p-Index From 2020 - 2025
10.933
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu-Ilmu Perikanan dan Budidaya Perairan Jurnal Biologi dan Pembelajarannya (JBP) Shaut Al-'Arabiyah Public Health of Indonesia Alotrop Jurnal Pendidikan dan Ilmu Kimia English and Literature Journal Jurnal Farmasi Galenika (Galenika Journal of Pharmacy) Al Tijarah JURNAL GALUNG TROPIKA Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Keperawatan Muhammadiyah Bunda Edu-Midwifery Journal (BEMJ) Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Jurnal Pendidikan Islam AL-ILMI Meraja journal Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra JASA Padi (Journal of Animal Science and Agronomy Panca Budi) Jurnal Ilmiah Kesehatan Diagnosis ENTITA: Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Ilmu-Ilmu Sosial Jurnal Biogenerasi JURNAL GEOGRAFI Geografi dan Pengajarannya Journal of Classroom Action Research Psychiatry Nursing Journal (Jurnal Keperawatan Jiwa) Indian Journal of Forensic Medicine & Toxicology Window of Public Health Journal Learning Society: Jurnal CSR, Pendidikan dan Pemberdayaan Masyarakat Enggang: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya Panrannuangku Jurnal Pengabdian Masyarakat PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat PUCUK REBUNG: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat JIKKHC : Jurnal Ilmiah Keperawatan dan Kebidanan Holistic Care Indo-MathEdu Intellectuals Journal SOSEARCH : Social Science Educational Research Jurnal Kolaboratif Sains D'computare: Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer PARAGUNA : Jurnal Ilmiah Pengetahuan, Pemikiran dan Kajian Tentang Seni Karawitan Jurnal Berita Kesehatan Pharmacy Reports Svasta Harena: Jurnal Ilmiah Gizi Jurnal Pengabdian Masyarakat Lentora JURNAL PATANI: Pengembangan Teknologi Pertanian dan Informatika Jurnal Keperawatan BSI Kumpulan Artikel Pendidikan Anak Bangsa : Journal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Education, Language, and Culture Journal Jurnal Sosial dan Sains JESCEE- Journal of Emerging Supply Chain, Clean Energy, and Process Engineering Jurnal Khasanah Pendidikan Jurnal Guru Pencerah Semesta (JGPS) JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT YAMASI International Journal of Education and Humanities AMMA : Jurnal Pengabdian Masyarakat Media Gizi Ilmiah Indonesia Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika Abdi Samulang : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ASIAN: Indonesian Journal of Learning Development and Innovation Jurnal Armada Pendidikan Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Food and Agro-industry (FAGI) Journal BEGAWE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Medika Farmaka Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran JESKaPe: Jurnal Ekonomi Syariah, Akuntansi dan Perbankan JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Compile: Journal of Society Service Jurnal Pengabdian Masyarakat Cendikia Jenius Indonesian Journal of Economic & Management Sciences (IJEMS) Food and Agro-industry (FAGI) Journal Jurnal Dedikasi Masyarakat Indonesian Journal of Agriculture and Environmental Analytics Media Gizi Pangan Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Pembelajaran JURNAL FLOBAMORATA MENGABDI Jurnal Lempu Edubiotik : Jurnal Pendidikan, Biologi dan Terapan Journal of Biology Science and Education Journal of Community Service: In Economic, Business, and Islamic Finance
Claim Missing Document
Check
Articles

PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF DAN MP-ASI DINI DENGAN KEJADIAN STUNTING PADA BALITA DI KELURAHAN BONTOKADATTO KABUPATEN TAKALAR: Eksklusive breastfeeding and early complementary foods with the incidence of stunting in toddlers in bontokadatto village takalar regency Sukmawati; Andriana, Risna; Rowa, Sitti Sahariah; Sri Lestari, Retno
Media Gizi Pangan Vol 32 No 1 (2025): Juni 2025
Publisher : Media Gizi Pangan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32382/mgp.v32i1.1315

Abstract

Hasil Survei Kesehatan Indonesi (SKI) tahun 2023 prevalensi stunting di Indonesia mencapai 12,9% dan severly stunting sebesar 5,4%, Provinsi Sulawesi Selatan prevalensi stunting sebesar 17,2% dan severly stunting sebesar 6,3%. Kabupaten Takalar prevalensi stunting sebesar 35,4% yang masih berada diatas cut off WHO yaitu 20%. WHO menyebutkan prinsip pemberian makanan pada anak yang baik adalah melakukan Inisiasi Menyusui Dini (IMD), memberikan ASI ekskusif, memberikan Makanan Pendamping ASI (MPASI). Tujuan penelitian untuk mengetahui hubungan pemberian ASI eksklusif dan MP-ASI dini dengan kejadian stunting. Penelitian ini merupakan penelitian observasional yang bersifat analitik dengan pendekatan case control secara retrospektif. Penelitian dilaksanakan di Kelurahan Bontokadatto Kabupaten Takalar pada Januari sampai Maret 2024. Sampel adalah seluruh balita yang mengalami stunting sebanyak 20 orang sebagai kelompok kasus dan balita yang tidak stunting sebanyak 20 orang sebagai kelompok kontrol. Variabel penelitian adalah ASI eksklusif dan pemberian MP-ASI dini. Data pemberian ASI eksklusif dan pemberian MP-ASI dini diperoleh melalui wawancara dengan bantuan kuisioner. Uji statistik yang digunakan adalah uji Chi-Square. Hasil penelitian menunjukkan tidak terdapat hubungan yang signifikan antara pemberian ASI eksklusif dan MP-ASI dini dengan kejadian stunting pada balita di Kelurahan Bontokadatto Kabupaten Takalar dengan masing-masing nilai p-value 0,34 untuk pemberian ASI eksklusif dan p-value 0,74 untuk pemberian MP-ASI dini dimana nilai p-value > 0,05. Pemberian ASI eksklusif dan MP-ASI dini merupakan faktor risiko kejadian stunting, dengan nilai OR keduanya yaitu 2,27 dan 1,55 yang bernilai (OR > 1). Disarankan kepada para ibu untuk memberikan ASI eksklusif mulai dari bayi baru lahir hingga berusia 6 bulan, kemudian dilanjutkan dengan memberikan MP-ASI pada usia 6 bulan dengan tepat, dilanjutkan dengan pemberian ASI hingga usia 2 tahun.
ANALISIS ALIH KODE SISWA KELAS BAHASA DALAM PEMBELAJARAN DISKUSI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS Siti Hafni Kastella; Hasnani; Sukmawati; Ibrahim, Muliaty
Elite : English and Literature Journal Vol 12 No 1 (2025): June : Linguistic and ELT
Publisher : UIN Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

In daily communication, some individuals struggle to express their ideas due to language limitations. As a result, they often resort to code-switching. This phenomenon is also observed among students learning English. This study aimed to analyze the types and functions of code-switching used in English discussion-based learning. A qualitative descriptive method was employed in this research. The participants were 36 eleventh-grade students from the Language Class. Data were collected through observation and interviews. The findings revealed that students used three types of code-switching during discussions: intra-sentential switching, inter-sentential switching, and tag switching. Among these, intra-sentential switching was the most frequently used. Furthermore, the study identified four main functions of code-switching during discussions: emphasizing a point, substituting unknown words, reinforcing requests, and clarifying a point. The analysis indicated that the primary reason for code-switching was students’ limited English vocabulary. Additional linguistic challenges included poor grammar, unclear pronunciation, and a general lack of fluency in English. Consequently, code-switching plays a crucial role in the learning process, as it helps students better understand the material being discussed.
Penerapan Instrumen Pengetahuan Ibu Hamil tentang Penghitungan Gerakan Janin pada Ibu Hamil di Wilayah Kecamatan Sukawening Azzahra, Mutiara Camelia; Widiasih, Restuning; Sukmawati
Jurnal sosial dan sains Vol. 5 No. 4 (2025): Jurnal Sosial dan Sains
Publisher : Green Publisher Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59188/jurnalsosains.v5i4.32129

Abstract

Pemantauan gerakan janin penting dilakukan untuk meningkatkan kemampuan ibu mengenali tanda komplikasi kehamilan dan mempererat ikatan dengan janin, namun masih banyak ibu yang belum mendapat informasi mengenai pentingnya hal ini, dan masih terbatas kajian terhadap pengetahuan ibu tentang observasi kesehatan janin. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendapatkan gambaran pengetahuan ibu hamil dalam pemantauan mandiri gerak janin di Kecamatan Sukawening Garut, supaya memahami bagaimana ibu hamil merasakan gerakan janin dan pengambilan keputusan untuk menghubungi tenaga kesehatan terkait masalah pada janin. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan desain analitik cross- sectional dan menggunakan kuesioner Pregnant Women’s Knowledge about Fetal Movement yang berisi pertanyaan pengetahuan dasar ibu hamil tentang penghitungan gerak janin dan sumber edukasi yang digunakan. Instrumen ini telah diuji validitas dengan nilai 0,297-0,632 dan reliabilitas dengan Cronbach’s Alpha 0,671 sehingga terbukti valid dan reliabel. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan purposive sampling, dengan jumlah ditentukan menggunakan rumus Slovin sebanyak 62 ibu hamil di Kecamatan Sukawening. Pengolahan data dilakukan dengan distribusi frekuensi.Hasil penelitian didapatkan sebagian besar (75,8%) responden tidak tahu cara menghitung gerak janin, 69,4% memahami pentingnya menghitung gerak janin, hampir setengahnya (48,4%) melakukan setiap hari, 59,7% sumber informasi berasal dari petugas kesehatan yaitu bidan. Petugas kesehatan perlu meningkatkan metode penyampaian informasi tentang cara menghitung gerakan janin dan menyediakan pendidikan rinci penilaian gerakan janin.
Efektivitas Penerapan Kurikulum Merdeka Di SMA Al-Azhar Mandiri Palu: Penelitian Sukmawati; Jamaludin; Shofia Alanur; Liy Nur Indasari; Flora Andini Boka; Nurafia; Miftahul Jannah; Annisa Nurhidayah; Nimatul Jannah; Siti Hadra Sandafaya; Amanda Septiani; Aisyah
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 4 (April 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v3i4.905

Abstract

Efektivitas memiliki peranan penting dalam menentukan keberhasilan proses pembelajaran. Dalam konteks ini, efektivitas dimaknai sebagai tingkat pencapaian tujuan yang menunjukkan keberhasilan implementasi suatu program. Kurikulum Merdeka sebagai kebijakan pendidikan yang relatif baru tentu menghadapi berbagai tantangan dalam penerapannya, termasuk kesiapan guru dan institusi sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis sejauh mana Kurikulum Merdeka telah diterapkan secara efektif di tingkat Sekolah Atas (SMA). Kajian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi pustaka dan berlandaskan pada teori efektivitas menurut Solichin Abdul Wahab, yang mengemukakan bahwa efektivitas suatu program dapat diukur melalui ketercapaian tujuan. Temuan penelitian menunjukkan bahwa dampak dari kurikulum ini bervariasi tergantung pada kesiapan sekolah dan kompetensi pendidik. Meskipun demikian, sebagian besar penerapan menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar dan partisipasi siswa. Dengan demikian, pemahaman terhadap efektivitas implementasi kurikulum ini dapat menjadi dasar untuk penyempurnaan strategi pembelajaran yang lebih adaptif dan berkualitas
Peningkatan Kompetensi Guru Melalui Pelatihan Penelitian Tindakan Kelas Dan Penulisan Karya Tulis Ilmiah Bagi Guru Madrasah Ibtidaiyah Maumere Sunimbar; Aiman, Ummu; Yani, Ahmad; Akbari, Ummu Fajariyah; Khasna, Fenny Tanalinal; Arifin; Ahmad, Rizqy Amelia Ramadhaniyah; Sukmawati
Jurnal Flobamorata Mengabdi Vol. 2 No. 1 (2024): Jurnal Flobamorata Mengabdi
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Kupang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51494/jfm.v2i1.1709

Abstract

Dalam kompetensi profesional, salah satu kemampuan yang harus dimiliki guru adalah melakukan penelitian tindakan kelas (PTK) dan penulisan karya tulis ilmiah. Adapun tujuan dari pelatihan ini adalah 1) meningkatkan pemahaman guru di sekolah dasar tentang penelitian tindakan kelas,2) Meningkatkan pemahaman guru di sekolah dasar dalam penulisan karya tulis ilmiah. Peserta yang diikutsertakan dalam pelatihan ini sebanyak 17 orang Guru Madrasah Ibtidaiyah Negeri Maumere. Metode yang digunakan dalam pelatihan ini adalah metode ceramah ,diskusi, latihan, dan penugasan. Hasil yang diperoleh dari pelatihan ini adalah lebih dari 70 % peserta telah memahami cara mengidentifikasi masalah, merumuskan judul, merumuskan masalah dan pemecahannya, menyusun hipotesis tindakan, mengkaji teori dan merumuskan metode penelitian tindakan kelas, serta menyusun proposal penelitian tindakan kelas.
Analysis of The Reliability of The 20kV Distribution System of PT PLN (Persero) ULP Tarakan Using Root Cause Problem Solving Methods Sukmawati; Budiman, Achmad
Journal of Emerging Supply Chain, Clean Energy, and Process Engineering Vol 2 No 2 (2023): Journal of Emerging Supply Chain, Clean Energy and Process Engineering
Publisher : Universitas Pertamina

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57102/jescee.v2i2.70

Abstract

The distribution system is one of the components of the power system that cannot be separated from the occurrence of interference or damage, which causes factors from within the equipment and factors from outside that can cause blackouts. In this final project, the reliability problems of SAIDI, SAIFI and CAIDI in 2021 at PT PLN (Persero) ULP Tarakan will be discussed using the RCPS (Root Cause Problem Solving) method. The parameters used to see the reliability of the distribution network are SAIDI (System Average Interruption Duration Index), SAIFI (System Average Interruption Frequency Index) and CAIDI (Customer Average Interruption Duration Index). By comparing the SAIDI, SAIFI and CAIDI reliability indices with the IEEE 1366-2003, SPLN 68-2: 1986 and WCS&WCC reliability indices. Where the comparison results of SPLN 68-2: 1986 and SAIDI = 21.09 j/p/t and 6.45 j/p/t (Meets Standard), SPLN 68-2: 1986 and SAIFI = 3.2 k/p/t and 7.38 k/p/t (Does Not Meet Standard), IEEE 1366-2003 and SAIDI = 2.3 j/p/t (Does Not Meet Standard), IEEE 1366-2003 and SAIFI = 1.45 k/p/t and 7.38 k/p/t (Does Not Meet Standard), IEEE 1366-2003 and CAIDI = 1.47 j/g/t and 9.89 j/g/t (Does Not Meet Standard), WCS&WCC and SAIDI = 3 j/p/t and 6.45 j/p/t (Does Not Meet Standard), WCS&WCC and SAIFI = 1.666 k/p/t and 7.38 k/p/t (Does Not Meet Standard). If it does not meet the predetermined standards, Root Cause Problem Solving analysis is carried out.
Potential candidate probiotic Bacillus amyloliquefaciens strain NO10 SA8 in cholesterol assimilation and amino acid production Sukmawati; Hardianti , Fatimah; Amalia, Falina; Kaway, Sancy
Edubiotik : Jurnal Pendidikan, Biologi dan Terapan Vol. 10 No. 01 (2025): Edubiotik : Jurnal Pendidikan, Biologi dan Terapan
Publisher : Biology Education Department, Universitas Insan Budi Utomo, Malang, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33503/ebio.v10i01.1038

Abstract

Probiotics are known as beneficial microorganisms that, when administered in appropriate amounts, can provide health benefits to their host. The ability of probiotics to produce amino acids is crucial to consider, as amino acids are essential components for the growth and development of organisms. The objective of this study is to analyze the ability of Bacillus amyloliquefaciens strain NO10 SA8 to assimilate cholesterol and its capability to produce amino acids. This study employed a descriptive method, including cholesterol assimilation and analysis of amino acid types produced by the potential probiotic bacterium Bacillus amyloliquefaciens strain NO10 SA8. The results of this study showed that Bacillus amyloliquefaciens strain NO10 SA8 ability demonstrated a relatively high cholesterol assimilation capacity—approximately 69.75% compared to the positive control. This indicates that the strain has potential to be used as a cholesterol-lowering agent in functional applications, such as probiotics or dietary supplements.it was capable of assimilating cholesterol. Furthermore, it was able to produce various amino acids, except for L-Histidine,  L-Tyrosine, and L-Tryptophan. The conclusion of this study is that Bacillus amyloliquefaciens strain NO10 SA8 has potential as a probiotic strain because it demonstrated the ability to assimilate cholesterol 69.75% compared to the positive control,  and producing amino acids.
PELATIHAN PEMBUATAN PUPUK ORGANIK PADAT MENGGUNAKAN MIKRONUTRIEN DI KELURAHAN JAMAIMO KABUPATEN SORONG Ponisri; Riskawati; Sukmawati; Mangallo, Bertha; Musaad, Ishak; Rosalina, Febrianti
Jurnal Pengabdian Masyarakat FKIP UTP Vol 6 No 2 (2025): PROFICIO : Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v6i2.5254

Abstract

Pertanian memainkan peran krusial dalam ketahanan pangan untuk mendukung kehidupan masyarakat. Tujuan kegiatan ini yaitu untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan masyarakat dalam praktik pertanian ramah lingkungan melalui pupuk organik padat menggunakan mikronutrien. Kegiatan pengabdian masyarakat berupa sosialisasi dan pelatihan pembuatan pupuk organik menggunakan mikronutrien dilaksanakan di kelompok tani Tani “Malawo Sejahtera” Kelurahan Jamaimo, Kabupaten Sorong dengan jumlah petani yang berperan aktif sebanyak 18 orang. Berdasarkan hasil evaluasi, tingkat pengetahuan peserta mengenai dampak dan kekurangan penggunaan pupuk anorganik meningkat signifikan dari 10% (pre-test) menjadi 85% (post-test). Selain itu, keterampilan masyarakat dalam pembuatan pupuk organik berbasis mikronutrien juga menunjukkan peningkatan tajam, yaitu dari 15% menjadi 88%. Peningkatan ini mencerminkan efektivitas metode pelatihan partisipatif yang digunakan, yang menggabungkan penyampaian materi, diskusi, dan praktik langsung. Dengan adanya kegiatan ini, diharapkan masyarakat dapat menerapkan alternatif pertanian berkelanjutan yang lebih sehat bagi lingkungan dan mendukung kemandirian lokal dalam pengelolaan input pertanian.
STUDI LITERATUR: MODEL PROBLEM BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA Adelina Damayanti; Sukmawati; St. Fithriani Shaleh
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 04 (2024): Volume 09 No. 04, Desember 2024.
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v9i04.19693

Abstract

This research aims to analyze previous research so as to obtain a summary regarding the influence of the problem based learning model in improving students' critical thinking skills. This research is qualitative research through literature study. The research was carried out through the data collection stage from library sources. This research classifies data based on a survey formula. In the advanced stage, data processing or citing references is carried out, presented as research results, abstracted into complete information, and interpreted into findings to draw conclusions. The results of the literature study show that the problem based learning model can improve students' critical thinking abilities.
What Role Does Service-Learning Play in Enhancing Vineyard Agro-Tourism in Duyu Village? Azim; Meylisa Aulia Zalianti; Sukmawati; Dewi Salmita; Fatma
Journal of Community Service: In Economics, Bussiness, and Islamic Finance Vol. 2 No. 1 (2024): July-December
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Datokarama Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24239/jcsebif.v2i1.3881.30-38

Abstract

This article presents a Community Service Program implemented in Duyu Village aimed at promoting the development of vineyard-based agro-tourism through the Service-Learning approach. The initiative responds to critical challenges faced by local farmer groups, particularly deficiencies in digital marketing and tourism management, which constrain their economic potential and sectoral growth. Employing a mixed-methods framework, the program engaged local farmers in a participatory needs assessment to identify existing gaps and co-develop targeted interventions. A series of workshops were conducted to build capacity in sustainable agricultural practices and digital marketing strategies, equipping farmers with the tools to effectively promote their vineyards as tourism destinations. Results demonstrate notable improvements in participants’ knowledge and skills, accompanied by increased income generated from agro-tourism activities. Nonetheless, constraints such as limited training duration and variable participant engagement were observed. Recommendations for future implementation include extending the duration of capacity-building sessions and establishing strategic partnerships with local stakeholders. Overall, this program underscores the effectiveness of integrating academic learning with community engagement in fostering sustainable rural tourism development.
Co-Authors A Hasrawati A. Lismawati A. Nur Insan Abdul Kadri Adelina Damayanti Adrian Agnesia Elvira Molo ahmad yani Ahmad, M. Ihsan Said Ahmad, Rizqy Amelia Ramadhaniyah Aiman, Ummu Aisy Funny, Radiatul Aisyah Akbari, Ummu Fajariyah Aldi Indrawan Alfrida Semuel Ra’bung Aliem Bahri, Aliem Amalia, Falina Amanda Septiani Amrullah Anastasia Regina Dero Andi Abdul Hamzah, Andi Abdul Andi Cahyuni Candrawati Andi Jamaluddin Andi Maulana Kamri Andi Nurhabibi Marwil Andi Nurwana Andi Rasmiyati Andi Srimularahmah Andi Sukainah Andi Tabrani Rasyid Andi Tenri Abeng Andi Yuniarti Andika Gunawan Andini Khairun Niza Andriana, Risna Annisa Nurhidayah Apriliando Tumbio Arifin Arjuna Pramana Arwansyah Asni Nua Aulia Wati, Aulia Aulya, Riska Azim Azzahra, Mutiara Camelia Azzajjad, Muhammad Fath Basri, St. Aminah Bertha Mangallo Bodolo, Elsawati Budiman, Achmad Candriasih, Putu Cayati Clara Tania Putri Dahlia, Siti Deddy Yusuf Defriyani Ewalde Bria Dewi Salmita Dewi Satria Ahmar Deysi Swandayani Dg. Mangemba Dian Pratiwi Dian Vitasari Dimas Yanuar Perdana Dirham Djadid Subchan Edy Ardyansyah Eliska Ayu Anita Endang Novita Efruan Eni, Nur Syahira Atika Eny Aulia Rohma Erlin Dwi Nurrohimi Erma Suryani Sahabuddin Ernawazti Etik, Etik Evin Noviana Sari Fadila Fahmi Hafid Farid Haluti Fatma Fatmawaty Mallapiang, Fatmawaty Fifi Citra Walia Firnanda Zuni Fransiska Flora Andini Boka Fridallyn Marischa Justine Mebe Gafur, Muzna A. A Gustini Gustini Hairunisa Hamzah, Putri Nadila Anggraeni Hana Yulianti Muhammad Haniah Hardianti , Fatimah Harry Soepriyanto Hasan, Muhammad Husain Hasanuddin Hasbi Haslindah Hasnani Helena Damayanti Insani Hendrayati Herliningsih, Herliningsih Herni Hidayatulloh, Fajar Humairani, Humairani Huwaidah, Afifah I Kadek Wartana Ibrahim Ibrahim Ibrahim, Muliaty Ikhtiar, Muh. Imam Hanafi Ines Kurnila Sari Iradhatullah Rahim Irawati Tampuyak Irma Kammu Irma Santi, Irma Irwan Jayadi Ismail Ismunandar Israwati Israwati Pontoh Isti Fardila Aeni Iwan Suhendar JAMALUDIN Jeane Angelin Juliastuti, Dika Julisthin Ibrahim Jumahir Karen Kaway, Sancy khaerati Khasna, Fenny Tanalinal Kune, Syarifuddin Kurniadi Larasati Ayu Sekarsari Lilis Mumuroh Lis Sugianto Liy Nur Indasari Lukman, Sri Hardianti M. Nur Hakim Ma'rup Makmur, Alfhian Manap Trianto Maria Florent P. Jedo Marini Masriadi Ma’rup Ma’rup Meinar Meylisa Aulia Zalianti Miftahir Rizqa MIFTAHUL JANNAH Misfalatun Moh. Rifki Mohammad Arief Nur Wahyudien Mua, Estelle Lilian Muh. Anzar Muhamad Ajwar MUHAMMAD ALI Muhammad Ridwansyah Muhammad Syahrul Kahar Muhammad Yahrif Muliana Murniati Musaad, Ishak Mustamin Nadhila Mastura Nasrullah A Ni Luh Tania Putri Wijaya Ni Wayan Putri Widnyani Nikmatul Nimatul Jannah Nirmala Nisa Zuliyana Afriani Nita, Ayu Nitro Galenso Nitro Galenzo Noerfitryani Nur Annisa NUR ARIFAH Nur Ismi Wahyuni Nur Rismawati Nurafia Nurarifah Nurfadilla Nurfaizan Rauf Nurhapsa Nuri Aldhila Maqother Nuriadi Nurmalina NURUL HIKMAH Pangaribuan, Helena Patahuddin Patang Patmasari, Andi Ponisri, Ponisri Pratika Wahyuhidaya Pratiwi MK Rachmatiah Rahma Mulyani Rahma, Mutia Rahmadani, Agung Rahmat Fardi Asli Rahmat Kosman Rahmatullah Bin Arsyad Rais, Lukman Ramdani, Rezki Ra’bung, Alfrida Semuel Renita Maeta Safwan Restuning Widiasih Rika Mustika Rina Andriani Riskawati Riskayanti Risnawati Rosalina, Febrianti Rowa, Sitti Sahariah Safira, Anita Saiful Bachri Sebastianus Torino Shandri Shofia Alanur Siti Hadra Sandafaya Siti Hafni Kastella Siti Khotimah Siti Nurhaliza Sri Andar Puji Astuti Sri Lestari, Retno Sri Musriniawati Hasan Sri Nur Qadri Sri Wahyuni Sriwana ST Wardatul Ainiyah St. Fithriani Shaleh Suaib, Fatmawaty Subchan, Djadid Suci Rahmayani Suciati Suharti Siradjuddin Suherman Suherman, Suherman Sujarwo Sumantriyadi Sunimbar Syafi'i, Muhammad Syamsiar Zamzam Syamsu Rizal Syarif Suwardin Syawal TAMRIN ABDULLAH Thamrin, Muh. Ilyas Thia Iriani Safira Tomi Iskandar Tri Bondan Kriswinarso Trianto, Nuraini Trisna Rosanti Tuti Supatminingsih Usman, Edi Vivit Romayanti Wianda Wijianto Wijianto Yanti Hermayanti Yuliani, Elsa Yuwono, Dian Kurniasari