p-Index From 2020 - 2025
9.303
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Auladuna Jurnal Masharif al-Syariah: Jurnal Ekonomi dan Perbankan Syariah El Midad : Jurnal Jurusan PGMI Jurnal Ilmiah Administrasi Bisnis dan Inovasi Jurnal Entomologi Indonesia Jurnal Ilmiah Akuntansi Manajemen Imtiyaz : Jurnal Ilmu Keislaman TERAJU : Jurnal Syariah dan Hukum Alibbaa': Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Jurnal Kesehatan: Jurnal Ilmu- Ilmu Keperawatan, Kebidanan, Farmasi dan Analis Kesehatan El-Iqtishady Britain International of Humanities and Social Sciences (BIoHS) Journal Khidmatuna : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Multidiciplinary Output Research for Actual and International Issue (Morfai Journal) Indo-MathEdu Intellectuals Journal Unram Journal of Community Service (UJCS) An-Nahdah Al-\'Arabiyah International Journal Software Engineering and Computer Science (IJSECS) Jurnal Ilmu dan Teknologi Peternakan Terpadu (JITPU) International Journal of Integrative Sciences eProceedings of Management Kartika: Jurnal Studi Keislaman JDARISCOMB Kopula: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pendidikan Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu Jurnal Pengabdian Bangsa Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat BULLET : Jurnal Multidisiplin Ilmu Jurnal Media Fisioterapi Poltekkes Kemenkes Makassar RESLAJ: Religion Education Social Laa Roiba Journal Journal Innovations Computer Science Jurnal Pendidikan Dasar dan Keguruan Abdi Kimia : Jurnal Pengabdian Masyarakat WISDOM : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Wisdom Jurnal Industri Samudra International Journal of Contemporary Sciences (IJCS) Jurnal Konseling Komprehensif: Kajian Teori dan Praktik Bimbingan dan Konseling Jurnal Riset Multidisiplin Edukasi AT-TAKLIM: Jurnal Pendidikan Multidisiplin International Journal of Society and Law Journal Dekstop Application (JDA) Al-Hayat: Journal of Islamic Education Singkite Journal SCIENTIA JOURNAL : Jurnal Ilmiah Mahasiswa KOMNET : Jurnal Komputer, Jaringan dan Internet AUFKLARUNG: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pembelajarannya Business Research and Administration Innovation (BRAIN) Global Review of Tourism and Social Sciences Jurnal Honai Teknofile, Jurnal Sistem Informasi Prosiding Seminar Nasional Indonesia PENDIMAS JIFA (Journal of Islamic Finance and Accounting) Cognitia : International Engineering Journal
Claim Missing Document
Check
Articles

Analisis Pemikiran Childfree Dalam Perspektif Qiyas: Studi Kritis Terhadap Keputusan Tidak Memiliki Anak Muhammad Ajiseftian Suryatama; Syarifuddin
Kartika: Jurnal Studi Keislaman Vol. 5 No. 2 (2025): Kartika: Jurnal Studi Keislaman (Agustus)
Publisher : Lembaga Pendidikan Tinggi Nahdlatul Ulama (LPT NU) PCNU Kabupaten Nganjuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59240/kjsk.v5i2.211

Abstract

This study critically examines the contemporary phenomenon of childfree through the perspective of Islamic legal reasoning, particularly the method of qiyas (analogical deduction). In modern discourse, the decision to remain childfree is often regarded as an individual right and a matter of personal autonomy. However, within the framework of Islamic law, marriage is not solely a personal contract but also a social and religious institution that upholds the objectives of the maqashid shari’ah, one of which is the preservation of lineage (hifzh al-nasl). This research draws an analogy between the childfree lifestyle and classical Islamic practices such as ‘azl (coitus interruptus) and contraception, while analyzing their similarities and differences. Using a normative qualitative approach, the study evaluates the implications of childfree on the fulfillment of spousal rights and the realization of the essential purposes of marriage. The findings indicate that a permanent choice to remain childfree, if made unilaterally and without mutual consent, risks neglecting core marital objectives and disrupting the balance of rights and obligations between spouses. Therefore, adopting a childfree lifestyle within an Islamic framework requires mutual agreement, comprehensive understanding, and careful consideration of its legal, ethical, and social consequences.
Scratch Quiz Game Development using AppsGeyser Syarifuddin; Albahri, Fauzan Putraga
International Journal Software Engineering and Computer Science (IJSECS) Vol. 2 No. 2 (2022): OCTOBER 2022
Publisher : Lembaga Komunitas Informasi Teknologi Aceh (KITA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35870/ijsecs.v2i2.797

Abstract

The aim of the research is to develop a Scratch Quiz Game using AppsGeyser. The method used in this research is Design and Creation, which is a research method that describes and creates a new product. The steps in this method are Awareness, Suggestion, Development, Evaluation and Conclusion. It is known that the research results have succeeded in designing a Scratch Quiz game using AppsGeyser. The stages carried out from the initial stages of research, development by applying the GDLC (Game Development Life Cycle) development method starting from the initiation, pre-production, production, testing, beta, and release stages until testing has been carried out. The test results show that 57% can understand the meaning of the game being tested without the need for direction by the game maker, 82% agree that the display is attractive, 64% of every game question has the correct answer, 71% of students agree that the application can replace class exams conventional, but on the question of whether students can make applications similar to AppsGeyser, they answered % stating that students still do not understand in making similar game applications.
School Literacy Movement in Penujak Village, Central Lombok Regency (Community Service) Mohamad Mustari; Sudirman Wilian; Heri Hadi Saputra; Syarifuddin; Fahruddin
Unram Journal of Community Service Vol. 6 No. 3 (2025): September
Publisher : Pascasarjana Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/ujcs.v6i3.1147

Abstract

The School Literacy Movement in Penujak Village, Central Lombok Regency, is discussed in this article. The goal is to increase children's literacy and reading interest in seven Elementary Education Schools (SD) in the Penujak Village Cluster, the target of this socialization is Principal and Teachers, as well as village libraries in the community are all involved in creating a sustainable literacy culture through a participatory approach and collaboration of this activity. This service was carried out with a work shop model socializing the school Literacy Movement with resource persons from lecturers, practitioners and village library managers. The basis for this community service is to see the achievement of literacy and numeracy indicators on the last two years of education report cards which show that several schools have experienced a decrease in achievement. These findings show that the implementation of literacy and numeracy programs needs to increase the involvement of the community and parents as well as village libraries in education while improving students' reading skills. The obstacles that must be overcome include problems such as lack of resources and infrastructure as well as collaboration between stakeholders. To strengthen the literacy and numeracy movement in hamlets, this article suggests that additional assistance with facilities and infrastructure is needed from the government, village libraries, and other non-governmental organizations.
Efektivitas Pelaksanaan Bantuan Langsung Tunai Di Desa Ujung Labuang Suppa Pinrang Sulawesi Selatan Sri Resky Fitriany; Syarifuddin; Darmawan
Jurnal Honai Vol 2 No 1 (2022): Desember
Publisher : LPPM UNAIM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61578/honai.vol2.no2.art3

Abstract

Permasalahan perekonomian tak hanya dirasakan sang warga kota, namun juga dirasakan oleh masyarakat desa. Jenis penelitian yg digunakan merupakan metode penelitian naratif kualitatif. Data dihasilkan melalui studi lapangan (field research) menggunakan mengukur bagaimana efektivitas pembagian Bantuan Langsung Tunai yg diberikan pada warga Desa Ujung Labuang Kecamatan Suppa dalam keadaan pandemi. Data dianalisis dengan metode analisis naratif. Dari penelitian tersebut diketahui bahwa: 1) Implementasi pelaksanaan bantuan langsung tunai melalui program bantuan pemerintah di Desa Ujung Labuang Kecamatan Suppa Kabupaten Pinrang dilakukan secara tepat karena pemerintah desa bekerja sesuai aturan dan ketentuan yang telah ditetapkan hal tersebut dapat dilihat dari penggunaan dana BLT digunakan untuk mengurangi beban masyarakat selama terdampak pandemi covid 19. 2) Efektivitas pelaksanaan bantuan langsung tunai melalui program bantuan pemerintah di Desa Ujung Labuang Kecamatan Suppa Kabupaten Pinrang dari aspek ketetapan waktu, ketetapan menentukan sasaran, ketepatan nilai dan ketepatan guna telah terealisasikan dengan baik karena pemerintah desa menjalankan tugas sesuai pedoman, aturan dan mekanisme yang telah ditetapkan. Kata Kunci: Bantuan Langsung Tunai (BLT), Dana Desa, Krisis Ekonomi
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE ARTIKULASI SISWA SMA NEGERI 1 SEBATIK Syarifuddin
AUFKLARUNG: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pembelajarannya Vol. 1 No. 5 (2022): JUNI-JULI TAHUN 2022
Publisher : Education and Talent Development Center of Indonesia (ETDC Indonesia).

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/aufklarung.v1i5.609

Abstract

Penelitan ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berbicara melalui model pembelajaran kooperatif tipe Artikulasi siswa SMA Negeri 1 Sebatik. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (Class Action Reaserch) yang terdiri dari dua siklus dilaksanakan sebanyak empat kali pertemuan. Prosedur penelitian meliputi perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa SMA Negeri 1 Sebatik sebanyak 37 siswa. Hasil penelitian menujukkan bahwa melalui model pembelajaran kooperatif tipe Artikulasi dapat meningkatkan keterampilan berbicara siswa SMA Negeri 1 Sebatik yang ditandai dengan menigkatnya keterampilan berbicara siswa dari siklus I dari skor rata-rata 66,60 yang tuntas 40,54% dan yang tidak tuntas 59,45%. Pada siklus II skor rata-rata 81,09 yang tuntas 91,89% yang tidak tuntas 8,11%. Demikian juga kehadiran siswa, siswa yang memperhatikan penjelasan guru, siswa yang dapat bekerjasama dengan pasangannya, siswa yang aktif memberikan komentar terhadap materi yang diberikan oleh guru, siswa yang dapat memberikan ide pokok dalam ringkasannya, siswa yang dapat menyimak, dan siswa yang dapat membantu mengingatkan ide-ide yang disampaikan pasangannya mengalami peningkatan di siklus II. Berdasarkan hasil analisis di atas, maka ditarik kesimpulan bahwa hasil belajar keterampilan berbicara siswa SMA Negeri 1 Sebatik meninggkat melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Artikulasi.
AUDIT SISTEM INFORMASI PADA APLIKASI SISTEM INFORMASI KEARSIPAN DINAMIS TERINTEGRASI (SRIKANDI) PADA DINAS PERPUSTAKAAN DAN ARSIP DAERAH KABUPATEN INDRAGIRI HILIR MENGGUNAKAN MODEL FREAMEWORK COBIT 4.1 syarifuddin; M.Hafiz Feria Nanda
TEKNOFILE : Jurnal Sistem Informasi Vol. 2 No. 9 (2024): September 2024
Publisher : PT. ZIVANA CENDEKIAWAN BANGSA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

SRIKANDI (Sistem Informasi Kearsipan Dinamis Terintegrasi) merupakan aplikasi persuratan yang digunakan oleh instansi pemerintahan di tingkat Kabupaten, Kota, dan Provinsi, serta kementerian di seluruh Indonesia. Tujuan aplikasi ini adalah untuk mempermudah proses pengarsipan dan pengiriman surat. Namun, implementasi teknologi ini memerlukan kepatuhan terhadap regulasi dan manajemen yang baik guna mengurangi risiko kerugian potensial. Oleh karena itu, audit diperlukan untuk mengevaluasi efektivitas dan efisiensi penggunaan aplikasi ini. Penelitian ini bertujuan untuk menilai kinerja aplikasi SRIKANDI di Dinas Perpustakaan dan Arsip Daerah Kabupaten Indragiri Hilir menggunakan framework COBIT 4.1. Proses audit mencakup empat tahap: identifikasi tujuan bisnis, identifikasi tujuan TI, penerapan COBIT, dan evaluasi tingkat kematangan.Hasil audit menunjukkan tingkat kematangan rata-rata saat ini sebesar 2,75, dengan detail sebagai berikut: ME1 (Monitor and Evaluate IT Performance) berada pada level 2, ME2 (Monitor and Evaluate Internal Controls) pada level 3, ME3 (Ensure Compliance with External Requirements) pada level 2, dan ME4 (Provide IT Governance) pada level 4. Beberapa tantangan yang diidentifikasi meliputi kekurangan pelatihan bagi staf, pengawasan yang minim terhadap penggunaan TI, dan kebutuhan akan kebijakan resmi untuk implementasi TI.Berdasarkan temuan tersebut, penelitian ini memberikan rekomendasi untuk meningkatkan kinerja sistem, termasuk pelatihan khusus bagi staf, peningkatan pengawasan infrastruktur TI, penerapan kebijakan TI sesuai standar SOP, serta pengembangan aplikasi dan perangkat keras pendukung.
DAMPAK MEDIA SOSIAL TERHADAP PARTISIPASI POLITIK PENYANDANG DISABILITAS Indah Sulistiani; Syarifuddin
Prosiding Seminar Nasional Indonesia Vol. 3 No. 2 (2025): JUNI
Publisher : CV. Adiba Aisha Amira

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Social media has become an important tool in increasing political participation among people with disabilities. These platforms offer opportunities for people with disabilities to actively engage in political discussions, access up-to-date information, and voice their opinions more widely. However, challenges remain, including suboptimal accessibility and the presence of discriminatory content that can hinder their active involvement. Despite these obstacles, the potential of social media to empower people with disabilities in the political sphere remains significant. With collective efforts to improve inclusion and accessibility, social media can play a key role in achieving more inclusive and fair political participation.
Pendampingan Perancangan Modul Tentang pembelajaran PAI Yastrid; Nurwahidah; Sudirman P; Syarifuddin; Sartina
PENDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 2 (2022): PENDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) IAIM Sinjai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

PAI learning at SDN 250 Ujunge about the limited teaching materials. This study aims to develop students’ interest in learning pie about memorizing short letters and the mearning of the verse. This reseaarch is a develeopment research with a learning moodel of memorizing, listening and understanding. The results of designing the pie learning module are known that the pie medule is feasible to be taught and the feasiofbility of teaching materials is very good from the aspect of the quality of the material and aspects of the benefits of the material. Thus, bassed on the results of the assessment obtained, it can be coucludedthaat the module on learning pai is very feasible to use.
Pendampingan Mempelajari Al-Qur’an Pada Masyarakat Desa Malimongeng Ardianti; Takdir, Takdir; Syarifuddin; Indirwan
PENDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 2 (2023): PENDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) IAIM Sinjai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47435/pendimas.v2i2.1905

Abstract

Pendampingan mempelajari Al-Qur’an merupakan kegiatan yang dilakukan untuk memberikan bantuan dalam mempelajari Al-Qur’an sesuai dengan makhorijul huruf, meningkatkan semangat belajar Al-Qur’an dengan tegas dan benar guna mencapai kebahagiaan kehidupan di dunia dan akhirat serta menjadi generasi Qurani yang menjunjung tinggi Al-Qur’an. Selain itu, pendampingan mempelajari Al-Qur’an juga bertujuan untuk mengantisipasi berbagai masalah-masalah yang kerap terjadi akibat kurangnya layanan pendampingan belajar yang memadai. Metode pendampingan yang dilakukan pada pelaksanaan kegiatan ini adalah dengan terlebih dahulu melakukan observasi ke TK/TPA dan Sekolah Dasar, Kemudian dilanjutkan dengan melakukan sosialisasi berupa kegiatan seminar pendidikan islam yang ditujukan kepada para pendidik dan orang tua Se-desa Malimongeng, selanjutnya diadakan pula pendampingan kepada para peserta didik beserta santriawan/santriwati di desa Malimongeng, Setelah pendampingan dilakukan, kemudian dilanjutkan dengan proses evaluasi berupa kegiatan festival anak sholeh. Hasil dari kegiatan pendampingan mempelajari Al-Qur’an begitu sangat jelas, dimana pendampingan ini semakin menambah semangat dan minat masyarakat, utamanya pada anak-anak untuk lebih memperdalam mempelajari Al-Qur’an khususnya dalam memperbaiki bacaan dan menghafalkannya.
Pelatihan Digitalized Assesment berbasis Kahoot dan Quizizz di SD Inpress 10/73 Arallae syarifuddin; Juliana
PENDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 1 (2023): PENDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) IAIM Sinjai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47435/pendimas.v2i1.2177

Abstract

Era revolusi industri 4.0 sebagai era perkembangan Teknologi, Informasi dan Komunikasi (TIK) membuat perubahan di berbagai sektor termasuk dunia pendidikan juga merasakan dampaknya. Seorang guru dituntut untuk mampu menciptakan pembelajaran yang inovatif, efektif dan efisien yang terintegrasi dengan teknologi. Namun realita yang terjadi, masih banyak guru yang belum menguasai media pembelajaran terutama media penilaian yang berbasis digital. Hal serupa juga dialami oleh guru SD Inpres 10/73 Arallae yang masih menggunakan cara konvensional yaitu berbasis kertas (paper based test). Oleh sebab itu, pelatihan digitalized assement berbasis kahoot dan quizizz penting untuk dilakukan agar guru-guru SD Inpres 10/73 Arallae mampu menggunakan fitur-fitur kahoot dan quizizz dalam membuat instrumen penilaian hasil belajar siswa dan dapat memanfaatkan media tersebut dalam pembelajaran di era digital tanpa batas dan tanpa kertas. Adapun metode yang digunakan dalam pengabdian masyarakat ini adalah perencanaan, pelaksanaan dan refleksi. Hasil dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah berupa implementasi penggunaan kahoot dan quizizz dalam membuat instrumen penilaian hasil belajar siswa. Kecakapan guru dalam menggunakan kahoot dan quizizz menjadikan kegiatan pembelajaran menjadi lebih menarik dan partisipasi siswa dapat pula meningkat.
Co-Authors Abdus Salam, Abdus Achmad Rahmani Ahmad Ahmad Muchlis Ahmad Sirulhaq Ahmad Yunus Akhsan Hamka AlBahri, Fauzan Putraga Ali Murtadho Amiruddin Andi Anthonius L.S. Haans Ardianti Arham, Muhammad Arifin, Afdal Aris Baharuddin Arpan Mualief Saprizal Asmarita Aulia Rachmah Awal, Muhammad Belay Sitotaw Goshu Binti Khalid, Khaleeda Iman Burhanuddin Caniago, Lestari Caroline Caroline Catur Sugiarti Putri Cut Ita Erliana Darmawan Darmawati Dian Indriani Djoko Waluyo Durahim, Darwis Elpisah Erwin Mansyur Ugu Saraka Fahruddin Fajar Novia Husnanto Fandi Ahmad Faris Hamid Matar Fathurrahmad Fuaduddin Gregorius Amori Haedar Akib Hanawi Haris Harlina Hasan, Edi Heri Hadi Saputra Hersiyati Palayukan Husna Yusuf, Sri Husni Mubarak Ikmal Maulana Indah Sulistiani Indirwan Indrawan Iqbal, Taufiq Iriyanti Irwan Islam, Fahrul Iswari, Zara Devinda Jannah, Rhauzatul Jauhari Jeferson, Boling Juliana Juliawati Junaidin, Junaidin Kasmin, Muhamad Lestari, Virny Dwiya M, Hunaidah M. Alfarisi M.Hafiz Feria Nanda M.Rullyan Surachman Maharani, Zulfia Mahsun Manora, Elsa Maulana Syafi'i Mayadiana Suwarma, Dina Mei Indra Jayanti Miftachul Taubah Mohamad Mustari Muh. Yunus Muhammad Muhammad Ajiseftian Suryatama Muhammad Yaasiin Raya Muhammad Zainuddin Mursalin . Murtadho Emzaed, Ali Musdalifah ZA Naim Nasruddin Nazilla, Sazkia Ningsih, Diarti Andra Nor Anisa Nor Annisa Novi Mailidarni Novi, Novi Mailidarni Novri Hanafiah Nur Hidayah Nur Indah Sari Nurdin Nurhayati Nurwahidah Pendong, Lexi Majesty Pertiwi, Endah Mustika Pradwinata, Ricky Purba, Mortigor Afrizal R Nurhayati Rahmah Rahmat Rahmat Afrizon Harianja Rahmawati Riningsih Ritonga, Yusran Efendi Rizqi Shofar Attaka Rizwan Sahril Saipul Hamdi Saleng, Muhammad Santiria, Silvia Saputra, Rudy Juli Sartina Simbolon, Angelita Mutiara Siti Syarifah Wafiqah Wardah Sitti Rahmayani Sofie Maria Ulfa Desvy Kurniasari Sri Resky Fitriany Sri Wahyuni Sri Wahyuni Nur Sudarsifa, Nurul Annisa Sudirman P Sudirman Wilian Sukariasih, Luh Sukri Sulaiman Sumardi Suwito, Agus Syahru Ramadhan Syamsul Rizal Takda, Amiruddin Takdir Takdir, Takdir Tasliati Djafar Taslim Taslim Tasya Aspia Tugiyo Ulfa Sir, Nadia Umar Umar Umar Ute, Nilawati Wali , Muhammad Waty, Arlyana Marhaendra Wisudawan, Edwin Wiwin Fakhruddin Yusuf Yastrid Yunus, Muh Zaerofi, Afif Zaid Zaikin, Muhammad Zulfan Zulfi Imran Zulhelmi Zulkarnaini Jalil