, baik itu sesama pustakawan maupun pengguna (user) terlebih umumnya pada masyarakat pembelajar membutuhkan soft skill. Kesuksesan yang dimiliki oleh pustakawan bukan hanya sekedar keterampilan teknis, melainkan kualitas diri pustakawan yang dilengkapi dengan sifat, sikap dan nilai-nilai kepribadian pustakawan itu sendiri. Penelitian ini fokus terhadap soscial skill sebagai pustakawan sekolah dalam mengembangkan minat baca di perpustakaan sekolah. Keseimbangan antara soft skill dan Comunnicator style yang dimiliki oleh pustakawan ini yang kemudian mampu memberikan energi positif bagi citra perpustakaan dan keprofesionalisme seorang pustakawan itu sendiri. Dengan cara-cara komunikasi yang efektif menjadikan pustakawan sebagai sahabat bagi penggunanya.
Pengaruh Perhatian Orang Tua dan Minat Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas VI SD Bontokamase Kabupaten Gowa
Ita Suryaningsih;
Ernawati Ernawati
Cokroaminoto Journal of Primary Education Vol. 5 No. 1 (2022): April 2022
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30605/cjpe.512022.1574
Penelitian ini merupakan penelitian ex-post facto dengan pendekatan kuantitatif yang bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh perhatian orang tua siswa terhadap prestasi belajar Matematika siswa; (2) pengaruh minat belajar siswa terhadap prestasi belajar Matematika siswa Kelas VI SD Bontokamase Kab. Gowa Semester Genap Tahun Ajaran 2020/2021. Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa Kelas VI SD Bontokamase Kab. Gowa Semester Genap Tahun Ajaran 2020/2021 yang berjumlah 31 orang tua siswa dan 31 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi sederhana untuk menjawab penelitian pertama dan kedua. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) terdapat pengaruh positif dan signifikan perhatian orang tua terhadap prestasi belajar Matematika siswa Kelas VI SD Bontokamase Kab. Gowa Semester Genap Tahun Ajaran 2020/2021 dengan nilai thitung > ttabel (2,896 > 2,045); (2) terdapat pengaruh positif dan signifikan minat belajar terhadap prestasi belajar Matematika siswa Kelas VI SD Bontokamase Kab. Gowa Semester Genap Tahun Ajaran 2020/2021 dengan nilai thitung > ttabel (2,558 > 2,045)