p-Index From 2021 - 2026
35.261
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Paradigma : Journal of Science, Religion and Culture Studies Mimbar PGSD Undiksha Publikasi Pendidikan Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan Pedagogi : Jurnal Penelitian Pendidikan ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED Mimbar Sekolah Dasar Jurnal Pendidikan Islam Sekolah Dasar: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan Math Didactic: Jurnal Pendidikan Matematika Al-Fikri: Jurnal Studi dan Penelitian Pendidikan Islam Metodik Didaktik TRIHAYU: Jurnal Pendidikan Ke-SD-an Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi Resona : Jurnal Ilmiah Pengabdian Masyarakat Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) JIE (Journal of Islamic Education) JPI Muallimuna : Jurnal Madrasah Ibtidaiyah Al-Hayat: Journal of Islamic Education Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Journal EVALUASI TA'LIM : Jurnal Studi Pendidikan Islam Indonesian Journal of Primary Education Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Jurnal al-Ulum : Jurnal Pemikiran dan penelitian ke-Islaman Journal of Education and Instruction (JOEAI) Jurnal Pendidikan Matematika (JUDIKA EDUCATION) Al-Hikmah Consilium : Berkala Kajian Konseling dan Ilmu Keagamaan Jurnal Riset Pendidikan Dasar JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Lectura : Jurnal Pendidikan PARAMUROBI Jurnal Basicedu AT-TA`DIB Mimbar Ilmu Journal on Education Jurnal Kreativitas PKM JURNAL INOVASI PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN SEKOLAH DASAR FONDATIA EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Jurnal Dedikasi Pendidikan Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Wahana Sekolah Dasar JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan Academy of Education Journal To Maega: Jurnal Pengabdian Masyarakat Islamika: Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan Ta'dib: Jurnal Pendidikan Islam Al-Tsiqoh : Jurnal Ekonomi dan Dakwah Islam Geneologi PAI : Jurnal Ilmiah Bidang Pendidikan Agama Islam Al Yasini : Jurnal Keislaman, Sosial, hukum dan Pendidikan AL-HIKMAH (Jurnal Pendidikan dan Pendidikan Agama Islam) Jurnal Educatio FKIP UNMA Attadib: Journal of Elementary Education An Naba Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Islam Jurnal Bina Ummat: Membina dan Membentengi Ummat Attractive : Innovative Education Journal AS-SABIQUN: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Journal of Research and Thought on Islamic Education (JRTIE) Elementeris : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Islam Mitra PGMI: Jurnal Kependidikan MI Jurnal Ilmiah Ar-Risalah: Media Ke-Islaman, Pendidikan, dan Hukum Islam JURNAL PENDIDIKAN, SAINS DAN TEKNOLOGI ASANKA: Journal of Social Science And Education Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan) FASHLUNA Awwaliyah Jurnal Pendidikan dan Teknologi Indonesia Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia These proceedings represent the work of researchers participating in The International Conference on Elementary Education (ICEE) which is being hosted by the Elementary Education Study Programme School of Postgraduate Studies, Universitas Pendidikan Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia Prima Abdika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Cokroaminoto Journal of Primary Education AL-QOLAM: Jurnal Dakwah dan Pemberdayaan Masyarakat Jurnal Jendela Pendidikan Jurnal Abdimas Indonesia : Jurnal Abdimas Indonesia Edukasi Tematik: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar JUTECH : Journal Education and Technology Kaisa: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan BudAI: Multidisciplinary Journal of Islamic Studies TARBAWY: Indonesian Journal of Islamic Education Jurnal Pengabdian Masyarakat PGSD Didaktis: Proseding Seminar Nasional Pendidikan Dasar Jurnal Pedagogik Pendidikan Dasar Journal of Education Research Tarbiyah Wa Ta'lim: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Cakrawala Pendas Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Elementary School: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran ke-SD-an Jurnal Basicedu YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya ALSYS : Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan ANWARUL: Jurnal Pendidikan dan Dakwah MASALIQ: Jurnal Pendidikan dan Sains ARZUSIN: Jurnal Manajemen dan Pendidikan Dasar Jurnal Pendidikan Dasar Prima Magistra: Jurnal Ilmiah Kependidikan Borneo Journal of Islamic Education Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Al-Irsyad: Journal of Education Science JGK (Jurnal Guru Kita) Indonesian Research Journal on Education JS (Jurnal Sekolah) JURNAL HANDAYANI PGSD FIP UNIMED PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (SNPPM) UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO Ta'dib JIPI (Jurnal IPA dan Pembelajaran IPA) Proceedings Series of Educational Studies EDUCENTER JURNAL PENDIDIKAN Jurnal Elementaria Edukasia Konstruktivisme : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Raudhah Proud To Be Professionals: Jurnal Tarbiyah Islamiyah Indonesian Journal of Primary Education Jurnal Pendidikan MIPA Eduprof Journal of Islamic Education Ta’dib : Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Ilmiah Ar-Risalah: Media Ke-Islaman, Pendidikan dan Hukum Islam
Claim Missing Document
Check
Articles

Arabic Language Learning in a Multicultural Context at Pesantren Sopian, Asep; Abdurahman, Maman; 'Ali, Mad; Tantowi, Yusuf Ali; Aeni, Ani Nur; Maulani, Hikmah
Jurnal Pendidikan Islam Vol 11 No 1 (2025): Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : The Faculty of Tarbiyah and Teacher Training associated with PSPII

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/jpi.v11i1.44104

Abstract

Arabic language education in Indonesia faces the challenge of being perceived as mono-cultural and narrowly religious, often excluding broader multicultural contexts. This study explores Arabic language learning in pesantren (Islamic boarding schools) across culturally diverse regions in Indonesia to identify how multicultural values are integrated into the curriculum. Employing a qualitative phenomenological approach, the research was conducted in six provinces: West Java, Central Java, East Java, Lombok, Bali, and Sulawesi. Data were collected through in-depth interviews and surveys involving 50 Arabic teachers and 300 students in pesantren institutions. The findings reveal that Arabic learning in pesantren reflects four key dimensions of multicultural integration: cultural, social, intellectual, and spiritual. These dimensions shape learners’ engagement with Arabic not only as a religious language but also as a medium for intercultural dialogue and identity negotiation. Additionally, regional cultural influences significantly affect teaching strategies and learners’ motivations. The research highlights the potential of pesantren to serve as transformative spaces for multicultural Islamic education, bridging religious values with local cultural diversity. This study underscores the importance of recontextualizing Arabic instruction within Indonesia’s multicultural society, promoting inclusivity while maintaining pesantren’s core religious missions in the evolving landscape of education in the era of the Industrial Revolution 4.0.
Pengembangan E-book berbasis Canva "SUPI" tentang Surat-Surat Pendek pada Pembelajaran PAI Kelas 2 SD Halimah, Ima; Maryanah, Dinah; Nursyifa, Neng Nenden Siti; Aeni, Ani Nur
Borneo Journal of Islamic Education Vol 5 No 1 (2025): Borneo Journal of Islamic Education 5 (1), Mei 2025
Publisher : Faculty of Education and Teacher Training of UINSI Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21093/bjie.v5i1.10408

Abstract

Abstract This study focuses on the development of a Canva-based interactive e-book entitled "SUPI" as a learning medium for short letters in Islamic Religious Education (PAI) for grade 2 Elementary School students. The use of technology in learning is very important to improve students' understanding, especially in religious material. This e-book is designed to help students understand and memorize short letters in a more interesting and interactive way. The development was carried out using the ADDIE model which consists of five stages, namely Analysis (needs analysis), Design (media design), Development (e-book development), Implementation (implementation in learning), and Evaluation (effectiveness evaluation). The results of the study showed that the Canva-based "SUPI" e-book can increase students' learning motivation and involvement in the learning process. In addition, this e-book provides a more enjoyable and effective learning experience than conventional methods. It is hoped that the development of this digital learning media can be an innovative alternative for teachers in teaching PAI material at the elementary school level.
Pengembangan Video Animasi Pembelajaran Berbasis Canva “HORGA” Tentang Hormat Orang Tua dan Guru Serta Sesama pada Pembelajaran PAI Kelas II SD Triansyah, Rizky Ahmad; Gunawan, Muhammad; Az Zahra, Nur Auliyah; Aeni, Ani Nur
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 3 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i4.2562

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran inovatif berupa video animasi "HORGA" (Hormat Orang Tua dan Guru serta Sesama) berbasis Canva untuk meningkatkan pemahaman dan perilaku hormat siswa kelas II SD dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI). Menggunakan metode Design and Development (D&D) dengan model ADDIE, penelitian ini menghasilkan produk video pembelajaran yang diuji coba pada siswa kelas II SD Negeri Gudangkopi. Hasil uji coba menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman siswa terhadap nilai-nilai moral dan akhlak mulia, dengan tingkat pemahaman mencapai 75% untuk aspek menghormati sesama teman dan 100% untuk aspek menghormati orang tua, guru, saling menyayangi, dan bersikap terpuji. Validasi ahli media dan materi menunjukkan tingkat kelayakan produk sebesar 95,6% (sangat valid). Penelitian ini membuktikan efektivitas penggunaan media video animasi dalam menanamkan nilai- nilai moral pada siswa sekolah dasar.
Development and Effectiveness of Golwan Interactive Multimedia as Teaching Material for Animal Classification Based on Food Agesti, Avrilliani; Aeni, Ani Nur; Sujana, Atep
Jurnal Pendidikan MIPA Vol 24, No 4 (2023): Jurnal Pendidikan MIPA
Publisher : FKIP Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract: Human behavior is increasingly changing along with the massive development of technology to the point that it can change how we communicate. Unfortunately, many teachers are still not proficient in using technology, making learning feel less concrete and exciting for students. The aims of this research are to develop interactive media based on Ispring, to describe the feasibility of the Golwan learning application, to describe the practicality of interactive media based on Ispring and the use of the additional website 2 apk android builder application as the final result of this learning application. This research method uses MDLC (multimedia Development Life Cycle) with six stages: concept, design, material collection, creation, testing, and distribution, by using data collection instruments in the form of questionnaires, unstructured interviews, and documentation. And the test subjects were for fourth-grade students at SDN 2 Karangsuwung. The research results state that Android-based interactive multimedia applications are suitable for use. By fulfilling the media expert test percentage of 83%. The percentage of assessment by material experts was obtained at 90%. The percentage assessment of prospective use is 91%. Response from potential users with limited testing got a percentage of 90%. What is classified as interactive multimedia (Golwan) is declared appropriate or very good as a learning media tool. Keywords: interactive multimedia, classifying animals based on their food, ispring, website 2 apk android builder Abstrak: Tingkah laku manusia kian berubah seiring masifnya perkembangan teknologi sampai bisa mengubah cara berkomunikasi dan cara mengajar di kelas. Sayangnya masih banyak guru yang belum mahir dalam penggunaan teknologi. Menjadikan pembelajaran dirasa kurang konkrit dan menarik bagi peserta didik. Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan media interaktif berasis Ispring, mendeskripsikan kelayakan aplikasi pembelajaran Golwan mendeskripsikan kepraktisan media interaktif berbasis Ispring serta penggunaan aplikasi tambahan website 2 apk android builder sebagai hasil akhir aplikasi pembelajaran ini. Metode penelitian ini menggunakan MDLC (multimedia Development Life Cycle) dengan enam tahapan : konsep, desain, pengumpulan materi, pembuatan, pengujian, pendistribusian. Dengan menggunakan instrumen pengumpulan data berupa angket, wawancara tidak terstruktur, dokumentasi. Dan subjek uji coba kepada siswa kela IV di SDN 2 Karangsuwung. Hasil penelitian menyatakan bahwa aplikasi multimedia interaktif berbasis android layak untuk dipergunakan. Dengan memenuhi presentase uji ahli media sebesar 83%. Penilaian presentase uji ahli materi sebesar 90%. Penilaian presentase dari calon penggunaan sebesar 91%. Serta respon dari calon pengguna yang dilakukan dengan uji terbatas mendapatkan presentase 90%. Yang diklasifikasikan bahwa multimedia interaktif (Golwan) dinyatakan Layak atau sangat baik sebagai sarana media pembelajaran.  Kata kunci: Multimedia interaktif, pengolongan hewan berdasarkan makananya, Ispring, website 2 apk android builder DOI: http://dx.doi.org/10.23960/jpmipa/v24i4.pp769-783
The Influence of Riko the Series on the Learning Outcomes of the Water Cycle for Elementary School Students Angga, Wahyu Septi; Aeni, Ani Nur; Karlina, Dety Amelia
Jurnal Pendidikan MIPA Vol 24, No 4 (2023): Jurnal Pendidikan MIPA
Publisher : FKIP Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract: This research aims to determine the impact of the Riko the Series on the learning outcomes of elementary school students in the water cycle material. The learning outcomes referred to in this study pertain to the achievement at the level of conceptual understanding in the cognitive domain. This is a quantitative study with quasi-experimental research as its method. The research utilizes a Nonequivalent Control Group design, involving pretest and posttest assessments in each group, with the population being all fourth-grade students of elementary school of Negeri Sukaraja 1. The sampling technique used is purposive sampling The sample consists of 31 students from Class IV A and 31 students from Class IV B, both from elementary school of Sukaraja 1. The preliminary findings indicate a significant impact on the learning outcomes of elementary school students in the water cycle material, whether or not the Riko the Series is used. Subsequent research findings reveal that the learning approach involving the Riko the Series leads to better learning outcomes, as evidenced by higher average scores. However, when comparing the learning outcomes between the experimental and control groups, no significant impact is found. To measure the influence in more detail, an effect size calculation is performed. The result of the effect size calculation, based on Cohen's D criteria, considering the entire population of fourth-grade students at elementary school of Negeri Sukaraja 1 Sumedang, suggests that the Riko the Series has a low impact on the learning outcomes of elementary school sukaraja 1 Sumedang with an effect size of 0.254. Keywords: riko the series, elementary school, water cycle Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Riko the Series terhadap hasil belajar siswa sekolah dasar pada materi siklus air. Hasil belajar yang dimaksud dalam penelitian ini adalah pencapaian pada tingkat pemahaman konsep dalam ranah kognitif. Penelitian ini merupakan penelitian jenis kuantitatif dengan kuasi eksperimen sebagai metode penelitiannya. Dalam penelitian ini, digunakan desain Nonequivalent Control Group, yang melibatkan pengujian pretest sebelum perlakuan dan pengujian posttest setelah perlakuan di setiap kelompok, populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV SD Negeri Sukaraja 1 teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling dengan sampel 31 siswa kelas IV A SD Negeri Sukaraja 1 dan 31 siswa kelas IV B SD Negeri Sukaraja 1. Hasil penelitian awal menunjukkan adanya pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar siswa sekolah dasar pada materi siklus air, baik saat Riko the Series digunakan maupun tidak. kemudian hasil penelitian lanjutan menemukan bahwa pendekatan pembelajaran yang melibatkan Riko the Series menghasilkan hasil belajar yang lebih baik, seperti terlihat dari nilai rata-rata yang lebih tinggi. Namun, saat perbandingan hasil belajar antara kelas eksperimen dan kelas kontrol dilakukan, tidak ditemukan dampak yang signifikan antara keduanya. Untuk mengukur pengaruh secara lebih terperinci, dilakukan perhitungan effect size. Dari hasil perhitungan effect size ditemukan bahwa berdasarkan kriteria effect size Cohen’s D dengan ketentuan bahwa populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV SD Negeri Sukaraja 1 Sumedang. Maka dapat disimpulkan bahwa riko the series berpengaruh rendah terhadap hasil belajar siswa sekolah dasar Negeri Sukaraja 1 Sumedang pada materi siklus air dengan pengaruh sebesar 0,254.  Kata kunci: riko the series, sekolah dasar, siklus air DOI: http://dx.doi.org/10.23960/jpmipa/v24i4.pp784-800
Pengembangan Vidio Animasi 2D "MEHATI" Memahami Halal Dan Haram Dalam Teknologi Pada Pembelajaran PAI Kelas 6 SD Az Zahra, Evie Fatimah; Suci, Maharany Nurhimmah; Putra, Robby Satria; Aeni, Ani Nur
Raudhah - Proud To Be Professional مجلد 10 عدد 1 (2025): Raudhah Proud To Be Professionals: Jurnal Tarbiyah Islamiyah April 2025
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Raudhatul Ulum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.48094/raudhah.v10i1.842

Abstract

PENGEMBANGAN FLIPBOOK DIGITAL ”GAHITERA” TENTANG GAYA HIDUP TERATUR PADA PEMBELAJARAN PAI KELAS II SD Widianingsih, Sri Dinda; Andini, Rika; Melyyasari, Dhewita; Aeni, Ani Nur
Al-Irsyad: Journal of Education Science Vol 4 No 2 (2025): Juli 2025
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Darud Da'wah Wal Irsyad Pinrang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58917/aijes.v4i2.161

Abstract

Masalah umum di sekolah dasar meliputi kurangnya minat dan ketidakmampuan peserta didik dalam mempertahankan kebiasaan belajar yang teratur. Flipbook digital merupakan salah satu jenis media yang dapat membangkitkan minat anak untuk belajar. Flipbook digital  yang dijuluki "GAHITERA" (Gaya Hidup Teratur) yang mencakup topik Pendidikan Agama Islam (PAI) untuk peserta didik kelas dua di sekolah dasar merupakan hasil yang diharapkan dari penelitian ini. Dalam kerangka keyakinan Islam, flipbook ini mengomunikasikan pentingnya kehidupan yang disiplin dan memberikan pedoman untuk kehidupan sehari-hari, termasuk doa-doa singkat. Menganalisis dan mengevaluasi barang-barang pendidikan melalui lensa desain dan pengembangannya merupakan tujuan utama penelitian ini, yang menggunakan teknik Desain dan Pengembangan (D&D) dan metodologi kuantitatif. Setelah fase awal analisis, perencanaan, pengembangan, dan penilaian, proses penelitian dapat dimulai. Penelitian ini menggunakan dokumentasi, kuesioner validasi ahli materi dan media, dan observasi untuk mengumpulkan data. Temuan penelitian menunjukkan bahwa flipbook "GAHITERA" yang dibuat sangat efektif dalam mengomunikasikan sinyal tentang gaya hidup yang khas. Berdasarkan hasil penelitian ini, peserta didik sekolah dasar kelas II dapat memperoleh manfaat dari memasukkan lebih banyak topik kehidupan kontemporer ke dalam pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) mereka melalui pembuatan flipbook.
PENGEMBANGAN BUKU CERITA “SADANUH” DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TENTANG DAKWAH NABI NUH AS Anisa, Sinta Nur; Sari, Cicha Wulan; Azzahra, Nayla Fatimah; Aeni, Ani Nur
Al-Irsyad: Journal of Education Science Vol 4 No 2 (2025): Juli 2025
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Darud Da'wah Wal Irsyad Pinrang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58917/aijes.v4i2.233

Abstract

Perangkat pembelajaran memiliki peranan yang sangat krusial sebagai pendukungndalam proses belajar-mengajar yang dilakukan oleh guru di ruang kelas. Namun, dalam praktiknya banyak guru yang hanya mengandalkan buku teks dari kurikulum Kemdikbud, sehingga proses pembelajaran di kelas seringkali terhambat akibat kurangnya efektivitas penyampaian materi konten yang kurang menarik bagi siswa sd oleh guru. Berdasarkan kondisi tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan serta efektivitas penggunaan Buku Cerita Digital "SADANUH" dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam tentang Kisah Dakwah Nabi Nuh AS di Kelas 2 SD. Penelitian ini menggunakan model Design and Depelopment (D&D)  dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara dan kuesioner. Data dianalisis menggunakan pendekatan kuantitatif. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas 2 SD Negeri Manangga dengan sampel yang berjumlah 20 siswa serta seorang guru PAI. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Buku Cerita Digital "SADANUH" mampu meningkatkan pemahaman, keterlibatan serta literasi digital siswa pada materi Kisah Dakwah Nabi Nuh AS. 75% siswa paham materi, 80% menilai menarik, dan 50% menyatakan mudah digunakan. Keterlibatan siswa juga tinggi selama pembelajaran. Hampir keseluruhan subjek penelitian menyatakan bahwa Buku Ceri Digital "SADANUH" lebih menarik dari buku teks biasa. Sehingga, Buku Cerita Digital "SADANUH" sangat sesuai digunakan dalam proses pembelajaran di kelas.
Pengembangan E-Book Berbasis Heyzine Flipbook "HAFQU" Hapalan Surat Pendek pada Pembelajaran PAI Sugandi, Andrila Purnamasari; Zahra, Alfira Tsanisa; Carolina, Nagita; Aeni, Ani Nur
Al-Fikri: Jurnal Studi dan Penelitian Pendidikan Islam Vol 8, No 1 (2025): Pendidikan Islam Masa Kini: Perspektif dan Tantangan
Publisher : Universitas Islam Sultan Agung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30659/jspi.8.1.93-109

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menganalisis efektivitas E-Book berbasis Heyzine Flipbook “HAFQU” dalam pembelajaran hapalan surat pendek pada siswa kelas 2 SD. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya minat dan motivasi siswa dalam menghafal Al-Qur’an akibat metode pembelajaran konvensional yang kurang interaktif dan monoton. Oleh karena itu, diperlukan media pembelajaran inovatif yang dapat meningkatkan keterlibatan siswa dalam proses belajar. Metode penelitian yang digunakan adalah Design and Development (D&D), dengan beberapa tahapan, yaitu identifikasi masalah, desain dan pengembangan produk, perancangan model pembelajaran, uji coba produk, serta evaluasi. Subjek penelitian terdiri dari 23 siswa kelas 2 SD yang mengikuti uji coba E-Book ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa E-Book “HAFQU” mendapatkan respons positif dari siswa dan guru. Fitur interaktif seperti audio murattal, animasi, serta kuis membantu meningkatkan pemahaman dan motivasi siswa dalam menghafal surat pendek. Guru menilai bahwa E-Book ini sesuai dengan kebutuhan pembelajaran PAI, mudah digunakan, serta efektif dalam meningkatkan keterlibatan siswa. Kesimpulannya, E-Book berbasis Heyzine Flipbook “HAFQU” merupakan inovasi pembelajaran yang efektif dalam pembelajaran PAI di sekolah dasar. Media ini dapat menjadi alternatif pembelajaran yang lebih menarik, fleksibel, dan interaktif bagi siswa dalam menghafal Al-Qur’an serta meningkatkan kualitas pembelajaran berbasis digital.
Pengembangan Power Point Interaktif “ZISHAD” (Zakat, Infak, Sedekah, dan Hadiah) pada Pembelajaran PAI Lidinillah, Hanifah Tsaniyah; Nurhamidah, Najwa; Rahayu, Sri; Aeni, Ani Nur
Al-Fikri: Jurnal Studi dan Penelitian Pendidikan Islam Vol 8, No 1 (2025): Pendidikan Islam Masa Kini: Perspektif dan Tantangan
Publisher : Universitas Islam Sultan Agung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30659/jspi.8.1.110-121

Abstract

AbstrakSaat ini, perkembangan teknologi sudah semakin pesat. Dengan adanya perkembangan teknologi, tentu berpengaruh terhadap beberapa aspek, salah satunya pendidikan. Pemanfaatan teknologi dalam pendidikan, khususnya dalam proses pembelajaran menjadi sebuah cara agar proses pembelajaran bisa menyesuaikan dengan perkembangan yang ada. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media Power Point Interaktif pada materi zakat, infak, sedekah dan hadiah untuk pembelajaran PAI kelas lima Sekolah Dasar dengan menggunakan metode Desain and Development (D&D). Penelitian dilakukan melalui beberapa tahapan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media Power Point interaktif yang dikembangkan memenuhi kriteria kelayakan. Media ini terbukti efektif meningkatkan minat dan pemahaman manut peserta didik mengenai konsep zakat, infak, sedekah dan hadiah.
Co-Authors 'Ali, Mad Aah Ahmad Syahid, Aah Ahmad Abdurrochim, Putri Laisya Adela Rizki Nur Atikah Adelia Afriyanti Adhista Ayu Wirdiyana Adrian, Karan Bagas Adzani, Fajar Afdila Ayu Fitriani Afifah Amaliah Oktaviani Agesti, Avrilliani Agnesti Bilqis AGUSTIN, DINI Agustin, Lisna Ahda, Tsaqila Ziyan Ahmad Arifuddin Ahmad, Ikhsan Ibrahim Ai Nurmala Aida Azizah, Aida Ainina Mayang Sunda Aiska, Feymi Fa'adillah Aisya Azzahra Saptani Ajeng Anggaraeni Ajeng Anggraeni Akbar, Kamal Aramdan Al Qomariah Al-Faridzi, Muhammad Dzikri Ajri Aldha Chaerunnissa Azzahra Alfauzi, Najib Farid Ali Ismail Alif Haisam Arrasyid Aliffia Annissa Firdaus Alivia Luthfansa Dhiaulhaq Aliyya Putri Riadi Alma Nurul Inayah Alya Arifah Marhamah Amalia Rahmawati Amelia Destyani Pratiwi Amelia Yusriutami Amulistia Amulistia Ana Maria Oktaviani Ananda Awaliyah Rahmah Ananta, Serli Anatasya, Neng Wulan Andes, Delusi Andi Luthfiyyah I.D Andien Sofatun Navilah Andini, Rika Andini, Wanda Sri Angga, Wahyu Septi Anggi Ratna Sari Anggita Putri Alystia Anggraeni, Indry Anggraeni, Ratna Niken Anggraeni, Sri Hesty Anggunnissa Zulfiany Fachrina Aning Novita Anisa Atha Setiani Anisa Fiola Karimah Anisa Nur Fitriani Anisa Nur Janah Anisa Nur Paridah Anisa Oktaefi, Ayu Anisa Rahmaniyah Anisa Zaenatun Anisa, Sinta Nur Anisatul Haq Mustafa Anissa Nur Nofriani Annisa Auliani Nursyafitri Annisa Nurhayati Apriliani, Hani Farihan Aprilianti, Alda Dwi Apriyanti, Gita Apriyanti, Nabilah Nur Aqmarina, Nida Ardi Apriansah Ari Rosita Putri Ariella, Rinrin Alva Arif Hidayat Arista, Gina Dwi Asep Kurnia Jayadinata Asep Sopian Asha, Nhesya Nur Assidiqi, Asepta Astri Oktavia Ningsih Atep Sujana Athaillah, Kamaelia Nur Athia, Najwa Aulia Holilah Aulia Rahmawati Aulia Rahmawati, Aulia Aulia, Corry Rahma Aulia, Irma Aulia, Tasha Adinda Auliani Sukma Aurel Zahra Maharani Avi Andinini Pradita Avrilliani Agesti Az Zahra, Evie Fatimah Az Zahra, Nur Auliyah Az Zahra, Tarisa Az-Zahra, Nalar Azhary, Putri Aulia Azizah Ahmad Azizah, Lu'lu'ul Azka Tamalia Andyana Tresna Azkia Nurul Fauziah Azkiya, Dzihan Azmi Hofifah Azzahra, Fahira Azzahra, Nayla Fatimah Berliana, Giscka Putri br Ginting, Trisni Karo Ulina Cahya Sukma Dirgantara Carolina, Nagita Cintyaloka, Aura Cofia, NG. Shofi Isis Corry Rahma Aulia Cucun Sunaengsih, Cucun Dadan Djuanda, Dadan Dadan Nugraha Dadan Nugraha Dadang Kurnia, Dadang Dalia Susilawati Dea Alfia Latifa Dea Kania Dechika Nuhasetia H Dede Yeni Suhartini Delia Novarini Cahyadi Delia Oktavia Delusi Andes Delvarina Vandini Desi Marliani Rahmania Desiyanti, Tintin Desti Indaryanti Desti Selviani Destyana Azizah Desviana, Sita Detya Eka Nurwanty Putri Devi, Sibtiani Devia Audina Dewi Fitria Nurchasanah Dewi, Cherli Kusumah Dewi, Diana Puspita Dewi, Noviasari Dewi, Rima Kusuma Dewi, Riska Kartika Dhea Amanda Putri Dhea Syania Dheliati Fikriyah Dhona Nurpratiwi Rafik Ahmad Dian Anggara Diana Puspita Dewi Diana Rahayu, Diana Difa Siti Ridhania Dika Esa Putra Dikara Nur Izabah Dikky Rahmanto Dilla Meliani Dina Maulidiya Dina Nur Karochmah Dina Nuryani Dinda Aulia Ramadhiani Dini Novia Wahyuni Dini Zarina Dipraja, Muhammad Arif Yuga Dirgantara, Cahya Sukma Dwi Kemaliah, Lula Dwi Zahra Aulia Dwina Aprilia Dyah Laksmi Putri Elsa Vinolia Ananda Herdian Ely Fitriani Elza Alida Yasmin Elza Lystia Oktaviani Endang Solihah Endang Suhartami Eneng Nenden Rahayu Eprillia, Fajrin Erin Giri Arum Erlina, Tiara Erlinda Indriani Erly Dwi Puspita Erwanti, Gistia Fadhila Tunissa, Izmi Fadhilah, Dina Laelatul Fadila, Anggi Fadilah, Zulfa Putri FADILLA, DELIA DISA Fadlilah, Nissa Siti Nur Fahmi Pradana Fajar Oktaladi Fakhri Lukman Hadi Fakhri Luqman Hadi Fanny Destiani Farah Nur Fadhilah Faras Julian Yasykur Fariza, Aghisni Nur Fathurrohmah, Deliyana Fatimah, Siti Fauziah, Azkia Nurul Fauziah, Luthfiah Nur Eka Fauziah, Risma Hayati Fauziyah, Vina Septiani Fazri, Misbahuddin Nur Febriani, Refalina Febrianti, Alisa Febrianti, Della Firdaus Abdul Ghafar Firdaus, Aliffia Annissa Fitria Nur Aeni Fitriyani Fitriyani Fitriyatunnisa, Fifit Francisca Francisca Francisca Francisca, Francisca Frima Luthfi Lestari Fuaody, Chindi Nur Gesela, Genny Gita Ghina Meilinda Ginasti Aprillia Gunadi, Radila Putri Gusdiantini, Lela Habibah, Ega Fairuz Hadi, Fakhri Luqman Hafidz, Achmad Nurul Hafizia Risa Ummaya Halimah Halimah Halimah, Ima Hamdi, Suvy Syaebatul Hana Fitriani Handini, Shella Restu Hanifah Aulia Rachmah Hanifah Nurjanah Hanifah, Rahmania Hanna Hanifah Hapsyari, Stefi Sri Haqimurosyad, Asep Ikhsan Harisman, Dimas Harizqi, Muhammad Ilham Faqih Hartandi, Triandi Sugih Hartanti, Khanza Khalisha Hasanah, Syifa Uswatun Haslinda, Siti Nur Hawa Zahra Aghniya Hayati, Anisa Nur Helgia, Nelsa Nur Helinah, Eliys Herawati, Winda Herdian, Elsa Vinolia Ananda Hermawan, Dery Aditya Herta Budiani Heryani, Dian Hesti Agustini Heti Novita Sari Hidayat, Luthfiyah Azzahra Putri Hikmah Maulani Hilda Fadilah Hilma Zaina Nur Fauzi Himmatul Mufidah Hovipah, Sri Ida Handayani Iis Irma Lisnawati Iis Nuraida Mulyaningsih Ilham Fauzan Imam Budia Inayah Septyani Dwi Pusparini Inayah, Alma Nurul Inayah, Atikah Nurul Indah Lestari, Indah Indaryanti, Desti Indri Nur Septiyanti Intan Ghaida Safitri Intan Velinda Irawati, Riana Irgi Ahmad Fauzi Irma Nurhalimah Irsa Ayuni Fauziah Ismi Nabilah Aufa Isna Nurhayati Isnaeni Musarofah Isrokatun Isrokatun Isrok’atun Isrok’atun, Isrok’atun Iya Riyani Izabah, Dikara Nur Jamahsyari, Yolan Faiz Jannah, Firda Tri Mahbubatul Jastiana Anggia Jayadinata, Asep Kurnia Jayadinata, Asep Kurnia Jenuri Jihan Karimah Jovanka Oktavia Venneza Zahra Juanda, Nur Afna Julia, J. Julia, J. Juliana Marchela Julianty, Nabila Rahma Juni Artha Juneli Juniati, Sri Rizki Kamelia, Nita Kania Mukarromah Kania Mukarromah Karima, Syakira Aulia Karlina, Dety Amelia Kemaliah, Lula Dwi Khaerunisa, Risa Khaerunnisa, Via Khairunnisa, Yuniar Khoiriyawati, Tantri Khoirunnisa, Aliya Khoridatul Bahiyyah Kika Kaniadewi Setiawan Koeriyah, Hamimah Alfi Kokom Komalasari Kurniawati, Wida Kusumawardani, Lousitania Fasha Laelasari Laelasari, Laelasari Lala Khadijah Lanina Budi Karsa Lasmini, Siti Lathipah, Lulu Lestari, Amalia Lestari, Desi Ayu Lestari, Loro Lestari, Siti Nur Azizah Puji Ayu Lestari, Tia Sri Lestari, Willyani Dwi Leviana Purnamasari Lia Fitriani Trengganis Lia Nur Anggraini Lidinillah, Hanifah Tsaniyah Linta, Alma Luky Adrianto Lulu Lathipah Luthfi Muhamad Rizki Luthfia Nur Andini Luthfiah Nur Eka Fauziah M Ilham Firdaus Madina, Tasya Maharani, Aura Setya Maharani, Keysha Riwa Maman Abdurahman Mardhiyyah, Rifa Rodhiyatan Maryanah, Dinah Maryani, Deassy Maudinah, Nabillah Maudy Nuraini Maudy Putri Alamanda Maula, Mela Minkhatul Maulana Maulana Maulana Maulana Maulana Maulana Maulana, Maulana Maulana, M. Maulana, Marwan Maulani, Fitria Maulidia, Lira Maya, Ginaris Mega Adinda Eka Laksana Meisa Rahayu Melati, Stella Riski Meliani, Dilla Melinda Khaerunnisa Melisa Putri Siti Zahrani Melly Amalia Melly Sri Wahyuni Melviana Melviana Melyyasari, Dhewita Mia Aprillia Mila Merliana Ridwan Milhatun Zannah Mira Amelia Mita Dewi Handari Mualifatul Hasanah Mubarok, M Khilmi Mughni Nurani Muhammad Azrul Hakim Muhammad Dzar Alghifa Muhammad Fajar Al Kausar Muhammad Gunawan Muhammad Rizal Mulyana Abdullah Mulyani, Yurianda Munawaroh, Ai Nani Munawaroh, Rina Muslim, Siti Afifah Khoirul Mustika, Neneng Lia Lia Musyarofah, Aida Mutammimah, Friska Siti Muthia Nur Azizah Mutiara Chantikania Mutiara Dwi Nawangwulan Muzzilawati, Serli Mu`adah, Nurroh Muna Nabila, Cindy Tia Nabila, Tsania Qisma Nadia Sastabila Nadila, Siti Naila Rida Kaylila Nasution, Silvia Nurshobah Nayla Rosiana Kamilah Neng Siti Nurhayati Nezar Raksa Wigena Niar, Siti Aisyah Nida Shofiyah Nikmah, Syifa Diana Naelin Nindya, Ratna Nining Yuningsih Ninis Khoirunisa Nisa Astari Damayanti Nisa Khoerunajah Nisa Nuraisyah Nisa, Siti Choirun Nisa, Viny Khoirun Nishrina Syifa Nopitasari, Eva Novebrianty, Lina Novi Novianti Sri Lutfiah Novianti Novianti Novita Putri Amelia Ramdani Novita Wulandari Nufus, Khaerani Haerun Nugraha, Adi Rangga Nugraha, Fauzan Ramdhan Nugroho, Bagas Adi Nunung Nurhayati Nur Afna Juanda Nur Amalia Putri Nur Aulia Rahmah Nur Ela Nur Hodijahtun Nisa Nur' amaliah Nur'aeni, Ratu Syafira Nur, Rijkha Silpiya Nuraeni, Siti Mashfufah Nuraeni, Tresna Nurafifah, Tias Siti Nurahman, Zulfan Nuraisyah, Tina Nurani, Mughni Nurathaillah, Kamaelia Nurazizah, Salwa Tasya Nurdinah Hanifah Nurfajriah, Silvia Nurfajriyah, Derin Nurfajriyah Nurfaridah, Deva Siti Nurhalimah, Irma Nurhamidah, Najwa Nurhayati, Ella Nurhayati, Neng Siti Nurholipah, Agne Lirfi Nuri Seftiani Rosmiati Nuri Seftiani Rosmiati* Nurjanah, Rita Nurjannah, Alya Nurkholizah, Dede Fitri Nurlela, Dian Nurlyani, Sherlly Nanda Nurmalasari, Nela Nurnovilia, Galih Nurrul Khasanah Nursyifa, Neng Nenden Siti Nursyifa, Rani Nurul Inayah Nurul Lubna Gajalba Nurul Muna, Siti Maemunah Nu’man Hakim Oktafiani, Rosydiana Oktaladi, Fajar Oktavia, Amanda Oktaviani, Elza Lystia Oktaviani, Sabrina Dwi Oktaviani, Siti Nurkhaliza Olisna Olisna Olisna, Olisna Omala, Siti Palah, Samsul Pebri Faturahman Permata, Vina Nova Pitri Lestari Pramesti, Sekar Ayu Dyah Prana Dwija Iswara, Prana Dwija Pratomo, Acef Jupiter Desrizqi Nur Pritha Rahmawati Subagio Pruistin, Windi Adhani Puput Agisni Salimah Purnamasari, Latipah Purwaningrum, Nazwa Aillia Purwariyanto, Gracia Renata Veto Puteri Intan Risma Maharani Puti Ageng Ambunsuri Putra, Ardhio Farzha Putri Aulia, Adinda Putri Laisya Abdurrochim Putri Nur Ikhlas Putri Nurjati Rahayu Putri Yuli Yanti Putri, Adinda Putri, Alma Nadira Putri, Mira Heryana Putri, Virda Widia Puza Halmatu Sa'diyah Qonita Nurhamidah Nasution Rachmaniya, Haura Meyda Raden Ayu Sekar Arum Handayani Khairunnisa Raden Mohamad Herdian Bhakti Rahayu, Putri Nurjati Rahayu, Renanda Rahimah Rahma Dhonna - Rahmadani, Mabda Rahmadina, Risma Nurul Rahmanto, Dikky Rahmatunisa, Anggun Mutiara Rahmawati Ramadani, Oktavia Ramadhan, Alif Akbar Bayu Ramadhan, Mochamad Ramadhan, Mohamad Ihsan Ramadhani, Safitri Rana Gustian Nugraha, Rana Gustian Ratna Niken Anggraeni Ratna Niken Anggraeni Ratna Nindya Regina Lichteria Panjaitan, Regina Lichteria Rena Rohmawati Resta Restina Resvia, Dea Sifa Reza Farrah Rian Syahvierul Riddo Imam Muttaqin Ridwan, Mila Merliana Riefaz Zein El Sulthan Rieke Nopellia Dwiyanty Rifa Aini Mulyana Rifa Asyifa Cahya Putri Rifal Adireza Rifa’ul Khulqi Rifki Febrian Rifki Febrian Rihadatul Nasywa Rika Luviana Rika Yulia Rina Riana Amelia Rini Marlina, Rini Rini Nursaadah Rini Nursaadah Rini Wulan Sari Risa Khaerunisa Risa Rimanda Risal Kristiana Riska Putri Wulandani Risma Amalina Risma Hayati Fauziah Risma Utari Rita Nurjanah Rizka Agustina Rizka Amalia Rizki Siti Hasnani Rizki, Nava Delfiana Robby Satria Putra, Robby Satria Rofikoh Sulistiani Rohmawati, Rena Rosa Widyastuti Rostiani, Rostiani Rosy Aprilia Fauziyah Rouffiani, Syifa Royalia, Krisanti Rudiana, Rijal Ruhiyat Ruhiyat, Ruhiyat Ruhyana, Nugrahana Fitria Rukmana, Kusman Sabilla Rosalino Sabrina Dwi Oktaviani Safaringga, Vina Safitri Ramadhani Safitri, Nadia Sakti Wijayanti Sallsa Nurfarida Salmawati, Anisa Salsa Nur Rohmah Salsabila Aulia Putri Salsabila Baliani Putri Sopian Salsabila Baliani Putri Sopian Salsabila Siti Nafisyah Salsabila, Rai Maniq Salsabilla, Dita Sam'un Jaja Raharja Samiyah, Jauza Mumtaz Sari, Cicha Wulan Sari, Dewi Intan Sari, Putri Indah Sari, Reni Wulan Sariputri, Viona Ratna Sariten Handayati Sarti, Sarti Sartika Sartika Sava Tifani Sa’adatusysyifa, Nur Sekar Pembayun Seli Aliani Seli Rahmawati Senja, Nuuran Raudha Septi Ega Septiani, Putri Septiani, Vina Siti Nur Setiabudi, Diding Aji Setiawati, Tina Setyaningsih, Paramitha Dwi Shabira Khairunnisa Pratidina Shabira Khairunnisa Pratidina Shabrina, Firyal 'Athifah Shafarina, Raisha Gysella Shelly Ainun Maulida Shifa Ainnufus Muslimah Shofariyyah, Rizka Muthia Shofia Aina Rahmani Sidik, Alya Setiani Sihaloho, Syifa Dwi Chayrani Silvia Sri Rahayu Sinta Susanti Sipa Rosmiati Siska Agustina Siska Dwi Amelia Siska Maulani Siti Aisyah Siti Annisa Nur Wahiddah Siti Annisa Nurhayati Siti Deti Nurhamidah Siti Laela Siti Maryam SITI MARYAM Siti Nur Hayati Meidi Siti Nuraini, Ana Siti Nuralisa Siti Nurasiah Siti Nurasiah Siti Nurjanah Siti Nurrohmah Siti Nursaadah, Siti Siti Patimah Siti Romlah Siti Rosyidah Rizqiyah Siti Rukhoyah Fitriyah Siti Salamah Siti Sarah Siti Wahyuni Siti Zulaikha Nisamaulidza Siti, Neng Sofi Fadillah Hendiyani Sonjaya, Trisna Sophia Nuraini Sri Ana Sri Anggraeni Sri Mulyani SRI RAHAYU Srikandi, Mei Maharani Sritindiani, Heti Suci Nur Indah Utami Suci, Maharany Nurhimmah Sugandi, Andrila Purnamasari Suhendar Suhendar, Suhendar Sukma, Auliani Sukmana, Vegyta Tresya Putri Sulistia, Meri Sunarya, Dede Tatang Sunasi, Fera Tri Supardi, Aulia Khairunnisa Supriyadi, Tedi Surya, Ade Susilawati, Dalia Susilowaty, Purwanti Subekti Putri Syahidah Amanina Syania, Dhea Syifa Fauziyah Syifa Khoerunnisa Syifa Nurfitria Syifa Siti Nurhasanah Syifa, Nishrina Sylvia Alfaeni Ummah Talia, Dwi Imelda Tanjung, Berliana Tantowi, Yusuf Ali Taqiyuddin, Amal Tarmini, Reni Tasya Aprillianti Putri Tasya Rubaiatul Adawiyah Tatang Muhtar, Tatang Tiar Aulia Maulid Tiara Erlina Tita Juwita Tresna Nurdiani Agustin Tri Ananda, Destia Triansyah, Rizky Ahmad Trianti Khoerunnisa Trieyani, Elga Tira Triyasukma, Deva Tsany, Marlinda Salwa Talitha Tyagita Ayuningtyas Ulfana, Karisma Tita Ulpah Samrotul Puadah Ulya, Lia Lu’luil Ummi Muthi’ah Zaujaha Unifah, Ifa Ushalihah, Annisa Utami, Anna Fuji Utami, Lisdiana Utami, Nur Cantika Utari Utari Utari, Risma Valentino Febrianto Lili Putra Velinda, Intan Viena Aunillah Carl Vinson Vina Nova Permata Vina Safaringga Vinka Rise Lestari Viona Ratna Sariputri Viranti, Nuzha Virra Septiani Suherman Virra Wa Ode Lely Amaria Wahiddah, Siti Annisa Nur Wahyu Septi Angga Wahyudi, Ghina Aulia Rohmah Wanty Cahyanti Wanty Cahyanti Widia Rahmawati, Widia Widianingsih, Sri Dinda Widiyanti, Isti Widya Dwi Cahyani Wijaya, Reynaldi Wildan Pratama Hariansyah Willyani Dwi Lestari Wina Puspita Winarni, Nanik Windi Adhani Pruistin Windi Gustiani Wira Sakti Sutiana Wiramanggala, Ayu Nabila Wita Puspita Dewi Wulan, Neng Wulandari, Dita Dwi yanti, Risma Rosma Yasmin, Qasthalani Yoan Indah Lestari Yogi Fernando Yogi Fernando, Yogi Yoharti, Amalia Yolan Faiz Yossy Dipoyanti Surahmi Yuliana, Linda Yuliani Nur Fauzi Yulianingsih, Yusi Yulianti, Ai Yuyun Yulianti, Nery Yuliyana Yuliyana Yuni Nur Adilah Yuni Rahayu, Yuni Yuniar Khairunnisa Yusti Azra Maulidiyah Yuzzara Zahwa Priatna Zahra Diffa Aprilia Zahra Saleha Zahra, Alfira Tsanisa Zahra, Amelia Zahra, Jovanka Oktavia Venneza Zahra, Santika Az Zahra, Siti Fatimah Zakia Eka Putri Zamzam, Fatima Zannah, Milhatun Zaskya Nazwa Salshabila Zehanara, Nelyan Setia Zulaikha Zulaikha Zulfa Paolina Zulfa Putri Fadilah Zulfan Kamal Nasution Zuniar, Meutia Zurhaida Zurhaida