Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

18.074

P-Index

This Author published in this journals

Ahmad Afandi

Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Author-ID : 220506

Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 157 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

12 13 14 15 16

Pelatihan pembuatan media evaluasi berbantuan G-Form bagi guru di komunitas belajar Hidayati, Hidayati; Hudri, M.; Rahmaniah, Rima; Wahyuni, Dian Eka Mayasari Sri; Afandi, Ahmad
SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Vol 8, No 2 (2024): June
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jpmb.v8i2.24634

AbstrakPada masa pandemi COVID -19 saat lalu, sekolah menyelenggarakan proses pembelajarannya dengan menggunakan e-learning dimana media teknologi memiliki peran penting. Fungsi dari media teknologi secara umum adalah menampilkan sarana komunikasi dan informasi berupa teks, gambar, video, dan suara yang dapat diakses secara online. Mitra kami dalam melakukan kegiatan abdimas pada saaat ini adalah guru-guru di SMPN 1 Tanjung yang memiliki komunitas belajar. Mitra dihadapkan pada permasalahan sebagai berikut: para guru masih ragu bagaimana mengintegrasikan e-learning ke dalam pembelajaran mereka; dan masih awamnya guru untuk pembuatan soal sebagai alat evaluasi, anak-anak di SMP 1 Tanjung lebih sering menggunakan buku dan LKPD yang dibuat sekolah sehingga alat evaluasinya masih belum menerapkan paperless. Permasalahan berikutnya adalah keterbatasan dalam memberikan evaluasi yang tepat untuk mengevaluasi setiap siswa secara objektif dan tentunya dengan menggunakan Google Form lebih mudah untuk mengetahui hasilnya secara langsung di era digitalisasi ini. Berdasarkan hal tersebutlah, maka tim abdimas melakukan pendampingan pelatihan penggunaannya dalam pembuatan soal berbagai bentuk sebagai alat evaluasi bagi siswa. Persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi merupakan tiga tahapan kegiatan pelatihan yang dilaksanakan secara luring dan daring dengan menggunakan Zoom. Dengan menggunakan survey dan wawancara maka hasil dari pelatihan ini menunjukkan bahwa para guru bersemangat untuk belajar dan mampu menggunakan Google Formulir untuk meningkatkan kemampuan serta memudahkan mereka dalam pembuatan soal untuk mendukung kegiatan pembelajaran. Kata kunci: pelatihan; pembuatan soal; g-form; guru smp. Abstract During the previous pandemic, schools were able to organize their learning process by using e-learning in distance learning. The function of technical media in general is to provide text, images, video, and sound—all media kinds or forms that are exclusively available online—as a means of online communication and information. Teachers at SMPN 1 Tanjung have partnered with us for this community service project. Partners are faced with the following issues: kids at SMP 1 Tanjung exclusively use books and LKS from school; teachers are still unsure of how to integrate e-learning into their lessons; and teachers' incapacity to generate assessment questions. Since it is simpler to know the results immediately in this day of digitalization, the next issue is the limitations on providing appropriate evaluation in order to evaluate each student objectively. Using Google Classroom to create questions is a problem that can be solved by offering training. Preparation, execution, and assessment are the three phases of an activity. Using Zoom to provide video training and demonstrations on how to utilize Google Forms and Classroom, community service projects are implemented both online and offline. The exercise's outcomes showed that teachers are eager to learn and are able to use Google Classroom and Google Forms to enhance their abilities to support instructional activities Keywords: training; examination items; g-form; teachers.

Penyuluhan pendidikan lingkungan hidup kawasan ekonomi khusus mandalika Lombok Tengah Muaini, Muaini; Rosada, Rosada; Afandi, Ahmad; Masyitah, Putri Maya; Mayasari, Dian Eka; Mubin, Ilmiawan; Syukuriadi, Syukuriadi
SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Vol 8, No 3 (2024): September
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jpmb.v8i3.26147

AbstractEnvironmental education consulting to the community aims to help the community in the tourist area by educating the importance of protecting the surrounding environment. Each individual must have a sense of responsibility for the environment and a caring attitude to protect the environment. The purpose of this activity is to increase the community's knowledge and insight in clean and healthy environmental awareness education. The level of awareness and community participation in the field of environmental protection is quite high, but the level of awareness still needs to be increased so that it can continuously influence knowledge and behavior and encourage widespread activity or real action in an effort to keep the environment clean. The method used to achieve the goals and objectives that have been set is by conducting training and counseling activities that are expected to be useful for the community and tourism managers. The results of the consultation activities can provide insights into science, understanding how to maintain the surrounding environment in the tourist area and preserve the surrounding natural environment from the impact of tourism development. The community enthusiastically participated in the extension activities in Sade Rembitan Village, Pujut District, Central Lombok Regency. Keywords: environmental education; special economic zones. AbstrakPenyuluhan pendidikan lingkungan hidup kepada masyarakat bertujuan untuk membantu masyarakat dikawasan wisata dengan mengidukasi pentingnya menjaga lingkungan sekitar. Setiap individu harus memiliki rasa tanggung jawab terhadap lingkungan dan sikap peduli untuk menjaga lingkungan. Tujuan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan dan wawasan masyarakat mengenai pendidikan penyadaran lingkungan bersih da sehat. Tingkat kependulian dan peran serta masyarakat dalam bidang pelestarian lingkungan sudah cukup tinggi, tetapi tingkat kependulian tersebut masih perlu ditingkatkan sehingga dapat mempengaruhi pengetahuan dan perilaku secara terus menerus serta mendorong aktivitas atau tindakan nayata secara meluas dalam usaha menjaga kebersihan lingkungan. Metode yang digunakan untuk mencapai tujuan dan targetyang telah ditetapkan adalah dengan cara melaksanakan pelatihan dan penyuluhan yang diharapkan berguna bagi masyarakat dan pengelola wisata. Hasil dari kegiatan penyuluhan dapat memberikan wawasan ilmu pengetahuan, pemahaman cara menjaga lingkungan sekitar yang berada di kawasan wisata dan menjaga lingkungan alam sekitar dari dampak perkembangan pariwisata. Masyarakat antusias mengikuti kegiatan penyuluhan di Sade Desa Rembitan Kecamatan Pujut Kabupaten Lombok Tengah. Kata kunci: pendidikan lingkungan hidup; kawasan ekonomi khusus.

ANALISIS MEKANISME PENENTUAN HARGA LELANG BARANG JAMINAN PEMBIAYAAN BERMASALAH STUDI KASUS PADA PT BALAI LELANG SUKSES MANDIRI (BALESMAN) MEDAN Pardosi, Mustari Apandy; Afandi, Ahmad
JURNAL ILMIAH EDUNOMIKA Vol. 8 No. 1 (2024): EDUNOMIKA
Publisher : ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/jie.v8i1.10976

Lelang adalah penjualan barang yang terbuka untuk umum dengan penawaran harga secara tertulis dan/atau lisan yang semakin meningkat atau menurun untuk mencapai harga tertinggi, yang didahului dengan Pengumuman Lelang. Sebelum menyerahkan lelang tersebut ke KPKNL, PT Balai Lelang Sukses Mandiri (Balesman) Medan terlebih dahulu melakukan berbagai tahap persiapan sampai penetapan harga limit yang harus mengikuti standar prosedur yang dimiliki oleh lembaga keuangan syariah. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode penelitian lapangan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui mekanisme penyelesaian pembiayaan bermasalah di PT Balai Lelang Sukses Mandiri (Balesman) Medan dan untuk mengetahui mekanisme penentuan harga lelang terhadap barang jaminan pembiayaan bermasalah di PT Balai Lelang Sukses Mandiri (Balesman) Medan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif- deskriptif, dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Adapun analisisa data menggunakan teknik triangulasi. Adapun kesimpulan dari penelitian ini; 1) mekanisme penyelesaian pembiayaan bermasalah di PT Balai Lelang Sukses Mandiri (Balesman) Medanyaitu dengan kesabaran, melakukan pendekatan kekeluargaan, dan tidak menekan nasabah. 2) mekanisme penentuan harga lelang terhadap barang jaminan pembiayaan bermasalah di PT Balai Lelang Sukses Mandiri (Balesman) Medan ialah dengan melihat harga pasar setempat (HPS).

Pelatihan Pemanfaatan Kecerdasan Buatan (AI) untuk Akselerasi Publikasi Ilmiah bagi Sivitas Akademika Fatoni University, Thailand Zailani, Zailani; Afandi, Ahmad; Rahmayati, Rahmayati; Hayati, Isra; Rakhmadi Butar-Butar, Arwin Juli; Capakia, Suraya
IHSAN : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 7, No 2 (2025): Ihsan: Jurnal Pengabdian Masyarakat (Oktober)
Publisher : University of Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/ihsan.v7i2.26338

Rendahnya literasi digital terkait pemanfaatan Kecerdasan Buatan (AI) yang menghambat produktivitas publikasi ilmiah di kalangan sivitas akademika Fakultas Sastra, Fatoni University, Thailand, menjadi permasalahan krusial yang melatarbelakangi kegiatan pengabdian ini. Menjawab tantangan tersebut, kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini dirancang sebagai intervensi strategis yang bertujuan untuk: 1) membekali peserta dengan pemahaman dasar dan keterampilan praktis penggunaan AI dalam penulisan karya ilmiah; 2) meningkatkan produktivitas dan kualitas publikasi ilmiah dosen dan mahasiswa; serta 3) mendorong integrasi AI dalam kegiatan akademik di institusi mitra. Metode pelaksanaan kegiatan ini diimplementasikan menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR) yang diwujudkan dalam bentuk lokakarya interaktif intensif selama dua hari pada 13–14 November 2024. Kegiatan ini diikuti oleh 75 peserta yang terdiri dari dosen dan mahasiswa di Gedung Fakultas Sastra, Fatoni University, dan mencakup serangkaian sesi terstruktur, mulai dari presentasi materi konseptual mengenai relevansi AI, demonstrasi teknis berbagai aplikasi AI untuk penulisan (pencarian literatur, parafrasis, pengecekan tata bahasa, dan manajemen sitasi), hingga sesi praktik langsung (hands-on) di mana peserta mengaplikasikan perangkat AI pada draf tulisan mereka sendiri. Keberhasilan program diukur secara kuantitatif dan kualitatif melalui instrumen evaluasi berupa pre-test, post-test, dan kuesioner kepuasan. Hasil kegiatan menunjukkan dampak yang sangat signifikan terhadap peningkatan kompetensi peserta. Analisis data kuantitatif membuktikan adanya lonjakan pemahaman yang substansial, di mana skor rata-rata peserta meningkat tajam dari 45,8 pada saat pre-test menjadi 82,5 pada post-test, yang merepresentasikan kenaikan pemahaman sebesar 80,13%. Secara kualitatif, hasil observasi dan umpan balik menunjukkan bahwa lebih dari 90% peserta merasa lebih percaya diri dan mampu mengoperasikan setidaknya dua hingga tiga aplikasi AI secara mandiri untuk membantu proses penulisan mereka, disertai dengan meningkatnya motivasi untuk menghasilkan karya ilmiah. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa kegiatan pengabdian ini berhasil mentransformasikan pengetahuan konseptual mengenai AI menjadi kapabilitas praktis yang aplikatif, tidak hanya membekali individu dengan keterampilan esensial di era digital, tetapi juga menanamkan fondasi bagi budaya akademik yang lebih inovatif dan produktif di lingkungan Fakultas Sastra Fatoni University, sekaligus menawarkan cetak biru intervensi yang efektif untuk menjembatani kesenjangan literasi teknologi di institusi pendidikan tinggi lainnya.

Synergistic Model of Parent and Teacher Collaboration in Character Education at Islamic Based Schools in Medan City Pohan, Selamat; Afandi, Ahmad; Waeji, Ibrohem
Fitrah: Journal of Islamic Education Vol. 6 No. 2 (2025): Desember (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Agam Islam Sumatera Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53802/fitrah.v6i2.1137

Character education is a fundamental aspect in shaping students' personalities, but its effectiveness greatly depends on the synergy between parents and teachers. This study aims to analyze effective synergy models in character education at Al-Ulum Private High School and Jabal Rahmah Mulia Boarding School in Medan. This study uses a qualitative research method with a descriptive approach. Data were collected through in-depth interviews, participatory observation, and document analysis to explore communication patterns, parental involvement, and collaboration challenges. The results show that participatory communication, family support, and a conducive social environment are key factors in successful synergy, which has a positive impact on improving student discipline, responsibility, and honesty. Teachers play the role of murabbi who instill morals, while parents reinforce values at home. The main obstacles include parents' time constraints, differences in perceptions of character education, and the influence of the social environment. This study produced a synergy model based on the Indonesian socio-cultural context that is adaptive to Islamic values and the realities of urban families. The implication is that schools need to strengthen collaboration with parents through digital communication and moral values-based parenting programs to strengthen student character building.

Upaya dalam Meningkatkan Kemampuan Kognitif pada Anak Usia Dini dengan Menggunakan Alat Permainan Edukatif Kotak Ajaib di TK Anisa Mudita, Prisilia; Afandi, Ahmad; Ashadi, Firman
Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Vol. 6 No. 4 (2025): Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP)
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Almatani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55583/jkip.v6i4.1730

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak usia dini melalui penggunaan Alat Permainan Edukatif (APE) Kotak Ajaib. Permasalahan yang mendasari penelitian ini adalah masih rendahnya stimulasi kognitif yang diberikan kepada anak usia dini dalam kegiatan pembelajaran, sehingga anak belum berkembang secara optimal dalam hal berpikir, mengenal bentuk, serta memecahkan masalah. APE kotak ajaib dipilih karena merupakan media pembelajaran yang menarik, sesuai tahap perkembangan anak, dan mampu menstimulasi kemampuan kognitif melalui aktivitas bermain. Adapun tujuan umum dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak usia dini dengan menggunakan APE kotak ajaib. Sementara itu, tujuan khusus dari penelitian ini adalah: (1) mengetahui perkembangan kognitif anak sebelum penggunaan APE kotak ajaib, (2) mengetahui peningkatan kemampuan kognitif anak setelah penggunaan APE kotak ajaib, dan (3) mendeskripsikan respon anak terhadap kegiatan pembelajaran menggunakan APE kotak ajaib. Penelitian ini menggunakan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan model Kemmis dan McTaggart, yang dilakukan secara bertahap dalam beberapa siklus pada anak usia 4–5 tahun. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan dokumentasi, sedangkan analisis data menggunakan rumus persentase capaian. Diharapkan melalui penggunaan APE kotak ajaib, perkembangan kognitif anak dapat meningkat secara signifikan dan menyenangkan sesuai dengan tahap usia mereka.

Pelatihan Layanan Konseling Terhadap Problem Belajar Siswa Di Sekolah Dasar Ratno Susanto; Lubis, Siti Khodijah; Pangestu, Deviyanti; Afandi, Ahmad
ABHIPRAYA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Kesehatan dan Sains Vol 3 No 1 (2025): Desember 2025
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/abhipraya.v3i1.25720

Learning problems are one of the main challenges often faced by students at the elementary school level. Various factors, both internal and external, can affect students' ability to understand and absorb learning materials. Unfortunately, many elementary schools do not yet have professional counselors to handle this problem. This community service activity aims to provide basic counseling service training to elementary school teachers so that they are able to identify and handle student learning problems effectively. The training was carried out through interactive lecture methods, group discussions, case simulations, and further assistance. The evaluation results showed an increase in participants' understanding from an average pre-test score of 58 to 84 on the post-test. In addition, teachers began to apply a counseling approach in dealing with students with problems more empathetically. Although there were several obstacles in the implementation in the field, this training has proven to have a positive impact and is relevant to be implemented sustainably in an effort to improve the quality of elementary education services.

Co-Authors A'lim, Muhammad Birrul Abd Majid, M. Shabri Abdul Nasser Hasibuan Abdul, Fahmi Abdullah Sani Abdullah Sani Abdullah Sani Abrori, Sa’at Adam, Yumna Ade, Aisia Afiqah Luthfatul AGUS AGUS Agus Herianto Agustin, Sherly Dwi Ahmad Fikri Aini, Afifah Nur Akbar, M Aris Akhmad Akhmad Albarad, Annisa Salsabilla Alfi Amalia Alfiana, Yesa Alkholidy, Mohammad Amin Alpian Alvarenno, Bima Alwi, Sitinur Amalia Hartiningrum Amsari, Syahrul Andi Rasyid, Mhd Andini, Yuli Tri Andrew Satria Lubis Anshoriyah, Sofiyatul Arbaini, Nurul Putri Ardi, Surtila Arif Muchlisin, Muchammad Arifa, Hilda Arifah, Fathul Arifin Lubis, Muhammad Armin, Asmiranda Arwin Juli Rakhmadi Butar-Butar, Arwin Juli ASHADI, FIRMAN Asmaul Husna Asrurrohman, Faisal Astuti, Riska Puji Aulia Muttaqin Ayu Anggraini, Diah Ayu Safira, Ayu Ayu, Aisah Citra Aziz, Mahbub Humaidi Azizatul Mu’arrofah, Fifi Azzuhdi, Imam Mujtahid B. Upara, Nurul Inaya Bahari, Ivan Cahya Putra Barus, Wan Rose Pinkutri Basalamah, Salim Baso Intang Sappaile, Baso Intang Basuki, Udiyo Bilal, Arpan Islami Billah, Muhammad Erfan Muktasim Bramantyo, Sandy Candra candra Capakia, Suraya Dahlan Wahyudi Dedi Supriadi Desi Fitriani Desi Sri Pasca Sari Sembiring, Desi Sri Pasca Sari Deviyanti Pangestu Dingomaba, Lismawanti Dodi Arianto Duwila, Farid Dwi Rama Syahri Edi Kusnadi Edi Kusnadi, Edi Edy Saputra Elidiami, Septiah Fachrul Rozi Lubis Fachry Abda El Rahman Fadhillah, Annessa Fadilah, Muhammad Fadhlan Fadillah , Intan Nur Fahrezi, Irgi Ahmad Fajar Hasan Mursyid Fatah, Zaehol Fathul, Fathul Fatkhan, Ahmad Fatkhur Rohman Fauzi, Moch Agit Fitria Fitria Hafsah Hafsah Haidlor, Muhammad Haji, Moh Samsul Hamid, Affan Maulana Hamid, Hartini Hanufa, Asria Hapipah, Baiq Harahap, Darwis Hardi, Rahmat Sulhan Hasan Basri Hasan Hamid Hasanah, Danurwati Hasibuan, Syahrial Parlindungan Hastuti Olivia Hayatun Nufus Hefrimei Safrisyah Hidayat, Nurul Wahida Hidayati Hidayati Hudri, M. Husriani Husain Ibrahim Ali Ida Ayu Putu Sri Widnyani Ilham, Putri A. Ilmiawan Ilmiawan, Ilmiawan In Hi Abdullah Indriani, Leni Insyrah, Athala Rania Ismadi, Yati Isnaini Isnaini Isnainia Ismi Mardhatillah Isnawati Isnawati Isra , Isra Hayati Isra Hayati Jafar Sidiq Jayadi, Mohamad Joko Suratno Joseph, Jacqueline Kamalia Kamalia Karo, Tiy Kusmarabbi Kemal, Isthifa Khaerudin Khaerudin Kholili, Achmad Kiky Corneliasari Sembiring Komariyah, Ayu Nur Laksono Trisnantoro Lita Nasution Lubis, Maisarah Lukman Hakim M Alif Fahlefi M. Dafiq Az-Zikri MA, Wajnah Mafaiz, Ilma Nur Maf’ula, Nihla Hanum Mahfudz Siddiq Mahmudah, Siska Makhrani Sari Ginting Makhrani Sari Ginting Makromatul Afifah Nasution Malik, Ririn Purwanti Manulu, Frian Rifqi Mardiati Mardiati Marifah Marifah Marupa Siregar Marwia Tamrin Bakar Marwia Tamrin, Marwia Masruroh, Silfiana Ila Matondang, Salsabila Maya Sari Mayasari SW, Dian Eka Mayasari, Deviana Mayasari, Dian Eka Miftahussa’adah Irfani, Miftahussa’adah Mila Karmila Milandari, Baiq Desi Mohammad Edy Nurtamam, Mohammad Edy Mu'aini, Mu'aini Muaini Muaini MUAINI, MUAINI Muammar Muammar, Muammar Muani, Muani Mubin, Ilmiawan Mudita, Prisilia Muhajir Muhajir, Muhajir Muhammad Arifin Lubis Muhammad Arifin Lubis Muhammad Arifin Lubis Muhammad Fauzan Al-Akbar Muhammad Fitra Zambak Muhammad Rafi Zulkarnaen Muhammad Ruslan Muhammad Said Siregar Muhammad Suganda Triadi Muhammad Thamrin Muhdarina Muhdarina Muhith, Abd. Mukhlisina, Serli Mukti, Jamaludin Surgi Munasiroh, Siti Munawaroh, Naifatul Munir, Usman Mustari Apandy Pardosi Mutiah Khaira Sihotang Muttaqin, zedi Nabillah Syahwina Batubara Nadhina Audiva Lubis Nadhira, Ahmad Nafis, Mochammad Nahlya, Nahlya Nani, Karman La Nasution, Lita Nifen, Silta Yulan Nikmah, Faridhatun Nisak, Sayida Khoiratun Niswariyana, Ahyati Kurniamala Nofrizal Nofrizal Noor, Muhammad Ori Rianta Norhayati, Putri Novyar Satriawan Fikri, KMS Nufus, Hani Hayatun Nurafinah, Nurafinah Nuriya, Friska Nurkisah, Nurkisah Nurma Angkotasan, Nurma Nurrachman, Hari Nurrohman, Muhammad Farid Oktrigana Wirian Paramita, Dina Pardosi, Mustari Apandy Pascalian Hadi Pradana Permata Sari, Divvy Aulia Dwi Julian Pipit Rika Wijaya Pitri, Hajrah Nabila Poetra, Muhammad Rafi Naufal Pohan, Selamat Pradanha, Sinta Maharani Pratiwi, Adefia Lila Priadikusumah, Ginanjar Pujiati Pujiati Putra, Tri Purnama Putra, Wijaya Adi Putri Maya Masyitah Putri, Aslina Rahmaniah, Rima Rahmat Hidayat Rahmat Raja Adila Rahman Rahmawati, Rahmawati Rahmayati Rahmayati Rahmayati Rahmayati Rahmayati, Rahmayati Rajab, Siti Rahmi Rajak, Rahma Rasyid, Mhd Andi Ratna Pratiwi, Elok Ratno Susanto Refan Kananda Reski Yulina Widiastuti, Reski Yulina Richadt Al Austin Ridho Cahyo, Laksono Ridwan, Afani Rikson Asman Fertiles Siburian Rinaldi, Riyan Rizky Ramadhan, Rizky Road, Dita Nurmala Ainur Rofiq, Ahmad Tahqiq Rohma, Faizzatur Rohmah, Alfi Husatir Rohman, Fatkhur Roisadina, Roisadina Rokhmawati, Andewi rosada rosada, rosada Rowiyah, Rowiyah Rudy, Raihana Ariska Rumata, Liza Maharani Sabri Hasan Saddam Saddam, Saddam Sahla, Hilmiatus Saiful Akhyar Lubis Sailila, Astuti Salsabila, Eliza Sami Gultom, Mitra Sampurno, Putri Istiqamah Samsudin, Mudasir Saprizon, Saprizon Sarah, Fidlia Mae Sari, Dea Permata Septiana, Elmi Siburian, Rikson Asman Fertiles Sidik, Mohamad Dindin Hamam simbolon, juliana Sipahutar, Bahagia Sibotolungun Siregar, Ihsan Mulia Siregar, Pani Akhiruddin Siregar, Try Mahendra Siti Khodijah Lubis SITI MAHMUDAH Siti Mujiatun Slamet Riyadi Soleman Saidi, Soleman Sri Wahyuni, Dian Eka Mayasari Suci Puspita Sari Sugianto Sugianto Sukuriady, Sukuriady Sulthani Mukhlis Susantyo, Herdy Pratama Sutrisno, Herwin Swahip, Swahip Syahbana, Ahmad Nabiel Syahrani Devi Syahrul Amsari Syahrul Amsari Syahrul Amsari Syarifatul Umami, Yuniarta Sylvia Vianty Ranita Syukuriadi, Syukuriadi Tawary, Nuryanti M Thom, Muhammad Abdul Basith Triana, Rizki Sevi Umasangaji, Nurul Aprilya Umasangaji, Sahjuan Untung Prayitno Vernandia, Amanda Louis W, Dhevin M.Q Agus Puspita Waeji, Ibrohem Wahyuni, Dian Eka Mayasari Sri Wally, Nyoman Widiatsih, Asri Winata, Aliahardi Winda Syam Tonra Windari Wirnawan, Frendli Yahya Hairun Yanti, Dewi Eka Yogi Arya Pratama Yulan Nifen , Silta Yulianti, Fransisca Eri Zaenudin, Zainudin Zahra, Aishaa Saffanah Zailani Zailani Zainudin Zainudin Zakaria, Rifki Zein, Ahmad Wahyudi

Title

Found 157 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 157 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 157 Documents
Search