Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
13.733
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal KALAM Journal of Degraded and Mining Lands Management MEDIAPSI Jurnal Wiyata : Penelitian Sains dan Kesehatan BASINDO : jurnal kajian bahasa, sastra Indonesia, dan pembelajarannya Maqasid: Jurnal Studi Hukum Islam Educational Guidance and Counseling Development Journal Jurnal Biologi Tropis Jurnal Ilmiah Telaah SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Pendekar : Jurnal Pendidikan Berkarakter TA'LIM : Jurnal Studi Pendidikan Islam Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI An Nabighoh Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Bahasa Arab Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Jurnal Kesehatan Tunas: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar JITPI : Jurnal Ilmu Dan Teknologi Peternakan Indonesia (Indonesian Journal of Animal Science and Technology) Magistra Andalusia : Jurnal Ilmu Sastra Jurnal Penelitian dan Pengkajian Ilmu Pendidikan: e-Saintika Generation Journal J-SEA (Journal Socio Economic Agricultural) An Naba Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Islam Natural Science: Jurnal Penelitian Bidang IPA dan Pendidikan IPA Sustainable: Jurnal Kajian Mutu Pendidikan Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Dinasti International Journal of Economics, Finance & Accounting (DIJEFA) FiTUA : Jurnal Studi Islam Insights in Public Health Journal Ekonomica Sharia: Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Ekonomi Syariah Buletin Peternakan Tropis (Bulletin of Tropical Animal Science) Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia Ar-Rasyid: Jurnal Pendidikan Agama Islam Jumper : Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga Unram Journal of Community Service (UJCS) Loghat Arabi: Jurnal Bahasa Arab & Pendidikan Bahasa Arab Jurnal Kolaboratif Sains International Journal of Social Science, Educational, Economics, Agriculture Research, and Technology (IJSET) SRIWIJAYA JOURNAL OF ENVIRONMENT Jurnal Teknologi Kesehatan Tropical Health and Medical Research Journal eScience Humanity Journal Gemakes: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Andalas International Journal of Socio-Humanities (AIJOSH) Jurnal Manajemen dan Bisnis GALENICAL : Jurnal Kedokteran dan Kesehatan Mahasiswa Malikussaleh KAGANGA KOMUNIKA: Journal of Communication Science Jurnal Ekonomi Regional Unimal Jurnal Pendidikan Jompa Indonesia Jurnal Bakti Bagi Bangsa Akademika : Jurnal Pemikiran Islam Jurnal Ekonomi Utama (Juria) YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya MASALIQ: Jurnal Pendidikan dan Sains International Journal of Science and Environment Jurnal Pepadu JURNAL SANITASI LINGKUNGAN Al Mitsali : Jurnal Penelitian dan Pendidikan Bahasa Arab Al Mufid: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyaakat Jurnal Pendidikan Sosial dan Konseling Transforma: Jurnal Manajemen EDUMALSYS Journal of Research in Education Management SERUMPUN : Journal of Education, Politic, and Social Humaniora Journal of Islamic Education El Madani IRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Profesi Insinyur Indonesia Journal of Community Service and Society Empowerment Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Kompartemen: Kumpulan Orientasi Pasar Konsumen Implikasi: Jurnal Manajemen Sumber Daya Manusia Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Malikussaleh Mengabdi Journal of Multidisciplinary Inquiry in Science, Technology and Educational Research Lontara Journal Of Health Science And Technology Jurnal Ilmiah Riset dan Pengembangan ALSYSTECH Journal of Education Technology International Journal of Education, Culture, and Society International Journal of Education, Management, and Technology INTEGRASI : Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Al-Ijtimā: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat INOVASI: Jurnal Ekonomi, Keuangan, dan Manajemen Jurnal Syaikh Mudo Madlawan Bata Ilyas Educational Management Review LANCAH Jurnal Inovasi dan Tren Aspirasi: Jurnal Ilmiah Administrasi Negara Bomba: Jurnal Pembangunan Daerah Studia Islamika
Khairil Anwar
Dosen STAIN Palangka Raya
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 123 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 123 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Optimasi Penggunaan Faktor Eksposi Pemeriksaan Ossa Manus dengan Kualitas Citra Objektif dan Subjektif Irsal, Muhammad; Alfajri, Muhammad Rival; Ananta, Vincentius Deva; Anwar, Khairil; Sriyatun, Sriyatun
Jurnal Kesehatan Vol 12 No 3 (2021): Jurnal Kesehatan
Publisher : Poltekkes Kemenkes Tanjung Karang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26630/jk.v12i3.2653

Abstract

In producing a good radiographic image, an optimization method is needed. This study was conducted to seek optimization of the radiographic examination of the manus ossa with objective and subjective image quality analysis. The research method is quantitative experimental, using a variety of exposure factors: 40kV 4 mAs, 40kV 10 mAs, 46 kV 5 mAs, 53 kV 2,5 mAs, 61kV 1,25 mAs. Then an objective quality analysis is carried out by measuring the pixels value, Signal to Noise Ratio (SNR), and the Exposure Index (EI) value as an indicator of exposure. For subjective image analysis with the assessment of image anatomy criteria using the method Visual Grading Analysis (VGA), then the test was carried out Wilcoxon to determine the relationship of respondents to VGA assessment. The results of the study obtained that the optimization method of the examination manus ossa at the exposure factor of 46 kV 5 mAs with the results of an objective image quality analysis of the range of pixel value  183,7 - 3, the SNR range of 12,2-1,77 while the subjective image quality analysis of the results VGA all images on a variety of exposure factors can be used in establishing a diagnosis. For the exposure indicator with the lowest EI at an exposure factor of 46 kV 5 mAs. The results of the Wilcoxon p-value>0,05 so that there was no difference in the VGA value by 2 radiographers, therefore all image results on variations in exposure factors could be used in the radiographic examination of the ossa manus.
Desain Pembelajaran Gelombang untuk Membentuk Calon Guru Fisika yang Terampil, Berbudaya dan Paham Teknologi Digital Anwar, Khairil; Rusdiana, Dadi; Kaniawati, Ida; Viridi, Sparisoma
Jurnal Penelitian dan Pengkajian Ilmu Pendidikan: e-Saintika Vol. 4 No. 1: March 2020
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pemberdayaan Masyarakat (LITPAM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/e-saintika.v4i1.179

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mendesain kegiatan pembelajaran yang berorientasi pada keterampilan kerja ilmiah, pengelolaan alat musik tradisional dan pengelolaan perangkat teknologi digital sebagai sumber belajar melalui matakuliah gelombang, selain itu mengetahui tingkat keterlaksanaan pembelajaran, dan respon mahasiswa terhadap desain kegiatan pembelajaran yang diterapkan. Desain pembelajaran dilakukan dengan cara studi literatur dan studi kasus pada sejumlah kelompok belajar (19 orang mahasiswa) calon guru fisika. Aspek-aspek desain dan keterlaksanaan pembelajaran dievaluasi berdasarkan pengamatan dan respon mahasiswa menggunakan lembar observasi serta kuisioner, sedangkan tanggapan responden dianalisis secara deskriptif berdasarkan rating scale. Orientasi desain pembelajaran gelombang dalam penelitian ini adalah menghubungkan sains dengan teknologi dan masyarakat, mengintegrasikan konten dengan proses penyelidikan ilmiah serta sumber belajar yang kontekstual dengan objek atau peristiwa yang dekat dengan mahasiswa, sekaligus dapat membentuk nilai-nilai budaya. Secara umum setiap aspek dalam desain perkuliahan dapat terlaksana sepenuhnya, dengan rata-rata 98,12%. Sementara itu respon mahasiswa terhadap desain pembelajaran dapat diterima secara positif untuk setiap aspek dari implementasi program pembelajaran dengan skor rata-rata 399,91 (S). Disimpulkan bahwa desain perkuliahan yang dibangun dicirikan oleh sintaks yang meliputi kegiatan awal, eksplorasi, pemfokusan, penyelidikan/inkuiri, elaborasi, konfirmasi, dan kegiatan akhir/penutup, sedangkan sumber belajar melibatkan alat musik tradisional, komputer dan smartphone. Desain pembelajaran dapat mengembangkan kualitas ilmiah mahasiswa calon guru fisika yang diindikasikacn oleh porsentase keterlaksanaan yang mencapai target dan respon positif mahasiswa setelah diterapkannya dalam kegiatan perkuliahan.Design of Wave Learning to Form Prospective Students of Physics Teachers who are Skilled, Cultured and Literacy of Digital TechnologyAbstractThe purpose of this study is to design learning activities oriented to scientific performance, management of traditional music instruments and digital technology devices as a source of learning on wave courses, knowing the profile of the implementation of learning, and student responses to the design of learning activities that are applied. Learning design is done by means of literature studies and case studies in groups (19 students) prospective physics teachers. The aspects of design and implementation of learning are evaluated based on observations and responses of students using observation sheets and questionnaires, while respondents responses are analyzed descriptively based on rating scale. The orientation of the wave learning design in this research is connecting science with technology and culture, integrating content with scientific inquiry processes and learning resources that are contextual with objects or events that are close to students, as well as forming cultural values. In general, every aspect in the design of lectures can be fully implemented, with an average of 98.12%. Meanwhile student responses to learning designs can be positively received for every aspect of the implementation of learning programs with an average score of 399.91 (S). It was concluded that the learning design that was built was characterized by syntax which included initial activities, exploration, focusing, inquiry, elaboration, confirmation, and closing section activities, while learning resources involved traditional musical instruments, computers and smartphones. The learning design can develop the scientific quality of the prospective physics teacher students as indicated by the percentage of accomplishment that reaches the target and the positive response of students after applying it in lecture activities.
Implementasi Problem Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Materi Teks Cerita Siswa Kelas V SDN 1 Lelong Kecamatan Praya Tengah Tahun Pelajaran 2023/2024 Wahid, Abdul; Suhaiminah, Suhaiminah; Sasmita, Eni; Anwar, Khairil; Sulfana, Evi Yanti
Jurnal Ilmiah Telaah Vol 9, No 2: July 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/telaah.v9i2.21949

Abstract

Salah satu penyebab rendahnya hasil pembelajaran siswa adalah kurang tepatnya model pembelajaran yang diterapkan oleh guru. Oleh karena itu penerapan model pembelajaran yang inovatif harus dilakukan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahaui sejauh mana pengaruh penerapan model pembelajaran Based Learning (PBL) pada siswa SDN 1 Lelong melalui mata pelajaran Bahasa Indonesia materi teks cerita. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang terdiri dari 2 siklus dengan subjek penelitiannya 20 orang siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara memberikan tes hasil belajar kepada siswa, sedangkan teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pencapaian pada siklus I diperoleh nilai rata-rata ketuntasan 77 dan pada siklus II diperoleh rata-rata ketuntasan 82. Dari hasil ini disimpulkan bahwa model pembelajaran PBL dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia materi teks cerita. Implikasi dari model pembelajaran ini adalah memberikan kepercayaan diri pada siswa untuk dapat memecahkan masalah sehingga dapat membantu siswa menerapkan ilmu yang telah diperoleh dalam penyelesaian persoalan kehidupan nyata.
Hubungan Keterampilan Dan Aktivitas Belajar Dengan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Pekanbaru Sunardi, Sunardi; Husti, Ilyas; Anwar, Khairil
Jurnal Sustainable Vol 6 No 2 (2023): Sustainable
Publisher : Lembaga Penjaminan Mutu, IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32923/kjmp.v6i2.3986

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; a) Bagaimana Hubungan Keterampilan Guru Dengan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Pekanbaru ?; b) Bagaimana Hubungan Aktivitas Belajar Dengan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Pekanbaru ?; c) Bagaimana Hubungan Keterampilan Guru Dan Aktivitas Belajar Dengan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Pekanbaru ?. Adapun Populasi dalam Penelitian ini adalah siswa Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Pekanbaru yang dibatasi pada kelas VIII, sebanyak 149 siswa sedang sampelnya 38 siswa. Adapun tekhnik yang digunakan adalah tekhnik random sampling, tekhnik pengumpulan data Penelitian menggunakan menggukan angket dan dokumentasi, tekhnik analisa data menggunakan regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan, 1) Ada hubunga signifikan Keterampilan terhadap Hasil Belajar di Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Pekanbaru sebesar 0,760 dengan sig 0,000; 2) Ada hubunga signifikan Aktivitas Belajar terhadap Hasil Belajar di Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Pekanbaru sebesar 0,768 dengan sig 0,000; 3) Ada hubunga signifikan menajemen sumber saya manusia dan Aktivitas Belajar secara bersama-sama terhadap Hasil Belajar di Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Pekanbaru . yang dibuktikan dengan nilai signifikan 0,000 < 0,05 dengan sumbangan hubunga variabel Keterampilan (X1) dan Aktivitas Belajar (X2) terhadap Hasil Belajar (Y) adalah sebesar 63,4%
Analisis Bahasa “Nasehat Penuntut Ilmu Imam al-Syafi’i” Melalui Picture Theory Ludwig Wittgenstein Anwar, Khairil; Helmi Syaifuddin
An Naba Vol. 7 No. 1 (2024): An Naba : Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Darul Fattah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aims to look at Wittgenstein's Picture Theory concept in his work Tractatus Logico-Philosophicus and to analyze the language of Imam al Syafi'i's advice to science students. This research is qualitative research with the type of library study. The data source in this research is taken from the book Tractatus Logico-Philosophicus as well as books and articles related to the advice of Imam al Syafi'i and Wittgenstein's thoughts. This research data was validated by adopting Miles and Hubermen's qualitative validation steps. The results of this research show that: 1) Wittgenstein's thinking in his book was the result of the development of his two mentors, namely Gottlob Frege and Bertrand Russell. Picture Theory emerged because of Wittgenstein's disagreement with the language of philosophers in explaining his concepts. 2) The results of the analysis of the language of Imam al-Syafi'i's scientific advice are that there are meaningful and meaningless propositions in the advice. This is based on the fact that picture theory only accepts propositions that can be explained in reality and does not pay attention to propositions that cannot be described empirically.
Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah dan Buku bagi Guru-Guru SD, SMP, dan Madrasah Aliyah di Alazhar Asyarif Sumatera Utara Gunawan, Gunawan; Siregar, Efrizal; Agustina, Ika; Murtopo, Murtopo; Andrian, Andrian; Anwar, Khairil; Lubis, Reniwati
IRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (IRAJPKM) Vol 2 No 1 (2024): April
Publisher : CV. IRA PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56862/irajpkm.v2i1.138

Abstract

This community service aims to enhance the capacity of teachers at Alazhar Asyarif North Sumatra's elementary, junior high, and Madrasah Aliyah schools in scientific writing and book authoring. The training is designed to equip teachers with the necessary knowledge and skills to produce high-quality scientific papers and to create books that can be used as teaching materials. The methods used in this training include presentations, interactive discussions, and hands-on practice. The results of the training indicate an improvement in teachers' understanding and skills in writing scientific papers and books, as well as a strong motivation to continue developing these competencies.
Pengaruh Kreativitas dan Keterampilan Guru Mengajar Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Febriani, Eva; Anwar, Khairil
Journal of Islamic Education El Madani Vol. 3 No. 1 (2023): Desember
Publisher : Yayasan Marwah Madani Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55438/jiee.v3i1.78

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh kreativitas dan keterampilan guru mengajar terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan agama islam di SMP  Muhammadiyah  1 Kota Pekanbaru. Jenis ini adalah penelitian korelasional. Berdasarkan hasil analisis data, maka diperoleh hasil penelitian bahwa terdapat  pengaruh yang  positif  dan  signifikan  kereativitas guru dan hasil belajar siswa. Analisis data thitung  ((3.770 > 1.972), sehingga diperoleh di daerah penerimaan Ho (Ha diterima, Ho ditolak). Kreativitas dan Keterampilan Guru Mengajar terhadap hasil belajar siswa pada Mata Pendidikan Agama Islam di SMP  Muhammadiyah  1 Kota Pekanbaru memiliki Fhitung  (1019.036) > Ftabel  (2.65) sehingga diperoleh di daerah penerimaan Ha (Ho ditolak, Ha diterima)  dan  sig f < 0,05  (0,005< 0,05). Kesimpulan dari penelitian ini adalah kreativitas guru dan keterampilan guru Mengajar secara simultan (bersama-sama) memiliki pengaruh signifikan dengan hasil belajar siswa. Implikasi pada penelitian ini adalah untuk menambah wawasan kreativitas dan ketrampilan guru Pendidikan Agama Islam.
Efektivitas Larutan Fermentasi Gula Pasir Sebagai Atraktan Perangkap Nyamuk Aedes Aegypti Fitriani, Desta; Anwar, Khairil; Hendawati, Hendawati
Jurnal Sanitasi Lingkungan Vol 3 No 2 (2023): Jurnal Sanitasi Lingkungan
Publisher : Jurusan Kesehatan Lingkungan Poltekkes Kemenkes Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36086/jsl.v3i2.2002

Abstract

Latar Belakang: Nyamuk Aedes aegypti merupakan vektor penyakit menular Demam Berdarah Dengue (DBD) yang masih menjadi masalah kesehatan masyarakat di Indonesia. Salah satu cara alternatif pengendalian populasi nyamuk secara mekanik adalah menggunakan alat perangkap nyamuk (Trapping) dengan media atraktan. Atraktan dari bahan nabati salah satunya adalah dari jenis fermentasi gula atau glukosa karena menghasilkan senyawa etanol dan karbondioksida yang merupakan salah satu senyawa yang dapat menarik nyamuk. Tujuan Penelitian: Untuk mengetahui efektivitas larutan fermentasi gula pasir sebagai atraktan perangkap nyamuk Aedes aegypti. Metode: Metode yang digunakan dalam penelitian ini merupakan eksperimental laboratorium dengan rancangan acak lengkap. Populasi dalam penelitian ini adalah nyamuk Aedes aegypti betina dengan jumlah sampel 150 ekor nyamuk Aedes aegypti betina dengan enam kali ulangan. Hasil: Hasil penelitian menunjukkan bahwa larutan fermentasi gula pasir efektif sebagai atraktan perangkap nyamuk Aedes aegypti. Jumlah nyamuk Aedes aegypti yang terperangkap tertinggi pada konsentrasi 40% sebanyak 14 ekor dan hasil analisa data menggunakan One Way Annova menunjukkan terdapat perbedaan jumlah nyamuk yang terperangkap pada perlakuan variasi konsentrasi. Kesimpulan: Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa larutan fermentasi gula pasir dengan variasi konsentrasi 10%, 20%, 30%, 40% efektif sebagai atraktan nyamuk.
Keberadaan dan Tingkat Kepadatan Jentik Nyamuk Aedes Aegypti Ditinau dari Tempat Perindukan Saputra, M. Bagus Rian; Wulanda, Ayu Febri; Anwar, Khairil
Jurnal Sanitasi Lingkungan Vol 4 No 1 (2024): Jurnal Sanitasi Lingkungan
Publisher : Jurusan Kesehatan Lingkungan Poltekkes Kemenkes Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36086/jsl.v4i1.2187

Abstract

Latar Belakang: Demam Berdarah Dengue adalah penyakit infeksi oleh virus dengue yang ditularkan melalui gigitan nyamuk Aedes aegypti. Keberadaan tempat penampungan air di lingkungan rumah berperan terhadap kepadatan jentik, hal ini karena semakin banyak Tempat Penampungan Air terbuka seperti bak mandi, akan semakin padat populasi jentik yang akan berkembang menjadi nyamuk. Tujuan : Diketahuinya gambaran keberadaan dan tingkat kepadatan jentik nyamuk Aedes aegypti ditinjau dari tempat perindukan di wilayah kerja puskesmas Tegal Binangun Kota Palembang Tahun 2023 Metode: Jenis Penelitian ini adalah Penelitian deskriptif kuantitatif. Penelitian ini dilakukan Pada Bulan Februari- Mei tahun 2023. Populasi adalah masyarakat di Rt. 31 Kelurahan Talang Putri Kota Palembang. Sampel adalah yang dipilih sebanyak 100 rumah. Alat pengumpulan data dengan menggunakan lembar observasi. Variabel penelitian ini adalah keberadaan, tingkat kepadatan, tempat perindukan jentik nyamuk Aedes aegypti. Hasil: Jumlah kontainer yang diperiksa menunjukkan hasil positif jentik sebanyak 107 kontainer dan negatif sebanyak 358 kontainer. Kontainer yang positif jentik Aedes aegypti di dalam rumah sebanyak 31 (10,5%) dan yang positif jentik Aedes aegypti di luar rumah sebesar 14 (6%) kontainer. Kesimpulan: Angka Bebas Jentik sebesar 52% dan Density figure termasuk dalam kategori 8 yang menunjukan bahwa kepadatan jentiknya masih padat sesuai dengan ketentuan yang telah ditetapkan oleh Kemenkes.
Pengembangan Media Scrabble Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Pada Siswa Kelas VA MI Ismaria Al-Qur’aniyyah Bandar Lampung Faizatul Aulia, Paliya; Anwar, Khairil; Singgih, Muhammad
Al Mitsali : Jurnal Penelitian dan Pendidikan Bahasa Arab Vol. 4 No. 1 (2024): Al Mitsali: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Bahasa Arab
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Arab

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51614/almitsali.v4i1.424

Abstract

The aim of this research is to determine the design of the Scrabble media that will be used, to determine the feasibility of the Scrabble media and also to determine the effectiveness of the media that has been developed. The questions in this research include "What is the feasibility and effectiveness of the Scrabble media that has been developed?". This research is Research and Development (RnD) research and the development model that researchers use is ADDIE. The subjects in this research were 38 students of the VA MI Ismaria Al-Qur'aniyyah Bandar Lampung class. The results of this research show that this scrabble media has criteria that are suitable for use based on an assessment from material experts of 94% and media experts of 97%. Based on the results of calculations in the pre-test and post-test, it was found that the average was 26.31579 and 78.68421, which was an increase after using the Scrabble media. And also based on the results the significance value obtained is 0.000, where 0.000<0.05 can be interpreted as Ho being rejected and Ha being accepted. So the conclusion obtained in this research is that there is effectiveness of the Scrabble media in learning Arabic for class V students at MI Ismaria Al-Qur'aniyyah Bandar Lampung.
Co-Authors A.D, Yuprin Abdul Haris Abdul Qodir Abdul Wahid Abidin, Upik Khoirul Abu Ayyub Achmad Junaidi, Achmad Adistie, Gisti Riza Adriansah, Rangga Agustina, Anggi Maharani Agustina, Vivi Agustini, Medita Tri Ahmad, Sabarudin Ajis, Rabiah Amalia Akbar, M Aris Al Gifari, Zaid Alfajri, Muhammad Rival amanda, Yusra Amelia Putri, Tania Aminuddin Aminuddin Aminurrahman Ananta, Vincentius Deva Andrian Andrian Anggreini, Trisna Arfanda, Poppy Elisano Arif Jauhari Arrang, Ni Luh Ayu Dwi Novita Ashari, M. Awang, Sarimah Aziz, Prily Fitria Azizah , Nurul Azzahra, Layzi Sw baharuddin dammar, baharuddin Baiq Santi Rengganis Bulandari, Siti Bulkis, Siti Chandra, Putri Ayu Tanti Daliman, Daliman Della, Andi Dhea Rahda Delviany, Venny Dermawan, Arya Desi Erawati, Desi Devi Andriyani Dewi Chamidah Dewi Puspita Sari Dewi, Eva Dewi, Ni Made Ratri Candra Doeangge, Lala Febri Annissa Dohi, Muhammad Doni Sastarawan dwi winata, Vina Eliya, Fitri Evanty, Ayi Yulia Faizatul Aulia, Paliya Fanny Nailufar Farid Farid, Farid Fatur Rahman, Hanif Febriani, Eva Febriatina, Anisa Ferdinan Agraha Firmansah, Firmansah Fitriani, Desta Gunawan Gunawan Gustiwi, Triska Hanapi, Hanapi Hani, Siti Pahrina Hanifa, Ashylla Febriana Harmaini Harmaini Haryani, Mita Helmi Syaifuddin Hendawati, Hendawati Heri Kuswoyo Herri Trisna Frianto, Herri Trisna Hidayat, Eka Putra Syarif Hijri Juliansyah HIKMAD HAKIM Hirol, Halinawati Husain, Muhammad Zidni Husti, Ilyas Ida Kaniawati ika agustina Ikhwan Firhamsah Ilham, M. Adi Indrayanti, Ni Kadek Dian Ine Karni In’am, Akhsanul Iqbal, Asep Irirwanas, Intania Djaima Irma Suryani Izzuddin, Salman Jainuddin, Jainuddin Jannah, Hilda Raodatul Jariah Abu Bakar Jauhari, Regita Puspita Sari Jayanti, Al Fina Dwi Jayawardana, Mahawitra Juniartiningsih, Baiq Maya Khairunnas Rajab Khoirunisa, Intan Nabila Khozin, Khozin Koesrizdiharti, Azzahra Lis Karlina Lubis, Reniwati Lutfi, Saiful M. Ari wibowo M. Isnaini Made Sriasih, Made Maftu'ah, Eni Maharani, Puspita Harum Maia, Fonseca De Jesus Mamluatul Hasanah Mansyur Mansyur Mardatillah. B, Alya Mardjudo, Ahsan Maritza, Adelia Nursri Maryelliwati Maryelliwati Masganti Masganti Masyhuri Masyhuri Muassomah Muassomah Muda, Khalida Muh. Saqri Al Faruq Muhamad Ali Muhammad Fadjri Muhammad Irsal Muhammad Nur Muhammad Zaky Sya'bani Muharramah, Zakiyyatu Muhsin Muhsin Mukhlis Mukhlis Mulat, Trimaya Cahya Murtopo, Murtopo Muslih Muslih Mustamin, Nur Zalzabila Mutia Rahmah Muttaqo, Moh. Ali Nabila Alya Nurcahyati, Maysalwa Naibaho, Larasati Putri Napisah, Khairatun Nasrulloh Nasrulloh Nastiti, Utari Navianti, Diah Ningsih, Rina Dirgahayu Nisya, Auliya Khaerun Nita Aryanti Novia Chairuman Noviadi, Pitri Novida Sari Nurbaiti Nurbaiti Nurfaijal, Nurfaijal Nurhayati Damiri Nurlailah Mappanganro NURSAMA HERU APRIANTORO Nurwijayanti P.I Patra Pamabel, Amanda Atma Pardosi, Pardomuan Pavita, Farrelin Permanasari, Devi Pernando, Akel Poerwoto, Happy Poppy Alvianolita Sanistasya Purnamasari, Andi Puteh, Anwar Putra, Ryan Aryadin Putri, Karyn Eka Rachmadiani, Nabila Rachmanto, Tito Rahmat Fauzi Rahmayani, Alfia Rezki Amalyadi Rika Putri, Nyimas Septi Rimang, Gilberto Rina Andriati, Rina Rony, Zahara Tussoleha Rosa, Silvia Rosadi, Narita Amni Rosdayanti, Siti Fauziah Rosyid Nurrohman Rosyidi, Muhammad Subhan Bahruddin Rozi, Pahrul Sabina , Dila Sahrayani, Sahrayani SALASIAH SALASIAH, SALASIAH Samsun, Samsun Sandi, Riswana Saputra T, Fider Saputra, M. Bagus Rian Sari, Hatika Sari, Sepiradarma Sasmita, Eni Septian, I Gede Nano Septihandini, Nur Septina, herliana Sri Setiawan, Ervan Setyawan, Bimantara Ilham SETYAWAN, DEDI Siahaan, Shintia Simanjuntak, Romaria Inriani Singgih, Muhammad Sintha, Tri Yuliana Eka Siregar, Efrizal Siregar, Tutut Sartika Siti Sara Binti Haji Ahmad Sparisoma Viridi Sriyatun Sriyatun, Sriyatun Sufa, Siska Armawati Suhaiminah, Suhaiminah Suhardiani, Rr. Agustien Sukarne Sukarne Sukmawati, Putri Sulfana, Evi Yanti Sulistyowati, Tussi Sunardi Sunardi Sun’an, Saodah Bte Surawan, Surawan Surya, Rahadiyan Suryadi, Muh. Aodil Fitriyan Fadjar Susilawati Anggraini, Leny Suyitno Suyitno Sya'bani, Muhammad Zaky Syahbana, Muhammad Andrew Syahdan Syahdan, Syahdan Syamsuddin, Akhmad Khatib Tarigan, Asumsie Tohirin Tohirin Totalia, Sherly Sustantien TUTIK HARYANTI Unsunnidhal, Lalu Uswatun Hasanah Vadilla, Riyani Wahyudi Rahmat Wandira, Ica Ayu Wardhani, Puteri Kusuma Wati, Hartini Widhyani, Ni Nyoman Wira bharata Wulanda, Ayu Febri Yahya, Chaidir Yani, Devi Andri Yiyi Sulaeman Yuanita Windusari Yuli Asmi Rahman Yulia, Novi Yunianto, Teguh Yurina Yurina Yusmiati Yusmiati, Yusmiati Zahrani, Febrianti Zaid Al Gifari Zainap Hartati, Zainap Zainiyah, Siti Ulfatuz Zaitun Qamariah, Zaitun Zein, Mas’ud Zilatul Azmi Arifin Zulkarnain, Mohammad Zulkarnain, Zulkarnain Zuriatul Khairi Zurmailis Zurmailis