p-Index From 2021 - 2026
16.75
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pythagoras: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Jurnal Ilmiah Telaah Manajemen AGRISAINS Jurnal Imajinasi Indonesian Journal of Educational Studies Jurnal Kreatif Tadulako Online Legal Opinion KONSELI: Jurnal Bimbingan dan Konseling (E-Journal) Akuntansi Krida Wacana Gema Pendidikan Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Pharmauho: Jurnal Farmasi, Sains, dan Kesehatan SemanTIK : Teknik Informasi JURNAL ILMIAH MATEMATIKA DAN TERAPAN Nuansa Journal of Arts and Design Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Empowerment : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Manajemen Pembangunan Daerah Indonesian Journal of Chemistry Tunjuk Ajar: Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Jurnal PGSD: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar JURIDIKDAS (Jurnal Riset Pendidikan Dasar) JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Pedagogik Journal of Islamic Elementary School MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Batoboh : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Owner : Riset dan Jurnal Akuntansi Jurnal Kolaboratif Sains AT-TA`DIB PINUS: Jurnal Penelitian Inovasi Pembelajaran Jurnal Ilmiah Ecosystem GEMA EKONOMI Al-Ta'lim CAM JOURNAL: Change Agent For Management Journal Dinasti International Journal of Management Science Al-Qalb : Jurnal Psikologi Islam Jurnal Ilmiah Cendekia Eksakta Inersia : Jurnal Teknik Sipil Bada'a: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Diagnosis: Jurnal Ilmiah Kesehatan Attadib: Journal of Elementary Education JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal Journal of Classroom Action Research Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Al-Manhaj: Jurnal Hukum dan Pranata Sosial Islam PRODU-Prokurasi Edukasi (Jurnal Manajemen Pendidikan Islam) Tadulako Master Law Journal Educandum Jurnal Ilmiah Pendidikan Dinasti International Journal of Economics, Finance & Accounting (DIJEFA) Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Journal of Judicial Review Poltekita: Jurnal Pengabdian Masyarakat Wawasan: Jurnal Kediklatan Balai Diklat Keagamaan Jakarta Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Indonesian Journal of Business and Management MAHESA : Malahayati Health Student Journal Devotion: Journal of Research and Community Service International Journal of Health, Economics, and Social Sciences (IJHESS) Jurnal Abdimas Sangkabira Jurnal Simki Pedagogia International Journal of Engagement and Empowerment (IJE2) Indonesian Journal of Intellectual Publication (IJI Publication) Dharmas Education Journal (DE_Journal) Jurnal Interaktif: Warta Pengabdian Pendidikan (JIWPP) BIOCHEPHY: Journal of Science Education Action Research Literate (ARL) Empiricism Journal Co-Value : Jurnal Ekonomi, Koperasi & Kewirausahaan AKADEMIK: Jurnal Mahasiswa Ekonomi & Bisnis Boting Langi: Jurnal Seni Pertunjukan Formosa Journal of Applied Sciences (FJAS) Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Innovation Research and Knowledge Jurnal Pengabdian Mandiri Al-Aulia: Jurnal Pendidikan dan Ilmu-Ilmu Keislaman Jurnal Ilmiah Penyuluhan dan Pengembangan Masyarakat Journal Cerdas Mahasiswa Journal of Accounting and Finance Management (JAFM) Edukasiana: Jurnal Inovasi Pendidikan Sureq: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berbasis Seni dan Desain Indonesian Management and Accounting Research Journal of Management and Administration Provision Jurnal Indonesia Sosial Sains AACENDIKIA: Journal of Nursing Jurnal Ilmiah Administrasi Publik dan Pemerintahan Administratio Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi Negara Jurnal Edukasi dan Pengabdian kepada Masyarakat (JEPKM) Innovative: Journal Of Social Science Research Journal of Social Science Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Jurnal Surya Informatika Napande: Jurnal Bidan Waluya The International Science of Health Journal Jurnal Ilmu Pendidikan dan Psikologi (JIPP) El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Vokasi Indonesia Jurnal Pengabdian Masyarakat JISH (Jurnal Ilmu Syariah dan Hukum) Jurnal Media Analis Kesehatan CEMARA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Multidisiplin Edukasi Journal of Business Education and Social Pinisi Journal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal Cendekia Ilmiah Kajian Ilmiah Mahasiswa Administrasi Publik (KIMAP) AKSIOMA Indonesian Journal of Intellectual Publication (IJI Publication) Socious Journal
Claim Missing Document
Check
Articles

SENI BATIK DALAM PERSPEKTIF FILSAFAT ILMU: KAJIAN TERHADAP ONTOLOGI, EPISTOLOGI, DAN AKSIOLOGI Hasnawati, Hasnawati; Sinring, Abdullah; Nurdin, Aulia Evawani
JURNAL IMAJINASI Vol 9, No 1 (2025): Januari-Juni
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/i.v9i1.71618

Abstract

Seni batik mencerminkan identitas budaya, simbol sosial, dan nilai-nilai kehidupan masyarakat Indonesia. Namun pemahaman masyarakat secara mendalam terhadap seni batik masih terbatas pada aspek estetis dan teknis. Diperlukan kajian dalam perspektif filsafat ilmu untuk menyelami lebih dalam tentang hakikat (ontologi), pengetahuan (epistemologi), dan nilai (aksiologi) yang ada dalam seni batik sehingga masyarakat memiliki landasan yang kuat untuk pelestarian seni batik di era saat ini. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ontologi seni batik menyelidiki elemen-elemen dasar yang membentuk karya batik, seperti bahan (kain, pewarna, dan malam), teknik misalnya teknik batik tulis, batik cap, atau batik kombinasi, motif dan pola yang digunakan, serta hubungan antara berbagai elemen tersebut dalam konteks budaya dan ekspresi artistik. Epistemologi seni batik merujuk pada cara kita mengetahui, memahami, dan mengapresiasi batik sebagai bentuk seni budaya yang kaya akan nilai estetika, simbolisme, serta pengetahuan tradisional yang terkandung di dalamnya. Aksiologi seni batik berkaitan dengan nilai-nilai yang ada dalam seni batik itu sendiri, baik dari segi estetika, moral, sosial, maupun budaya.
Analisis Mikroflora (Bakteri Dan Jamur) Pada Mulut Ibu Hamil Yang Bermukim Di Daerah Kumuh Hasnawati, Hasnawati; Hadijah, Siti; Rafika, Rafika; Rahman, Rahman; Askar, M.
Jurnal Media Analis Kesehatan Vol 16 No 1 (2025): JURNAL MEDIA ANALIS KESEHATAN
Publisher : Potekkes Kemenkes Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kota Makassar merupakan kota dengan pemukiman kumuh sekitar 398,49 m2 dengan penduduk 625,50 jiwa yang didalamnya termasuk anak-anak dan ibu hamil. Pelayanan kesehatan di wilayah kumuh perlu menjadi perhatian pemerintah termasuk pelayanan kesehatan pada ibu hamil. Ibu hamil dapat mengalami beberapa gangguan pada rongga mulutnya yang dapat disebabkan oleh perubahan hormonal atau karena kelalaian perawatan gigi dan mulutnya yang berpotensi menyebabkan infeksi sistemik yang dapat memicu persalinan prematur. Tujuan umum penelitian adalah untuk menganalisis jenis microflora (bakteri dan jamur) pada mulut ibu hamil yang bermukim di daerah kumuh kota Makassar. Penelitian ini bersifat deskriptif dengan metode observasional laboratorium, yang melibatkan pemeriksaan terhadap sampel dari ibu hamil. Lokasi penelitian dilaksanakan di Laboratorium Parasitologi Jurusan Teknologi Laboratorium Medis Poltekkes Kemenkes Makassar, dengan pengambilan sampel menggunakan teknik consecutive sampling sebanyak 30 sampel. Analisis data dilakukan dengan menyajikan hasil dalam bentuk tabel dan menggunakan rumus persentase. Dalam analisis mikrobiologi menggunakan sistem VITEK, identifikasi bakteri dari 25 sampel menunjukkan bahwa Klebsiella pneumoniae merupakan bakteri yang paling dominan, terdeteksi pada 9 sampel (36%). Selain itu, Bacillus cereus juga ditemukan pada 5 sampel (20%). Bakteri lain yang teridentifikasi meliputi Serratia marcescens, Enterobacter cloacae, dan Bacillus megaterium. Pada identifikasi jamur dari  30 sampel swab mulut ibu hamil menunjukkan bahwa 16 sampel (53,33%) mengalami pertumbuhan, sedangkan 14 sampel (46,67%) tidak menunjukkan pertumbuhan dan sebagian besar menunjukkan keberadaan spesies Candida dan Penicillium. Penelitian ini merekomendasikan perlunya edukasi dan intervensi kesehatan bagi ibu hamil, serta upaya pencegahan gangguan pada rongga mulut ibu hamil melalui peningkatan kebersihan diri dan lingkungan.
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament Berbantuan Question Box Terhadap Pemahaman Konsep IPA Kelas V SDN 39 Ampenan Heni Handayani, Hety; Intiana, Siti Rohana Hariana; Hasnawati, Hasnawati
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 10 No. 2 (2025): Mei
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v10i2.3350

Abstract

Tingkat pemahaman konsep siswa yang baik terhadap materi pelajaran akan membantu memudahkan siswa dalam kemampuan memahami konsep berikutnya. Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh model TGT berbantuan question box terhadap pemahaman konsep IPA kelas V SDN 39 Ampenan. Penelitian ini menggunakan jenis Quasi Eksperimen tipe Nonequivalent Control Group Design. Populasi berjumlah 49 siswa yang terdiri menjadi 2 kelas yaitu V-A dan V-B. Pemilihan sample menggunakan teknik sampel jenuh dimana kelas V-A berjumlah 25 siswa sebagai eksperimen dan V-B berjumlah 24 siswa sebagai kontrol. Teknik pengumpulan data yaitu teknik tes berupa tes pemahaman konsep dan non tes berupa observasi. Data hasil observasi di analisis menggunakan persentase, diperoleh rata-rata 89,285% yang menunjukkan keterlaksanaan pembelajaran model TGT berbantuan question box pada kategori sangat baik. Data hasil tes digunakan untuk uji hipotesis menggunakan uji t. Namun sebelum dilakukan uji t terlebih dahulu dilakukan uji prasyarat berupa uji normalitas dan uji homogenitas. Hasil uji normalitas pretest eksperimen nilai sig. 0,091 lebih besar dari 0,05 dan pretest kontrol memperoleh nilai sig. 0,115 lebih besar dari 0,05 sedangkan posttest eksperimen nilai sig. 0,081 lebih besar 0,05 dan posttest kontrol nilai sig. 0,260 lebih besar dari 0,05 disimpulkan data berdistribusi normal. Hasil uji homogenitas pretest nilai sig. 0,744 lebih besar dari 0,05 dan untuk posttest nilai sig. 0,133 lebih besar dari 0,05 sehingga data homogen. Data hasil tes untuk uji hipotesis menggunakan uji t diperoleh nilai t hitung 2,449 > t tabel 2,011 dan sig. 0,018 < 0,05 artinya Ha diterima dan Ho ditolak ini menunjukkan ada perbedaan dari kedua kelas setelah diberikan perlakuan sehingga disimpulkan terdapat pengaruh model TGT berbantuan question box terhadap pemahaman konsep IPA kelas V SDN 39 Ampenan.
Pengaruh Model KWL (Know, Want and Learned) Terhadap Kemampuan Literasi Peserta Didik Kelas IV di SDN 1 Telagawaru Uzlatunnufus, Amalia; Ermiana, Ida; Hasnawati, Hasnawati
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 10 No. 2 (2025): Mei
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v10i2.3359

Abstract

Kemampuan Literasi merupakan fondasi utama dalam keterlaksanaan proses pembelajaran. Literasi merupakan kemampuan menganalisis suatu bacaan serta kemampuan memahami konsep dibalik naskah tersebut. Fokus literasi tidak hanya menekankan pada kemampuan mengenali kata, tetapi juga mencakup pemahaman makna isi bacaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh KWL (Know, Want and Learn) terhadap kemampuan literasi peserta didik kelas IV SDN 1 Telagawaru. Jenis penelitian yang digunakan adalah Quasi Experimental Design tipe Nonequivalent Control Group Design. Populasi dari penelitian ini yaitu seluruh peserta didik kelas IV SDN 1 Telagawaru yang berjumlah 45 orang yang terbagi ke dalam dua kelas yang sekaligus sebagai sampel penelitian, dimana IVA sebagai kelas eksperimen dan IVB sebagai kelas kontrol. Data penelitian peroleh melui tes dan observasi. Observasi dilakukan untuk mengukur keterlaksanaan model KWL dalam pembelajaran dan hasil analisis diperoleh persentase 72,92% dengan kategori baik. Tes digunakan untuk mengukur kemampuan literasi peserta didik. Uji hipotesis menggunakan uji non parametrik yaitu uji mann whitney karena data tidak berditribusi normal.  Hasil Uji Normalitas diperoleh nilai signifikansi 0,003 < 0,05 yang menunjukkan data tidak berdistribusi normal. Hasil uji homogenitas diperoleh nilai signifikansi 0,026 < 0,05 yang menunjukkan data tidak homogen. Pengujian hipotesis menggunakan uji mann whitney diperoleh nilai asymp sig (2-tiled) sebesar 0,000 < 0,05. Hasil ini menunjukkan Ha diterima dan Ho ditolak, yang berarti terdapat perbedaan kemampuan literasi peserta didik antara kelas eksperimen dan kelas kontrol. Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa penggunaan KWL berpengaruh terhadap kemampuan literasi peserta didik kelas IV SDN 1 Telagawaru.
Hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Disiplin Belajar Siswa Gugus 1 SDN Moyo Hilir Pratiwi, Vira; Darmiany, Darmiany; Hasnawati, Hasnawati
Edukasiana: Jurnal Inovasi Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2025)
Publisher : Papanda Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56916/ejip.v4i3.1318

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pola asuh orang tua dengan kedisiplinan belajar siswa kelas V Gugus 1 SDN Moyo Hilir Tahun 2025. Terdapat tiga tipe pola asuh yang diteliti yaitu otoriter, permisif, dan demokratis. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Data dikumpulkan melalui angket tertutup yang diberikan kepada 84 siswa, dan dianalisis menggunakan analisis korelasi Pearson Product Moment dan regresi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pola asuh demokratis memiliki pengaruh paling dominan dan signifikan terhadap kedisiplinan belajar siswa, dengan nilai korelasi sebesar 0,640. Sementara itu, pola asuh otoriter dan permisif tidak berpengaruh secara signifikan. Secara simultan, ketiga pola asuh berpengaruh terhadap kedisiplinan belajar siswa. Nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 43,4% menunjukkan bahwa pola asuh orang tua berkontribusi terhadap variasi kedisiplinan siswa, sementara sisanya dipengaruhi oleh faktor lain. Temuan ini menegaskan bahwa pola asuh orang tua, khususnya yang bersifat demokratis, memiliki peran penting dalam membentuk kedisiplinan belajar siswa di tingkat sekolah dasar.
SOSIALISASI DAN EDUKASI DAGUSIBU (DAPAT, GUNAKAN, SIMPAN, BUANG) OBAT YANG TEPAT DI SMP NEGERI 5 KENDARI Aspadiah, Vica; Hasnawati, Hasnawati; Nauli, Agnes; Ahmad, Murliyana; Hanija, Nur; Putri, Riski Melani; Tolohuly, Syahril Musafir Ratu; Akib, Nur Illiyin; Muliadi, Rahmat
BESIRU : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 6 (2025): BESIRU : Jurnal Pengabdian Masyarakat, Juni 2025
Publisher : Lembaga Pendidikan dan Penelitian Manggala Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62335/besiru.v2i6.1294

Abstract

DAGUSIBU is a Family Movement Program focused on Drug Awareness, aimed at increasing public knowledge and awareness regarding the proper and responsible use of medications. This outreach effort is intended to educate the community on how to implement safe and appropriate drug usage based on the principles of the DAGUSIBU concept. The method applied involves interactive lectures combined with the distribution of questionnaires in the form of pre-tests and post-tests to assess participants’ understanding. The outcomes revealed that most participants showed improved knowledge and comprehension of drug use, as evidenced by the difference in their pre- and post-test results. They became more capable of distinguishing between prescription and non-prescription drugs, identifying legal sources for obtaining medications, and recognizing the importance of proper storage and disposal of pharmaceutical products. Therefore, DAGUSIBU serves as an effective and proactive strategy to promote family health and prevent the misuse of drugs within the community
PELAKSANAAN MODEL KEWIRAUSAHAAN DALAM DUNIA PENDIDIKAN Hasnawati, Hasnawati; Wahira, Wahira; Sahabuddin, Romansyah; Khaerani, Khaerani
Nuansa Journal of Arts and Design Vol 8, No 2 (2024): September
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/njad.v8i2.68454

Abstract

The implementation of the entrepreneurship model in education today is something that needs to be considered optimally. Therefore, an understanding is needed related to the implementation of the entrepreneurship model in the world of education. Some entrepreneurship models in education include integrated models in learning, learning through extracurricular activities, habituation of culture and values in all activities and school atmosphere, and Entrepreneurship Subject models. Thus, the implementation of the entrepreneurship model does not always have to be fixated on one model, but can be combined from several entrepreneurship models, which can be named an integrated entrepreneurship model.  With this model, entrepreneurs in the world of education must be able to implement it optimally so that the implementation process can run more effectively and efficiently.
Penerapan Metode Speed Reading untuk meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia UPT SD Inpres 12/79 Macope Kecamatan Awangpone Kabupaten Bone Irna, Irna; Hartoto, Hartoto; Hasnawati, Hasnawati
Pinisi Journal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 5, No 2 (2025): Juli
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70713/pjp.v5i2.57744

Abstract

Pelajaran bahasa Indonesia merupakan salah satu mata pelajaran yang harus diajarkan di sekolah dasar. Bahasa merupakan percakapan atau alat komunikasi dengan sesama manusia. bahasa merupakan alat komunikasi yang menjadi salah satu ciri khas bangsa Indonesia dan digunakan sebagai bahasa nasional. Hal ini yang merupakan salah satu sebab mengapa bahasa Indonesia diajarkan pada semua jenjang pendidikan, terutama di SD karena merupakan dasar dari semua pembelajaran. Metode ini menggunakan Jenis penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian tindakan kelas memiliki peran yang sangat penting untuk meningkatkan mutu pembelajaran yakni apabila di implementasikan secara baik dan benar. Subjek Penelitian ini dilakukan oleh siswa kelas V UPT SD inpres 12/79 Macope Kecamatan Awangpone Kabupaten Bone, yang berjumlah 26 siswa. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran bahasan indonesia dengan penerapan metode Speed Reading Dan Penelitian ini dilakukan dengan 2 siklus yang dimana diadakan 2 kali pertemuan. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu Observasi, dan Tes. dari hasil penelitian Penerapan Metode Speed Reading Untuk Meningkatkan hasil belajar Siswa Kelas V Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia bahwa kegiatan pada Pra Siklus 26 Orang Siswa terdapat 17 Siswa yang tidak tuntas dengan nilai 64% dan 9 orang siswa yang dinyatakan tuntas Dengan persentase ketuntasan 36% sehingga dinyatakan hasil tersebut belum memenuhi syarat ketuntasan yang ditetapkan. Dan Pada kegiatan siklus 1 terdapat 18 Siswa yang telah di kategorikan tuntas dan dengan nilai persentase ketuntasan 51% dan 8 siswa yang dinyatakan tidak tuntas dengan persentase tidak tuntas 49%. Maka penelitian dilanjutkan dengan tahap siklus II. Di tahap Siklus II terdapat hasil belajar siswa dengan diperoleh 23 siswa yang dengan dinyatakan tuntas dengan nilai 88% dan siswa yang tidak tuntas dengan persentase  12%.
Criminal Sanctions as a Last Resort in Environmental Law Enforcement: A Study of Mining Pollution in Palu and Donggala Lestari, Titie Yustisia; Sari, Dewi Kemala; Hasnawati, Hasnawati
Journal of Judicial Review Vol. 27 No. 1 (2025): June 2025
Publisher : Universitas Internasional Batam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37253/jjr.v27i1.9785

Abstract

Environmental pollution from mining activities in Indonesia, particularly in Palu City and Donggala Regency, presents complex legal challenges as the country strives to enforce environmental protection laws effectively. The core legal issue addressed in this research is the insufficient implementation of criminal sanctions despite the evident environmental degradation caused by licensed mining operations, which often only receive administrative sanctions without achieving deterrence or restoration. This study aims to examine the enforcement of criminal sanctions as a legal mechanism to strengthen environmental law in Indonesia. Utilizing an empirical legal research method through field observations and direct interviews, the research captures the realities of environmental law enforcement in Palu City and Donggala Regency. The findings reveal that although Indonesia's environmental laws provide clear provisions for imposing criminal sanctions on polluters, the practical application remains limited due to administrative hurdles, lack of coordination between central and local governments, and the prioritization of economic interests over environmental protection. However, imposing criminal sanctions is imperative to ensure corporate accountability, prevent further ecological damage, and encourage compliance with environmental quality standards. This study highlights the urgency of positioning criminal sanctions not merely as ultimum remedium but as an integral part of a proactive enforcement strategy, thereby fostering sustainable development while safeguarding environmental integrity. The insights from this research are intended to guide policymakers, law enforcers, and environmental advocates in improving the effectiveness of environmental criminal law enforcement in Indonesia, ensuring a balanced approach between economic growth and environmental sustainability.
Pengaruh pelatihan berbasis media elektronik pintar kemenag dan webinar musyawarah guru mata pelajaran dan kinerja guru PAI di mts kabupaten Indragiri Hilir Hasnawati, Hasnawati; Murhayati, Sri; Idris, Idris
Al-Aulia: Jurnal Pendidikan dan Ilmu-Ilmu Keislaman Vol. 11 No. 1 (2025): Al-Aulia: Jurnal Pendidikan dan Ilmu-Ilmu Keislaman
Publisher : Unit Pelaksana Teknis Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat (UPT-P4M) STAI Auliaurrasyidin Tembilahan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46963/aulia.v11i1.2773

Abstract

This study aims to examine the impact of the Ministry of Religious Affairs’ Smart Electronic Media Training and the Subject Teachers’ Forum (MGMP) webinars on the performance of Islamic Education (PAI) teachers at Madrasah Tsanawiyah in Indragiri Hilir Regency. A quantitative approach was employed, using a correlational method. Data were collected through questionnaires, observations, and documentation, and analyzed using simple and multiple linear regression techniques. The results show that: (1) the Smart Electronic Media Training has a significant effect on teacher performance, with an F-value of 689.661 and a significance level of 0.000 < 0.05, and a coefficient of determination (R²) of 0.981, indicating a 98% contribution; (2) the MGMP webinars also significantly affect teacher performance, with an F-value of 293.136, a significance level of 0.000 < 0.05, and an R² of 0.958, or 95%; (3) simultaneously, both variables have a significant combined effect on teacher performance, with an F-value of 338.051, a significance level of 0.000 < 0.05, and an R² of 0.983, or 98%.These findings demonstrate a strong positive contribution of both the training and the webinars to improving the performance of Islamic Education teachers.
Co-Authors -, Hanny A. Asrijal A. Muthalib Abd Rahman Abd. Aziz Ahmad Abdul Latif Adrianto, Riang Agusdianita, Neza Agusti, Ersa Ahmad Ahmad Harjono Ahmad Sabri Ahmad Syafii Ahmad, Murliyana Akmal Akmal Akmal, Muhammad syafruddin Alimuddin Caco Alimuddin, Nurkhaerat Aliyas Aliyas Anak Agung Istri Sri Wiadnyani Andita, Resi Anggraini, Putri Dewi Anggreni, Mela Anjelisdya, Cia Ajeng Ansari, Isa Ariani, Marieta Arif Widodo Arifuddin, Qadriani Arista Indah Sekar Ayu Arlotas, Rena Kinnara Armadany, Fery Indradewi Askar, M. Aspadiah, Vica Asrawaty, Asrawaty Asriwidyayanti, Asriwidyayanti Astria, Fitri Puji Astuti, Novi Dwi Asyhari, Muhammad Mutawalli Aulia . Aulia Evawani Nurdin Awaludin Awaludin, Awaludin AYU LESTARI Ayyub, Muh Amrizal Azahra, Arlisha Azhari, Rian Aziz, Baso Indra Wijaya B, Jalil B., Sukarman Bahtiar Bahtiar Baiq Yuni Wahyuningsih Bambang Pramono Br Pakpahan, Jelita Kartini Bulan, Sahri Busnawir Busnawir Christina Dwi Astuti Dalifa, Dalifa Darmiany Deswita Deswita DEWI KEMALASARI Dewi Purnama Sari DEWI SARTIKA Dewi, R. Rosiyana Diantini, Rosita Djuwita, Puspa Doris Madhi Dwi Anggraini Dwi Anggraini, Dwi Dwi Putri, Fauziah Dwiwulandari, Ainurrahmi Elizabeth Remora, Sonia Elvira, Baiq Olivia Dwita elyusra ulfah Empo, Anisa Syania Endang Widi Winarni Erdawati, Mega Erdianti, Novia Fadhliyah Malik Fariyanti, Anna Fatin, Famelia Sausan Fauzi, Alisha Rasiyah Fauzi, Asri Fauziah Aliyya Ramadhana, Andi Ferdiansyah Ferdiansyah Ferdinan Ferdinan, Ferdinan Firman Hamzah Firmansyah, Virgo Fitriani Wahdah, Nova Gunawan, I Made Sonny Gustian, Rudi Habo, Hasriwiani Hakim, Mansur Halik, Halik Hamsar, Israwati Hanija, Nur Hartoto Hartoto Hayati, Ilmi Solihana Heni Handayani, Hety Heni Pujiastuti Herawaty, Ratna Yuli Hiljati, Hiljati HR, Syamsuni Hudiyana, Hayatun Hutahahean, M. Umar Bakri I MADE GUNAWAN I Made Wisnu Adhi Putra Ibrahim Ichwanul Mustakim Ida Ermiana Idawati Sinaga, Tiur Berliana Idris Idris Ika WAHYUNI Ilham Handika Ilma, Dwika Tamara Indra Putra, Edi Susrianto Indrawati, Ajeng R Irmawati Irmawati Irmayani Irmayani Irna, Irna Ismail Ismail Isnawaty Isnawaty, Isnawaty Itsna Oktaviyanti Izmi, Siti Asmaulul Jamaluddin Jamaluddin Jannah, Mutiara Wardahtul Jazuli, La Ode Ahmad Jum Anidar Kahar Kahar, Kahar Karjiyati, Victoria Kasim Kasim Kasman Kasman Khaerani, Khaerani Khair, Baiq Niswatul Khairuddin - Khawarizmi Aulia Robbani Kurniawan, Nova Adi Kusika, Sri Yanti L. Lisnawati La Ode Ahmad Jazuli La Ode Syaiful Islamy Lalu Hamdian Affandi Lalu Wira Zain Amrullah Lasaima, Ordiman Lathifah, Najmi Diyana Lestari, Titie Yustisia Liana, Dina Lili Suryani Linda Linda Lubis, Sukri Fadli Mahfur, Mahfur Maimun Maimun Maineny, Arie Makduani, Rivai Manurung, Ingrith Carolina Mardiah Mardiah Marhati, Marhati Marieta Ariani Marsdenia, . Masda, Masda Masnur Masnur Melisa Melisa Misu, La MMSI Irfan ,S. Kom Moh. Irawan Zain Muhammad Erfan, Muhammad Muhammad Sobri Muhammad Tahir Muhammad Zulkifli, Muhammad Muhdy, Ali Ahmad Muhrisal, Aco Mujiman, Theresia Triocta Yolanda Mulyadi Mulyadi MUSTAMIIN, MUHAMAD ZAINAL Nababan, Rosdiana Narmin, Narmin Nasrul Nasrul Nauli, Agnes Netti, Netti Nikmah Rahmatih, Aisa Nirwana, Nikmat Nisa, Khaerun Niswatul Khair, Baiq Novitasari, Setiani Nugroho, Dion Caesar Nugroho, Kenny Christony Nur Afni Nur Illiyin Akib, Nur Illiyin Nur Indah, Nur Nurfaizi, M Fadilah Nurhijrah, Nurhijrah Nurlian, Nurlian Nursaptini Nursaptini Nursyam, Aisyah Nurul Wahdah, Nurul Nuun Marfuah Nyoman Suarjana Oktaviani oktaviani Oktaviani, Annisa Nur Olivia Dwita Elvira, Baiq Pertiwi, Rahayu Amalia Prajono, Rahmad Pratiwi, Vira Puspadiningrum, Delvia Puspita, J W Putra, Gita Prima Putri, Ananda Avifa Putri, Dinda Arini Azifah Putri, Hikmah Ramdhani Putri, Riski Melani Qur’ani , Besse R, Musdalipa R, Raisul Amin R. Rosiyana Dewi Radiusman, Radiusman Rafika Rafika Rahma, Hidayatur Rahman Rahman Rahman, Arief Aulia RAHMAT MULIADI, RAHMAT Rahmatih, Aisa Nikmah Rahmatullah , Rahmatullah Rahmawati, Rahmawati Rahmiati Rahmiati Rajindra Rakendro Wijayanto Ramadhan, Syahril Ramadhana, Andi Fauziah Aliyya Ramlawati Ramlawati Rasyidah, Intan Nuraini Rehatta, Verina Rebeca Rifai, Mesrawati Rina Ratianingsih Ririn Ririn Riyadusshalihin, Riyadusshalihin Romansyah Sahabuddin Rudiana Agustini Ruska, Syofani Ruslan, Muhlis Rusli Malli, Rusli Ryanto, Hastomo Danu Sabila, Varania Pambagyo Safrin, Mohammad Sahidin, Latief Salam, Karta Negara Salsabila Alya Salsabila, Indira Salsabila, Trie Wiesty Cindy Salsabillah, Devalia Wahid Samparadja, Hafiludin Sapiri, Muchtar Saputri, Saputri Saranani, Achmad Saranani, M. Safiuddin Sari, Andi Nila Ratna Sari, Rini Purnama Sari, Rita Kumala Segalani, Panca Dian Septiani, Melinda Sermal Sermal Sewang, Anwar Shafa Nadhira, Indah Hasna Silfia, Niluh Nita Sinring, Abdullah Sirait, Morita Sirajudin Sirajudin Siswahyudianto Siti Hadijah Siti Istiningsih, Siti Siti Rohana Hariana Intiana, Siti Rohana Hariana SONNY GUNAWAN, I MADE Sopani, Elza Maulia Sri Daryanti Zen Sri Mulatsih Sri Murhayati Sri Restu Tempali Sriwahyuni, Eci Sriwahyuningsih, A. Erna Sudirman Sudirman Sugiarto S sukri Sukri, sukri Sulastri Sulastri Sultan, Sudirman Sumiati Sumiati Sumiaty Sumiaty Sunarsih Sunarsih Sunarto Sunarto Supodo, Timbul Supriatna, Irfan Suranti, Ni Made Yeni Suryana, Syarifah Suryanti, Ulya Maylani Syamsul, Herawati Syarifuddin Syarifuddin Syazali, Muhammad Tahir Abdullah Tarmizi, Pebrian Taufiqqurrachman Taufiqqurrachman, Taufiqqurrachman Teguh Setiandika Igiasi Thaariq, Syah Mohd Hadiid TOETI KOESTIARI Tolohuly, Syahril Musafir Ratu Tondong, Henrietta Imelda Tyas Pambudi Raharjo Uswatun Hasanah Uzlatunnufus, Amalia Vadhillah, Syukra Valaswara, Affana Ameissa Vinola Herawaty Wahira Wahyuddin Wahyuddin Wahyuli Lius Zen Wardhani, Nurhastuti Kesumo Warthini, Ni Luh Putu Nina Sri Widiada, I Ketut Widiade, I Ketut Widya Pani Wijayanto, Rakendro Yuliantini, Nani Yumiati Yusnia, Yusnia Yusra, Andi Nurfadilah Zahrah, Shafa Aprilia Zain, Muhammad Irawan Zamsir Zamsir Za’ba, Nasir Zulkifli Zulkifli